江苏省苏州市2020年中考数学试题(含答案与解析)
2020-2021学年年江苏省苏州市中考数学试卷(原卷+解析)

2021年江苏省苏州市中考数学试卷本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成,共27题,满分100分。
考试时间120分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号,用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上,并认真核对;2.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卷上,保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效。
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上.1.计算()2的结果是()A.B.3C.2D.92.如图,圆锥的主视图是()A.B.C.D.3.如图,在方格纸中,将Rt△AOB绕点B按顺时针方向旋转90°后得到Rt△A′O′B()A.B.C.D.4.已知两个不等于0的实数a、b满足a+b=0,则+等于()A.﹣2B.﹣1C.1D.25.为增强学生的环保意识,共建绿色文明校园,某学校组织“废纸宝宝旅行记”活动.经统计班级一班二班三班四班五班4.5 4.45.1 3.3 5.7废纸重量(kg)则每个班级回收废纸的平均重量为()A.5kg B.4.8kg C.4.6kg D.4.5kg6.已知点A (,m),B (,n)在一次函数y=2x+1的图象上,则m与n的大小关系是()A.m>n B.m=n C.m<n D.无法确定7.某公司上半年生产甲、乙两种型号的无人机若干架,已知甲种型号无人机架数比总架数的一半多11架,乙种型号无人机架数比总架数的三分之一少2架.设甲种型号无人机x 架,根据题意可列出的方程组是()A .B .C .D .8.已知抛物线y=x2+kx﹣k2的对称轴在y轴右侧,现将该抛物线先向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度后,则k的值是()A.﹣5或2B.﹣5C.2D.﹣29.如图,在平行四边形ABCD中,将△ABC沿着AC所在的直线得到△AB′C,连接B′D,若∠B=60°,AC =,则B′D的长是()A.1B .C .D .10.如图,线段AB=10,点C、D在AB上,以每秒1个单位长度的速度沿着AB向点D移动,到达点D后停止移动.在点P移动过程中作如下操作:先以点P为圆心,再将两个扇形分别围成两个圆锥的侧面,设点P的移动时间为t(秒),则S关于t的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上。
2020年江苏省苏州市中考数学模拟试卷解析版

2020年江苏省苏州市中考数学模拟试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用28铅笔涂在答题卡相位置上1.(3分)在0,1,﹣,﹣1四个数中,最小的数是()A.0B.1C.D.﹣12.(3分)移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截止2015年3月,全国4G用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为()A.1.62×104B.1.62×106C.1.62×108D.0.162×109 3.(3分)如图,直线a∥b,∠1=60°,∠2=40°,则∠3等于()A.40°B.60°C.80°D.100°4.(3分)某中学初三(1)班的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下:(单位:个)35,38,42,44,40,47,45,45则这组数据的中位数是()A.44B.43C.42D.405.(3分)如图,点A、B、C是⊙O上的点,OA=AB,则∠C的度数为()A.30°B.45°C.60°D.30°或60°6.(3分)某校举行春季运动会,需要在初一年级选取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有2名同学报名参加.现从这6名同学中随机选取一名志愿者,则被选中的这名同学恰好是初一(3)班同学的概率是()A.B.C.D.7.(3分)已知A(x1,y1)是一次函数y=﹣x+b+1图象上一点,若x1<0,y1<0,则b的取值范围是()A.b<0B.b>0C.b>﹣1D.b<﹣18.(3分)如图,某高楼顶部有一信号发射塔,在矩形建筑物ABCD的A、C两点测得该塔顶端F的仰角分别为45°和60°,矩形建筑物宽度AD=20m,高度DC=30m则信号发射塔顶端到地面的高度(即FG的长)为()A.(35+55)m B.(25+45)m C.(25+75)m D.(50+20)m 9.(3分)如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数的图象上.若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为()A.1B.﹣3C.4D.1或﹣310.(3分)边长为2的菱形纸片ABCD中,∠A=60°,将纸片折叠,点A、D分别落在A'、D'处,且A'D'经过点B,EF为折痕,当D'F⊥CD时,CF的值为()A.4﹣2B.2﹣2C.﹣1D.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上.11.(3分)分解因式:a2﹣4b2=.12.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°.小华用剪刀沿DE剪去∠A,得到一个四边形.则∠1+∠2=度.14.(3分)某学校“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每个学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为名.15.(3分)一个扇形的圆心角为60°半径为6cm,则这个扇形的弧长为cm.(结果保留π)16.(3分)当x=1时,代数式ax3+bx+1的值为5,则代数式4﹣a﹣b的值=.17.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,∠BAD=60°,对角线AC平分∠BAD,且AB=AC=4,点E、F分别是AC、BC的中点,连接DE、EF、DF,则DF的长为.18.(3分)如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔. 19.(5分)计算:+()﹣1﹣2019020.(5分)解不等式组:21.(6分)先化简,再求值:﹣÷,其中x=﹣3+2.22.(6分)将如图所示的牌面数字分别是1,2,3,4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面(1)从中随机抽出一张牌,试求出牌面数字是偶数的概率;(2)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率.23.(8分)为了提高农民抵御大病风险的能力,全国农村推行了新型农村合作医疗政策,农民只需每人每年交10元钱,就可以加入合作医疗.若农民患病住院治疗,出院后到新型农村合作医疗办公室按一定比例报销医疗费.小军与同学随机调查了他们镇的一些村民,根据收集到的数据绘制成了如图所示的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次共调查了多少村民被调查的村民中,有多少人参加合作医疗得到了报销款?(2)若该镇有村民10000人,请你计算有多少人参加了合作医疗?要使两年后参加合作医疗的人数增加到9680人,假设这两年的年增长率相同,求这个年增长率.24.(8分)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,交BC于点G,交AB的延长线于点E,且AE=AC.(1)求证:BE=CF;(2)若AD=DC=2,求AB的长.25.(8分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与反比例函数y=(x <0)的图象交于点B(﹣2,n),过点B作BC⊥x轴于点C,点D(3﹣3n,1)是该反比例函数图象上一点.(1)求m的值;(2)若∠DBC=∠ABC,求一次函数y=kx+b的表达式.26.(10分)如图1,DE是⊙O的直径,点A、C是直径DE上方半圆上的两点,且AO⊥CO.连接AE,CD相交于点F,点B是直径DE下方半圆上的任意一点,连接AB交CD 于点G,连接CB交AE于点H.(1)∠ABC=;(2)证明:△CFH∽△CBG;(3)若弧DB为半圆的三分之一,把∠AOC绕着点O旋转,使点C、O、B在一直线上时,如图2,求的值.27.(10分)在直角坐标系xOy中,A(0,2)、B(﹣1,0),将△ABO经过旋转、平移变化后得到如图1所示的△BCD.(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)连结AC,点P是位于线段BC上方的抛物线上一动点,若直线PC将△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标;(3)现将△ABO、△BCD分别向下、向左以1:2的速度同时平移,求出在此运动过程中△ABO与△BCD重叠部分面积的最大值.28.(10分)已知:如图①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=,AE⊥BD,垂足是E.点F是点E关于AB的对称点,连接AF、BF.(1)求AE和BE的长;(2)若将△ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点F分别平移到线段AB、AD上时,直接写出相应的m的值.(3)如图②,将△ABF绕点B顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABF为△A′BF′,在旋转过程中,设A′F′所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P、Q两点,使△DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用28铅笔涂在答题卡相位置上1.(3分)在0,1,﹣,﹣1四个数中,最小的数是()A.0B.1C.D.﹣1【分析】根据有理数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小)比较即可.【解答】解:∵﹣1<﹣<0<1,∴最小的数是﹣1,故选:D.2.(3分)移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截止2015年3月,全国4G用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为()A.1.62×104B.1.62×106C.1.62×108D.0.162×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1.62亿=16200 0000=1.62×108,故选:C.3.(3分)如图,直线a∥b,∠1=60°,∠2=40°,则∠3等于()A.40°B.60°C.80°D.100°【分析】根据对顶角相等和利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:如图:∵∠4=∠2=40°,∠5=∠1=60°,∴∠3=180°﹣60°﹣40°=80°,故选:C.4.(3分)某中学初三(1)班的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下:(单位:个)35,38,42,44,40,47,45,45则这组数据的中位数是()A.44B.43C.42D.40【分析】先将这组数据从小到大重新排列,再根据中位数的概念求解可得.【解答】解:将这组数据从小到大重新排列为35、38、40、42、44、45、45、47,所以这组数据的中位数为=43,故选:B.5.(3分)如图,点A、B、C是⊙O上的点,OA=AB,则∠C的度数为()A.30°B.45°C.60°D.30°或60°【分析】先证明△OAB为等边三角形得到∠AOB=60°,然后根据圆周角定理求解.【解答】解:∵OA=OB=AB,∴△OAB为等边三角形,∴∠AOB=60°,∴∠ACB=∠AOB=30°.故选:A.6.(3分)某校举行春季运动会,需要在初一年级选取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有2名同学报名参加.现从这6名同学中随机选取一名志愿者,则被选中的这名同学恰好是初一(3)班同学的概率是()A.B.C.D.【分析】用初一3班的学生数除以所有报名学生数的和即可求得答案.【解答】解:∵共有6名同学,初一3班有2人,∴P(初一3班)==,故选:B.7.(3分)已知A(x1,y1)是一次函数y=﹣x+b+1图象上一点,若x1<0,y1<0,则b的取值范围是()A.b<0B.b>0C.b>﹣1D.b<﹣1【分析】先根据题意判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣x+b+1中,k=﹣1<0,∴函数图象经过二、四象限.∵x1<0,y1<0,∴函数图象经过第三象限,∴b+1<0,即b<﹣1.故选:D.8.(3分)如图,某高楼顶部有一信号发射塔,在矩形建筑物ABCD的A、C两点测得该塔顶端F的仰角分别为45°和60°,矩形建筑物宽度AD=20m,高度DC=30m则信号发射塔顶端到地面的高度(即FG的长)为()A.(35+55)m B.(25+45)m C.(25+75)m D.(50+20)m 【分析】将题目中所涉及到的仰角转换为直角三角形的内角,利用解直角三角形的知识表示出线段CG的长,根据三角函数值求得CG的长,代入FG=x•tanβ即可求得.【解答】解:设CG=xm,由图可知:EF=(x+20)•tan45°,FG=x•tan60°,则(x+20)tan45°+30=x tan60°,解得x==25(+1),则FG=x•tan60°=25(+1)×=(75+25)m.故选:C.9.(3分)如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数的图象上.若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为()A.1B.﹣3C.4D.1或﹣3【分析】设C(x,y).根据矩形的性质、点A的坐标分别求出B(﹣2,y)、D(x,﹣2);根据“矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点”及相似三角形的性质求得xy=4①,又点C在反比例函数的图象上,所以将点C的坐标代入其中求得xy=k2+2k+1②;联立①②解关于k的一元二次方程即可.【解答】解:设C(x,y).∵四边形ABCD是矩形,点A的坐标为(﹣2,﹣2),∴B(﹣2,y)、D(x,﹣2);∵矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,∴设直线BD的函数关系式为:y=kx,∵B(﹣2,y)、D(x,﹣2),∴k=,k=,∴=,即xy=4;①又∵点C在反比例函数的图象上,∴xy=k2+2k+1,②由①②,得k2+2k﹣3=0,即(k﹣1)(k+3)=0,∴k=1或k=﹣3,故选:D.10.(3分)边长为2的菱形纸片ABCD中,∠A=60°,将纸片折叠,点A、D分别落在A'、D'处,且A'D'经过点B,EF为折痕,当D'F⊥CD时,CF的值为()A.4﹣2B.2﹣2C.﹣1D.【分析】首先延长DC与A′D′交于点M,由四边形ABCD是菱形与折叠的性质,易求得CB=CM,△D′FM是含30°角的直角三角形,利用正切函数的知识,即可求得答案.【解答】解:延长FC、A′D′交于M,设CF=x,FD=2﹣x,∵四边形ABCD为菱形,∠A=60°,∴AB∥CD,∠DCB=∠A=60°,∴∠A+∠D=180°,∴∠D=120°,由折叠得:∠BD′F=∠D=120°,∴∠FD′M=180°﹣120°=60°,∵D′F⊥CD,∴∠D′FC=90°,∴∠M=90°﹣60°=30°,在Rt△FOC中,∠DCB=60°,∵∠DCB=∠CBM+∠M,∴∠CBM=60°﹣30°=30°,∵∠BCD=∠CBM+∠M=60°,∴∠CBM=∠M=30°,∴CB=CM=2,由折叠得:D′F=DF=2﹣x,tan M=tan30°===,∴x=4﹣2,∴CF=4﹣2,故选:A.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上. 11.(3分)分解因式:a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b).【分析】直接用平方差公式进行分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解答】解:a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b).故答案为:(a+2b)(a﹣2b).12.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是x≤且x≠0.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可.【解答】解:由题意得,2﹣3x≥0且x≠0,解得,x≤且x≠0.故答案为:x≤且x≠0.13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°.小华用剪刀沿DE剪去∠A,得到一个四边形.则∠1+∠2=270度.【分析】先根据直角三角形的性质求得两个锐角和是90度,再根据四边形的内角和是360度,即可求得∠1+∠2的值.【解答】解:∵∠A=90°,∴∠B+∠C=90°.∵∠B+∠C+∠1+∠2=360°,∴∠1+∠2=360°﹣90°=270°.故答案为:270.14.(3分)某学校“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每个学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为60名.【分析】设被调查的总人数是x人,根据最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,即可列方程求解.【解答】解:设被调查的总人数是x人,则40%x﹣30%x=6,解得:x=60.故答案是:60.15.(3分)一个扇形的圆心角为60°半径为6cm,则这个扇形的弧长为2πcm.(结果保留π)【分析】利用弧长公式是l=,代入就可以求出弧长.【解答】解:弧长是:=2πcm.故答案为:2π.16.(3分)当x=1时,代数式ax3+bx+1的值为5,则代数式4﹣a﹣b的值=0.【分析】先由已知条件列出方程,求得a+b的值,再整体代入求原式的值.【解答】解:由题意得,a+b+1=5,∴a+b=4,当a+b=4时,原式=4﹣(a+b)=4﹣4=0.故答案为0.17.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,∠BAD=60°,对角线AC平分∠BAD,且AB=AC=4,点E、F分别是AC、BC的中点,连接DE、EF、DF,则DF的长为2.【分析】由∠BAD的度数结合角平分线的定理可得出∠BAC=∠DAC=30°,利用平行线的性质及三角形外角的性质可得出∠FEC=30°、∠DEC=60°,进而可得出∠FED =90°,在Rt△DEF中利用勾股定理可求出DF的长.【解答】解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=30°.∵点E、F分别是AC、BC的中点,∴EF∥AB,AE=DE,∴∠FEC=∠BAC=30°,∠DEC=2∠DAC=60°,∴∠FED=90°.∵AC=4,∴DE=EF=2,∴DF===2,故答案为:2.18.(3分)如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为5.【分析】过点B作BD⊥直线x=4,交直线x=4于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E.则OB=.由于四边形OABC是平行四边形,所以OA=BC,又由平行四边形的性质可推得∠OAF=∠BCD,则可证明△OAF≌△BCD,所以OE的长固定不变,当BE最小时,OB取得最小值,从而可求.【解答】解:过点B作BD⊥直线x=4,交直线x=4于点D,过点B作BE⊥x轴,交x 轴于点E,直线x=1与OC交于点M,与x轴交于点F,直线x=4与AB交于点N,如图:∵四边形OABC是平行四边形,∴∠OAB=∠BCO,OC∥AB,OA=BC,∵直线x=1与直线x=4均垂直于x轴,∴AM∥CN,∴四边形ANCM是平行四边形,∴∠MAN=∠NCM,∴∠OAF=∠BCD,∵∠OF A=∠BDC=90°,∴∠FOA=∠DBC,在△OAF和△BCD中,,∴△OAF≌△BCD.∴BD=OF=1,∴OE=4+1=5,∴OB=.由于OE的长不变,所以当BE最小时(即B点在x轴上),OB取得最小值,最小值为OB=OE=5.故答案为:5.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔. 19.(5分)计算:+()﹣1﹣20190【分析】直接利用二次根式的性质以及负整指数幂的性质和零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=3+6﹣1=8.20.(5分)解不等式组:【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分.【解答】解:,解①得:x>﹣1,解②得:x≤6,则不等式的解集为:﹣1<x≤6.21.(6分)先化简,再求值:﹣÷,其中x=﹣3+2.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【解答】解:原式=﹣•=﹣=﹣,当x=﹣3+2时,原式=﹣=﹣.22.(6分)将如图所示的牌面数字分别是1,2,3,4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面(1)从中随机抽出一张牌,试求出牌面数字是偶数的概率;(2)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率.【分析】依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.【解答】解:(1)从中随机抽出一张牌,牌面所有可能出现的结果有4种,且它们出现的可能性相等,其中出现偶数的情况有2种,∴P(牌面是偶数)==;(2)根据题意,画树状图:由树状图可知,共有16种等可能的结果:其中恰好是4的倍数的共有4种,∴P(4的倍数)==.23.(8分)为了提高农民抵御大病风险的能力,全国农村推行了新型农村合作医疗政策,农民只需每人每年交10元钱,就可以加入合作医疗.若农民患病住院治疗,出院后到新型农村合作医疗办公室按一定比例报销医疗费.小军与同学随机调查了他们镇的一些村民,根据收集到的数据绘制成了如图所示的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次共调查了多少村民被调查的村民中,有多少人参加合作医疗得到了报销款?(2)若该镇有村民10000人,请你计算有多少人参加了合作医疗?要使两年后参加合作医疗的人数增加到9680人,假设这两年的年增长率相同,求这个年增长率.【分析】(1)调查村民数=参加合作医疗的人数+未参加合作医疗的人数得到了报销款人数=参加合作医疗的人数×3%;(2)全村参加合作医疗人数=10000×参加合作医疗的百分率设年增长率为x,则8000(1+x)2=9680.【解答】解:(1)400+100=500(人),400×3%=12(人).所以,本次共调查了500人,有12人参加合作医疗得到报销款.(2)参加合作医疗的百分率为,所以该镇参加合作医疗的村民有10000×80%=8000(人).设年增长率为x,由题意:得8000(1+x)2=9680,解得x1=0.1,x2=﹣2.1(舍去),即年增长率为10%.24.(8分)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,交BC于点G,交AB的延长线于点E,且AE=AC.(1)求证:BE=CF;(2)若AD=DC=2,求AB的长.【分析】(1)由题中可求得AE和AC所在的三角形全等,进而得到BG和FG所在三角形全等的条件;(2)求得AF长即可求得AB长.利用等腰三角形的三线合一定理可得AF=AC=AE,进而求得一些角是30°,主要利用AD长,直角三角形勾股定理来求解.【解答】(1)证明:连接AG,∵∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,∴∠ABC=∠AFE.