建筑工程施工认知实习报告
建筑工程施工课程实习报告（精选11篇）
建筑工程施工课程实习报告建筑工程施工课程实习报告（精选11篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，想必你学习了很多新技巧，请好好写一份实习报告将它总结下来吧。
那么如何把实习报告做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的建筑工程施工课程实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建筑工程施工课程实习报告篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况实习地点在鄂尔多斯市东胜区天骄绿苑佳泰小区参加施工实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实习操作。
实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
四、工程简介设计依据：1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。
2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。
3、国家现行有关规范、规程（1）《民用建筑热工设计规范》gb50176—93（2）《采暖通风与空间调节设计规范》gb50019—xx（3）《建筑给排水设计规范》gb50015—xx（4）《住宅设计规范》gb50096—1999（5）《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》dbj01—605—xx（6）《建筑设计防火规范》gbj16—87（7）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》gb50242—xx（8）《民用建筑节能设计标准》jgj26—954、已批的扩建审批意见；5、建设单位提供的建筑周围市政条件资料；6、业主对本工程的有关意见及要求；结构：1、工程名称：天骄绿苑佳泰小区7＃、9＃、10＃、11＃、12＃、15＃楼。
建筑工程的实习报告三篇
建筑工程的实习报告三篇建筑工程的实习报告篇一这是我第一次踏入工地体验生产活动，也是踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
而且教材的更新速度肯定比不上技术的发展，尤其是这门学科，在较大程度上与书本有一定程度的差异，技术方面也有较大的不同，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。
因此就要有一个将理论与实践相融合的机会。
在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。
我在××××建筑工程(集团X公司项目部开始了我的实践生活。
虽然时间不是很长，但我却知道这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的第一次机会，因此我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并虚心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能走的更自信。
实习地点及时间××××年××月××日至××月××日在××××建筑工程(集团X公司项目部实习的主要内容和亲身参加的具体工作：浇筑垫层，安装承台、地基梁模板，安装承台、地梁钢筋(包含插柱筋)，浇筑承台砼，回填基础，焊接柱筋，安装柱、梁板模，浇筑柱砼，安装梁板筋，浇筑梁板砼。
整个施工过程中还需包含水平和高程的放样。
整个混凝土结构工程包含了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。
但也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工程。
以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程：一.基础工程：由于基础是最为关键的部分，因此也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包含了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。
建筑认知实习报告4篇
建筑认知实习报告建筑认知实习报告精选4篇（一）实习报告：建筑认知实习一、实习背景：我所实习的是建筑设计公司，在这个公司的建筑认知实习中，我有机会接触到建筑设计的各个阶段和环节，包括从项目初期的需求分析、概念设计到施工图设计等。
