三年级学生写活动的作文
三年级小学作文:我的课余活动(10篇)

一、我的课余活动——画画我喜欢用彩笔和画笔在画纸上创作画作。
我可以画出自己喜欢的动物、花朵、树木等,用各种颜色来表达自己的情感和创意。
画画让我感受到创作的乐趣,也可以锻炼我的手脑协调能力。
二、我的课余活动——阅读我喜欢阅读各种书籍,可以了解到很多新知识和故事。
我喜欢读故事书,可以从中学习到很多道理和价值观念,也可以放松自己的心情。
阅读还可以锻炼我的语言表达能力和阅读理解能力。
三、我的课余活动——运动我喜欢各种运动,如足球、篮球、羽毛球等。
运动可以让我放松身心,锻炼身体素质,还可以增强我的团队合作能力和竞争意识。
每次运动之后,我都会感到身心愉悦和放松。
四、我的课余活动——玩乐高积木我喜欢用乐高积木搭建各种形状和结构。
用乐高积木搭建可以锻炼我的创造力和空间想象力,也可以让我学习到一些机械和物理原理。
玩乐高积木还可以培养我的耐心和细致性。
五、我的课余活动——听音乐我喜欢听各种音乐,如古典音乐、流行音乐等。
音乐可以让我感受到美妙的旋律和节奏,也可以让我放松心情和减轻压力。
听音乐还可以培养我的音乐素养和审美能力。
六、我的课余活动——做手工我喜欢用各种材料来制作手工艺品,如纸制品、布艺品等。
制作手工可以让我发挥自己的想象力和创造力,也可以让我学习到一些手工制作的基本技能。
制作手工艺品还可以让我感受到创造美的快乐。
七、我的课余活动——写日记我喜欢写日记记录自己的生活和思考。
写日记可以让我更好地了解自己,也可以让我表达自己的感受和情绪。
写日记还可以提高我的语文素养和写作能力。
八、我的课余活动——观察大自然我喜欢到自然中去观察和探索,如花园、公园、山林等。
在大自然中可以让我感受到自然的美妙和奇妙,也可以让我学习到很多新知识和生态环境保护的意义。
观察大自然还可以培养我的观察力和探究精神。
九、我的课余活动——学习编程我喜欢学习计算机编程,可以让我学习到一些编程语言和技能。
编程可以让我锻炼我的逻辑思维和解决问题的能力,也可以让我开发出一些实用的软件和应用。
关于参加活动三年级作文8篇

关于参加活动三年级作文8篇学生时代,我们最期望的就是能有很多很多的课外活动。
每一次的课外活动都有多种多样不同的娱乐性活动,这些活动一直深受同学们的喜爱。
这里给大家分享一些关于参加活动三年级作文,希望对大家能有所帮助。
关于参加活动三年级作文1下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。
校园里顿时沸腾起来。
校园的西面,有四个篮球架。
篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。
瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面,也围了一些同学。
他们在跳绳。
一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。
两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。
球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。
“噢!我们赢了。
”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。
有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。
最有趣的是幼儿园的小朋友。
他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!关于参加活动三年级作文2在我们学校,除了上课,最有趣的就是课外活动了。
一下课,所有同学都冲出教室,向操场奔去,到了那里,你会看见有许多同学在那里活动,有跳皮筋的,有跑步的,还有打篮球的。
其中,我最喜欢打篮球了,因为打篮球可以锻炼身体,练瞄准力,能向同学请教打篮球的知识,还能和同学谈天说地,真是四全其美,我觉得没有什么运动能比打篮球好玩了。
有一次体育课,我们打篮球,我,李仁君等人在一队,张成功,陈天南等人在另一队。
