(完整版)小学六年级语文课外知识知识点
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小学语文常见百科知识大全1、民间四大传说:白蛇传孟姜哭长城牛郎织女梁祝2、我国“四书五经”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》3、我国四大史书:《吕氏春秋》(吕不韦)《左传》(左丘明)《国语》(左丘明)《战国策》(刘向)4、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
5、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
6、北宋文坛四家:黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石。
7、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
8、明江南四才子:唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾。
9、当代散文四家:杨朔秦牧魏巍刘白羽10、“苏门六君子”:黄庭坚秦观晁补之张耒陈师道李骞(前四人又被称为“苏门四学士”)11、世界十大文豪:荷马(古希腊)但丁(意大利)歌德(德国)拜伦(英国)莎士比亚(英国)雨果(法国)泰戈尔(印度)列夫·托尔斯泰(俄国)高尔基(前苏联)鲁迅(中国)12、清末四大谴责小说:《孽海花》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》13、世界四大文化名人:屈原(中国)哥白尼(波兰)拉伯雷(法国)何塞·马蒂(古巴)14、世界三大短篇小说巨匠:莫泊桑(法国)欧·亨利(美国)契诃夫(俄国)15、中国古典十大悲剧:《窦娥冤》(元·关汉卿)《赵氏孤儿》(元·纪君祥)《精忠旗》(明·冯梦龙)《清忠谱》(清·李玉)《桃花扇》(清·孔尚任)《汉宫秋》(元·马致远)《琵琶记》(明·高则诚)《娇红记》(明·孟称舜)《长生殿》(清·洪升)《雷峰塔》(清·方成培)16、中国古典十大喜剧:《救风尘》(元·关汉卿)《西厢记》(元·王实甫)《看钱奴》(元·郑廷玉)《中山狼》(明·康海)《墙头马上》(元·白朴)《李逵负荆》(元·康进云)《幽闺记》(元·施君美)《绿牡丹》(明·吴炳)《玉簪记》(明·高濂)《风筝误》(清·李渔)17、中国十大才子书:《三国演义》《水浒传》《好逑传》《平山冷燕》《玉娇龙》《西厢记》《琵琶记》《花笺记》《斩鬼记》《三合剑》18、我国“古书第一”:第一部诗歌总集《诗经》第一部长篇抒情诗《离骚》第一部工农业生产技术论着《天工开物》第一部字典《说文解字》第一部编年体史书《春秋》第一部汇编古代文化的典籍《永乐大典》第一部兵书《孙子兵法》第一部国别体史书《国语》第一部系统性戏曲理论着作《闲情偶寄》第一部神话集《山海经》第一部断代体史书《汉书》第一部讲述鬼怪故事短篇小说《搜神记》第一部文艺理论书《文心雕龙》第一部农业百科全书《齐民要术》第一部纪传体通史《史记》第一部水文地理专着《水经注》第一部长篇叙事诗《孔雀东南飞》第一部药典书《新修本草》19、主要古代诗词流派:雅正派(宋代词人:姜夔、史达祖、吴文英)边塞诗派(唐代诗人:高适、岑参、李颀)田园诗派(东晋陶渊明,唐代王维、孟浩然)桐城派(清代散文流派,康熙时由方苞开创)闲逸派(宋:僧仲殊、朱敦儒、黄裳、周紫芝)豪放派(宋代苏轼、辛弃疾、陆游、岳飞)婉约派(宋代词人:柳永、秦观、李清照、欧阳修、晏殊、张先、贺铸、周邦彦)20、古典名着二十八字诀:东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶。
六年级课外知识大全集

六年级课外知识大全集第一章:自然科学1. 太阳系太阳系是由太阳和围绕它旋转的8颗行星组成的。
它们分别是:水金火木,土天海王。
太阳系中还有许多卫星、小行星、彗星等天体。
2. 地球地球是我们居住的行星,它是太阳系里距离太阳第三近的行星。
地球是一个多样化的生命之源,它由陆地、海洋、大气、生物等组成。
3. 自然灾害自然灾害包括地震、火山喷发、洪水、台风等。
这些灾害常常给人们的生命和财产造成巨大损失,学会预防和应对这些灾害非常重要。
4. 动物世界动物们是地球上的重要一员,它们根据自己的特点分为不同的种类,包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等。
了解动物的习性和保护动物是我们的责任。
第二章:人文社会1. 历史知识学习历史可以让我们了解过去,从历史中汲取经验教训,为未来做好准备。
中国古代的历史有许多精彩的故事和伟大的人物,如大禹治水、孔子等。
2. 地理知识地理是研究地球的人文和自然的科学,它关注人与环境的关系。
学习地理可以增加对世界的认识,了解各个国家的地理位置、人口、气候等。
3. 传统文化中国传统文化博大精深,包括诗词、书法、绘画、音乐等。
了解传统文化可以增加我们的文化底蕴,培养审美情操,更好地传承和发扬中华民族的优秀传统。