二、实习内容：1. 需求分析阶段：在这个阶段，我主要了解到了建筑项目的需求是如何确定的，通过与客户的沟通和了解，了解到不同类型的建筑项目的不同需求，并且学会了如何进行需求分析，确定项目的基本要求和目标。
2. 概念设计阶段：在这个阶段，我跟随设计师一起进行了一些概念设计的工作。
我们根据需求分析得出的项目要求，进行一些创意的构思和方案的设计，通过手绘和CAD 等软件工具进行表达。
这个阶段我学到了很多关于建筑设计的理论知识和设计技巧，也进一步了解了如何将自己的设计理念融入到实际项目中。
3. 施工图设计阶段：在这个阶段，我参与了一个正在进行的项目的施工图设计工作。
通过与设计师一起进行设计和绘图，我学习了如何根据概念设计进行详细的设计，包括各个构件的尺寸、材料的选择等，并且学会了如何进行图纸的绘制和标注。
三、实习心得：通过这次建筑认知实习，我对建筑设计的整个流程有了更深入的了解。
我学到了很多实际应用的知识和技巧，也对建筑设计的理论知识有了更加深入的认识。
同时，我也锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力，在与设计师和项目团队的合作中，学会了如何有效地进行沟通和协作。
此外，我也发现了建筑认知中的一些挑战和难点。
建筑设计需要综合考虑很多因素，包括功能、结构、材料、造价等，需要细致入微的思考和平衡。
同时，建筑设计也需要与各个相关专业进行紧密的配合，这对于一个实习生来说是一个挑战。
但是，通过实习，我认识到这些挑战也是我进一步提升自己的机会，我会努力克服这些难题，不断提高自己的能力和水平。
总结起来，这次建筑认知实习是我在建筑设计方向上的一次宝贵经历。
通过这次实习，我对建筑设计有了更深入的认识，也学到了很多实际应用的知识和技能。
建筑认识实习报告范文6篇
建筑认识实习报告范文6篇建筑认识实习报告范文篇1前言：认识实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。
实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。
学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。
通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。
另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。
一、认识实习的目的和意义实习目的：为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。
通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。
这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。
实习意义：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
建筑工程认识实训报告（通用5篇）
建筑工程认识实训报告建筑工程认识实训报告（通用5篇）在人们素养不断提高的今天，报告的适用范围越来越广泛，报告具有语言陈述性的特点。
我们应当如何写报告呢？以下是小编精心整理的建筑工程认识实训报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。
建筑工程认识实训报告1一、概述认识实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。
实习中，在专业技术人员和指导老师的帮助下，我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证，对房屋建筑学知识有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。
二、实习目的通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的认识，提高学习热情，巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑结构，熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热情，强化事业心和责任感，巩固专业思想。
三、实习安排实习内容实习的第一站就是太阳城，虽然平时经常去，但是从没有仔细观察过这里的建筑。
下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采用大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。
由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。
