技师论文答辩注意十三项

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技师论文答辩要领与技巧

技师论文答辩要领与技巧

技师论文答辩要领与技巧题、准备答案等。

三.答辩的方式是以“问答为主,辩论为辅”技术工人的论文答辩原则上是由考评员提出问题,考生作出回答,在一问一答的过程中进行,当出现考生与考评员观点不同时:若分歧属于技术关键问题,在时间又允许的情况可进行必要的辩论,一般应会后辅导或交换意见。

技师论文答辩的准备答辩前,考生准备的充分与否,是保证论文质量、效果的关键,故考生在提交论文之后,千万不要有松一口气的思想,而应再接再厉、抓紧时间积极准备答辩。

在内容上应比论文更广泛一些,在层次上应比论文更深刻些,考评员有可能问及的问题,都要做好充分的准备。

一般来说,准备工作有以下几方面的内容:一.熟读论文掌握论文的论点、论据和技术关键;弄懂弄通论文中所使用的技术术语、符号、公式、曲线的确切含义;反复推敲论文中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的地方等,若发现有上述问题,就要做好补充、修正、解释的准备工作。

通读论文多遍,熟悉论文中的重要内容,大概在哪几页,要心中有数,这样,回答问题需要寻找依据时,翻阅论文,能尽快找到所需要的内容,避免一页一页翻看,不但心里慌乱又延误时间。

二.围绕论文所涉及的内容,准备以下几方面的材料(最好写出要点):(1)我为什么要选择这一题目,它在生产中的作用是什么?(2)我的主要经验是什么?(3)我这样做的理论根据是什么?(4)论文中的技术关键、论点、论据是什么?(5)我的技术经验解决了什么问题,其作用何在?(6)论文中还有哪些问题尚待解决和技术前景怎样?(7)其他。

以上所涉及问题,应根据具体情况做必要的材料准备,不一定面面俱到,但有备无患,做到胸有成竹,避免临场慌乱。

三.充分准备好答辩中的第一道程序。

1.写出“论文报告”的发言提纲。

用10分钟宣讲“论文报告”,其内容包括论文的题目,介绍为什么选择该题目、论文的要点,也即按“提出问题、分析问题、解决问题”等三方面做精练的口头叙述。

论文的全面归纳总结,也可以是最精彩之处、创新之处。

技师论文(技术总结)撰写与答辩

技师论文(技术总结)撰写与答辩
• 三、注意事项 • 技术总结不对参考文献和注释做强制性要求,但技术总结
的撰写必须遵循实事求是、不造假、不抄袭的基本要求( 成绩否定项)。要求科学严谨、逻辑性强、文字通顺、图 表清晰、观点鲜明,技术用语规范,数据正确可靠,计量 单位统一而合法。 • 技术总结从标题到参考文献的内容以及文档的页眉、页脚 等部分一律不得出现考生的基本信息(例如:姓名、身份 证号、所在单位、准考证号等)。技术总结正文不得含有 姓名、机构名称、市以下地点及其他特殊标记。如确实有 需要的请以“某某人”、“ 某某机构”、“某市”等名词 代替。违者按违纪处理。
具备以下条件之一者,可申报二级/技师: (1)取得本职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后 ,累计从事本职业工作4年(含)以上。
(2)取得本职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的 高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业工作3年(含) 以上;或取得本职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事 本职业工作2年(含)以上。
茂名市高技能人才公共实训中心
技师论文(技术总结)撰写与答辩
主讲人:欧 飞
2019—05--19
目录
主 1 职业资格相关知识 要 2 什么是技师论文、特点、格式 内 3 怎样撰写技师论文和案例分析 容 4 论文考评准备
5 技师论文的评价方法
电气工程系
一、职业资格相关知识
电工
国家职业技能标准2018.4
种特殊形式的国家考试制度。它是按照国家制定的职业技能标
准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者
的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定
,对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办
法。
职业资格证书制度的法律依据:

技师论文答辩

技师论文答辩

技师论文答辩
技师论文答辩是指技师在完成论文写作后,向专家组进行口头报告和答辩的过程。

在答辩中,技师需要详细介绍自己研究的课题、研究方法、实验过程、数据分析和结果等内容,并回答专家组提出的问题。

答辩的目的是评估技师对所研究课题的掌握程度和理解深度,以及能否准确地表达研究内容和研究结论。

答辩也是技师和专家组之间的学术交流和互动,有助于技师进一步改进研究设计、提高研究方法和推进研究成果的应用。

在技师论文答辩中,技师需要准备好自己的研究报告和答辩稿,全面展现研究工作的过程和成果。

技师要清晰、简洁地阐述自己的研究课题、研究目的、研究问题、研究方法和实验设计等。

同时,技师也要做好应对专家组提问的准备。

这些问题可能涉及研究方法的合理性、实验数据的可靠性、结果的科学性等方面。

技师需要有条理地回答问题,明确阐述自己的观点和理据,还要展示出对跨学科问题的综合思考和深入研究的能力。

技师论文答辩的评价标准通常包括论文质量、口头报告和答辩的表达能力、学术思辨能力、逻辑性、论证能力以及对学术问题的把握等方面。

不仅要对研究过程和结果进行准确的描述和解释,还要展现出对相关领域前沿、学术争议以及未来研究方向的了解和思考。

在答辩过程中,技师需要虚心听取专家组的意见和建议,并提
出自己对相关问题的看法。

同时,技师也可以就自己的研究进行更深入的阐述,以展示自己的独立思考和创新能力。

总之,技师论文答辩是评价技师研究成果的重要环节,通过答辩,专家组可以全面了解技师的研究成果和研究能力,并为技师提供进一步改进和提高的意见和建议。

技师专业论文答辩技巧

技师专业论文答辩技巧

技师专业论文答辩技巧技师专业论文是技师或高级技师进行职业技能鉴定必须通过的项目, 撰写技师专业论文和参加答辩是紧密相连的两个环节通过答辩是参评人员参加技师或高级技师论文答辩所要追求的目的一、论文答辩的意义1. 论文答辩是一个增长知识、交流信息的过程为了参加答辩, 学员在答辩前就要积极准备这种准备的过程本身就是积累知识、增长知识的过程再者,在答辩中,答辩小组成员也会就论文中的某些问题阐述自己的观点或提供有价值的信息这样, 学员可以从答辩评委中获得新的知识当然, 如果参评者的论文有独创性见解或在答辩中提供最新的新鲜材料, 也会使答辩评委得到启迪2. 是参评者全面展示自己的勇气、学识、技能和智慧的最佳时机之一论文答辩是大部分的参评者从未经历过的场面, 不少人因此而胆怯,缺乏自信心实际上, 答辩是全面展示自己素质和才能的良好时机而且,毕业论文答辩情况的好坏, 关系着答辩者能否通过技师或高级技师考试,所以它也是答辩者人生中一次难得的经历, 一次最宝贵的体验3. 是参评者向答辩小组成员和有关专家学习、请求指导的好机会论文答辩委员会, 一般是由较丰富的实践经验和较高专业水平的人员及专家组成他们在答辩会上提出的问题, 一般是论文中涉及的专业或工种的、带有基本性质的、最重要的问题这是论文作者应具备的基础知识, 也多是论文中没有阐述周全、论述清楚、分析详尽的问题, 即文章中的薄弱环节和作者没有认识到的不足之处通过提问和指点,答辩者可以了解自己所撰写论文中存在的问题, 作为今后研究其他问题时的参考二、论文答辩的准备论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式为了搞好论文答辩,在举行答辩会前, 主管部门、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备1. 主管部门要做的准备工作答辩前的准备, 对于主管部门来说,主要是做好答辩前的组织工作这些组织工作主要包括: 审定参加论文答辩的资格; 组织答辩委员会;拟订技师或高级技师论文的成绩评定标准; 布置答辩会场等(1) 审查参与者参加技师或高级技师论文答辩的资格参加论文答辩的人员, 要具备一定的条件具体条件见国家职业标准的有关内容(2) 组织答辩委员会或答辩小组论文的答辩, 必须成立答辩委员会或答辩小组答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定技师或高级技师论文成绩的重要组织保证(3) 拟订技师论文成绩的评定标准毕业论文答辩以后, 答辩委员会要根据论文以及作者的答辩情况, 评定论文成绩为了使评分宽严适度,大体平衡, 答辩委员会应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准(4) 布置答辩会场论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果因此, 学校应该重视答辩会场的设计和布置, 尽量创造一个良好的答辩环境2. 