在△ABC和△AFE中,,∴△ABC≌△AFE(AAS),∴AB=AF.∵AE=AC,∴BE=CF;(2)解:∵AD=DC,DF⊥AC,∴F为AC中点,∵AC=AE,∴AF=AC=AE.∴∠E=30°.∵∠EAD=90°,∴∠ADE=60°,∴∠F AD=∠E=30°,∴AF=.∴AB=AF=.25.(8分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与反比例函数y=(x <0)的图象交于点B(﹣2,n),过点B作BC⊥x轴于点C,点D(3﹣3n,1)是该反比例函数图象上一点.(1)求m的值;(2)若∠DBC=∠ABC,求一次函数y=kx+b的表达式.【分析】(1)由点B(﹣2,n)、D(3﹣3n,1)在反比例函数y=(x<0)的图象上可得﹣2n=3﹣3n,即可得出答案;(2)由(1)得出B、D的坐标,作DE⊥BC、延长DE交AB于点F,证△DBE≌△FBE 得DE=FE=4,即可知点F(2,1),再利用待定系数法求解可得.【解答】解:(1)∵点B(﹣2,n)、D(3﹣3n,1)在反比例函数y=(x<0)的图象上,∴,解得:.(2)由(1)知反比例函数解析式为y=﹣,∵n=3,∴点B(﹣2,3)、D(﹣6,1),如图,过点D作DE⊥BC于点E,延长DE交AB于点F,在△DBE和△FBE中,∵,∴△DBE≌△FBE(ASA),∴DE=FE=4,∴点F(2,1),将点B(﹣2,3)、F(2,1)代入y=kx+b,∴,解得:,∴y=﹣x+2.26.(10分)如图1,DE是⊙O的直径,点A、C是直径DE上方半圆上的两点,且AO⊥CO.连接AE,CD相交于点F,点B是直径DE下方半圆上的任意一点,连接AB交CD 于点G,连接CB交AE于点H.(1)∠ABC=45°;(2)证明:△CFH∽△CBG;(3)若弧DB为半圆的三分之一,把∠AOC绕着点O旋转,使点C、O、B在一直线上时,如图2,求的值.【分析】(1)∠AOC=90°,则∠ABC=45°;(2)如图1,∠CFH=∠CDE+∠AED=(180°﹣∠AOC)=45°=∠ABC,∠FCH =∠GCB,即可求解;(3)设HK=EK=x,则x+=R,OH=x tan∠HKO=(2﹣)R,则CH=CO ﹣OH=(﹣1)R,同理可得:FC=R,由△CFH∽△CBG,则=.【解答】解:(1)∵∠AOC=90°,∴∠ABC=45°,故答案为45°(2)如图1,∠CFH=∠CDE+∠AED=(180°﹣∠AOC)=45°=∠ABC,∠FCH=∠GCB,∴△CFH∽△CBG;(3)设∠AOD为∠1,∠COE为∠2,∠OEA=∠OAE=α,圆的半径为R,AO⊥CO,则∠1+∠2=90°,∠1=2α,弧DB为半圆的三分之一,则∠OEA=∠OAE=30°则∠2=60°,α=30°,在△OEH中,∠2=60°,α=30°,OE=R,在OE上取一点K,使HK=EK,则∠HKO=2α=30°,设HK=EK=x,则x+=R,则x=,OH=x tan∠HKO=(2﹣)R,则CH=CO﹣OH=(﹣1)R,在△FHC中,∠DCB=30°,∠HFC=45°,CH=(﹣1)R,同理可得:FC=R,∵△CFH∽△CBG,∴=.27.(10分)在直角坐标系xOy中,A(0,2)、B(﹣1,0),将△ABO经过旋转、平移变化后得到如图1所示的△BCD.(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)连结AC,点P是位于线段BC上方的抛物线上一动点,若直线PC将△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标;(3)现将△ABO、△BCD分别向下、向左以1:2的速度同时平移,求出在此运动过程中△ABO与△BCD重叠部分面积的最大值.【分析】(1)由旋转,平移得到C(1,1),用待定系数法求出抛物线解析式;(2)先判断出△BEF∽△BAO,再分两种情况进行计算,由面积比建立方程求解即可;(3)先由平移得到A1B1的解析式为y=2x+2﹣t,A1B1与x轴交点坐标为(,0).C1B2的解析式为y=x+t+,C1B2与y轴交点坐标为(0,t+),再分两种情况进行计算即可.【解答】解:(1)∵A(0,2)、B(﹣1,0),将△ABO经过旋转、平移变化得到△BCD,∴BD=OA=2,CD=OB=1,∠BDC=∠AOB=90°.∴C(1,1).设经过A、B、C三点的抛物线解析式为y=ax2+bx+c,则有,∴∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+2,(2)如图1所示,设直线PC与AB交于点E.∵直线PC将△ABC的面积分成1:3两部分,∴=或=3,过E作EF⊥OB于点F,则EF∥OA.∴△BEF∽△BAO,∴.∴当=时,,∴EF=,BF=,∴E(﹣,)∴直线PC解析式为y=﹣x+,∴﹣x2+x+2=﹣x+,∴x1=﹣,x2=1(舍去),∴P(﹣,),当时,同理可得,P(﹣,).(3)设△ABO平移的距离为t,△A1B1O1与△B2C1D1重叠部分的面积为S.由平移得,A1B1的解析式为y=2x+2﹣t,A1B1与x轴交点坐标为M(,0).C1B2的解析式为y=x+t+,C1B2与y轴交点坐标为N(0,t+).∴点C1的坐标为(1﹣2t,1),点D1的坐标为(1﹣2t,0).当点C1在线段A1B1上时,重叠部分从四边形变成三角形,把点C1的坐标代入直线A1B1的解析式y=2x+2﹣t中,得t=;当点D1在线段A1B1上时,就没有重叠部分了,把点D1的坐标代入直线A1B1的解析式y=2x+2﹣t中,得t=,①当0<t<时,△A1B1O1与△B2C1D1重叠部分为四边形.Ⅰ、如图2,当C1D1在y轴右侧时,即0<t<时,重叠部分是现四边形ONQM,设A1B1与x轴交于点M,C1B2与y轴交于点N,A1B1与C1B2交于点Q,连结OQ.由,∴,∴Q(,).∴S=S△QMO+S△QON=××+×(t+)×=﹣t2+t+=﹣(t﹣)2+.∵0<t≤,∴当t=时,S的最大值为.Ⅱ、如图4,当C'D'在y轴左侧,即:≤t<时,点C'在△A'MO内部,其重叠部分是四边形C'QMD',同(Ⅰ)的方法得出:Q(,).∴S=S△QMD'+S△QON=×[﹣(2t﹣1)]×+×1×[﹣(2t﹣1)]=﹣t2+1∵≤t<,∴当t=时,S最大=∴S<<②如图3所示,当≤t<时,△A1B1O1与△B2C1D1重叠部分为直角三角形.设A1B1与x轴交于点H,A1B1与C1D1交于点G.∴G(1﹣2t,4﹣5t),∴D1H=+1﹣2t=,D1G=4﹣5t.∴S=D1H×D1G=××(4﹣5t)=(5t﹣4)2.∴当≤t<时,S的最大值为.综上所述,在此运动过程中△ABO与△BCD重叠部分面积的最大值为.28.(10分)已知:如图①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=,AE⊥BD,垂足是E.点F是点E关于AB的对称点,连接AF、BF.(1)求AE和BE的长;(2)若将△ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点F分别平移到线段AB、AD上时,直接写出相应的m的值.(3)如图②,将△ABF绕点B顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABF为△A′BF′,在旋转过程中,设A′F′所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P、Q两点,使△DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.【分析】(1)利用矩形性质、勾股定理及三角形面积公式求解;(2)依题意画出图形,如答图2所示.利用平移性质,确定图形中的等腰三角形,分别求出m的值;(3)在旋转过程中,等腰△DPQ有4种情形,如答图3所示,对于各种情形分别进行计算.【解答】解:(1)在Rt△ABD中,AB=5,AD=,由勾股定理得:BD===.∵S△ABD=BD•AE=AB•AD,∴AE===4.在Rt△ABE中,AB=5,AE=4,由勾股定理得:BE=3.(2)设平移中的三角形为△A′B′F′,如答图2所示:由对称点性质可知,∠1=∠2.由平移性质可知,AB∥A′B′,∠4=∠1,BF=B′F′=3.①当点F′落在AB上时,∵AB∥A′B′,∴∠3=∠4,∴∠3=∠2,∴BB′=B′F′=3,即m=3;②当点F′落在AD上时,∵AB∥A′B′,∴∠6=∠2,∵∠1=∠2,∠5=∠1,∴∠5=∠6,又易知A′B′⊥AD,∴△B′F′D为等腰三角形,∴B′D=B′F′=3,∴BB′=BD﹣B′D=﹣3=,即m=.(3)存在.理由如下:假设存在,在旋转过程中,等腰△DPQ依次有以下4种情形:①如答图3﹣1所示,点Q落在BD延长线上,且PD=DQ,易知∠2=2∠Q,∵∠1=∠3+∠Q,∠1=∠2,∴∠3=∠Q,∴A′Q=A′B=5,∴F′Q=F′A′+A′Q=4+5=9.在Rt△BF′Q中,由勾股定理得:BQ===.∴DQ=BQ﹣BD=﹣;②如答图3﹣2所示,点Q落在BD上,且PQ=DQ,∴∠2=∠P,∵∠1=∠2,∴∠1=∠P,∴BA′∥PD,∵PD∥BC,∴此时点A′落在BC边上.∵∠3=∠2,∴∠3=∠1,∴BQ=A′Q,∴F′Q=F′A′﹣A′Q=4﹣BQ.在Rt△BQF′中,由勾股定理得:BF′2+F′Q2=BQ2,即:32+(4﹣BQ)2=BQ2,解得:BQ=,∴DQ=BD﹣BQ=﹣=;③如答图3﹣3所示,点Q落在BD上,且PD=DQ,易知∠3=∠4.∵∠2+∠3+∠4=180°,∠3=∠4,∴∠4=90°﹣∠2.∵∠1=∠2,∴∠4=90°﹣∠1.∴∠A′QB=∠4=90°﹣∠1,∴∠A′BQ=180°﹣∠A′QB﹣∠1=90°﹣∠1,∴∠A′QB=∠A′BQ,∴A′Q=A′B=5,∴F′Q=A′Q﹣A′F′=5﹣4=1.在Rt△BF′Q中,由勾股定理得:BQ===,∴DQ=BD﹣BQ=﹣;④如答图3﹣4所示,点Q落在BD上,且PQ=PD,易知∠2=∠3.∵∠1=∠2,∠3=∠4,∠2=∠3,∴∠1=∠4,∴BQ=BA′=5,∴DQ=BD﹣BQ=﹣5=.综上所述,存在4组符合条件的点P、点Q,使△DPQ为等腰三角形;DQ的长度分别为﹣、、﹣或.。
2020年江苏省苏州市昆山市九校联考中考数学一模试卷 (解析版)

2020年苏州市昆山市九校联考中考数学一模试卷一、选择题(共10小题).1.的绝对值是()A.B.C.﹣2020D.20202.港珠澳大桥全长55千米,工程项目总投资额1269亿元,用科学记数法表示1269亿为()A.1269×108B.1.269×108C.1.269×1010D.1.269×1011 3.长沙某抗战纪念馆馆长联系某中学,选择18名青少年志愿者在同日参与活动,年龄如表所示:这18名志愿者年龄的众数和中位数分别是()年龄(单位:岁)12131415人数3564 A.13,14B.14,14C.14,13D.14,154.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是()A.B.C.D.5.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,⊙A与BC相切于点D,与AB,AC分别相交于点E,F,则阴影部分的面积是()A.B.3﹣C.2﹣D.6.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知斜坡CD的长度为10m,DE的长为5m,则树AB的高度是()m.A.10B.15C.15D.15﹣57.已知点M(m,2018),N(n,2018)是二次函数y=ax2+bx+2017图象上的两个不同的点,则当x=m+n时,其函数值y=()A.2019B.2018C.2017D.20168.已知t为正整数,关于x的不等式组的整数解的个数不可能为()A.16B.17C.18D.199.如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE =4,AF=6,则AC的长为()A.4B.6C.2D.10.已知⊙O的半径为2,A为圆内一定点,AO=1.P为圆上一动点,以AP为边作等腰△APG,AP=PG,∠APG=120°,OG的最大值为()A.1+B.1+2C.2+D.2﹣1二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.分解因式:81﹣9n2=.12.若有意义,则x的取值范围.13.a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则代数式﹣2a2﹣2a+2020的值是.14.如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,则∠BAC的余弦值是.15.如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是上一点,且=,连接CF并延长交AD 的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为度.16.一个圆锥的侧面展开图半径为16cm,圆心角270°的扇形,则这个圆锥的底面半径是cm.17.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的面积为20,顶点A在y轴上,顶点C在x轴上,顶点D在双曲线y=(x>0)的图象上,边CD交y轴于点E,若CE=ED,则k的值为.18.如图,已知在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点M是AC边上任意一点,连接MB,以MB、MC为邻边作▱MCNB,连接MN,则MN的最小值为.三.解答题(本大题共10小题,共76分.应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明)19.计算:(﹣1)2016+2sin60°﹣|1﹣|+π0.20.解不等式组,并写出该不等式组的所有整数解.21.先化简,再求值:÷﹣,其中x=.22.甲、乙两辆货车分别从A、B两城同时沿高速公路向C城运送货物.已知A、C两城相距450千米,B、C两城的路程为440千米,甲车比乙车的速度快10千米/小时,甲车比乙车早半小时到达C城.求两车的速度.23.为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a=,b=,c=;(2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为度;(3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.24.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,矩形DEFG的顶点D、G分别在AC、BC上,边EF在AB上.(1)求证:△AED∽△DCG;(2)若矩形DEFG的面积为4,求AE的长.25.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点P(﹣1,2),AB⊥x轴于点E,正比例函数y=mx的图象与反比例函数y=的图象相交于A,P 两点.(1)求m,n的值与点A的坐标;(2)求证:△CPD∽△AEO;(3)求sin∠CDB的值.26.如图,AB为⊙O的直径,C、D为圆上的两点,OC∥BD,弦AD与BC,OC分别交于E、F.(1)求证:=;(2)若CE=1,EB=3,求⊙O的半径;(3)若BD=6,AB=10,求DE的长.27.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.(1)梯形ABCD的面积等于.(2)如图1,动点P从D点出发沿DC以每秒1个单位的速度向终点C运动,动点Q 从C点出发沿CB以每秒2个单位的速度向B点运动.两点同时出发,当P点到达C点时,Q点随之停止运动.当PQ∥AB时,P点离开D点多少时间?(3)如图2,点K是线段AD上的点,M、N为边BC上的点,BM=CN=5,连接AN、DM,分别交BK、CK于点E、F,记△ADG和△BKC重叠部分的面积为S,求S的最大值.28.如图①,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D(2,4),与x 轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,4),连接AC,CD,BC,其且AC=5.(1)求抛物线的解析式;(2)如图②,点P是抛物线上的一个动点,过点P作x轴的垂线l,l分别交x轴于点E,交直线AC于点M.设点P的横坐标为m.当0<m≤2时,过点M作MG∥BC,MG交x轴于点G,连接GC,则m为何值时,△GMC的面积取得最大值,并求出这个最大值;(3)当﹣1<m≤2时,是否存在实数m,使得以P,C,M为顶点的三角形和△AEM相似?若存在,求出相应m的值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.的绝对值是()A.B.C.﹣2020D.2020【分析】根据绝对值的定义直接进行计算.解:根据负数的绝对值等于它的相反数,可得.故选:A.2.港珠澳大桥全长55千米,工程项目总投资额1269亿元,用科学记数法表示1269亿为()A.1269×108B.1.269×108C.1.269×1010D.1.269×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:1269亿=126900000000=5×1011,故选:D.3.长沙某抗战纪念馆馆长联系某中学,选择18名青少年志愿者在同日参与活动,年龄如表所示:这18名志愿者年龄的众数和中位数分别是()年龄(单位:岁)12131415人数3564 A.13,14B.14,14C.14,13D.14,15【分析】根据众数和中位数的定义求解即可.解:观察图表可知:年龄是14的人数有6人,出现次数最多,故众数为14;由图可知参加社区服务志愿者的共有18人,所以中位数为(14+14)÷2=14,故中位数是14;故选:B.4.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.解:它的俯视图是:故选:C.5.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,⊙A与BC相切于点D,与AB,AC分别相交于点E,F,则阴影部分的面积是()A.B.3﹣C.2﹣D.【分析】连接AD,如图,根据切线的性质得到AD⊥BC,再利用等腰直角三角形的性质得BC=2,AD=BD=CD=,然后根据扇形的面积公式,利用阴影部分的面积=S△ABC﹣S扇形BAC进行计算.解:连接AD,如图,∵⊙A与BC相切于点D,∴AD⊥BC,∵∠A=90°,AB=AC=2,∴BC=AB=2,∴AD=BD=CD=,∴阴影部分的面积=S△ABC﹣S扇形BAC=×2×2﹣=2﹣.故选:C.6.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知斜坡CD的长度为10m,DE的长为5m,则树AB的高度是()m.A.10B.15C.15D.15﹣5【分析】先根据CD=10m,DE=5m得出∠DCE=30°,故可得出∠DCB=90°,再由∠BDF=30°可知∠DBE=60°,由DF∥AE可得出∠BGF=∠BCA=60°,故∠GBF =30°,所以∠DBC=30°,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.解:在Rt△CDE中,∵CD=10m,DE=5m,∴sin∠DCE=,∴∠DCE=30°.∵∠ACB=60°,DF∥AE,∴∠BGF=60°∴∠ABC=30°,∠DCB=90°.∵∠BDF=30°,∴∠DBF=60°,∴∠DBC=30°,∴BC===10(m),∴AB=BC•sin60°=10×=15(m).故选:B.7.已知点M(m,2018),N(n,2018)是二次函数y=ax2+bx+2017图象上的两个不同的点,则当x=m+n时,其函数值y=()A.2019B.2018C.2017D.2016【分析】根据二次函数的对称性用m、n表示出二次函数图象的对称轴,可得x=m+n =﹣,然后代入解析式求解即可.解:∵当x=m和x=n时,y的值相等,∴x=﹣=,∴m+n=﹣,当x=m+n时,则y=a(﹣)2+b(﹣)+2017=2017∴当x=m+n时,二次函数y的值是2017.故选:C.8.已知t为正整数,关于x的不等式组的整数解的个数不可能为()A.16B.17C.18D.19【分析】首先解每个不等式,求出不等式的解集,然后让正整数分别为1,2,3…从而确定关于x的不等式组的整数解的个数即可.解:不等式组整理得:,解集为:<x<20,t=1时,=3,不等式组解集是3<x<20,整数解的个数是16个;t=2时,=1,不等式组解集是1<x<20,整数解的个数是18个;t=3时,=,不等式组解集是<x<20,整数解的个数是19个;由上可知,t≥3时,0<<1,整数解的个数都是19个.故选:B.9.如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE =4,AF=6,则AC的长为()A.4B.6C.2D.【分析】连接AE,由线段垂直平分线的性质得出OA=OC,AE=CE,证明△AOF≌△COE得出AF=CE=6,得出AE=CE=6,BC=BE+CE=10,由勾股定理求出AB的长,再由勾股定理求出AC即可.解:如图,连接AE,设EF与AC交点为O,∵EF是AC的垂直平分线,∴OA=OC,AE=CE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(ASA),∴AF=CE=6,∴AE=CE=6,BC=BE+CE=4+6=10,∴AB===2,∴AC===2,故选:C.10.已知⊙O的半径为2,A为圆内一定点,AO=1.P为圆上一动点,以AP为边作等腰△APG,AP=PG,∠APG=120°,OG的最大值为()A.1+B.1+2C.2+D.2﹣1【分析】如图,将线段OA绕点O顺时针旋转120°得到线段OT,连接AT,GT,OP.则AO=OT=1,AT=,利用相似三角形的性质求出GT,再根据三角形的三边关系解决问题即可,解:如图,将线段OA绕点O顺时针旋转120°得到线段OT,连接AT,GT,OP.则AO=OT=1,AT=,∵△AOT,△APG都是顶角为120°的等腰三角形,∴∠OAT=∠PAG=30°,∴∠OAP=∠TAG,==∴=,∴△OAP∽△TAG,∴==,∵OP=2,∴TG=2,∵OG≤OT+GT,∴OG≤1+2,∴OG的最大值为1+2,故选:B.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.分解因式:81﹣9n2=9(3+n)(3﹣n).【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.解:原式=9(9﹣n2)=9(3+n)(3﹣n),故答案为:9(3+n)(3﹣n)12.若有意义,则x的取值范围x≥1且x≠2.【分析】根据二次根式有意义的条件,被开方数大于等于0,以及分母不等于0,即可求a的取值范围.解:根据题意得:x﹣1≥0,2﹣x≠0,解得x≥1且x≠2.故答案为:x≥1且x≠2.13.a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则代数式﹣2a2﹣2a+2020的值是2018.【分析】先根据一元二次方程解的定义得到a2+a=1,再把﹣2a2﹣2a+2020变形为﹣2(a2+a)+2020,然后利用整体代入的方法计算.解:∵a是方程x2+x﹣1=0的一个实数根,∴a2+a﹣1=0,∴a2+a=1,∴﹣2a2﹣2a+2020=﹣2(a2+a)+2020=﹣2×1+2020=﹣2018.故答案为2018.14.如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,则∠BAC的余弦值是.【分析】作CD⊥AB于点D,根据勾股定理分别求出AB、AC,根据三角形的面积公式求出CD,根据勾股定理求出AD,根据余弦的定义计算即可.解:作CD⊥AB于点D,△ABC的面积=3×4﹣×3×4﹣×1×2﹣×1×3﹣1×1=,由勾股定理得,AB==5,AC==,×AB×CD=,即×5×CD=,解得,CD=1,由勾股定理得,AD==2,则cos∠BAC===,故答案为:.15.如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是上一点,且=,连接CF并延长交AD 的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为50度.【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由圆周角定理得出∠DCE的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论.解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=105°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°,∵=,∠BAC=25°,∴∠DCE=∠BAC=25°,∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°,故答案为:50.16.