任现职以来个人工作总结
任现职以来工作总结范文6篇
任现职以来工作总结范文6篇篇1自从我加入这家公司并担任现职以来，已经过去了三年。
在这段时间里，我经历了不少，也学到了很多。
以下是我对自己工作的总结：一、工作成绩在过去的三年里，我带领我的团队完成了多个项目，涉及多个领域。
通过我们的共同努力，这些项目都取得了不同程度的成功。
其中，我最引以为豪的是我们完成的一个大型物流项目。
这个项目涉及到全国范围内的物流网络优化和信息系统升级，范围广、难度大。
但是，通过我们的不懈努力和不断创新，最终成功完成了这个项目，并得到了客户的高度评价。
此外，我还积极参与公司的市场拓展工作。
通过深入分析和挖掘客户需求，我成功开拓了多个新的市场领域，为公司的业务发展做出了积极贡献。
同时，我也注重客户关系的维护和发展，与客户建立了长期稳定的合作关系，为公司的可持续发展奠定了坚实基础。
二、工作方法在工作过程中，我始终坚持“以客户为中心”的原则，注重客户需求的分析和挖掘。
通过与客户保持密切沟通，我能够及时了解客户的反馈和需求，并针对性地提出解决方案。
同时，我也注重团队成员之间的协作和配合，在充分发挥各自优势的基础上，共同完成工作任务。
在项目管理方面，我采用了一系列科学的管理方法和工具，如项目管理软件、甘特图等。
这些工具能够帮助我更好地掌握项目进度和资源情况，及时发现和解决问题，确保项目的顺利进行。
此外，我还注重项目质量的控制，通过严格的质量管理和检测流程，确保项目质量符合客户要求。
三、个人成长在工作的过程中，我不断学习和提升自己的专业知识和技能。
通过参加公司组织的培训和学习活动，我不断拓宽自己的知识面和视野。
同时，我也注重将所学知识运用到实际工作中，不断探索和创新，提高自己的工作能力和水平。
在团队协作方面，我也取得了不小的进步。
通过与团队成员的沟通和协作，我能够更好地发挥团队优势，共同完成工作任务。
同时，我也注重团队成员之间的互相学习和交流，促进整个团队的不断进步和发展。
四、未来展望虽然在过去的工作中取得了一定的成绩和进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处。
本人任现职以来工作总结范文(通用6篇)
本人任现职以来工作总结范文(通用6篇)1. 我任职的这段时间，我深刻认识到了工作的重要性和责任感。
在岗位上，我认真履行了各项职责，密切配合上级领导，积极支持同事，以求为公司做出自己的贡献。
在工作中，我遵守公司制度规定，按时完成领导和客户交代的任务，不断提高自己的工作能力和业务水平。
此外，我不断学习公司的相关政策，尽力为公司营造良好的市场形象，积极推广公司的产品和服务，争取最大的业绩。
在今后的工作中，我将继续努力，刻苦学习，尽我所能地为公司的发展做出贡献。
2. 在过去的一年里，我主要负责与客户建立联系和维护客户关系工作。
在工作中，我不仅要掌握公司产品和服务的知识，也要深入了解客户需求和市场变化。
我努力提高个人业务素质和沟通能力，加强与客户的交流和沟通，关注并解决客户反馈的问题和建议，实现客户满意度的提高。
同时，我还在团队协作中履行自己的职责和义务，积极配合其他部门共同开展工作。
总之，我将继续努力，为公司的发展和客户的需求不断提供更好的服务和支持。
3. 我在公司工作期间，主要负责市场推广和销售工作。
在这个过程中，我积极学习市场营销知识，掌握各种销售技巧，并认真履行职责，努力推广公司的产品和服务。
在销售过程中，我主要是通过电话和面对面洽谈与客户建立联系，解决客户的疑惑，提供专业的咨询和建议，最终达到成交的目的。
除此之外，我还在日常工作中注重数据分析和对市场趋势的研究，及时提出优化建议，为公司的发展贡献力量。
未来，我将继续加强自身能力和专业知识，为公司的发展做出更大的贡献。
4. 我所在的团队主要负责项目管理和实施。
在过去的一年里，我先后参与了多个项目的策划、实施和总结工作，并且在这个过程中积累了大量的项目管理和实施经验。
在工作中，我与团队成员有良好的协作关系，在执行项目任务时注重团队配合和分工，及时沟通交流，加强风险控制和计划实施的有效性。
同时，我还在日常工作中注重总结和反思，总结并提出项目经验和教训，为今后的项目管理和实施积累更多的宝贵经验和资料。
本人任现职以来的工作总结5篇
本人任现职以来的工作总结5篇第1篇示例：本人任现职以来的工作总结自从加入公司，我十分珍惜这份工作机会，全力以赴地投入到每一个工作任务中。
通过这段时间的工作经历，我得到了许多宝贵的经验和成长。
首先是团队合作。
在工作中，我始终坚持团队合作的理念，与同事和领导保持良好的沟通和合作，共同完成工作任务。
我乐于分享自己的经验和知识，也乐于倾听他人的意见和建议，互相鼓励和支持，使团队更加团结。
通过团队合作，我们可以更好地解决问题，提高工作效率，达到工作目标。
其次是学习能力。
在工作中，我不断学习、不断进步。
我善于分析问题，善于总结经验，及时学习新知识和技能，不断提升自己的能力。
通过学习，我可以更好地理解工作任务和目标，并且能够更加有效地应对各种工作挑战。
