《大型数据库管理系统-SQL》课程设计(信管10级)
数据库系统分析与设计课程设计报告撰写(信管10级)
课程设计（论文）课程名称： 数据库系统分析与设计 题 目： 网上书店管理系统 管理学院 信管 1001 常新华 100440102 张新生院 （系） ： 专业班级： 姓 学 名： 号：指导教师：2013 年 1 月 1 日西安建筑科技大学课程设计（论文）任务书专业班级： 信管101 学生姓名： 常新华 指导教师（签名）：一、课程设计（论文）题目 网上书店系统数据库设计 二、本次课程设计（论文）应达到的目的 数据库系统分析与设计课程设计是信息管理与信息系统专业集中实践 性环节之一，是学习完《数据库数据库系统原理及技术》及《数据库系统 分析与设计》课程后进行的一次全面的综合练习。
其目的在与加深对数据 库基础理论和基本知识的理解， 掌握借助PowerDesigner开发和设计一个小 型数据库系统时设计数据库系统模型的基本方法，提高运用数据库解决实 际问题的能力。
三、本次课程设计（论文）任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术 参数、设计要求等） 要求学生能独立完成一个数据库模型的设计与实现，包括： 1）数据库系统需求分析； 2）数据库概念模型设计； 3）数据库逻辑模型设计； 4）数据库物理模型的实现； 5）完成不少于6000字的课程设计报告撰写。
四、应收集的资料及主要参考文献：[1] 王珊, 萨师煊. 数据库系统概论(第4版). 北京：高教出版社，2006年5月. [2] 赵韶平等.PowerDesigner系统分析与建模（第2版）. 北京：清华大学出版社， 2010. [3] Data Modeling and Relational Database Design. Oracle Inc. 2001.五、审核批准意见 教研室主任（签字）设计总说明随着科学技术的发展与计算机的普及，网络对于人们的日常生活已经 产生了越来越大的影响，特别是电子商务的出现，更是改变了人们传统消 费方式，带来了一次很大的变革。
大工17春《SQL数据库课程设计》毕业清考模版及要求
网络教育学院《SQL数据库课程设计》题目：学生信息管理系统的设计与实现学习中心：层次：专业：年级：学号：学生：指导教师：龙珠1 项目概况1.1 SQL 数据库简介Microsoft SQL Server 2000 是Microsoft 公司继SQL Server 6.5和SQL Server 7.0以后，在新千年推出的又一改进的新版关系型数据管理系统。
它能使用户快捷地管理数据库和开发应用程序。
SQL Server 2000 使用了了先进的数据库结构，与Windows DNA紧密集成，具有强大的Web 功能，它可以利用高端硬件平台以及最新网络和存储技术，可以为最大的Web站点和企业应用提供优良的扩展性和可靠性，使用户能够在Internet 领域快速建立服务系统，为占领市场赢得宝贵的时间。
同时，SQL Server 2000 还为用户提供了重要的安全性功能的增强，为用户的数据安全提供了可靠的保证。
另外，SQL Server 2000还为用户提供了重要的安全性功能的增强，为用户的数据安全提供了可靠的保证。
另外,SQL Server 2000 在数据库服务器自动管理技术方面处于数据库领域的领先地位，它可以使用户免去繁琐复杂的工作量，从而有精力处理更重要的问题，使用系统在商业战略上占得先机。
SQL Server 2000 的特性Microsoft® SQL Server™2000 的特性包括：1、Internet 集成。
SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。
它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可用性、可伸缩性和安全功能。
2、可伸缩性和可用性。
同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用，从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑到运行Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。
3、业级数据库功能。
大型数据库系统综合课程设计(任务书)
《大型数据库系统》综合课程设计任务书七、课程设计课题表题目一学生学籍管理系统主要功能模块：实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。