4. 健康与安全学习如何保持健康和安全对每个人都非常重要。
我们应该了解基本的急救知识,学会如何预防疾病,避免交通事故,保持身体健康和心理健康。
第三章:艺术与体育1. 音乐音乐是一种艺术形式,通过声音的组合来表达情感和想法。
学习音乐可以培养对美的感知和音乐欣赏能力,也可以提高我们的创造力和合作精神。
2. 绘画绘画是一种表现力强的艺术形式,可以通过颜色、线条和形状来表达创作者的情感和思想。
学习绘画可以培养我们的艺术素养和观察力,也可以让我们更加细致入微。
3. 体育运动体育运动对于培养健康的身体和积极的心态非常重要。
参加体育运动可以增强体质,培养团队协作精神,锻炼意志品质,并且让我们更加快乐。
六年级课外语文知识点

六年级课外语文知识点一、汉字和词语汉字是中文书写的基本单位,每一个汉字都有自己独特的形状和含义。
在六年级的学习中,我们需要掌握一定数量的常用汉字,并了解它们的读音和意思。
1. 识字:通过学习、阅读和写作,逐渐积累认识更多的汉字。
在此过程中,我们要注重掌握汉字的正确写法和书写规范。
2. 词语:词语是由一个或多个汉字组成的,具有完整意义的单位。
掌握常用词语的读音和意思,能够更好地理解和运用语言。
二、字音和字形1. 字音:字音是指汉字在朗读时所对应的音素。
在学习中文的过程中,我们需要准确掌握每个汉字的正确读音,并注意声调的运用。
2. 字形:字形是指汉字的外形特征。
每个汉字都有其规范的笔画顺序和结构,我们需要通过练习书写,掌握每个汉字的正确形态。
三、语法和句式1. 词性:掌握常见的词性,如名词、动词、形容词、副词、介词等。
了解每种词性在句子中的作用和用法。
2. 句子结构:学习不同类型的句子结构,如陈述句、疑问句、祈使句等。
了解每种句子结构的特点和用法。
3. 语法规则:掌握基本的语法规则,如主谓一致、时态使用、代词的正确指代等。
遵循语法规则能够使我们的语言更准确、通顺。
四、阅读与写作技巧1. 阅读技巧:通过阅读不同类型的文章,提高自己的阅读理解能力。
学会快速获取信息、理解文章的主旨和细节。
2. 写作技巧:通过写作来表达思想和情感。
学习不同类型的写作,如记叙文、说明文、议论文等。
注意语言的连贯性和流畅性。
五、修辞和修辞手法修辞是指运用特定的语言方式和手法达到表达的艺术效果。
在写作中,我们可以使用一些修辞手法来增加语言的表现力和感染力,例如比喻、夸张、排比等。
六、其他知识点除了以上提到的内容,六年级还会涉及其他一些语文知识点,如成语、诗歌、文言文等。
通过学习这些内容,我们能够更好地理解和欣赏中华文化的瑰宝。
总结:六年级课外语文知识点的学习,是为了让我们更好地理解和运用语言。
掌握汉字和词语,了解字音和字形,学习语法和句式,提高阅读和写作技巧,运用修辞手法等,都是为了帮助我们在语文学习中更加得心应手。
小学语文六年级必背知识要点

小学语文六年级必背知识要点一、古代诗词1. 了解《古诗十九首》中的经典古诗,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
2. 掌握《乐府诗集》中的古乐府诗歌,如《白日依山尽》、《长恨歌》等。
3. 熟悉《唐诗三百首》中的代表作品,如《春晓》、《登鹳雀楼》等。
二、古代文言文1. 理解《论语》中的经典名句,如“学而时习之”、“己所不欲,勿施于人”等。
2. 掌握《古文观止》中的典型文章,如《岳阳楼记》、《少年读史记》等。
3. 熟悉《文选》中的名篇佳作,如《孟子梁惠王下》、《论衡·修省刺》等。
三、修辞格和修辞性动词1. 了解修辞格的种类,如比喻、拟人、夸张等,以及其在诗歌和散文中的运用。
2. 掌握修辞性动词的常见用法,如“如”、“似”、“是”等,理解其在文言文中的修辞效果。
四、常见修辞手法1. 熟悉夸张手法,如夸张修辞法和夸张手法,能够从文中识别并解释其作用。
2. 掌握对比手法,如正反对比、事物对比和时空对比等,理解对比手法在文学作品中的运用。
3. 理解借代手法,包括指物借人、指人借物和指事借物,能够准确解读和分析作品中的借代表达。
五、古代名篇故事1. 了解《红楼梦》中的经典故事情节和人物形象,如贾宝玉、林黛玉等。
2. 掌握《水浒传》中的重要故事和角色,如宋江、林冲等。
3. 熟悉《西游记》中的主要情节和人物,如孙悟空、唐僧等。
六、成语故事和歇后语1. 掌握常见成语的意义和用法,如“井底之蛙”、“狐假虎威”等。
2. 理解歇后语的表达意思,如“卧虎藏龙”、“一箭双雕”等,能够准确运用于日常交流中。
七、阅读技巧1. 掌握正确的阅读姿势和技巧,如端正坐姿、适当眼眄间距等。
2. 理解阅读材料的结构,如主题句、段落结构等,提高阅读理解能力。
3. 学会提取关键信息,如问题答案、重要事实等,训练阅读的提问和解答能力。
以上是小学语文六年级必背知识要点,通过学习和掌握这些知识,可以提升语文学习能力,丰富阅读体验,提高作文写作水平。
六年级语文必读课外知识点

六年级语文必读课外知识点课外知识点1:古代文学名著六年级语文课程中,必读的古代文学名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》等。
