人格心理学 选择题汇编3
人格心理学测试题及答案
人格心理学测试题及答案一、选择题1. 当你处于陌生环境中，你更倾向于：A. 迅速融入团体并交朋友B. 静静观察周围情况C. 独自行动，不依赖他人2. 在压力下，你通常会选择哪种方式来应对：A. 找朋友倾诉B. 通过运动或娱乐来释放压力C. 自己默默面对，不愿意给他人添麻烦3. 当你遇到一个挑战性任务时，你最有可能：A. 充满激情地投入其中B. 设定详细的计划并按部就班去完成C. 觉得有些不安，可能会先观望一下4. 在与他人合作时，你更喜欢扮演：A. 领导者的角色B. 团队协调者的角色C. 跟随者的角色5. 你最看重以下哪种品质：A. 坚持和毅力B. 同理心和关爱他人C. 智力和创造力二、综合题1. 描述一下你在面对困难时的应对方式。
请结合个人经历或实例进行说明，并分析你选择的原因。
2. 你认为人格特质对个人的发展和成功有多大影响？请结合心理学理论和研究进行论述。
3. 分析一下你在与他人合作时的角色偏好，并解释你的选择背后的原因。
4. 从人格心理学的角度来分析，一个人的行为是受遗传决定还是环境影响更大？请列举相关研究和证据进行支持。
5. 通过完成这个人格心理学测试，你对自己的个性和品质有了更深入的了解吗？请谈谈你的感受以及你对今后发展的思考。
答案：一、选择题1. B2. A3. C4. B5. B二、综合题1. 在面对困难时，我通常会选择跟朋友倾诉。
通过与朋友分享我的困惑和挑战，我可以得到情感上的支持和鼓励。
朋友的了解和建议会帮助我重新审视问题，并找到解决方案。
我选择这种方式是因为我相信人际关系的力量，相信通过与他人交流可以得到更多的视角和帮助。
2. 人格特质对个人的发展和成功有着重要的影响。
根据五大人格特质理论，包括外向性、神经质、宜人性、尽责性和开放性，这些特质与个体在不同情境下的表现、决策方式、人际关系等密切相关。
研究表明，具有积极人格特质的个体更有可能在职业发展和人际关系中取得成功。
例如，外向性与领导能力正相关，尽责性与工作表现正相关等。
人格心理学试题及答案大全
人格心理学试题及答案大全人格心理学是研究个体行为、思想和情感模式的学科，它试图解释人们为什么以特定的方式行动和反应。
以下是一份人格心理学试题及答案的样本，供参考。
一、选择题1. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分负责道德判断？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：C2. 根据艾森克的人格理论，以下哪一项不是人格维度？A. 外向性B. 神经质C. 责任心D. 情绪稳定性答案：C3. 以下哪个理论不是人格发展理论？A. 埃里克森的心理社会发展阶段理论B. 弗洛伊德的心理性发展阶段理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 皮亚杰的认知发展理论答案：D二、填空题4. 人格心理学中的“大五”人格特质包括：开放性、责任心、外向性、宜人性和_______。
答案：神经质5. 根据卡尔·罗杰斯的自我理论，个体的自我概念与现实自我之间的不一致可能导致_______。
答案：心理失调三、简答题6. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类需求像阶梯一样从低到高分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
7. 描述弗洛伊德的人格结构理论。
答案：弗洛伊德的人格结构理论认为人格由三个相互影响的部分构成：本我、自我和超我。
本我遵循快乐原则，追求即时满足；自我遵循现实原则，调节本我和超我之间的冲突；超我遵循道德原则，代表社会规范和理想。
四、论述题8. 论述荣格的分析心理学理论中的集体无意识概念及其对人格发展的影响。
答案：荣格的集体无意识是指人类共享的、遗传下来的心理结构，它包含了人类共同的经验、象征和原型。
