人教版高中物理必修一必修二.doc
物理必修人教版全册份
物理必修人教版全册份物理是一门研究物质和能量以及它们之间关系的科学。
作为必修课程之一，物理在中学阶段具有重要的地位。
本文将以人教版《物理必修全册》为基础，全面探讨该教材的内容和特点。
第一章：物理学科概述物理学作为一门自然科学，研究的是自然界的基本规律和物质的运动、相互转化的现象。
本章主要介绍了物理学的概念、研究对象以及物理学的基本思想方法等内容。
第二章：运动的描述运动是物体在空间中位置随时间的变化。
本章主要介绍了位移、速度、加速度、匀速和匀加速直线运动等概念，并通过一些例题来详细说明运动的描述方法和相关计算。
第三章：牛顿运动定律牛顿运动定律是经典力学的基石，是物理学发展过程中的重要里程碑。
本章主要介绍了牛顿第一、第二和第三定律，以及其应用于力的平衡和作用力分析等方面的知识。
第四章：力的合成与分解力的合成与分解是力学中一项重要的基本技能，常用于解决复杂的力的问题。
本章主要介绍了力的合力、分力和力的平衡等概念，并通过实例演示了力的合成与分解的过程和方法。
第五章：机械能守恒定律机械能守恒定律是能量守恒定律的一个特例，适用于只有重力做功的物体。
本章主要介绍了机械能的概念、机械能守恒定律的表达式以及应用，包括自由落体运动和简谐振动等。
第六章：动量与冲量动量与冲量是描述物体运动变化的重要物理量。
本章主要介绍了动量和冲量的概念、动量守恒定律以及冲量的应用等内容。
通过实例，阐述了碰撞、爆炸和压缩等过程中动量守恒和冲量的作用。
第七章：静电场与电势静电场是电荷产生的电场在没有电荷运动的情况下的现象。
本章主要介绍了静电场的概念、电势能、电势差以及静电势能的计算等内容。
通过实例，说明了静电场与电势的重要性和应用。
第八章：电流与电路电流与电路是电学的基本概念之一。
本章主要介绍了电流、电路以及欧姆定律等内容。
通过实验和计算，阐述了电流与电路的关系以及电阻、电势差和电功率等相关概念。
第九章：磁场与电磁感应磁场与电磁感应是电磁学中的重要内容。
人教版高一物理必修1必修2知识点归纳
第一章运动的描述1.机械运动一个物体相对于另一个物体的（）叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等基本运动形式。
2.参考系为了研究物体的机械运动而（）的物体，叫做参考系。
对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述就会不同。
一般情况下，以（）为参考系来研究物体的运动。
3.质点质点是一种经过（）而得的（）模型。
研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素，为使问题简化，就用一个有质量的点来代替物体，即为质点。
4.时间和时刻⑴时刻指的是某一瞬时，在时间数轴上用一个点来表示，对应的是（）等状态量．⑵时间指的是两个时刻之间的（），在时间数轴上用一段长度来表示，对应的是（）等过程量．5. 路程和位移⑴路程是物体运动的（）长度，是标量．⑵位移是表示质点（）的物理量。
位移是运动质点由（）指向（）的有向线段，是矢量．6.速度速度是描述物体（）的物理量，它等于（）的比值，公式为（），它的方向就是物体运动的方向。
速度分为平均速度和瞬时速度：⑴平均速度是过程量，只能粗略地描述物体运动的快慢；⑵瞬时速度是状态量，能精确地描述变速运动物体速度变化的快慢．它在数值上等于时间取时这段运动的（）速度．7.加速度加速度是描述速度（）的物理量。
加速度等于（）的比值，公式为（）。
它的方向与（）相同。
第二章匀变速直线运动的规律及应用１．匀变速直线运动的基本规律（1）速度公式：v＝（）。
（2）位移公式：x＝（）。
（3）速度位移关系式：v t2－v02＝（）（4）位移平均速度关系式：x＝vt＝（）。
２．匀变速直线运动规律的三个推论（1）任意两个连续相等的时间间隔Ｔ内，位移之差是一恒量，即xⅡ-xⅠ=xⅢ-xⅡ=,,＝x N-x N-1=（）。
（2）在一段时间的中间时刻瞬时速度（）等于该物体在这段时间内的平均速度，若这段时间内的初速度为v0、末速度为v t，即（）。
（3）作匀变速直线运动的物体，在某段位移中点位置的瞬时速度（）跟这段位移内的初速度v0、末速度vt关系为：（）３．初速度为零的匀加速直线运动的特点（设Ｔ为等分时间间隔）（1）1T末、2T末、3T末,,瞬时速度的比为v1∶v2∶v3∶，vn＝（）；（2）1T内、2T内、3T内,,位移之比为x1∶x2∶x2∶，xn＝（）；（3）第1个T内、第2个T内、第3个T内,,位移之比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶，xN＝（）；（4）从静止开始通过连续的位移所用的时间之比为t1∶t2∶t3∶，tn＝（）。
(完整word版)新课标人教版高中高一物理必修一知识点总结归纳
物理（必修一）——知识考点考点一：时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。
如：第4s末、4s时、第5s初……均为时刻；4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。
区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。
考点二：路程与位移的关系位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。
路程是运动轨迹的长度，是标量。
只有当物体做单向直线运动时，位移的大小．．。
．．等于路程。
