小学五年级上册语文试卷及答案
部编人教版五年级《上册语文》期末试卷(及答案)
部编人教版五年级《上册语文》期末试卷(及答案)（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、看拼音, 写词语。
ēn huì hū xiào yì lùn cùn cǎo bùshēnɡhuǐ miè zhuī zhú zhì pǔ yìnɡ jiē bùxiá二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1.《水浒传》（zhuàn chuán）里的故事是真实的历史呢, 还是模糊的传（zhuàn chuán）说呢？2.他煞（shāshà）费苦心地为明天的旅游做准备, 没想到刮起了台风, 真是煞（shāshà）风景。
3.看到自己的分数, 她默默地把自己的试卷（juàn juǎn）轻轻地卷（juàn juǎn）了起来。
三、形近字组词。
挨（_______）郎（_______）嫂（_______）瞌（_______）俭（_______）埃（_______）朗（_______）艘（_______）磕（_______）捡（_______）四、补充词语, 再完成练习。
（____）（____）有味（____）（____）半解兴亡（____）（____）（____）（____）无味不能（____）（____）（____）（____）联翩1.幽蓝幽蓝的夜空, 几颗星星眨着眼睛, 令人____________。
2.姐姐捧着《荒野的呼唤》读得____________, 而我却感觉它____________, 从来都不去读。
这也许就是每个人的兴趣不同吧！五、选词填空。
启示启发（1）三十四年前那个月光如水的夜晚, 给我留下了永久的回忆和终生的（________）（2）老师（______）我们去发现新的做题方法。
小学五年级上册语文试题及答案
小学五年级上册语文试题及答案五班级上册语文试题一、看拼音，写词语。
〔8分〕lián yī〔〕pénɡ pài〔〕jiū chán〔〕bá shè〔〕xiānɡ qiàn〔〕yù bànɡ〔〕qiè yì〔〕ɡōnɡ jìnɡ〔〕二、以下各组词语中，字形完全正确的一组是〔〕。
〔2分〕A、青翠欲滴习以为常历历在目惊魂梢定B、前赴后继含苞欲放兴高采烈饥肠辘辘C、鱼贯而出响彻云霄馋涎欲滴虎视耽耽D、意优未尽影影绰绰兵荒马乱如怨如诉三、给句中加点的字选择正确的解释，把正确答案的序号填在句后的括号内。
〔4分〕起：A、离开原来的位置B、发生，发动C、开头D、件，宗E、长出1、夏每天气闷热，小孩子身上爱起痱子。
〔〕2、我还没来得及细细体会，他就担起挑儿起程了。
〔〕3、从这儿起就没有柏油路了，需要走小路。
〔〕4、在这座桥上曾发生了一起交通事故。
〔〕四、以下对课文内容的分析错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、《三峡之秋》的按事情的进展挨次，抓住景物的特点写出了中秋这一天中三峡的秀丽风光，表达了对三峡的赞美和宠爱之情。
B、《颐和园的长廊》按“总—分—总”的挨次支配材料，特殊是在描绘长廊的“三绝”时，不但生动详细，而且层次清晰。
C、《阳光很活泼》在表达中运用了插叙，全文以父亲的活动为线索支配内容，可在中间两段却插入了另外一件事——儿子因造句作业挨了教师的批判。
五、依据要求完成句子练习〔12分〕1、渔夫轻而易举地把互不相让的河蚌和鹬鸟捉住了。
〔改为“被”字句〕2、《出塞》的是唐朝诗人王昌龄写的。
〔修改病句〕3、黄山的云海怎么能不令人流连忘返呢？〔改为陈述句〕4、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机灵、英勇。
〔用关联词把两句话合成一句话〕六、依据本学期所学课内学问填空。
〔11分〕1、《看海》是根据挨次写的。
先写在看潮水的情景，再写在看潮水的情景。
人教版小学五年级上册语文试卷【含答案】
人教版小学五年级上册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语比喻的是什么？A. 事情发展到阶段，自然会成功B. 瓜熟了，蒂自然就落下来了C. 瓜没有熟，蒂就落下来了D. 事情没有到阶段，就成功了4. 下列哪个句子中的标点符号使用正确？A. “你要去哪里？”妈妈问。
B. 她喜欢画画，唱歌，跳舞。
C. 他想：“我该怎么做呢？”D. 这本书很好看，你想看吗？5. 下列哪个词的词性是动词？A. 快乐B. 跑步C. 红色D. 大小二、判断题（每题1分，共5分）1. “桂林山水甲天下”这句话是正确的。
（）2. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）3. “不耻下问”是指不愿意向学问或地位比自己低的人学习。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是形容瀑布的壮观景象。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读万卷书，行万里路”是指要努力读书，增长知识，同时也要出门走走，增长见识。
2. 《草船借箭》的故事出自《三国演义》，讲述了诸葛亮用智谋借箭的故事。
3. “满招损，谦受益”是告诫人们要谦虚，不要骄傲自满。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句，描绘了春天的美好景象。
5. “青出于蓝而胜于蓝”是比喻学生超过了老师，或者后辈超过了前辈。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请解释“满招损，谦受益”的意思。
