AutoCAD学习总结
cad的心得体会
cad的心得体会cad的心得体会（精选18篇）当我们有一些感想时，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
你想好怎么写心得体会了吗？以下是店铺精心整理的cad心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
cad的心得体会篇1通过四周的学习，我们已基本掌握了服装cad软件。
循环渐进的学习过程，让我们在掌握基础同时，由简到繁地对这个软件有了更深刻的认识。
一，过程首先我们学习了cad工艺设计，这是第一次接触cad软件，操作不是很复杂，主要是对线条的练习。
之前有过PS绘图课程，相比较而言，cad在绘制几何或者线形图上要比PS更方便。
以及学习了cad原型打版设计，原型打板相对简单，这是对计算机几何绘图基础能力的一次学习。
然后我们学习了服装cad结构设计和排料。
这个本身操作不复杂，但是因为要用到很多数据，系统识别不了的就会频频崩溃或者提示出错，这也应该是初学者经常遇到的问题。
但是操作多了就会有经验去解决这些问题了。
最后我们学习了服装cad款式设计，这个软件设计出来的作品就是很直观的可以看到服装效果。
如果熟练操作会有很大的作用。
第三周我们学习了很多。
二，心得1、计算机的绘图优势是规则，易上色，数据精确等，正因如此我们应注意计算机智能识别给我们带来的影响。
尽量避免由于错误操作引起的系统紊乱。
2、服装cad绘图的基础是有良好的制图能力，有好的制版能力能加速我们使用电脑绘图。
3、细心永远是最重要的，细节决定结果。
比如裁片上打刀口，纱向问题等。
4、面对问题和困难的时候要沉着冷静，没有解决不了的问题。
不能解决的就要防止它发生。
5、熟能生巧，相信通过不断的练习，我们会完全掌握这门技术。
6、不依规矩，不成方圆。
7、检查作为最后一步很关键，决定作业质量三.总结服装cad课程完结了，但是我们实际掌握的应用软件知识还只是皮毛。
通过这个课程的学习，我们已大致了解了服装cad绘图软件的基本操作方法，并且对于一些软件系统出错上的问题我们也能解决，这个我认为是整个作业里最花时间的事情！比如说我们无法阻止系统崩溃这一事实，但是我们可以通过另存为或不断保存的方式防止文件丢失，一般做完一个步骤就应该保存。
cad实训心得体会
cad实训心得体会cad实训心得体会1大二学年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。
我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期两周的强化训练。
在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。
我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。
绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。
每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。
在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。
在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。
在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。
在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。
总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。
为期两周的CAD实习结束了，这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。
我们从老师那里接到任务以后，就投入到紧张的实训阶段。
一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。
我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸，图纸是英文的，并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。
由于图纸内容比较多，一开始我就认真的对图纸进行了分析，尽量把图纸的整体布局弄清楚。
2023年度cad学习的心得体会7篇
2023年度cad学习的心得体会7篇【范文】心得体会就是我们内心情感的真实写照，仔细写才会得到别人的认可，心得体会是我们不断更新自己内心感受的一种方法，今日就为您带来了cad学习的心得体会7篇，信任肯定会对你有所帮忙。
cad学习的心得体会篇11、根底很重要学习《autocad》，需要肯定的画法几何的学问和力量，需要肯定的识图力量，尤其是几何作图力量，一般来说，手工绘图水平高的人，学起来较简单些，效果较好！2、循序渐进整个学习过程应采纳循序渐进的方式，先了解计算机绘图的根本学问，使自己能由浅入深，由简到繁地把握cad的使用技术。
3、学以致用在学习cad命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；把学以致用的原则贯穿整个学习过程，使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培育自己应用cad独立完成绘图的力量。
