欧姆定律(3)
3欧姆电阻
3欧姆电阻引言欧姆电阻是电路中最基本也是最常见的电子元件之一。
它的作用是限制电流的流动，以防止电路中的过载。
在本文中，我们将深入探讨3欧姆电阻的特性、应用和计算方法。
什么是欧姆电阻欧姆电阻是一种电子元件，其特性在电路中的作用类似于水管中的阀门。
它通过限制电流的流动来保护电路中的其他元件免受过大电流的损害。
欧姆电阻的单位是欧姆（Ω），表示电阻对电流的阻碍程度。
根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻。
3欧姆电阻的特性3欧姆电阻具有以下特性：1.固定电阻值：3欧姆电阻的电阻值为3Ω，不随电流或电压的变化而变化。
2.线性响应：3欧姆电阻对电流的响应与电压成正比。
3.热稳定性：3欧姆电阻在正常工作条件下具有较好的热稳定性，不易受温度变化影响。
4.耐久性：3欧姆电阻具有良好的耐久性，可长时间稳定工作。
3欧姆电阻的应用由于3欧姆电阻的特性，它在电路中有广泛的应用。
以下是3欧姆电阻的一些常见应用：1. 电流限制器由于3欧姆电阻能够限制电流的流动，它常被用作电流限制器。
例如，在电子设备中，3欧姆电阻可以用来限制电流，以保护其他更敏感的元件免受过大电流的损害。
2. 温度传感器3欧姆电阻的电阻值会受温度变化的影响，这使它成为一种常见的温度传感器。
通过测量3欧姆电阻的电阻值变化，我们可以推测环境温度的变化情况。
3. 电路调节在一些电路中，需要将电流或电压调节到特定的数值。
3欧姆电阻可以用作电路调节器的一部分，通过改变电阻的值来调整电流或电压的大小。
4. 电阻分压器电阻分压器是一种将电压分散到不同元件的电路。
3欧姆电阻可以与其他电阻元件组成电阻分压器，用来实现根据需要分配电压的目的。
3欧姆电阻的计算方法计算3欧姆电阻所需的电阻值可以使用欧姆定律：电阻 = 电压 / 电流例如，如果电压为9伏特，电流为3安培，则3欧姆电阻的电阻值为：电阻 = 9伏特 / 3安培 = 3欧姆注意：在实际使用中，我们常常需要考虑电阻的额定功率，以确保电阻能够稳定工作，不受过大电流或功率的损害。
闭合回路欧姆定律3(电路简化及动态电路分析) 限时练-高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
12.2.3 闭合电路欧姆定律3（电路简化及动态电路分析）时间：45分钟 分值：100分班级：_____ _____组_____号 姓名：____________ 分数：__________一、选择题 基础训练1.用E 表示电源电动势，U 表示路端电压，r U 表示内电压，R 表示外电路总电阻，r 表示电源内电阻，I 表示干路电流，则下列各式中正确的是( ) A ．r ErU R r=+ B ．r U E U =-C ．U E Ir =+D ．REU R r=+ 2.如图电路中，电源内阻r 为1Ω，电阻R 为5Ω，理想电压表示数为1.50V ，则电源电动势为( ) A ．1.5V B ．1.8V C ．2.0VD ．3.0V3.在如图所示的电路中，已知电源的电动势E =3 V ，内电阻r =1Ω，电阻R =11Ω。
闭合开关S 后，电路中的电流等于( )A ．1.0 AB ．0.75 AC ．0.50 AD ．0.25 A4.如图电路中，电阻R =10Ω，电源电动势E =9.0V ，内阻r =2.0Ω。
