幼儿园教师应聘简历

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篇二
基本信息
姓名:
性别:女
出生日期:
身高:
婚姻状况:
户口所在地:天津
现在所在地:天津
普通话:良好
联系电话:×××××××××××
电子邮箱:×××@163.com
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
篇三
基本信息
姓名:
性别:女
*族:汉族
出生年月:19xx年5月3日
婚姻状况:
身高:
体重:
户籍:浙江省杭州市
现所在地:浙江省杭州市西湖区
毕业学校:杭州幼儿教师培训学校
学历:大专
专业名称:师范幼儿教育
毕业年份:20xx年
工作经验:一年以内
求职意向
职位类别:教师-幼教
职位名称:幼儿教师;
工作地区:杭州市区;
幼儿园教师应聘简历【三篇】
篇一
基本信息
姓名:
性别:女
年龄:20岁
学历:大专
工作年限:1-2年
期望薪资:3000-5000元
工作地点:广州-不限
求职意向:幼教
有亲和力沟通能力强阳光开朗责任心强善于创新
工作经验(工作了11个月,做了1份工作)
广州市番禺区特色幼儿园
工作时间:20xx年2月至20xx年1月[11个月]
工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:普通话标准甲级二等
电脑水平:国家网络技术三级
教育背景
20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专
20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学
20xx年3月-20xx年6月杭州范文小学小学
工作经历
20xx年6月-20xx年1月杭州教育机构担任幼教
20xx.8--20xx.7××幼儿园(*营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。
职位名称:幼教班主任
教育经历
20xx年7月毕业湛江市幼儿师范学校学前教育
自我描述
本人热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲与进取心,积极主动、一丝不苟做好每项工作,本人身体素质好,能吃苦耐劳,灵活地运用教育的方法去应变与协调,有良好的亲和力,理解、信任幼儿,本人性格开朗,善于发挥幼儿的积极性、创造性,能歌善舞,深受幼儿与家长的喜爱和尊重,本人和领导、同事之间的关系融洽善于广交朋友!
20xx.9--20xx.7××市××小学(*营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。
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教育经历
毕业院校:xx师wk.baidu.com大学
学历:本科
所学专业:学前教育
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:广州
工作经验
20xx.8--20xx.7××市机关幼儿园(*营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
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