香菱学诗告诉我们什么《香菱学诗》读后感范文
香菱学诗有感优秀作文800字
《香菱学诗》有感|优秀作文800字《香菱学诗》有感近来，我看了一部古装剧《红楼梦》，被其中的一位女子——香菱深深吸引住了。
香菱是贾母府中的一个丫鬟，她是一个聪明伶俐的女孩，而且非常喜欢诗词。
她在贾母府中，通过自学和向大家请教，学会了不少古诗词。
她学诗的过程中，不仅丰富了自己的见识，还有自信心的提升，这着实让我深有感触。
香菱学诗，最初只是为了打发无聊的时间，但是随着越来越深入学习，她发现了学习诗词的乐趣。
她在读诗时，会想象自己置身其中，感受作者的情感，领略诗歌的美妙。
同时，她还会对诗句进行分析，寻找其中的意蕴，提高自己的理解能力和思考能力。
香菱在学习诗词的过程中，遇到了不少困难，但她凭借着自己的努力和毅力，一步步克服了难关。
例如，她曾经遇到过不会念诗的难题，但是她没有放弃，而是通过不断练习，自学和向大家请教，逐渐掌握了念诗的技巧。
除了自身能力的提高，香菱通过学习古诗词，还能够更好地理解和欣赏中国文化。
古诗词是中国文化的重要组成部分，其中蕴含着人们的智慧和情感。
香菱通过学习古诗词，不仅增长了自己的知识面，而且更好地了解和爱国。
香菱学诗的过程，也启示了我对于如何学习的思考。
学习是一件非常重要的事情，我们应该把它看做一件有趣的事情，而不是一个痛苦的过程。
我们应该在学习中找到乐趣，发现自己的潜力，并不断努力和提高自己。
同时，我们也应该注重自己的思考和理解，这不仅能够提高自己的学习效率，还能够帮助我们更好地理解和欣赏所学内容。
总之，香菱学诗的故事告诉我们，学习是一件有趣的事情，我们应该积极面对学习，发现其中的乐趣和意义。
我们的学习应该不断努力和提高自己，同时也应该深入理解和欣赏所学内容，让学习成为我们生活中的一部分，贡献我们的精彩人生。
从香菱学诗中受到了什么启示作文
从香菱学诗中受到了什么启示作文香菱学诗那股子痴迷劲儿，就像我们现在追喜欢的明星或者玩超爱的游戏一样。
她本来是个小丫鬟，生活里一堆杂事，可她就心心念念想学诗。
这就告诉我们啊，兴趣是最好的老师。
你要是对啥有兴趣，就像心里有个小火苗在烧，怎么都灭不了。
就像我吧，对画画感兴趣，哪怕没有好的画笔，拿个小树枝在地上都能画得津津有味。
香菱不管白天干活多累，晚上就着那点微弱的灯光读诗、写诗，这种对兴趣的执着追求，是我们第一个要学的。
再看看她学诗的过程，那可真是一步一个脚印，踏实得很。
她不是一开始就想写那种惊天地泣鬼神的好诗，而是从读诗开始。
读王维的诗，就像我们学数学先从简单的加减法开始一样。
她把王维的诗读得滚瓜烂熟，体会其中的意境、用词、节奏。
这就是在打基础呢。
我们做啥事也得这样，别老想着一口吃个胖子。
我以前学英语，单词都没背几个，就想直接看英文小说，那结果肯定是看得一头雾水。
香菱读了好多诗之后才开始尝试写诗，而且写了改，改了写，不怕麻烦。
她写的诗被人批评了，也不灰心，继续努力。
这就告诉我们，学习要有耐心，要能接受自己的不足，慢慢改进。
还有啊，香菱身边有一群很好的老师和朋友。
黛玉就像一个超级棒的导师，她教香菱学诗有方法，不是干巴巴地讲大道理。
她告诉香菱要多读，还要大胆去写。
而且她对香菱很耐心，认真地看香菱写的诗，指出问题。
像宝玉、探春这些人呢，也都是香菱的“诗友”，大家互相交流，互相启发。
这让我想到我们学习的时候，要是有好的老师和志同道合的朋友，那可就像开了挂一样。
我在学吉他的时候，要是有个厉害的老师指点，再加上有几个一起练琴的小伙伴互相切磋，进步肯定比自己闷头苦练快多了。
香菱学诗读后感3篇
香菱学诗读后感看完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的香菱学诗读后感3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
香菱学诗读后感3篇1这首诗是成功的。
除首联外，句句都似非写月，但句句与月相关。
用词典雅含蓄，设意新奇别致。
尤其是颔联，对仗工稳，言浅意深，堪称精妙。
它最大的优点，是切合香菱自己的身世，借咏月而怀人，流露了真情实感。