答辩委员会成员的准备及提问原则答辩委员会成员确定以后, 一般要在答辩会举行前把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里答辩委员会成员接到论文后, 要认真仔细地审读每一篇将进行答辩的论文, 找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和值得探讨之处, 并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题主答辩老师在具体的出题过程中, 还需要遵循以下几个原则:(1) 理论题与应用题相结合的原则一般地说, 在三个问题中, 应该有一个是关于基础理论知识的题目, 有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目(2) 深浅适中, 难易搭配的原则在三个问题中, 既要有比较容易回答的问题, 又要有一定深度和难度的问题同时, 对某一篇论文所提问题的深浅难易程度, 应与指导老师的建议成绩联系起来凡是指导老师建议成绩为优秀的论文, 答辩评委所提问题的难度就应该大一些; 建议成绩为及格的论文, 答辩评委应提相对浅一些、比较容易回答一些的问题(3) 点面结合, 深广相联的原则(4) 形式多样, 大小搭配的原则答辩评委的出题, 有严格的界定范围,即答辩评委在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题, 一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出若干个问题3. 答辩者(论文作者)的准备答辩前的准备, 最重要的是答辩者的准备要保证论文答辩的质量和效果, 关键在答辩者一边答辩者在答辩之前应从以下几个方面去准备:(1) 写好论文的简介主要内容应包括论文的题目、指导教师姓名、选择该题目的动机、论文的主要论点、论据和写作体会以及该议题的理论意义和实践意义(2) 要熟悉自己所写论文的全文尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容, 明确论文的基本观点和主论的基本依据; 弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容; 同时, 还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方, 有无与党的政策方针相冲突之处等等如果发现有上述问题,就要做好充分准备, 如补充、修正、解说等只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中, 就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战(3) 要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料, 重要引文的出处和版本及论证材料的来源渠道等这些方面的知识和材料, 都要在答辩前做到较好的了解和掌握对上述内容, 作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理, 写成提纲,记在脑中, 这样在答辩时就可以做到心中有数, 从容作答三、答辩技巧。

技师高级技师论文答辩规定

技师高级技师论文答辩规定

技师高级技师论文答辩规定技师高级技师论文答辩规定(一)论文撰写1、论文撰写的总体要求①必须由考生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代写;②论文字数应不少于3000字;③论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分内容须注明出处;④论文须在指定时间内交到当地考评点;⑤论文一律采用A4纸打印,一式5份;⑥论文题目确定后,论文撰写人应围绕论题来收集相关资料,进行调查研究,从事科学实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中,形成完整的论文内容。

衡量论文水平高低最重要的因素有四条:一是论文内容是否围绕主题,主题突出,不跑题,不偏题;二是论点是否鲜明,得出的结论是否正确,是否有创新;三是论证过程是否逻辑严谨,数据是否准确,阐述是否完整;四是论文的文字是否通顺流畅,表述是否恰当,应当无病句,无错别字。

2、论文格式要求(1)论文格式的一般要求论文一般由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献等部分组成。

标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不要超过300字。

注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。

参考文献是在论文研究和写作中对论文撰写人起到启示、参考作用的书籍、报刊中的文章,出于尊重他人观点、成果的需要,同时便于读者查询原文,一般应在论文的后面列出主要参考文献的目录。