在未来的工作中，我将继续不断学习，不断进步，不断提高自己的综合能力。
再次是责任心和执行力。
在工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，不仅能够积极主动地承担工作任务，还能够高效地完成任务。
我善于计划和执行，善于解决问题，能够在压力下保持冷静，并且能够及时有效地应对各种突发情况。
通过责任心和执行力，我可以更好地保证工作质量和效率，使工作更加顺利进行。
最后是沟通能力。
在工作中，我始终重视沟通，并且善于沟通。
我能够清晰准确地表达自己的想法和意见，善于倾听他人的意见和建议，能够有效地与同事和领导交流合作。
通过良好的沟通，我可以更好地理解工作任务和要求，能够更好地协调和合作，使工作更加顺利进行。
我在本职工作中尽职尽责、积极进取，通过不断学习提升、团队合作、责任心和沟通能力，努力完成各项工作任务，取得了一定的成绩和荣誉。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断进步，争取更好的表现，为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司给予我这次宝贵的工作机会和成长的平台，我会珍惜并努力去做得更好。
第2篇示例：自从我加入公司开始担任现职以来，我已经经历了许多挑战和成长。
在这段时间里，我认真履行职责，努力完成工作任务，取得了一定的成绩。
任现职以来工作总结（15篇）
任现职以来工作总结任现职以来工作总结(15篇)任现职以来工作总结1我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今，一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。
于xx年x月获小学一级教师职称。
现将自己任职以来的工作总结如下：① 任职以来，自己政治思想表现好。
服从领导安排，工作积极肯干，胜任一级教师工作。
不断提高自己专业知识水平与业务能力，遵纪守法。
年年工作量满，坚持在职进修学习，并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程，且顺利毕业。
业余坚持学习教育理论，每年订阅多种语文教学学术刊物，因此教研水平不断提高。
② 积极开展教学研究并取得显著成绩。
从xx年起，我积极参与“分层递进教学”课题的研究，担任学校分层递进教学实验班的实验教学。
我在实验班三(2)班分成11个学习小组，对每个小组每个成员实行学科分层，开展小组合作学习活动，促进各层学生发展。
通过两年的研究，使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二，优秀率第一且没有低分率。
指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。
期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一，该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。
另外，xx年秋学期，区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中，我指导该班学生参赛，共有3人获一等奖，8人获二等奖。
由于指导工作突出，广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。
xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。
并在全乡教代会上做了交流。
在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究，经过一年的实验后，该班学生的写作水平明显提高，之后在全校中高年级普遍推广，效果良好。
学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。
自99年秋学期起，我担任学校的语文教研组组长，指导二级教师的教学工作，例如，帮助蓝春老师提高对教材的认识，对教法的掌握，对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面，每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。
本人任现职以来工作总结(优秀8篇)
本人任现职以来工作总结(优秀8篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮家人们收集的本人任现职以来工作总结【优秀8篇】，仅供借鉴。
任职以来工作总结篇一我于1995年7月毕业于徐州师范学院化学系，同年分配到**县沟墩中学任教高中化学，20xx年调至江苏省**中学任教高中化学。