对学生基本信息提供灵活的查询方式。
完成一个班级的学期选课功能。
实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。
能方便的对学生的个学期成绩进行查询。
具有成绩统计、排名等功能。
具有数据备份和数据恢复功能。
题目二图书管理系统主要功能模块图书基本情况的录入、修改、删除等基本操作。
办理借书卡模块。
实现借书功能。
实现还书功能。
能方便的对图书进行查询。
对超期的情况能自动给出提示信息。
具有数据备份和数据恢复功能。
题目三银行储蓄系统主要功能模块实现储户开户登记。
办理定期存款帐。
办理定期取款手续。
办理活期存款帐办理活期取款手续。
实现利息计算。
输出明细表。
具有数据备份和数据恢复功能。
题目四设备管理系统主要功能模块实现设备的录入、删除、修改等基本操作。
实现国家标准设备代码的维护。
能够对设备进行方便的检索。
实现设备折旧计算。
能够输出设备分类明细表。
具有数据备份和数据恢复功能。
题目五医院药品进销存系统主要功能模块新药品的入库。
过期药品的出库登记、处理记录。
药品库存检索。
供货商信息检索。
药品采购记录管理。
药品用药说明信息管理。
输出相应的数据报表。
具有数据备份和数据恢复功能。
题目六书店租赁管理系统主要功能模块完成会员信息、书籍信息等的查询、添加、修改、删除等操作完成书籍检索的功能。
对于借阅信息能按照借阅人、借阅日期等查询会员交纳会费、临时人员借阅所交纳的租金书籍损坏或者过期还书的罚款等信息题目七大学生就业咨询系统主要功能模块对用人单位的基本信息进行录入、修改、删除等。
实现毕业生专业信息的维护。
定时发布用人单位的毕业生需求信息。
方便的实现对人才需求信息的检索。
对用人单位的级别能够自动进行变更。
能够对历年的毕业需求信息进行统计、分析。
具有数据备份和数据恢复功能。
题目八教务辅助管理系统主要功能模块对上课教师基本信息进行管理。
大型数据库系统课程设计
大型数据库系统课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握大型数据库系统的基本概念、原理和技术，培养学生运用数据库技术解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解大型数据库系统的发展历程、现状和趋势。
（2）掌握数据库的基本概念，如数据模型、数据库、表、视图、索引等。
（3）熟悉数据库管理系统（DBMS）的原理和架构。
（4）了解数据库系统的应用领域和解决方案。
2.技能目标：（1）能够使用SQL语言进行数据的增、删、改、查操作。
（2）掌握数据库设计的基本方法和步骤，能够设计简单的E-R图。
（3）了解数据库的优化技术，如索引、分区、事务隔离等。
（4）具备使用数据库管理系统进行项目开发的能力。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对数据库技术的兴趣，认识到数据库技术在现代社会的重要性。
（2）培养学生团队合作、自主学习的能力，养成良好的学习习惯。
（3）培养学生具备良好的职业道德，遵守数据库安全和隐私保护的相关规定。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.数据库基本概念：数据模型、数据库、表、视图、索引等。
2.数据库管理系统（DBMS）：原理、架构、常用DBMS产品。
3.数据库设计：E-R图、关系模型、数据库规范化。
4.SQL语言：数据定义、数据操纵、数据查询、数据维护。
5.数据库优化：索引、分区、事务隔离等。
6.数据库安全与隐私保护：访问控制、加密、认证等。
7.数据库应用案例分析：结合实际案例，了解数据库技术在各个领域的应用。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：分析实际案例，引导学生运用数据库技术解决问题。
3.实验法：上机操作，让学生动手实践，加深对知识的理解。
4.讨论法：分组讨论，培养学生团队合作和独立思考的能力。
四、教学资源1.教材：选用权威、实用的教材，如《大型数据库系统原理与应用》。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
(完整版)大型数据库毕业课程设计