注释和参考文献的标注格式为:①图书,按作者、书名、出版社、出版年、版次的顺序标注,注释在最后要标明页码;②期刊,按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注;③报纸,按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。

(2)论文提交要求论文提交时一律论文封面和正文格式应统一,采用A4纸打印,一式5份。

(二)论文答辩1、答辩考评小组的组成①答辩考评小组由相关考评小组中产生;②答辩考评小组由3—5人组成,设组长1人,答辩考评小组应有专人负责答辩时的记录工作;③答辩考评小组的成员必须具备相关专业高级考评员资格或高级职称或国家一级职业资格;④论文答辩的组织和考务在职业技能鉴定站督导下由答辩考评小组组织实施。

技师论文答辩要领与技巧

技师论文答辩要领与技巧

怎样参加技师论文答辩技师考评时,每位考生都必须提交一篇“论文或技术总结”',对技术工人撰写论文的要求是:将自己在生产实践中经历的一个或几个技术问题总结岀来,说明自己是如何解决的, 并运用专业知识分析为什么要这样做,这样做的效果怎样,写出对生产有指导和有参考价值的文章。

论文是考生对实践经验的验证、对苴掌握专业技术知识的程度和运用能力的全而考核,而这种理论指导实践的了作方法是高层次技术人员必用的技术手段。

通过撰写的实践与训练,考生的综合素质和能力都会得到全面的提高,所以,论文是评左技师资格的重要内容。

技师考评的论文考核要经过“撰写”和“答辩”两个方而,论文答辩是技师考评工作中不可缺少的部分。

但是,在技师考评中,经常遇到这样的考生:重视论文的撰写,而忽视论文的答辩,他们一旦把文章写岀来,交出去,就以为大功告成,可以松口气按他们的话说: “辛苦了好几个月,现在交了论文,我得好好休息一下了…”,甚至亳无准备的到了考场,这种对论文答辩重要性认识不足,导致行动上的不重视、不认真的态度,注立前功尽弃,考评失败。

因为,论文撰写仅仅是完成论文考评的一半工作量,还有一半(甚至还占一半多些)的工作量,就是论文答辩。

一般论文评分标准是:撰写论文的成绩占42%。

论文答辩的成绩占45%、其他占13%,从中可看岀论文答辩在技师考评中所占位置的重要性。

所以,考生在完成论文撰写后,还必须重视论文的答辩,应该继续再接再厉,认真投入到答辩的工作中去,因为若答辩不能通过,则技师的考评也有可能通不过,这就造成前功尽弃的后果,准备得越充分,答辩的成功率才会越髙,才能达到预期的效果。

论文答辩的特点答辩是辩论的一种形式。

按答辩的方式分:有竞赛式、对话式和问答式3种,技师的论文答辩一般采用问答式辩论,简称答辩。

技师论文答辩的“答”是回答,是技师申请者对考评员提岀的问题作明确扼要的回答:"辩”是辩析,是技师申请者对疑问或重点问题进行分析或分析性辩解。

撰写与答辩技巧

撰写与答辩技巧

电工技师论文----撰写与答辩技巧技师论文撰写与答辩技巧撰写技师论文的要求、选题、写作要点、答辩不少技术工人工作实践多年 ,曾参与不少技术项目的安装和调试 ,工作中也取得不少成果 ,甚至获得各种奖励 ,但在撰写论文时 ,不知写哪些内容,也就是如何选题?这是普遍存在的问题。

在此 ,我们首先了解撰写技师论文的特点和要求 ,然后对选题原则作进一步讨论。

本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览中来 ,进行工艺技术创新的归纳和总结 ,对某些技术观点和理论也可表明个人的观点。