4、熟能生巧要自己做几个综合实例，具体地进展图形的绘制，使自己可以从全局的角度把握整个绘图过程。
把握技巧：1、常见问题要弄懂（1）同样画一张图，有的人画的大小适中，有的人画的图形就很小，甚至看不见，这是由于绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用limits命令进展了设定，但遗忘了用zoom命令中的all选项对绘图区重新进展规整。
绘图区域的设定是依据实际的绘图需要来进展的。
（2）有人用线型名称为“hidden“的线型画线段，但发觉画出的线段看上去像是实线，这是“线型比例“不适宜引起的，也就是说“线型比例“太大，也可能是太小。
结局问题的方法是将线型治理器对话框翻开，修改其“全局比例因子“至适宜的数值即可。
（3）在进展尺寸标注以后，有时发觉不能看到所标注的尺寸文本，这是由于尺寸标注的整体比例因子设置的太小，将尺寸标注方式对话框翻开，修改其数值即可。
以上三个问题仅仅是我上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。
实际问题不胜枚举，作为初学者彻底弄懂这些问题，很有必要，对提高绘图质量和效率很有帮忙。
cad实训心得6篇总结
cad实训心得6篇总结cad实训心得1为期一周的AutoCAD终于完了，好呛啊!每天不用上课，起来就去机房画图，回到宿舍还是画图。
可以说这个星期除了吃喝拉撒，其他时间都在干同一件事——画图。
不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!实训的目的是让我们可以熟练的使用AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令，培养学生运用AutoCAD软件绘制平面图形的技能和技巧。
巩固所学的绘制专业图的基本知识和，以及有关的国家标准，培养学生运用AutoCAD软件绘制专业图的方法和技能。
培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
通过这次的实训，不敢说我对于AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。
比较明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。
不过最娴熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。
为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。
建筑图形和几何图形的比例是不同的，画一个标准的A3图幅后要扩大100倍。
几何图形的标注样式也各有各样，特别是一些直径和半径的标注，和常规的有差别，以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。
还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，直接显示不了，又要重新设置。
还好改改就行。
不然我就要哭都没眼泪出了。
学校安排给我们实训的时间只有一周，在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。
实训指导书发下来很久了，我们之前都有画，所以才能如期完成任务。
这次的图形除了后面几幅相对来说要难，其他的都可以应付。
水工图把我弄得好呛，涉及到大量的数据，有些数据还要自己计算。
初次接触，花费了我一天时间只画了一幅，不过好在在实训周之前就画好了，实训周我主要画建筑图形和几何图形。
之前看到建筑图我会头疼，因为数据很多，不过经过水工图的洗礼，我对于建筑图很淡定。
cad实训报告实训总结【五篇】
cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，，准度，美观度方面它远超于手工画图。
这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结：1：autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。
就是当前光标所在位置。
2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。
这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。
3：文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令：doledit和broperties命令。
4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。
并将鼠标移到所选位置放开左键。
5：进行图的单轴拉伸，就cad来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。
随后在图纸或模型空间插入块，出现插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的验金石。
最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。
第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。