这样，诗就不是空洞的而是有内容的了。
香菱的成功，一方面说明了她自己的聪明与优雅素质，另一方面也说明了一个道理，即小说四十九回写众人看了她第三首诗所说的“无下无难事，只怕有心人”。
如此，香菱住在大观园里更为名正言顺，她做副册第一人也就顺理成章了。
《红楼梦》中有许多诗词，这是今天读者的阅读难点之一。
许多人草草看过，以为作者无所用心，这是可惜的。
书中诗词，往往是与故事情节融为一体的，每个人的诗作都有自己的特点，表现了不同人物不同的思想性格。
有些诗作，还点明了人物的处境与命运归宿。
如上引香菱诗第三首中的“精华欲掩料应难”，实际就是在说香菱目前的情况。
因此，仔细品味书中诗词，也是欣赏《红楼梦》的乐趣之一。
曹雪芹借写香菱学诗，还表达了自己对诗艺的一些看法。
他特别强调诗要有新意，要寄情寓兴，不能以词害意，这是一种通脱明达的认识。
从课文中，读者还可以了解到作者比较欣赏唐人诗作，如王维、杜甫、李白等都是曹雪芹心仪的优秀诗人。
香菱要学诗，不拜身边的宝钗为师，却去找黛玉，这也是合乎小说情理的一笔。
宝钗博学多才，诗也写得不错，但她并不看重这个，认为“女子无才便是德”。
而且，宝钗生性沉稳，不喜欢太麻烦的琐事，所以香菱是不便向她学诗的。
黛玉虽然生性孤僻，喜散不喜聚，却也有热情大度的一面。
她指导香菱不厌其烦，循循善诱，而且言简意赅，所以香菱才能很快悟入门径，获得成功。
黛玉的这种表现，是她性格中另一侧面的反映。
从某种角度说，黛玉比宝钗其实更容易相处，也更同情弱者。
红楼梦香菱学诗读后感800字（精选5篇）
红楼梦香菱学诗读后感800字(精选5篇)《红楼梦》在中国文学史和世界文学史上的地位很高，很多人喜欢读它。
作为一名优秀的学生，不仅要多多品读这本书，还应该写一下它的红楼梦香菱学诗读后感800字。
你是否在找正准备撰写“红楼梦香菱学诗读后感800字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！红楼梦香菱学诗读后感800字（篇1）【梦花魂断冷香芷】微风起，轻酝酿，谁为之洒泪;奈何天，伤怀日，谁为之埋葬;水中月，镜中花，谁为之了却。
明是满纸荒.唐言，却藏把辛酸泪。
——题记那年人间，好不热闹，风起风落，门庭若市的贾府之中，来了不少女子，偌大的贾府之中，多了一丝灵动，是是非非便开始了“剪不断，理还乱”的离愁以及那一抹悲哀。
芙蓉泪还记得宝哥哥说，女人是水做的，你用自己的人生诠释了一泉清流。
你是那一泉活水，流入了这贾府。
初见，你黛眉轻皱，一双杏眼掩不住风波，青丝垂鬓，好似水出芙蓉。
那一天，你迷晃人眼，晃走了你宝哥哥的心。
你一生多泪，那泪，诉说着你悲苦的一生;那泪，你又给了你挚爱的宝哥哥，一生一世，你不曾遗忘，也不曾拥有。
还记得，你在那沁芳闸边，拔弄芊芊细手，埋葬着那片片落红，也埋葬着自己的真心。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，在水边你吟出了自己的心声;“未若锦囊收艳骨，一杯净土掩风流”，在水边你看透了自己的末来;“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，在水边你知道了自己的命运。
也许不是不曾喜欢，而是不能相爱，世间至苦，莫过于此，此生的到来，不过是为了让你看透世间的污浊。
你是芙蓉，宛在水中的芙蓉，聘聘婷婷，静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
可怜你洗了一身的清洁，换来了一世的灵动，却在你宝哥哥迎娶娇美娘的时候，你落下你最后的泪，回到了你的仙境。
你知道，你一生的落泪，只是为了还当年神瑛侍者的灌溉之恩。
也罢，就这芙蓉泪，你拿去吧。
梅花染在这胭脂缭乱的大观园内，你如那靓艳寒香的梅花，静静地开放着。
大观园的花花世界，对于你来说，只不过是过眼云烟。
香菱学诗读后感(6篇)
香菱学诗读后感（6篇）香菱学诗读后感（精选6篇）香菱学诗读后感篇1叔本华曾说过：世上的每一朵玫瑰花都是有刺，如果因为怕扎手，就此舍之，那么你永远也不能得到玫瑰芬芳。
