小学生语文修改病句和修改句子练习题

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小学语文修改病句练习(含答案)

小学语文修改病句练习(含答案)

小学语文修改病句练习请用修改符号修改下列句子。

1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4、爱迪生经过努力,发现了电灯。

5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

8、开学初,程诚制定了学习计划和决心。

9、花园里盛开着五颜六色的红花。

10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11、学校花园里五颜六色的花。

12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。

13、桂花是我国的十大名花。

14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。

15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

17、我们已经养成了遵守纪律。

18、学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。

19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。

20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。

21、微风轻轻地刮来。

22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

23、老师的关心使我们感到暖和。

24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。

25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。

26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。

27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。

28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。

29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。

30、昨天下午下了一整天大雪。

31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

32、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

34、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

35、雾气被树木淹没了。

36、秋天的北京是个美丽的季节。

37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

小学修改病句专题及答案

小学修改病句专题及答案

修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。

一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外), 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。

缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。

2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。

例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。

用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。

4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。

所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。

5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。

“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。

6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。

句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。

修改的方法是使人或事物具体化。

例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。

7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。

例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。

8、分类不当例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。

把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。

例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。

9、关联词语搭配不当例:黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。

例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。

正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。

10、不合情理例:农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。

在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。

例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。

小学语文修改病句练习和答案

小学语文修改病句练习和答案

修改病句练习和答案1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

修改:去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改:去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

修改:去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

修改:去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。

修改:“话语”后加“响在我耳边”:7、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改:“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

修改:“而是”改为“而且”9、看了这次展览,使我有很多感想。

修改:去掉“使”10、只有社会主义,就能救中国。

修改:“就”改为“才”11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。

修改:“这个问题”改为“同学们”第二部分1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

3、这些是唐朝出土的文物。

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

小学语文修改病句专项练习题及答案

小学语文修改病句专项练习题及答案

小学语文修改病句专项练习题(一)一、在原句上修改病句。

1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果.桃.苹果,还有巧克力。

小学语文修改病句专项练习题(二)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

小学修改病句试题及答案

小学修改病句试题及答案

小学修改病句试题及答案病句是指在句子中存在语法、结构或表达错误的部分。

纠正病句的过程是提高小学生语言表达能力的重要环节之一。

本文将为您提供一些小学修改病句试题及答案,旨在帮助学生理解和纠正常见的语法错误。

以下是试题及答案示例:第一节:单项选择题从每小题A、B、C、D四个选项中,选出可以替换划线部分的正确答案,并将其标号填入题前括号内。

1. I has a beautiful cat.A. I haveB. I hadC. I hasD. I am答案:A2. The boys is playing basketball.A. The boys amB. The boys areC. The boy isD. The boy be答案:B3. He goed to school yesterday.A. He goB. He wentC. He goesD. He was go答案:B4. My sister like skating very much.A. My sister likesB. My sister likeC. My sisters likeD. My sister is liking答案:A5. We is going to the park tomorrow.A. We isB. We willC. We areD. We be答案:C第二节:改错题下面的句子中各有一处错误,请找出并改正。

6. She study in the library yesterday.答案:改为 studies7. They are not dance in the classroom.答案:改为 dancing8. We can goes to the park by bus.答案:改为 go9. The cat is sleep on the sofa.答案:改为 sleeping10. I don't wants to go to school.答案:改为 want第三节:填空题根据句子的意思用合适的词填空。

小学语文“修改病句”详解及练习

小学语文“修改病句”详解及练习

病句的类型
1
3.词语搭配不当
例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然 不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。” 例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。” 显然关联词使用错误,应改为“即使我们 生活富裕了,也不应该浪费。 ”
病句的类型
修改病句的方 法
3
“一读二找三改四检查”
三改,对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、 调、换等方法,动手把错的地方改正。 四检查。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改 的是否恰当,是否保持了句子的愿意……
修改病句练习 及答案
4
修改病句一:
1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
答案:去掉“和食品”
修改病句练习 及答案
4
25.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
答案:“和”后加“穿着”
26.我今天上午看了一天的书。
答案:去掉“上午”
27.王平和李华建立了深刻的友谊。
答案:“深刻”改为“深厚”
28.现在市场上商品的数量大大提高了。
答案:“数量”改为“质量”
修改病句练习 及答案
答案:“而且”改为“所以”
修改病句练习 及答案
4
修改病句二:
1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
答案:“不管”改为“尽管”
2.我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
答案:“实行”改为“完成”
3.经过教育,让受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
答案:去掉“让”
4.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
答案:去掉“一切”
36.听了报告,受到了教育。