autocad课程体会和总结
autocad课程体会和总结AutoCAD课程体会与总结自从我开始学习AutoCAD，我的世界发生了翻天覆地的变化。
AutoCAD不仅仅是一个软件，它是一种工具，一种思维方式，更是一种全新的工作模式。
AutoCAD的命令非常多，初学者可能会觉得有些无从下手。
但随着时间的推移，我逐渐认识到，这些命令其实是有规律可循的。
掌握了一些基本的命令后，就可以开始尝试绘制一些简单的图形。
而随着绘图的经验越来越多，我开始尝试更加复杂的图形，甚至开始探索AutoCAD的高级功能。
在学习的过程中，我深刻地体会到了不断尝试和反复练习的重要性。
有时候，一个看似简单的命令可能需要反复练习才能掌握。
但正是这种不断尝试和反复练习的精神，让我在AutoCAD的世界里越走越远。
除了命令的学习，我还学到了很多关于绘图的技巧和经验。
比如，如何选择合适的视图，如何设置图层，如何管理图块等等。
这些技巧和经验，不仅仅适用于AutoCAD，它们同样适用于其他绘图软件。
在学习AutoCAD的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
有时候，我会遇到一些难以解决的问题，甚至会让我感到沮丧和失落。
但是，正是这些困难和挑战，让我更加坚定了学习AutoCAD的决心。
通过这次学习，我不仅掌握了AutoCAD的基本知识和技能，更重要的是，我学会了如何面对困难和挑战，如何坚持不懈地追求自己的目标。
我相信，这些经验和教训将伴随我一生。
展望未来，我计划继续深入学习AutoCAD的高级功能，并尝试将其应用到我的工作和生活中。
我相信，随着时间的推移，我会更加熟练地掌握AutoCAD，并创造出更加优秀的作品。
总的来说，这次AutoCAD的学习经历让我收获颇丰。
我不仅学到了很多关于AutoCAD的知识和技能，更重要的是，我学会了如何面对困难和挑战，如何坚持不懈地追求自己的目标。
我相信，这些经验和教训将让我受益终生。
cad实训总结8篇
cad实训总结8篇cad实训总结（1）时间过的很快，一转眼就到了CAD实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，教师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要资料，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
虽然时间很短很紧，可是我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。
的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮忙下，一个个的被我解决，自我难免会感到有点高兴，从而增加了对CAD的浓厚兴趣。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。
我们从书上得知，CAD能够绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是分之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。
此刻用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。
尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎样看都不对称。
用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自我设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便，在多行文本修改器里输入文字资料就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要资料。
在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。
仅有把尺寸标住标在自我的图形上头，就会让看图者一目了然，CAD 供给的尺寸标注功能能够表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以必须格式创立贴合行业或项目标准的标注。
cad实训总结10篇
《cad实训总结》cad实训总结（1）：cad实训总结时光过得真快，到这天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，此刻回想起刚进机房的那懵懂，自我都觉得好笑。
经过一个学期的学习，应对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。
上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要资料，大作业实训目的以及好处所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
听完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。
大作业实训时光安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时光安排后，竟然没有想溜的冲动。
之后我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。