目录1引言 (2)2需求分析 (3)2.1系统现状 (3)2.2用户需求 (4)2.3系统功能需求 (5)2.4数据描述 (5)2.4.1 E-R图 (5)2.4.2静态数据及其数据字典 (6)2.4.3动态数据 (8)3 概要设计 (9)3.1系统运行环境 (10)3.2总体设计 (10)3.2.1处理流程 (10)3.2.2系统总体结构和模块设计 (10)3.3接口设计 (13)3.3.1外部接口 (13)3.3.2内部接口 (13)3.4数据结构设计 (15)逻辑结构设计 (15)物理结构设计 (15)3.5运行设计 (15)3.6出错处理设计 (16)4 数据库模块设计 (16)5 系统详细功能模块说明 (20)6类图的建立 (21)7实用例图的建立 (22)8系统测试 (25)8.1程序运行时的登录界面 (25)8.2管理员维护 (28)8.3用户点歌系统 (40)总结 (46)1引言此需求分析报告是对KTV点歌系统开发的一个需求方面的初步的分析说明性文档，旨在通过该文档清晰的阐述系统的实际功能，方便系统开发人员对系统的理解以及与用户的沟通，文档相关说明部分在目录部分已全部涵盖，阅读此文档的相关人员可以通过目录索引找到相应的部分予以阅读。
此报告是基于KTV点歌系统而编写，该系统是一套基于视频点播技术的卡拉OK电脑点歌系统，它引入先进的多媒体网络技术、多媒体数据库技术代替传统的点歌系统。
期望实际投入使用的系统可以更加方便用户使用和系统需求者的管理，增强娱乐性，力求为需求方达到其预期的收效。
2需求分析2.1系统现状KTV的一个特点是数量大。
KTV的发展从登陆内地至今天，经过不短也不长时间的发展，可以说已经很成熟了，也有人说“KTV现在已经有点顶峰造极了”。
具体说，现在的KTV，好的极好，日进万斗，差得也差不多，每天的收入额也不小。
据不完全统计，全国注册登记的各类歌厅在上百万家，快赶上了市市全有，县县全有了，光北京一个城市就可能会有近万家各类歌厅。
sql数据库课程设计报告书
第一章系统功能分析系统需求分析学生基本档案：可以了解学生的基本信息，便于老师学校对学生基本信息的了解。
学生档案查询：可以对学生的信息进行查询，也方便了公司对学生情况的调查。
学生成绩查询：可以对学生的成绩进行查询，便于了解学生基础知识水平。
学生成绩打印：可以对学生的期末成绩打印出来，寄回家给父母看。
学生数据维护：可以对学生的课程表，成绩表，系部表，学生信息表进行维护与查询。
学籍卡片与名册打印：便于学校对学生的管理，如学生的升级，留级，休学管理等等。
系统可行性分析可行性分析也称为可行性研究，是在系统调查的基础上，针对新系统的开发是否具备必要性和可能性，对新系统的开发从技术、经济、社会的方面进行分析和研究，以避免投资失误，保证新系统的开发成功。
可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。
该系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。
1.2.1技术上的可行性技术可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作，硬、软件能否满足开发者的需要等。
考试系统的设计采用了当前较流行的Visual 进行开发，而数据库服务器选用微软公司的Access2003数据库，它是功能强大、操作简单的关系数据库管理软件，它的灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。
因此，系统的软件开发平台已成熟可行。
硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。
1.2.2 经济上的可行性经济可行性主要是对项目的经济效益进行评价。
考试系统的设计作为一个毕业设计，无需开发经费，对于学院在经济上是可以接受的，并且本系统实施后可以显著提高考试效率，有助于学院完全实现网络化管理。
所以本系统在经济上是可行的。
第二章数据库概念设计系统总体规划该系统主要是规划对象是学生基本档案，学生档案查询，成绩查询，简历查询，数据维护，系统登陆，学籍卡片与学生名册打印，学生成绩打印等。
信管系2010级课程设计要求及题目
信管系2011级面向对象程序设计和数据库开发课程设计实习任务书（C# 2005 + SQL Server 2005）以下所有系统均要求有登录界面，通过用户名和密码才能进入系统进行操作。
1 人力资源管理信息系统1）功能要求①系统管理员对部门信息、人力资源基础信息和工资信息进行添加、删除、修改、查询；可以查询各部门的人力资源信息。
②系统管理员对人力资源的使用和培训信息进行添加、删除、修改、查询。
员工只能查询本人的工资信息。
③单条件和组合条件查询人力资源信息或工资信息（如按部门查询）。
④系统管理员能查询统计指定月份的各部门实发工资总额。
2）数据库要求①必须建立三个以上的表，设置约束。