这些作品是中国文学宝库中的瑰宝,通过阅读这些名著,学生们将能更好地了解古代文学的风采和深刻的思想。
课外知识点2:古代诗词欣赏六年级的语文课程中也包含了一些重要的古代诗词,如李白的《静夜思》、杜甫的《月夜忆舍弟》等。
学生们可以通过欣赏这些优秀的古代诗词,培养自己的文学鉴赏能力,并且感受到中国传统文化的独特魅力。
课外知识点3:现代小说阅读除了古代文学名著外,六年级的语文课程还要求阅读一些现代小说作品,如《草房子》、《小草》等。
这些现代小说作品具有鲜明的时代特色,通过阅读这些作品,学生们能够更好地了解当代社会和人性的复杂性。
课外知识点4:写作技巧和范文欣赏作为语文学习的重要组成部分,写作技巧的学习对于六年级的学生来说尤为关键。
学生们需要学习如何写好一篇作文,包括如何构思、如何组织语言、如何表达观点等。
同时,他们还需通过阅读范文来学习他人的好的写作技巧,提高自己的写作水平。
课外知识点5:修辞手法的认识和运用六年级的语文课程中,学生们需要学习一些常见的修辞手法,比如比喻、拟人、夸张等。
通过学习这些修辞手法,可以使文章更丰富、更生动,增加文章的表现力和感染力。
课外知识点6:古诗文背诵古诗文背诵是六年级语文课程不可或缺的一部分。
学生们需要背诵一些古代的经典诗文,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
通过背诵这些古诗文,不仅可以培养学生们的语感和审美能力,还能让他们更好地理解和体会这些诗文所传达的意境和情感。
课外知识点7:古代故事和寓言在六年级的语文课程中,学生们还需要阅读一些古代的故事和寓言,如《孟子》中的寓言故事、《史记》中的历史故事等。
通过阅读这些古代故事和寓言,学生们能够培养自己的道德修养,了解古代智慧和哲理。
以上是六年级语文必读课外知识点的简要介绍。
通过深入学习和理解这些知识点,学生们将能够更好地掌握语文技能,提高语文的理解能力和应用能力,同时也能够感受到语文带给他们的美好和智慧。
六年级语文文学常识

六年级语文文学常识店铺为大家收集整理了六年级语文文学常识,供大家学习借鉴参考,希望对你有帮助!六年级语文文学常识※第一单元一、积少成多自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔掩耳盗铃邯郸学步画蛇添足叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣二、课文知识1、《稻草人》是我国著名作家叶圣陶先生写的一篇童话,文中的稻草人非常尽责,也非常爱它的主人。
叶圣陶的作品有散文《牵牛花》,小说《夜》等。
2、《自相矛盾》是一则寓言故事,选自《韩非子・难一》作者韩非,战国时期思想家。
告诉我们说话做事要实事求是,不要前后抵触的道理。
3、“自相矛盾”这个成语来源于寓言故事《自相矛盾》,比喻说话、做事前后抵触,不能自圆其说。
4、《画蛇添足》这个寓言故事选自《战国策•齐策》,这则寓言告诉我们凡事适可而止,自作聪明做出多余的事,反而把事情弄糟的道理。
5、现在人们常用“画蛇添足”这个成语来比喻自作聪明,反而把事情办糟。
6、童话《卖火柴的小女孩》作者是丹麦“童话之王”安徒生,课文记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨遭遇,揭露了当时社会的黑暗,表达了作者对穷苦儿童的深切同情。
我知道的安徒生的童话还有:《丑小鸭》《一颗豌豆》《海的女儿》等。
7、《刺猬汉斯》选自《格林童话》作者是德国的格林兄弟,故事中的汉斯是一个坚毅、勤劳、纯朴、善良的男孩。
8、我知道的《格林童话》的童话故事还有:《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》等。
9、《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙写的一篇童话,尼尔斯以自己的勇敢、善良和乐于助人赢得了野鹅们的信任。
六年级语文文学常识※第二单元一、积少成多己亥杂诗(清)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
二、课文知识1、《开国大典》是一篇新闻特写,它记叙了中华人民共和国成立典礼的盛况,表达了全中国大众为新中国的诞生无比激动、自豪的炽热感情。
中华人民共和国成立的时间是1949年10月1日,大典在首都北京举行。
六年级课外书必考书目知识点

六年级课外书必考书目知识点一、《西游记》1. 故事梗概:介绍了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四人取经的经历,他们历经九九八十一难,最终成功取得真经的故事。
2. 主要角色:孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧、白龙马、牛魔王、红孩儿等。
3. 主要情节:如孙悟空大闹天宫、猪八戒与妖怪的斗智斗勇等。
4. 故事主题:弘扬正义、勇于面对困难和挑战、友情的重要性。
