川农《组织行为学(本科)》19年6月作业考核(正考)
川农《行政法与行政诉讼法(本科)》19年6月作业考核(正考)
(单选题)1: 甲、乙两村分别位于某市两县境内,因土地权属纠纷向市政府申请解决,市政府裁决争议土地属于甲村所有。
乙村不服,向省政府申请复议,复议机关确认争议的土地属于乙村所有。
甲村不服行政复议决定,提起行政诉讼。
下列哪个法院对本案有管辖权?A: 争议土地所在地的基层人民法院B: 争议土地所在地的中级人民法院C: 市政府所在地的基层人民法院D: 省政府所在地的中级人民法院正确答案:(单选题)2: 某区公安分局以蔡某殴打孙某为由对蔡某拘留十日并处罚款500元。
蔡某向法院起诉。
要求撤销处罚决定和赔偿损失。
一审法院经审理认定处罚决定违法。
下列哪一选项是正确的?A: 蔡某所在地的法院对本案无管辖权B: 一审法院应判决撤销拘留决定，返还罚款500元、按照国家上年度职工日平均工资赔偿拘留十日的损失和一定的精神抚慰金C: 如一审法院的判遗遗漏了蔡某的赔偿请求，二审法院应当裁定撤销一审判决，发回重审D: 如蔡某在二审期间提出赔偿请求，二审法院可以进行调解，调解不成的，应告知蔡某另行起诉正确答案:(单选题)3: 在单位犯罪案件的审理程序中,如被告单位的诉讼代表人与被指控为单位犯罪直接负责的主管人员是同一人,应当由下列哪一主体另行确定被告单位诉讼代表人?A: 被告单位B: 被告单位的直接主管机关C: 检察院D: 法院正确答案:(单选题)4: 基层人民法院申请延长审理期限，应当如何处理：（）A: 直接报请中级人民法院批准B: 直接报请高级人民法院批准C: 直接报请本院院长批准D: 直接报请本院审判委员会批准正确答案:(单选题)5: 关于行政法的比例原则,下列哪一说法是正确的?A: 是权责统一原则的基本内容之一B: 主要适用于羁束行政行为C: 是合法行政的必然要求D: 属于实质行政法治范畴正确答案:(单选题)6: 二审人民法院审理二审案件的期限是：（）A: 自收到上诉状之日起3个月内，有特殊情况的由最高人民法院批准延长B: 自收到上诉讼之日起3个月内，有特殊情况的由高级人民法院批准延长C: 自收到上诉状之日起2个月内，有特殊情况由最高人民法院批准延长D: 自收到上诉状之日起2个月内，有特殊情况的由高级人民法院批准延长正确答案:(单选题)7: 下列哪一做法不属于公务员交流制度?A: 沈某系某高校副校长，调入国务院某部任副司长B: 刘某系某高校行政人员，被聘为某区法院书记员C: 吴某系某国有企业经理，调入市国有资产管理委员会任处长D: 郑某系某部人事司副处长，到某市挂职担任市委组织部副部长正确答案:(单选题)8: 行政机关人民法院行政强制执行的依据是：（）A: 行政法律规范规定的义务B: 生效的行政机关处理决定C: 人民法院生效的判决裁定D: 仲裁机构的裁决正确答案:(单选题)9: 关于行政法规制定程序的说法,下列哪一选项是正确的?A: 行政法规的制定程序包括起草、审查、决定和公布，立项不属于行政法规制定程序B: 几个部门共同起草的行政法规送审稿报送国务院，应当由牵头部门主要负责人签署C: 对重要的行政法规送审稿．国务院法制办经国务院同意后向社会公布D: 行政法规应当在公布后30日内由国务院法制办报全国人大常委会各案正确答案:(单选题)10: 受诉人民法院自收到起诉状副本之日7日内既不立案，又不作出裁定的，起诉人可以：( )A: 向上一级法院上诉B: 向上一级法院申诉或上诉C: 向上一级法院上诉或起诉D: 向上一级法院申诉或起诉正确答案:(单选题)11: 根据《行政处罚法》的规定，对公民当场处以罚款的数额为：（）A: 20元以下B: 50元以下C: 100元以下D: 200元以下正确答案:(单选题)12: 某派出所以扰乱公共秩序为由扣押了高某的拖拉机。
川农《组织行为学(专科)》19年6月作业考核(正考)
(单选题)1: 气质类型中粘液质的主要行为特征是()。
A: 敏捷活泼B: 小心迟疑C: 缓慢稳定D: 迅猛急躁正确答案:(单选题)2: “个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”这句话体现了组织道德风尚中的哪一种类型( )A: 帮派式道德风尚B: 封闭式道德风尚C: 分离式道德风尚D: 家庭式道德风尚正确答案:(单选题)3: 组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为( )。
