河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二上学期入学考试历史试题
2015-2016学年河南陕州中学高二上期第一次精英对抗赛历史试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年河南陕州中学高二上期第一次精英对抗赛历史试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：54分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、一天课外活动时，同学王力说“今天的风真大，天气转凉了”。
而同学刘敏则说“今天的风好凉爽，真是好天气”。
与他们的说法观点相似的是 A ．“水是万物的本原” B ．“人是万物的尺度” C ．“顺应自然的生活就是至善” D ．“认识你自己”2、广府中学堂是广东最早的一所中学堂。
其必修科目计有：读经、讲经、修身、中国文学、国语、历史、地理、算术、博物、物理、化学、图画及体操等科。
这反映出该学校的教育宗旨是( ) A ．“中体西用” B ．宣传维新变法试卷第2页，共11页C ．宣传民主革命D ．培养民主与科学的新型知识分子3、在近代中国，资产阶级维新派和革命派都反对封建专制统治，主张向西方学习，探索救国道路，以下关于两个派别关系的表述最准确的是 A ．针锋相对、势不两立 B ．齐心协力、相得益彰 C ．异曲同工、殊途同归 D ．同工异曲、大相径庭4、德意志诗人诺瓦利斯（1772——1801）认为，哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步。
他能够举出的最佳论据是( ) A ．牛顿的《自然哲学的数学原理》 B ．达尔文的《物种起源》 C ．爱因斯坦的“相对论” D ．康德的《纯粹理性批判》5、亚里士多德认为两个物体以同一高度落下，重的比轻的先着地。
但伽利略经过反复的研究与实验后，得出了与之截然相反的结论：物体下落的快慢与重量无关。
1590年，伽利略在比萨斜塔公开作了落体实验，验证了亚里士多德的说法是错误的，使统治人们思想长达2000多年的亚里士多德的学说第一次发生动摇。
2016 年河南省普通高中招生考试历史试卷及答案
2016 年河南省普通高中招生考试试卷历史注意事项：1．本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 50 分，考试时间 50 分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.开卷考试，可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料.3。
答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
选择题（共 20 小题， 20 分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。
1.下列三幅图片反映的主题正确的是（）A.中华文明的演进B.生产工具的进步C。
耕作技术的发展 D.古代纹饰的演进2。
在我国近代的反侵略抗争中，英勇事迹相关的战争是涌现出许多可歌可泣的民族英雄.与下表中爱国将领英勇事迹相关的战争是（ ) 姓名籍贯官职阵亡地点邓世昌广东番禺副将加提督衔黄海大东沟李仁党湖南桂阳副将加总兵衔辽宁盖平杨用霖福建闽县副将山东刘公岛A。
鸦片战争 B.第二次鸦片战争C。
甲午中日战争 D。
八国联军侵华战争3。
这一时期“科学”的呼声响彻云霄，仅以“科学"命名的杂志达 70 余种，卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。
这一时期是 ( ) A。
洋务运动时期 B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.新文化运动时期4。
在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难,造成其运输粮食等困难,而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等。
这表明（）A。
人民群众是北伐的主力 B.北伐得到人民群众的支持C。
江西是北伐的主战场 D.北伐战争取得最终胜利5 。
“停止‘剿共’政策,联合红军抗日”、“召集各党各界各军的救国会议，决定抗日救国方针”。
促成上述协议达成的历史事件是（）A.九一八事变的爆发 B。
西安事变的和平解决C。
中共七大的举行 D.重庆谈判的成功6.据统计，从 1946 年 1 月到 6 月，国民党军队对解放区的大小进攻达 4300 多次，侵占解放区城市 40 座，村镇 2500 多处。
河南省高二上学期历史入学考试试卷
河南省高二上学期历史入学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下表为近代前期中国城市化比率统计表（单位：%），据此判断该时期（）A . 地域间差异不断缩小B . 江南地区城市化发展较快C . 近代化运动效果显著D . 北方明显落后于长江流域2. （2分） (2017高一上·西湖月考) 诗歌既是历代文人墨客咏怀、记游、言志的文学表现形式，也往往蕴含着丰富的社会历史内容。
