3D打印创新实验室建设方案(设备清单)
3D打印创新实验室建设方案
3D打印创新实验室解决方案快速制造国家工程研究中心教育部快速成型工程中心西安交通大学北京3D打印研究院云上动力（北京）数字科技有限公司20xx年方案概述---整体解决方案的十大优势特点1、雄厚的技术实力：整体解决方案是由卢秉恒院士率领团队进行3D打印研究的成果，快速制造工程研究中心和北京3D打印研究院都是强大的技术后盾；2、科学的技术方案设计：整个方案的设计都是按照严格的工业化3D打印技术路线制定的，可以让学生在校园就可以接触工业最前沿的高端科技；3、高稳定性的打印设备及针对中小学研发的软件系统：3D打印设备经过卢秉恒院士团队长时间的研发测试，具有高稳定性；软件系统是专门针对中小学设计、旨在激发学生3D打印兴趣和提升学生创造力；4、完善的教学课程体系：将3D打印与教学课程完美结合，解决了教师缺少教材的困难；5、课外实验实践基地：3D打印研究院作为中小学3D打印实验实践基地担负着承接中小学生参观实践的任务，让学生摆脱课堂上的限制，对3D打印有亲身体验；7、师资队伍培训：作为专业3D打印研发团队，卢秉恒院士的团队还承担着培训教师的任务，帮助教师掌握最新3D打印知识，以便让学生得到最新的3D打印动态；8、后续技术拓展及交流：网上3D打印技术交流平台既可以帮助用户答疑解惑，又可以进行技术交流、分享先进3D打印理念；9、项目启动后驻校技术支持保证设备稳定运行并提供7*24小时上门服务：这项服务保证了整个解决方案在任何情况下都能稳定运行；10、开放的国家重点实验室：快速制造国家工程研究中心在全国已经拥有50多家分中心，这些分中心都可以像北京3D打印研究院一样成为开放的国家重点实验室供当地学生进行实验实践。
目录一、梦工厂——3D打印技术浪潮 ................................................................ 错误！未定义书签。
二、3D打印创新实验室 ............................................................................... 错误！未定义书签。
3D打印机实验室规划建设方案
3D打印机实验室规划建设方案一、背景近年来，3D打印技术的快速发展为各个领域带来了巨大的变革和机遇。
为了提供一个良好的科研和创新环境，我们计划建设一个专门的3D打印机实验室。
二、设备选购为了满足实验室的需求，我们计划选购以下设备：- 多台高性能的3D打印机，以满足同时进行多项目的需求。
- 相应的配套设备，如扫描仪、打磨机等，以提供更全面的3D打印解决方案。
三、空间布局为了优化实验室的使用效率，我们将进行以下空间布局规划：1. 设计一个宽敞的工作区，以容纳多台3D打印机和配套设备，并提供足够的操作空间。
2. 设立材料储存区，以妥善保管和组织3D打印所需的材料和耗材。
3. 设置一个专门的装配区，方便对打印完成的零件进行后续的组装和测试。
四、安全措施3D打印机实验室需要采取一系列的安全措施来保护使用者和设备的安全，并防止意外事故的发生。
以下是我们拟定的安全措施：1. 安装适当的通风系统，以确保实验室内的空气质量。
2. 提供相关的培训和操作指南，以保证使用者对设备的正确操作。
3. 设立指定区域进行材料储存，并做好防潮、防火等措施。
4. 安装消防设备，如灭火器和烟雾报警器，以应对火灾等意外情况。
5. 加强设备维护和定期检查，确保设备的正常运行。
五、管理和维护为了实现实验室的高效管理和设备的长期运行，我们将采取以下措施：1. 指定专人负责实验室的日常管理和设备的维护。
2. 制定设备使用规定和操作流程，并建立预约系统，以确保设备的合理利用。