一个圆锥的侧面展开图半径为16cm,圆心角270°的扇形,则这个圆锥的底面半径是12cm.【分析】把扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解.解:设此圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得,2πr=,r=12cm.故答案为:12.17.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的面积为20,顶点A在y轴上,顶点C在x轴上,顶点D在双曲线y=(x>0)的图象上,边CD交y轴于点E,若CE=ED,则k的值为4.【分析】根据正方形的面积可求出正方形的边长,在根据CE=DE,可得DE:AD=1:2=OE:OC,进而求出OC、OE,再根据中点可求出DF、OF,确定点D的坐标,确定k的值.解:∵正方形ABCD的面积为20,∴AB=BC=CD=DA==2,∴CE=DE=,∵∠COE=∠ADE=90°,∠CEO=∠AED,∴△COE∽△ADE,∴==,即,==,∴=,∵CE=,∴OE=1,OC=2,过点D作DF⊥x轴,垂足为F,∵CE=DE,∴OF=OC=2,DF=2OE=2,∴D(2,2)代入反比例函数关系式得,k=2×2=4,故答案为:4.18.如图,已知在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点M是AC边上任意一点,连接MB,以MB、MC为邻边作▱MCNB,连接MN,则MN的最小值为.【分析】设MN与BC交于点O,连接AO,过点O作OH⊥AC于H点,根据等腰三角形的性质和勾股定理可求AO和OH长,若MN最小,则MO最小即可,而O点到AC 的最短距离为OH长,所以MN最小值是2OH.解:设MN与BC交于点O,连接AO,过点O作OH⊥AC于H点,∵四边形MCNB是平行四边形,∴O为BC中点,MN=2MO.∵AB=AC=13,BC=10,∴AO⊥BC.在Rt△AOC中,利用勾股定理可得AO==12.利用面积法:AO×CO=AC×OH,即12×5=13×OH,解得OH=.当MO最小时,则MN就最小,O点到AC的最短距离为OH长,所以当M点与H点重合时,MO最小值为OH长是.所以此时MN最小值为2OH=.故答案为.三.解答题(本大题共10小题,共76分.应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明)19.计算:(﹣1)2016+2sin60°﹣|1﹣|+π0.【分析】先计算乘方、代入三角函数值、去绝对值符号、计算零指数幂,再去括号,最后计算加减可得.解:原式===3.20.解不等式组,并写出该不等式组的所有整数解.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀“大小小大中间找”确定不等式组的解集,再在解集内确定其整数解即可.解:,由①得x≥﹣,由②得x<3,所以不等式组的解集是﹣≤x<3,所以整数解是﹣1,0,1,2.21.先化简,再求值:÷﹣,其中x=.【分析】先化简分式,然后将x的值代入即可求出答案.解:当x=时,∴原式=÷﹣=×﹣=﹣==22.甲、乙两辆货车分别从A、B两城同时沿高速公路向C城运送货物.已知A、C两城相距450千米,B、C两城的路程为440千米,甲车比乙车的速度快10千米/小时,甲车比乙车早半小时到达C城.求两车的速度.【分析】设乙车的速度为x千米/时,则甲车的速度为(x+10)千米/时,路程知道,且甲车比乙车早半小时到达C城,以时间做为等量关系列方程求解.解:设乙车的速度为x千米/时,则甲车的速度为(x+10)千米/时.根据题意,得:+=,解得:x=80,或x=﹣110(舍去),∴x=80,经检验,x=80是原方程的解,且符合题意.当x=80时,x+10=90.答:甲车的速度为90千米/时,乙车的速度为80千米/时.23.为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a=2,b=45,c=20;(2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为72度;(3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.【分析】(1)根据A等次人数及其百分比求得总人数,总人数乘以D等次百分比可得a的值,再用B、C等次人数除以总人数可得b、c的值;(2)用360°乘以C等次百分比可得;(3)画出树状图,由概率公式即可得出答案.解:(1)本次调查的总人数为12÷30%=40人,∴a=40×5%=2,b=×100=45,c=×100=20,故答案为:2、45、20;(2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为360°×20%=72°,故答案为:72;(3)画树状图,如图所示:共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、乙的结果有2个,故P(选中的两名同学恰好是甲、乙)==.24.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,矩形DEFG的顶点D、G分别在AC、BC上,边EF在AB上.(1)求证:△AED∽△DCG;(2)若矩形DEFG的面积为4,求AE的长.【分析】(1)利用等腰三角形的性质及正方形的性质可求得∠A=∠CDG,∠DEA=∠C,则可证得△AED∽△DCG;(2)设AE=x,利用矩形的性质及等腰三角形的性质可求得BF=FG=DE=AE=x,从而可表示出EF,结合矩形的面积可得到关于x的方程,则可求得x的值,即可求得AE的长.【解答】(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,∴∠B=∠A=45°,∵四边形DEFG是正方形,∴∠AED=∠DEF=90°,DG∥AB,∴∠CDG=∠A,∵∠C=90°,∴∠AED=∠C,∴△AED∽△DCG;(2)解:设AE的长为x,∵等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,∴∠A=∠B=45°,AB=4,∵矩形DEFG的面积为4,∴DE•FE=4,∠AED=∠DEF=∠BFG=90°,∴BF=FG=DE=AE=x,∴EF=4﹣2x,即x(4﹣2x)=4,解得x1=x2=.∴AE的长为.25.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点P(﹣1,2),AB⊥x轴于点E,正比例函数y=mx的图象与反比例函数y=的图象相交于A,P 两点.(1)求m,n的值与点A的坐标;(2)求证:△CPD∽△AEO;(3)求sin∠CDB的值.【分析】(1)根据点P的坐标,利用待定系数法可求出m,n的值,联立正、反比例函数解析式成方程组,通过解方程组可求出点A的坐标(利用正、反比例函数图象的对称性结合点P的坐标找出点A的坐标亦可);(2)由菱形的性质可得出AC⊥BD,AB∥CD,利用平行线的性质可得出∠DCP=∠OAE,结合AB⊥x轴可得出∠AEO=∠CPD=90°,进而即可证出△CPD∽△AEO;(3)由点A的坐标可得出AE,OE,AO的长,由相似三角形的性质可得出∠CDP=∠AOE,再利用正弦的定义即可求出sin∠CDB的值.【解答】(1)解:将点P(﹣1,2)代入y=mx,得:2=﹣m,解得:m=﹣2,∴正比例函数解析式为y=﹣2x;将点P(﹣1,2)代入y=,得:2=﹣(n﹣3),解得:n=1,∴反比例函数解析式为y=﹣.联立正、反比例函数解析式成方程组,得:,解得:,,∴点A的坐标为(1,﹣2).(2)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AB∥CD,∴∠DCP=∠BAP,即∠DCP=∠OAE.∵AB⊥x轴,∴∠AEO=∠CPD=90°,∴△CPD∽△AEO.(3)解:∵点A的坐标为(1,﹣2),∴AE=2,OE=1,AO==.∵△CPD∽△AEO,∴∠CDP=∠AOE,∴sin∠CDB=sin∠AOE===.26.如图,AB为⊙O的直径,C、D为圆上的两点,OC∥BD,弦AD与BC,OC分别交于E、F.(1)求证:=;(2)若CE=1,EB=3,求⊙O的半径;(3)若BD=6,AB=10,求DE的长.【分析】(1)根据圆周角定理得到∠ADB=90°,利用平行线的性质得到∠AFO=∠ADB=90°,然后根据垂径定理得到结论;(2)连接AC,如图,利用=得到∠CAD=∠ABC,再证明△ACE∽△BCA,利用相似比计算出AC=2,接着根据圆周角定理得到∠ACB=90°,然后利用勾股定理计算出AB,从而得到⊙O的半径;(3)先在Rt△DAB中计算出AD=8,再利用垂径定理得到AF=DF=4,则OF=3,所以CF=2,然后证明△ECF∽△EBD得到=,所以=,然后把DF=4代入计算即可得到DE的长.【解答】(1)证明:∵AB是圆的直径,∴∠ADB=90°,∵OC∥BD,∴∠AFO=∠ADB=90°,∴OC⊥AD∴=;(2)解:连接AC,如图,∵=,∴∠CAD=∠ABC,∵∠ECA=∠ACB,∴△ACE∽△BCA,∴AC2=CE•CB,即AC2=1×(1+3),∴AC=2,∵AB是圆的直径,∴∠ACB=90°,∴AB==2,∴⊙O的半径为;(3)解:在Rt△DAB中,AD==8,∵OC⊥AD,∴AF=DF=4,∵OF==3,∴CF=2,∵CF∥BD,∴△ECF∽△EBD,∴===,∴=∴DE=×4=3.27.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.(1)梯形ABCD的面积等于36.(2)如图1,动点P从D点出发沿DC以每秒1个单位的速度向终点C运动,动点Q 从C点出发沿CB以每秒2个单位的速度向B点运动.两点同时出发,当P点到达C点时,Q点随之停止运动.当PQ∥AB时,P点离开D点多少时间?(3)如图2,点K是线段AD上的点,M、N为边BC上的点,BM=CN=5,连接AN、DM,分别交BK、CK于点E、F,记△ADG和△BKC重叠部分的面积为S,求S的最大值.【分析】(1)作AE⊥BC于E,作DF⊥BC于F,得到四边形ADFE是矩形,证明Rt △ABE≌Rt△DCF,根据全等三角形的性质得到BE=CF,根据勾股定理求出AE,根据梯形的面积公式计算,得到答案;(2)过D作DE∥AB,得到四边形ABED是平行四边形,求出BE=AD=6,证明△CQP ∽△CED,根据相似三角形的性质得到,代入计算得到答案;(3)作GH⊥BC,EX⊥BC,FU⊥BC,根据相似三角形的性质求出HG,设AK=x,根据相似三角形的性质用x表示出EX、FU,根据三角形的面积公式列出关于x的函数关系式,根据二次函数的性质计算,得到答案.解:(1)如图1,作AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,则AE∥DF,∵AD∥BC,AE⊥BC,∴四边形ADFE是矩形,∴AE=DF,AD=EF=6,在Rt△ABE和Rt△DCF中,,∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),∴BE=CF,∴BE=CF==3,由勾股定理得,AE===4,梯形ABCD的面积=×(AD+BC)×AE=×(12+6)×4=36,故答案为:36;(2)如图3,过D作DE∥AB,交BC于点E,∵AD∥BC,DE∥AB,∴四边形ABED为平行四边形,∴BE=AD=6,∴EC=6,当PQ∥AB时,PQ∥DE,∴△CQP~△CED,∴,即=,解得,t=;(3)如图2,过G作GH⊥BC,延长HG交AD于I,过E作EX⊥BC,延长XE交AD 于Y,过F作FU⊥BC于U,延长UF交AD于W,∵BM=CN=5,∴MN=12﹣5﹣5=2,∴BN=CM=7,∵MN∥AD,∴△MGN~△DGA,∴=,即=,解得,HG=1,设AK=x,∵AD∥BC,∴△BEN~△KEA,∴=,即=,解得,EX=,同理:FU=,S=S△BKC﹣S△BEN﹣S△CFM+S△MNG=×12×4﹣×7×﹣×7×+×2×1=,当x=3时,S的最大值为25﹣=5.4.28.如图①,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D(2,4),与x 轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,4),连接AC,CD,BC,其且AC=5.(1)求抛物线的解析式;(2)如图②,点P是抛物线上的一个动点,过点P作x轴的垂线l,l分别交x轴于点E,交直线AC于点M.设点P的横坐标为m.当0<m≤2时,过点M作MG∥BC,MG交x轴于点G,连接GC,则m为何值时,△GMC的面积取得最大值,并求出这个最大值;(3)当﹣1<m≤2时,是否存在实数m,使得以P,C,M为顶点的三角形和△AEM相似?若存在,求出相应m的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由勾股定理可求出OA的长,进而可得点A的坐标,把A、C、D两点坐标代入可求得a、b、c的值,可求得抛物线线的解析式;(2)由A、C坐标可求得直线AC解析式,再用m表示出点M坐标,表示出ME,再由△BCO∽△GME可表示出GE,求得OG,再利用面积的和差可得到△GMC的面积,利用二次函数的性质可求得其最大值;(3)分∠CPM=90°和∠PCM=90°两种情况,当∠CPM=90°时,可得PC∥x轴,容易求得P点坐标和m的值;当∠PCM=90°时,设PC交x轴于点F,可利用相似三角形的性质先求得F点坐标,可求得直线CF的解析式,再联立抛物线解析式可求得P 点坐标和相应的m的值.【解答】解(1)∵在Rt△AOC中,∠AOC=90°,∴OA==3,∴A(3,0),将A(3,0)、C(0,4)D(2,4)代入抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)中得,解得,,∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+4;(2)由A(3,0),C(0,4)可得直线AC解析式为y=﹣x+4,∴M坐标为(m,﹣m+4),∵MG∥BC,∴∠CBO=∠MGE,且∠COB=∠MEG=90°,∴△BCO∽△GME,∴=,即=,∴GE=﹣m+1,∴OG=OE﹣GE=m﹣1,∴S△COM=S梯形COGM﹣S△COG﹣S△GEM=m(﹣m+4+4)﹣4×(m﹣1)×﹣(﹣m+1)(﹣m+4),=﹣m2+m=﹣(m﹣)2+2,∴当m=时,S最大,即S最大=2;(3)根据题意可知△AEM是直角三角形,而△MPC中,∠PMC=∠AME为锐角,∴△PCM的直角顶点可能是P或C,第一种情况:当∠CMP=90°时,如图③,则CP∥x轴,此时点P与点D重合,∴点P(2,4),此时m=2;第二种情况:当∠PCM=90°时,如图④,延长PC交x轴于点F,由△FCA∽△COA,得=,∴AF=,∴OF=﹣3=,∴F(﹣,0),∴直线CF的解析式为y=x+4,联立直线CF和抛物线解析式可得,解得,,∴P坐标为(,),此时m=;综上可知存在满足条件的实数m,其值为2或.。
2024年江苏省苏州市中考真题数学试卷含答案解析

2024年江苏省苏州市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.用数轴上的点表示下列各数,其中与原点距离最近的是()A.3-B.1C.2D.32.下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】此题主要考查轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:A.3.苏州市统计局公布,2023年苏州市全年实现地区生产总值约为2.47万亿元,被誉为“最强地级市”.数据“2470000000000”用科学记数法可表示为()A.102.4710⨯D.1224710⨯⨯C.12247102.4710⨯B.10【答案】C【分析】本题考查的是科学记数法-表示较大的数,把一个大于10的数记成10na⨯的形式,其中a 是整数数位只有一位的数,n 是正整数,这种记数法叫做科学记数法.根据科学记数法-表示较大的数的方法解答.【详解】解:122470000000000 2.4710=⨯,故选:C .4.若1a b >-,则下列结论一定正确的是( )A .1a b+<B .1a b -<C .a b >D .1a b+>【答案】D【分析】本题主要考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.不等式的性质:不等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,不等号方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变.直接利用不等式的性质逐一判断即可.【详解】解:1a b >-,A 、1a b +>,故错误,该选项不合题意;B 、12a b ->-,故错误,该选项不合题意;C 、无法得出a b >,故错误,该选项不合题意;D 、1a b +>,故正确,该选项符合题意;故选:D .5.如图,AB CD ,若165∠=︒,2120∠=︒,则3∠的度数为( )A .45︒B .55︒C .60︒D .65︒【答案】B 【分析】题目主要考查平行线的性质求角度,根据题意得出60BAD ∠=︒,再由平角即可得出结果,熟练掌握平行线的性质是解题关键【详解】解:∵AB CD ,2120∠=︒,∴2180BAD ∠+∠=︒,∴60BAD ∠=︒,∴3180155BAD ∠=︒-∠-∠=︒,故选:B6.某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒的质量如图所示.序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,可以选择( )A .甲、丁B .乙、戊C .丙、丁D .丙、戊【答案】C 【分析】本题主要考查了用中位数做决策,由图像可知,要使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,则需要选择100克以上的一个盲盒和100克以下的盲盒一个,根据选项即可得出正确的答案.【详解】解:由图像可知,要使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,则需要从第6号盲盒和第7号盲盒里选择100克以上的一个盲盒和100克以下的盲盒一个,因此可排除甲、丁,乙、戊,丙、戊故选:C .7.如图,点A 为反比例函数()10y x x =-<图象上的一点,连接AO ,过点O 作OA 的垂线与反比例()40y x x =>的图象交于点B ,则AO BO 的值为( )A .12B .14C D .13∴11122ACO S=⨯-= ,142BDO S =⨯= ∵OA OB ⊥,∴90AOC OBD BOD ∠=∠=︒-∠,∴AOC OBD △∽△,8.如图,矩形ABCD 中,AB ,1BC =,动点E ,F 分别从点A ,C 同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB ,CD 向终点B ,D 运动,过点E ,F 作直线l ,过点A 作直线l 的垂线,垂足为G ,则AG 的最大值为( )A B 2C .2D .1【答案】D 【分析】连接AC ,BD 交于点O ,取OA 中点H ,连接GH ,根据直角三角形斜边中线的性质,可以得出G 的轨迹,从而求出AG 的最大值.∵四边形ABCD 是矩形,∴90ABC ∠=︒,OA OC =,AB ∴在Rt ABC △中,AC AB =∴112OA OC AC ===,二、填空题9.计算:32x x ⋅= .【答案】5x 【分析】利用同底数幂的乘法解题即可.【详解】解:32325x x x x +⋅==,故答案为:5x .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,掌握相应的运算法则是解题的关键.10.若2a b =+,则()2b a -= .【答案】4【分析】本题考查了求代数式的值,把2a b =+整体代入化简计算即可.【详解】解:∵2a b =+,∴()2b a -()22b b ⎡⎤=-+⎣⎦()22b b =--()22=-4=,故答案为:4.11.如图,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是 .12.如图,ABC 是O 的内接三角形,若28OBC ∠=︒,则A ∠= .∵OB OC =,OBC ∠∴OCB OBC ∠=∠∴801OC OC B ∠∠=︒-113.直线1:1l y x =-与x 轴交于点A ,将直线1l 绕点A 逆时针旋转15︒,得到直线2l ,则直线2l 对应的函数表达式是 .设1l 与y 轴的交点为点B ,令0x =,得1y =-;令y =∴()1,0A ,()0,1B - ,∴1OA =,1OB =,即45OAB OBA ∠=∠=︒14.铁艺花窗是园林设计中常见的装饰元素.如图是一个花瓣造型的花窗示意图,由六条等弧连接而成,六条弧所对应的弦构成一个正六边形,中心为点O , AB 所在圆的圆心C 恰好是ABO 的内心,若AB == .(结果保留π)∵六条弧所对应的弦构成一个正六边形,∴60,AOB OA ∠=︒=∴AOB 为等边三角形,∵圆心C 恰好是ABO 15.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象过点()0,A m ,()1,B m -,()2,C n ,()3,D m -,其中m ,n 为常数,则mn的值为 .16.如图,ABC ,90ACB ∠=︒,5CB =,10CA =,点D ,E 分别在AC AB ,边上,AE ,连接DE ,将ADE V 沿DE 翻折,得到FDE V ,连接CE ,CF .若CEF △的面积是BEC 面积的2倍,则AD = .则90AHE ACB ︒∠=∠=,又∴AHE ACB ∽,三、解答题17.计算:()042-+-.【答案】2【分析】本题考查了实数的运算,利用绝对值的意义,零指数幂的意义,算术平方根的定义化简计算即可.【详解】解:原式413=+-2=.18.解方程组:27233x y x y +=⎧⎨-=⎩.【答案】31x y =⎧⎨=⎩【分析】本题考查的是解二元一次方程组,解题的关键是掌握加减消元法求解.根据加减消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:27233x y x y +=⎧⎨-=⎩①②-①②得,44y =,解得,1y =.将1y =代入①得3x =.∴方程组的解是31x y =⎧⎨=⎩19.先化简,再求值:2212124x x x x x +-⎛⎫+÷ ⎪--.其中3x =-.20.如图,ABC 中,AB AC =,分别以B ,C 为圆心,大于12BC 长为半径画弧,两弧交于点D ,连接BD ,CD ,AD ,AD 与BC 交于点E .(1)求证:ABD ACD △≌△;(2)若2BD =,120BDC ∠=︒,求BC 的长.21.一个不透明的盒子里装有4张书签,分别描绘“春”,“夏”,“秋”,“冬”四个季节,书签除图案外都相同,并将4张书签充分搅匀.(1)若从盒子中任意抽取1张书签,恰好抽到“夏”的概率为______;(2)若从盒子中任意抽取2张书签(先抽取1张书签,且这张书签不放回,再抽取1张书签),求抽取的书签恰好1张为“春”,1张为“秋”的概率.(请用画树状图或列表等方法说明理由)等可能的结果:(春,夏),(春,秋),(春,冬),(夏,春)春),(秋,夏),(秋,冬),(冬,春),(冬,夏),(冬,秋)在12个等可能的结果中,抽取的书签1张为“春”,1张为122.某校计划在七年级开展阳光体育锻炼活动,开设以下五个球类项目:A(羽毛球),B (乒乓球),C(篮球),D(排球),E(足球),要求每位学生必须参加,且只能选择其中一个项目.为了了解学生对这五个项目的选择情况,学校从七年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,对调查所得到的数据进行整理、描述和分析,部分信息如下:根据以上信息,解决下列问题:(1)将图①中的条形统计图补充完整(画图并标注相应数据);(2)图②中项目E对应的圆心角的度数为______°;(3)根据抽样调查结果,请估计本校七年级800名学生中选择项目B(乒乓球)的人数.【答案】(1)见解析(2)72(3)本校七年级800名学生中选择项目B(乒乓球)的人数约为240人【分析】本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.(1)利用C组的人数除以所占百分比求出总人数,然后用总人数减去A、B、C、E组的人数,最后补图即可;(2)用360︒乘以E组所占百分比即可;(3)用800乘以B组所占百分比即可.÷=,【详解】(1)解:总人数为915%60D组人数为6061891215----=,补图如下:(2)解:123607260︒⨯=︒,故答案为:72;(3)解:1880024060⨯=(人).答:本校七年级800名学生中选择项目23.图①是某种可调节支撑架,BC 为水平固定杆,竖直固定杆AB BC ⊥,活动杆AD 可绕点A 旋转,CD 为液压可伸缩支撑杆,已知10cm AB =,20cm BC =,50cm AD =.