下列诗句，与宋代商业经济有关的是（）A . 草市迎江货，津桥税海商B . 夜市卖菱藕，春船载绮罗C . 夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷D . 今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼3. （2分）(2016·南通模拟) 下表为美国部分年代国际收支逆差情况统计（单位：亿美元）。
据此推出符合史实的结论是（）A . 美元地位不断下跌，固定汇率体制日益动摇B . 关贸总协定不利于美国海外贸易的持续增长C . 美国经济增长日趋缓慢，出现“滞涨”现象D . 美国逐步失去了对国际货币基金组织的控制4. （2分）中共十一届三中全会开创了建设中国特色社会主义的新道路，这次会议作出的战略决策有①坚持实事求是的思想路线②把党的工作重心转移到经济建设上来③实行改革开放④建立社会主义市场经济体制A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④5. （2分） (2018高一下·马山期中) 有学者指出，“官督商办”是中国早期资本主义企业的一种运作方式，是清政府在近代化早期运用私人资本创办近代工业的一种重要组成形成。
下列属于这种类型的企业是（）A . 江南制造局B . 汉阳铁厂C . 上海发昌机器厂D . 福州船政局6. （2分） (2019高二上·惠阳月考) 据统计，在1850到1857年间，德国（普鲁士）共成立了94家工业股份公司，其中铁路、采矿、冶金股份公司59家，占工业资本总额81.6%；纺织工业股份公司仅有10家，占投资总额的9%。
河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二上学期入学考试历史试题解析(解析版)
第Ⅰ卷（选择题，共45分）本卷共30小题，每小题1.5分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将正确答案涂在答题卡上。
1、有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家【答案】D【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，注意题中的关键词及其理解，如“战国时期”、“注重实践”（因时而变）、“贵族的存在不合时宜”（法不阿贵）、“商人和学者看作是可有可无或多余”（重农抑商、文化高压），即可判断是指法家。
考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•法家2、作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程，先后出现了下列具有代表性的主张①“民为贵，社稷次之，君为轻”（孟子）②“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）③君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也（朱熹）④“为天下之大害也，君而已矣”（黄宗羲）这一发展进程反映了A、仁政思想得到发展B、思想体系日趋完善C、社会矛盾走向缓和D、君主专制逐渐强化【答案】D【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，材料核心词语主要是“君”。
随着秦汉实现国家统一和建立中央集权制度，体现了君主专制的确立和加强。
理学强调“三纲五常”，主张维护封建秩序，适应了君主专制强化的需要。
到明清时期，随着君主专制的不断强化，一定时期的思想文化是这一时期社会政治经济发展的客观反映，因此儒学主张的变化反映了中国古代君主专制的确立和加强的过程。
D项符合题意。
考点：中国传统文化主流思想的演变•明清之际的儒学思想•君主专制逐渐强化3、黄宗羲在《明夷待访录》中说：“盖使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气。
河南省三门峡市陕州中学高二历史上学期第二次精英对抗赛试题
2015-2016学年上期高二第二次精英对抗赛历史试题满分100分考试时间90分钟一、选择题（40小题，每小题1.5分，共60分。
每题只有一个选项最符合题意。
）1．董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。
西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于( )A．构建了中央有效控制地方的制度 B．形成了天下一家的文化心理认同C．确立了君主大权独揽的集权意识 D．实现了国家对土地与人口的控制2．“今，生不能致其爱敬，死以奢侈相高，虽无哀戚之心，而厚葬重币者则称以为孝，显名立于世，光荣著于俗，故黎民相慕效，至于发屋卖业。
”上述西汉时期厚葬风气尤甚的重要原因是( )A．西汉诸侯王富可敌国致奢靡攀比B．西汉统治者的“重农抑商”政策C．土地私有制盛行导致的兼并恶果D．当时主流文化及选官制度的影响3．宋人陆九渊说：“东海有圣人出焉，此心同也，此理同也。
西海有圣人出焉，此心同也，此理同也。
……千百世之上有圣人出焉，此心同也，此理同也。
千百年之下有圣人出焉，此心同也，此理同也。
”由此可推知苏格拉底和孔子、朱熹、王阳明思想的相通之处在于探讨( )A．人类的普遍道德标准问题 B．抽象意义上的哲学理论问题C．治理国家的基本方法问题D．对宇宙人生的终极关怀问题4．荀子说：“故，法不能独立，令不能自行。
得其人则存，失其人则亡。
法者，治之端也；君子者，治之原也。
故，有君子，则法虽省，足以追矣；无君子，则法虽具，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣。