比赛开始了,我们先抢到了球,不料他们趁我们不注意把球抢走了,趁机投进了一个球,比分成了0:1,我们也不甘落后,也进了一个球,比分成1:1,我们再接再厉,又进了一个球,比分成2:1,他们不想被我们打败,趁罚球的机会进了两个球,比分成2:3了,我们也不想落后,也进了两球,比分成4:3,最终我们以7:5战胜对手。
我喜欢课间活动,更喜欢打篮球。
丰富多彩的校外活动 小学生作文三年级

丰富多彩的校外活动小学生作文三年级
《丰富多彩的校外活动》
哎呀呀,校外活动可真是太好玩啦!就说上次我们去公园那次吧。
那一天,阳光特别好,照得人身上暖洋洋的。
老师带着我们一群小朋友来到了公园。
一进公园的大门,哇,那满眼的绿色呀,小草在微风中晃着小脑袋,好像在跟我们打招呼呢。
我们沿着小路往前走,走着走着就来到了湖边。
湖水可清啦,能清楚地看到湖底的小石头。
老师说可以在湖边玩一会儿,我们立马就撒开了欢。
有的同学蹲在湖边看小鱼游来游去,还不停地说:“小鱼小鱼,快过来呀!”有的同学捡起小石子往湖里扔,“扑通”一声,溅起一朵朵小水花,可有意思啦。
我呢,在湖边发现了一只小蜗牛。
嘿,这只小蜗牛可真小啊,就像一粒花生米那么大。
它慢慢地往前爬着,身后留下了一条亮晶晶的痕迹。
我轻轻地把它拿起来,放在手心里,它还伸出了两个小触角呢,好像在探索着什么。
我就那么静静地看着它,觉得特别神奇。
后来,我们还在公园里玩了好多游戏,大家都开心极了。
这就是我参加的一次校外活动啦,真的是丰富多彩呀,我到现在都还记着呢!希望以后还能有更多这样好玩的校外活动,嘻嘻!。
三年级活动的作文300字九篇

三年级活动的作文300字九篇三年级活动的作文300字九篇三年级活动的作文300字篇1在这个暑假里,有许多快乐的事情,而最让我难以忘怀的就是第一次参加做饼干的活动了。
那天早上,我一早就起了床,与妈妈、爸爸一同去上海悠方玩。
来到那里,我们看见了很多好玩的活动,最终选了做饼干这个有趣的活动。
爸爸说:“宝贝,这个做饼干的活动爸爸可不会,爸爸等一下就在外面等着你们。
加油哦。
”“好啊!等会儿就让你尝尝我和妈妈做的饼干。
”我喜滋滋地对爸爸说。
妈妈拉着我的小手说:“咱们快去排队吧,如果去晚了就进不去了。
”我们排起了队,等时间到了,先去洗手,之后进了场,找位子坐了下来。
等人到齐后,老师给每组家庭都发了一个盘子、一个擀面杖、一块金黄色的饼干泥和几个做饼干的模具。
我先拿起饼干泥,揉成一个圆球形,再放在桌子上用擀面杖压成了一个大饼,之后我拿出了一个个好看的`模具,压在上面,一会儿,就做出了一个个可爱的形状。
最后,老师帮我把装着饼干的盘子放进微波炉里。
大约过了15分钟,新鲜又美味的小饼干就出炉了。
妈妈就把饼干放在小袋子里,我们把饼干带回了家。
这次做饼干让我知道了:只要勇敢地去尝试,就会成功。
三年级活动的作文300字篇2走进我们可爱的校园,一株株绿树在为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。
下课了,操场上热闹起来。
近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小东和小南在打羽毛球;小丽、丽丽笑笑在玩跳绳,看!笑笑跳得多高啊,小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。
远看,有些同学在玩篮球,两个人互不相让,争得不分高低;有些同学在玩足球,一个人守门,一个人踢球;有些同学在玩单杠,看!他们像小猴子似的灵巧。
仔细地看她们跳跳绳,非常活泼。
小丽说:“快,快点跳,马上就要到十个了!”丽丽说:“对,快一点跳!”笑笑一边跳一边高兴的`说:“你们摇得太快了,满一点摇“小丽说:“好,我们慢一点摇!”一瞬间,上课铃响了,小丽她们赶快跑回班级,别的同学也像兔子一样跑回班级,同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说:“课间时间太短了,还没玩够呢!三年级活动的作文300字篇3在5月26日,我们学校因青年节与六一节的到来,举行了盛大的合唱节。
【三年级】小学生活动作文三篇 科技节

【三年级】小学生活动作文三篇科技节一、科技节活动今天是我们学校的科技节活动,同学们都兴致勃勃地来到了活动现场。