集体无意识中的原型可以影响个体的梦境、幻想和创造力，对人格发展具有深远的影响。
个体通过与集体无意识的互动，可以促进自我实现和个人成长。
结束语通过这份试题，我们可以看到人格心理学是一个多维度、多理论的领域，涵盖了从古典理论到现代研究的广泛内容。
《人格心理学》试题及答案汇总
《人格心理学》试题及答案汇总一、选择题1. 人格心理学的研究对象是( )。
A. 人的行为B. 人的心理过程C. 人的心理特征D. 人的生理机制答案：C2. 以下哪项不属于人格心理学的具体研究内容( )？A. 性格B. 动机C. 能力D. 智力答案：D3. 下列哪项不属于人格心理学的理论观点( )？A. 生物学观点B. 社会文化观点C. 心理动力学观点D. 实证主义观点答案：D4. 以下哪种人格特质理论认为人格特质是按照一定的顺序排列的( )？A. 五因素模型B. 表面特质与根源特质理论C. 特质论D. 需要层次理论答案：B5. 以下哪种心理治疗方法不是基于人格心理学理论的( )？A. 精神分析B. 认知行为疗法C. 人类潜能疗法D. 系统家庭治疗答案：D6. 以下哪种理论认为人格发展是一个逐渐整合的过程( )？A. 心理分析理论B. 社会学习理论C. 认知发展理论D. 生态系统理论答案：A7. 以下哪种观点认为人格受到遗传因素的影响较大( )？A. 环境决定论B. 行为主义观点C. 生物学观点D. 社会学习观点答案：C8. 以下哪种人格特质与追求成就和成功相关( )？A. 外向性B. 开放性C. 宜人性D. 尽责性答案：D9. 以下哪种情绪不是基本情绪( )？A. 喜悦B. 愤怒C. 悲伤D. 恐怖答案：A10. 以下哪种理论认为人格是由个体不断适应环境的过程形成的( )？A. 心理分析理论B. 社会学习理论C. 认知发展理论D. 生态系统理论答案：B二、简答题1. 请简要介绍人格心理学的研究对象和内容。
答案：人格心理学是研究人的心理特征和行为的学科，具体包括性格、动机、能力等方面。
它关注个体差异、人格发展、人格评估和心理治疗方法等方面的内容。
2. 请简要介绍五因素模型及其主要特点。
答案：五因素模型是一种广泛应用于人格心理学研究中的人格特质理论。
它将人格特质分为五个维度：外向性、开放性、宜人性、尽责性和神经质。
人格心理学测试题及答案大全
人格心理学测试题及答案大全1. 题目：选择题测试问题：你在人际交往中如何表现？A. 热情活跃，善于与人沟通B. 内向害羞，不善于表达感情C. 外向开朗，但偶尔需要独处D. 坚持自己的观点，不轻易妥协答案：A、B、C、D各代表不同的人际交往风格。
请根据自己的实际情况选择符合自己特点的答案。
2. 题目：填空题测试问题：你最看重的是什么？答案：________________________________________________________3. 题目：选择题测试问题：你面对压力时的应对方式是？A. 寻求帮助和支持B. 独自思考和解决问题C. 运动和放松自己D. 寻找娱乐和消遣的方式答案：A、B、C、D各代表不同的应对方式。
请根据自己的实际情况选择符合自己特点的答案。
4. 题目：选择题测试问题：你对待失败的态度是？A. 积极反思教训，寻找改进方法B. 自责和消极情绪，难以从失败中走出C. 不在乎失败，认为机会总会有的D. 没有经历过失败，无法评价自己的态度答案：A、B、C、D各代表不同的对待失败的态度。
请根据自己的实际情况选择符合自己特点的答案。
5. 题目：选择题测试问题：你如何管理自己的时间？A. 制定详细的时间计划表，严格执行B. 随性安排，根据当天的情况调整C. 经常拖延，导致事情堆积起来D. 不重视时间管理，随意安排答案：A、B、C、D各代表不同的时间管理方式。
请根据自己的实际情况选择符合自己特点的答案。
6. 题目：填空题测试问题：你认为自己最大的优点是什么？答案：________________________________________________________7. 题目：选择题测试问题：你在团队合作中的角色是？A. 领导者，善于组织和协调B. 贡献者，积极参与并发表意见C. 跟随者，倾听他人的意见并执行D. 独立工作者，喜欢独自完成任务答案：A、B、C、D各代表不同的团队合作角色。
