2015年暨南大学研究生入学考试《西方经济学》真题及详解
2015年暨南大学研究生入学考试《西方经济学》真题及详解
2015年暨南大学研究生入学考试《西方经济学》真题及详解2015年暨南大学研究生入学考试《西方经济学》真题(总分：150.00，做题时间：180分钟)一、单项选择题(总题数：15，分数：45.00)1.当X商品的价格下降时，替代效应＝＋6，收入效应＝－4，则X商品是（）。
（分数：3.00）A.低档商品√B.正常商品C.吉芬商品D.独立商品解析：低档商品的替代效应与价格成反方向的变动，收入效应与价格成同方向的变动，而且，在大多数的场合，替代效应的作用大于收入效应的作用。
2.同一条无差异曲线上的不同点表示（）。
（分数：3.00）A.效用水平不同，但所消费的两种商品的组合比例相同B.效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同√C.效用水平不同，所消费的两种商品的组合比例也不同D.效用水平相同，所消费的两种商品的组合比例也相同解析：无差异曲线代表了能带给消费者相同满足程度的商品的所有组合。
所以，同一条无差异曲线上效用水平相同，不同的点代表着不同的商品组合。
3.在以下生产函数里，哪一生产函数呈现规模报酬递增（）。
（分数：3.00）A.Q＝min\'7baK， bL\'7dB.Q＝4K＋2LC.Q＝10K1/2 L1/2D.Q＝5K2/5 L4/5√解析：规模报酬递增是指当投入要素数量增加一倍时，产出增加多于一倍。
D项，当要素均增加一倍时，产量Q1 为：Q1 ＝5（2K）2/5 （2L）4/5 ＝26/5 ×5K2/5 L4/5 ＝26/5 Q＞2Q，说明，投入要素增加一倍，产量增加超过一倍，因此，生产函数为规模报酬递增。
A、B、 C三项为规模报酬不变的生产函数。
4.当边际成本大于平均成本时，平均成本（）。
（分数：3.00）A.增加√B.减少C.不变D.达到最低点解析：边际成本与平均成本存在如下关系：当边际成本低于平均成本时，平均成本曲线下降；当边际成本高于平均成本时，平均成本曲线上升；当平均成本最小时，边际成本与平均成本相等。
2015年暨南大学803西方经济学考研真题【圣才出品】
2015年暨南大学803西方经济学考研真题考试科目名称：西方经济学考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、单项选择题（15小题，每小题3分，共45分）1．当X商品的价格下降时，替代效应＝＋6，收入效应＝－4，则X商品是（）。
A．低档商品B．正常商品C．吉芬商品D．独立商品2．同一条无差异曲线上的不同点表示（）。
A．效用水平不同，但所消费的两种商品的组合比例相同B．效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同C．效用水平不同，所消费的两种商品的组合比例也不同D．效用水平相同，所消费的两种商品的组合比例也相同3．在以下生产函数里，哪一生产函数呈现规模报酬递增（）。
A．Q＝min{aK，bL}B．Q＝4K＋2LC．Q＝10K1/2L1/2D．Q＝5K2/5L4/54．当边际成本大于平均成本时，平均成本（）。
A．增加B．减少C．不变D．达到最低点5．假设有20户居民住一条街，为增加一盏路灯每户愿意支付500元，而不管提供的路灯的数量若提供m盏路灯的成本C（m）＝200m2，则最优安装数量是（）。
A．25B．20C．24D．106．如果边际成本为40元，需求弹性为－5，实现利润最大化的垄断者将索取的价格是（）。
A．200元B．80元C．73.33元D．50元7．生产可能性曲线外凸的原因是（）。
A．两种产品的边际替代率递增B．两种产品的边际替代率递减C．两种产品的边际转换率递增D．两种产品的边际转换率递减8．短期内，下列说法正确的是（）。
A．利率上升会降低计划支出B．利率上升会提高计划支出C．利率上升会使IS曲线左移D．利率上升会使IS曲线右移9．如果消费函数是C＝100＋0.75（Y－T），其中C表示消费，Y表示产出，T表示税收。