3. 定期更新设备软件和固件，以提升设备性能和功能。
4. 建立设备维修和故障处理的联系渠道，以保障设备的及时维护和修复。
以上是关于3D打印机实验室规划建设方案的基本内容。
通过合理的设备选购、科学的空间布局、严格的安全措施和高效的管理维护，我们相信这个实验室将为科研和创新提供一个优秀的平台。
活动方案之3d打印实验室建设方案
3d打印实验室建设方案【篇一：3d打印创新实验室建设方案】【篇二：3d 打印认知实验室建设方案】3d 打印认知实验室建设方案二、三维扫描仪2.1 高精度三维测量系统（一）、技术特点1、精确- 精度检测方法依据德国光学扫描仪测量检验标准vdi/vde2634 制定，单面精度最高可- 可生成高密度点云资料，工件表面精细部位清晰表达；- 系统具有对测量产生的噪音点进行修剪、剔除功能，确保测量精度 ? 细节部位清晰表达 ? 数据完整? 精细2、曲面信息轻松获取- 先进非接触拍照式测量技术，轻松获取曲面信息，满足对复杂曲面、柔性物体的测量与检测要求；- 单面扫描时间小于5 秒，可在瞬间获得高精度的三维数据，提高测量工作效率3、安全、便捷- 保护易磨损的模具、样品、文物等贵重物品不受损害；- 安全白光技术，不伤害人眼；- 尺寸小，可灵活移动，对大型或重型工件的也能方便的进行三维测量；4、经济性杭州滔岭科技有限公司三维数字化设计与制造解决方案提供商3- eascan 系列三维扫描仪适用的领域广泛，无论是工业零配件还是日常消费品，无论是文物还是首饰，都能应付自如；- 品质过硬而价格合理，让客户在投入最少化的前提下实现利益的最大化扫描样品举例（二）、三维扫描仪产品照片2.2sense 三维扫描仪(一)、性能特点sense 拥有小巧的外形以及极高的捕捉能力。
无论是漂亮的蛋糕，还是全身像，都能在几秒钟之内就将数据转换成可以3d 打印的文件。
sense 的扫描大小在0.2 米到3 米之间。
设备会自行调节扫描设置，分为小型扫描(46 厘米以下)、以半身像为例的中型扫描(81 厘米)、全身像或是场景扫描的大型扫描(183 厘米以下)。
sense 扫描仪能够在进行新的3d 扫描时，创建20000 至400000 个三角形态。
sense 扫描仪使用的是primesense 技术第一类激光扫描，能够保证眼睛不受伤害。
它拥有直观的用户界面，并且内置能够自动变焦、追踪、聚焦、剪裁、升级和分享工具，而且完全不需要设计经验。
爱用中小学3D打印创新实验室方案
中小学3D打印创新实验室建设框架方案宁波爱用机械科技有限公司目录一3D打印创新实验室建设意义和价值 (3)二3D打印创新实验室的主旨规划 (4)三3D打印创新实验室建设环境要求 (4)四3D打印创新实验室人员配置 (6)五主要培训对象 (6)六主要培训内容 (6)七实验室内部区域划分 (7)八实验室配置方案及报价 (7)九实验室主要设备参数及性能 (8)十创新实验室课程方案介绍 (13)一、中小学3D打印实验室建设意义和价值3D打印机技术被称之为”第三次工业革命”,其最大的魅力在于为创意设计提供了无限的可能性。
将3D打印技术引入中学课程，有助于学生综合素质能力的提高和发展。
1、教育目标科技前沿——学习、认识前沿的先进制造技术、逆向工程技术等特色教育——通过与传统课程结合，激发学习乐趣综合发展——学习设计建模和3D打印机的使用技能学以致用——创新设计、团队合作、参加竞赛2、3D打印或将颠覆传统教育方式一些在传统教育中表现不好的学生，主要是因为所学的课程理论性太强，没有兴趣，死记抽象概念让学生通过了考试，但考试过后就很快忘记了，3D打印机可以让枯燥的课程变得生动起来，它是一种同时拥有视觉和触觉的学习方式，具有很强的诱惑力，在触觉学习中，学生不是在黑板或显示器上简单地看文字或图形，而是通过他们的触觉抓住核心概念的三维模型，这样能够吸收和消化知识，使学生不再遗忘所学的课程。