有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面，或者表面刷涂料。
由于墙砖容易脱落，抗风能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。
砖混结构中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避免或者减少破坏，根据规范，我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。
而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。
在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。
目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。
从5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。
建筑工程施工员的实习报告(8篇)
建筑工程施工员的实习报告（8篇）建筑工程施工员的实习报告1xx年的学生生涯没有经受过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的力量：学习、心理、身体、思想等等。
就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。
关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。
由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。
不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。
到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
实习的内容：一开头到这工地的雏形还没有，只观察一个基坑。
我们被分到放线组，放线是建筑的根底，对于我们初学者是必要的。
在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己，让我们学到更多更坚实。
现在北方的夜晚是严寒的，在困乏和严寒的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个表达我们适应力量的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我们的意志。
虽然我们对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要渐渐适应工地生活。
一个月的时间过去了，一个月的生活终于是充实的，该做的也做过了，该经受的也在渐渐经受，信任今后还有更精彩的生活，我期盼着。
实习的阅历及收获：本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
施工认识实习报告范文五篇
施工认识实习报告施工认识实习报告范文五篇随着社会不断地进步，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有双向沟通性的特点。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编收集整理的施工认识实习报告5篇，希望能够帮助到大家。
施工认识实习报告篇1从10月17日到11月2日我们总共去了三次施工，通过三次到施工的现场实习使我对专业知识进行初步、直观的了解.使我对将来所从事专业环境进行了一次直接接触.这几次实习认识了建筑材料、建筑结构体系，对施工程序、施工管理也有所认识.通过实习，接触社会，开阔眼界，使我对专业知识产生较浓厚的兴趣，为进一步学好以后的专业课打下良好的基础.一项工程要进行，就要先测量，接着处理地基，然后主体结构.对于开挖土方来说，它的施工顺序一般按照：施工测量→场地清理→挖掘机挖土→自卸车运土、余方弃置→基底整平、压实→边坡整理→自检、整修→验收进行.比如六教施工前先对施工区域进行了测量，接着在假期对地基进行了处理，一直进行到开学.地基是施工过程中很重要的一个环节，地基处理不好就可能导致地基承载力不够，是上部建筑整体垮塌，造成重大事故，所以这项要严格进行.九号公寓在建的楼房都属于高层，基坑开挖都比较深，所以基坑都要支护牢固，那个正在进行地基处理的项目，在基坑边上都打了排桩，而且间距很小.在此之后边坡再经过一些处理，是先用钢筋的对坡面进行铺设，并对其进行加固，然后在上面喷混凝土，这是防止坑坡在土压力挤压下垮塌.我们看九号公寓地基施工情况，是深基础，有三层地下室.位于地基深处承载力较高的土层上，埋置深度大于5米或大于基础宽度的基础，称为深基础.如桩基础、墩基、筏板基础.