红楼梦中香菱学诗就很好地说明了一个道理：采花莫怕刺，这对于我们中学生的学习是个很好的榜样。
兴趣是最好的老师。
香菱之所以想学诗，兴趣是她最先的出发点，平时，她也爱看些诗集，如上贾府在这个特殊环境里，文学氛围浓厚，更是增加了对诗的兴趣。
表面上看，人人都懂得这个道理，但真正做到的却寥寥无几，你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长，那种特长，而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。
最后，少数人站在了人生的领奖台上，而更多的人却成为人们惨痛的教训，正所谓吃草的骆驼莫喂肉。
香菱为了采花，在满是刺儿的玫瑰花丛中勇敢前行，黛玉吩咐她要多读，于是向灯下一道一道的读，宝钗连催他数次睡觉，她也不睡，中学生若能如此勤奋，即便是笨马，也有先飞的一天，读书，不仅用眼更要用脑，边看边思，才能有所得，香菱读诗便是例证，她读诗后对诗的感悟，宝玉也称赞，并说：可知三昧&你已得了，对于一个初学者，能有这么快的进步，也不能不让人赞叹。
香菱开始写诗人，可那玫瑰的芬芳还远躲着她，留给她的仍是那成片的刺心，但她不气馁，因为她知道跌倒了，只有爬起来，被扎了，只有重整向前才有成功的可能。
于是，在前两首诗都通不过后，便继续努力：她便要思索起来了各自散后，香菱满心中还是愁诗香菱梦中笑道可是有了，难道这一首还不好?最终，她的诗博得了众人的好评，都争着要诗看。
人生的路很多，平坦的却没有几条，更多的荆棘丛生，悬崖峭壁，如果因为害怕被刺札，害怕摔倒，就不想去采取前路芬芳的玫瑰，那就是懦夫，不是每个人都能达到人生的辉煌的点，但我仍然要说，只要经历过，成功和失败同样精彩，因为经历过了，你总会比别人多一条通向成功的路。
学的境界愿菱荇花香飘满在你我的征途，促人奋进，最终到达那美丽的玫瑰园，尽意的采樵，记住：采花莫怕刺!香菱学诗读后感篇2香菱，是《红楼梦》中的人物，而《香菱学诗》是我们语文课文，我看了香菱的学习用功不禁让我想向他学习。
红楼梦《香菱学诗》读后感5篇
红楼梦《香菱学诗》读后感5篇红楼梦《香菱学诗》读后感5篇篇1《香菱学诗》来自于曹雪芹的〈〈红楼梦〉〉，这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事。
黛玉先教香菱读诗，俗话说：“书读百遍，其义自见。
”让香菱学会识记，理解运用五言律、七言律等，因为黛玉明白只有让香菱明白识记是基础，理解能帮忙识记，只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗。
成为“诗翁”。
最后香菱不负众望，理解了作诗的技巧，如：“大漠孤烟直，长河落日圆。
”她想来烟如何直?日自然是圆的，这“直”字似无理，“圆”字似太俗，“日落江湖白，潮来天地青。
”这“白”“青”两字也似天理，但这两字形容得尽，念在嘴里像是有几千斤重的一个橄榄;还有“渡头余落日，墟里上孤烟。
”这“余”字和“上”字形容的正是如此，联合实际想到那年上京去，下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上，明白“暧暧远人村，依依墟里烟”中的“上”字是从“依依”两个字上化出来的，但是香菱运用到现实也就是说自我作诗就没有想象中那么简单了。
黛玉见香菱学得如此之妙就借昨夜月亮让香菱作诗。
起初，香菱作了一首诗，黛玉批道：“意思却有，只是措词不雅。
皆因你看的诗少，被他缚住了，把这首诗丢开，再作一首只管放开胆子去做。
”香菱听了，默默回来，连房也不入，只有在池边，树下或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，一会儿皱眉，一会儿含笑，默默天地至公，香菱做出来拿与黛玉看。
黛玉说：“还是不好，过于穿凿，还得另作。
”香菱自以为很妙的诗被说如此，于是思考不断，结果在梦中出现，这不就是灵感么?不就应了爱迪生的名言——天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水么?是的，成功源于勤奋，青春的朝气和前进不己的好奇心也是成功的关键。