A: 遵从行为B: 服从行为C: 从众行为D: 响应行为正确答案:(单选题)4: 人际关系中最重要最基本的关系是( )。
A: 经济生产关系B: 上下级关系C: 血缘关系D: 同事关系正确答案:(单选题)5: 把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( )A: 按何种心理机能占优势B: 按思想行为的独立性C: 按心理活动的某种倾向性D: 按人的行为模式正确答案:(单选题)6: 领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( )。
A: 指令型领导B: 说服式领导C: 参与式领导D: 授权式领导正确答案:(单选题)7: 马斯洛认为人的最高层次需要是( )。
A: 尊重需要B: 成就需要C: 权力需要D: 自我实现需要正确答案:(单选题)8: 以下不属于组织文化观念层内容的是( )。
A: 组织最高目标B: 组织哲学C: 组织风俗D: 组织道德正确答案:(单选题)9: 群体发展阶段理论认为,群体发展了凝聚感,成员们互相产生了好感,并与群体取得认同时,这时群体处在( )。
A: 规范化B: 震荡C: 形成D: 有所作为阶段正确答案:(单选题)10: 组织行为学是研究( )A: 人的行为规律的科学B: 人的心理活动规律的科学C: 人的心理和行为规律的科学D: 一定组织中，人的心理和行为规律的科学正确答案:(多选题)11: 价值观在管理中应用应该( )。
A: 组织目标的制度的制定必须考虑员工价值观B: 要致力于组织文化建设，建立领导者接受的价值体系C: 管理者重视价值观的变化及组织行为的影响力D: 价值观可提高组织的凝聚力E: 要致力于组织文化建设，建立大家共同接受的价值体正确答案:(多选题)12: 凝聚力的作用表述正确的有( )。
四川农业大学组织行为学(本科)期末考试高分题库全集含答案
111882--四川农业大学组织行为学（本科）期末备考题库111882奥鹏期末考试题库合集单选题：（1）组织行为学是研究( )A.人的行为规律的科学B.人的心理活动规律的科学C.人的心理和行为规律的科学D.一定组织中，人的心理和行为规律的科学正确答案：D（2）“一白遮百丑”是犯了( )知觉错误A.第一印象B.晕轮效应C.定型D.投射正确答案：B（3）组织行为学中,把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为()。
A.原始动机B.一般动机C.习得动机D.衍生性动机正确答案：A（4）价值观包括内容和( )两种属性。
A.信度B.强度C.效度D.长度正确答案：B（5）能力是个体顺利完成某种活动所必备的心理特征,下列说法正确的是( )A.能力是顺利完成某种活动的客观条件B.能力是完成活动的必要条件C.只要认真执行，能力对活动的完成速度和质量并不影响D.一个人的能力大小和他所掌握的知识多少是不相关的正确答案：B（6）人格也叫做个性,源于希腊语的“persona”,其本意为( ),后来转义成人格。
A.首部B.人C.人性D.面具正确答案：D（7）一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:( )。
A.气质B.个性C.能力D.性格正确答案：B（8）下列说法不正确的是( )A.个性特征是在人的个性结构中比较稳定的成分，具体包括气质、能力和性格B.个性的独特性是指每个人的个性的独一无二性C.个性的稳定性是相对的，并非一成不变的D.个体个性的不同部分中，能力和气质比较容易发生变化，而性格相对较难发生变化正确答案：D（9）行为改造理论是在( )上提出的。
A.强化理论B.期望理论C.需要层次理论D.归因理论正确答案：A（10）按照需要的功能特征来区分,可将需要分为( )。
A.物质需要与精神需要B.自然需要与社会需要C.生理需要与心理需要D.优势需要与次要需要正确答案：C（11）人的需要因为满足方式的改变而变化,随着生活条件的发展而发展。
四川农业大学智慧树知到“工商管理”《组织行为学(本科)》网课测试题答案卷5
四川农业大学智慧树知到“工商管理”《组织行为学(本科)》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.组织行为学中，把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为()。