3. 请简述《草原》一文的主要内容和主题。
4. 请解释“青出于蓝而胜于蓝”的意思。
5. 请列举三种常见的标点符号及其用法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“读万卷书，行万里路”的意思造一个句子。
2. 请用“满招损，谦受益”的意思造一个句子。
【精品】人教版小学语文五年级上册期末试卷含参考答案
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项不是语文课程的主要目标？A. 培养学生的语文素养B. 提高学生的语文应用能力C. 增强学生的语文创新能力D. 提高学生的数学成绩2. 下列哪个选项不是语文课程的主要教学内容？A. 汉字基础知识B. 语法基础知识C. 阅读理解D. 体育基础知识3. 下列哪个选项不是语文课程的主要教学方法？A. 案例教学法B. 项目教学法C. 讲授法D. 数学教学法4. 下列哪个选项不是语文课程的主要评价方式？A. 过程性评价B. 终结性评价C. 形成性评价D. 随堂评价5. 下列哪个选项不是语文课程的主要教学资源？A. 教材B. 多媒体课件C. 实验设备D. 语文读物二、判断题（每题1分，共5分）1. 语文课程的主要目标是提高学生的数学成绩。
（×）2. 语文课程的主要教学内容包括汉字基础知识、语法基础知识和阅读理解。
（√）3. 语文课程的主要教学方法是数学教学法。
（×）4. 语文课程的主要评价方式是随堂评价。
（×）5. 语文课程的主要教学资源包括教材、多媒体课件和实验设备。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 语文课程的主要目标是培养学生的______素养。
2. 语文课程的主要教学内容包括______、______和______。
3. 语文课程的主要教学方法是______、______和______。
4. 语文课程的主要评价方式是______、______和______。
5. 语文课程的主要教学资源包括______、______和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述语文课程的主要目标。
2. 简述语文课程的主要教学内容。
3. 简述语文课程的主要教学方法。
4. 简述语文课程的主要评价方式。
5. 简述语文课程的主要教学资源。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 根据所学知识，设计一个简单的语文教学课件，包括文字、图片和音频元素。
五年级上册的语文试卷【含答案】
五年级上册的语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词语是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 雪中送炭5. 下列哪个句子是拟人句？A. 小鸟在树上唱歌。
B. 雪花飘落在地上。
C. 太阳从东方升起。
D. 花儿在微笑。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》选自《三国演义》。
（）2. “尺有所短，寸有所长”是说每个人都有自己的优点和缺点。
（）3. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
（）4. “三人行，必有我师”是孔子的名言。
（）5. 《牛郎织女》是一个真实的故事。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。
2. 《钓鱼的启示》让我们明白了做人要诚实守信的道理。
3. 《开国大典》一文中，毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立了。
4. 《将相和》一文中，负荆请罪的是廉颇。
5. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自杜牧的《山行》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《落花生》一文的主要内容。
2. 请解释“海内存知己，天涯若比邻”这句诗的意思。
3. 请简述《珍珠鸟》一文的主题。
4. 请解释“一日不见，如隔三秋”这个成语的意思。
5. 请简述《太阳》一文的主要内容。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一……就……”造句。
2. 请用“无论……都……”造句。
3. 请用“虽然……但是……”造句。
4. 请用“如果……就……”造句。
5. 请用“不仅……还……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》一文中诸葛亮的形象特点。
小学五年级语文上册全套(共10套)考试试卷(附答案)
第一单元单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了( )。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
2024-2025学年上海市小学五年级语文上册达标考试试卷及答案
2024-2025学年上海市小学五年级语文上册达标考试试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 豪言壮语B. 喜出忘外C. 迫不急待D. 恍然大悟答案：A2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “妈妈，”我轻声地说：“我回来了。