我想结合我所学的，还有老师和同学的帮忙，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮忙下，一个一个的被我击破，自我难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD 的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于CAD的资料。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。
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AutoCAD2007/2008学习总结常用基本操作1 常用工具栏的打开和关闭：工具栏上方点击右键进行选择2 动态坐标的打开与关闭：在左下角坐标显示栏进行点击3 对象捕捉内容的选择：A在对象捕捉按钮上右键点击（对象捕捉开关：F3）B 在极轴选择上可以更改极轴角度和极轴模式（绝对还是相对上一段线）4 工具栏位置的变化：A锁定：右下角小锁；工具栏右键B 锁定情况下的移动：Ctrl +鼠标移动5 清楚屏幕（工具栏消失）：Ctrl + 06 隐藏命令行：Ctrl + 97 模型空间和布局空间的定义：模型空间：无限大三维空间布局空间：图纸空间，尺寸可定义的二位空间8 鼠标左键的选择操作：A 从左上向右下：窗围B 从右下向左上：窗交9 鼠标中键的使用：A双击，范围缩放，在绘图区域最大化显示图形B 按住中键不放可以移动图形10 鼠标右键的使用：A常用命令的调用B 绘图中Ctrl + 右键调出捕捉快捷菜单和其它快速命令11 命令的查看：A 常规查看：鼠标移于工具栏相应按钮上查看状态栏显示B 命令别名（缩写）的查看：工具→自定义→编辑程序参数（acad.pgp）12 绘图中确定命令的调用：A 鼠标右键 B ESC键（强制退出命令）C Enter键D 空格键（输入名称时，空格不为确定）13 重复调用上一个命令： A Enter键 B 空格键 C 方向键选择14 图形输出命令：A wmfout（矢量图） B jpgout/bmpout（位图）应先选择输出范围15 夹点的使用：A蓝色：冷夹点 B 绿色：预备编辑夹点 C红色：可编辑夹点D 可通过右键选择夹点的编辑类型E 选中一个夹点之后可以通过空格键依次改变夹点编辑的命令如延伸，移动或比例缩放（应注意夹点中的比例缩放是多重缩放，同一图形可在选中夹点连续进行多次不同比例缩放）16 三维绘图中的旋转：按住Shift并按住鼠标中键拖动17 . dxf文件：表示在储存之后可以在其它三维软件中打开的文件18 . dwt文件：图形样板文件，用于自定义样板19 . dws文件：图形标准文件，用于保存一定的绘图标准20 对文件进行绘图标准检查并进行修复：打开CAD标准工具栏（工具栏右键）→配置（用于添加自定义的绘图标准；检查（用于根据添加的标准修复新图纸的标准））21 绘图中的平行四边形法则（利用绘制四边形绘制某些图形）A两条直线卡一条直线，绘制一个边直线后，通过平移获取另一边直线B 在圆中绘制相应长度的弦，现在圆心处绘制相同长度的直线，再通过平移获得22 自定义工具栏命令 CUI或输入Toolbar其中命令特性宏中的^C^表示取消正在执行的操作22 循环选择操作方法：Shift+空格用于图形具有共同边界的情况下的选择23 系统变量 Taskbar的作用：0表示在工具栏上只显示一个CAD窗口，1表示平铺显示所有CAD窗口基本操作和常用命令1 直线命令：line（L）A绝对坐标法：直接输入点的坐标B相对坐标法：@ X,Y（其中@表示相对于上一点位置不变，在绘制同心圆时也可输入@控制圆心不变）C 角度直线（极轴法）：第一点：X,Y；第二点：@S（长度）< a（与X轴正方向的夹角）小提示：0.5可输入.5即可；快速计算器的使用（绘图中右键快捷菜单）2. 圆命令：circle（C）根据命令行提示相应操作（注意Ctrl+右键调出捕捉快捷菜单的操作）小提示：a 同心圆的画法：a. 输入@（圆心不动） b. 上下方向键命令（圆心和半径的自动记录功能）b 圆特殊角度切线画法可采用先绘水平切线再绕圆心同时旋转圆和切线的方法c 绘制圆与两圆相切且圆心在一直线上时，可以选择相切相切之后在直线上选择垂足命令绘制（经验，无理论证明）d 如何绘制圆上具有一定角度的直线：先在圆心绘制相同角度的直线，再偏移半径值3. 擦除命令：erase（E）4. 复制命令：copy（CO）5. 移动命令：move（M）6. 矩形命令：rectang（REC）A 指定另一个角点：@X,Y（直接输入下一个角点的相对坐标）B 尺寸（D）：依次输入矩形的长宽，并需要移动鼠标指定矩形所在的象限C 面积（A）：先指定矩形面积，再依次指定长宽，所绘矩形只能在第一象限D 旋转（R）：绘制与x轴正方向呈一定夹角的矩形E 选择矩形命令后的其它命令操作：a 倒角（C）与圆角（F）：直接绘制倒角或圆角矩形b 标高（E）：指定所绘矩形和基准面的垂直距离c 厚度（T）：用于指定需绘制三维长方体高度e 宽度（W）：用于指定绘制矩形多段线的线宽7 镜像命令：mirror（MI）注意绘制完后的选项：是否删除源对象选项（默认否（N））8 修剪命令：trim（TR）A 点选对象或直接使用空格键及右键选择所有对象为剪切边界B 选择要修剪的对象或按住Shift 键选择要延伸的对象或 [栏选 (F)/窗交(C)/投影(P)/边(E)/删除(R)/放弃(U)]（此处可参考帮助F1）小提示：a 