(1)如图②,当活动杆AD 处于水平状态时,求可伸缩支撑杆CD 的长度(结果保留根号);(2)如图③,当活动杆AD 绕点A 由水平状态按逆时针方向旋转角度α,且3tan 4α=(α为锐角),求此时可伸缩支撑杆CD 的长度(结果保留根号).由题意可知,90B A ∠=∠=︒,又CE AD ⊥ ,∴四边形ABCE 为矩形.20BC =由题意可知,四边形ABFG 为矩形,90AGD ∴=︒△.在Rt AGD 中,tan DG AG α==34DG AG ∴=.24.如图,ABC 中,AC BC =,90ACB ∠=︒,()2,0A -,()6,0C ,反比例函数()0,0k y k x x=≠>的图象与AB 交于点(),4D m ,与BC 交于点E .(1)求m ,k 的值;(2)点P 为反比例函数()0,0k y k x x=≠>图象上一动点(点P 在D ,E 之间运动,不与D ,E 重合),过点P 作PM AB ∥,交y 轴于点M ,过点P 作PN x ∥轴,交BC 于点N ,连接MN ,求PMN 面积的最大值,并求出此时点P 的坐标.45∴∠=︒.BAC∥轴,PN x∴∠=∠=︒,∠NQM BLN BAC4525.如图,ABC 中,AB =D 为AB 中点,BAC BCD ∠=∠,cos ADC ∠=,O 是ACD 的外接圆.(1)求BC 的长;(2)求O 的半径.又22,AD=DE=∴.1∴在Rt AED△中,22=-=AE AD DEBAC BCD△∽△,26.某条城际铁路线共有A,B,C三个车站,每日上午均有两班次列车从A站驶往C站,其中D 1001次列车从A 站始发,经停B 站后到达C 站,G 1002次列车从A 站始发,直达C 站,两个车次的列车在行驶过程中保持各自的行驶速度不变.某校数学学习小组对列车运行情况进行研究,收集到列车运行信息如下表所示.列车运行时刻表A 站B 站C 站车次发车时刻到站时刻发车时刻到站时刻D 10018:009:309:5010:50G 10028:25途经B 站,不停车10:30请根据表格中的信息,解答下列问题:(1)D 1001次列车从A 站到B 站行驶了______分钟,从B 站到C 站行驶了______分钟;(2)记D 1001次列车的行驶速度为1v ,离A 站的路程为1d ;G 1002次列车的行驶速度为2v ,离A 站的路程为2d .①12v v =______;②从上午8:00开始计时,时长记为t 分钟(如:上午9:15,则75t =),已知1240v =千米/小时(可换算为4千米/分钟),在G 1002次列车的行驶过程中()25150t ≤≤,若1260d d -=,求t 的值.27.如图①,二次函数2y x bx c =++的图象1C 与开口向下的二次函数图象2C 均过点()1,0A -,()3,0B .(1)求图象1C 对应的函数表达式;(2)若图象2C 过点()0,6C ,点P 位于第一象限,且在图象2C 上,直线l 过点P 且与x 轴平行,与图象2C 的另一个交点为Q (Q 在P 左侧),直线l 与图象1C 的交点为M ,N (N 在M 左侧).当PQ MP QN =+时,求点P 的坐标;(3)如图②,D ,E 分别为二次函数图象1C ,2C 的顶点,连接AD ,过点A 作AF AD ⊥.交图象2C 于点F ,连接EF ,当EF AD ∥时,求图象2C 对应的函数表达式.由二次函数的对称性得,∴PM NQ =.又PQ MP QN =+ ,而PQ PH PM ∴=.设()02PH t t =<<,则点将1x t =+代入(2y x =-+将21x t =+代入()(1y x =+P M y y = ,()(22t t ∴-+∴四边形IGJF 为矩形,IF GJ ∴=,IG FJ =.设2C 对应的函数表达式为 点D ,E 分别为二次函数图象将1x =分别代入22y x =-得4,4D E y y a =-=-,∴()1,4D -,()1,4E a -,4DG ∴=,2AG =,EG =。
2020年江苏省苏州市中考数学试卷含答案解析

2020年江苏省苏州市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上.1.在下列四个实数中,最小的数是()A.﹣2 B.C.0 D.2.某种芯片每个探针单元的面积为0.00000164cm2,0.00000164用科学记数法可表示为()A.1.64×10﹣5B.1.64×10﹣6C.16.4×10﹣7D.0.164×10﹣5 3.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.a3÷a=a3C.(a2)3=a5D.(a2b)2=a4b24.如图,一个几何体由5个相同的小正方体搭成,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.5.不等式2x﹣1≤3的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如下表所示(单位:s):日走时误差0123只数3421则这10只手表的平均日走时误差(单位:s)是()A.0 B.0.6 C.0.8 D.1.17.如图,小明想要测量学校操场上旗杆AB的高度,他作了如下操作:(1)在点C处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角∠ACE=α;(2)量得测角仪的高度CD=a;(3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB=b.利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为()A.a+b tanαB.a+b sinαC.a+D.a+8.如图,在扇形OAB中,已知∠AOB=90°,OA=,过的中点C作CD⊥OA,CE ⊥OB,垂足分别为D、E,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣1 B.﹣1 C.π﹣D.﹣9.如图,在△ABC中,∠BAC=108°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C'.若点B'恰好落在BC边上,且AB'=CB',则∠C'的度数为()A.18°B.20°C.24°D.28°10.如图,平行四边形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,点D(3,2)在对角线OB上,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过C、D两点.已知平行四边形OABC的面积是,则点B的坐标为()A.(4,)B.(,3)C.(5,)D.(,)二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上.11.使在实数范围内有意义的x的取值范围是.12.若一次函数y=3x﹣6的图象与x轴交于点(m,0),则m=.13.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上.每块地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是.14.如图,已知AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC交⊙O于点D,连接BD.若∠C=40°,则∠B的度数是°.15.若单项式2x m﹣1y2与单项式x2y n+1是同类项,则m+n=.16.如图,在△ABC中,已知AB=2,AD⊥BC,垂足为D,BD=2CD.若E是AD的中点,则EC=.17.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣4,0)、(0,4),点C(3,n)在第一象限内,连接AC、BC.已知∠BCA=2∠CAO,则n=.18.如图,已知∠MON是一个锐角,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OM、ON 于点A、B,再分别以点A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC.过点A作AD∥ON,交射线OC于点D,过点D作DE⊥OC,交ON于点E.设OA =10,DE=12,则sin∠MON=.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.19.(5分)计算:+(﹣2)2﹣(π﹣3)0.20.(5分)解方程:+1=.21.(6分)如图,“开心”农场准备用50m的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为a(m),宽为b(m).(1)当a=20时,求b的值;(2)受场地条件的限制,a的取值范围为18≤a≤26,求b的取值范围.22.(6分)为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园.某初中学校组织全校1200名学生参加了“垃圾分类知识竞赛”,为了解学生的答题情况,学校考虑采用简单随机抽样的方法抽取部分学生的成绩进行调查分析.(1)学校设计了以下三种抽样调查方案:方案一:从初一、初二、初三年级中指定部分学生成绩作为样本进行调查分析;方案二:从初一、初二年级中随机抽取部分男生成绩及在初三年级中随机抽取部分女生成绩进行调查分析;方案三:从三个年级全体学生中随机抽取部分学生成绩进行调查分析.其中抽取的样本具有代表性的方案是.(填“方案一”、“方案二”或“方案三”)(2)学校根据样本数据,绘制成下表(90分及以上为“优秀”,60分及以上为“及格”):样本容量平均分及格率优秀率最高分最低分10093.5100%70%10080分数段统计(学生成绩记为x)分数段0≤x<8080≤x<8585≤x<9090≤x<9595≤x≤100频数05253040请结合表中信息解答下列问题:①估计该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内;②估计该校1200名学生中达到“优秀”的学生总人数.23.(8分)在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字0、1、2,它们除数字外都相同.小明先从布袋中任意摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点A 的横坐标,将此球放回、搅匀,再从布袋中任意摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点A的纵坐标.请用树状图或表格列出点A所有可能的坐标,并求出点A在坐标轴上的概率.24.(8分)如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,DF⊥AE,垂足为F.(1)求证:△ABE∽△DF A;(2)若AB=6,BC=4,求DF的长.25.(8分)如图,二次函数y=x2+bx的图象与x轴正半轴交于点A,平行于x轴的直线l 与该抛物线交于B、C两点(点B位于点C左侧),与抛物线对称轴交于点D(2,﹣3).(1)求b的值;(2)设P、Q是x轴上的点(点P位于点Q左侧),四边形PBCQ为平行四边形.过点P、Q分别作x轴的垂线,与抛物线交于点P'(x1,y1)、Q'(x2,y2).若|y1﹣y2|=2,求x1、x2的值.26.(10分)问题1:如图①,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,P是BC上一点,P A =PD,∠APD=90°.求证:AB+CD=BC.问题2:如图②,在四边形ABCD中,∠B=∠C=45°,P是BC上一点,P A=PD,∠APD=90°.求的值.27.(10分)某商店代理销售一种水果,六月份的销售利润y(元)与销售量x(kg)之间函数关系的图象如图中折线所示.请你根据图象及这种水果的相关销售记录提供的信息,解答下列问题:(1)截止到6月9日,该商店销售这种水果一共获利多少元?(2)求图象中线段BC所在直线对应的函数表达式.日期销售记录6月1日库存600kg,成本价8元/kg,售价10元/kg(除了促销降价,其他时间售价保持不变).6月9日从6月1日至今,一共售出200kg.6月10、这两天以成本价促销,之后售价恢复到10元11日/kg.补充进货200kg,成本价8.5元/kg.6月12日800kg水果全部售完,一共获利1200元.6月30日28.(10分)如图,已知∠MON=90°,OT是∠MON的平分线,A是射线OM上一点,OA=8cm.动点P从点A出发,以1cm/s的速度沿AO水平向左作匀速运动,与此同时,动点Q从点O出发,也以1cm/s的速度沿ON竖直向上作匀速运动.连接PQ,交OT于点B.经过O、P、Q三点作圆,交OT于点C,连接PC、QC.设运动时间为t(s),其中0<t<8.(1)求OP+OQ的值;(2)是否存在实数t,使得线段OB的长度最大?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.(3)求四边形OPCQ的面积.2020年江苏省苏州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上.1.在下列四个实数中,最小的数是()A.﹣2 B.C.0 D.解:将﹣2,,0,在数轴上表示如图所示:于是有﹣2<0<<,故选:A.2.某种芯片每个探针单元的面积为0.00000164cm2,0.00000164用科学记数法可表示为()A.1.64×10﹣5B.1.64×10﹣6C.16.4×10﹣7D.0.164×10﹣5解:0.00000164=1.64×10﹣6,故选:B.3.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.a3÷a=a3C.(a2)3=a5D.(a2b)2=a4b2解:a2•a3=a2+3=a5,因此选项A不符合题意;a3÷a=a3﹣1=a2,因此选项B不符合题意;(a2)3=a2×3=a6;因此选项C不符合题意;(a2b)2=a4b2,因此选项D符合题意;故选:D.4.如图,一个几何体由5个相同的小正方体搭成,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.解:从上面看,是一行三个小正方形.故选:C.5.不等式2x﹣1≤3的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.解:移项得,2x≤3+1,合并同类项得,2x≤4,x的系数化为1得,x≤2.在数轴上表示为:.故选:C.6.某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如下表所示(单位:s):日走时误差0123只数3421则这10只手表的平均日走时误差(单位:s)是()A.0 B.0.6 C.0.8 D.1.1解:==1.1,故选:D.7.如图,小明想要测量学校操场上旗杆AB的高度,他作了如下操作:(1)在点C处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角∠ACE=α;(2)量得测角仪的高度CD=a;(3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB=b.利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为()A.a+b tanαB.a+b sinαC.a+D.a+解:过C作CF⊥AB于F,则四边形BFCD是矩形,∴BF=CD=a,CF=BD=b,∵∠ACF=α,∴tanα==,∴AF=b•tanα,∴AB=AF+BF=a+b tanα,故选:A.8.如图,在扇形OAB中,已知∠AOB=90°,OA=,过的中点C作CD⊥OA,CE ⊥OB,垂足分别为D、E,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣1 B.﹣1 C.π﹣D.﹣解:∵CD⊥OA,CE⊥OB,∴∠CDO=∠CEO=∠AOB=90°,∴四边形CDOE是矩形,连接OC,∵点C是的中点,∴∠AOC=∠BOC,∵OC=OC,∴△COD≌△COE(AAS),∴OD=OE,∴矩形CDOE是正方形,∵OC=OA=,∴OE=1,∴图中阴影部分的面积=﹣1×1=﹣1,故选:B.9.如图,在△ABC中,∠BAC=108°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C'.若点B'恰好落在BC边上,且AB'=CB',则∠C'的度数为()A.18°B.20°C.24°D.28°解:∵AB'=CB',∴∠C=∠CAB',∴∠AB'B=∠C+∠CAB'=2∠C,∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C',∴∠C=∠C',AB=AB',∴∠B=∠AB'B=2∠C,∵∠B+∠C+∠CAB=180°,∴3∠C=180°﹣108°,∴∠C=24°,∴∠C'=∠C=24°,故选:C.10.如图,平行四边形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,点D(3,2)在对角线OB上,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过C、D两点.已知平行四边形OABC的面积是,则点B的坐标为()A.(4,)B.(,3)C.(5,)D.(,)解:∵反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过点D(3,2),∴2=,∴k=6,∴反比例函数y=,设OB的解析式为y=mx+b,∵OB经过点O(0,0)、D(3,2),∴,解得:,∴OB的解析式为y=x,∵反比例函数y=经过点C,∴设C(a,),且a>0,∵四边形OABC是平行四边形,∴BC∥OA,S平行四边形OABC=2S△OBC,∴点B的纵坐标为,∵OB的解析式为y=x,∴B(,),∴BC=﹣a,∴S△OBC=××(﹣a),∴2×××(﹣a)=,解得:a=2,∴B(,3),故选:B.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上.11.使在实数范围内有意义的x的取值范围是x≥1.解:由题意得,x﹣1≥0,解得,x≥1,故答案为:x≥1.12.若一次函数y=3x﹣6的图象与x轴交于点(m,0),则m=2.解:∵一次函数y=3x﹣6的图象与x轴交于点(m,0),∴3m﹣6=0,解得m=2,故答案为2.13.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上.每块地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是.解:若将每个小正方形的面积记为1,则大正方形的面积为16,其中阴影部分的面积为6,所以该小球停留在黑色区域的概率是=,故答案为:.14.如图,已知AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC交⊙O于点D,连接BD.若∠C=40°,则∠B的度数是25°.解:∵AC是⊙O的切线,∴OA⊥AC,∴∠OAC=90°,∴∠AOC=90°﹣∠C=90°﹣40°=50°,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,而∠AOC=∠OBD+∠ODB,∴∠OBD=∠AOC=25°,即∠ABD的度数为25°,故答案为:25.15.若单项式2x m﹣1y2与单项式x2y n+1是同类项,则m+n=4.解:∵单项式2x m﹣1y2与单项式x2y n+1是同类项,∴,∴m+n=4,故答案为:4.16.如图,在△ABC中,已知AB=2,AD⊥BC,垂足为D,BD=2CD.若E是AD的中点,则EC=1.解:设AE=ED=x,CD=y,∴BD=2y,∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD中,∴AB2=4x2+4y2,∴x2+y2=1,在Rt△CDE中,∴EC2=x2+y2=1,∴EC=1,故答案为:117.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣4,0)、(0,4),点C(3,n)在第一象限内,连接AC、BC.已知∠BCA=2∠CAO,则n=.解:作CD⊥x轴于D,CE⊥y轴于E,∵点A、B的坐标分别为(﹣4,0)、(0,4),点C(3,n)在第一象限内,则E(0,n),D(3,0),∴BE=4﹣n,CE=3,CD=n,AD=7,∵CE∥OA,∴∠ECA=∠CAO,∵∠BCA=2∠CAO,∴∠BCE=∠CAO,在Rt△CAD中,tan∠CAO=,在Rt△CBE中,tan∠BCE=,∴=,即,解得n=,故答案为.18.如图,已知∠MON是一个锐角,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OM、ON于点A、B,再分别以点A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC.过点A作AD∥ON,交射线OC于点D,过点D作DE⊥OC,交ON于点E.设OA =10,DE=12,则sin∠MON=.解:如图,连接DB,过点D作DH⊥ON于H.由作图可知,∠AOD=∠DOE,OA=OB,∵AD∥EO,∴∠ADO=∠DOE,∴∠AOD=∠ADO,∴AO=AD,∴AD=OB,AD∥OB,∴四边形AOBD是平行四边形,∵OA=OB,∴四边形AOBD是菱形,∴OB=BD=OA=10,BD∥OA,∴∠MON=∠DBE,∠BOD=∠BDO,∵DE⊥OD,∴∠BOD+∠DEO=90°,∠ODB+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠BED,∴BD=BE=10,∴OE=2OB=20,∴OD===16,∵DH⊥OE,∴DH===,∴sin∠MON=sin∠DBH===.故答案为.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.19.(5分)计算:+(﹣2)2﹣(π﹣3)0.解:+(﹣2)2﹣(π﹣3)0.=3+4﹣1,=6.20.(5分)解方程:+1=.解:方程的两边同乘x﹣1,得x+(x﹣1)=2,解这个一元一次方程,得,经检验,是原方程的解.21.(6分)如图,“开心”农场准备用50m的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为a(m),宽为b(m).(1)当a=20时,求b的值;(2)受场地条件的限制,a的取值范围为18≤a≤26,求b的取值范围.解:(1)依题意,得:20+2b=50,解得:b=15.(2)∵18≤a≤26,a=50﹣2b,∴,解得:12≤b≤16.答:b的取值范围为12≤b≤16.22.(6分)为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园.某初中学校组织全校1200名学生参加了“垃圾分类知识竞赛”,为了解学生的答题情况,学校考虑采用简单随机抽样的方法抽取部分学生的成绩进行调查分析.(1)学校设计了以下三种抽样调查方案:方案一:从初一、初二、初三年级中指定部分学生成绩作为样本进行调查分析;方案二:从初一、初二年级中随机抽取部分男生成绩及在初三年级中随机抽取部分女生成绩进行调查分析;方案三:从三个年级全体学生中随机抽取部分学生成绩进行调查分析.其中抽取的样本具有代表性的方案是方案三.(填“方案一”、“方案二”或“方案三”)(2)学校根据样本数据,绘制成下表(90分及以上为“优秀”,60分及以上为“及格”):样本容量平均分及格率优秀率最高分最低分10093.5100%70%10080分数段统计(学生成绩记为x)分数段0≤x<8080≤x<8585≤x<9090≤x<9595≤x≤100频数05253040请结合表中信息解答下列问题:①估计该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内;②估计该校1200名学生中达到“优秀”的学生总人数.解:(1)根据抽样的代表性、普遍性和可操作性可得,方案三:从三个年级全体学生中随机抽取部分学生成绩进行调查分析,是最符合题意的.故答案为:方案三;(2)①样本100人中,成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数都在90≤x<95,因此中位数在90≤x<95组中;②由题意得,1200×70%=840(人),答:该校1200名学生中达到“优秀”的有840人.23.(8分)在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字0、1、2,它们除数字外都相同.小明先从布袋中任意摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点A 的横坐标,将此球放回、搅匀,再从布袋中任意摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点A的纵坐标.请用树状图或表格列出点A所有可能的坐标,并求出点A在坐标轴上的概率.解:用列表格法表示点A所有可能的情况如下:共有9种可能出现的结果,其中点A在坐标轴上有5种,∴P(点A在坐标轴上)=.24.