”在此，荀子( )A．认为法律应当由君子制定B．强调良吏执法的重要性C．主张在执法时将君子和小人区别对待D．废除严苛的法律，由君子以德治国5．《春秋繁露卷一·楚庄王第一》日：“由此观之，正朔(帝王新颁历法)、服色之改，受命应天制礼作乐之异，人心之动也，二者离而复合，所为一也。
“该主张的主要目的是( ) A．提出天行有常探究客观规律B．强调纲常名教维护等级秩序C．宣扬天人感应加强君主专制D．主张知行合一重建儒家信仰6．近代思想家梁启超在《二千五百年儒学概略》中指出：“儒家在北朝时专讲注疏，中唐以后，要把春秋三传，束之高阁……儒家在北朝时，专讲训诂名物，中唐以后主讲明心见性……”梁启超之意是( )A．心学实际上孕育于中晚唐B．佛教的兴盛影响了儒学的发展C．北朝至唐，儒学失去正统思想的地位D．唐朝时形成“三教合归儒”的现象7．朱熹认为，作为道德规范的三纲五常就是天理，是人性的最高境界。
河南省三门峡市峡州中学2015-2016学年高二6月月考历史试卷(解析版)
河南省三门峡市峡州中学2015-2016学年高二6月月考历史试卷一、单选题（共32小题）1．山东常被称为“齐鲁之邦”，这与西周的分封制有关，但山东的简称是鲁，而不是齐。
下列解释最合理的是（）A．鲁国的历史更为悠久B．受宗法制正统观念影响C．因孔子受到历代推崇D．由分封制等级体系决定考点：商周时期的政治制度答案：B试题解析：本题考查商周时期的政治制度，主要考查学生获取材料有效信息和对教材主干知识的再认再现能力。
根据材料文字“山东的简称是鲁，而不是齐”，结合所学知识可知，最合理的解释是“受宗法制正统观念影响”。
因为鲁国是周公的封地，周公是王族，而齐国是姜子牙的封地，姜子牙是功臣。
A项表述不符合题意，排除;B项表述符合题意，正确;CD两项表述都不符合题意，均排除。
故选B。
2．“兴灭国，继绝世，举逸民，天下之民归心焉”出自《论语·尧曰》。
西周分封的诸侯国中体现了这一思想的是（）A．晋B．齐C．宋D．燕考点：商周时期的政治制度答案：C试题解析：本题考查商周时期的政治制度，主要考查学生准确解读材料信息和对教材主干知识的再认再现能力。
材料文字“兴灭国，继绝世，举逸民，天下之民归心焉”的现代文意思是“恢复被灭亡了的国家，接续已经断绝了家族，提拔被遗落的人才，天下百姓就会真心归服了。
结合所学知识可知，晋、燕是王族封地，齐是功臣封地，宋国是殷商后代微子的封地。
AB两项表述都不符合题意，排除;C项表述符合题意，正确;D项表述不符合题意，排除。
故选C。
3．据清人顾栋高统计，春秋一代，国君被杀的有33位，周天子被赶出国都的有3人。
诸侯国君被赶下台的有12君，卿大夫据封地叛国有6人，以武力从外面打进国都夺权有3起。
材料现象最能说明（）A．周天子丧失“共主”地位B．宗法制度遭到严重的破坏C．诸侯间争霸战争日趋激烈D．分封制已不适应形势需要考点：商周时期的政治制度答案：B试题解析：本题考查商周时期的政治制度，主要考查学生准确解读材料信息和对教材主干知识的再认再现能力。
河南省三门峡市陕州中学高二历史上学期期中试题新人教版
陕州中学2012-2013学年高二上学期期中考试历史试题考试时间：90分钟试卷满分：100分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）本卷共50小题，每小题1分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将正确答案涂在答题卡上。
1．孔子思想体系的核心是A、“仁”B、“义”C、“智”D、“信”2.“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”。
这句话主要反映了战国时期的A、墨家思想B、儒家思想C、道家思想D、法家思想3．西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本着眼点是A、压制知识分子B、发扬光大儒学文化C、完善法律机制D、加强君主专制统治4．北宋时期的儒学代表是A、程颢、朱熹B、朱熹、王阳明C、程颐、程颢D、韩愈、王阳明5．朱熹一生著述甚多，最为重要的是《四书章句集注》。
这里的“四书”指的是A、《大学》《中庸》《论语》《孟子》B、《诗》《书》《礼》《春秋》C、《大学》《春秋》《论语》《孟子》D、《孟子》《中庸》《书》《春秋》6．黄宗羲政治思想的核心是A、抨击“存天理，灭人欲”B、抨击重农抑商C、抨击孤秦陋宋D、抨击君主专制7．作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程，先后出现了下列具有代表性的主张①“民为贵，社稷次之，君为轻”（孟子）②“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）③君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也（朱熹）④“为天下之大害也，君而已矣”（黄宗羲）这一发展进程反映了A、仁政思想得到发展B、思想体系日趋完善C、社会矛盾走向缓和D、君主专制逐渐强化8．被马克思称为“哲学的创造者”和“智慧”的化身的古希腊哲学家是A、苏格拉底B、西塞罗C、芝诺D、普罗塔戈拉9．文艺复兴被称为“打破神学枷锁，高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。