人格心理学试题答案及解析
人格心理学试题答案及解析人格心理学是研究个体心理特质和行为模式的科学，它帮助我们理解人们在不同情境下的行为差异。
以下是一份人格心理学试题的答案及解析。
一、选择题1. 弗洛伊德的人格结构理论中，哪一部分负责道德判断？A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：C解析：弗洛伊德认为超我代表社会规范和道德标准，是人格结构中的道德判断者。
2. 以下哪项不是艾森克的人格维度？A. 外向性B. 神经质C. 责任心D. 情绪稳定性答案：C解析：艾森克的人格维度包括外向性、神经质和情绪稳定性，责任心是大五人格理论中的一个维度。
二、简答题1. 简述大五人格理论的五个维度。
答案：大五人格理论认为人格可以被五个基本维度描述：外向性、宜人性、责任心、神经质和开放性。
外向性指个体的社交倾向和活力；宜人性指个体的合作性和同情心；责任心指个体的组织性和可靠性；神经质指个体的情绪稳定性；开放性指个体的创新性和好奇心。
2. 描述卡尔·罗杰斯的自我理论。
答案：卡尔·罗杰斯的自我理论强调个体的自我概念和自我实现。
他认为个体的行为和心理健康状态受到自我概念的影响。
自我概念是个体对自己的认知和评价，而自我实现是个体追求潜能和成长的过程。
三、论述题1. 论述人格心理学在日常生活和职业发展中的应用。
答案：人格心理学在日常生活中的应用包括改善人际关系、提高沟通效率和自我认知。
在职业发展中，人格心理学有助于职业选择、团队建设和领导力发展。
了解个体的人格特质可以帮助人们找到适合自己的职业路径，优化团队配置，并发展有效的领导风格。
结束语：通过这份试题，我们可以看到人格心理学不仅是一门理论丰富的学科，而且在实际生活中有着广泛的应用。
了解和应用人格心理学的知识，可以帮助我们更好地理解自己和他人，促进个人成长和社会和谐。
人格心理学考试题及答案
人格心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人类行为的主要动力是：A. 自我实现B. 社会认同C. 性与攻击D. 认知平衡答案：C2. 艾森克的人格维度理论中，神经质维度与以下哪种情绪状态相关？A. 焦虑B. 抑郁C. 愤怒D. 快乐答案：A3. 根据大五人格理论，开放性高的人倾向于：A. 喜欢常规B. 避免冒险C. 寻求新体验D. 重视传统答案：C4. 卡特尔的16种人格因素理论中，哪一个因素与社交能力相关？A. 社交性B. 稳定性C. 支配性D. 谨慎性答案：A5. 根据荣格的心理类型理论，内向思维型的人更倾向于：A. 依赖直觉B. 依赖感觉C. 依赖情感D. 依赖思考答案：D6. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D7. 根据奥尔波特的特质理论，共同特质是指：A. 个体特有的特质B. 文化中普遍存在的特质C. 群体特有的特质D. 社会中普遍存在的特质答案：B8. 根据艾森克的人格维度理论，外向性高的人倾向于：A. 社交B. 独立C. 谨慎D. 内向答案：A9. 根据霍兰德的职业兴趣理论，实际型的人更可能选择的职业是：A. 艺术家B. 工程师C. 教师D. 律师答案：B10. 在人格心理学中，自我效能感是指个体对自己完成特定任务的：A. 期望B. 能力C. 动机D. 情绪答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 根据弗洛伊德的理论，以下哪些是潜意识的内容？A. 被压抑的欲望B. 个人的记忆C. 社会规范D. 道德观念答案：A2. 艾森克的人格维度理论中，外向性维度包括哪些特质？A. 社交性B. 情绪稳定性C. 活力D. 冒险性答案：ACD3. 根据大五人格理论，以下哪些特质属于宜人性维度？A. 合作B. 同情C. 竞争D. 谨慎答案：AB4. 卡特尔的16种人格因素理论中，以下哪些因素与情绪稳定性相关？A. 焦虑B. 抑郁C. 社交性D. 支配性答案：AB5. 根据荣格的心理类型理论，以下哪些是判断型的心理功能？A. 思考B. 感觉C. 直觉D. 情感答案：AD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的本我、自我和超我理论。