泉水叮咚奔向大海，雄鹰展翅搏击长空，香菱正是有追求，才感受到了快乐的心境;木欣欣以向荣，泉涓涓而流始，才能快乐的成长。
〈〈香菱学诗〉〉教给我们这些，让我们共同努力，为明天创造更多期望，为明天设下更多追求，一步步地踏上成功之路。
关于香菱学诗的读后感范文5篇
关于香菱学诗的读后感范文5篇香菱，是《红楼梦》中的人物，下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢关于香菱学诗的读后感范文会意处不在多〕“多”,当做“远”。
宝玉说这话的意思是,批评诗文当以个人心田体验为主,不必舍近(个人体验)求远。
示例:①香菱痴心学诗。
《陌上桑》谱出了一曲女子的颂歌。
它向众物证明了,俏丽不是女子的独一资本,女子也可以很有伶俐。
它异样证明了,女子不是男人可以随意左右的,女子的坚忍不会因为外界的威逼迷惑而轻易转变。
二.本文题为“香菱学诗”,通读全文,凭据你的理解,把“香菱学诗”增补完备,并结合课文相关内容,谈谈你的发明和看法。
那个自以为是的郡太守,以为靠势力就可以为所欲为。
但不巧他遇到的是聪明伶俐的罗敷。
对于郡太守之流的强势力力,硬碰硬是不会有好结果的。
香菱学诗读后感伶俐是一把白,可以穿透一切堡垒。
适时运用伶俐不仅可以化优势为上风,还可以制止孕育发生不必要的贫苦。
黛玉见香菱学得如此之妙就借昨夜月亮让香菱作诗。
起初,香菱作了一首诗,黛玉批道:“意思却有,只是措词不雅。
皆因你看的诗少,被他缚住了,把这首诗丢开,再作一首尽管放开胆子去做。
”香菱听了,默默返来,连房也不入,只要在池边,树下或坐在山石上入迷,或蹲在地下抠土,一下子皱眉,一下子含笑,默默天地至公,香菱做出来拿与黛玉看。
黛玉说:“还是欠好,过于穿凿,还得另作。
”香菱自以为很妙的诗被说如此,于是思考不停,结果在梦中呈现,这不就是灵感么?不就应了爱迪生的名言——天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水么?是的,成功源于勤奋,芳华的朝气和前进不己的好奇心也是成功的要害。
泉水叮咚奔向大海,雄鹰展翅搏击漫空,香菱正是有寻求,才感觉到了快乐的心境;木欣欣以向荣,泉涓涓而流始,才能快乐的发展。
〈〈香菱学诗〉〉教给我们这些,让我们配合高兴,为明天创造更多希望,为明天设下更多寻求,一步步地踏上成功之路。
示例:②香菱苦心学诗。
香菱学诗读后感如:“香菱因笑道:‘我这一进来了,也得了空儿,好歹教给我作诗,就是我的造化了!’”香菱先是向宝钗求师,被委婉回绝后,又热切地向黛玉求师。
香菱学诗读后感-香菱学诗读后感心得体会
香菱学诗读后感-香菱学诗读后感心得体会对于知识的渴望是人的天性，然而，获得知识不仅仅需要求知欲，最重要的是，透过实际行动去获取知识。
香菱给我们做了一个很好的榜样。
下面是小编为你们整理的香菱学诗六年级优秀读后感范文，希望你们能够喜欢。
香菱学诗读后感【1】兴趣是最好的老师。
香菱之所以想学诗，兴趣是她最先的出发点。
黛玉吩咐香菱要多读，于是香菱便在灯下一首一首的读，宝钗连催香菱数次睡觉，她也不睡，继续钻研黛玉给她勾画的诗词。
读书，不仅用眼更要用脑，边看边思，才能有所得。
倘若所有的学生可以像香菱那样勤奋好学，学到废寝忘食，学到对诗如痴如迷境界，学到忘我的境界。
那么即便是一只再笨的马，也总有会先跑的一天。
其实香菱学诗，可以学的如此之快，如此之好，可以学的像黛玉所说的“不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”还有一个主要原因那就是香菱是个好学生，即使黛玉是个在好的老师，香菱不学那也是无用功。
香菱对学诗到了一个痴迷的境界，即使她每次写的很不好，她也不气馁，不放弃，她用功到连晚上做梦也在写诗，她呕心沥血，费尽心思。
终于功夫不负有心人，香菱苦志学诗终于终有所成，在梦中得到了八句诗。
不经历风雨，怎能见彩虹。
不经历昏天黑地，怎能见风和日丽。
她这刻苦学习的精神值得我们学习。