当地基土较软，柱子和墙承受的荷载很大时，往往把整个房屋底面或地下室部分做成一片连续的钢筋混凝土板，作为基础，这叫筏板基础，九号公寓就采用筏板基础，它的筏自]板有1米厚.一般采用天然地基，地基承载力不足或沉降量过大时，宜考虑桩基础.在土力学中我们知道土的性质各有差异，因此基础的选择需要综合考虑各方面，首先根据地上建筑物荷载承受情况，然后分析地基土壤的性质，在保证提高软弱地基的强度，地基的稳定性，减少基础的沉降，最后决定基础的形式.地基最重要的一个问题是要考虑不均匀沉降问题，如果沉降过大，就会使相应的上部结构产生额外的应力，超过一定限度，将产生裂缝，倾斜甚至破坏.在工程实践中，主要有尽量使上部荷载中心受压，受力均匀，合理设置沉降缝，在砌体结构中设置圈梁增强结构的整体性等方法.不同的建筑要选用合适的结构类型.我们去参观的三个施工，结构类型都是钢筋混凝土承重的.一般的结构类型可分为砌体承重的混合结构和钢筋混凝土墙承重.前者主要用于底层或多层，不过现在城市限制楼房采用砖墙承重，而后者主要用于各种高度的建筑，特别是高层建筑.因为在钢筋混凝土墙承重系统中适当布置剪力墙，则剪力墙不仅能够承受垂直荷载，还能够承受水平力，为建筑提供较大的抗侧力刚度这对于抵抗侧向风力地震水平分布力的影响都是十分重要的，高层住宅楼一般适用这种结构，世纪华庭17#楼就采用这种结构.现浇钢筋混凝土墙承重体系建筑主体结构在现场整体浇注，墙体布置与预制装配的相比之下较为灵活，横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重等方案均可选择.由于钢筋混凝土在抗剪、抗弯方面的优越性，这类承重体系往往大量应用于高层建筑，特别是办公楼、住宅等建筑中，平面往往成条形布置.不过出于高层建筑物必须对抗水平侧力方面的考虑，纵墙承重的方案应在适当布置横墙剪力墙.像六教主体结构采用整体浇筑式，可以适应楼板的各种形式，为提高横向水平承载力，在四周采用局部剪力墙结构.从平时我们看到六教的施工，主体施工大体按搭脚手架，支模，绑钢筋，浇混凝土的过程进行的，在达到二层是就要在外侧安装防护措施确保安全施工.搭脚手架要严格按照施工图尺寸施工形状规则的地方应该采用大模板，这样拆了以后可重复利用，不规则的地方就要在安装时按实际尺寸截取.参观六教时我们见到一个小黑圆圈，那个是用来架钢筋的保证混凝土结构的保护层厚度，使钢筋不会因自身重力发生弯曲.浇注混凝土要严格控制养护条件，否则就可能出现像世纪华庭17#楼那样的裂缝，河大六教在冬天施工，为了保证养护条件，浇注后在楼内烧油.在施工过程中要大量使用混凝土，为保证大体积混凝土的质量，应该：一、选择合适的水泥，要求商品混凝土公司选择比较大的水泥生产厂家，实行定点采购，使水泥质量相对稳定.河大六教，九号公寓一直都使用秀兰商砼.二、加强对人员的技术管理，对于每一个环节的施工节点，都要进行施工前的技术交底，六教的施工图中有许多地方用铅笔标出来，就是为了施工时能够注意.施工结束后要进行施工过程的技术应用总结，特别是对大体积混凝土施工过程中产生的各种现象，仔细分析，讨论研究，做到施工过程中不出现差错.杜绝出现像在世纪华庭17#楼一楼顶棚出现裂缝的问题.在世纪华庭17#楼内我们在每层楼墙上，距地面一定高度都有一条墨线，老师当时就给我们出了个问题问我们那条线是干什么的.这条线就是——五零线.以前在课本上从来没见过这个名词.在墙身砌起1米以后，就在室内的墙身上定出+0.500米标高线也称五零线，以作为地面施工和室内装修用的基准线.五零线的另外的一个作用是作为每层楼的标高向上传递的基准线.对于高程传递精度要求较高的建筑物，通常用钢尺直接丈量来传递高程，对于二层以上的各层，每砌高一层就从楼梯间用钢尺从下层的+0.500标高线向上量出层高，测出上一层的+0.500的标高线.这次实习还知道了塔吊的上升方法.由于现代建筑越来越高，用于施工的塔吊也需要越来越高，过去的塔吊是一次性将塔身立起来.现在就不是，普遍采用的叫自升式塔吊.它是由一段一段的标准节组成.只有上部一大段是相对固定的.要升高时，在内部装上标准节.然后利用塔机上的液压装置将相对固定的机身升上去，到规定位置，用连接件卡住(当然在提升时连接必须拆除).再加标准节，再提升再固定.当然必须固定了才能使用.就这样逐渐上升的.拆除的时候刚好相反.施工就离不开施工图，在六教我们看到的建筑施工图大体上包括以下部分：图纸目录，门窗表，建筑设计总说明，一层到屋顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图(不同方向)，节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图.首先拿到图纸要应该浏览其平面图，认识其平面布置，接着看其立面图，知道立体效果.对于施工来说片面图和施工图要结合看，有气节点详图.然后再一张一张地细看，对于平面图要核对图纸中总尺寸和分尺寸，坐标、轴线、位置、标高、平立面等是否一致，标注是否齐全，有无遗漏、错误之处，各处交叉连接是否相符，门窗型号的位置、尺寸和数量表与平面是否一致等.