电流表和电压表均为理想电表，闭合开关S 后，电流表示数I 、电压表示数U 分别为( )A ．I =0.90A ； U =9.0VB ．I =0.90A ； U =7.5VC ．I =0.75A ； U =1.5VD ．I =0.75A ； U =7.5V5.如图所示的电路中有一节干电池、一个定值电阻、一个电阻箱和一只内阻不计的理想电流表，已知定值电阻的阻值为R 0＝1Ω，把电阻箱R 的阻值由2Ω改变为6Ω时，电流表的读数减小到原来的一半，则内阻应为( ) A ．1Ω B ．2Ω C ．4ΩD ．6Ω 6.直流电路如图，在滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电源的( ) A ．总功率一定增大B ．效率一定减小C ．内部损耗功率一定减小D ．输出功率一定先增大后减小7.小明设计了一种酒精测试仪的电路，其电路如图所示，电源电压恒定，R 为定值电阻，Q 为气敏元件，其阻值R Q 随被测酒精气体浓度的变化而变化。
物理复习课件第3课时欧姆定律(通用版)
表阻进行实验，下列说法正确的是 ( D )
A．用 电阻替换，滑片 应向右端移动，电流表示数变大
B．用 电阻替换，滑片 应向左端移动，电流表示数变小
C．用 电阻替换，滑片 应向左端移动，电流表示数变大
P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确；故应选D。
考题赏析
【例4】综合作图﹣﹣测量电阻：
现有一个电压恒定的电源（电压值未知）、一个电压表（量程大于电源电压值）、一个阻值为R1
的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线，要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值．请在方框
换成定值电阻，下述实验可以完成的是
D
。
A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系
C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
D．探究导体中的电流与导体电阻的关系
【点拨】闭合开关后发现灯不亮且电流表没有示数，说明电路发生了断路。
电压表是与灯泡并联的，其示数接近电源电压，说明灯泡断路。若将灯换成
压力传感器两端的电压为：
电源电压：
U=Im（R0+R）， UN=U﹣U0=24V﹣2V=22V，
达到最大的时候，也是电路中电流达到最大的时候。
根据欧姆定律：I=可知，
压力传感器的电阻：
R= U/Im﹣R0= 24V/1.2A﹣10Ω=10Ω，
压力传感器的电阻：RN=UN/I =22V/0.2A
由图丙可知，此时受到撞击力：
左端的过程中，R1、R2的I﹣U关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是（ BC ）
A．图线A是电阻R1的I﹣U关系图象
欧姆定律的3种形式
欧姆定律的3种形式
欧姆定律是描述电路中电流、电压和电阻之间关系的基本定律。
它有三种常见的形式：
1. 第一种形式：V = IR
这是最常见的欧姆定律形式，其中V表示电压（单位为伏特），I 表示电流（单位为安培），R表示电阻（单位为欧姆）。
这个公式表明，电流通过一个电阻的大小与通过该电阻的电压成正比，且与电阻的大小成反比。
2. 第二种形式： I = V/R
这是欧姆定律的另一种形式，其中I表示电流，V表示电压，R表示电阻。
这个公式表明，电流的大小与电压成正比，与电阻成反比。
3. 第三种形式： R = V/I
这是欧姆定律的第三种形式，其中R表示电阻，V表示电压，I表示电流。
这个公式表明，电阻的大小与电压成正比，与电流成反比。
这三种形式的欧姆定律可以根据具体的电路问题选择使用，但它们都描述了电压、电流和电阻之间的基本关系。
欧姆定律有关计算(第三课时)mao
例2、如图1所示，已知R1=20Ω,将R1与R2 串联接在电压为 U=12V的电源上，测得 R2两端的电压U2=8V；求： 通过电阻R1的电流I1和R2的电阻值。
解：因为 U=U1+U2 所以 U1=U-U2=12V-8V=4V
U1 = 4V I 1= 20Ω = 0.2A R1