若表之间有关系，还须关系图②必须建立一个以上的视图和存储过程（并能调用）2 配件中心管理信息系统设计1）功能要求①有关配件基本信息的输入。
②配件基本信息的查询与修改。
③入库配件信息的输入。
④入库配件信息的查询与修改。
⑤出库配件信息的输入。
⑥出库配件资信息的查询与修改。
⑦配件余额信息的查询。
⑧配件余额信息的浏览。
2）数据库要求①必须建立三个以上的表，设置约束。
若表之间有关系，还须关系图②必须建立一个以上的视图和存储过程（并能调用）3 产品目录管理系统开发1）功能要求①产品信息和组成原料的添加、删除、修改；②用树型结构显示所有产品，选择某种产品，显示该产品的明细；③查询某个产品，表格显示该产品的组成信息2）数据库要求①必须建立三个以上的表，设置约束。
若表之间有关系，还须关系图②必须建立一个以上的视图和存储过程（并能调用）4 保险信息查询管理系统1）功能要求①保险客户信息的添加、删除、修改；②以表格形式显示所有保险客户信息，并能根据保险客户名称查询；③在表格中选取点击某个保险客户，在弹出窗口表格显示该保险客户的投诉和建议；④能对保险客户的投诉和建议进行添加、删除、修改2）数据库要求①必须建立三个以上的表，设置约束。
若表之间有关系，还须关系图②必须建立一个以上的视图和存储过程（并能调用）5 企业工资管理系统1）功能要求①系统数据初始化，如部门信息、工种信息、职称职务信息等的初始化；②员工基本信息数据的输入；③员工基本信息数据的修改、删除；④企业工资的基本设定；⑤员工工资的浏览；⑥员工个人工资表的查询；⑦员工工资的计算；⑧工资报表打印；2）数据库要求①必须建立三个以上的表，设置约束。
《大型数据库(SQL SERVER)》课程教学计划
课程教学进度计划表
《大型数据库（SQL SERVER）》
一、课程教学目的
通过本课程的学习，学生应具有如下职业岗位能力和职业素质：
1．会安装和配置SQL Server
2．会使用图形界面和脚本两种方式创建和管理数据库和数据库对
象，并保证数据安全性
3．熟练使用Transact-SQL语言进行DML操作，并能进行简单编程。
4．会对SQL Server进行安全管理
5．会对SQL Server 数据库进行日常维护和管理
6. 能完成Visual Studio 与SQL Server进行配合开发应用实例
7．具有规范的企业编程风格和习惯、良好的排查程序错误的能力
8．具有良好的分析问题和解决问题的能力、沟通和协作和学习能力9．熟悉课程中涉及到的专业词汇
二、教学方法和手段
1、“学生选课系统”实例贯穿
2、以“问题牵引”，解决问题过程就是学习知识和技能的过程
3、多媒体教学手段（多媒体网络教室、电子课件），现场编程
4、注重教会学生分析问题和解决问题的方法和学习能力
5、充分利用课程网站资源和师生交流平台
三、课程考核方法
课程总成绩=形成性考核方式50%+课程终结考核50%。
其中：
形成性考核50%=综合素质评价（平时表现+通用能力考核）20%+过程考核（课堂实践+课后实践+单元测试）30%。
四、教学内容及进度安排
上课地点：信息楼403机房周二3-4节、周四1-2节。
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《大型数据库管理系统——SQL Server》
课程设计要求
一、课程设计的目的和要求
《大型数据库管理系统——SQL Server》课程设计是信息管理与信息系统专业非常重要的实践性环节之一，是学习该课程后一次全面的综合练习。
通过本课程设计，使学生从基本概念和实际应用出发，掌握数据库设计和数据库创建、表的操作、存储过程与触发器应用、SQL程序设计等技能。
着重培养学生SQL Server 2000开发数据库应用系统的技术和方法，进一步提高学生综合运用所学知识的能力。
二、课程设计的内容
基于Microsoft SQL Server，创建一个具体的数据库系统。
可以从下面题目中选取一个题目（一人一题）：
三、课程设计内容的具体要求
1、在SSMS中，建立数据库，并实现对SQL Server的用户和角色管理。
（10 分）
2、在SSMS中，创建数据库下的表（三个以上），并完成表和表之间的各种完整性约束的设置。
（15 分）
3、使用T-SQL语句创建默认值对象，并与表中字段绑定。
（5 分）
4、使用T-SQL语句创建规则对象，并与表中字段绑定。
（5分）
5、使用T-SQL语句创建用户自定义数据类型，并用该数据类型定义表中字段。
（5 分）
6、在SSMS中，自行录入数据，数据量要足够多（每张表至少10行以上数据），尽量模拟真实数据。
（5 分）
7、使用T-SQL语句完成数据修改和数据删除的操作。