边(E)：确定对象是在另一对象的延长边处进行修剪，还是仅在三维空间中与该对象相交的对象处进行修剪（[延伸(E)/不延伸(N)]）b express插件的使用，命令提示行输入extrim命令（增强修剪），剪切所选边一侧所有相交图形9 延伸命令：extend（EX）命令与修剪中类似，按住Shift 键可以选择要修剪的对象小提示：edgemode命令：0：不将延伸边界作为剪切或延伸边界（默认值）；1：相反命令10 旋转命令：rotato（RO）A 复制（C）：旋转过程中同时复制对象B 参照（R）：参照中首先选择“参照角”为需修改图形的原有角度（通过指定两点操作）之后通过指定两点指定需要参照的角度（默认第一点为旋转的指定点，要重新定义输入P）参照中通过选择两点指定方向时应注意选择顺序不同导致参照角度的不同（从左到右和从右到左选择的区别）11 视图重生成命令：regen（RE）绘图中无法进一步缩小或三维绘图中要重新显示隐藏线时可以使用上述命令小提示：whiparc命令：1：每次实时平移，实时缩放都会自动重生成；0：相反命令12 圆弧命令：arcA 起点，端点，半径画弧：a 默认起点到终点逆时针成弧（应注意起点和终点的选择顺序）b 半径值的正负，输入正值所绘为劣弧，输入负值为优弧B 圆弧绘制一共有十种命令，从菜单栏直接选择调用相应简单13 正多边形命令：polgon（POL）A 正多边形默认可选择变数为3~1024，1024以上默认为圆B 边（E）：通过指定一条边的长度绘制正多边形C 多边形绘制中默认边与x轴平行，要进行改变使多边形尖角向上，输入圆半径时应为@0,外接圆或内切圆半径值14 阵列命令：array（AR）A 矩形行（列）偏移值：相同两点之间的距离，可以从图中选取B 角度值也可从图中选取，通过选取两点指定C 环形阵列使用中应该注意中心点的选择，同时应注意构造环形阵列而且不旋转对象时，要避免意外结果，最好手动设置基点（详细菜单）D 环形阵列使用中项目间角度的拾取应在中心点拾取之后（默认以中心点为拾取角度的顶点）E 环形阵列中填充角度的选择默认为与X轴的夹角，如果要选择的填充角度不从X轴开始，可一先改变UCS，再进行选择。
15 构造线命令：xline（XL）A 垂直（V）或水平（H）：绘制垂直或水平的构造线B 角度（A）：绘制与x轴正向呈一定夹角的构造线，其中的参照（r）用于绘制与所选直线呈一定夹角的构造线C 二等分（B）：用于绘制任意角度的角平分线D 偏移（O）：绘制所选直线平行线，其中通过（T）可绘制所选直线通过某点的平行线E 射线可由构造线剪切得到16 射线命令：ray17 定数等分命令：divide（DIV）小提示：a 修改等分点格式：ddptype命令或点击格式→点样式b 等分角可随意绘制以角顶点为圆心的任意弧，再将此弧定数等分18 定距等分：mesure（ME）定距等分剩余部分的位置取决于鼠标选取的方向19 修订云线命令：revcloud对象（O）：用于将所选图形转化为修订云线20 徒手划线命令：sketch21 多段线命令：pline（PL）A 默认绘制为直线，所绘图形为一个整体B 圆弧（A）：用于绘制圆弧线段a 角度（A）：指定所绘圆弧的圆心角大小，随之通过指定圆弧端点或指定圆心（CE）或半径（R）来绘制圆弧b 圆心（CE）：通过指定圆弧圆心，随后指定角度（A）或长度（弦长）（L）来绘制圆弧c 闭合（CL）：圆弧绘制中生成圆，但其本质是多段线（Ctrl+1特性查看；夹点不同）d 方向（D）：用于指点圆弧的起始切线方向，随后再指定另一端点绘制圆弧e 半宽（H）与宽度（W）：指定所绘圆弧的线宽（可用于绘制箭头）f 直线（L）：退出圆弧绘制，回到直线绘制g 第二点（S）：通过指点圆弧上一点，之后指定端点三点画圆弧h 半径（R）：指定圆弧的半径值，随后指定端点或角度（A）绘制圆弧C 长度（L）：在上次直线方向上延伸一定长度D 此命令只用于绘制二维多段线，绘制三维多段线使用3DPOLY（3P）22 样条曲线命令：spline（SPL）A 结束绘制时应先后指定起点和端点的切线方向（按Enter之后指定）B 拟合公差（F）：如果公差设置为 0，则样条曲线通过拟合点。
输入大于 0 的公差将使样条曲线在指定的公差范围内通过拟合点（更改所有控制点的公差）。
C 对象（O）：将二维或三维的二次或三次样条拟合多段线转换成等价的样条曲线并删除多段线（样条曲线拟合多段线命令在Pedit（PE）中）23 多段线编辑命令：pedit（PE）A 如果选定对象是直线或圆弧，则显示以下提示：是否将其转换为多段线B 如果选择是多段线，将有以下选择：a 闭合（C）：创建多段线的闭合线，将首尾连接b 打开（O）：删除多段线的闭合线段c 合并（J）：在开放的多段线的尾端点添加直线、圆弧或多段线和从曲线拟合多段线中删除曲线拟合。
对于要合并多段线的对象，除非第一个 PEDIT 提示下使用“多个”选项，否则，它们的端点必须重合。
在这种情况下，如果模糊距离设置得足以包括端点，则可以将不相接的多段线合并。
可以通过选择合并类型控制合并，还可以设定模糊距离限制仅将端点距离大于此值的多段线进行合并。
d 宽度（W）：为整个多段线指定新的宽度e 编辑顶点（E）：其中涉及顶点的标记，详细见帮助文档f 拟合（F）：创建圆弧拟合多段线（由圆弧连接每对顶点的平滑曲线）。
曲线经过多段线的所有顶点并使用任何指定的切线方向g样条曲线（S）：使用选定多段线的顶点作为近似 B 样条曲线的曲线控制点或控制框架。
该曲线（称为样条曲线拟合多段线）将通过第一个和最后一个控制点，除非原多段线是闭合的。
曲线将会被拉向其他控制点但并不一定通过它们。