A.原始动机B.一般动机C.习得动机D.衍生性动机2.价值观在管理中应用应该()。
A.组织目标的制度的制定必须考虑员工价值观B.要致力于组织文化建设，建立领导者接受的价值体系C.管理者重视价值观的变化及组织行为的影响力D.价值观可提高组织的凝聚力E.要致力于组织文化建设，建立大家共同接受的价值体3.参与观察法的研究效果比非参与观察法的研究效果好。
()T.对F.错4.从事简单熟练的劳动应该以集体劳动或开放环境为佳。
()T.对F.错5.以下哪些是过程激励理论()。
A.期望理论B.公平理论C.强化理论D.需要层次理论E.双因素理论6.鼓励和支持群体成员行为一致性的群体，比较容易引发()。
A.群体促进效应B.协同效应C.从众效应D.社会惰化效应7.“江山易改，秉性难移”说明个性具有()A.整体性B.独特性C.稳定性D.倾向性8.根据对强化程序的分类，按时领工资的方式属于()。
A.连续强化B.固定强化C.间断强化D.可变强化9.“物以类聚，人以群分”就是强调()对人际吸引的重要性。
A.接近性B.熟悉性C.相似性D.互补性10.在相同的心理特征下，即使环境不同，人们也会采取相同的行为。
() T.对F.错第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：ACDE3.参考答案：F4.参考答案：A5.参考答案：AB6.参考答案：C7.参考答案：C8.参考答案：A9.参考答案：C10.参考答案：F。
【奥鹏】四川农大《组织行为学(本科)》19年12月作业考核
《组织行为学（本科）》19年12月作业考核
满分：100分得分：100
1 组织行为学是研究( )
A、人的行为规律的科学
B、人的心理活动规律的科学
C、人的心理和行为规律的科学
D、一定组织中，人的心理和行为规律的科学[提示：学习相应课程，并完成题目作答] 正确答案：D
2 组织行为学的学科性质( )
A、是科学性的学科
B、是阶级性的学科
C、边缘性的学科
D、是边缘性和两重性的学科[提示：学习相应课程，并完成题目作答]
正确答案：D
3 面谈法属于组织行为学研究方法的( )
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、测验法[提示：学习相应课程，并完成题目作答]
正确答案：A
4 以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )
A、面谈法
B、电话调查法
C、问卷调查法
D、案例研究法[提示：学习相应课程，并完成题目作答]
正确答案：D
5 不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言,最重要的技能是( )
A、技术能技能
B、人文技能
C、观念技能
D、沟通能力[提示：学习相应课程，并完成题目作答]
正确答案：C
6 不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于低层领导者而言,最重要的技能是( )
A、技术能技能
B、人文技能
C、观念技能
D、沟通能力[提示：学习相应课程，并完成题目作答]
正确答案：A。
川农《项目评估(本科)》19年6月在线作业(正考)
(单选题)1: 当两个投资方案的投资规模不相等时，可用下列哪项指标比选方案（）A: 利润总额B: 内部收益率C: 财务净现值D: 财务净现值率正确答案:(单选题)2: 实际单位生产能力投资是（）与计划投资额的比值A: 实际投资额B: 竣工项目实际生产能力C: 计划投资额D: 竣工项目计划生产能力正确答案:(单选题)3: 线性盈亏平衡分析可以确定项目的（）A: 最大规模B: 最佳规模C: 起始规模D: 最优规模正确答案:(单选题)4: 可行性研究的第一个阶段是（）A: 初步可行性研究B: 机会研究C: 详细可行性研究D: 项目评估正确答案:(单选题)5: 在测算项目利润时，一般，项目利润总额是按下列公式( )计算的A: 项目利润总额=销售利润+投资净收益+营业外收支净额B: 项目利润总额=产品销售收入-产品总成本费用-产品销售税金及附加C: 项目利润总额=产品销售利润+其他销售利润D: 