小学生修改病句练习题

小学生修改病句练习题

小学生修改病句练习题作文是学习语文的重要环节之一,而修改病句是作文训练中不可或缺的一部分。

通过修改病句,小学生能够提高语文的写作水平,增强语言表达的准确性。

本文将为小学生提供几道常见的病句修改练习题,帮助他们掌握修改病句的技巧。

一、句子理解与修改1. 启示:他放学后,立刻开始写作业。

病句:启示应该是做作业。

改正:启示放学后,立刻开始做作业。

2. 难忘的经历:小明去公园碰见了张老师。

病句:小明是去公园碰见的张老师。

改正:小明在公园碰见了张老师。

3. 五一假期活动:我和我的家人一起去郊区游玩。

病句:我和家人都是去郊区游玩。

改正:我和家人一起去郊区游玩。

4. 假期安排:在假期里,我经常阅读书籍和玩游戏。

病句:我经常在假期阅读书籍和玩游戏。

改正:在假期里,我经常阅读书籍和玩游戏。

5. 周末活动:我喜欢和朋友们一起踢足球。

病句:我喜欢和朋友们踢足球。

改正:我喜欢和朋友们一起踢足球。

二、疑问词的使用与修改1. 问题句:你知道哪里是我的铅笔?病句:你知道哪是我的铅笔。

改正:你知道哪里是我的铅笔?2. 信息句:书包里有谁的东西?病句:书包里有谁东西。

改正:书包里有谁的东西?3. 比较句:那个箱子比哪个重?病句:那箱子比哪重?改正:那个箱子比哪个重?4. 地点句:你们要去哪完作业?病句:你们要去哪完作业。

改正:你们要去哪里完成作业?5. 时间句:星期五上午几点开始上课?病句:星期五上午几开始上课?改正:星期五上午几点开始上课?三、时态与语态的修改1. 祈使句:不要在教室里跑来跑去。

病句:不要在教室里在跑来跑去。

改正:不要在教室里跑来跑去。

2. 一般现在时:我爸爸每天骑自行车去上班。

病句:我爸爸每天骑自行车在去上班。

改正:我爸爸每天骑自行车去上班。

3. 进行时:我正在看电视,妈妈敲门进来了。

病句:我正在看电视,妈妈敲门来了。

改正:我正在看电视,妈妈敲门进来了。

4. 一般过去时:昨天我看了一部有趣的电影。

病句:昨天我看过了一部有趣的电影。

小学修改病句练习题及答案(全)

小学修改病句练习题及答案(全)

小学修改病句练习及答案一、练习1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

4.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

6.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

7.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

8.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

二、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.我们庆祝李明评上了“三好学生”。

2.我把养花当作生活中的一种情趣。

3.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

4.两山之间流动着弯曲的小路。

5.漫山遍野响起了激动人心的口令。

四、下面的句子不完整,请加以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

3.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

4.清明节前的晚上。

五、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

六、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我有一条很红的鲜红的红领巾。

3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

七、改正下列句子中不妥当的地方。

1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

2.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

3.花园里开满了各色各样的黄菊花。

4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

5.他的家乡是北京人。

综合练习1、骄傲自满是学习上的阻碍。

2、这些是唐朝出土的文物。

3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

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小学生语文修改病句和修辞手法练习题2、广场上挂满了白的、红的、黄的等五颜六色的旗帜。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

10、经过一段时间的练习,我的作文水平明显的进步了。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

21、我敢肯定,明天大概要下雪。

22、大家必须讲究卫生的好习惯。

24、香山的秋天是令人向往的地方。

25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

26、这学期是我小学学习生活的最后一年。

27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

29、我日夜希望的春节,终于来到了。

31、我们要养成边读边想的好办法。

32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

35、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

36、每次老师提问他总是首先第一个发言。

37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

41、言行不一的人是一种坏作风。

42、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

47、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。

48、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

49.上课时,小明的眼睛目不转睛地注视着老师。

50.漫长的小学六年时光转眼间过完了。

1.春天的北京是一年中最美丽的季节。

9.我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

3.中国是世界上人口最多的国家之一。

13.近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

14.我经常看到老师慈祥的相貌和洪亮的声音。

15.早上起来,我先把干净的衣服穿上,再脱下睡衣。

修改句子练习
1.这么小的地方这么能练习舞蹈呢?(改成夸张句)
2.长城在崇山峻岭中蜿蜒盘旋。

(改比喻句)
3.刘翔夺冠的消息传遍了大街小巷。

(改比喻句)
4.桂花开了特别香。

(改成夸张句)
5.小狗趴在地上一动不动。

(改成拟人句)
6.一串串水珠在水面上飞腾着。

(改比喻句)
7.海底的动物发出细微的声音。

(改成拟人句)
8.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边?(改夸张句)
9.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘记。

(改反问句)
10.月亮升上了天空。

(改拟人句)
11.那些来南京的客人都很热情。

(改变语序,改变意思)
12.你这种做事的方法肯定会失败。

(改成否定句)
13.这几道题你全没有做对。

(改变语序,改变意思)
14.妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

(改成直接引述句)
15.奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

(改成更好的说法)
16.喂,老头,把锄头借我用一下。

(改成更好的说法)
17.好的教育是用五十种方法教一个学生。

(1)改为语意相同的句子,好的教育是_
(2)改为语意相反的句子,差的教育是____
18.北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。

(改变语序,意思不变)
19.用“蜡烛”写一个比喻句。

20.秋天到了,高粱成熟了。

(改拟人句)
21.您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

(改成双重否定句)
22.万达开业的第一天,就有许多农民、工人、学生和青年来到这里。

(修改病句)。

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