答：电路中的电流为0.5A， R1、R2两端的电压 分别为2.5V、7.5V。
U1:U2=5Ω:10Ω U1 2.5V = = 0.5A ∴ I= 5Ω R1
例4.已知电阻R1的阻值是300Ω，将R1、R2并联接入电 路中，用电压表测得R1两端的电压为50V，用电流 表测得通过R2的电流为0.5A， 求：（1）R2的阻值是多少？ （2）通过R1的电流及干路电流各是多少？ 解法1： U 50V R 解：2= = =100Ω U=50V
8.如图所示，电源电压为6V，并保持不变，当S1、S2闭 合，S3断开时，电流表示数为0.5A，则R1的电阻值为 Ω；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V。则 R2的电阻值为 Ω；如果电路中只闭合S3，电压表示 数是 V。
再见
谢谢同学们的合作
欧姆定律的 有关计算
1、内容：导体中的电流，跟导体两端的电 压成正比，跟导体的电阻成反比。这个规律 叫做欧姆定律。 I（A） U 单位： （V） U 2、公式：I ＝ R R（Ω）
3.变形公式：
U=IR U R= I
I
R U
I
U R
符号的意义及单位—— I：为电流， 单位是安 培（A）， U：为电压，单位是伏特（V）， R为电阻，单位是欧姆（Ω）。 使用该公式时注意——I、 U、 R是针对同一 段导体（或同一电路）、同一时刻而言。
第二章 3 欧姆定律
测量地电流
1.利用如图所示的实验电路,探究导体中的电流与电压、 电阻的关系, 根据下表中的实验数据,作出导体的 U-I 图象,写出其函数关系式并 说明电压与电流有什么关系。
电压 U/V 电流 I/A
0 .5 0 .1
1 .0 0 .2
1 .5 0 .3
2 .0 0 .4
2 .5 0 .5
答案:
根据图线可得 U=kI,U 与 I 成正比。
关。由欧姆定律得 R= =
2 1 500
������ ������
3 2×10-3
Ω =1 500 Ω 。当 U=2 V 时,I= =
������ ������
A≈1.33×10-3 A=1.33 mA。
答案:1 500 1.33 1 500
二、
伏安特性曲线
知识精要 1.坐标轴意义不同:I-U 图线为导体的伏安特性曲线,表示电流 I 随电压 U 的变化规律,横轴表示 U 为自变量,纵轴表示 I 为因变量;U-I 图线的横轴表示电流 I,纵轴表示电压 U。 2.图象上任意一点与坐标原点连线的斜率不同:如图甲 中,R2<R1;而在图乙中 R2>R1。
解析:(1)本题中,待测电阻 Rx 的阻值约为 25 kΩ ,直流电源的电动 势为 20 V,经粗略计算知电路中的最大电流
������ Imax≈ ������
=
20V 25×1;虽然电压表 C 的量程不足,但是相比起来电压 表 D 的量程超过太多,读数偏小,所以电压表选择 C。 (2)根据电流表、电压表的内阻可知电流表应采用内接法,滑动 变阻器的总阻值远小于待测电阻的阻值,故滑动变阻器应采用分压 接法。 答案:(1)B C (2)①电流表应采用内接法 ②滑动变阻器应采用分压接法
全电路欧姆定律教案 (3)
闭合电路欧定律一、教学目标1. 在物理知识方面的要求1熟练掌握闭合电路欧姆定律的两种表达式E=U+Ir 和I=rR E 及其适用条件;2掌握电源的总功率P 总=IU,电源内阻上损耗的功率P 损=I 2r 及它们之间的关系P 总=P 输+P 损;2.在物理方法上的要求 进一步培养学生用能量和能量转化的观点分析物理问题的能力,并使学生掌握闭合电路欧姆定律的推导过程;二、重点、难点分析1. 重点是闭合电路欧姆定律;2. 