(8分)如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,DF⊥AE,垂足为F.(1)求证:△ABE∽△DF A;(2)若AB=6,BC=4,求DF的长.解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠B=90°,∴∠DAF=∠AEB,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,∴△ADF∽△EAB,∴△ABE∽△DF A;(2)∵E是BC的中点,BC=4,∴BE=2,∵AB=6,∴AE=,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=4,∵△ABE∽△DF A,∴,∴.25.(8分)如图,二次函数y=x2+bx的图象与x轴正半轴交于点A,平行于x轴的直线l 与该抛物线交于B、C两点(点B位于点C左侧),与抛物线对称轴交于点D(2,﹣3).(1)求b的值;(2)设P、Q是x轴上的点(点P位于点Q左侧),四边形PBCQ为平行四边形.过点P、Q分别作x轴的垂线,与抛物线交于点P'(x1,y1)、Q'(x2,y2).若|y1﹣y2|=2,求x1、x2的值.解:(1)直线与抛物线的对称轴交于点D(2,﹣3),故抛物线的对称轴为x=2,即b=2,解得:b=﹣4,故抛物线的表达式为:y=x2﹣4x;(2)把y=﹣3代入y=x2﹣4x并解得x=1或3,故点B、C的坐标分别为(1,﹣3)、(3,﹣3),则BC=2,∵四边形PBCQ为平行四边形,∴PQ=BC=2,故x2﹣x1=2,又∵y1=x12﹣4x1,y2=x22﹣4x2,|y1﹣y2|=2,故|(x12﹣4x1)﹣(x22﹣4x2)=2,|x1+x2﹣4|=1.∴x1+x2=5或x1+x2=﹣3,由,解得;由,解得.26.(10分)问题1:如图①,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,P是BC上一点,P A =PD,∠APD=90°.求证:AB+CD=BC.问题2:如图②,在四边形ABCD中,∠B=∠C=45°,P是BC上一点,P A=PD,∠APD=90°.求的值.证明:(1)∵∠B=∠APD=90°,∴∠BAP+∠APB=90°,∠APB+∠DPC=90°,∴∠BAP=∠DPC,又P A=PD,∠B=∠C=90°,∴△BAP≌△CPD(AAS),∴BP=CD,AB=PC,∴BC=BP+PC=AB+CD;(2)如图2,过点A作AE⊥BC于E,过点D作DF⊥BC于F,由(1)可知,EF=AE+DF,∵∠B=∠C=45°,AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠B=∠BAE=45°,∠C=∠CDF=45°,∴BE=AE,CF=DF,AB =AE,CD =DF,∴BC=BE+EF+CF=2(AE+DF),∴==.27.(10分)某商店代理销售一种水果,六月份的销售利润y(元)与销售量x(kg)之间函数关系的图象如图中折线所示.请你根据图象及这种水果的相关销售记录提供的信息,解答下列问题:(1)截止到6月9日,该商店销售这种水果一共获利多少元?(2)求图象中线段BC所在直线对应的函数表达式.日期销售记录6月1日库存600kg,成本价8元/kg,售价10元/kg(除了促销降价,其他时间售价保持不变).6月9日从6月1日至今,一共售出200kg.6月10、11日这两天以成本价促销,之后售价恢复到10元/kg.6月12日补充进货200kg,成本价8.5元/kg.6月30800kg水果全部售完,一共获利1200元.日解:(1)200×(10﹣8)=400(元)答:截止到6月9日,该商店销售这种水果一共获利400元;(2)设点B坐标为(a,400),根据题意得:(10﹣8)×(600﹣a)+(10﹣8.5)×200=1200﹣400,解这个方程,得a=350,∴点B坐标为(350,400),设线段BC所在直线对应的函数表达式为y=kx+b,则:,解得,∴线段BC所在直线对应的函数表达式为.28.(10分)如图,已知∠MON=90°,OT是∠MON的平分线,A是射线OM上一点,OA=8cm.动点P从点A出发,以1cm/s的速度沿AO水平向左作匀速运动,与此同时,动点Q从点O出发,也以1cm/s的速度沿ON竖直向上作匀速运动.连接PQ,交OT于点B.经过O、P、Q三点作圆,交OT于点C,连接PC、QC.设运动时间为t(s),其中0<t<8.(1)求OP+OQ的值;(2)是否存在实数t,使得线段OB的长度最大?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.(3)求四边形OPCQ的面积.解:(1)由题意可得,OP=8﹣t,OQ=t,∴OP+OQ=8﹣t+t=8(cm).(2)当t=4时,线段OB的长度最大.如图,过点B作BD⊥OP,垂足为D,则BD∥OQ.∵OT平分∠MON,∴∠BOD=∠OBD=45°,∴BD=OD,OB=BD.设线段BD的长为x,则BD=OD=x,OB=BD=x,PD=8﹣t﹣x,∵BD∥OQ,∴,∴,∴x=.∴OB==﹣.当t=4时,线段OB的长度最大,最大为2cm.(3)∵∠POQ=90°,∴PQ是圆的直径.∴∠PCQ=90°.∵∠PQC=∠POC=45°,∴△PCQ是等腰直角三角形.∴S△PCQ=PC•QC=PQ=PQ2.在Rt△POQ中,PQ2=OP2+OQ2=(8﹣t)2+t2.∴四边形OPCQ的面积S=S△POQ+S△PCQ=,=,=4t﹣+16﹣4t=16.∴四边形OPCQ的面积为16cm2.九年级(上)重要的数学公式定理1.一元二次方程求根公式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为2.一元二次方程根与系数的关系一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则x1+x2= ,x1·x2=一元二次方程x2+px+q=0(a≠0)的两根为x1,x2,则x1+x2= ,x1·x2=3.两点间距离公式:两点A(x1,y1),B(x2,y2)之间的距离AB=特别地,若x1=x2,则AB= ,若y1=y2,则AB= , 若O为坐标原点,则OA=4.中点坐标公式:两点A(x1,y1),B(x2,y2)的中点C的坐标为5.点到直线的距离公式:点P(x0,y0)到直线Ax+BY+C=0的距离为6.直线比例系数公式:若两点为A(x1,y1),B(x2,y2),则K AB=7.两直线平行,则K1,K2的关系是8.两直线垂直,则K1,K2的关系是9.二次函数顶点坐标公式:二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标为,对称轴为最大(小)值为10.二次函数y=ax2+bx+c与x轴两交点距离公式二次函数y=ax2+bx+c与x轴两交点A(X1,0),B(x2,0),则AB= ,对称轴为11.平面直角坐标系中三角形面积公式为12.弧长公式为13.扇形面积公式为①②如图,圆锥的侧面积为圆锥的全面积为为r R14.垂径定理15.垂径定理的推论①②③17.圆的两条平行弦18.圆心角定理19.圆心角定理的推论20.圆周角定理21.圆周角定理推论122.圆周角定理推论223.圆内接四边形定理24.切线的判定定理25.切线的性质定理26.切线长定理27.三角形内切圆半径公式,∠BOC=特别地,直角三角形内切圆半径公式28.正n变形中心角公式29.射影定理30.黄金分割比=31.特殊角锐角三角函数sinαcosαtanα30°45°60°36.两角和或差的正切公式。
2023年江苏省苏州市中考数学试卷含答案解析

绝密★启用前2023年江苏省苏州市中考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 有理数23的相反数是( )A. −23B. 32C. −32D. ±232. 古典园林中的花窗通常利用对称构图,体现对称美.下面四个花窗图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3. 如图,在正方形网格内,线段PQ的两个端点都在格点上,网格内另有A,B,C,D四个格点,下面四个结论中,正确的是( )A. 连接AB,则AB//PQB. 连接BC,则BC//PQC. 连接BD,则BD⊥PQD. 连接AD,则AD⊥PQ4. 今天是父亲节,小东同学准备送给父亲一个小礼物.已知礼物外包装的主视图如图所示,则该礼物的外包装不可能是( )A. 长方体B. 正方体C. 圆柱D. 三棱锥5. 下列运算正确的是( ) A. a 3−a 2=aB. a 3·a 2=a 5C. a 3÷a 2=1D. (a 3)2=a 56. 如图,转盘中四个扇形的面积都相等,任意转动这个转盘1次,当转盘停止转动时,指针落在灰色区域的概率是( )A. 14B. 13C. 12D. 347. 如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(9,0),点C 的坐标为(0,3),以OA ,OC 为边作矩形OABC.动点E ,F 分别从点O ,B 同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA ,BC 向终点A ,C 移动.当移动时间为4秒时,AC ·EF 的值为( )A. √ 10B. 9√ 10C. 15D. 308. 如图,AB 是半圆O 的直径,点C ,D 在半圆上,CD⏜=DB ⏜,连接OC ,CA ,OD ,过点B 作EB ⊥AB ,交OD 的延长线于点E.设△OAC 的面积为S 1,△OBE 的面积为S 2,若S 1S 2=23,则tan∠ACO 的值为( )A. √ 2B. 2√ 23C. 75D. 32第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9. 若√ x+1有意义,则x的取值范围是.10. 因式分解:a2+ab=.11. 分式方程x+1x =23的解为x=.12. 在比例尺为1︰8000000的地图上,量得A,B两地在地图上的距离为3.5厘米,即实际距离为28000000厘米.数据28000000用科学记数法可表示为.13. 小惠同学根据某市统计局发布的2023年第一季度高新技术产业产值数据,绘制了如图所示的扇形统计图,则“新材料”所对应扇形的圆心角度数是°.14. 已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,3)和(−1,2),则k2−b2=.15. 如图,在□ABCD中,AB=√ 3+1,BC=2,AH⊥CD,垂足为H,AH=√ 3.以点A为圆心,AH长为半径画弧,与AB,AC,AD分别交于点E,F,G.若用扇形AEF围成一个圆锥的侧面,记这个圆锥底面圆的半径为r1;用扇形AHG围成另一个圆锥的侧面,记这个圆锥底面圆的半径为r2,则r1−r2=.(结果保留根号)16. 如图,∠BAC=90°,AB=AC=3√ 2.过点C作CD⊥BC,延长CB到E,使BE=13CD,连接AE,ED.若ED=2AE,则BE=.(结果保留根号)三、解答题(本大题共11小题,共82.0分。
2024年江苏省苏州市中考数学试卷(附答案解析)

2024年江苏省苏州市中考数学试卷(附答案解析)一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相对应的位置上.1.(3分)用数轴上的点表示下列各数,其中与原点距离最近的是()A.﹣3B.1C.2D.3【解答】解:∵|﹣3|=3,|1|=1,|2|=2,|3|=3,而3<2<1,∴1与原点距离最近,故选:B.2.(3分)下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A.3.(3分)苏州市统计局公布,2023年苏州市全年实现地区生产总值约为2.47万亿元,被誉为“最强地级市”.数据“2470000000000”用科学记数法可表示为()A.2.47×1010B.247×1010C.2.47×1012D.247×1012【答案】C.4.(3分)若a>b﹣1,则下列结论一定正确的是()A.a+1<b B.a﹣1<b C.a>b D.a+1>b【解答】解:若a>b﹣1,不等式两边加1可得a+1>b,故A不合题意,D符合题意,根据a>b﹣1,得不到a﹣1<b,a>b,故B、C不符合题意.故选:D.5.(3分)如图,AB∥CD,若∠1=65°,∠2=120°,则∠3的度数为()A.45B.55°C.60°D.65°【解答】解:∵AB∥CD,∠1=65°,∴∠ACD=∠1=65°,∵∠2=∠ACD+∠3,∠2=120°,∴∠3=55°,故选:B.6.(3分)某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒的质量如图所示.序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,可以选择()A.甲、丁B.乙、戊C.丙、丁D.丙、戊【答案】C.7.(3分)如图,点A为反比例函数y=﹣(x<0)图象上的一点,连接AO,过点O作OA的垂线与反比例函数y=(x>0)的图象交于点B,则的值为()A.B.C.D.【分析】作AG⊥x轴,BH⊥x轴,可证明△AGO∽△OHB,利用面积比等于相似比的平方解答即可.【解答】解:作AG⊥x轴,垂足为G,BH⊥x轴,垂足为H,∵点A在函数y=﹣图象上,点B在反比例函数y=图象上,=,S△BOH=2,∴S△AGO∵∠AOB=90°,∴∠AOG=∠HBO,∠AGO=∠OHB,∴△AGO∽△OHB,∴,∴.故选:A.8.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=,BC=1,动点E,F分别从点A,C同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB,CD向终点B,D运动,过点E,F作直线l,过点A作直线l的垂线,垂足为G,则AG的最大值为()A.B.C.2D.1【解答】解:连接AC,交EF于O,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠B=90°,∵AB=,BC=1,∴AC===2,∵动点E,F分别从点A,C同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB,CD向终点B,D运动,∴CF=AE,∵AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,又∵∠COF=∠AOE,∴△COF≌△AOE(AAS),∴AO=CO=1,∵AG⊥EF,∴点G在以AO为直径的圆上运动,∴AG为直径时,AG有最大值为1,故选:D.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相对应的位置上.9.(3分)计算:x3•x2=.【解答】解:x3•x2=x5,故答案为:x5.10.(3分)若a=b+2,则(b﹣a)2=.【解答】解:∵a=b+2,∴b﹣a=﹣2,∴(b﹣a)2=(﹣2)2=4,故答案为:4.11.(3分)如图,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是.【解答】解:根据题意可知,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,其中阴影部分的面积为3个面积相等的三角形,∴指针落在阴影部分的概率等于阴影部分的面积除以正八边形的面积,即,故答案为:.12.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,若∠OBC=28°,则∠A=°.【解答】解:连接OC,∵OB=OC,∠OBC=28°,∴∠OCB=∠OBC=28°,∴∠BOC=180°﹣∠OCB﹣∠OBC=124°,∴,故答案为:62.13.(3分)直线l1:y=x﹣1与x轴交于点A,将直线l1绕点A逆时针旋转15°,得到直线l2,则直线l2对应的函数表达式是.【分析】根据题意画出示意图,结合特殊角的三角函数值即可解决问题.【解答】解:如图所示,将x=0代入y=x﹣1得,y=﹣1,所以点B坐标为(0,﹣1).将y=0代入y=x﹣1得,x=1,所以点A的坐标为(1,0),所以OA=OB=1,所以∠OBA=∠OAB=45°.由旋转可知,∠BAC=15°,∴∠OAC=45°+15°=60°.在Rt△AOC中,tan∠OAC=,所以OC=,则点C的坐标为(0,).令直线l2的函数表达式为y=kx+b,则,解得,所以直线l2的函数表达式为y=.故答案为:y=.14.(3分)铁艺花窗是园林设计中常见的装饰元素.如图是一个花瓣造型的花窗示意图,由六条等弧连接而成,六条弧所对应的弦构成一个正六边形,中心为点O,所在圆的圆心C恰好是△ABO的内心,若AB=2,则花窗的周长(图中实线部分的长度)=.(结果保留π)【解答】解:如图,过点C作CM⊥AB于点M,则AM=BM=AB=,∵六条等弧所对应的弦构成一个正六边形,中心为点O,∴∠AOB==60°,∵OA=OB,∴△AOB是正三角形,∵点O是△AOB的内心,∴∠CAB=∠CBA=×60°=30°,∠ACB=2∠AOB=120°,在Rt△ACM中,AM=,∠CAM=30°,∴AC==2,∴的长为=π,∴花窗的周长为π×6=8π.故答案为:8π.15.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点A(0,m),B(1,﹣m),C(2,n),D(3,﹣m),其中m,n为常数,则的值为.【解答】解:将A(0,m),B(1,﹣m),D(3,﹣m)代入y=ax2+bx+c(a≠0),得:,∴,把C(2,n)代入,∴,∴,故答案为:.16.(3分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,CB=5,CA=10,点D,E分别在AC,AB边上,AE=AD,连接DE,将△ADE沿DE翻折,得到△FDE,连接CE,CF.若△CEF的面积是△BEC面积的2倍,则AD=.【解答】解:∵,∴设AD=x,,∵△ADE沿DE翻折,得到△FDE,∴DF=AD=x,∠ADE=∠FDE,过E作EH⊥AC于H,设EF与AC相交于M,则∠AHE=∠ACB=90°,又∵∠A=∠A,∴△AHE∽△ACB,∴,∵CB=5,CA=10,,∴,∴EH=x,,则DH=AH﹣AD=x=EH,∴Rt△EHD是等腰直角三角形,∴∠HDE=∠HED=45°,则∠ADE=∠EDF=135°,∴∠FDM=135°﹣45°=90°,在△FDM和△EHM中,,∴△FDM≌△EHM(AAS),∴,,∴,=25﹣5x,∵△CEF的面积是△BEC的面积的2倍,∴,则3x2﹣40x+100=0,解得,x2=10(舍去),则,故答案为:.三、解答题:本大题共11小题,共82分.把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.17.(5分)计算:|﹣4|+(﹣2)0﹣.【分析】先化简,然后计算加减法即可.【解答】解:|﹣4|+(﹣2)0﹣=4+1﹣3=2.18.(5分)解方程组:.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①﹣②得:4y=4,即y=1,将y=1代入①得:x=3,则方程组的解为.19.(6分)先化简,再求值:(+1)÷,其中x=﹣3.【解答】解:(+1)÷=•=•=,当x=﹣3时,原式==.【点评】本题考查分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.20.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,分别以B,C为圆心,大于BC长为半径画弧,两弧交于点D,连接BD,CD,AD,AD与BC交于点E.(1)求证:△ABD≌△ACD;(2)若BD=2,∠BDC=120°,求BC的长.【解答】(1)证明:由作图知:BD=CD.在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS);(2)解:∵△ABD≌△ACD,∠BDC=120°,∴∠BDA=∠CDA=∠BDC=×120°=60°,又∵BD=CD,∴DA⊥BC,BE=CE.∵BD=2,∴BE=BD•sin∠BDA=2×=,∴.【点评】本题考查作图﹣基本作图,全等三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.21.(6分)一个不透明的盒子里装有4张书签,分别描绘“春”,“夏”,“秋”,“冬”四个季节,书签除图案外都相同,并将4张书签充分搅匀.(1)若从盒子中任意抽取1张书签,恰好抽到“夏”的概率为;(2)若从盒子中任意抽取2张书签(先抽取1张书签,且这张书签不放回,再抽取1张书签),求抽取的书签恰好1张为“春”,1张为“秋”的概率.(请用画树状图或列表等方法说明理由)【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)画树状图,共有12种等可能的结果,其中抽取的书签恰好1张为“春”,1张为“秋”的结果有2种,再由概率公式求解即可.【解答】解:(1)∵一个不透明的盒子里装有4张书签,分别描绘“春”,“夏”,“秋”,“冬”四个季节,∴从盒子中任意抽取1张书签,恰好抽到“夏”的概率为,故答案为:;(2)画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中抽取的书签恰好1张为“春”,1张为“秋”的结果有2种,∴抽取的书签恰好1张为“春”,1张为“秋”的概率为=.22.(8分)某校计划在七年级开展阳光体育锻炼活动,开设以下五个球类项目:A(羽毛球),B(乒乓球),C(篮球),D(排球),E(足球),要求每位学生必须参加,且只能选择其中一个项目.为了了解学生对这五个项目的选择情况,学校从七年身全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,对调查所得到的数据进行整理、描述和分析,部分信息如下:根据上信息,解决下列问题:(1)将图①中的条形统计图补充完整(画图并标注相应数据);(2)图②中项目E对应的圆心角的度数为°;(3)根据抽样调查结果,请估计本校七年级800名学生中选择项目B(乒乓球)的人数.【解答】解:(1)此次调查的总人数为9÷15%=60(人),D项目的人数有60﹣6﹣18﹣9﹣12=15(人),补全条形统计图如下:(2)图②中项目E对应的圆心角的度数为360°×=72°;故答案为:72;(3)800×=240(名),答:估计本校七年级800名学生中选择项目B(乒乓球)的人数为240名.23.(8分)图①是某种可调节支撑架,BC为水平固定杆,竖直固定杆AB⊥BC,活动杆AD可绕点A旋转,CD为液压可伸缩支撑杆,已知AB=10cm,BC=20cm,AD=50cm.(1)如图②,当活动杆AD处于水平状态时,求可伸缩支撑杆CD的长度(结果保留根号);(2)如图③,当活动杆AD绕点A由水平状态按逆时针方向旋转角度α,且tanα=(α为锐角),求此时可伸缩支撑杆CD的长度(结果保留根号).【解答】解:(1)过点C作CE⊥AD,垂足为E,由题意得:AB=CE=10cm,BC=AE=20cm,∵AD=50cm,∴ED=AD﹣AE=50﹣20=30(cm),在Rt△CED中,CD===10(cm),∴可伸缩支撑杆CD的长度为10cm;(2)过点D作DF⊥BC,交BC的延长线于点F,交AD′于点G,由题意得:AB=FG=10cm,AG=BF,∠AGD=90°,在Rt△ADG中,tanα==,∴设DG=3x cm,则AG=4x cm,∴AD===5x(cm),∵AD=50cm,∴5x=50,解得:x=10,∴AG=40cm,DG=30cm,∴DF=DG+FG=30+10=40(cm),∴BF=AG=40cm,∵BC=20cm,∴CF=BF﹣BC=40﹣20=20(cm),在Rt△CFD中,CD===20(cm),∴此时可伸缩支撑杆CD的长度为20cm.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,勾股定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.24.(8分)如图,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,A(﹣2,0),C(6,0),反比例函数y=(k ≠0,x>0)的图象与AB交于点D(m,4),与BC交于点E.(1)求m,k的值;(2)点P为反比例函数y=(k≠0,x>0)图象上一动点(点P在D,E之间运动,不与D,E重合),过点P作PM∥AB,交y轴于点M,过点P作PN∥x轴,交BC于点N,连接MN,求△PMN面积的最大值,并求出此时点P的坐标.【分析】(1)根据条件先求出点B坐标,再利用待定系数法求出直线AB解析式,将D坐标代入两个函数解析式得到mk的值;(2)先求出PQ=MQ,再设点P的坐标为(t,),则PQ=t,PN=6﹣t,MQ=PQ=t,利用三角形==﹣,利用最值求出t和面积最大值及点P坐标即面积列出函数S△PMN可.【解答】解:(1)∵A(﹣2,0),C(6,0),∴AC=8.又∵AC=BC,∴BC=8.∠ACB=90°,∴点B(6,8).设直线AB的函数表达式为y=ax+b,将A(﹣2,0),B(6,8)代入y=ax+b得:,解得,∴直线AB的函数表达式为y=x+2.