在短期均衡中，税收减少1亿元的效果是（）。
A．如果均衡利率保持不变，均衡产出增加1亿元B．如果均衡利率保持不变，均衡产出增加3亿元C．如果均衡利率上升，均衡产出增加1亿元D．如果均衡利率上升，均衡产出增加3亿元10．在一个由政府、家庭和企业组成的经济中，一定有（）。
2015年暨南大学803西方经济学研究生入学考试试题
C.不变；D.达到最低点，而不管提供的路灯的数量；若提供m盏路灯的成本C(m)=200㎡，则最优安装数量是（）。
A.25；B.20；
C.24；D.10。
6、如果边际成本为40元，需求弹性为-5，实现利润最大化的垄断者将索取的价格是（）。
A.货币供给减少500亿；
B.货币供给减少1000亿；
C.货币供给减少1500亿；
D.货币供给减少2000亿。
12、新古典宏观经济学认为（）。
A.未预期到的货币供给的变化影响实际产量；
B.以货币供给量作为货币政策的唯一控制指标；
C.产品市场存在超额供给；
D.主张“斟酌使用”的稳定化政策。
13、根据小型开放的蒙代尔-弗莱明模型，在浮动定汇率制下，消费者增加对进口商品购买的影响是（）。
2015年暨南大学803西方经济学研究生入学考试试题
********************************************************************************************
学科、专业名称：
研究方向：
考试科目名称：西方经济学
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
A.LM曲线向右移动；
B.IS曲线向右移动；
C.央行出售本国通货；
D.产出不变。
14、央行售出本国货币，购买外国资产将会导致（）。
A.国际储备增加，本国货币供给增加；
B.国际储备减少，本国货币供给减少；
C.国际储备增加，本国货币供给减少；
D.国际储备减少，本国货币供给增加。
15、小型开放经济的特点之一是（）。
A.200元；B.80元；
2015年暨南大学西方经济学真题解析,考研心态,考研真题,考研经验
1/6【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
暨南大学攻读经济学硕士学位研究生西方经济学考试大纲为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学经济学硕士学位研究生，按照“考查基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲。
第一部分考试说明西方经济学原理，由微观经济学和宏观经济学两部分组成。
考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。
第二部分考试形式一答卷方式：闭卷，笔试二答题时间：180分钟三满分150分，分值比例微观经济学约50%宏观经济学约50%四题型比例选择题约30%计算题约30%问答题约30%案例分析题约10%其他题型按需设置五参考书目平狄克、鲁宾费尔德：《微观经济学》（第八版），中国人民大学出版社，2013年6月。
曼昆：《宏观经济学》（第七版），中国人民大学出版社，2011年9月。
2/6【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：2对于第一次参加考研的同学来说，考研是一件摸不清头绪的事儿。
考研的知识点的确有些杂乱，摆开考生面前的是太多的盲目与迷茫，考与不考、考哪里、什么专业……都没有清晰的认知。
无论考研是你心中由来已久的夙愿，还是迫于生计的无奈之举，要想在这场激烈的角逐中胜出，就必须早作准备，全力以赴！那么如何成功考研？考研难度越来越大，复习也越来越专，因此离开考研资料，复习几乎是寸步难行了。
暨南大学803西方经济学2010--2019年考研专业课真题