难点是应用闭合电路欧姆定律讨论电路中的路端电压、电流强度随外电阻变化的关系;三、教学过程设计一复习提问上节课后的思考题当电源不接处电路时断路时,非静电力与电场力有什么关系当电源接上外电路时,电源内部的非静电力与电场力是什么关系在电源内部非静电力做的功与在外电路中电场力做的功是什么关系归纳总结学生的回答：当电源不接外电路时,在电源内部非静电力与电场力平衡,电荷不移动,正、负极间保持一定的电势差;静电场中的电势差等于电场力将电量为q 的正电荷从高电势处正极移到低电势处负极电场力做的功W 电与电荷电量q 的比值,即U=q W 电;电源的电动势等于非静电力将电量为q 的正电荷从电源负极移向电源正极的过程中非静电力所做的功W 非与电荷电量q 的比值,即E=q W 非;既然此时非静电力与电场力平衡,则电源的电动势等于电源不接处电路时断路时正、负极间的电势差,即E=U 断;当电源接下外电路时,在外电路正电荷从电源正极向负极移动,电场力做正功；在电源内部正电荷从电源负极移向正极,正电荷所受的非静电力大于电场力,合力的方向是从负极指向正极;此时在电源内部非静电力反抗电场力所做的功,大于在外电路中电场力所做的功;从能量转化的角度看,在电源内部非静电力反抗电场力所做的功是其他形式的能转化为电能的量度；在外电路中电场力所做的功是电能转化或其他形式的能的量度;也就是说在电源内部“产生”的电能,大于在外电路中“消耗”的电能;多余的能量哪去了呢二主要教学过程1. 应用的能的转化和守恒定律推导闭合的电路欧姆定律电动势为E,内阻为r 的电源与一个负载不一定是纯电阻接成一闭合电路,设负载两端电压为U,电路中的电流为I,通时时间为t;电源的非静电力做功为W 非=qE=IE t即有这么多的其他形式的能转化为电能;同时在电源内部电流要克服内电阻的阻碍作用做功W 2=I 2rt,即在电源内部有这么多的电能要转化为内能;在电源内部同时有两种作用,一是“产生”电能,同时又要“消耗”一部分电能;在负载上外电路电流所做的功W 1=IU t ,即在负载上要“消耗”这么多电能;由能量转化和守恒定律可知,电源“产生”的电能应当等于在内阻上和负载上“消耗”的电能之和,即W 非=W 1+W 2IE t =IU t +I 2rt 11式的两端消去t 得： IE=IU+I 2r 22式中的IE 的电源的总功率,即P 总=IE ；IU 为负载上消耗的电功率,也就是电源供给负载的电功率,叫做电源的输出功率,即P 输=IU ；I 2r 为在电源内阻上消耗的功率,即P 损=I 2r;2式也可表示为 P 总=P 输+P 损2式两端再消去I,得 E=U+Ir 33式中E 为电源的电动势；U 为负载两端的电压,也就是电源两极之间的电压,称为路端电压；Ir 为在电源内阻上的电势降,也叫做内电压;当负载为纯电阻时,设其阻值为R,则有U=IR,则3式可写成 E=IR+IrI=r R E + 3、4两式均叫做闭合电路欧姆定律,也叫做全电路欧姆定律;请同学分析3、4这两式的适用条件有何不同2.路端电压负载两端的电压,也就是电源两极之间的电压,叫做路端电压;当负载是纯电阻时,路端电压U=IR,其中R 是负载电阻的阻值,I 是通过负载的电流强度;E=U+IrU=E-IrI=rR E + 电源的电动势和内阻r 是一定的,当负载电阻R 增大时,电流I 将减小,则电源内阻上的电势降Ir 将减小,所以路端电压U 增大,所以路端电压U 随外电阻的增大而增大;有两个极端情况：1当R →∞,也就是当电路断开时,I →0,则U=E;当断路亦称开路时,路端电压等于电源的电动势; 在用电压表测电压时,是有电流通过电源和电压表,外电路并非断路,这时测得的路端电压并不等于电源的电动势;只有当电压表的电阻非常大时,电流非常小,此时测出的路端电压非常近似地等于电源的电动势;2当R →0时,I →E/r,可以认为U=0,路端电压等于零;这种情况叫电源短路,发生短路时,电流强度I 叫做短路电流;I=rE 一般电源的内阻都比较小,所以短路电流很大;一般情况下,要避免电源短路; 例1.在如图1所示的电路中,R 1=Ω,R 2=Ω,当开关S 扳到位置1时,电流表的示数为I 1=；当开关S 扳到位置2时,电流表的示数为I 2=,求电流的电动势和内电阻;E=,r=Ω目的：1熟悉闭合电路欧姆定律；2介绍一种测电动势和内阻的方法例2.