自考人格心理学试题及答案
自考人格心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，人格结构不包括以下哪一项？A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：D2. 荣格的分析心理学中，集体无意识包括以下哪些内容？A. 个人经历B. 种族记忆C. 社会文化D. 教育背景答案：B3. 艾森克的人格理论中，神经质维度与以下哪种情绪状态相关？A. 焦虑B. 抑郁C. 快乐D. 愤怒答案：A4. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D5. 根据大五人格理论，以下哪一项不是大五人格的维度？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 情绪稳定性答案：D6. 卡尔·罗杰斯的自我理论中，自我概念不包括以下哪一项？A. 自我理想B. 自我现实C. 自我评价D. 他人评价答案：D7. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是：A. 建立信任B. 自我认同C. 亲密关系D. 生成自我答案：B8. 根据弗洛姆的人格理论，以下哪种人格类型不是逃避自由的方式？A. 权威主义B. 破坏性C. 创造性D. 市场性答案：C9. 根据阿德勒的个体心理学，以下哪一项不是阿德勒认为的人格发展的关键因素？A. 社会兴趣B. 优越性C. 家庭环境D. 个人努力答案：B10. 根据人格心理学，以下哪一项不是人格的特质？A. 稳定性B. 独特性C. 可塑性D. 遗传性答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的精神分析理论中的防御机制有哪些，并举例说明。
答案：弗洛伊德的精神分析理论中的防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、转移等。
例如，压抑是指个体将不愉快的想法或感受从意识中排除，如一个人可能压抑对亲人的愤怒。
2. 描述大五人格理论的五个维度，并简要说明每个维度的含义。
答案：大五人格理论的五个维度包括开放性、责任心、外向性、宜人性和神经质。
人格心理学考试试题及答案
人格心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，人格结构不包括以下哪一项？A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：D2. 荣格的分析心理学理论中，人格类型包括以下哪一项？A. 内向型B. 外向型C. 感觉型D. 所有选项都是答案：D3. 根据艾森克的人格理论，神经质与以下哪种情绪状态有关？A. 抑郁B. 焦虑C. 兴奋D. 快乐答案：B4. 马斯洛的需要层次理论中，位于最底层的需要是什么？A. 自我实现B. 安全需要C. 归属和爱D. 生理需要答案：D5. 根据大五人格理论，以下哪一项不是大五人格的维度之一？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 适应性答案：D6. 根据卡尔·罗杰斯的自我理论，个体的自我概念与以下哪一项关系最密切？A. 他人评价B. 自我实现C. 自我一致性D. 社会比较答案：C7. 以下哪一项不是人格障碍的特点？A. 持久性B. 内隐性C. 普遍性D. 适应不良答案：B8. 根据艾森克的人格维度，外向性与以下哪种行为倾向有关？A. 社交活跃B. 情绪稳定C. 思维开放D. 行为保守答案：A9. 根据奥尔波特的特质理论，以下哪一项不是特质的类型？A. 共同特质B. 个人特质C. 表面特质D. 根源特质答案：C10. 以下哪一项不是人格发展的阶段？A. 口腔期B. 肛门期C. 潜伏期D. 社交期答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的自我防御机制有哪些，并举例说明。