但是理论不能脱离实际 , 对想像性、猜测性的内容因缺乏评审依据 , 不可成为论文的主要内容。

4. 论文的论述方式应根据内容要求予以确定。

技师论文与一般论文一样 , 可对某个问题进行讨论。

逻辑分析、引经据典、边叙边议、数据展示、合理推理的方法都是常用的 , 但由于技师论文多属于专业性论文 ,特别是选择技术总结为主要内容的应用性论文 , 为了详细介绍自己的技术创新、观念更新、方法更新、表明自己的看法 , 并对技术实践的措施用专业知识进行分析 ,所以一般以陈述性为主 , 在写作过程中可根据具体内容来设计和安排论文的论述方式。

技师论文的格式和撰写论文的准备工作一、技师论文的格式较完整的技师论文一般包括如下基本项 :1. 标题 ;2. 作者及单位 ;3. 摘要 ;4. 关键词 ;5. 前言 ;6. 正文 ;7. 结束语 ;8. 致谢 ;9. 参考文献资料 ;10. 附录。

上述所列是技师论文一般的共性项目 , 技术工人撰写的申报技师论文 , 并非都必须包括这些内容 , 某些项目是可根据具体情况作适当增删的。

如果论文只作内部使用,流通面不广 ,不准备供别人检索 , 则不需列出关键词。

如果论文阐述已十分清楚 ,不须列出辅助材料 , 则可不需附录部分等。

技师论文的结构及写作要点一般技术工人提交的技师论文以3000字(高级技师可以5000字)左右为宜,现根据技师论文的格式要求,对论文中的结构及写作要点进行详细讨论。

技师、高级技师论文写作与答辩要点概要

技师、高级技师论文写作与答辩要点概要

技师、高级技师论文写作与答辩要点职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动, 属于标准参照型考试。

它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识、实际操作能力和职业道德做出客观的测试和评价, 其办法比较成熟,在鉴定过程中相对容易把握。

然而,申报技师、高级技师任职资格的人员,还须出具本人的技术成果和业绩证明,并提交本人的技术总结和论文资料等。

因此,如何客观公正的评价技师论文的质量, 也是技师和高级技师考核鉴定工作的重要组成部分。

一、论文评价的目的技师论文质量评价的目的:是采用以深度为主, 广度为辅的办法来全面检查鉴定对象现有的技术水平、理论素质、学术水平、操作技能和综合分析解决实际问题的能力。

同时,通过对技师论文的评价, 进一步规范完善技师的鉴定工作, 促进技师论文质量的不断提高; 最终起到鼓励和调动广大劳动者认真学习科学理论知识,刻苦钻研业务, 努力提高技能水平, 有利于拓宽高级技能人才成长通道的积极作用。

二、技师论文的特点技师论文有别于政治论文,经济论文和学术性很强的论文。

首先, 参加技师鉴定人员都是来自生产第一线技能操作工人, 普遍具有丰富的实践经验, 所写的论文往往能直接反映设备运行和产生的经济效果。

第二, 由于他们的文化程度不是很高, 专业基础知识也相对薄弱, 因此,所写的论文可能会存在理论依据不够充分。

第三,由于轻工行业的特殊性,他们所在的工作场所及岗位,都比较偏僻,信息闭塞,接受的新知识较少,容易导致所写的论文技术的先进性不够。

第四,撰写技师论文需要较长的时间,一般都是事先准备好的, 容易出现代笔和舞弊现象。

上述种种都将增加技师论文质量评价的公正性、真实性。

因此, 通常需要通过对论文的书面鉴定和论文答辩相结合来完成论文质量的评价。

三、论文评价的要素技师论文是反映被鉴定对象深度性的知识和高超 (独创技能的测试, 但人为因素对鉴定结果影响较大。

对作者的基础理论的系统性、宽广度; 本专业及相关专业知识扎实程度; 研究方法是否恰当并加以严谨论证;分析问题、解决问题的能力如何?科学态度严谨性,引用的成果是否有说明;论文主要内容是否独立完成;论据是否充分、可靠等几方面,都需要做出定性和定量的评价。