∴将点D(m,4)代入y=x+2,得m=2.∴D(2,4),将D(2,4)代入反比例函数解析式y=得:4=,解得k=8.(2)延长NP交y轴于点Q,交AB于点L.∵AC=BC,∠BCA=90°,∴∠BAC=45°,∵PN∥x轴,∴∠BLN=∠BAC=45°,∠NQM=90°,∵AB∥MP,∴∠MPL=∠BLP=45°,∠QMP=∠QPM=45°,∴QM=QP,设点P的坐标为(t,),则PQ=t,PN=6﹣t,MQ=PQ=t,===﹣,∴S△PMN有最大值,此时P(3,).∴当t=3时,S△PMN【点评】本题考查了反比例函数k值的几何意义、反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质,熟练掌握二次函数顶点式求最值是关键.25.(10分)如图,△ABC中,AB=4,D为AB中点,∠BAC=∠BCD,cos∠ADC=,⊙O是△ACD的外接圆.(1)求BC的长;(2)求⊙O的半径.【分析】(1)先证明△BAC∽△BCD,得到,即可解答;(2)过点A作AE⊥CD于点E,连接CO,并延长交⊙O于F,连接AF,在Rt△AED中,通过解直角三角形得到DE=1,,由△BAC∽△BCD得到,设CD=x,则,CE=x﹣1,在Rt△ACE中,根据勾股定理构造方程,求得CD=2,,由∠AFC=∠ADC得到sin∠AFC=sin∠ADC,根据正弦的定义即可求解.【解答】解:(1)∵∠BAC=∠BCD,∠B=∠B,∴△BAC∽△BCD,∴,∵,D为AB中点,∴,∴BC2=16,∴BC=4;(2)过点A作AE⊥CD于点E,连接CO,并延长交⊙O于F,连接AF,∵在Rt△AED中,,,∴DE=1,∴,∵△BAC∽△BCD,∴,设CD=x,则AC=x,CE=x﹣1,∵在Rt△ACE中,AC2=CE2+AE2,∴,即x2+2x﹣8=0,解得x=2,x=﹣4(舍去),∴CD=2,AC=,∵∠AFC与∠ADC都是所对的圆周角,∴∠AFC=∠ADC,∵CF为⊙O的直径,∴∠CAF=90°,∴,∴,即⊙O的半径为.【点评】本题考查相似三角形的判定及性质,解直角三角形,圆周角定理,掌握各种定理和判定方法是解题的关键.26.(10分)某条城际铁路线共有A,B,C三个车站,每日上午均有两班次列车从A站驶往C站,其中D1001次列车从A站始发,经停B站后到达C站,G1002次列车从A站始发,直达C站,两个车次的列车在行驶过程中保持各自的行驶速度不变.某校数学学习小组对列车运行情况进行研究,收集到列车运行信息如下表所示.列车运行时刻表车次A站B站C站发车时刻到站时刻发车时刻到站时刻D10018:009:309:5010:50G10028:25途经B站,不停车10:30请根据表格中的信息,解答下列问题:(1)D1001次列车从A站到B站行驶了分钟,从B站到C站行驶了分钟;(2)记D1001次列车的行驶速度为v1,离A站的路程为d1;G1002次列车的行驶速度为v2,离A站的路程为d2.①=.②从上午8:00开始计时,时长记为t分钟(如:上午9:15,则t=75),已知v1=240千米/小时(可换算为4千米/分钟),在G1002次列车的行驶过程中(25≤t≤150),若|d1﹣d2|=60,求t的值.【分析】(1)直接根据表中数据解答即可;(2)①分别求出D1001次列车、G1002次列车从A站到C站的时间,然后根据路程等于速度乘以时间求解即可;②先求出v2,A与B站之间的路程,G1002次列车经过B站时,对应t的值,从而得出当90≤t≤110时,D1001次列车在B站停车,G1002次列车经过B站时,D1001次列车正在B站停车,然后分25≤t <90,90≤t≤100,100<t≤110,110<t≤150讨论,根据题意列出关于t的方程求解即可.【解答】解:(1)D1001次列车从A站到B站行驶了90分钟,从B站到C站行驶了60分钟,故答案为:90,60;(2)①根据题意得:D1001次列车从A站到C站共需90+60=150分钟,G1002次列车从A站到C站共需35+60+30=125分钟,∴150v1=125v2,∴,故答案为:;②∵v1=4(千米/分钟),,∴v2=4.8(千米/分钟),∵4×90=360(千米),∴A与B站之间的路程为360千米,∵360÷4.8=75(分钟),∴当t=100时,G1002次列车经过B站,由题意可知,当90≤t≤110时,D1001次列车在B站停车,∴G1002次列车经过B站时,D1001次列车正在B站停车,i.当25≤t<90时,d1>d2,∴|d1﹣d2|=d1﹣d2,∴4t﹣4.8(t﹣25)=60,t=75(分钟);ⅱ.当90≤t≤100时,d1≥d2,∴|d1﹣d2|=d1﹣d2,∴360﹣4.8(t﹣25)=60,t=87.5(分钟),不合题意,舍去;ⅱi.当100<t≤110时,d1<d2,∴|d1﹣d2|=d2﹣d1,∴4.8(t﹣25)﹣360=60,t=112.5(分钟),不合题意,舍去;iv.当110<t≤150时,d1<d2,∴|d1﹣d2|=d2﹣d1,∴4.8(t﹣25)﹣[360+4(t﹣110)]=60,t=125(分钟);综上所述,当t=75或125时,|d1﹣d2|=60.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,速度、时间、路程的关系,明确题意,合理分类讨论是解题的关键.27.(10分)如图①,二次函数y=x2+bx+c的图象C1与开口向下的二次函数图象C2均过点A(﹣1,0),B(3,0).(1)求图象C1对应的函数表达式;(2)若图象C2过点C(0,6),点P位于第一象限,且在图象C2上,直线l过点P且与x轴平行,与图象C2的另一个交点为Q(Q在P左侧),直线l与图象C1的交点为M,N(N在M左侧).当PQ=MP+QN时,求点P的坐标;(3)如图②,D,E分别为二次函数图象C1,C2的顶点,连接AD,过点A作AF⊥AD,交图象C2于点F,连接EF,当EF∥AD时,求图象C2对应的函数表达式.【解答】解:(1)将A(1,0),B(3,0代入y=x2+bx+c得,解得,∴图象C1对应的函数表达式:y=x2﹣2x﹣3;(2)设C2对应的函数表达式为y=a(x+1)(x﹣3)(a<0),将点C(0,6)代入得,a=﹣2.∴C2对应的函数表达式为:y=﹣2(x+1)(x﹣3),其对称轴为直线x=1.又∵图象C1的对称轴也为直线x=1.作直线x=1,交直线l于点H(如答图①)由二次函数的对称性得,QH=PH,PM=NQ,又∵PQ=MP+QM,∴PH=PM.设PH=t(0<l<2),则点P的横坐标为t+1,点M的横坐标为2t+1,将x=t+1代入y=﹣2(x+1)(x﹣3),得y P=﹣2(t+2)(t﹣2),将x=2t+1代入y=(x+1)(x﹣3),得y M=(2t+2)(2t﹣2),∵y P=y M,∴﹣2(t+2)(t﹣2)=(2t+2)(2t﹣2),即6t2=12,解得,(舍去).∴点P的坐标为(+1,4);(3)连接DE,交x轴于点G,过点F作FI⊥ED于点I,过点F作FJ⊥x轴于点J,(如答图②),∵FI⊥ED,FJ⊥x轴,∴四边形IGJF为矩形,∴IF=GJ,IG=FJ,设C2对应的函数表达式为y=a(x+1)(x﹣3)(a<0),∵点D,E分别为二次函数图象C1,C2的顶点,∴D(1,﹣4),E(1,﹣4a).∴DG=4,AG=2,EG=﹣4a,在Rt△AGD中,,∵AF⊥AD,∴∠FAB+∠DAB=90°,又∵∠DAG+∠ADG=90°,∴∠ADG=∠FAB,∴tmn∠FAB=tm∠ADG=,设GJ=m(0<m<2),则AJ=2+m,∴FJ=,F(m+1,),∵EF∥AD,∴∠FEl=∠ADG,∴tan∠FEl=tan∠ADG==,∴EI=2m,∵EG=EI+IG,∴,∴①,∵点F在C2上,a(m+1+1)(m+1﹣3)=,即a(m+2)(m﹣2)=,∵m+2≠0,∴a(m﹣2)=②,由①,②可得,解得m1=0(舍去),m2=,∴a=﹣,∴图象C2对应的函数表达式为.。
2020届苏州市吴中区中考数学二模试卷(有答案)

江苏省苏州市吴中区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.计算(﹣4)+(﹣9)的结果是()A.﹣13 B.﹣5 C.5 D.132.把a2﹣2a分解因式,正确的是()A.a(a﹣2)B.a(a+2)C.a(a2﹣2)D.a(2﹣a)3.下列图形中不是中心对称图形的是()A.B.C. D.4.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款8310000元,将8310000用科学记数法表示为()A.0.831×108B.8.31×106C.8.31×107D.83.1×1065.某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮(每人投10个)的情况,投进篮框的个数为6,10,5,3,4,8,4,这组数据的众数和极差分别是()A.5,7 B.7,5 C.4,7 D.3,76.直线y=2x+6与两坐标轴围成的三角形面积是()A.2 B.4.5 C.9 D.187.若二次函数y=x2+bx的图象的对称轴是经过点(2,0)且平行于y轴的直线,则关于x的方程x2+bx=5的解为()A.x1=0,x2=4 B.x1=1,x2=5 C.x1=1,x2=﹣5 D.x1=﹣1,x2=58.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠B=135°,则的长()A.2πB.πC.D.9.若关于x、y的二元一次方程组的解满足,则满足条件的m的所有正整数值是()A.1,2,3,4 B.1,2,3 C.1,2 D.110.已知点A(0,﹣4),B(8,0)和C(a,﹣a),若过点C的圆的圆心是线段AB的中点,则这个圆的半径的最小值是()A.B.C.D.2二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把最后结果填在答题卷相对应的位置上.)11.计算:|﹣5|=.12.计算:3a3•a2﹣2a7÷a2=.13.若使二次根式有意义,则x的取值范围是.14.如图,某登山运动员从营地A沿坡角为30°的斜坡AB到达山顶B,如果AB=2000米,则他实际上升了米.15.已知3是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是菱形ABCD 的两条对角线的长,则菱形ABCD的面积为.16.如图,A、B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形,分别转动A盘、B盘各一次.转动过程中,指针保持不动,如果指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向一个数字所在的区域为止.两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的概率是.17.如图,△ABC中,DE是BC的垂直平分线,DE交AC于点E,连接BE.若BE=9,BC=12,则cosC=.18.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车:④当甲、乙两车相距50千米时,或.其中不正确的结论是(填序号)三、解答题(本大题共10题,共76分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.计算:.20.解不等式组:.21.先化简,再求值:,其中.22.为了迎接扬州烟花三月经贸旅游节,某学校计划由七年级(1)班的3个小组(每个小组人数都相等)制作240面彩旗.后因一个小组另有任务,改由另外两个小组完成制作彩旗的任务,这样这两个小组的每一名学生就要比原计划多做4面彩旗.如果每名学生制作彩旗的面数相等,那么每个小组有多少学生?23.甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.分数7分8分9分10分人数1108(1)请将甲校成绩统计表和图2的统计图补充完整;(2)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.24.如图,在▱ABCD中,M、N分别是AD,BC的中点,∠AND=90°,连接CM交DN于点O.(1)求证:△ABN≌△CDM;(2)过点C作CE⊥MN于点E,交DN于点P,若PE=1,∠1=∠2,求AN的长.25.如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴正半轴上,AC∥x轴,点B、C的横坐标都是3,且BC=2,点D在AC上,若反比例函数的图象经过点B、D,且.(1)求:k及点D坐标;(2)将△AOD沿着OD折叠,设顶点A的对称点A1的坐标是A1(m,n),求:代数式m+3n 的值.26.如图,四边形ABCD内接于圆,延长AD、BC相交于点E,点F是BD的延长线上的点,且AB=AC.(1)求证:DE平分∠CDF;(2)若AC=3cm,AD=2cm,求DE的长.27.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=12cm,BC=18cm,点P从点A出发以2cm/s的速度沿A→D→C运动,点P从点A出发1秒后,点Q从点C出发,并以1cm/s 速度向点B运动,当点P到达点C时,点Q也停止运动.设点P的运动时间为t秒.(1)求DC的长;(2)当t取何值时,PQ∥CD?(3)是否存在t,使△PQC为直角三角形?28.如图,在平面直角坐标系中,顶点为(4,﹣1)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B,C 两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,3).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴l与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明;(3)已知点P是抛物线上的一个动点,且位于A,C两点之间,问:当点P运动到什么位置时,△PAC的面积最大?并求出此时P点的坐标和△PAC的最大面积.江苏省苏州市吴中区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.计算(﹣4)+(﹣9)的结果是()A.﹣13 B.﹣5 C.5 D.13【考点】有理数的加法.【分析】原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣(4+9)=﹣13,故选A.2.把a2﹣2a分解因式,正确的是()A.a(a﹣2)B.a(a+2)C.a(a2﹣2)D.a(2﹣a)【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】原式提取公因式得到结果,即可做出判断.【解答】解:原式=a(a﹣2),故选A.3.下列图形中不是中心对称图形的是()A.B.C. D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项正确;C、是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项错误;故选B.4.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款8310000元,将8310000用科学记数法表示为()A.0.831×108B.8.31×106C.8.31×107D.83.1×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将8310000用科学记数法表示为8.31×106,故选:B.5.某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮(每人投10个)的情况,投进篮框的个数为6,10,5,3,4,8,4,这组数据的众数和极差分别是()A.5,7 B.7,5 C.4,7 D.3,7【考点】极差;众数.【分析】根据众数的定义和极差的计算方法分别进行解答即可.【解答】解:4出现了2次,出现的次数最多,则众数是4;极差是:10﹣3=7;故选C.6.直线y=2x+6与两坐标轴围成的三角形面积是()A.2 B.4.5 C.9 D.18【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据直线解析式求得直线y=2x+6与坐标轴交点坐标,再计算围成的三角形面积即可.【解答】解:在直线y=2x+6中,当x=0时,y=6;当y=0时,x=﹣3;∴直线y=2x+6与坐标轴交于(0,6),(﹣3,0)两点,∴直线y=2x+6与两坐标轴围成的三角形面积=×6×3=9.故选(C)7.若二次函数y=x2+bx的图象的对称轴是经过点(2,0)且平行于y轴的直线,则关于x的方程x2+bx=5的解为()A.x1=0,x2=4 B.x1=1,x2=5 C.x1=1,x2=﹣5 D.x1=﹣1,x2=5【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】根据对称轴方程﹣=2,得b=﹣4,解x2﹣4x=5即可.【解答】解:∵对称轴是经过点(2,0)且平行于y轴的直线,∴﹣=2,解得:b=﹣4,解方程x2﹣4x=5,解得x1=﹣1,x2=5,故选:D.8.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠B=135°,则的长()A.2πB.πC.D.【考点】弧长的计算;圆周角定理;圆内接四边形的性质.【分析】连接OA、OC,然后根据圆周角定理求得∠AOC的度数,最后根据弧长公式求解.【解答】解:连接OA、OC,∵∠B=135°,∴∠D=180°﹣135°=45°,∴∠AOC=90°,则的长==π.故选B.9.若关于x、y的二元一次方程组的解满足,则满足条件的m的所有正整数值是()A.1,2,3,4 B.1,2,3 C.1,2 D.1【考点】二元一次方程组的解.【分析】方程组两方程相加表示出x+y,代入所求不等式计算确定出m的范围,即可确定出m 的正整数值.【解答】解:,①+②得:3(x+y)=﹣3m+6,解得:x+y=﹣m+2,代入得:﹣m+2>,解得:m<,则满足条件的m的所有正整数值是1,故选D10.已知点A(0,﹣4),B(8,0)和C(a,﹣a),若过点C的圆的圆心是线段AB的中点,则这个圆的半径的最小值是()A.B.C.D.2【考点】切线的性质;坐标与图形性质.【分析】利用点C的坐标可判断点C在直线y=﹣x上,在确定AB的中点D的坐标为(4,﹣2)过D点作DC垂直直线y=﹣x于点C,利用两点之间线段最短得到此时CD为过点C的圆的最小半径,再求出直线CD的解析式为y=x﹣6,通过解方程组得C点坐标为(3,﹣3),然后利用两点的距离公式计算CD的长即可.【解答】解:∵C(a,﹣a),∴点C在直线y=﹣x上,设AB的中点D,则D(4,﹣2)过D点作DC垂直直线y=﹣x于点C,此时CD为过点C的圆的最小半径,∵CD⊥直线y=﹣x,∴直线CD的解析式可设为y=x+b,把D(4,﹣2)代入得4+b=﹣2,解得b=﹣6,∴直线CD的解析式为y=x﹣6,解方程组得,此时C点坐标为(3,﹣3),∴CD==,即这个圆的半径的最小值为.故选B.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把最后结果填在答题卷相对应的位置上.)11.计算:|﹣5|=5.【考点】绝对值.【分析】根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号即可.【解答】解:|﹣5|=5.故答案为:512.计算:3a3•a2﹣2a7÷a2=a5.【考点】整式的混合运算.【分析】根据整式的混合运算顺序,首先计算乘法和除法,然后计算减法,即可求出算式3a3•a2﹣2a7÷a2的值是多少.【解答】解:3a3•a2﹣2a7÷a2=3a5﹣2a5=a5故答案为:a5.13.若使二次根式有意义,则x的取值范围是x≥2.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵二次根式有意义,∴2x﹣4≥0,解得x≥2.故答案为:x≥2.14.如图,某登山运动员从营地A沿坡角为30°的斜坡AB到达山顶B,如果AB=2000米,则他实际上升了1000米.【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【分析】过点B作BC⊥水平面于点C,在Rt△ABC中,根据AB=200米,∠A=30°,求出BC的长度即可.【解答】解:过点B作BC⊥水平面于点C,在Rt△ABC中,∵AB=2000米,∠A=30°,∴BC=ABsin30°=2000×=1000.故答案为:1000.15.已知3是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是菱形ABCD 的两条对角线的长,则菱形ABCD的面积为 4.5.【考点】菱形的性质;一元二次方程的解;根与系数的关系.【分析】首先利用一元二次方程的解得出m的值,再利用根与系数的关系得出方程的两根之积,再结合菱形面积公式求出答案.【解答】解:∵3是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,∴32﹣6m+3m=0,解得:m=3,∴原方程为:x2﹣6x+9=0,∴方程的两根之积为:9,∴菱形ABCD的面积为:4.5.故答案为:4.5.16.如图,A、B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形,分别转动A盘、B盘各一次.转动过程中,指针保持不动,如果指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向一个数字所在的区域为止.两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的概率是.【考点】列表法与树状图法.【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的结果数,然后根据概率公式计算即可.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的结果数为6,所以两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的概率==.故答案为.17.如图,△ABC中,DE是BC的垂直平分线,DE交AC于点E,连接BE.若BE=9,BC=12,则cosC=.【考点】线段垂直平分线的性质;解直角三角形.【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得出CE=BE,再根据等腰三角形的性质可得出CD=BD,从而得出CD:CE,即为cosC.【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴CE=BE,∴CD=BD,∵BE=9,BC=12,∴CD=6,CE=9,∴cosC===,故答案为.18.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车:④当甲、乙两车相距50千米时,或.其中不正确的结论是③④(填序号)【考点】一次函数的应用.【分析】观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离y与时间t 的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的差为50,可求得t,可判断④,可得出答案.【解答】解:由图象可知A、B两城市之间的距离为300km,甲行驶的时间为5小时,而乙是在甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时,∴①②都正确;设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt,把(5,300)代入可求得k=60,∴y甲=60t,n,设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt+把(1,0)和(4,300)代入可得,解得:,∴y乙=100t﹣100,令y甲=y乙,可得:60t=100t﹣100,解得:t=2.5,即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5,此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车,∴③不正确;令|y甲﹣y乙|=50,可得|60t﹣100t+100|=50,即|100﹣40t|=50,当100﹣40t=50时,可解得t=,当100﹣40t=﹣50时,可解得t=,又当t=时,y甲=50,此时乙还没出发,当t=时,乙到达B城,y甲=250;综上可知当t的值为或或或t=时,两车相距50千米,∴④不正确;综上可知不正确是:③④,故答案为:③④.三、解答题(本大题共10题,共76分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.计算:.【考点】实数的运算.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=9+2﹣4=11﹣4=720.解不等式组:.