项目利润总额=产品销售收入-产品制造成本-产品销售税金及附加正确答案:(单选题)6: 按（）将投资项目划分为新建、改建、扩建、迁建和恢复项目A: 投资体制B: 项目性质C: 项目规模D: 项目寿命正确答案:(单选题)7: 利息支出包括在生产期所发生的建设投资借款利息和（）之和A: 建设期利息B: 流动资金借款利息C: 短期借款利息D: 长期借款利息正确答案:(单选题)8: 现有两银行可向某项目建设单位提供贷款，其中甲银行的年利率为10.3%，按年计息，而乙银行的年利率为10%，按月计息，则该项目建设单位的结论是( )A: 乙银行的实际利率低于甲银行的实际利率B: 向乙行借款合算C: 向甲行借款合算D: 甲行与乙行的实际利率是一样的正确答案:(单选题)9: 一种商品或劳务需求量的变化率与其价格变化率的比值（率）称为（）A: 收入弹性系数B: 价格弹性系数C: 交叉弹性系数D: 综合弹性系数正确答案:(单选题)10: 如果项目的盈亏平衡点低，则说明（）A: 项目承受风险能力强B: 项目承受风险能力弱C: 项目市场竞争能力强D: 项目有较好的经济效益正确答案:(单选题)11: 项目财务效益评估的内容不包括( )A: 盈利能力分析B: 清偿能力分析C: 劳动能力分析D: 财务外汇效果分析正确答案:(单选题)12: 项目所采用的技术能够在一定的消耗水平下获得最好的经济效益是指项目技术条件的( )A: 技术先进性B: 技术的适用性C: 技术经济性D: 技术的可靠性正确答案:(单选题)13: 需求的价格弹性，是指（）A: 两种产品需求量变化之比B: 一种产品需求量变化的相对值与其价格变化的相对值之比C: 需求量的变化与价格变化之比D: 需求与价格之比正确答案:(单选题)14: 国内资金来源包括（）A: 外国政府贷款B: 发行债券C: 外国银行贷款D: 出口信贷正确答案:(单选题)15: 项目总投资中不属于建设投资的是( )A: 固定资产投资B: 建设期资本化利息C: 流动资金投资D: 无形资产投资正确答案:(单选题)16: 项目评估是在( )的基础上进行的，是对其包含的全部内容进行进一步的审查、核实，并作出评价和提出建议。
(完整版)组织行为学考试及答案
《组织行为学》综合复习资料一、名词讲解1.组织行为学：2.知觉：3.沟通：4.集体：5.气质：6.性格二、简答题1．社会人假设的主要见解和管理方式是什么？2.动机与行为的关系是什么？3.气质对组织管理工作的重要意义是什么？4.影响从众行为的因素有哪些？5.霍桑试验中，为什么试验组和比较组的生产效率都提高？6.性格与气质的关系是什么？7.依照角色（保护角色、任务角色）将集体分类，并说明怎样这些集体的管理？8.保健因素和激励因素的差别是什么？9.解析能力、知识和技术的关系是什么？10.中国的传统文化对于理解企业职工组织承诺的影响是什么？11.精神激励应注意哪些问题？12.正式组织与非正式组织的关系是什么？13.社会知觉的种类有哪些？14.社会惰化的原因是什么？15.集体规范的功能是什么？16.成就需要与工作绩效的关系是什么？17.个人怎样应付工作压力？答： 1、保持和同事之间友好的关系。
2、抛弃圆满主义标准，适合减低工作要求。
3、推迟满足感，工作中建立先难后易的次序。
4、分清责任，并肩负属于自己的责任。
5、每天适合做一些体育锻炼活动三、案例解析题（ 26 分）“上旬拉平”。
在安排上旬生产任务时，将难干和易干的活搭配分给每个人，使每个人在上旬完成的生产指标基本拉平，这样不致损害他们完成本月任务的积极性。
“中旬超额”。
在中旬，把所有简单的活所有安排下去。
同时，依照需要也适合安排些难干的活，使多数工人在中旬即可超额完成一些工时。
“下旬稳住”。
在中旬已经超额的前提下，下旬把所有难干的活安排下去。
这时得奖已成定局，再多干即可多超，即使难干的活也感觉见义勇为，勇于肩负。
我们的课本中把它做为双因素理论的运用，请讲解它是怎样利用双因素理论的？双因素理论又叫激励因素——保健因素理论是美国的行为科学家弗雷德里克· 赫茨伯格Fredrick Herzberg 于 1959 年提出来的。
他认为造成职工对工作不满的因素主若是由于企业政策、行政管理、督查、与主管的关系、工作条件、与下级的关系、地位、安全等方面的因素办理不当以致的。
四川农业大学《组织行为学（本科）》21年6月作业考核（选择题）