活动现场分为几个区域,我们班的同学先来到了电子科技区。
在这里,我们看到了很多高科技的电子设备,有最新的手机、平板电脑、笔记本电脑等等,我们可以通过试玩来感受它们的操作和使用效果,学到了很多新知识。
接下来,我们来到了机器人区。
这里有各种各样的机器人,有追踪球的小盒子,可以帮我们收集铅笔的小机器人,还可以自己拼装的大型机器人,每个同学都感到非常兴奋。
有的同学还互相竞争,看谁的机器人更加优秀。
之后我们来到了摄影区,这里有很多的摄像机和相机,我们可以用手机自拍,也可以尝试使用专业相机拍摄。
老师还给我们讲解了一些摄影技巧,让我们更好地拍照。
最后,我们来到了新能源和环保区。
这里有太阳能电池板,风力发电机,还有爱地球绘画比赛。
看到这里的展览,我们更加意识到了环保的重要性,也明白了科技与环保之间的联系。
今天的科技节活动让我们的学习更加生动有趣,不仅扩展了视野,还帮助我们学习了许多新知识,我们非常感谢学校举办这样的活动,也希望有更多的这样的活动。
二、我的小发明我最近发明了一种叫做“垃圾分类小助手”的装置,它能够帮助大家实现垃圾分类。
这个装置可以分为三个部分:外壳、垃圾箱和控制器。
别看它的外观很小巧,但是功能非常强大。
它首先通过垃圾箱上方的传感器,判断垃圾的种类,然后根据所属分类的颜色在外壳上的LED灯亮起相应的颜色,提醒使用者选择正确的垃圾箱进行投放。
通过这个装置,我们可以让自己方便地分类垃圾,同时也保护了环境。
希望我的小发明可以得到更多人的认可,普及到更多的家庭和社区。
三、我的科技健康生活科技不仅可以带来便捷,还可以帮助我们保持健康。
我有很多科技产品,使用起来非常方便,可以随时随地监测自己的身体状况。
比如,我有一款智能手环,它可以监控我的运动量、心率、睡眠时间和身体状况等等,让我更有目的地锻炼和调整生活习惯。
【三年级】小学生活动作文三篇 科技节

【三年级】小学生活动作文三篇科技节一、科技节近日,我们学校举办了一年一度的科技节活动。
同学们都非常兴奋,我也不例外。
一进校门,就看见了精心布置的展览区,各种现代科技产品和创新设计让人眼花缭乱。
我和同学们依次走进了每个展台,看到了很多惊人的发明和创意设计。
例如,工业设计展区有一些特别的展品,比如能够帮你自动制作早餐的机器人,牢记你的习惯并根据需要给出建议的个人助理,并且更适合残障人士的贴身助手。
除了每个展台,我们还进行了一些有趣的科技活动。
例如,我们参加了一个智能玩具的工作坊,设计一个有趣的互动游戏,我们还参加了一个机器人足球比赛。
休息时间,我们在球场边的餐厅买了一些饮料和小吃,谈论着我们今天学到的新科技。
我和我的同学们感觉自己变得更聪明了,也更热爱未来科技的发展了。
科技为世界带来了很多的便利和改进,我们需要利用科技这个优异的工具,加强对科学的理解。
如果我们善于运用现有的资源和先进的技术去创造更多有益的创新,那么我们无疑会创造出更美好的未来。
二、科技日近日,我们学校举办了一次科技日活动。
在这一天,我们带着好奇的心情去探索新的科学基础。
当我们走进教室时, 我们看到了很多模型, 明示他们是从哪里出来的。
我们看到了一些平常不常见的实验室仪器,如量子物理器、仿生机器人组件等。
我们真正的好奇和探索精神与这些激动人心的设备激烈碰撞,我们有机会实际操作这些令人兴奋的设备,使我们对科学更感兴趣。
更令我兴奋的是实验室,这是我们学校设立的高级实验室。
我们可以看到专业人员做实验,他们在没人帮助的情况下完成非常复杂的过程。
我们还可以亲自去实验室操作设备。
在科技日,我们不仅了解到高级技术和设备,而且还可以亲身体验。
我们认为学术已经不是那么恐怖或者担心。
它只是一件非常有趣和奇妙的事情,所以我更期待我们学校下一次的科技日。
三、科技创新大比拼今天,我们十年级的同学们参加了一项科技创新大比拼比赛,我们各自准备了很长时间,不见得有竞争,但是我们都希望自己得到好的成绩。
小学三年级关于课间活动的作文

小学三年级关于课间活动的作文【篇一】小学三年级关于课间活动的作文我们的课间生活丰富多彩,有跳绳、跑步,其中我最喜欢的就要数丢沙包了。
我们来到了操场上,操场的人可真多呀!我们找了个空地停了下来,我和陈妍等10人是躲包的,冷晔和邹子俊等10人是丢包的。