但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材的，他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于A、揭露教会腐败与神学的谬误反动B、宣传民主共和与主权在民的思想C、倡导民主革命与反对专制D、表现现实生活与真实的人物形象10．莎士比亚在《哈姆雷特》一剧中，用抒情诗般的美丽语言讴歌：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华，万物的灵长！”莎翁对人性的赞美说明他A、赞扬了人的自然属性B、讴歌了人的理性世界C、肯定了人的尊贵D、描写了人的潜在力量11．宗教改革首先开始于A、德国B、英国C、法国D、意大利12．启蒙思想家们批判封建主义和反对宗教迷信的思想武器是A、人文主义B、理性主义C、科学、民主D、浪漫主义13．在反对君主专制的同时，又主张“开明专制”的启蒙思想家是A、霍布斯B、伏尔泰C、洛克D、康德14．卢梭的代表作是①《论人类不平等的起源和基础》②《论法的精神》③《哲学通信》④《社会契约论》A、①②B、②③C、①④D、③④15．在中国古代四大发明向西方传播的过程中，做出贡献最大的是A、日本的“遣唐使”B、意大利的传教士C、阿拉伯的商人D、中国的航海家16．中国书法的五种主要字体是①金文②小篆③隶书④草书⑤楷书⑥行书A、①②③④⑤B、②③④⑤⑥C、①③④⑤⑥D、①②④⑤⑥17．下列关于《诗经》的叙述错误的是A 是中国第一部诗歌总集 B、以四言体诗歌为主C、收录了从西周初年到春秋中期的诗歌D、《诗经》中的《风》表现的是贵族而不是平民的情感18．苏轼说：“故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣”。
2015-2016学年高二上学期第二次阶段考试历史试卷
2015 年秋学期高二年级讲堂检测历史试卷2015年 12月 23日总分： 100 分时间： 60 分钟范围：必修三册一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项为哪一项最切合题目要求的（本部分共30题，每题 2 分，共 60 分）。
1．《全世界通史》中有这样一段描绘：“新皇帝,,取销了全部的封建国家和王国，将广阔的领土区分为若干行政区，每一行政区都装备一批由中央政府委任，并向中央政府负责的官员”，这是指A ．周天子推行分封制B．秦始皇建立郡县制C ．汉高祖推行郡国并行制D．汉武帝公布推恩令2．易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看“秦，虽死犹存”主假如指( )A. 成立一致国家和中央集权制B.创始皇帝制度C. 一致胸怀衡、钱币D.中央成立三公九卿制3电视剧《芈月传》（音同米）热播，芈月是楚国公主，察看右图世系表联合所学知识判断以下哪项表述显然错误A.图示历史期间我国已经进入战国期间，成立封建土地私有制。
B.图示历史期间秦国的治国思想主假如法家思想，奖励耕战C.芈月的母国楚国是六国中最后一个被秦国在前221年所灭D.图示历史期间的诸侯战争使用的兵器已多为铁质兵器4．以以下图片资料所反应的历史信息最能说明“太平天国是中公民主化进度中偏离轨道的插曲”这一看法的是太平军女官A B C D5.有人以为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’ ；而现代的中华通史，则是一部‘民主政治史’ ”。
从“过去”到“现代”的历史分界点应当是A. 鸦片战争B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动6.原中公民主建国会中央主席成思危说：“ 西方的政党政治是打橄榄球，必定要把对方压倒。
我们的政党制度是大合唱。
”这里的“大合唱”主要指的是7.A．我国的人民代表大会制度B．各民主党派直接参加政府管理C．中共领导的多党合作政治磋商制度D．民主党派在新中国获得了合法地位在上世纪70 年月，北京人民广播电台正式开播“业余外语广播讲座( 英语初级班电对此评论最为合适的是A．“中国向世界宣告开放的一个信号”B．“中国放弃仇视西方的政策”C．“中国开始推行亲西方政策”D．“中国踊跃谋求世界大国地位”) ”。
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2015－2016学年上期暑假入学考试高二历史第Ⅰ卷（选择题，共45分）本卷共30小题，每小题1.5分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将正确答案涂在答题卡上。
1、有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家2、作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程，先后出现了下列具有代表性的主张①“民为贵，社稷次之，君为轻”（孟子）②“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）③君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也（朱熹）④“为天下之大害也，君而已矣”（黄宗羲）这一发展进程反映了A、仁政思想得到发展B、思想体系日趋完善C、社会矛盾走向缓和D、君主专制逐渐强化3、黄宗羲在《明夷待访录》中说：“盖使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
”与这一论断的精神实质较为接近的是A.天下兴亡，匹夫有责 B．民为根本 C．天下为公 D．民贵君轻4、“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。