英国著名教师戴夫怀特曾经说过：如果你能抓住学生的想象力，你就能抓住他们的注意力。
中国的传统教育是应试教育，没有开设培养学生“创新精神和创造力”的课程，纯粹的理论学习使学生的大脑僵化，学校应开设集设计和3D打印于一体的“边学边做”的课程，把数学，物理课中的许多抽象概念通过让学生动手设计一些由3D打印组件组成的小电路和小装置，变成有趣的课程，3D打印机将激发新一代学生投身科学，数学，工程和设计的热情，造就一批学生工程师。
在美国，几乎所有的大中小学已经开设了3D打印的课程，通过对青少年进行3D打印创新意识、技术手段的培养，3D打印成为“美国智造”的有力手段，成为中美制造业竞争的重要砝码。
3D打印创新实验室建设方案
3D打印创新实验室解决方案快速制造国家工程研究中心教育部快速成型工程中心西安交通大学北京3D打印研究院云上动力（北京）数字科技有限公司20xx年方案概述---整体解决方案的十大优势特点1、雄厚的技术实力：整体解决方案是由卢秉恒院士率领团队进行3D打印研究的成果，快速制造工程研究中心和北京3D打印研究院都是强大的技术后盾；2、科学的技术方案设计：整个方案的设计都是按照严格的工业化3D打印技术路线制定的，可以让学生在校园就可以接触工业最前沿的高端科技；3、高稳定性的打印设备及针对中小学研发的软件系统：3D打印设备经过卢秉恒院士团队长时间的研发测试，具有高稳定性；软件系统是专门针对中小学设计、旨在激发学生3D打印兴趣和提升学生创造力；4、完善的教学课程体系：将3D打印与教学课程完美结合，解决了教师缺少教材的困难；5、课外实验实践基地：3D打印研究院作为中小学3D打印实验实践基地担负着承接中小学生参观实践的任务，让学生摆脱课堂上的限制，对3D打印有亲身体验；7、师资队伍培训：作为专业3D打印研发团队，卢秉恒院士的团队还承担着培训教师的任务，帮助教师掌握最新3D打印知识，以便让学生得到最新的3D打印动态；8、后续技术拓展及交流：网上3D打印技术交流平台既可以帮助用户答疑解惑，又可以进行技术交流、分享先进3D打印理念；9、项目启动后驻校技术支持保证设备稳定运行并提供7*24小时上门服务：这项服务保证了整个解决方案在任何情况下都能稳定运行；10、开放的国家重点实验室：快速制造国家工程研究中心在全国已经拥有50多家分中心，这些分中心都可以像北京3D打印研究院一样成为开放的国家重点实验室供当地学生进行实验实践。
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3D打印机创业实践室规划建设方案
3D打印机创业实践室规划建设方案简介本文档旨在提供一个全面的3D打印机创业实践室规划建设方案，以帮助创业者打造一个适合研究和实践的环境。
设备采购为了支持实践室的功能和培训需求，我们建议采购以下设备：1. 3D打印机：至少2台高质量的3D打印机，以支持多人同时进行打印。
2. 计算机和软件：为每台打印机配备一台计算机，并安装3D打印软件。
3. 原材料和耗材：采购各种类型的打印材料和耗材，包括PLA、ABS等。
4. 工具和配件：准备必要的工具和配件，如模型修整工具、刮刀等。
空间布局为了提供一个高效的工作环境，我们建议进行以下空间布局：1. 工作区：设置一个专门的工作区，以放置打印机、计算机和工具。
确保每台打印机都有足够的工作空间。
2. 储存区：建立一个储存区，用于存放原材料、耗材和工具。
保持区域整洁有序，方便找到所需物品。
3. 休息区：提供一个休息区，供创业者休息和休闲。
可以设置桌椅、沙发等，以提供舒适的环境。