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技师论文答辩注意十三项
1.奥氏体晶粒的大小对钢热处理后的性能有何影响?奥氏体晶粒大小对冷却后钢的性能有明显影响,细小奥氏体冷却后组织的晶粒细小则力学性能较好,尤其冲击韧性好。

2.常用液压泵的种类有那些?常见的有齿轮泵、叶片泵、柱塞泵、螺杆泵等。

3.避免产生刮削废品的方法有那些?在刮削中采用合理的刮削方法,并及时进行检测和试配,使刮削中存在尺寸误差及缺陷在精刮前就得到应有的修正,就可避免刮削废品的产生。

4.钻斜孔可采用那些方法?先用与孔径相等的立铣刀在工件斜面上铣出一个平面后再钻孔;用錾子在工件斜面上錾出一个水平面后,先用中心钻钻出一个较大的锥坑或用小钻头钻出一个浅坑,然后再用所需孔径的钻头钻孔。

5.简述蜗杆蜗轮传动机构的装配过程。

1、装配前读懂装配图纸及技术要求,检查各零件是否有缺陷检查尺寸是否符合图纸要求,否则进行修理或调换。

2、装配蜗轮----将蜗轮或蜗轮组件装配在箱体上,并保证蜗轮轴的旋转良好。

3、装配蜗杆-----将蜗杆装配在箱体中,注意蜗杆的轴线应位于蜗轮齿轮的中间平面内。

4、根据检验结果进行调试达到技术要求
A、用途色法检验其啮合质量,用红丹粉看蜗轮的齿面接触斑点应在蜗轮齿面中部稍偏蜗杆旋出方向通过配磨垫片来调整蜗轮的轴向位置。

轻载时要求为齿宽25-50%,重载时90%.
B、齿侧间隙检验------用百分表抵在蜗轮齿面上,转动蜗杆(保证百分表指针不动)测量空程角的大小来衡量。

C、检查蜗杆传动机构的转动灵活性,蜗轮在任何位置上用手旋转蜗杆所需的扭矩均应相同,没有咬住现象。

6.如何检查框式水平仪气泡是否对中?将水平仪放在精密测量平台的一个角上,观察气泡偏移情况后,将水平仪在平台的原有位置上观察气泡偏移情况,如气
泡偏移方向和格数相同,证明气泡对中,否则不对中。

7.产品有那些装配工艺过程?主要装配工艺过程有:装配前的准备阶段;装配阶段;调整、检验和试运转阶段;喷漆、涂油、包装或装箱。

8.联轴器和离合器在功能上有何区别?联轴器的作用是把两根轴连接在一起,机器运转时不能分离,只有在机器停转后,并经过拆卸才能把两根轴分开;离合器的功能是机器在运转过程中,可将传动系统随时分离或接合。

9.蜗轮、蜗杆传动有何特点?蜗杆传动的特点有以下几个个方面:降速比大、结构紧凑、有自锁性、传动平稳、噪声小等优点缺点是传动效率低,工作时发热大,需要良好的润滑。

10.防止薄形工件发生拱曲变形的方法有那些?防止方法有:一般不使工件温度超过50℃,发热后应暂停研磨;工件装夹要稳定,不能夹得过紧。

11.简述粗基准的选择原则?加工余量最小的表面;位置精度要求较高的表面;粗基准的表面要求平整光洁;粗基准一般只使用一次。

12.简述刀具磨损的过程三个阶段:初期磨损阶段;正常磨损阶段;急剧磨损阶段。

第一阶段磨损很快,第二阶段磨损比较缓慢均匀,尽量避免达到第三阶段,在这之前及时更换刀具。

13.精密螺旋传动机构的装配技术有那些要求?保证丝杠螺母副规定的配合间隙;丝杠与螺母的同轴度、丝杠轴心线与基准面的平行度,应符合规定要求;丝杠的回转精度应符合要求。

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