据此可以得出符合史实的结论是，当时A．儒道佛出现融合的趋势 B．佛教开始传入中国C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主5、《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。
天下之学士靡然乡风矣”。
该材料主要表明A.汉武帝广泛吸纳人才B.平民将相大量涌现C.儒学在民间开始兴起D.儒学地位显著提高6、王安石提出“形者，有生之本”。
与之相对立的观点是A．“心外无物” B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间也，物也” D．“舍天地则无以为道”7、某中学历史探课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是A ．甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道 B．甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法C．甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道 D．甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒8、春秋时期“天下无道……礼乐征伐自诸侯出”的社会现状，孔子主张A．仁者爱人 B．克己复礼 C．为政以德 D．有教无类9、子曰：“仁者，爱人，爱有差等。
”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。
造成这种分歧的根源是A．二人所处时代不同；B．代表的阶级利益不同； C．学术思想不同； D．谈论的问题不同10、"眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生."这是中国对联艺术中非常典型的双关联.对"朱子高于孔子"喻意的最佳解释是A. 朱熹建立了系统的心学理论B. 朱熹继承和发展了儒家学说C. 朱熹对儒家学说的贡献比孔子大D. 朱熹的学说更科学11、黄宗羲和韩非子对君主专制制度所持的观点几乎截然相反，其决定性原因是 A．所持的阶级立场根本不同 B．接受外来思想影响的程度不同C．所处的社会历史发展阶段不同 D．对社会发展规律的认识程度不同12、中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是：A.春秋战国时期和秦汉时期B.秦汉时期和隋唐时期C.隋唐时期和明末清初时期D.春秋战国时期和明末清初时13、14～16世纪，人文精神的旗帜在欧洲高扬；而到了18世纪，理性之光照亮了欧洲近代发展的道路。
导致这种转变的根本原因是A．仁人志士的探索追求B．人文主义自身的魅力C．资本主义经济的发展D．自然科学的巨大进步14、韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权的作用A．完全一致B．大同小异C．正好相反D．互为补充15、17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。
中法两国思想家在思想上的共同点是A．倡导理性主义，批判愚昧和迷信B．反对君主专制制度，主张人民为主C．主张法律面前人人平等D．变革政治制度，实行君主立宪16、康德说：“有两种东西，我们愈经常持久的思索，他就会使我们的心灵充满日新月异和与日俱增的景仰和敬畏之心。
那就是：在我之上的星空和居我心中的道德法则。
”这“两种东西”体现的思想是A．星空与道德B．平等与博爱C．自由与理性D．知识与美德17、革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家······倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工，水手换了，另用一班人，才是道理，这一言论体现的观念是A.天赋人权B.主权在民C.君民共主D.民贵君轻18、19世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。
”托克维尔此处所说的“最大胆学说”的提出者是A.孟德斯鸠B．狄德罗C．洛克D．伏尔泰19、对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。
布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带，纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。
先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了A.君主立宪的观点B.革命权利的学说C.社会契约的理念D.天赋人权的思想20、古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：“有个故事说，德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知，智慧，向善/才能登上这人性之巅。
”下列人物的思想与诗人最为契合的是A.普罗泰格拉B. 苏格拉底C. 梭伦D. 彼特拉克21、亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。
数量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。