【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大大小小无解了,确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式2(x+2)>x+7,得:x>3,解不等式3x﹣1<5,得:x<2,故不等式组无解.21.先化简,再求值:,其中.【考点】分式的化简求值.【分析】先算括号里面的,再算乘法,最后把m的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•=•(﹣)=,当m=+1时,原式==﹣.22.为了迎接扬州烟花三月经贸旅游节,某学校计划由七年级(1)班的3个小组(每个小组人数都相等)制作240面彩旗.后因一个小组另有任务,改由另外两个小组完成制作彩旗的任务,这样这两个小组的每一名学生就要比原计划多做4面彩旗.如果每名学生制作彩旗的面数相等,那么每个小组有多少学生?【考点】分式方程的应用.【分析】关键描述语是:“这两个小组的每一名学生就要比原计划多做4面彩旗”.等量关系为:实际每个学生做的彩旗数﹣原来每个学生做的旗数=4.【解答】解:设每个小组有x名学生.﹣=4,解得x=10,经检验x=10是原方程的解.答:每个小组有10名学生.23.甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.分数7分8分9分10分人数11018(1)请将甲校成绩统计表和图2的统计图补充完整;(2)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.【考点】条形统计图;扇形统计图;加权平均数;中位数.【分析】(1)由得10分的人数除以占的百分比求出乙校参赛的总人数,即可得出8分的人数;由于两校参赛人数相等,根据总人数减去其他人数求出甲校得9分的人数;(2)根据平均数求法得出甲的平均;把分数从小到大排列,利用中位数的定义解答.【解答】解:(1)5÷=20(人),20×=3(人),20﹣11﹣8=1(人),填表如下:如下尚不完整的统计图表.分数7分8分9分10分人数110 1 8如图所示:(2)甲校的平均分为=(7×11+8×0+9×1+10×8)=8.3分,分数从低到高,第10人与第11人的成绩都是7分,故中位数=(7+7)=7(分);由于两校平均分相等,乙校成绩的中位数大于甲校的中位数,所以从平均分和中位数角度上判断,乙校的成绩较好.故答案为:1.24.如图,在▱ABCD中,M、N分别是AD,BC的中点,∠AND=90°,连接CM交DN于点O.(1)求证:△ABN≌△CDM;(2)过点C作CE⊥MN于点E,交DN于点P,若PE=1,∠1=∠2,求AN的长.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的性质;全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,可得AB=CD,AD=BC,∠B=∠CDM,又由M、N 分别是AD,BC的中点,即可利用SAS证得△ABN≌△CDM;(2)易求得∠MND=∠CND=∠2=30°,然后由含30°的直角三角形的性质求解即可求得答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠CDM,∵M、N分别是AD,BC的中点,∴BN=DM,∵在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(SAS);(2)解:∵M是AD的中点,∠AND=90°,∴MN=MD=AD,∴∠1=∠MND,∵AD∥BC,∴∠1=∠CND,∵∠1=∠2,∴∠MND=∠CND=∠2,∴PN=PC,∵CE⊥MN,∴∠CEN=90°,∠END+∠CNP+∠2=180°﹣∠CEN=90°又∵∠END=∠CNP=∠2∴∠2=∠PNE=30°,∵PE=1,∴PN=2PE=2,∴CE=PC+PE=3,∴CN==2,∵∠MNC=60°,CN=MN=MD,∴△CNM是等边三角形,∵△ABN≌△CDM,∴AN=CM=2.25.如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴正半轴上,AC∥x轴,点B、C的横坐标都是3,且BC=2,点D在AC上,若反比例函数的图象经过点B、D,且.(1)求:k及点D坐标;(2)将△AOD沿着OD折叠,设顶点A的对称点A1的坐标是A1(m,n),求:代数式m+3n 的值.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;翻折变换(折叠问题).【分析】(1)先根据AO:BC=3:2,BC=2得出OA的长,再根据点B、C的横坐标都是3可知BC∥AO,故可得出B点坐标,再根据点B在反比例函数y=(x>0)的图象上可求出k的值,由AC∥x轴可设点D(t,3)代入反比例函数的解析式即可得出t的值,进而得出D点坐标;(2)过点A1作EF∥OA交AC于E,交x轴于F,连接OAA1,根据AC∥x轴可知∠A1ED=∠A1FO=90°,由相似三角形的判定定理得出△DEA1∽△A1FO,设A1(m,n),可得出=,再根据勾股定理可得出m2+n2=9,于是得到结论.【解答】解:(1)∵AO:BC=3:2,BC=2,∴OA=3,∵点B、C的横坐标都是3,∴BC∥AO,∴B(3,1),∵点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴1=,解得k=3,∵AC∥x轴,∴设点D(t,3),∴3t=3,解得t=1,∴D(1,3);(2)过点A1作EF∥OA交AC于E,交x轴于F,连接OA1,∵AC∥x轴,∴∠A1ED=∠A1FO=90°,∵∠OA1D=90°,∴∠A1DE=∠OA1F,∴△DEA1∽△A1FO,∵A1(m,n),∴=,∴m2+n2=m+3n,∵m2+n2=OA12=OA2=9,∴m+3n=9.26.如图,四边形ABCD内接于圆,延长AD、BC相交于点E,点F是BD的延长线上的点,且AB=AC.(1)求证:DE平分∠CDF;(2)若AC=3cm,AD=2cm,求DE的长.【考点】相似三角形的判定与性质;圆周角定理.【分析】(1)由∠ABC+∠ADC=180°,∠CDE+∠ADC=180°,推出∠CDE=∠ABC,由∠EDF=∠ADB=∠ACB,以及AB=AC,推出∠ABC=∠ACB,即可推出∠EDF=∠CDE解决问题.(2)证△ABD∽△AEB,通过相似三角形的对应成比例线段,求出DE的值.【解答】(1)证明:∵∠ABC+∠ADC=180°,∠CDE+∠ADC=180°,∴∠CDE=∠ABC,∵∠EDF=∠ADB=∠ACB,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠EDF=∠CDE,∴DE平分∠CDF.(2)解:∵∠ADB=∠ABC,∠DAB=∠BAE,∴△ABD∽△AEB∴=,∵AB=AC=3,AD=2∴AE==,∴DE=﹣2=(cm).27.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=12cm,BC=18cm,点P从点A出发以2cm/s的速度沿A→D→C运动,点P从点A出发1秒后,点Q从点C出发,并以1cm/s 速度向点B运动,当点P到达点C时,点Q也停止运动.设点P的运动时间为t秒.(1)求DC的长;(2)当t取何值时,PQ∥CD?(3)是否存在t,使△PQC为直角三角形?【考点】四边形综合题.【分析】(1)过D点作DF⊥BC于F,得出四边形ABFD是矩形,那么DF=AB=8,BF=AD=12,CF=BC﹣BF=6,然后在直角△CDF中利用勾股定理即可求出DC;(2)由于AD∥BC,所以当PQ∥CD时,四边形PDCQ是平行四边形,根据平行四边形的对边相等得出PD=QC,依此列出关于t的方程,求解即可;(3)因为∠C<90°,所以△PQC为直角三角形时,分两种情况:①∠PQC=90°;②∠CPQ=90°;分别求解即可.【解答】解:(1)过D点作DF⊥BC于F,∵AD∥BC,∠B=90°,∴四边形ABFD是矩形,∴DF=AB=8,BF=AD=12,∴CF=BC﹣BF=18﹣12=6,∴DC===10(cm);(2)当PQ∥CD时,四边形PDCQ是平行四边形,此时PD=QC,∴12﹣2t=t﹣1,∴t=4.∴当t=4时,四边形PQDC是平行四边形;(3)△PQC为直角三角形时,因为∠C<90°,分两种情况:①当∠PQC=90°时,则AP=BQ,即2t=18﹣(t﹣1),解得t=6,不合题意舍去;②当∠CPQ=90°,此时P一定在DC上,∵CP=10+12﹣2t=22﹣2t,CQ=t﹣1,易知,△CDF∽△CQP,∴=,即=,解得:t=8,符合题意;综上所述,当t=8秒时,△PQC是直角三角形.28.如图,在平面直角坐标系中,顶点为(4,﹣1)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B,C 两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,3).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴l与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明;(3)已知点P是抛物线上的一个动点,且位于A,C两点之间,问:当点P运动到什么位置时,△PAC的面积最大?并求出此时P点的坐标和△PAC的最大面积.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)已知抛物线的顶点坐标,可用顶点式设抛物线的解析式,然后将A点坐标代入其中,即可求出此二次函数的解析式;(2)根据抛物线的解析式,易求得对称轴l的解析式及B、C的坐标,分别求出直线AB、BD、CE的解析式,再求出CE的长,与到抛物线的对称轴的距离相比较即可;(3)过P作y轴的平行线,交AC于Q;易求得直线AC的解析式,可设出P点的坐标,进而可表示出P、Q的纵坐标,也就得出了PQ的长;然后根据三角形面积的计算方法,可得出关于△PAC的面积与P点横坐标的函数关系式,根据所得函数的性质即可求出△PAC的最大面积及对应的P点坐标.【解答】解:(1)设抛物线为y=a(x﹣4)2﹣1,∵抛物线经过点A(0,3),∴3=a(0﹣4)2﹣1,;∴抛物线为;(2)相交.证明:连接CE,则CE⊥BD,当时,x1=2,x2=6.A(0,3),B(2,0),C(6,0),对称轴x=4,∴OB=2,AB==,BC=4,∵AB⊥BD,∴∠OAB+∠OBA=90°,∠OBA+∠EBC=90°,∴△AOB∽△BEC,∴=,即=,解得CE=,∵>2,故抛物线的对称轴l与⊙C相交.(3)如图,过点P作平行于y轴的直线交AC于点Q;可求出AC的解析式为;设P点的坐标为(m,),则Q点的坐标为(m,);∴PQ=﹣m+3﹣(m2﹣2m+3)=﹣m2+m.∵S△PAC =S△PAQ+S△PCQ=×(﹣m2+m)×6=﹣(m﹣3)2+;∴当m=3时,△PAC的面积最大为;此时,P点的坐标为(3,).。
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江苏省苏州市2020年中考试题数 学一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上.1.在下列四个实数中,最小的数是( ) A. 2-B.13C. 0D. 32.某种芯片每个探针单元的面积为20.00000164cm ,0.00000164用科学记数法可表示为( ) A. 51.6410-⨯B. 61.6410-⨯C. 716.410-⨯D. 50.16410-⨯3.下列运算正确的是( ) A. 236a a a ⋅=B. 33a a a ÷=C. ()325a a = D. ()2242a ba b =4.如图,一个几何体由5个相同的小正方体搭成,该几何体的俯视图是( )A. B. C. D.5.不等式213x -≤的解集在数轴上表示正确的是( ) A.B.C. D.6.某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如下表所示(单位:s ): 日走时误差 0 1 2 3 只数3421则这10只手表的平均日走时误差(单位:s )是( ) A. 0B. 0.6C. 0.8D. 1.17.如图,小明想要测量学校操场上旗杆AB 的高度,他作了如下操作:(1)在点C 处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角ACE α∠=;(2)量得测角仪的高度CD a =;(3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB b =.利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为( )A .tan a b α+B. sin a b α+C. tan ba α+D. sin b a α+8.如图,在扇形OAB 中,已知90AOB ∠=︒,2OA =,过AB 的中点C 作CD OA ⊥,CE OB ⊥,垂足分别为D 、E ,则图中阴影部分的面积为( )A. 1π-B.12π- C. 12π- D. 122π- 9.如图,在ABC ∆中,108BAC ∠=︒,将ABC ∆绕点A 按逆时针方向旋转得到AB C ''∆.若点B '恰好落在BC 边上,且AB CB ''=,则C '∠的度数为( )A. 18︒B. 20︒C. 24︒D. 28︒10.如图,平行四边形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,点()3,2D 在对角线OB 上,反比例函数()0,0ky k x x=>>的图像经过C 、D 两点.已知平行四边形OABC 的面积是152,则点B 的坐标为( )A. 84,3⎛⎫ ⎪⎝⎭B. 9,32⎛⎫ ⎪⎝⎭C. 105,3⎛⎫⎪⎝⎭D. 2416,55⎛⎫⎪⎝⎭二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上.11.使13x -在实数范围内有意义的x 的取值范围是__________. 12.若一次函数36y x =-的图像与x 轴交于点(),0m ,则m =__________.13.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上.每块地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是___________.14.如图,已知AB 是O 的直径,AC 是O 的切线,连接OC 交O 于点D ,连接BD .若40C ∠=︒,则B 的度数是_________︒.15.若单项式122m xy -与单项式2113n x y +是同类项,则m n +=___________.16.如图,在ABC ∆中,已知2AB =,AD BC ⊥,垂足为D ,2BD CD =.若E 是AD 的中点,则EC =_________.17.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为()4,0-、()0,4,点()3,C n 在第一象限内,连接AC 、BC .已知2BCA CAO ∠=∠,则n =_________.18.如图,已知MON ∠是一个锐角,以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OM 、ON于点A 、B ,再分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧交于点C ,画射线OC .过点A 作ADON ,交射线OC 于点D ,过点D 作DE OC ⊥,交ON 于点E .设10OA =,12DE =,则sin MON ∠=________.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔.19.209(2)(3)π---.20.解方程:2111x x x +=--. 21.如图,“开心”农场准备用50m 的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为()a m ,宽为()b m .(1)当20a =时,求b 的值;(2)受场地条件的限制,a 的取值范围为1826a ≤≤,求b 的取值范围.22.为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园.某初中学校组织全校1200名学生参加了“垃圾分类知识竞赛”,为了解学生的答题情况,学校考虑采用简单随机抽样的方法抽取部分学生的成绩进行调查分析.(1)学校设计了以下三种抽样调查方案:方案一:从初一、初二、初三年级中指定部分学生成绩作为样本进行调查分析;方案二:从初一、初二年级中随机抽取部分男生成绩及在初三年级中随机抽取部分女生成绩进行调查分析;方案三:从三个年级全体学生中随机抽取部分学生成绩进行调查分析.其中抽取的样本具有代表性的方案是__________.(填“方案一”、“方案二”或“方案三”)(2)学校根据样本数据,绘制成下表(90分及以上为“优秀”,60分及以上为“及格”): 样本容量 平均分 及格率 优秀率 最高分 最低分 10093.5100%70%10080分数段统计(学生成绩记为x ) 分数段 080x ≤<8085x ≤<8590x ≤<9095x ≤<95100x ≤≤频数 05253040请结合表中信息解答下列问题:①估计该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内; ②估计该校1200名学生中达到“优秀”的学生总人数.23.如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 的中点,DF AE ⊥,垂足为F .(1)求证:ABE DFA ∆∆∽;(2)若6AB =,4BC =,求DF 的长. 24.如图,二次函数2y x bx=+的图像与x 轴正半轴交于点A ,平行于x 轴的直线l 与该抛物线交于B 、C 两点(点B 位于点C 左侧),与抛物线对称轴交于点()2,3D -.(1)求b 的值; (2)设P 、Q 是x 轴上点(点P 位于点Q 左侧),四边形PBCQ 为平行四边形.过点P 、Q 分别作x 轴的垂线,与抛物线交于点()11,P x y '、()22,Q x y '.若12||2y y -=,求1x 、2x 的值.25.问题1:如图①,在四边形ABCD 中,90B C ∠=∠=︒,P 是BC 上一点,PA PD =,90APD ∠=︒.求证:AB CD BC +=.问题2:如图②,在四边形ABCD 中,45B C ∠=∠=︒,P 是BC 上一点,PA PD =,90APD ∠=︒.求AB CCDB +的值.26.某商店代理销售一种水果,六月份的销售利润y (元)与销售量()x kg 之间函数关系的图像如图中折线所示.请你根据图像及这种水果的相关销售记录提供的信息,解答下列问题:日期 销售记录6月1日库存600kg ,成本价8元/kg ,售价10元/kg (除了促销降价,其他时间售价保持不变).6月9日从6月1日至今,一共售出200kg .6月10、11日这两天以成本价促销,之后售价恢复到10元/kg .6月12日补充进货200kg ,成本价8.5元/kg .6月30日 800kg 水果全部售完,一共获利1200元.(1)截止到6月9日,该商店销售这种水果一共获利多少元? (2)求图像中线段BC 所在直线对应的函数表达式.27.如图,已知90MON ∠=︒,OT 是MON ∠的平分线,A 是射线OM 上一点,8OA cm =.动点P 从点A 出发,以1/cm s 的速度沿AO 水平向左作匀速运动,与此同时,动点Q 从点O 出发,也以1/cm s 的速度沿ON 竖直向上作匀速运动.连接PQ ,交OT 于点B .经过O 、P 、Q 三点作圆,交OT 于点C ,连接PC 、QC .设运动时间为()t s ,其中08t <<.(1)求OP OQ +的值;(2)是否存在实数t ,使得线段OB 的长度最大?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.(3)求四边形OPCQ 的面积.数学参考答案与解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上.1.在下列四个实数中,最小的数是( ) A. 2- B.13C. 03【答案】A 【解析】 【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】解:根据实数大小比较的方法,可得-2<0<133 所以四个实数中,最小的数是-2. 故选:A .【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.某种芯片每个探针单元的面积为20.00000164cm ,0.00000164用科学记数法可表示为( ) A. 51.6410-⨯B. 61.6410-⨯C. 716.410-⨯D.50.16410-⨯【答案】B 【解析】 【分析】绝对值小于1的数利用科学记数法表示的一般形式为a×10-n ,指数n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.00000164=1.64×10-6, 故选:B .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小数的方法,写成a×10n 的形式是关键. 3.下列运算正确的是( ) A. 236a a a ⋅=B. 33a a a ÷=C. ()325a a =D.()2242a b a b =【答案】D 【解析】 【分析】根据幂的运算法则逐一计算可得.【详解】解: A 、235a a a ⋅=,此选项错误; B 、32a a a ÷=,此选项错误; C 、()326aa =,此选项错误;D 、()2242a ba b =,此选项正确;故选:D .【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握幂的运算法则.4.如图,一个几何体由5个相同的小正方体搭成,该几何体的俯视图是( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】 【分析】根据组合体的俯视图是从上向下看的图形,即可得到答案. 【详解】组合体从上往下看是横着放的三个正方形. 故选C .【点睛】本题主要考查组合体的三视图,熟练掌握三视图的概念,是解题的关键.5.不等式213x -≤的解集在数轴上表示正确的是( ) A.B.C.D.【答案】C 【解析】 【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】解:移项得,2x ≤3+1, 合并同类项得,2x ≤4, 系数化为1得,x ≤2, 在数轴上表示为:故选:C .【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右,在表示解集时≥,≤要用实心圆点表示;<,>要用空心圆点表示”是解答此题的关键.6.某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如下表所示(单位:s ): 日走时误差0 1 2 3 只数3 4 2 1则这10只手表的平均日走时误差(单位:s )是( )A. 0B. 0.6C. 0.8D. 1.1 【答案】D【解析】【分析】根据加权平均数的概念,列出算式,即可求解.【详解】由题意得:(0×3+1×4+2×2+3×1)÷10=1.1(s )故选D .【点睛】本题主要考查加权平均数,熟练掌握加权平均数的计算方法,是解题的关键.7.如图,小明想要测量学校操场上旗杆AB 的高度,他作了如下操作:(1)在点C 处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角ACE α∠=;(2)量得测角仪的高度CD a =;(3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB b =.利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为( )A. tan a b α+B. sin a b α+C. tan b a α+D. sin b a α+ 【答案】A【解析】【分析】延长CE 交AB 于F ,得四边形CDBF 为矩形,故CF=DB=b ,FB=CD=a ,在直角三角形ACF 中,利用CF 的长和已知的角的度数,利用正切函数可求得AF 的长,从而可求出旗杆AB 的长.【详解】延长CE 交AB 于F ,如图,根据题意得,四边形CDBF 为矩形,∴CF=DB=b ,FB=CD=a ,在Rt △ACF 中,∠ACF=α,CF=b ,tan ∠ACF=AF CF∴AF=tan tan CF ACF b α∠=,AB=AF+BF=tan a b α+,故选:A .【点睛】主要考查了利用了直角三角形的边角关系来解题,通过构造直角三角形,将实际问题转化为数学问题是解答此类题目的关键所在.8.如图,在扇形OAB 中,已知90AOB ∠=︒,2OA =,过AB 的中点C 作CD OA ⊥,CE OB ⊥,垂足分别为D 、E ,则图中阴影部分的面积为( )A. 1π-B. 12π-C. 12π-D. 122π- 【答案】B【解析】【分析】 连接OC ,易证CDO CEO ≅△△,进一步可得出四边形CDOE 为正方形,再根据正方形的性质求出边长即可求得正方形的面积,根据扇形面积公式得出扇形AOB 的面积,最后根据阴影部分的面积等于扇形AOB 的面积剪去正方形CDOE 的面积就可得出答案.