20. 失业率不太可能降低到零，因为存在（ ）。 A. 摩擦性失业和结构性失业 B. 周期性失业和结构性失业 C. 区域性失业和周期性失业 D. 区域性失业和结构性失业
二、判断题（共10小题。每小题2分，共20分） 1. 完全竞争行业AR曲线和MR曲线与需求曲线是相同的。（ ） 2. 完全竞争和垄断竞争的厂商在长期均衡时利润为零，寡头垄断的厂商不是。（ ） 3. 在一个竞争性的劳动市场上，如果最低工资高于均衡工资，必然引起劳动力供不应 求。（ ） 4. 厂商的定价策略的目标是扩大厂商的顾客群，并尽可能多地攫取消费者剩余，因而 对于消费者来说总是有害的。（ ） 5. 如果一种商品的产出在不使其他商品的产出减少的情况下就不能再增加，则生产的 配置就是技术上有效率的。（ ） 6. 国民生产总值和国内生产净值的差值为统计误差。（ ） 7. 老龄化的加剧和高等教育的扩张会降低一个国家的劳动参与率。（ ） 8. 历史上，恶性通货膨胀几乎都源于货币供给的过度增长。（ ） 9. 在长期，所拥有的生产要素和技术水平决定了一个国家生产产品与服务的能力。（ ） 10. 弗里德曼永久收入假说的核心观点是，一个家庭的投资决策主要取决于该家庭的永 久收入。（ ）
暨南大学803西方经济学考研真题解析
2017 年暨南大学803西方经济学考研真题解析一、选择题：（共20 小题，每小题2分，共40 分）1、伐木工将树木以1000 元价格卖给了木材厂，木材厂加工成木板后以2500 元价格卖给了家具厂，家具厂加工成衣柜后以5000 元价格卖给了消费者，在这个过程中，GDP增加了（）。
A. 1000 元B. 2500 元C. 4000 元D. 5000 元【答案】D【解析】GDP计算的是生产的最终物品和劳务的价值，本题中最后家具厂生产出的衣柜以5000 元价格卖给了消费者，因此GDP增加了5000 元。
2、2010 年苹果和桔子单价分别是2元/斤和1 元/斤，2016 年苹果和桔子单价分别是4 元/ 斤和3 元/斤。
假定用于计算消费者价格指数（CPI）的一篮子商品构成是5斤苹果和10斤桔子，2010年CPI是100，那么2016年CPI是（）。
A. 150B. 200C. 250D. 300【答案】C【解析】CPI=（一组固定商品按当期价格计算的价值除以一组固定商品按基期价格计算的价值）× 100% 2016 年（现期）的价格指数为：已知2010 年（基期）的价格指数为100%，则2016 年CPI 为：现期价格指数基期价格指数3、某国2016年12月总人口是200万，成年人口是160万，劳动力总量为120 万，未达到退休年龄的劳动力为100 万，失业人口为6 万，该国的失业率为（）。
A. 3%B. 3.75%C. 5%D. 6%答案】C【解析】失业率的计算不是失业人数和总人口的比率，而是劳动人口（就业人口加失业人口）中失业人数和劳动力总数的比率，即:失业率失业人口劳动力总量另外，未达到退休年龄的劳动力属于劳动力总量的一部分，达到退休年龄继续劳动的也属于劳动力。
4、某国2016 年GDP达到70 万亿元，其中总消费达到30 万亿元，净出口达到5 万亿元，则该国的总储蓄和资本净流出分别是（）。
暨南大学803西方经济学2010--2020年考研专业课真题
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（A卷）
********************************************************************************************
学科、专业名称：政治经济学、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、统计学、产业
经济学、劳动经济学
研究方向：
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）