根据以上观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是A．更接近于数量平等B．更接近于比值平等C．数量平等高于比值平等D．既非数量平等又非比值平等22、鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国用它看风水。
”这句话说明的实质问题是：A、中国迷信思想盛行不通B、外国资本主义迅速发展C、中国自然经济发展不需要科技D、社会环境决定科技作用的发挥23、在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但在中国却没有这样的作用，其重要原因之一是在于当时的中国A.固守农耕自然经济生产方式B.受到西方国家的侵略C.国家分裂、国力衰弱D.经济停滞倒退24、“文化是一个民族历史的沉淀与累积，又是现存社会经济和政治的反映，而文化反过来又能给社会的经济和政治带来巨大的影响。
”下列文化现象与商业的发展关系密切的是①《诗经》的出现②楚辞的盛行③宋词的兴盛④话本的兴起A．①③B．②④C．③④D．①②25、余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”下列关于汉字的发展顺序的排列正确的是A．甲骨文、金文、隶书、篆书B．甲骨文、金文、篆书、隶书C．金文、甲骨文、篆书、楷书D．金文、甲骨文、篆书、隶书26、清朝郑板桥的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。
这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣的绘画是A．原始岩画B．汉代帛画C．中国文人画D．民间绘画27、明清时期是我国封建社会的转型时期，在文学上折射出与以往不同的时代特征。
下列说法①伴随着城市的繁荣，市民文学开始出现②出现了鞭挞封建礼教的文学作品A．①正确，②不正确B．①②均正确C．①不正确，②正确D．①②均不正确28、（2012高考文综全国大纲卷14）王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。
独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。
”这反映了A．元代文学不为后世所重视B．厚古薄今的观念影响深刻C．士大夫对市民文化的排斥D．八股取士抑制新文学形式29、许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。
这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时A．对僧人爱憎交加的社会心态B．民间思想借助戏剧广泛传播C．中国文化的地域性浓厚D．市民阶层的价值取向30、秦汉而后，官府下层文职人员俗称“刀笔吏”，这一称谓起因于秦汉时期此类人员的A．工作器具B．工作内容C．工作职责D．工作性质第Ⅱ卷（非选择题，共55分）本卷共3个大题，共55分。
请将正确答案写在答题卷上。
31、阅读下列材料：（17分）阅读材料，回答问题。
材料一“行仁政而王，莫之能御也。
”“处无为之事，行不言之教。
”“明法者强，慢法者弱。
”（1）概括材料中的三种主张。
结合所学知识，分析这些主张出现的政治经济背景。
（7分）材料二“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。
”“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。
——《汉书•董仲舒传》（2）依据材料二中董仲舒的论述，指出其思想特征。
结合所学知识，阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。
（4分）材料三唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。
而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，也有从天竺引进的法相宗，还有中印合璧的天台宗等。
唐代敦煌壁画中的飞天形象，是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。
唐代大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》，则源于印度的婆罗门曲，并含有胡旋舞等中亚歌舞元素。
——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》等（3）依据材料三概括唐代思想文化的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。
（4分）（4）综上，谈谈你对思想文化发展进程的认识。
（2分）32、（18分）在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。
为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。
请回答：（1）14－18世纪的西欧，三次思想解放潮流兴起的相同的根本原因是什么？（2分）（2）与文艺复兴和宗教改革相比，启蒙运动的进步性主要体现在哪里？（3分）（3）启蒙思想家高举的理论旗帜是什么？结合所学知识回答，为构建“正义”“平等”的新社会，他们提出了哪些主要学说？（4分）（4）请用关键词概括指出人文主义发展的阶段性特征。