1、1998年11月参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统一考核，成绩合格，取得合格证书。
2、20xx年7月参加**县教育局举办的普通话培训，经考核被确认普通话二级乙等的水平。
3、20xx年8月参加江苏省中小学教师《信息技术与教育》的学习与考核，成绩合格，取得合格证书。
4、20xx年——20xx年参加南京师范大学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。
5、20xx年11月参加职称外语培训并取得合格证书。
6、20xx年12月参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。
“学然后知不足，教然后知困。
”教学中我始终抱着严谨务实的态度，不断学习，不断思考，不断实践，不断总结，不断创新。
在教中学，学中教，并形成自己独特的深受学生欢迎的教育教学风格。
平时严格坚持“教学六认真”，努力实施新的教育理念，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，能根据学生特点和教材特点大胆创新，多方面训练学生能力因材施教，使素质教育真正落到实处。
任职以来，我一直担任高中化学的教学，1999年和20xx年所教班级高考平均分超省平均分，完成县局下达指标的倍。
20xx年所任班级学生韩立华同学、陈鹏同学参加江苏省化学竞赛分别获得二等奖和三等奖，20xx年因课题研究成果出色，获“教科研启动奖”，20xx年9月辅导的薛婷同学在参加江苏省青少年电子技师认定活动第二届电子制作比赛中获高中组一等奖，20xx年被校评为“十大师德标兵”，20xx年开设的《化学平衡》、《乙酸》公开课，博得全县化学同仁的一致好评。
任现职以来工作总结六篇
任现职以来工作总结六篇篇一：任现职以来工作总结本人自20XX年任现职以来，一直注重人生观世界观的改造与提高，并通过书报电视等媒体关心国内外形势，了解国家大政方针，尤其关注中小学教育方面的政策变化，坚持社会主义教育观。
在日常工作中，注重职业道德修养，为人师表，不做有违《中小学教师职业道德规范》的事，不从事有偿家教，切实履行“一切为了学生”的教育理念。
在教育教学中，我注重学习，一直争取不断提高。
为了能现场聆听魏书生的报告，我曾于20xx年花费三千余元赴北京参加第二届中国教育家大会。
不断地学习与反思，使我具备了较强的业务能力。
任现职以来，以较好的成绩送走了两届高三毕业生，得到学生、家长、学校的一致好评。
为了进一步提高课堂教学的有效性，我一直坚持研究课程教材教法，积极进行教育教学改革的实践，并撰写教育教学反思与总结。
任现职以来，于20xx年与另一人合编高三复习资料一本，论文先后发表于“化学教育”20xx年第一期和“南京教育技术研究”20xx年第四期，论文案例课件共获国家级省级市级区级奖十余项。
此外，我还积极参加课题研究，有数篇研究文章被收入学校承担的省级课题结题成果论文集，并被聘为省级立项课题“新型城区高中学生感恩教育研究”课题组成员。
20xx年4月，作为获奖代表应邀赴山东龙口参加由中国化学会化学教育专业委员会主办的首届“全国试验区高中化学新课程实施成果交流大会”。
本人任现职以来，开设校内公开课多节，并二次参与校内赛课活动，获优质课。
开设区级公开课及讲座共四次，获得好评。
连续多年指导学生课外活动。
自20xx年9月起，结对指导青年教师王景、史燕娟，二人成长喜人。
本人于20xx 年被评为区青年骨干教师，20xx年成为青年教学标兵。
我知道，在我现在申报的高级教师行列之上还有正高，在我认识的化学教师里，还有区教研室龚颖潮这样的名师，还有区高中张发新这样的特级教师，还有金陵中学李惠娟这样的教授级中学高级教师。
我相信，在这些优秀榜样的引领下，我还将不断努力，争取更好更快地成长！篇二：任职以来工作总结任职以来，在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下，本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点，坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作能力，较好地完成了阶段工作任务。
任现职以来工作总结范文5篇
任现职以来工作总结范文5篇篇1一、引言自担任现职以来，我本着敬业爱岗、务实创新的精神，尽职尽责地完成各项工作任务。
在此，我将对任现职以来的工作进行全面的回顾和总结，以明确成果，找出不足，为未来的工作打下坚实的基础。
二、工作内容及成果1. 项目策划与执行在任期内，我主导和参与了多个重要项目，包括XXX项目、XXX 计划等。
通过精心策划和有效管理，确保了项目按期完成，达到预期目标。
其中，XXX项目获得了行业内的高度认可，有效提升了公司的市场影响力。
2. 报告撰写与呈现作为报告撰写专家，我负责撰写了多份关于行业分析、市场趋势、工作总结等方面的报告。