答案：弗洛伊德的自我防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、反向作用等。
例如，压抑是指个体将不愉快的记忆或欲望排除在意识之外；投射是指个体将自己不接受的情感或欲望归咎于他人。
2. 描述大五人格理论中的五个维度，并简要说明每个维度的含义。
答案：大五人格理论的五个维度包括开放性、责任心、外向性、宜人性、神经质。
开放性指个体对新事物的接受度和创造力；责任心指个体的自律性和可靠性；外向性指个体的社交活跃度和能量水平；宜人性指个体的合作性和同情心；神经质指个体的情绪稳定性和焦虑倾向。
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第一章人格心理学概论1.人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的（ A ）A.心理行为模式B.生理行为模式C.感知模式D.认知模式2.人格心理学的具体研究方法有:_______ 、 ________（写出两个）自由联想个案分析匹配法等（答案在课本45页）3.人格心理学的研究方法共有几个？（ D ）A.1B.2C.4D.54.以下不属于人格心理学的研究途径的是（D ）A．临床研究 B.相关研究C.实验研究D.生物研究5. （ B ）是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式A.发展B.人格C.思维D.情绪6.人格心理学的研究方法:理论探讨与实际研究的结合、定性研究与定量研究的结合、元素分析与整体综合、心理学研究中的生态去时与现场研究__伦理性原则。
7.人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的_____相对稳定而独特_______的心理行为模式..8. 人格心理学的研究途径有临床研究、相关研究和__实验研究_____。
9.龙岩学院教育科学学院所用《人格心理学》教科书作者是谁？是哪所大学的老师？（ A ）A．郑雪华南师范大学 B.郑先如龙岩学院C.郑雪暨南大学D. 郑成功人民英雄大学10.写出两个中国古代人性论派别及其代表人物__性善论：孟子、性恶论：荀子。
11.人格心理学创始人是谁？（ A ）A．G.奥尔波特 B.G.亚里士多德C.F.奥尔波特D. F.亚里士多德12.我们都知道临床研究是人格的科学研究途径的一种，以下哪个不是其代表人物？（ B ）A．沙可 B.冯特 C.罗杰斯 D.弗洛伊德答案：A；D；D；B；伦理性；相对稳定而独特；实验研究；C；性善论：孟子、性恶论：荀子；A；B。
第二章古典精神分析1.人格心理学的诞生标致与下列哪位人物有关( A )A.奥尔波特B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.埃里克森2.弗洛伊德的发展阶段论主要以什么为主线（ B ）A.社会文化因素B.性心理C.人格特质D.后天行为影响3.弗洛伊德认为人有三种焦虑，下面哪一种不是 ( D )A. 现实焦虑B.神经质焦虑C.道德焦虑D.性冲动焦虑5、下列哪些事例与弗洛伊德无关? ( D )A.进入维也纳大学医学院就读B.发表《日常生活的心理分析》C.创立星期三心理分析学会D.成立“自由精神分析研究协会”6、＿＿是人格中理智的、符合现实的部分？（ B )A.本我B.自我C.超我D.包括以上三者7、能让儿童产生“阉割恐惧”的是？（ B ）A.肛门期B.性蕾期C.潜伏期D.生殖期8、弗若伊德认为梦的显像的来源有（ D ）A.