在如图2所示的电路中,在滑动变阻器R 2的滑动头向下移动的过程中,电压表V 和电流表A 的示数变化情况如何 目的：熟悉路端电压随外电阻变化的关系及分析方法;三课堂小结1. 闭合电路欧姆定律的两种表达式及其适用条件;2. 路端电压随外电阻变化的规律;四布置作业书面作业略;思考题：1为了测量一个电源的电动势E和内阻r,给你一个电压表没有电流表,你还需要什么仪器如何连接电路如何测量2当外电阻R变化时,电源的输出功率将如何变化目的：为下一节做准备人大附中李长庚。
2021-中考物理(苏科版)易错点题型突破17-欧姆定律(三)
题型突破17-欧姆定律（三）1、（2020•山西）如图是小亮设计的“挂钩式电子秤”的电路原理图。
电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，滑片P与挂钩固定在一起。
不挂物体时，滑片P在R2最上端。
挂上物体时，滑片P随挂钩向下移动。
在电子秤量程范围内，则（）A．不挂物体时，电压表示数为电源电压B．所挂物体越重，电流表示数越大C．所挂物体越轻，电路消耗的总功率越大D．所挂物体重量发生变化，电压表示数与电流表示数的比值不变2、（2020•遵义）如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻。
闭合开关S，电压表V1示数为U1，电压表V2示数为U2，电流表A示数为I，在滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，电压表V2示数变化了△U2，电流表A示数变化了△I．下列说法正确的是（）A．U1不变，U2变大，I变小B．U1变小，U2不变，I变小C．|△U2|与|△I|的比值不变D．|△U2|与|△I|的比值变大3、（2020•河池）如图所示为某学生实验小组设计的电路，电源电压和灯泡的电阻始终保持不变。
闭合开关S，在确保电路安全的情况下，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，下列说法正确的是（）A．电压表V1的示数变大B．电流表A的示数变小C．电压表V1与V2的示数之和变小D．若电压表V1突然短路，则小灯泡变亮4、（2019·宜昌）用如图6所示电路研究电流跟电压的关系。
为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案。
甲：多节干电池串联接入MN；乙：电池与滑动变阻器串联接入MN；丙：电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。
可行的方案是（）A．仅有甲B．仅有乙C．仅有甲、乙两种D．甲、乙、丙都可行5、（2020•鄂尔多斯）在图甲电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。
在滑片P从最右端向最左端滑动过程中，电压表与电流表的示数变化关系如图乙。
则下列说法正确的是（）A．电源电压为5VB．R0消耗的最小功率为0.4WC．定值电阻R0为8ΩD．滑片P在中点时，电流为0.4A6、(2019·临沂)如图甲所示电路的电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的I-U图象。
初中电学欧姆定律教研(3篇)
第1篇一、引言欧姆定律是电学中的基本定律之一，它揭示了电流、电压和电阻之间的关系。
在初中物理教学中，欧姆定律是电学部分的重要知识点，对于培养学生的逻辑思维能力和科学探究精神具有重要意义。
本文旨在探讨初中电学欧姆定律的教学策略，以提高教学质量。