1. 某人消费若干数量的商品，如果他对该商品的需求收入弹性为3，需求价格弹性为-2，那么当价格下降5%且同时收入也下降3%时，他对该商品的需求量将（）
A. 不变
B. 增加
C. 减少
D. 以上情况皆有可能
2. 无差异曲线为一条斜率为负的直线，说明（）
A. 商品是完全替代的
B. 边际效用递减
C. 偏好是非凸的
D. 偏好不满足传递性
3. 一个垄断企业以12美元的价格可销售8单位产品，以13美元的价格可销售7单位产品，则与第8单位产品对应的边际收益是（）
A. 5美元
B. 12美元
C. 1美元
D. 6美元
4. 适合采取“薄利多销”定价策略的商品是（）
A. 农产品
B. 生活必需品
C. 富有弹性的商品
D. 单位弹性商品
5. 当生产函数Q=F(L)的AP（平均产出）为正且递减时，MP（边际产出）可以是（）
A. 递减且大于AP
B. 递减且小于AP
C. 递增且大于AP。
2015年暨南大学国际金融学真题解析,考研心态,考研真题,考研经验,真题解析
1/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
国际金融学国际金融学是研究货币资本在国际间周转与流通规律、渠道和方式的一门理论与实务相结合的学科。
国际金融学研究对象的选择应有利于揭示国际间货币资本周转与流通的规律，有利于反映国际金融领域出现的重大变化与创新，有利于指导各国乃至国际社会的具体实践。
按照从宏观到微观，从一国对外金融关系到整个国际金融关系的理论分析框架，国际金融学的研究对象主要包括国际收入、外汇与汇率、国际金融市场、国际资本流动、开放经济下的宏观经济政策，以及宏观经济政策的国际协调等。
一、国际收支（一）考试要求要求考生了解国际货币、国际收支和国际收支平衡表的内容，掌握主要的国际收支理论与国际收支分析方法，并能够分析国际收支失衡的的原因和提出国际收支失衡的调节对策。
（二）考试要点1.国际货币（1）国际货币的职能国际货币的基本职能：价格标准、支付手段、价格储蓄等。
从私人交易和政府交易两个层次，国际货币具有六个职能：计价货币与基准货币、计算货币与干预货币、资产货币与储蓄货币。
（2）一国货币充当国际货币的条件①国际货币的演变历史演进②国际货币的供给与需求③一国货币能够充当国际货币必须具备的条件：可兑换性和综合国力④国际货币与外汇、黄金的区别（3）国际货币发行国的收益和责任2/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2①国际货币发行国的收益②国际货币发行国的责任（4）人民币国际化①人民币国际化的条件②人民币国际化的思路2．国际收支项目（1）国际收支的概念①国际收支的定义②国际收支概念中的居民与非居民，全部的经济交易③国际收支与国际借贷的关系（2）国际收支平衡表①国际收支平衡表的定义②国际收支平衡的编制原则③国际收支平衡表的基本内容经常项目（经常账户）资本与金融项目（资本与金融账户）官方储备（平衡账户）净误差和遗漏（平衡帐户）（3）国际收支平衡表的分析①国际收支的顺差（盈余）、逆差（赤字）和平衡国际收支平衡的含义国际收支顺差与逆差的含义贸易收支差额经常项目收支差额资本与金融项目收支差额国际收支的局部差额国际收支的综合差额净误差与遗漏②开发经济条件下国民收入的核算开放经济下的国民收入等式开放经济的GNP 与GDP 的区别及关系国际收支状况与国民经济外部均衡3．国际收支理论（1）国际收支古典理论①国际收支古典理论的基本思路.3/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3②物价—金币流动机制③对国际收支古典理论的评价（2）国际收支弹性论①国际收支弹性理论的基本思路②马歇尔—勒纳条件③J 曲线效应④国际收支弹性论评价（3）国际收支乘数论①国际收支乘数论的基本思路②哈伯格条件③对国际收支乘数论的评价（4）国际收支吸收论①国际收支吸收论的基本思路②货币贬值效应③对国际收支吸收论的评价（5）国际收支货币论①国际收支货币论的基本思路②货币论视角下的国际收支失衡原因③对国际收支货币论的评价（6）对国际收支理论发展的评论4．国际收支及其调节（1）国际收支的均衡与失衡①国际收支均衡的政策观②国际收支失衡的类型按照国际收支失衡的原因不同，国际收支失衡的六种类型是：季节性和偶然性失衡；周期性失衡；结构性失衡；货币性失衡；外汇投机和不稳定性国际资本流动造成的国际收支失衡；收入性失衡。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年暨南大学研究生入学考试