《组织行为学（本科）》21年6月作业考核本文档仅包含选择题下面哪一个不是组织的基本要素( )选项A：人际关系选项B：协作关系选项C：共同目标选项D：信息沟通正确选项：A人际关系中最重要最基本的关系是( )。
选项A：经济生产关系选项B：上下级关系选项C：血缘关系选项D：同事关系正确选项：A根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于( )。
选项A：激励因素选项B：保健因素选项C：积极因素选项D：消极因素正确选项：B不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言,最重要的技能是( )选项A：技术能技能选项B：人文技能选项D：沟通能力正确选项：C把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( )选项A：按何种心理机能占优势选项B：按思想行为的独立性选项C：按心理活动的某种倾向性选项D：按人的行为模式正确选项：C马斯洛认为,若一个人的所有需要都相对未满足时,支配人们行为的优势需要是( )。
选项A：生理需要选项B：安全需要选项C：爱与归属需要选项D：尊重需要正确选项：A“以小人之心度君子之腹”反映的是哪一种知觉错误?( )选项A：首因效应选项B：晕轮效应选项C：定型选项D：投射正确选项：D领导生命周期理论认为,当下属(或群体)的工作成熟度发展到高水平时,领导者应采取的领导方式是( )。
选项A：命令型(或指令型)领导选项B：说服型领导选项C：参与型领导组织行为学中将领导者把握整个组织系统内部相互关系,适应外部环境的变化,作出正确决策,并指出组织发展方向的能力称为( )选项A：组织能力选项B：决策能力选项C：创新能力选项D：应变能力正确选项：B“胡萝卜加大棒”政策体现的强化原则是( )。
选项A：以奖为主，以罚为辅选项B：及时强化选项C：正确强化选项D：奖罚相结合正确选项：D知识经济条件下,组织与组织之间竞争取胜的决定性因素是( )。
选项A：领导者的组织管理能力选项B：领导者的有效创新能力选项C：组织的整体创新能力选项D：被领导者的有效创新能力正确选项：C下列组织设计的原则中属于传统原则的是( )。
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(单选题)1: 领导者要有效地实施领导,必须( )。
A: 尽量多地运用威信的影响力B: 善于把权力的影响力发挥到极致C: 加强主观努力，增强自己的威信D: 善于把权力与威信的影响力相结合正确答案:(单选题)2: 临时检查卫生、学生抽查考试,都属于( )的强化方式A: 固定比例的强化B: 可变比例的强化C: 可变间隔的强化D: 固定间隔的强化正确答案:(单选题)3: ( )认为人体内有四种体液:血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁。
四种体液的含量决定了人的气质,这四种体液含量多的人依次形成了多血质、黏液质、胆汁质和抑郁质四种气质类型。
A: 希波克拉底和盖仑B: 希波克拉底和巴夫洛夫C: 巴甫洛夫和盖伦D: 阿尔波特和巴甫洛夫正确答案:(单选题)4: 公平理论的提出者是著名心理学家( )。
A: 马斯洛B: 麦克里兰C: 弗鲁姆D: 亚当斯正确答案:(单选题)5: 最为简单、花费最低的管理群体间互动的方法是( )。
A: 组建工作团队B: 成立特别工作组C: 制定计划D: 构建规则与程序正确答案:(单选题)6: 倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( )A: X理论B: Y理论C: 超Y理论D: Z理论正确答案:(单选题)7: “入芝兰之室,久而不闻其香”的现象叫( )。
它可以表现为感受性的提高,也可以表现为感受性的降低。
A: 对比B: 定型效应C: 适应D: 晕轮效应正确答案:(单选题)8: 麦柯比(M.Maccoby)花六年时间对美国高技术公司250名管理人员访问调查,发现这种组织背景中的管理者可以划分为企业人型、赛手型、丛林斗士型以及( )等四类。
A: 民主型B: 艺术家型C: 独裁型D: 工匠型正确答案:(单选题)9: 在途径(或通路)—目标模式中,领导者向下属提出挑战性的目标,希望下属高质量地完成任务,并相信下属能实现目标,这种领导方式是( )。