安全措施为了确保实践室的安全和保护创业者的利益，我们建议采取以下安全措施：1. 培训和指导：提供充足的培训和指导，确保创业者了解正确的操作流程和安全注意事项。
2. 预防火灾：安装火灾报警器，并确保消防设施和灭火器的位置明确。
定期进行消防训练和检查。
3. 物品保管：建立物品保管制度，确保原材料、耗材和设备的安全存放和管理。
4. 使用规范：制定使用规范，明确创业者在实践室内的行为准则，如禁止私自调整设备设置、不当使用材料等。
活动与培训为了提升创业者的技能和知识水平，我们建议进行以下活动与培训：1. 基础培训：提供3D打印机的基础培训，包括操作流程、软件使用和故障排除等。
2. 项目实践：组织各种项目实践活动，鼓励创业者将所学知识应用于实际项目中。
3. 专家指导：邀请行业专家进行定期指导和讲座，分享最新的3D打印技术和应用。
4. 创业交流：组织创业者之间的交流活动，促进经验分享和合作机会。
资金筹集为了支持实践室的建设和运营，我们建议进行以下资金筹集方式：1. 投资者合作：寻找有兴趣投资3D打印机创业实践室的投资者，进行合作共赢。
3d打印实验室建设方案
3D打印实验室建设方案1. 引言3D打印技术是一种新兴的先进制造技术，它通过逐层堆叠材料来打印出物体。
在过去的几年里，3D打印技术已经迅速发展，并在制造、医疗、教育等领域得到广泛应用。
为了推动学校的科技创新和培养学生的创造力，我们计划在学校建设一个3D打印实验室。
本文将详细介绍该实验室的建设方案。
2. 实验室布局3D打印实验室的布局应该合理、便捷，以确保学生和教师的正常工作。
实验室应该包括以下区域：2.1. 3D打印区3D打印区是实验室的核心区域，应当设置足够的3D打印设备。
每台设备都应配备独立的工作台和电源，并与计算机系统连接，以便控制和监控打印过程。
设备之间应保留足够的空间，方便学生操作和维护。
2.2. 设计区设计区应提供一些计算机工作站，用于学生进行设计和模型建立。
每个工作站应配置专业的3D设计软件和其他辅助工具，以帮助学生实现自己的创意。
2.3. 材料存储区材料存储区应提供安全、整齐、易于管理的材料储存柜。
不同种类的打印材料应该分开存放，并标明名称和库存数量。
此外，应该有一个专门的区域用于处理和回收废弃材料。
2.4. 展示区展示区是学生展示自己作品和创意的场所。
每个学生完成的作品都应有一个专门的展示台，以突出学生的成果和努力。
3. 设备和软件建设一个3D打印实验室需要以下设备和软件：3.1. 3D打印设备选择高质量、可靠的3D打印设备是关键。
这些设备应该具有高精度、高速度和稳定性的特点。
我们建议购买几台不同类型的3D打印机，以满足不同类型的打印需求。
3.2. 计算机和软件每个3D打印设备都应连接到一台计算机，用于控制和监控打印过程。
此外，每个设计工作站也需要配备一台计算机，并安装专业的3D设计软件，如AutoCAD、SolidWorks等。
3.3. 打印材料选择质量好、种类多的打印材料非常重要。
我们建议购买各种不同的打印材料，如PLA、ABS、PETG等，以满足不同项目的需求。
4. 教学和管理为了达到预期的教学目标，我们需要建立一套完善的教学和管理体系：4.1. 师资培训为了提高教师的教学能力和专业水平，我们计划邀请专业的3D打印技术工程师进行培训，将最新的3D打印技术和应用带到实验室。
3D打印实训室基础配置表
(10)曲面造型：具有直纹、U/V、FEM、桥接等专业的曲面造型功能，具有曲面变形功能，支持曲面和曲面间的分割和修剪。
(11)曲面修复和缝合：对于存在间隙或破面的造型，在符合专业级修补标准的前提下，可以一键修复。提供自动缝合、闭合边空隙、填充缝隙等破面修补命令。
(3)直接编辑：在不选择指定命令的情况下，支持直接用鼠标拖拽移动实体和草图等对象。