所以想要学好知识不仅需要一个好老师，但更需要一个好学生。
一个像香菱一样的好学生，这样即使是笨鸟也总有一天可以学会先飞。
俗话说世上无难事，只怕有心人。
香菱学诗读后感【2】学课文《香菱学诗》之后，我深深体会到了封建体系下女子的悲惨与无奈。
香菱是一个苦命的女子，3岁被人贩子抢走，自此，一个本该幸福享乐的女孩沦为奴隶，后又被迫成了侍妾。
身为一名女子，香菱对于自身的命运无可奈何，只能默默忍受。
可是，她并没有因此自暴自弃，而是选择了寻找精神上的寄托——学写诗。
生活的悲惨使香菱无处诉苦，委屈、伤心压在心里，为了发泄，香菱只好选择以诗抒情。
香菱好学乐学，虽然身份不高，受人压迫欺辱，却依然怀有一颗对美好事物的向往之心。
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香菱学诗告诉我们什么《香菱学诗》读后感范文【导语】以下是大为大家的关于《香菱学诗》读后感范文，仅供大家参考，希望能够帮助到大家！
《红楼梦》是我国一部伟大的通俗小说，它的伟大之处在于它内容的高度性和对人物塑造的成功。
一直以来，我对《红楼梦》的印象不过是贾宝玉、林黛玉，最多还有个薛宝钗几个家喻户晓的人物而已。
可是这次学习的课文《香菱学诗》却是令我很喜欢，朝思暮想地一遍遍回味，许多感情从心里不由自主地流露出来，漫开。
其实《红楼梦》我是读过的。
在未学习这篇课文以前，我从未注意到香菱这个孤苦的女子，但近来的学习，只是短短几页纸的文字，香菱的形象便深深印刻在了我的脑海中，久久不能忘怀。
她对于不幸的乐观和坚强、对的渴求、对自身价值的追求、对学习的执着与刻苦……那么可爱。
这些丰富的感受其实揭露了我时一个习惯上的不足我不懂得精度，总是不求甚解，囫囵吞枣。
对于像《红楼梦》这样深刻的有内涵的之作，我的浅尝辄止实在是可惜。
但我感触更深的应该是曹雪芹的小说对于人物的塑造那么饱满、形象，而正因此，整本《红楼梦》就像当时整个社会的一个小小的缩影立体而鲜活，构造复杂却有条理、因果。
读《香菱学诗》，我不仅在学习小说和文学方面感到有收获，有感触，在精神方面，更是获益匪浅。
弱小的香菱遭遇了命运的不幸，三岁就被人从父母的怀抱里夺走，从故乡的土地上分离，从此是再也不知道归根何处，他人问香菱：你可知父母是谁?家乡何处?，香菱默然，少顷，又如梦醒般，只能低着头，迷惘地轻声答道：不记得了。
除此之外，再无别言可诉。
可是，即便如此，香菱却有着许多生命宝贵的品质，譬如好学，譬如自尊。
说香菱好学，是因为当她得以在大观园中安定地生活一段时，生命中少有平静到来了，她却没有选择物欲的享乐或是令人沉迷的安逸，她选择了刻苦的学习。
对于香菱这样小得像是世间的尘埃连命运都把握不住的女孩子而言，学习有什么意义呢?她不是生活在我们这个时代的学生，学习是义务，是使命，是竞争，是改变命运的钥匙。
对香菱而言，学习没有任何的功力可言。
她不是那个极力追求功名利禄的迂腐的范进，她也不为了通过学习写诗蜚声文坛或是一跃成为才子佳人受人众星捧月，她只是单纯地渴望写诗，渴望学习罢了。
香菱学习写诗的行为，提升了她自身的
价值，增多了她生活的意义。
这样的赤子之心是难能可贵的，是现代的就要不断学习科学文化知识的身为学生的我们应该学习的。
说香菱自尊，是因为当香菱面对命运的不幸，无法凭她弱小的身躯反抗的时候，她并没有绝望，也没有自暴自弃，而是尽力去追求自己可以追求到的价值。
我认为这就是香菱更珍贵的品质自尊。
我认为人只有拥有自尊，才能有不向命运低头的勇气和奋斗的坚强与提升自我价值的渴望，这既是使人不断向前的原始动力，也是人能够维持自身原则，所以为人的根本原因。
我也想拥有像香菱一样的那份平凡却不普通的自尊，这样我便感觉是找到了自我，找到了令自我不断成长、强大的动力。
其实读《香菱学诗》，收获的远远比我已经写下来的多得多：香菱的乐观和坚强、黛玉的才思和循循善诱、诗的内涵、诗的鉴赏……大大小小、点点滴滴，小到我自己也难以察觉的触动与共鸣，大到的意义与航标，不胜枚举。
红楼一梦，却是现实的悲剧，可悲剧中却又有美得令人心醉的人、事、情……我想，这就是所谓名着吧。
内容仅供参考。