《西方经济学》真题
(总分：150.00，做题时间：180分钟)
一、单项选择题(总题数：15，分数：45.00)
1.当X商品的价格下降时，替代效应＝＋6，收入效应＝－4，则X商品是（）。
（分数：3.00）
A.低档商品√
B.正常商品
C.吉芬商品
D.独立商品
解析：
低档商品的替代效应与价格成反方向的变动，收入效应与价格成同方向的变动，而且，在大多数的场合，替代效应的作用大于收入效应的作用。
2.同一条无差异曲线上的不同点表示（）。
（分数：
3.00）
A.效用水平不同，但所消费的两种商品的组合比例相同
B.效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同√
C.效用水平不同，所消费的两种商品的组合比例也不同
D.效用水平相同，所消费的两种商品的组合比例也相同
解析：
无差异曲线代表了能带给消费者相同满足程度的商品的所有组合。
所以，同一条无差异曲线上效用水平相同，不同的点代表着不同的商品组合。
3.在以下生产函数里，哪一生产函数呈现规模报酬递增（）。
（分数：3.00）
A.Q＝min\'7baK， bL\'7d
B.Q＝4K＋2L
C.Q＝10K1/2 L1/2
D.Q＝5K2/5 L4/5√
解析：
规模报酬递增是指当投入要素数量增加一倍时，产出增加多于一倍。
D项，当要素均增加一倍时，产量Q1 为： Q1 ＝5（2K）2/5 （2L）4/5 ＝26/5 ×5K2/5 L4/5 ＝26/5 Q＞2Q，说明，投入要素增加一倍，产量增加超过一倍，因此，生产函数为规模报酬递增。
A、 B、 C三项为规模报酬不变的生产函数。
4.当边际成本大于平均成本时，平均成本（）。
（分数：3.00）
A.增加√
B.减少
C.不变
D.达到最低点
解析：
边际成本与平均成本存在如下关系：当边际成本低于平均成本时，平均成本曲线下降；当边际成本高于平均成本时，平均成本曲线上升；当平均成本最小时，边际成本与平均成本相等。
5.假设有20户居民住一条街，为增加一盏路灯每户愿意支付500元，而不管提供的路灯的数量。
若提供m盏路灯的成本C（m）＝200m2 ，则最优安装数量是（）。
（分数：3.00）
A.25 √
B.20
C.24
解析：
对该条街而言，增加路灯的边际收益为： MR＝500×20＝10000。
提供m盏路灯的边际成本为： MC＝400m。
最优安装数量为边际收益等于边际成本时，即10000＝400m，解得： m＝25（盏）。
6.如果边际成本为40元，需求弹性为-5，实现利润最大化的垄断者将索取的价格是
（）。
（分数：3.00）
A.200元
B.80元
C.73.33元
D.50元√
解析：
垄断厂商实现利润最大化时满足： Q＝L2/3 K1/3 ， MR＝MC。
所以，MC＝P（1－1/|ed |）。
将题中数据代入得： 40＝P－P/5，解得： P＝50。
7.生产可能性曲线外凸的原因是（）。
（分数：3.00）
A.两种产品的边际替代率递增
B.两种产品的边际替代率递减
C.两种产品的边际转换率递增√
D.两种产品的边际转换率递减
解析：
生产可能性曲线凸向右上方。
如果借用产品的边际转换率这个概念，则可以将生产可能性曲线这一特点描述为：产品的边际转换率递增。
产品的边际转换率递增的原因在于要素的边际报酬是递减的。
8.短期内，下列说法正确的是（）。
（分数：3.00）
A.利率上升会降低计划支出√
B.利率上升会提高计划支出