(4)智能菜单：选择不同的特征（体、面、边、草图）时，可自动跳出悬浮功能框，并罗列出该特征的常用命令。
(5)基础实体：具有六面体、球体、圆环体、圆柱体、椭球体等六种以上的基础实体，支持直接拖拽尺寸的建模方式，也支持参数设定尺寸的建模方式。
(14)配套软件：UP Software
(15)兼容文件格式：STL，UP3，UPP
(16)连接方式：USB、WIFI
(17)软件操作系统：Win 7/8/10， Mac OS，iOS
(18)配套电源适配器：110-240VAC，50-60 Hz，220W
(19)机身：全封闭式，塑料外壳加金属骨架
(20)整机重量：20KG/44LB
★(15)智能装配：具有装配批处理的功能，装配时零件可按预先设置的对齐方式自动进行装配。（提供软件运行截图）
(16)干涉检查：可及时发现设计中存在的干涉问题，提醒用户考虑设计的合理性。
(17)渲染功能：软件自带贴图渲染功能，同时提供KeyShot启动按钮，可一键启动KeyShot，无需复杂的设定即可产生相片般真实的3D 渲染影像。
(10)测头温度监测及报警功能；
(11)扫描数据时原始点云密度可调整；
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(8)高级渲染工具。
(9)中文包-中文菜单，中文在线帮助提示。
*(10) Manikin。
分析人机交互-分析人机交互方案，以获得最佳性能。数字化人体建模-使人连接到产品。
(11)开发工具包-可定制的解决方案。
(12)间隙和漏电距离电气分析-可使机电组件的电气间隙分析和漏电距离分析实现高度自动化。
扫描尺寸最小：0.2m x 0.2m x 0.2m
最大：3m x 3m x 3m
图像大小：240(宽) x 320(高)
数据格式：16 bit
运行距离围：最小：0.35m最大：3m
视场：水平线45°，垂直线57.5° ，对角线69°
外形尺寸：17.8cm x 12.9cm x 3.3cm
USB线长度：213厘米
(6)塑料设计顾问-模具填充分析。
(7)级进模软件-快速进行级进模设计。
(8)对体素类零件的高效加工专家-含有特定类型加工环境及工艺知识的自动捕捉，简化编程工艺。
4.CAE：
(1)机构动力学仿真-了解动力效应。
(2)行为建模-设计优化。
(3)分析包-洞察产品性。
(4)高级分析包-洞察产品性能并对其进行改进。
材料选择：PLA；
打印头数：1个；
打印尺寸：160*160*160mm；
成型层厚：0.10-0.35 mm；
机器重量：9.8KG
机器外观尺寸：300 x 320x 390mm
文件打印格式：STL、cubeX
工作站兼容性：Windows操作系统
电源系统：220V、2.4A、标准接地
提供产品制造商的项目授权书和售后服务承诺书原件。
材料选择：PLA / ABS / 可溶性半透明PLA，18种颜色可选，一卷材料盒可打印15个中型作品；
打印头数：3个；
多色打印：3色；
打印尺寸：185*265*240mm；
成型层厚：0.1mm （0.004"/100 microns）
材料挤出速度：最大15mm3/秒
机器重量：38KG
机器外观尺寸：515 x 515 x 598mm
4、显示器在上桌体左侧为翻盖式结构，可容纳17-22寸不同液晶规格，液晶固定板为升降式结构；一把钥匙控制整个讲台。
5、讲台下箱体左右均开有散热孔。下箱体采用卡扣式设计结构，可放置主机、中控等设备。
6、抽屉选配全隐藏式消声三节精密钢珠滑轨、锁扣、合页等都采用高品质产品。
8
学生操作台
三面探究桌