对于施工图仔细检查每一根梁的编号、跨数、截面尺寸、配筋、箍筋、相对标高.根据梁的支承情况、跨数，分清主梁或次梁，检查跨数是否注写正确;检查附加横向钢筋有没有遗漏，截面尺寸、梁的标高是否满足次梁的支承要求，检查梁的截面尺寸及梁的相对标高与建筑图洞口尺寸、洞顶标高、节点详图等有无矛盾.在世纪华庭看图纸时监理对我们说要想提高看图效率，我们在学校应该学学《03g101-1平法施工图集》.三次的实习机会虽然比较少，但收获很大，这三次实习让我进一步的增加了对这门专业的兴趣，所获得的知识更是让我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中.施工认识实习报告篇2一、实习项目简介（一）鹃城苑四期工程鹃城苑四期工程由宜宾市蜀益建筑工程有限公司承建。
建筑工程施工技术实训报告（15篇）
建筑工程施工技术实训报告建筑工程施工技术实训报告(15篇)随着社会一步步向前发展，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的建筑工程施工技术实训报告，欢迎阅读与收藏。
建筑工程施工技术实训报告1一、实训目的通过实地参观，使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查，了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识，加强理论学习和实践的结合，把知识用于实践，这既检验了知识，又让实践反作用于理论，有利于今后的理论学习。
二、实训时间20xx年6月24日--6月27日三、实训地点新星宇柏巢四、实训内容1.认识建筑材料，建筑机械2.辅导老师讲解理论知识3.工程监理解答了我们一些不懂的问题4.进建筑楼中进行观看五、实践中遵守纪律情况和出勤情况全系无一不来参加实训活动，每人都牢记老师的叮嘱，带安全帽，小心脚下和头上，不打闹。
六、实践的收获作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说，如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带我们进行了这次实训活动。
实践是大学生活的第二堂课，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富，完善和发展。
大学生成长就要勤于实践，将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。
不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践提高自己的知识能力，打下良好基础。
我们这次实训让我们知道，建筑行业是一个非常有挑战性的职业，是一个涉及人非常多的职业，会接触非常多复杂的交际圈，我们要有良好的知识基础外，要有一定的交际能力，也让自己在他们身上学习一些优秀的东西，除去自身的一些不好行为，让自己在以后的生活更加自信！建筑工程施工技术实训报告2一、实训课程的教学目的和要求：实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式，通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序，提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。
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中南大学建筑工程认知实习报告项目建筑工程学生姓名杨富龙学院土木工程学院专业班级土木1008 班学生学号1208101101土木工程学院2011 年9 月12 日建筑工程认知实习报告建筑工程认知实习是此次实习周的第四个项目，一开始我一直把建筑工程和建设工程混淆起来，经老师介绍才明确建筑工程的定义。
建筑工程是新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物设施所进行的规划、勘察、设计和施工、竣工等各项技术工作和完成的工程实体。
是指各种房屋、建筑物的建造工程，又称建筑工作量。
这部分投资额必须兴工动料，通过施工活动才能实现。
显然，建筑工程为建设工程的一部分，与建设工程的范围相比，建筑工程的范围相对为窄，其专指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备的安装工程，因此也被称为房屋建筑工程。
实习的第一天我们并没有去工地参观现场，而是围绕中南大学新校区的建筑物进行讲解、分析。
一路上老师给我们介绍了有关房建的相关知识，讲到了各类门窗的尺寸、梁的承重设计及分类、楼梯的类型及设计等等。
特别是在楼梯这一点上老师给我们进行了详细的介绍。
楼梯按材料分可分为：木楼梯、钢筋混泥土楼梯和金属楼梯。