A: 指令型领导B: 支持型领导C: 参与型领导D: 成就型领导正确答案:(单选题)10: 面谈法属于组织行为学研究方法的( )A: 观察法B: 调查法C: 实验法D: 测验法正确答案:(多选题)11: 态度在管理中的应用有( )。
A: 要充分认识员工态度在管理中的作用和这种作用的复杂性B: 要运用多种方法定期进行员工态度调查C: 要持续改进与态度有关的分析方法，提升研究水平的深度、广度D: 改善对员工的态度，同时要加强对职工的教育E: 改变对员工的态度，同时要加强对职工的惩罚正确答案:(多选题)12: 下列哪几项是对待非正式组织的正确态度( )。
A: 接受并理解非正式组织B: 发挥非正式组织积极作用C: 不考虑非正式组织的利益D: 注重培育合作的非正式组织，使其居于支配地位E: 注重培育合作的非正式组织，但不应使其居于支配地位正确答案:(多选题)13: 为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。
这些功能主要有( )。
A: 创新功能B: 激励功能C: 组织功能D: 沟通协调功能E: 服务功能正确答案:(多选题)14: 领导决策过程必须遵循集体决策的原则外,还有( )。
A: 信息健全原则B: 可行性原则C: 对比择优原则D: 时效原则E: 系统分析原则正确答案:(多选题)15: 组织文化的内容包括( )。
A: 核心价值观B: 组织目标或宗旨C: 行为规范与规章制度D: 组织变革策略E: 组织宗旨正确答案:(多选题)16: 美国心理学家和行为学家埃德加?沙因总结前人的观点,将人性假设理论概括为( )。
A: 经纪人假设B: 社会人假设C: 自我实现人假设D: 复杂人假设E: 经济人假设正确答案:(多选题)17: 哪些属于工具价值观( )。
A: 顺从B: 欢乐C: 自尊D: 宽容E: 助人为乐正确答案:(多选题)18: 当所有的工作都高度相互依赖的时候,雇主应该( )A: 避免使用任何形式的以表现为基础的薪酬体系。
B: 使用以团队为基础的薪酬体系。
C: 使用以个体为基础的薪酬体系。
D: 使用以一个组织为基础的薪酬体系正确答案:(多选题)19: 直线职能结构之所以被广泛采用,由于它具有如下优点( )。
A: 分工细密，任务明确B: 具有较高效率C: 信息交流便利D: 新情况容易迅速适应E: 权责分明正确答案:(多选题)20: 麦格雷戈关于人性假设的观点为( )。
A: X理论B: Y理论C: 经济人D: 社会人E: 复杂人正确答案:(判断题)21: 连续强化容易导致过早的满足感,而强化物一旦消失,行为就会迅速衰减。
A: 对B: 错正确答案:(判断题)22: 用于人员选拔的测验量表,信度系数和效度系数都必须达到或超过0.95,方才合乎要求,否则不能予以认可。
A: 对B: 错正确答案:(判断题)23: 当员工收到的薪资数量超过他所期待程度的时候,按照工作满足模型,员工对薪酬满足的程度就会继续增加。
A: 对B: 错正确答案:(判断题)24: 组织行为学知识与在组织内工作的任何一个人都是相关的,而不仅仅是管理者。
A: 对B: 错正确答案:(判断题)25: 个别化奖励强调每位员工的需要不同,因此对某人有效的强化措施,并不一定适合于其他人。
管理者应当充分了解员工的差异并对他们实施激励。
A: 对B: 错正确答案:(单选题)1: 领导者要有效地实施领导,必须( )。
A: 尽量多地运用威信的影响力B: 善于把权力的影响力发挥到极致C: 加强主观努力，增强自己的威信D: 善于把权力与威信的影响力相结合正确答案:(单选题)2: 临时检查卫生、学生抽查考试,都属于( )的强化方式A: 固定比例的强化B: 可变比例的强化C: 可变间隔的强化D: 固定间隔的强化正确答案:(单选题)3: ( )认为人体内有四种体液:血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁。
四种体液的含量决定了人的气质,这四种体液含量多的人依次形成了多血质、黏液质、胆汁质和抑郁质四种气质类型。
A: 希波克拉底和盖仑B: 希波克拉底和巴夫洛夫C: 巴甫洛夫和盖伦D: 阿尔波特和巴甫洛夫正确答案:(单选题)4: 公平理论的提出者是著名心理学家( )。
A: 马斯洛B: 麦克里兰C: 弗鲁姆D: 亚当斯正确答案:(单选题)5: 最为简单、花费最低的管理群体间互动的方法是( )。