”B. 读了《小学生守则》后，受到了深刻的教育。
C. 他是多么地喜欢看书啊！D. 这里的山、水、树、花……等景物都很美。
答案：C3.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 嫉妒（jìdù）B. 吆喝（yāo hè）C. 折本（zhéběn）D. 匀称（chènɡ）答案：B4.下列句子中，表达正确、没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们的综合素质得到了提高。
B. 我们要发扬和继承中华民族的优良传统。
C. 为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育。
D. 在学习上，我们要有不怕困难的精神。
答案：D5.下列文学常识中，表述正确的一项是（）A. 《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，满族，北京人，被誉为“人民艺术家”。
B. 《水浒传》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者是元末明初的施耐庵。
C. 《示儿》是南宋诗人辛弃疾的绝笔诗，诗中表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈愿望。
D. 《少年闰土》选自鲁迅的小说集《呐喊》，文中的闰土是一个机智勇敢、见多识广的少年。
答案：A二、多选题（每题4分）题目1：以下哪些选项是《山行》这首诗中描绘的景象？（多选）A. 寒山远上石径斜B. 白云生处有人家C. 停车坐爱枫林晚D. 霜叶红于二月花E. 千里莺啼绿映红答案：ABCD解析：《山行》是唐代诗人杜牧的诗作，全诗为：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
人教版小学五年级上册语文 试卷及答案
人教版小学五年级上册语文试卷及答案一、汉字识辨写。
（共19分）1.碰松高阶毛听演会伴跛扎游2.时间又耳草纵嘴唇纳邮蚝3.爱木器石居丧居列雪若寂不如二、词语积学用。
（共20分）1.近义词：迫切（）收成（）辞别（）挑选（）抉择：选取：络绎不绝出乎意料：索性：欣喜若狂反义词：疏远（）生疏（）延迟（）挫折（）2.（1）人山人海（2）惊喜万分3.（）的教育（儿童的、青少年的、成人的）（丛林里的、城市里的、茂密的）（渴望的、警惕的、迷惘的）（美好的、悲伤的、难忘的）闪烁的、明亮的、微弱的）（喊叫的、哭泣的、呼吸的）（控制的、操纵的、调整的）（赏心悦目的、感人至深的、平淡无奇的）4.（1）人山人海（2）惊喜万分5.突然果然居然猛然1）这次考试，他居然考了全年级第一名，平时也没见他怎么用功。
2）在放学的路上，突然下起了瓢泼大雨，同学们都变成了落汤鸡。
3）老师说要和我们一起行动，结果他果然来了。
4）刚要出发，我突然想起电视没关，赶紧又一溜小跑返回家里。
二、句子万花筒：1、（1）欲要看究竟，还需进一步观察。
2）勤奋努力，万事皆有可能，成功自然到来。
3）宝剑锋利是经过磨砺才出现的。
4）虚心使人更容易成功，自大则会失败。
5）只要肯努力，没有什么事情是难以完成的。
2、句子加工厂：1）一团绿蔓里传来尖细娇嫩的鸣叫声。
（缩句）2）我受到了启示，领悟到了许多道理。
（扩句）3）我的时装展必须延期举行。
（不改变意思，换一种说法）4）好几样花生食品被母亲做出来了。
（改成“被”字句）5）父亲的教诲将会让我受益终身。
（修改病句）三、课文梳理间：1、《落花生》一课讲了作者是___，他的笔名“小波”。
作者在这篇课文中运用了寓言的写法，给我们讲了做人的道理：人要做善良的人，不要做自私的人。
2、《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的道理。
3、《通往广场的路不止一条》，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：“路是自己选择的，没有最好的路，只有最适合自己的路。
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小学五年级上册语文试卷及答案
★这篇《小学五年级上册语文试卷及答案》，是###特地为大家整
理的，希望对大家有所协助！
一、给下列带点的字选择准确的读音，把序号填在括号里。
（6 分）
①qi2ng ②ji4ng ③qi3
④k3 ⑤g#ng ⑥g^ng
⑦chulng ⑧chu4ng ⑨ch5ng
⑩ ch8n hu A h6
二、填空后按要求归类。
（10分）花团锦（）兴高（）烈络（）不
绝（）（）不安接（）（）肩提心（）胆狂风（）号金碧（）煌田地荒（）屏息（）视
描写景物的：___________
形容人物心情的：___________
形容人多的：_________________
三、给下列句中加点的字选择字义。
（6 分）
四、用直线把能够搭配在一起的词语连起来。
（8 分）任务艰巨白里泛红
的举止环境紧张柔和安祥的脸蛋
形势险恶从容平静的眼睛
心情紧迫朴素大方的神情
五、下列句子各采用了什么修辞方法，请选一个填在句子后面的括号中去。
（6 分）
拟人夸张比喻排比
1．“金皇后”又肥又壮，全身的毛一片金黄，亮得像一匹黄缎子。
）
2．泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明。
.. 。
..