报告内容严谨、逻辑清晰，得到了领导和同事的一致好评。
同时，我还强化了报告的呈现能力，确保内容能准确传达给目标受众。
3. 团队合作与协调在团队合作方面，我积极与团队成员沟通交流，协调各方资源，确保工作顺利进行。
同时，我还注重培养团队成员的工作能力和团队协作精神，提高了整体工作效率。
4. 个人能力提升为了不断提升自己的专业能力，我积极参加各类培训和学习，包括项目管理、报告撰写、市场分析等方面的课程。
通过学习，我不仅提高了自己的业务能力，还拓宽了视野，为工作带来了新的思路和方法。
三、工作亮点与特色1. 创新驱动在工作中，我注重创新，不断探索新的工作方法和技术手段。
通过引入新技术、新方法，有效提高了工作效率和质量。
2. 严谨细致我始终坚持严谨细致的工作态度，确保工作的准确性和完整性。
无论是报告撰写还是项目管理，我都力求精益求精，追求最佳效果。
3. 团队协作融洽我注重与团队成员的沟通和协作，积极营造良好的团队氛围。
通过团队协作，确保工作的顺利进行和高效完成。
4. 个人能力提升显著篇2自20XX年担任现职以来，我在工作上始终坚持以党的方针政策为指导，全面贯彻落实上级决策部署，积极践行社会主义核心价值观，努力做到为民服务、勤政廉政。
经过多年的工作实践，我深刻认识到，作为一名党员干部，不仅要注重业务能力的提升，更要注重政治素养的培育，才能更好地适应新时代的发展要求。
2024年本人任职以来工作总结范文（5篇）
2024年本人任职以来工作总结范文尊敬的领导：自2024年以来，我有幸担任职位，为公司做出了一系列工作。
在过去的几年里，我始终以积极的态度，勤勉的精神投入到工作中，努力实现公司的目标和使命。
在这封工作总结中，我将回顾过去几年来的工作，并总结我取得的成就和遇到的挑战，也会提出对未来的规划和目标。
首先，我想强调我在职位上所取得的成就。
在过去几年里，我主要负责公司销售部门的管理工作。
在这个岗位上，我积极推动销售团队的发展和业绩提升。
通过对市场趋势的分析和竞争对手的研究，我帮助团队制定了一系列市场营销策略，成功拓展了产品的市场份额，并使公司的销售额大幅增长。
其次，我着重加强了销售团队的管理和培训。
我组织了一系列销售培训课程，包括销售技巧的提升、客户关系的维护、团队协作等方面的培训。
通过这些培训，我帮助销售团队增强了市场竞争力，并提高了销售效率和客户满意度。
此外，我也积极鼓励团队成员提出创新思路和策略，通过不断优化和改进销售流程，提高了销售团队的整体绩效。
除了销售工作，我还积极参与了公司的其他重要项目。
例如，在____年公司的产品升级上市时，我作为项目负责人，组织了一次成功的产品发布会。
我与研发团队紧密合作，确保产品按时上市，并通过精心策划的宣传活动，使产品的知名度和市场认可度大幅提升。
然而，我在工作中也面临了一些挑战。
其中一个主要挑战是市场竞争的加剧。
随着行业的发展，市场上的竞争越来越激烈，我们的产品面临着来自各大竞争对手的压力。
为了应对这个挑战，我加强了市场调研和竞争对手分析，不断优化产品定位和销售策略，提高了产品的市场竞争力。
另一个挑战是团队管理。
在工作中，我发现团队成员的素质和能力各不相同，有的团队成员积极主动，工作效率高，有的团队成员则需要更多的指导和支持。
为了解决这个问题，我加强了团队的内部沟通和交流，鼓励团队成员共享经验和互相学习，提高了团队的整体素质和工作效率。
针对未来，我有以下几点规划和目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
任现职以来个人工作总结
丹寨县第三中学潘坤益
自任现职以来，我勤勤恳恳、扎扎实实的做好本职工作，认真完成各项任务，现将几年来的工作作如下总结：
一、政治思想素质
我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针。
我忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。
任现职以来，一直坚持出全勤，从未出现过迟到、早退和旷工现象。
工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作，即：用心想事、用心谋事、用心干事，坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。
二、教学能力
1、勤勉教学，更新理念。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地发展。
尽管农村初中学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。
在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”和“个性发展”。
在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题，来引导和训练学生。