二、《红楼梦》1. 故事梗概:讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的生活和爱情故事,并通过描写贾府的衰落展现了封建社会的腐败。
2. 主要角色:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾母等。
3. 主要情节:如宝玉与黛玉的深情、宝玉与宝钗的情感纠葛等。
4. 故事主题:探讨封建社会的腐败、对女性命运的思考、家族和人性的矛盾。
三、《水浒传》1. 故事梗概:讲述了宋江、李逵等英雄聚义起义,反抗腐败官府的故事。
2. 主要角色:宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等。
3. 主要情节:如李逵诛杀白衣秀士、鲁智深因醉酒误闯梁山等。
4. 故事主题:揭示社会的不公与腐败、反抗恶势力、忠诚友情的重要性。
四、《三国演义》1. 故事梗概:描写了三国时期的动荡局势,刘备、关羽、张飞等英雄的事迹以及蜀、魏、吴三国的兴衰。
2. 主要角色:刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、诸葛亮等。
3. 主要情节:如赤壁之战、单骑救主、空城计等。
4. 故事主题:思考人性的善恶、世人的忠诚与背叛、英雄气概与智谋之间的较量。
五、《格林童话》1. 故事梗概:收录了许多经典的童话故事,如《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》等。
2. 主要角色:各个故事中的主人公和反派人物,如白雪公主、灰姑娘、王子等。
3. 主要情节:如美丽的公主被救、邪恶的女巫被击败等。
4. 故事主题:表达了善与恶的斗争、美好爱情的追求、勇敢和善良的力量。
六、《安徒生童话》1. 故事梗概:包含了许多优美的童话故事,如《小美人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。
2. 主要角色:故事中的主人公和反派人物,如小美人鱼、丑小鸭、穷苦的小女孩等。
2024小学六年级语文知识点总结

2024小学六年级语文知识点总结一、词语运用1. 同音字、形近字的区别和运用2. 成语、俗语、谚语的理解和运用3. 词语的搭配规则和运用二、阅读理解1. 阅读短文并回答问题2. 根据短文判断对错3. 根据短文填空4. 根据短文选择正确答案三、句子的运用1. 句子的基本成分:主语、谓语、宾语、定语、状语2. 句子的种类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句等3. 句子的语序和语法规则四、文言文的阅读1. 了解文言文的基本特点2. 学习一些常见的文言文词语和短语的意义和用法3. 阅读文言文短文并理解文意五、作文写作1. 了解作文的基本结构:开头、中间、结尾2. 学习不同类型的作文写作技巧,如记叙文、说明文、议论文、应用文等3. 提高写作表达能力,培养语言运用能力六、诗词鉴赏1. 学习一些古代诗词,了解其背景和意义2. 分析诗词的结构和修辞手法3. 欣赏和理解古代诗词的美七、修辞手法1. 学习一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等2. 分析修辞手法对语言的烘托作用3. 运用修辞手法进行文学创作八、篇章结构1. 学习文章的开头、中间、结尾的写作技巧2. 掌握段落的组织和衔接方式3. 分析篇章结构对整体意义的影响九、语言规范1. 学习正确使用标点符号和常用的语法规则2. 提高语言表达的准确性和清晰性3. 了解一些常见的易混淆词的用法和区别十、口语表达1. 提高口头表达能力,培养语言流利度2. 练习与他人对话和讨论,提高交流能力3. 学习听力理解和口头交际技巧以上是2024小学六年级语文的主要知识点总结,通过对这些知识点的学习和掌握,可以提高语文水平,培养良好的阅读理解能力和写作能力,为进入初中打下良好的基础。
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小学六年级语文课外知识知识点
一、选择题。
10分
1、鲁智深这一形象出自( )
A、《水浒传》
B、《三国演义》C《隋唐演义》D、《西游记》
2、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是( )的美丽景象。
A、洞庭湖
B、太湖
C、西湖
D、镜泊湖
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说,小说
的主人公是( )
A、格列夫
B、汤姆·索亚
C、保尔·柯察金
D、海伦
4、下面那个故事不是三国故事()
A、赤壁大战
B、草船借箭
C、三顾茅庐
D、负荆请罪
5、盘古、女娲、夸父、后羿都是古代神话中的人物,其中开天辟的的是()
A、盘古
B、女娲
C、夸父
D、后羿
6、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说,下面那个情节是发生在这个传说