游戏开始了,我们躲包的人站在中间,丢包的人站在两边。
一个个沙包雨点般的向我们投来,我们左蹦右跳躲过沙包场上只剩下我一个人了,这时一个沙包从我前面飞来我猛地一抓住,突然后面飞来了一个沙包,我眼疾手快,灵巧的一转身,来了个海底捞月。
真当我得意洋洋的时候,一个人趁势一丢我看了把腿一抬,沙包一瞬间“嗖”的从我裤脚下飞过。
虽然我眼疾手快,但我终应寡不敌人。
最终丢沙包的人获得了胜利。
丢沙包既丰富了我的课外生活,又锻炼了我的身体。
【篇二】小学三年级关于课间活动的作文今天下午,最后一节上大课间活动,我们在操场上玩跳绳跑步比赛和接力比赛。
先说跳绳比赛吧!我们组的同学正在吃力的奔跑着,第二组的男同学“陈江进”同学在跳绳比赛着,可能太紧张,突然他的鞋子掉在跑道上,引得我们哈哈大笑,跳绳比赛结束了。
接着玩接力比赛,我们组欢呼起来,一起说:“加油,加油……”轮到我了,我心里想:一定会胜利的。
想着就跑起来,最后,我们组失败了,但是我又想:虽然失败,但是不要灰心,下次再争取胜利。
不知不觉我们已经放学了,大课间活动结束了,同学们玩得很开心。
【篇三】小学三年级关于课间活动的作文大家知道吗?我喜欢课间十分钟。
你们知道吗?课间十分钟可以写字、看书。
玩各种各样的游戏,比如:跳皮筋、跳绳、踢毽子等。
我在课间十分钟最喜欢做的事情那就是:老师叫我提课后生字词给那些学习有点不好的同学默写。
每天早晨早读课刚下,我就拿着我刚读完的语文书,把那几个同学叫在一起,我就提给他们默。
他们非常认真。
有的时候刚下课,我去卫生间,叫他们先玩玩,等我回来的时候再默。
可当我从卫生间回来时,看见他们正在互相提默呢。
还有一次,早读课刚下课,我忘记提给他们默了,他们却主动跑到我身边叫我提给他们默。
小学三年级多彩的活动作文10篇

【导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
以下是整理的《小学三年级多彩的活动作文10篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级多彩的活动作文今天,我们学校组织了一次跳蚤市场的活动,非常有趣,有很多人参加了这个活动,我也参与其中。
一开始我出价太贵没人买,后来越来越便宜之后都卖光了,我带了三本书和五元钱,卖光之后,又去买别人的,然后加大点价格,再卖。
不好卖的书本或玩具降些价再卖,我一共赚了十元钱。
其中有个同学来买我的东西,他问我:“这个多少钱?”我说:“五元。
”他说:“太贵了。
”我说:“等等,要不三块?”“不行,两块。
”他还价说。
我说:“不行!”他说:“太贵了,那我不买了。
”后来无奈我只好两元卖给他了。
终于卖玩了,过了一会儿,我买了十张卡片,又买了七张,还买了一块香皂,后面就不用多说了,当然收获颇丰。
这一次学校组织的跳蚤市场活动真是太有趣了,虽然这次我在跳蚤市场上没有做得像理想中的那么好,但是我会在下次的活动中更加努力的!2.小学三年级多彩的活动作文上周五,全校举行了爱心义卖活动。
真的到了那一天,我们的心就像一只只小兔子,在我们的身体里跳来跳去,激动不已。
义卖活动开始了,拿着我的90元钱,我找到了我的好朋友们—俞诗琦和陈书瑶一起去买东西。
我给她们买一个5元的小松鼠,5元的小乌龟和20元的铅笔盒……。
一共用了50元。
我又借给俞诗琦的姐姐10元和另一位同班同学10元让他们去买自己喜欢的东西。
当我看到她们买到自己喜欢的东西而露出的笑容我也非常高兴。
我又用剩下的30元买了一本书和一个“小爱”,以及一套我非常喜欢的植物大战僵尸玩具。
买完了想要的东西,我对我的朋友们说:“我们一起去拿几个气球吧。
”“好啊!”她们说。
我们都非常喜欢这场义卖活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