而我们现在用的最多的应该是钢筋混泥土楼梯。
楼梯一般由三部分组成：楼梯段（跑）、楼梯平台和栏杆扶手（栏板）。
楼梯段是指设有踏步以供层间上下行走的通道段落。
一个梯段又称为一跑。
楼梯段上的踏步供行走时踏脚的水平部分称为踏面；形成踏步高差的垂直部分称为踢面。
楼梯的坡度由踏步的高度和宽度形成。
楼梯平台则是指连接两个梯段之间的水平部分。
与楼层标高一致的平台称为楼层平台或称为正平台，介于两楼层之间的平台称为休息平台或半平台。
对于楼梯，建筑工程中对其有着非常严格的要求，集中表现在楼梯高度和宽度的设计上。
宽度又分楼梯段净宽度和平台净宽度，楼梯梯段净宽度是指墙边到扶手中心线或两扶手中心线的距离。
按通行人数考虑时，每股人流所需梯段宽度为550+（0~150mm）。
按消防要求考虑时，每个楼梯段必须保证两人同时上下，即最小宽度为（1100~1400mm）。
室外疏散楼梯其最小宽度为900mm。
多层住宅楼梯段最小宽度为1000mm。
而休息平台的净宽度必须大于或等于梯段的净宽度，住宅楼梯平台的净宽度不得小于1200mm。
通往楼梯间的房门到踏步的距离应取门扇宽再加400~600mm 作为通行距离。
另外楼梯的踏步还必须满足以下公式：2h+b=600mm，h+b~500mm（h 为踏步高，b 为踏步宽）。
除此之外楼梯的坡度要控制在20~45 度，并要注意扶手的高度。
在承重方面，楼梯的承重总共分为了两类：有梁支撑和无梁支撑。
说到此处老师转而为我们讲起了梁的分类和作用。
梁又分主梁和次梁，主梁指的是在上部结构中，支承各种荷载并将其传递至墩、台的梁，次梁在主梁的上部，主要起传递荷载的作用。
在主梁和次梁的交接处，可以把主梁看成是次梁的支座（固定支座）。
主梁和次梁有着很大的区别，主梁除承受自重外，主要承受由次梁传来的集中荷载。
另外在次梁与主梁相交处，次梁顶部在负弯矩作用下发生裂缝，集中荷载只能通过次梁的受压区传至主梁的腹部。
这种效应约在集中荷载作用点两侧各0.5～0.6 倍梁高范围内，可引起主拉破坏斜裂缝。
为防止这种破坏，在次梁两侧设置附加横向钢筋，位于梁下部或梁截面高度范围内的集中荷载应全部由附加横向钢筋（吊筋、箍筋）承担。
除了梁与楼梯，我们还学到了一个新的名次——踢脚板，这在建筑工程上是很常见的，在我们日常生活中也是很常见的。
几乎每家都会在装修的时候安上踢脚板。
它是楼地面和墙面相交处的一个重要构造节点，踢脚板有两个作用：一是保护作用，遮盖楼地面与墙面的接缝，更好地使墙体和地面之间结合牢固，减少墙体变形，避免外力碰撞造成破坏；保护墙面，以防搬运东西、行走或做清洁卫生时将墙面弄脏（地脚线也易擦洗）。
二是装饰作用，在居室设计中，、腰线、踢脚线（踢脚板）起着视觉的平衡作用，利用它们的线形感觉及材质、色彩等在室内相互呼应，可以起到较好的美化装饰效果。
踢脚板的材料与楼地面的材料基本相同（踢脚线有瓷片的，有木制的，也有大理石的）。
所以在构造上将其与地面归为一类。
居室的踢脚线在墙的最下部，从地面向上12－15 厘米，是墙面装饰的一部分，也是墙面与地面的分界线。
踢脚板的一般高度为100-180mm。
以前装修，踢脚线的高度一般都在10厘米左右，近几年，踢脚线的高度在一点点降低，一般家庭选用6.6 厘米或者7 厘米的高度，因为这样能够使室内装修看上去更加秀气、美观。
建筑物在外界因素作用下常会产生变形，导致开裂甚至破坏。
变形缝是针对这种情况而预留的构造缝。
变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。
伸缩缝是指建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。
为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自基础以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开，将建筑物分离成几个独立的部分. 沉降缝指的是上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，总之一句话，可能使地基发生不均匀沉降时，需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝即称之为“沉降缝”。
而防震缝的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分，形成相对独立的防震单元，避免因地震造成建筑物整体震动不协调，而产生破坏。
各种缝隙需在不同的场合使用，例如在如下几种情况下必须使用沉降缝：Ⅰ .当建筑物建造在不同的地基土壤上，两部分之间。
Ⅱ.当同一建筑物的相邻部分高度相差两层以上或部分高度差超过10 米时。
Ⅲ .当同一建筑相邻基础的结构体系、宽度和埋置深度相差悬殊时。
Ⅳ.原有建筑物和新建建筑物紧相毗连时。
Ⅴ.建筑平面形状复杂，高度变化较多时，应将建筑物划分为几个简单的体型，在各部分之间设置沉降缝。