里的( )
A、十八相送
B、哭倒长城
C、断桥相会
D、槐树做媒
7、“围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期()
A、三国时期
B、南北朝时期
C、战国时期
D、五代时期
8、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )
A、汉朝名将霍去病
B、汉朝名将李广
C、赵国名将廉颇
D、三国名将赵云
9、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( )
A、孙悟空
B、齐天大圣
C、孙行者
D、美猴王
10、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指( )
A、端午节
B、重阳节
C、春节
二、综合知识填空。
(40分)
1、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:
泰山、、、、。
2、“岁寒三友”是指:、、。
3、“文房四宝”是指:、、、。
4、“四大发明”是指:、、、。
5、中国古代四大名著《》作者;《》作者;《》作者;《》作者。
6、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人:、、。
7、“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话出自的《出师表》。
8、“天下三分”是指天下分裂为、、三国。
《三国演义》。
9、“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
”这句话是一代伟
人说的。
10、“至今思项羽,不肯过江东。
”“项羽”是我国()(朝代)起义的
领袖,人称(),后来被()打败。
11、《三国演义》中的“煮酒论英雄”的主要人物是();《西游记》中的“大
闹五庄观、推到人参树”的是( )。
12、写出《水浒传》中你印象最深的两个人()()。
13、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。
这个故事的题目是《》。
14、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个
魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子就过得像王子一样。
这个故事的题目是《》。
15、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她,
他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目《》。
16、“一个是阆苑仙前葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙前葩”指的是(),“美玉无瑕”指的是()。
三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物:4分
()钓鱼——愿者上钩()断案——铁面无私
()七十二变——神通广大()草船借箭——满载而归
四、趣味成语。
16分
1、在括号内填入表示“看”的意思的字。
坐井()天()异思迁耳闻目() 明()秋毫
一()了然()死如归()眼欲穿()前顾后
()影自怜高瞻远()
2、把成语补充完整。
如洗如归如流如土如鼠
如山如年如焚如瓶如簧
3、写出相对的字、词。
有( )同享,有( )同当( )有所思,( )有所梦
( )无双至,( )不单行当局者( ),旁观者( )
( )在天边,( )在眼前( )枪易挡,( )箭难防
五、习惯语填空:8分
,后人乘凉,必有一失,必有近忧
,后车之鉴,必有一失,近在眼前
,近墨者黑,败兴而归
六、读下面的诗句,想一想,划线的词语在诗中指的是谁,填在括号里。
4分
(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
( )
(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
( )
(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
( )
(4)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
( )
七、按要求写诗句(各写一句)6分
(1) 运用比喻手法的诗句:。
(2) 表达朋友间惜别之情的诗句:。
(3) 描写月光月夜景色的诗句:。
八、歇后语连线。
6分
王婆卖瓜百发百中
千里送鹅毛囫囵吞枣
八仙过海礼轻情意重
老太太吃汤圆自卖自夸
万众一条心各显神通
神枪手黄土变成金
九、把文中的主人公、书名以及作者连线。
5分
安利柯《皮皮鲁总动员》安徒生匹诺曹《大林和小林》张天翼白雪公主《木偶奇遇记》阿米契斯皮皮鲁《安徒生童话》郑渊洁。