C.利率上升会使IS曲线左移
D.利率上升会使IS曲线右移
解析：
AB两项，当利率上涨，短期内，人们更愿意将收入用于储蓄而不是消费，所以计划支出会减少。
CD两项， IS曲线是在产品市场达到均衡时，收入和利率的各种组合的点的轨迹，所以，利率变化只会使收入沿着曲线变动，不会使IS曲线发生移动。
9.如果消费函数是C＝100＋0.75（Y－T），其中C表示消费， Y表示产出， T表示税收。
在短期均衡中，税收减少1亿元的效果是（）。
（分数：3.00）
A.如果均衡利率保持不变，均衡产出增加1亿元
B.如果均衡利率保持不变，均衡产出增加3亿元√
C.如果均衡利率上升，均衡产出增加1亿元
D.如果均衡利率上升，均衡产出增加3亿元
解析：
AB两项，税收乘数是指国民收入变动量与引起这种变动的税收变动量之间的倍数关系。
用公式表示为： Kt ＝ΔY/ΔT＝－b/（1－b）。
将边际消费倾向b＝0.75代入式中，得出： Kt ＝－3。
这表明，在均衡利率不变的情况下，税收减少1亿元，均衡产出增加3亿元。
CD两项，如果均衡利率上升，由于税收的挤出效应，均衡产出增加少于3亿元。
10.在一个由政府、家庭和企业组成的经济中，一定有（）。
（分数：3.00）
A.家庭储蓄等于净投资
B.家庭储蓄等于总投资
C.家庭储蓄加折旧等于总投资加政府支出
D.家庭储蓄加税收等于净投资加政府支出√
在一个由政府、家庭和企业组成的经济中，用支出法表示： GDP＝C＋I＋G，用收入法表示：GDP＝C＋S＋T，联立两式可得， S＋T＝I＋G，即家庭储蓄加税收等于净投资加政府支出。
11.如果存款准备金率是0.3，通货存款比率是0.4，中央银行发行了1000亿的央票，那么货币供给（M1）会发生什么变化？（）（分数：3.00）
A.货币供给减少500亿
B.货币供给减少1000亿
C.货币供给减少1500亿
D.货币供给减少2000亿√
解析：
货币乘数的基本计算公式为：货币乘数＝货币供给/基础货币。
货币供给等于通货与活期存款的总和，而基础货币等于通货和准备金的总和。
货币乘数为： k＝（Rc ＋1） /（Rd ＋Rc ），其中， Rc为通货存款比率， R d 为存款准备金率。
将题中Rc ＝0.4， Rd＝0.3代入货币乘数公式，得： k＝2，所以，中央银行发行了1000亿的央票，货币供给（M1 ）将会减少2000亿。
12.新古典宏观经济学认为（）。
（分数：3.00）
A.未预期到的货币供给的变化影响实际产量√
B.以货币供给量作为货币政策的唯一控制指标
C.产品市场存在超额供给
D.主张“斟酌使用”的稳定化政策
解析：
A项，新古典宏观经济学基于个体利益最大化、理性预期和市场出清的假设出发，认为能预期到的货币供给的变化将只改变价格水平，而对实际产量和就业没有影响；只有未预期到的货币供给的变化才影响实际产量； B项，以货币供给量作为货币政策的唯一控制指标属于货币主义的观点； CD两项属于凯恩斯主义的观点。
13.根据小型开放的蒙代尔-弗莱明模型，在浮动汇率制下，消费者增加对进口商品购买的影响是（）。
（分数：3.00）
A.LM曲线向右移动
B.IS曲线向右移动
C.央行出售本国通货
D.产出不变√
解析：
消费者增加对进口商品的购买，净出口减少，一方面，减少了计划支出， IS曲线向左移动到另一方面，外汇市场上他国货币的需求增加，本国汇率下降。
本国货币更便宜，刺激本国的出口。
这两种因素共同发挥作用，使得计划产出增加回到最初的水平。
14.央行售出本国货币，购买外国资产将会导致（）。
（分数：3.00）
A.国际储备增加，本国货币供给增加√
B.国际储备减少，本国货币供给减少
C.国际储备增加，本国货币供给减少
D.国际储备减少，本国货币供给增加
解析：
央行出售本国货币购买外国资产，市场上流通更多的本国货币，所以本国货币供给增加；另一方面，购买外国资产增加了对外币的国际储备。
15.小型开放经济的特点之一是（）。
（分数：3.00）
A.GDP总量小
B.无法影响世界利率√
C.资本流动规模小。