睡梦时的感觉刺激；B.“日有所思，夜有所梦”；C.本我冲动D．包括以上三者9．一下哪种防御是最基础的防御机制：（ A ）A压抑B否认C投射D反向作用10.“俄狄浦斯情结”通常称为( C )A恋父情结B自恋C恋母情结 D同性恋11.墨迹测验由谁创制的 ( B )A弗洛伊德B罗夏C默里D富兰克12.弗洛伊德最推崇人格特征类型中的哪种 ( C )A口腔型B肛门型C生殖型 D性器型13.性心理发展的五个阶段不包括一下哪个( D )A口腔期 B肛门期 C性蕾期 D欲望期14.关于梦与无意识叙述错误的是 ( C )A．无意识人格的最深层部分，也是最有力的部分，不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已压抑的心理活动。
B．梦是无意识欲望的替代C．无意识是本我冲动通过符号化与制作两种方式实现隐意到显像的转化。
D．无意识的主要成分是原始的冲动和本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年经验和创伤性经验、不合伦理的欲望和感情。
15. 标志着精神分析理论走向世界是美国著名心理学家、克拉克大学校长霍尔特邀弗氏和荣格参加该校20周年校庆，弗氏做了（ A ）的学术演讲A．精神分析五讲 B．自由联想法C．应用精神分析 D．人格论16. 弗洛伊德早期精神分析理论是（A）A．无意识论与性欲论 B．应用精神分析C．人格论 D。
自由分析理论17弗洛伊德的“自我”依据（C）活动。
A快乐原则 B理想原则 C现实原则 D社会原则18.弗洛伊德的人格结构没有包括（ D ）A本我 B自我 C超我 D美我19.弗洛伊德是（ B ）国家的著名的心理学家。
A英国 B 奥地利 C.意大利 D德国20．性心理发展（ B ）时期是自我的形成是最重要的成就。
A肛门期 B口腔期 C潜伏期 D生殖期21弗洛伊德的出生时间（A）A.1856B.1857C.1858D.185922.恋母情结出现在性心理发展哪个阶段（C）A.口腔期B.肛门期C.性蕾期D.潜伏期23.以下哪个不属于典型的人格特征（B）A口腔期特征 B.潜伏型特征 C.肛门型特征 D.生殖型特征24.无意识的特点是（A）A.活跃性B.矛盾性 C时间性 D.不完全肯定性25.弗洛伊德的理论中，下面哪一个是起平衡作用（ B ）A真我 B.自我 C.超我 D.本我第三章新精神分析1.以下哪一项不属于阿德勒的人格理论？（C)A、器官缺陷与补偿B、侵犯驱力和男性反抗C、集体潜意识D、社会兴趣2.下面哪个心理学家提出用“心里能量”取代“力比多”？(A)A.荣格B.埃里克森C.弗洛姆D.阿德勒3.下面不属于阿德勒提出的生活风格类型的是？(B)A.索取依赖型B.个人利益型C.统治型D.回避型4.关于弗洛姆的社会性格理论的基本特性错误的是哪一项？(A)A.它是用以区分不同社会群体心理之间的差异B.它是群体心理，指一个国家、民族或阶级的心理C.它是一个群体在共同的处境下，在共同的生活方式和基本的实践活动的基础上形成的D.它是激发一个群体的行为的共同内驱力5.下面哪个不属于社会过滤器？（ C ）A 语言 B.逻辑 C.教育 D.社会禁忌6根据人们所具有的社会兴趣的程度，下类生活风格划分类型中，哪项是正确的？（C）A 索取—依赖型B 统治--支配型C社会利益型D 回避型7 潜意识研究的第三个里程碑是社会潜意识论，社会潜意识是（C）提出的。
A 荣格B 弗洛伊德C 弗洛姆D 埃里克森8 荣格意识的核心是（A）A 自我EgoB 本我idC 超我superegoD 情结9.（A ）把潜意识分为个体潜意识和集体潜意识。
A.荣格B.弗洛伊德C.阿德勒D.弗洛姆10.以下哪种生活风格是与社会目标相违背的？( C )A.疯狂的B.神经质的C.病态的D.支配.11.在弗洛姆的社会性格论中，人与物的关系是属于（ A ）A.同化B.自然化C.社会化D.物化12.集体潜意识的主要内容是（D ）A.自我B.EgoC.情结D.原型13．个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是（B）。