开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式，极大的刺激了学生的表现欲和探究欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力，起到很好的导向作用。
为适应新课程的教学要求，近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去，并取得较好的成绩。
在任职期间，我所教的英语学科成绩均排在年级第一名。
汉语言文学专业的学习，为从事语文教学工作打下了良好的基础。
在十几年的教学工作中，我积极加强个人业务进修，努力提高业务素质，不断提高自己的业务能力。
语文课教学工作和班主任工作。
在教学中针对他们底子薄，文化课基础差的特点，注重基础知识和基础技能的训练，采取多种方法提高孩子学习兴趣。
积极做学生的思想工作，稳定学生情绪，帮助学生克服畏难、胆怯、急躁的情绪，鼓励学生勇于参与，知难而进。
语文教学及班主任工作.初一时首先抓了中小学的衔接工作.主动和小学老师联系,了解学生小学的思想品德和学习情况,积极寻找孩子们身上的闪光点,反复组织孩子们学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，经常找孩子们谈话，做有心人，不放过孩子们的微小变化，好的予于及时肯定，不好的予于坚决
制止，初步形成了礼貌待人，团结友爱的班风，第一学期就甩掉了“慢班”的帽子，形成了两个班齐头并进的局面。
多年来我积极主动参加学校的教研活动。
推行目标教学的过程中，积极参与，勇于登台亮相，虚心听取老师和同志的意见，积极总结教学经验，并写了有关论文，获学校优秀论文奖，总结了自己工作的得失。
在目标教学中，认真学习有关理论，针对教学中的实际问题，改进教法。
改变了以往重教而不重学的情况，在教学中注意调动学生的积极性。
在向素质教育的转轨中，注意培养学生的多种能力，开展多种形式的活动。
多年来，一直坚持“自选时文”的推荐活动，既开阔了孩子们的视野，也锻炼了孩子们的口头表达能力。
许多一上台就紧张的同学，变得大方自如许多。
每人按座次顺序上台，把自己精心挑选的文章推荐给大家，并说明自己推荐的原因；听的同学选出几篇好的，说明自己喜欢的理由。
这样不仅加强了阅读训练，也提高了孩子们的综合素质。
我还经常性的搞手抄报比赛，调动了孩子们学习语文的积极性，同学们选文编排能力也有所提高。
在教学中，我努力钻研教材，发掘教材中蕴含的情感因素。
每一篇课文都有它的情感价值，老师要善于发掘其中所蕴含的乡情、友情、亲情、师生情、同志情和爱国情；从而培养学生爱心、善心、事业心、进取心、自信心、正义感和责任感，充分调动学生的积极情感。
老师运用生动的教学语言再现课文所提供的艺术形象或具体画面，启发学生的形象思维，唤起想象，沿着作者行文思路，把学生引入情境之中，同教材所描绘的景物、塑造的人物形象、编排的故事情节、论证的事理、抒发的感情同爱憎、同褒贬、产生强烈的感情共鸣。
这样教学才能取得了较好的效果。
在大力提倡素质教育的今天,老师的任务是重点研究学生,我着手培养学生的良好学习习惯。
首先是课前预习，老师要求课文至少读两边，查字典解决生字词，上课时请同学上黑板板书并讲解，既调动了学生学习积极性，又检查了学生的预习情况。
同时要求学生认真阅读课前预习提示或自读提示研究本课内容、学习重点及要求。
其次是听课思考习惯。
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”培养学生不动笔墨不读书的习惯。
要求学生上课积极思考，老师先扶着走，做好示范，引导培养学生记书间笔记，指导他们做批注点评，提示关键词语得勾画。
1圈点勾画：借助常用的读书符号做好标记。
如生字下标***、生词下标---、重点词下标…、精彩句、关键句、中心句下标～、疑难处标？好的片断或读后有体会标！2评注和旁批。
可以是补充解释、也可以是评论式、也可以是提要式的。
另外默读习惯和书写习惯也是不容忽视的。
他们在小学已经习惯了大声朗读，这样既妨碍了别人，又影响了阅读速度。
老师严要求、勤督促，改变他们的这一习惯将使他们受益终生。
书写也要改变他们以往的拖拉作风，不仅有认真的要求，还要有速度要求。
2、深入钻研，讲求实效。
任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。
不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握政治学科最新的改革趋势，理解政治学科新课程改革的发展方向。
积极参加教研组的集体备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。
任现职5年来主要研究课堂教学，主动承担校级公开课教学，每期在学科教研组内，至少上公开课和示范课1节；得到同行好评。
在积极组织好课堂教学的同时，我还积极撰写论文，所写论文《四步寻访法指导农村学生进行语文预习》。