二、欧姆定律的基本概念1. 欧姆定律的定义：欧姆定律指出，在一定温度下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
2. 欧姆定律的表达式：I = U/R，其中I表示电流，U表示电压，R表示电阻。
3. 欧姆定律的应用：欧姆定律广泛应用于电路设计和分析，是电路计算的基础。
三、欧姆定律教学策略1. 创设情境，激发兴趣在教学过程中，教师可以通过创设与生活实际相关的情境，激发学生的学习兴趣。
例如，可以让学生观察家用电器的工作原理，了解电流、电压和电阻之间的关系。
2. 实验探究，揭示规律实验是物理学研究的重要方法。
在欧姆定律的教学中，教师可以引导学生进行以下实验：（1）探究电流与电压的关系：通过改变导体两端的电压，观察电流的变化，得出电流与电压成正比的结论。
（2）探究电流与电阻的关系：通过改变导体的电阻，观察电流的变化，得出电流与电阻成反比的结论。
（3）验证欧姆定律：将实验结果与欧姆定律进行对比，验证定律的正确性。
3. 图像展示，直观理解为了帮助学生更好地理解欧姆定律，教师可以利用图像展示电流、电压和电阻之间的关系。
例如，可以用坐标系表示电压和电流，引导学生观察电压与电流的比值是否为常数。
4. 举例说明，巩固知识在教学过程中，教师可以结合实例讲解欧姆定律的应用。
例如，计算家庭电路中的电流、电压和电阻，让学生体会欧姆定律在生活中的实际应用。
5. 分组讨论，拓展思维为了培养学生的合作意识和探究精神，教师可以将学生分成小组，让他们在小组内讨论欧姆定律的应用。
通过讨论，学生可以互相启发，拓展思维。
6. 课堂小结，回顾总结在每节课的结束时，教师应引导学生进行课堂小结，回顾本节课所学内容。
第二章 第3节 欧姆定律
一、欧姆定律┄┄┄┄┄┄┄┄①1．电阻(1)定义：导体两端的电压与通过导体的电流大小之比叫做导体的电阻，用R 表示。
(2)定义式：R ＝UI。
(3)单位：欧姆(Ω)，常用的单位还有kΩ、MΩ，且1 Ω＝10－3 kΩ＝10－6 MΩ。
(4)物理意义：反映导体对电流阻碍作用的大小。
2．欧姆定律(1)内容：导体中的电流跟导体两端的电压U 成正比，跟导体的电阻R 成反比。
(2)表达式：I ＝UR。
(3)适用范围：适用于金属导电、电解液导电的纯电阻电路(不含电动机、电解槽等的电路)，而对气体导电、半导体导电不适用。
[注意](1)欧姆定律是一个实验定律，是在金属导电的基础上总结出来的，定律中的电压U 、电流I 必须是相对于同一个导体或同一段电路而言的。
(2)对于给定的导体，电阻是一定的，不管导体两端有无电压、导体中有无电流，电阻都是一定的，所以不能说电阻与电压成正比，与电流成反比。
(3)应用公式时，应注意公式中的三个物理量I 、U 、R 是对应于同一纯电阻电路中同一时刻的值。
(4)对R ＝U I ，R 不变时，U 与I 成正比，R ＝ΔUΔI。
①[判一判]1．定值电阻满足R ＝UI，U 和I 变化时，二者变化的倍数相同( )2．电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大，导体的导电能力越强( ) 3．对于金属导体，电压变化时，电阻可能随之变化( )4．由R ＝UI知，导体的电阻由两端的电压和通过的电流决定.( )5.导体的电阻由导体本身的性质决定，跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关.( )6.对于确定的导体，其两端的电压和流过它的电流的比值等于它的电阻值.( ) 二、导体的伏安特性曲线┄┄┄┄┄┄┄┄②1．伏安特性曲线：用纵轴表示电流I ，用横轴表示电压U ，画出的I -U 图线。
2．图线意义：I -U 图线上各点与坐标原点连线的斜率为导体的电阻的倒数。
3．两类元件(1)线性元件：导体的伏安特性曲线为过原点的直线，即电流与电压成正比的线性关系的元件，如金属导体、电解液等。