讲解完这些随后我们来到了中南大学体育馆——中南鸟巢，鸟巢造型奇特，关键是其采用的钢结构网正是属于建筑工程的范畴。
钢结构是指用钢板和热扎、冷弯或焊接型材通过连接件连接而成的能承受和传递荷载的结构形式。
钢结构体系具有自重轻、工厂化制造、安装快捷、施工周期短、抗震性能好、投资回收快、环境污染少等综合优势，与钢筋混凝土结构相比，更具有在“高、大、轻”三个方面发展的独特优势，在全球范围内，特别是发达国家和地区，钢结构在建筑工程领域中得到合理、广泛的应用。
其次，钢结构还具有如下优点：抗震性、抗风性、耐久性、保温性、隔音性、舒适性、快捷、环保、节能等。
但是钢结构也是有损坏的时候，我们要即时发现即时解决问题，钢结构网中钢结构损坏的主要因素有：1）由荷载变化，超期服役，规范和规程改变导致结构承载力不足；2）构件由于各种意外产生变形、扭曲、伤残、凹陷等，致使构件截面削弱，杆件翘曲，连接开裂等；3）温差作用下引起构件或连接变形、开裂和翘曲；4）由于化学物质的侵蚀而产生腐蚀以及电化学腐蚀致使钢结构构件截面削弱；5）其它包括设计、生产、施工中的失误及服役期中的违规使用和操作等。
钢结构的加固技术措施主要有三种：1）截面补强法：在局部或沿构件全长以钢材补强，连成整体使之共同受力；2）改变计算简图：增设附加支承，调整荷载分布情况，降低内力水平，对超静定结构支座进行强迫位移，降低应力峰值；3）预应力拉索法：利用高强拉索加固结构薄弱环节或提高结构整体承载力、刚度和稳度。
离开鸟巢意味着第一天的实习告一段落了，领队告诉我们明天去工地实习，我们很是期待。
实习第二天我们来到了位于长沙西部的东方大院，正在施工的别墅群给我们不一样的视觉享受。
来不及享受周围的风景我们马上进入工地实习，有的楼栋已经到了盖瓦的阶段，但是这并不意味着我们不能从中学到知识。
老师对着一座即将盖瓦的楼给我们讲起了屋顶的构造和保温、隔热功能。
屋顶主要由屋面的防水层和支承结构层组成。
根据建筑物的功能不同还可能设有不同形式的顶棚层、保温层、隔热层、隔声层、防火层等。
其作用主要为抵御风、霜、雨、雪、太阳辐射热和气温变化等的影响。
同时还要承受作用于屋顶上的各种活载荷和屋顶自重等。
屋顶中按照结构层、防水层和保温层所处地位不同，可归纳为防水层直接设在保温层上面的屋面和保温层在防水层上面的保温屋面两种保温体系。
防水层直接设置在保温层上面的屋面：该报文体系从上到下的构造层次为防水层、保温层、结构层，其多用于平屋顶的保温。
保温层在防水层上面的保温层面：其构造层次为保温层、防水层、结构层。
屋顶隔热降温中实体材料的隔热屋面是指利用实体材料的蓄热改组及热稳定性、传导过程中的时间延迟、材料中热量的散发等性能，尽可能可以使实体材料的隔热屋顶在太阳辐射下，内表面温度比外表面温度有一定的降低。
（晚间使用的房子不可以采用实体材料隔热层）。
目前为减少直接作用于屋顶表面的太阳辐射热量，屋顶隔热降温所采用的主要构造做法有：屋顶间层通风隔热、屋顶反射阳光隔热、屋顶蓄水隔热与屋顶植被隔热。
在参观的过程中老师不断强调着建筑工程的三大结构和三大力学，三大结构指的是：砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构，砖混结构顾名思义，就是以砖和钢筋混凝土混合结构。
由于砖的生产能够就地取材，因而房屋的造价相对较低。
但砖的力学性能较差，承载力小，房屋的抗震性能不好。
钢筋混凝土结构主要有钢筋混凝土框架结构，剪力墙结构、框架剪力墙结构、框架筒体结构和筒体结构。
而钢结构主要承重构件全部采用钢材制作，它自重轻，能建超高摩天大楼；又能制成大跨度、高净高的空间，特别适合大型公共建筑。
三大力学主要是指：理论力学,材料力学，结构力学. 。
理论力学是研究物体的机械运动及物体间相互机械作用的一般规律的学科。
同时理论力学是一门理论性较强的技术基础课，随着科学技术的发展，工程专业中许多课程均以理论力学为基础。
理论力学研究连续介质力学是研究连续介质的宏观力学行为。
连续介质力学用统一的观点来研究固体和流体的力学问题，因此也有人把连续介质力学狭义地理解为理论力学。
材料力学是研究材料在各种外力作用下产生的应变、应力、强度、刚度、稳定和导致各种材料破坏的极限。
材料力学是所有工科学生必修的学科，是设计工业设施必须掌握的知识。
材料力学的研究方法主要有简化计算方法、平衡方法、变形协调分析方法、能量方法、叠加方法、类比法等。
结构力学是固体力学的一个分支，它主要研究工程结构受力和传力的规律，以及如何进行结构优化的学科。
结构力学研究的内容包括结构的组成规则，结构在各种效应（外力, 温度效应, 施工误差及支座变形等）作用下的响应, 包括内力（轴力，剪力，弯矩,扭矩）的计算，位移（线位移, 角位移）计算，以及结构在动力荷载作用下的动力响应（自振周期, 振型）的计算等。
结构力学通常有三种分析的方法：能量法，力法，位移法，由位移法衍生出的矩阵位移法后来发展出有限元法，成为利用计算机进行结构计算的理论基础。