（5 分）
8、在SSMS中，完成数据库的备份和恢复。
（5分）
9、使用T-SQL语句执行查询操作（查询的数量不得少于5个，并且不能设计为单表查询，要包含各种查询，如：统计查询、模糊查询、单表查询、多表查询、嵌套查询等等）。
（10 分）
10、创建多表组合的视图。
（5 分）
11、编写一个用户自定义的函数，函数名自拟。
函数功能是给定函数参数，返回该参数对应的基本信息结果。
要求使用T-SQL语句调用函数，返回结果。
（10 分）
12、创建一个带输入参数的存储过程，存储过程名自拟。
存储过程接受代号为输入参数，存储过程的结果显示该代号的基本信息。
要求使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。
（10 分）
13、创建触发器，利用触发器来保证数据库中的参照完整性，以维护其外键与参照表中的主键一致。
使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。
（10 分）
四、评阅标准
1、课程设计文档规范性：格式规范、基本规范、存在问题
2、数据库实现功能大小：合理+详细、基本合理+较详细、一般+存在问题
3、实现程度：实现+正确、基本实现+基本正确、存在问题
五、提交的清单
1、课程设计文档打印稿一份。
（具体格式要求见附录）
2、全班提交一份光盘。
3、光盘中，每个同学以自己的学号加姓名的形式创建一个文件夹（如：“ ****”），文件夹中包括自己创建的数据库（包括数据库主数据文件*.mdf和日志文件_log.ldf）及课程设计文档电子版。
附录：课程设计格式
2012-2013学年度第一学期
《大型数据库管理系统——SQL Server》
课程设计
班级：
学号：
姓名：
所选题目：
完成日期：年月日
《大型数据库管理系统——SQL Server》
课程设计评阅表
评阅教师：________________________
1、在SSMS中，建立数据库，并实现对SQL Server的用户和角色管理。
（10 分）
（截图说明结果）
2、在SSMS中，创建数据库下的表（三个以上），并完成表和表之间的各种完整性约束的设置。
（15 分）
……
（截图说明创建的结果，以及相关的各种完整性约束的设置）
3、使用T-SQL语句创建默认值对象，并与表中字段绑定。
（5 分）
（截图说明结果）
4、使用T-SQL语句创建规则对象并与表中字段绑定。
（5分）
（截图说明结果）
5、在SSMS中，创建用户自定义数据类型，并用该数据类型定义表中字段。
（5 分）
（截图说明结果）
6、在SSMS中，自行录入数据，数据量要足够多（每张表至少10行以上数据），尽量模拟真实数据。
（5 分）
（截图说明结果）
7、使用T-SQL语句完成数据修改和数据删除的操作。
（5 分）
（附执行的SQL语句，并截图说明结果）
8、在SSMS中，完成数据库的备份和恢复。
（5 分）
（截图说明结果）
9、使用T-SQL语句执行查询操作（查询的数量不得少于5个，并且不能设计为单表查询，要包含各种查询，如：统计查询、模糊查询、单表查询、多表查询、嵌套查询等等）。
（10 分）
（附执行的SQL语句，并截图说明结果）
10、创建多表组合的视图。
（5 分）
（附执行的SQL语句，并截图说明结果）
11、编写一个用户自定义的函数，函数名自拟。
函数功能是给定函数参数，返回该参数对应的基本信息结果。
要求使用T-SQL语句调用函数，返回结果。
（10 分）（附执行的SQL语句，并截图说明执行的结果）
12、创建一个带输入参数的存储过程，存储过程名自拟。
存储过程接受代号为输入参数，存储过程的结果显示该代号的基本信息。
要求使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。
（10 分）
（附执行的SQL语句，并截图说明执行的结果）
13、创建触发器，利用触发器来保证数据库中的参照完整性，以维护其外键与参照表中的主键一致。
使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。
（10 分）
（附执行的SQL语句，并截图说明执行的结果）
系统分类
包括四类系统：
①行政管理系统。
包括人事管理系统，财务管理系统，后勤管理系统，药库管理系统，医疗设备管理系统，门诊、手术及住院预约系统，病人住院管理系统等。
②医疗管理系统。
包括门诊、急诊管理系统，病案管理系统，医疗统计系统，血库管理系统等。
③决策支持系统。
包括医疗质量评价系统，医疗质量控制系统等。
④各种辅助系统。
如医疗情报检索系统，医疗数据库系统等。