功能：满足9名高中生三面就座。台面要求三面弧形不小于2400mmx760mm，材质为25mm厚E1级彩色三聚氰胺板；立柱圆形直径80mm、壁厚1.5mm钢管框架、配40mmx60mmx1.2mm冲孔冷轧钢板。整体钢件经酸洗、磷化和静电粉末喷涂。
最大功耗：2.25W
支持操作系统：Windows 7、Windows 8
3
三色三维打印机
采用熔融挤压快速成形技术，将机械工程、CAD、数控技术及材料科学技术综合为一体，在微机控制与管理下，根据零件的3D模型，采用材料精确堆积（由点堆积成面，由面堆积成三维实体）的方法制造原型或零件，是真正意义上的拥有大幅面打印区域的教学型台式三维打印机。
3D打印创新实验室建设方案
序号
产品名称
规格、技术参数
1
▲中小学创新设计软件
1.含CAD/CAE/CAM全模块。
2.CAD:
(1)三维参数基本设计包。
(2)3D详细建设/零件建模、曲面设计、组建建模、互操作性和数据交换、仿真。
(3)高级装配。
(4电缆敷设设计&管道设计扩展。
(5)交互式曲面设计。
(6)框架结构设计专家-专业的结构设计，Top-Down设计理念的体现。
9
学生凳
工程塑料圆凳面，钢脚。简易、坚固、方便。
10
矮柜
2400×600×780mm，高密度板打底，防火板饰面。柜体双开门，造型美观做工精致，专业木工施工制作，迎合专业教室氛围。用于放置3D打印机及耗材
(13)协作扩展-加快设计协作速度。
(14)布线系统设计器。
3.CAM：
(1)完整加工-综合加工。
(2)生产加工-经过优化的NC序列。
(3)完整模具设计-总体模具设计。
(4)计算机辅助校验-质量检查。
(5)钣金-冲压和折弯金属：通过使用标准和成形刀具来自动创建和优化刀具路径，可实现智能自动排样功能。
(5)由CETOL Technology 提供支持的公差分析：将公差叠加分析和缺口分析解决方案集成到设计环境中。可以评估公差和标注形式对于产品设计可行性的影响。可产生贡献度和敏感度输出图。
提供产品供应商的项目授权书和售后服务承诺书原件。
2
三维扫描仪
拥有小巧的外形以及极高的捕捉能力。置能够自动变焦、追踪、聚焦、 剪裁、升级和分享工具。无论是漂亮的蛋糕，还是全身像，都能在几秒钟之就将数据转换成可以3D打印的文件。扫描大小在0.2米到3米之间。设备会自行调节扫描设置，分为小型扫描(46厘米以下)、以半身像为例的中型扫描(81厘米)、全身像或是场景扫描的大型扫描(183厘米以下)。
7
钢制讲台
1、讲台整体采用分体式结构，长1100mm、宽700mm、高1000mm；底座为60mm。
2、采用≥1.0mm优质冷轧钢板液压拉伸成型；桌面两侧配备木扶手。
3、颜色为哑光灰白色， LOGO装饰板可选配木纹色或深蓝色； 表面经酸洗、磷化、静电喷涂、高温固化处理而成，静电喷涂选用优质塑粉，不含溶剂。
文件打印格式：STL、cubeX
工作站兼容性：Windows操作系统
电源系统：220V、2.4A、标准接地
4
单色三维打印机
一种利用ABS、PLA等作为原材料的热熔成形方法的打印设备。利用普通打印机的原理，利用计算机处理好数据，把原料装入机身，通过控制主板的控制，用打印头将原料一层一层累积起来，最后将计算机上的设计图变成实物。实现了从样件的三维数据直接输出 1料，生物基材料，环保安全无害，可降解。与372有机玻璃的熔接性良好，制成双色塑件，且可表面镀铬,喷漆处理。成型性能优秀，热成型尺寸稳定，收缩率极低（0.3%）， 层与层之间粘合好；颜色鲜艳，半透明彩色。
6
单色打印材料
ABS塑料，外观为不透明的粒料，无毒、无味、吸水率低；其制品可被附着各种颜色，并具有90%的高光泽度；同其它材料的结合性好，易于表面印刷、涂层和镀层处理。强度极佳，可对其进行钻、铣、磨等表面加工处理；具有良好的耐腐蚀性。