A、压抑B、否认C、自居作用D、投射作用14．人格作为一个整体（精神或心灵），包括思想、感情和行为，无论是意识或潜意识，它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应，这种观点的提出者是（ A ）。
A.荣格 B、阿德勒 C.卡特尔 D.弗洛伊德15.阿德勒认为( D )是人类个体的主要动机。
A、生活风格 B.保持自卑 C.社会热情 D.寻求优越16.弗洛姆认为人克服孤独感的积极方式是（B）A.逃避自由B.积极自由C.毁灭D.独裁17. 论人的需要几种基本需要及其不同的满足方式（A）A 关联的需要——爱与自恋B 超越的需要——理性与非理性C 寻根的需要——创造与毁灭D 同一感的需要——母爱与乱伦18生活风格划分为四种类型其中具有正确的社会兴趣是（C）A 统治—支配型B 回避型C 社会利益型D 索取——依赖型19生活风格依据社会兴趣大致可以分为两种为（A）A 健康的生活风格和病态的生活风格B 颓废的生活风格和健康的生活风格C 高质量的生活风格和病态的生活风格D 健康的生活风格和抑制的生活风格20阿德勒的个体心理学指（B）A 完全个人的B 个体是一个与社会、与他人不可分割的有机整体，一个有自己独特目的、寻求人生意义、追求未来理想的和谐整体。
C 个体是一个与社会、与他人可分割的有机整体D 个别差异的心理学21、荣格认为(A)是人格发展的动力。
A心理能量、B心理值、C力比多、D心理变化22、关于阿德勒的人格特征论中，无论哪种生活分格均形成于（B）A幼儿期、B童年期、C青春期、D成年期23、弗洛姆认为，人的性格和潜意识在（B）的基础上形成A同化、B需要、C意识、D本能24、（D）就是把人的能量引向同化和社会化过程的相对稳定的形式A社会性格、B社会潜意识、C社会过滤器、D性格25、为“集体潜意识”学说提供坚实之理论基础的心理学家是（B ）A．弗洛伊德 B.荣格 C.弗洛姆D.阿德勒26、阿德勒的人格动力理论包括器官缺陷与补偿、自卑感、追求优越、（ A ）四种类型。
A.社会兴趣B.成功体验C.他人的看法 D欲望27、同一感的需要的满足方式是( C )A.爱与自恋B. 母爱与乱伦C. 独立与顺从 D理性与非理性28、荣格认为（A）是测量心理能量的标准A心理值、B心理原理、C力比多、D心理分析29.阿德勒认为产生错误的生活风格是由童年期的三种状态引起的,不包括(D)A.器官缺陷B.社会兴趣缺失C.溺爱或娇纵D.受忽视或遗弃30.弗洛姆认为，人的性格和潜意识在（A）的基础上形成。
A.需要B.心理需求C.满足D.意识31.弗洛姆提出的（A）包括语言、逻辑、社会禁忌A.社会过滤器B.潜意识过滤器C.过滤器D.社会过滤方式32（A）是荣格个体潜意识的主要特点A.情结B.自我C.原型D.意识第四章特质论1．特质说明了人类行为的恒常性和_____( C )。
A.协调性B.阶段性C.一致性D.匀速性2.______是人格的基本单位，是人格的基本结构要素。
（ A）A．特质 B.意识 C.气质 D.认知3.埃克森认为______是人格的三个基本维度。
（ A ）A.外内倾、神经质和精神质B.外内倾、智力和守恒性—激进主义C.神经质、精神质和智力D.神经质、守恒性—激进主义和外内倾4.特质因素论是由_____提出来的。
（ B）Ａ．塞尔曼Ｂ．卡特尔Ｃ．埃森克Ｄ．奥尔波特５.健康的、成熟的成年人格不包括（ B ）A.自我扩展的能力B.体现自我主观化C.体现真实的感知D.体现自我客观化6.动力特质是指_____( A )Ａ．情操、态度Ｂ．认知、情操Ｃ．认知、态度Ｄ．认知、气质７.卡特尔认为三种类型的学习中，＿＿＿是最重要的。
（ C ）Ａ．经典性条件反射Ｂ．工具性条件反射Ｃ．结构学习Ｄ．先天性条件反射８.人格结构层次不包括＿＿＿（ D ）Ａ．类型Ｂ．特质Ｃ．习惯反应Ｄ．认知９.下面哪个不是“大五”人格因素理论。
（ D ）Ａ．神经质Ｂ．外倾性Ｃ．开放性Ｄ．内向性１０．中国人人格有几种因素类型。