【详解】连接OC点C 为AB 的中点AOC BOC ∠=∠∴在CDO 和CEO 中90AOC BOC CDO CEO CO CO ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()CDO CEO AAS ∴≅△△,OD OE CD CE ∴==又90CDO CEO DOE ∠=∠=∠=︒∴四边形CDOE 为正方形 2OC OA ==1OD OE ∴===11=1CDOE S ∴⨯正方形由扇形面积公式得()2902==3602AOB S ππ⨯扇形==12CDOE AOB S S S π∴--阴影正方形扇形故选B .【点睛】本题考查了扇形面积的计算、正方形的判定及性质,熟练掌握扇形面积公式是解题的关键.9.如图,在ABC ∆中,108BAC ∠=︒,将ABC ∆绕点A 按逆时针方向旋转得到AB C ''∆.若点B '恰好落在BC 边上,且AB CB ''=,则C '∠的度数为( )A. 18︒B. 20︒C. 24︒D. 28︒【答案】C【解析】【分析】 根据旋转的性质得出边和角相等,找到角之间的关系,再根据三角形内角和定理进行求解,即可求出答案.【详解】解:设C '∠=x °.根据旋转的性质,得∠C=∠'C = x °,'AC =AC, 'AB =AB.∴∠'AB B =∠B.∵AB CB ''=,∴∠C=∠CA 'B =x °.∴∠'AB B =∠C+∠CA 'B =2x °.∴∠B=2x °.∵∠C+∠B+∠CAB=180°,108BAC ∠=︒,∴x+2x+108=180.解得x=24.∴C '∠的度数为24°.故选:C.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,旋转的性质的应用及等腰三角形得性质.10.如图,平行四边形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,点()3,2D 在对角线OB 上,反比例函数()0,0k y k x x=>>的图像经过C 、D 两点.已知平行四边形OABC 的面积是152,则点B 的坐标为( )A. 84,3⎛⎫ ⎪⎝⎭B. 9,32⎛⎫ ⎪⎝⎭ C. 105,3⎛⎫ ⎪⎝⎭ D.2416,55⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】B【解析】【分析】根据题意求出反比例函数解析式,设出点C 坐标6,a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,得到点B 纵坐标,利用相似三角形性质,用a 表示求出OA ,再利用平行四边形OABC 的面积是152构造方程求a 即可. 【详解】解:如图,分别过点D 、B 作DE ⊥x 轴于点E ,DF ⊥x 轴于点F ,延长BC 交y 轴于点H∵四边形OABC 是平行四边形∴易得CH=AF∵点()3,2D 在对角线OB 上,反比例函数()0,0k y k x x =>>的图像经过C 、D 两点 ∴236k =⨯= 即反比例函数解析式为6y x =∴设点C 坐标为6,a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭ ∵DE BF∴ODE OBF △△ ∴DE OE BF OF= ∴236OF a= ∴6392a OF a ⨯== ∴9OA OF AF OF HC a a =-=-=-,点B 坐标为96,a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭∵平行四边形OABC 的面积是152∴96152a a a ⎛⎫-⋅= ⎪⎝⎭ 解得122,2a a ==-(舍去)∴点B 坐标为9,32⎛⎫⎪⎝⎭故应选:B 【点睛】本题是反比例函数与几何图形的综合问题,涉及到相似三角形的的性质、反比例函数的性质,解答关键是根据题意构造方程求解.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上.11.在实数范围内有意义的x 的取值范围是__________. 【答案】1x ≥【解析】【分析】根据二次根式的被开方数是非负数,列出不等式,即可求解.【详解】∵x-1≥0,∴x ≥1.故答案是:1x ≥.【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数,是解题的关键.12.若一次函数36y x =-的图像与x 轴交于点(),0m ,则m =__________.【答案】2【解析】【分析】把点(m ,0)代入y=3x-6即可求得m 的值.【详解】解:∵一次函数y=3x-6的图象与x 轴交于点(m ,0),∴3m-6=0,解得m=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,图象上点的坐标适合解析式是解题的关键.13.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上.每块地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是___________.【答案】38【解析】【分析】先求出黑色方砖在整个地面中所占的比值,再根据其比值即可得出结论.【详解】解:∵由图可知,黑色方砖6块,共有16块方砖,∴黑色方砖在整个区域中所占的比值=63=168, ∴小球停在黑色区域的概率是38; 故答案为:38 【点睛】本题考查的是几何概率,用到的知识点为:几何概率=相应的面积与总面积之比.14.如图,已知AB 是O 的直径,AC 是O 的切线,连接OC 交O 于点D ,连接BD .若40C ∠=︒,则B 的度数是_________︒.【答案】25【解析】【分析】先由切线的性质可得∠OAC=90°,再根据三角形的内角和定理可求出∠AOD=50°,最后根据“同弧所对的圆周角等于圆心角的一半”即可求出∠B 的度数.【详解】解:∵AC 是O 的切线, ∴∠OAC=90°∵40C ∠=︒,∴∠AOD=50°,∴∠B=12∠AOD =25° 故答案为:25.【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.15.若单项式122m xy -与单项式2113n x y +是同类项,则m n +=___________. 【答案】4【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项.可列式子m-1=2,n+1=2,分别求出m,n 的值,再代入求解即可.【详解】解:∵单项式122m xy -与单项式2113n x y +是同类项, ∴m-1=2,n+1=2,解得:m=3,n=1.∴m+n=3+1=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了同类项的概念,正确理解同类项的定义是解题的关键.16.如图,在ABC ∆中,已知2AB =,AD BC ⊥,垂足为D ,2BD CD =.若E 是AD 的中点,则EC =_________.【答案】1【解析】【分析】根据“两边对应成比例,夹角相等的两个三角形相似”证明△ADB ∽△EDC ,得2AB BD EC DC==,由AB=2则可求出结论. 【详解】2BD DC =2BD DC∴= E 为AD 的中点,2AD DE ∴=, ∴2AD DE=, 2BD AD DC DE ∴==, AD BC ⊥90ADB EDC ∴∠=∠=︒ADBEDC ∴ 2AB BD EC DC∴== 2AB =1EC ∴=故答案为:1.【点睛】此题主要考查了三角形相似的判定与性质,得出2BD AD DC DE==是解答此题的关键.17.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为()4,0-、()0,4,点()3,C n 在第一象限内,连接AC 、BC .已知2BCA CAO ∠=∠,则n =_________.【答案】145 【解析】【分析】过点C 作CD ⊥y 轴,交y 轴于点D ,则CD ∥AO ,先证CDE ≌CDB (ASA ),进而可得DE =DB =4-n ,再证AOE ∽CDE ,进而可得42434n n -=-,由此计算即可求得答案. 【详解】解:如图,过点C 作CD ⊥y 轴,交y 轴于点D ,则CD ∥AO ,∴∠DCE =∠CAO ,∵∠BCA =2∠CAO ,∴∠BCA =2∠DCE ,∴∠DCE =∠DCB ,∵CD ⊥y 轴,∴∠CDE =∠CDB =90°,又∵CD =CD ,∴CDE ≌CDB (ASA ),∴DE =DB ,∵B (0,4),C (3,n ),∴CD =3,OD =n ,OB =4,∴DE=DB=OB-OD=4-n,∴OE=OD-DE=n-(4-n)=2n-4,∵A(-4,0),∴AO=4,∵CD∥AO,∴AOE∽CDE,∴AO OECD DE=,∴424 34nn-=-,解得:145n=,故答案:145.【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质以及点的坐标的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解决本题的关键.18.如图,已知MON∠是一个锐角,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OM、ON于点A、B,再分别以点A、B为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC.过点A作AD ON,交射线OC于点D,过点D作DE OC⊥,交ON于点E.设10OA=,12DE=,则sin MON∠=________.【答案】24 25【解析】【分析】连接AB交OD于点H,过点A作AG⊥ON于点G,根据等腰三角形的性质得OH⊥AB,AH=BH,从而得四边形ABED 是平行四边形,利用勾股定理和三角形的面积法,求得AG 的值,进而即可求解.【详解】连接AB 交OD 于点H ,过点A 作AG ⊥ON 于点G , 由尺规作图步骤,可得:OD 是∠MON 的平分线,OA=OB , ∴OH ⊥AB ,AH=BH , ∵DE OC ⊥, ∴DE ∥AB , ∵ADON ,∴四边形ABED 是平行四边形, ∴AB=DE=12, ∴AH=6, ∴OH=22221068AO AH -=-=,∵OB ∙AG=AB ∙OH ,∴AG=AB OH OB ⋅=12810⨯=485, ∴sin MON ∠=AG OA =2425.故答案是:2425.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质定理,勾股定理,锐角三角函数的定义,添加合适的辅助线,构造直角三角形是解题的关键.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔.19.209(2)(3)π---.【答案】6 【解析】 【分析】根据算术平方根、乘方的定义、零指数幂法则计算即可. 【详解】解:原式341=+-6=.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键.20.解方程:2111x x x +=--. 【答案】32x =【解析】 【分析】根据解分式方程的步骤解答即可.【详解】解:方程两边同乘以(1x -),得()12x x +-=. 解这个一元一次方程,得32x =. 经检验,32x =是原方程的解. 【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握把分式方程转化为整式方程是解答本题的关键.21.如图,“开心”农场准备用50m 的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为()a m ,宽为()b m .(1)当20a =时,求b 的值;(2)受场地条件的限制,a 的取值范围为1826a ≤≤,求b 的取值范围. 【答案】(1)b=15;(2)1216b ≤≤ 【解析】 【分析】(1)根据等量关系“围栏的长度为50”可以列出代数式,再将a=20代入所列式子中求出b 的值;(2)由(1)可得a,b 之间的关系式,用含有b 的式子表示a,再结合1826a ≤≤,列出关于b 的不等式组,接着不等式组即可求出b 的取值范围. 【详解】解:(1)由题意,得250a b +=, 当20a =时,20250b +=. 解得15b =.(2)∵1826a ≤≤,502a b =-,∴5021850226b b -≥⎧⎨-≤⎩解这个不等式组,得1216b ≤≤. 答:矩形花园宽的取值范围为1216b ≤≤.【点睛】此题主要考查了列代数式,正确理解题意得出关系式是解题关键.还考查了解不等式组,难度不大.22.为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园.某初中学校组织全校1200名学生参加了“垃圾分类知识竞赛”,为了解学生的答题情况,学校考虑采用简单随机抽样的方法抽取部分学生的成绩进行调查分析.(1)学校设计了以下三种抽样调查方案:方案一:从初一、初二、初三年级中指定部分学生成绩作为样本进行调查分析;方案二:从初一、初二年级中随机抽取部分男生成绩及在初三年级中随机抽取部分女生成绩进行调查分析;方案三:从三个年级全体学生中随机抽取部分学生成绩进行调查分析.其中抽取的样本具有代表性的方案是__________.(填“方案一”、“方案二”或“方案三”)(2)学校根据样本数据,绘制成下表(90分及以上为“优秀”,60分及以上为“及格”):请结合表中信息解答下列问题:①估计该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内; ②估计该校1200名学生中达到“优秀”的学生总人数.【答案】(1)方案三;(2)①该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在9095x ≤<分数段内;②该校1200名学生中达到“优秀”的学生总人数为840人 【解析】 【分析】(1)抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的.(2)①根据中位数的定义,即可求出这次竞赛成绩的中位数所落的分数段; ②用优秀率乘以该校共有的学生数,即可求出答案.【详解】解:(1)要调查学生的答题情况,需要考虑样本具有广泛性与代表性,就是抽取的样本必须是随机的,则抽取的样本具有代表性的方案是方案三.答案是:方案三;(2)①∵由表可知样本共有100名学生,∴这次竞赛成绩的中位数是第50和51个数的平均数, ∴这次竞赛成绩的中位数落在落在9095x ≤<分数段内; ∴该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在9095x ≤<分数段内;②由题意得:120070%840⨯=(人). ∴该校1200名学生中达到“优秀”学生总人数为840人.【点睛】解决此题,需要能从统计表中获取必要的信息,根据题意列出算式是本题的关键,用到的知识点是抽样的可靠性,中位数的定义,用样本估计总体等. 23.如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 的中点,DF AE ⊥,垂足为F .(1)求证:ABE DFA ∆∆∽;(2)若6AB =,4BC =,求DF 的长. 【答案】(1)见解析;(2)610DF = 【解析】 【分析】根据矩形的性质可得,90B ∠=︒,AD BC ∥.再根据“两直线平行,内错角相等”可得AEB DAF ∠=∠,再由垂直的定义可得90DFA ∠=︒.从而得出B DFA ∠=∠,再根据“有两组角对应相等的两个三角形相似”可得出结论;根据中点的定义可求出BE=2,然后根据勾股定理求出AE=10 .再根据相似三角形的性质求解即可.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是矩形, ∴90B ∠=︒,AD BC ∥. ∴AEB DAF ∠=∠, ∵DF AE ⊥, ∴90DFA ∠=︒. ∴B DFA ∠=∠, ∴ABE DFA ∆∆∽. 解:(2)∵ABE DFA ∆∆∽, ∴AB AEDF AD=. ∵4BC =,E 是BC 的中点, ∴114222BE BC ==⨯=. ∴在Rt ABE ∆中,222262210AE AB BE =++=又∵4AD BC ==,∴6210DF =, ∴6105DF =. 【点晴】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定方法和性质是解题的关键.24.如图,二次函数2y x bx =+的图像与x 轴正半轴交于点A ,平行于x 轴的直线l 与该抛物线交于B 、C 两点(点B 位于点C 左侧),与抛物线对称轴交于点()2,3D -.(1)求b 的值;(2)设P 、Q 是x 轴上的点(点P 位于点Q 左侧),四边形PBCQ 为平行四边形.过点P 、Q 分别作x 轴的垂线,与抛物线交于点()11,P x y '、()22,Q x y '.若12||2y y -=,求1x 、2x 的值.【答案】(1)4b =-;(2)123272x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或121252x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【解析】 【分析】(1)根据直线l 与抛物线对称轴交于点()2,3D -可得对称轴为直线2x =,由此即可求得b 的值;(2)先求得点B 、C 的坐标,可得2BC =,再根据四边形PBCQ 为平行四边形可得2PQ BC ==,即212x x -=,最后根据21114y x x =-,22224y x x =-,12||2y y -=可得125x x +=或123x x +=,由此分别与212x x -=联立方程组求解即可. 【详解】解:(1)∵直线l 与抛物线2y x bx =+的对称轴交于点()2,3D -,∴抛物线2y x bx =+的对称轴为直线2x =, 即22b-=, ∴4b =-.(2)由(1)得:抛物线的解析式为24y x x =-, 把3y =-代入抛物线的解析式24y x x =-, 得243x x -=-, 解得1x =或3,∴B 、C 两点的坐标为()1,3B -,()3,3C -, ∴2BC =,∵四边形PBCQ 为平行四边形, ∴2PQ BC ==, ∴212x x -=,又∵21114y x x =-,22224y x x =-,12||2y y -=,∴()()221122442x x x x ---=, ∴1241x x +-=,∴125x x +=或123x x +=,由211225x x x x -=⎧⎨+=⎩,解得123272x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩由211223x x x x -=⎧⎨+=⎩解得121252x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴1x、2x的值为123 2 7 2xx⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或121252xx⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【点睛】本题考查了二次函数的图像性质以及平行四边形的性质,熟练掌握二次函数的相关性质是解决本题的关键.25.问题1:如图①,在四边形ABCD中,90B C∠=∠=︒,P是BC上一点,PA PD=,90APD∠=︒.求证:AB CD BC+=.问题2:如图②,在四边形ABCD中,45B C∠=∠=︒,P是BC上一点,PA PD=,90APD∠=︒.求ABCCDB+的值.【答案】问题1:见解析;问题2:22【解析】【分析】问题1:先根据AAS证明ABP PCD≌,可得AB PC=,BP CD=,由此即可证得结论;问题2:分别过点A、D作BC的垂线,垂足为E、F,由(1)可知AE DF EF+=,利用45°的三角函数值可得2sin45AEAB AE==︒,2sin45DFCD DF==︒,由此即可计算得到答案.【详解】问题1:证明:∵90B∠=︒,∴90APB BAP∠+∠=︒.∵90APD∠=︒,∴90APB CPD∠+∠=︒.∴BAP CPD∠=∠.在ABP△和PCD中,B C BAP CPD PA DP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()ABP PCD AAS △≌△. ∴AB PC =,BP CD =, ∴AB CD BP PC BC +=+=.问题2:如图,分别过点A 、D 作BC 的垂线,垂足为E 、F . 由(1)可知AE DF EF +=,在Rt ABE △和Rt DFC 中,45B C ∠=∠=︒, ∴AE BE =,DF CF =,2sin 45AE AB AE ==︒,2sin 45DFCD DF ==︒.∴()2BC BE EF CF AE DF =++=+,()2AB CD AE DF +=+.∴2()22()2AB CD AE DF BC AE DF ++==+.【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质、解直角三角形,作出正确的辅助线并能利用解直角三角形的相关知识是解决本题的关键.26.某商店代理销售一种水果,六月份的销售利润y (元)与销售量()x kg 之间函数关系的图像如图中折线所示.请你根据图像及这种水果的相关销售记录提供的信息,解答下列问题:日期 销售记录(1)截止到6月9日,该商店销售这种水果一共获利多少元?(2)求图像中线段BC 所在直线对应的函数表达式.【答案】(1)400元;(2)16200099y x =- 【解析】【分析】(1)根据利润= (售价-成本价)×销售量计算即可;(2)设点B 坐标为(),400a ,根据题意列出方程计算即可求得350a =,再利用待定系数法即可求得线段BC 所在直线对应的函数表达式.销售量【详解】解:(1)()200108400⨯-=(元).答:截止到6月9日,该商店销售这种水果一共获利400元.(2)设点B 坐标为(),400a .根据题意,得()()()108600108.52001200400a -⨯-+-⨯=-,解这个方程,得350a =.∴点B 坐标为()350,400.设线段BC 所在直线的函数表达式为y kx b =+,∵,B C 两点坐标分别为()350,400,()800,1200,∴350400 8001200k bk b+=⎧⎨+=⎩解这个方程组,得169 20009kb⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.∴线段BC所在直线的函数表达式为16200099y x=-.【点睛】本题考查了一次函数的实际运用,熟练掌握利润= (售价-成本价)×销售量以及待定系数法求一次函数表达式是解决本题的关键.27.如图,已知90MON∠=︒,OT是MON∠的平分线,A是射线OM上一点,8OA cm=.动点P从点A出发,以1/cm s的速度沿AO水平向左作匀速运动,与此同时,动点Q从点O出发,也以1/cm s的速度沿ON竖直向上作匀速运动.连接PQ,交OT于点B.经过O、P、Q三点作圆,交OT于点C,连接PC、QC.设运动时间为()t s,其中08t<<.(1)求OP OQ+的值;(2)是否存在实数t,使得线段OB的长度最大?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.(3)求四边形OPCQ的面积.【答案】(1)8cm;(2)存在,当t=4时,线段OB的长度最大,最大为22cm;(3)216cm 【解析】【分析】(1)根据题意可得8OP t=-,OQ t=,由此可求得OP OQ+的值;(2)过B作BD OP⊥,垂足为D,则//BD OQ,设线段BD的长为x,可得BD OD x ==,OB ==,8PD t x =--,根据//BD OQ 可得PBD PQO △∽△,进而可得PD BD OP OQ =,由此可得288t t x -=,由此可得2284)8t t OB t -==-+,则可得到答案; (3)先证明PCQ △是等腰直角三角形,由此可得214PCQ S PQ =△,再利用勾股定理可得222(8)PQ t t =-+,最后根据四边形OPCQ 的面积POQ PCQ S S S =+△△即可求得答案.【详解】解:(1)由题可得:8OP t =-,OQ t =.∴88()OP OQ t t cm +=-+=.(2)当4t =时,线段OB 的长度最大.如图,过B 作BD OP ⊥,垂足为D ,则//BD OQ .∵OT 平分MON ∠,∴45BOD OBD ∠=∠=︒,∴BD OD =,OB =. 设线段BD 的长为x ,则BD OD x ==,OB ==,8PD t x =--.∵//BD OQ ,∴PBD PQO △∽△, ∴PD BD OP OQ=, ∴88t x x t t --=-, 解得:288t t x -=.∴2284)8t t OB t -==-+.∴当4t =时,线段OB 的长度最大,最大为.。