洗 碗 今天是妈妈的生日,吃完晚饭以后,我发现妈妈很疲倦,于 是,我就对妈妈说:“妈妈您辛苦了,我来洗碗吧。”妈妈高兴 的说:“行,你真是一个好孩子。” 过了一会儿,我就去准备洗碗了。我先把碗从大到小一个一 个的摞在了一起,然后把它们放在水盆里,再打开水龙头,在放 水的同时我又往水盆里滴了几滴洗洁精,接着我就仔细的洗碗。 洗着洗着,我看见一个碗上有一个黑点,怎么刷也洗不掉,我就 问妈妈:“妈妈,妈妈,这个黑点为什么洗不掉啊?”妈妈过来 一看,说:“告诉你一个方法,用钢丝球刷刷试试。”我就按照 妈妈说的方法,用钢丝球在黑点上来回擦了几下,心想:咦!黑 点真的不见了耶。不一会儿,我就刷完了,妈妈看了看,说: “宝贝,你真能干!” 通过这次洗碗,虽然我胳膊累得又酸又痛,但是我体会到爸 爸、妈妈既上班又做家务真不容易。所以,我以后要帮爸爸、妈 妈多做一些力所能及的家务活,做一个听话懂事的好孩子。
帮妈妈做家务 我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工, 和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮妈妈做 家务。 做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把 每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得 干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里 的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家 里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里 浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁, 我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖间,我眯着眼睛说:“美好的一天又开 始了!” 今天放假,按照平时的作息时间,我吃完了早餐,做完了作 业,就开始看起动画片来。中午,爸爸妈妈有事出去了,家里只 剩下我一个人了。我看动画片里的小动物们都在帮爸爸妈妈做家 务,我想:我能不能也这样做呢? 首先,我把茶几上的书分类收好,然后把地扫干净,最后把 沙发旁边的窗户擦了又擦,直到满意为止。做完家务,我为了奖 励自己,从冰箱里拿了一瓶饮料和一点小零食,又开始享受电视 了。 下午,爸爸妈妈回来了,说:“家里怎么那么整洁呢?是不 是奶奶过来了?”我神气地说:“这都是我一个人干做!” 劳动虽然累,但劳动的过程能让我乐在其中,让我有成就感。 真是有意义的一天。
洗 碗 刚吃完饭,我想:每天都是爸爸妈妈做家务,总是衣来伸 手饭来张口的。今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是 我自告奋勇地说:“今天让我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼光 看着我,疑惑地说:“你能行吗?”我坚定地说:“没问题 的!” 说干就干。我先打开水龙头,装满一盆清水,倒入少许洗 洁精,一瞬间一大堆泡泡冒了出来,从我的手指缝里钻来钻去。 我玩了一会,才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗 放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍,遇到有点脏的地方就 多擦几遍。一开始我一帆风顺,后来我越来越骄傲了,一不小 心,一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗 被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗,最后我终 于征服了那些调皮的碗,可我已经满头大汗了。我想:洗碗还 真不是一件容易的事。以后要多为妈妈分担家务啊! 妈妈看见了,不但没责怪我,还开心的笑了,表扬我说: “你懂事了,会洗碗了!”我听了心里乐滋滋的。
在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时 爸爸妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余 时间帮妈妈做家务。