）
3．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。
）
4．这时候，什么苍松啊，翠柏啊，却挽留不住游人。
（）
5．一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。
（）6．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（）
六、修改病句。
（10 分）
1．树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
2．白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白。
3．老师的眼睛射出了宽慰的笑意。
4．在联欢晚会上，李春唱了动听的歌声。
5．周梅英知道自己错了，心情很繁重。
七、选词填空。
（4 分）
不是。
就是。
要么.. 要么。
.. 。
.. 既
.. 就。
只有。
.. 。
.. 才。
.. 。
.. 只要。
.. 。
.. 就。
.. 。
.. 因为。
.. 。
所以。
.. 。
..
1．（）我们已经学过了法律知识，（）应该更自觉地遵守法律。
2．这件事（）班长做的，（）是学习委员干的。
3．（）没有亲临其境，（）很难叫人相信这是真的。
4．（）你能刻苦学习，（）能持续提升学习成绩。
八、按事情的发展顺序排列下面的句子。
（4 分）
（）清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。
（）天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。
（）周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。
（）一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。
（）他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你！”
（）深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的温暖。
（）他为国家为人民又工作了一夜。
九、在下面一段话适当的地方改用“他”，没有标点的地方请加上。
门采尔是德国的油画家门采尔13 岁开始作画非常勤奋刻苦门采尔的画较早地反映了德国工人阶级的生活泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在门采尔的笔下都栩栩如生门采尔用四年工夫画了一幅油画轧钢工厂轰动了全国。
当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。
青年画家的画总是长时间卖不出去。
青年画家看到门采尔的画经常被人们抢购一空，就去找门采尔，请门采尔介绍成功的秘诀。
十、联系课文，理解句子并填空。
（5 分）1．《题西林壁》的“题”是
_________________________________ 的意思，这首诗的最后两句是
______ ，__________ 。
作者写这首诗是为了告诉我们________ （①庐山的景色美丽，能够从不同的角度去看。
②从不同角度看庐山，庐山表现出不同的景象。
③无论做什么事，要全面客观地去理解事物。
④ 不能只从一个角度看庐山，否则不识全貌。
）
2．“刘家和孙家的饺子想必是油多肉满，非常可口，但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。
”这段话中划上横线的部分，原因是（①我们的饺子里菜多肉少。
②我们的饺子是亲手包，亲手煮的。
③我们的饺子是用自己的劳动来换的，来得硬正。
）
十一、阅读短文，完成作业。
（17 分）
因为建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。
学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。
要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。
大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。
这时，老师说：“ ___________________________________ ”_ 几句话，
把大家的劲鼓起来了。
同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。
“预备-- 起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预奋-- 起！石头又翻了个身。
就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。
每搬走一块石头，同学们就q0ng b ）z@ j9n （）地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全
身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。
大家你追我赶，劲头越来越大。
不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。
这个座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。
望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。
1．给拼音注上汉字。
（1 分）
2．给文章加个适合的题目。
（2 分）
3．本文分段的依据是__________ （只填序号）。
（1 分）
A、按空间位置的转移C、按事情发展的顺序
B、按事物的内容和性质D、按时间变化顺序
4.将文章用“||”分成三段，概括段意。
（9分）
5．文章所写事情的起因是：___________ 结果__________ ，文章详写
了_________________ ，略写了______________ 。
_______________________________________ （_ 4 分）
6．联系上下文，想想老师会怎么说，填在文中的横线上。
十二、作文（20 分）
F面是一份作文提纲，请你按提纲把作文写具体
开天，爸爸带我到动物园去游玩。
中间部分：①我们先来到猴山；
②大老虎真凶啊；
③大熊猫可有意思了。
结尾：傍晚，我们愉快地走出动物园。