A: 组建工作团队B: 成立特别工作组C: 制定计划D: 构建规则与程序正确答案:(单选题)6: 倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( )A: X理论B: Y理论C: 超Y理论D: Z理论正确答案:(单选题)7: “入芝兰之室,久而不闻其香”的现象叫( )。
它可以表现为感受性的提高,也可以表现为感受性的降低。
A: 对比B: 定型效应C: 适应D: 晕轮效应正确答案:(单选题)8: 麦柯比(M.Maccoby)花六年时间对美国高技术公司250名管理人员访问调查,发现这种组织背景中的管理者可以划分为企业人型、赛手型、丛林斗士型以及( )等四类。
A: 民主型B: 艺术家型C: 独裁型D: 工匠型正确答案:(单选题)9: 在途径(或通路)—目标模式中,领导者向下属提出挑战性的目标,希望下属高质量地完成任务,并相信下属能实现目标,这种领导方式是( )。
A: 指令型领导B: 支持型领导C: 参与型领导D: 成就型领导正确答案:(单选题)10: 面谈法属于组织行为学研究方法的( )A: 观察法B: 调查法C: 实验法D: 测验法正确答案:(多选题)11: 态度在管理中的应用有( )。
A: 要充分认识员工态度在管理中的作用和这种作用的复杂性B: 要运用多种方法定期进行员工态度调查C: 要持续改进与态度有关的分析方法，提升研究水平的深度、广度D: 改善对员工的态度，同时要加强对职工的教育E: 改变对员工的态度，同时要加强对职工的惩罚正确答案:(多选题)12: 下列哪几项是对待非正式组织的正确态度( )。
A: 接受并理解非正式组织B: 发挥非正式组织积极作用C: 不考虑非正式组织的利益D: 注重培育合作的非正式组织，使其居于支配地位E: 注重培育合作的非正式组织，但不应使其居于支配地位正确答案:(多选题)13: 为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。
这些功能主要有( )。
A: 创新功能B: 激励功能C: 组织功能D: 沟通协调功能E: 服务功能正确答案:(多选题)14: 领导决策过程必须遵循集体决策的原则外,还有( )。
A: 信息健全原则B: 可行性原则C: 对比择优原则D: 时效原则E: 系统分析原则正确答案:(多选题)15: 组织文化的内容包括( )。
A: 核心价值观B: 组织目标或宗旨C: 行为规范与规章制度D: 组织变革策略E: 组织宗旨正确答案:(多选题)16: 美国心理学家和行为学家埃德加?沙因总结前人的观点,将人性假设理论概括为( )。
A: 经纪人假设B: 社会人假设C: 自我实现人假设D: 复杂人假设E: 经济人假设正确答案:(多选题)17: 哪些属于工具价值观( )。
A: 顺从B: 欢乐C: 自尊D: 宽容E: 助人为乐正确答案:(多选题)18: 当所有的工作都高度相互依赖的时候,雇主应该( )A: 避免使用任何形式的以表现为基础的薪酬体系。
B: 使用以团队为基础的薪酬体系。
C: 使用以个体为基础的薪酬体系。
D: 使用以一个组织为基础的薪酬体系正确答案:(多选题)19: 直线职能结构之所以被广泛采用,由于它具有如下优点( )。
A: 分工细密，任务明确B: 具有较高效率C: 信息交流便利D: 新情况容易迅速适应E: 权责分明正确答案:(多选题)20: 麦格雷戈关于人性假设的观点为( )。
A: X理论B: Y理论C: 经济人D: 社会人E: 复杂人正确答案:(判断题)21: 连续强化容易导致过早的满足感,而强化物一旦消失,行为就会迅速衰减。
A: 对B: 错正确答案:(判断题)22: 用于人员选拔的测验量表,信度系数和效度系数都必须达到或超过0.95,方才合乎要求,否则不能予以认可。
A: 对B: 错正确答案:(判断题)23: 当员工收到的薪资数量超过他所期待程度的时候,按照工作满足模型,员工对薪酬满足的程度就会继续增加。
A: 对B: 错正确答案:(判断题)24: 组织行为学知识与在组织内工作的任何一个人都是相关的,而不仅仅是管理者。
A: 对B: 错正确答案:(判断题)25: 个别化奖励强调每位员工的需要不同,因此对某人有效的强化措施,并不一定适合于其他人。
管理者应当充分了解员工的差异并对他们实施激励。
A: 对B: 错正确答案:。