一般情况下，路程≥位移的大小考点五：运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。
在运动学中，经常用到的有x －t 图象和v —t 图象。
1. 理解图象的含义：（1）x －t 图象是描述位移随时间的变化规律 （2）v —t 图象是描述速度随时间的变化规律 2. 明确图象斜率的含义：（1） x －t 图象中，图线的斜率表示速度 （2） v —t 图象中，图线的斜率表示加速度考点一：匀变速直线运动的基本公式和推理1. 基本公式：(1) 速度—时间关系式：at v v +=0 (2) 位移—时间关系式：2021at t v x += (3) 位移—速度关系式：ax v v 2202=-三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。
利用公式解题时注意：x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同。
解题时要有正方向的规定。
2. 常用推论：（1） 平均速度公式：()v v v +=021（2） 一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：()v v v v t +==0221（3） 一段位移的中间位置的瞬时速度：22202v v v x +=（4） 任意两个连续相等的时间间隔（T ）内位移之差为常数（逐差相等）：()2aT n m x x x n m -=-=∆考点二：对运动图象的理解及应用1. 研究运动图象：（1） 从图象识别物体的运动性质（2） 能认识图象的截距（即图象与纵轴或横轴的交点坐标）的意义 （3） 能认识图象的斜率（即图象与横轴夹角的正切值）的意义 （4） 能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义 （5） 能说明图象上任一点的物理意义2.x－t图象和v—t图象的比较：如图所示是形状一样的图线在x－t图象和v—t图象中，考点三：追及和相遇问题1.“追及”、“相遇”的特征：“追及”的主要条件是：两个物体在追赶过程中处在同一位置。
高中一物理必修二电子课本
高中一物理必修二电子课本高中物理必修二电子课本篇一：高中物理必修2教材(合)目录第五章曲线运动……………………………………………………………………………………………２第1节曲线运动………………………………………………………………………………………………3 第2节质点在平面内的运动………………………………………………………………………………… 6 第3节抛体运动的规律………………………………………………………………………………………18 第4节实验：研究平抛运动…………………………………………………………………………………21 第5节圆周运动………………………………………………………………………………………………27 第6节向心加速度 (34)第7节向心力 (3)8 第8节生活中的圆周运动 (39)第六章万有引力与航天 (58)第1节行星的运动.........................................................................................................63 第2节太阳与行星间的引力.............................................................................................67 第3节万有引力定律......................................................................................................74 第4节万有引力理论的成就.............................................................................................80 第5节宇宙航行............................................................................................................88 第6节经典力学的局限性 (89)第1节曲线运动一、曲线运动1、定义：运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。
新课标人教高中物理必修一、必修二物理知识点总结
高中物理必修1知识点1、参考系：被假定为不动的物体系。
通常取地面作为参照系。
仅凭物体的大小不能视为质点的依据，如：公转的地球可视为质点，而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点；火车过桥不能当成质点2、位移和路程：（1）位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
（2到末位置的直线距离。
路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
（3）一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。
3、速度：速度的大小叫做速率。
（这里是指“瞬时速度”，一般“瞬时”两个字都省略掉）。
△注意的是平均速度与平均速率的区别：平均速度=位移/时间，平均速率=路程/时间平均速度的大小≠平均速率 （除非是单向直线运动）4、加速度（矢量）：描述速度变化快慢的物理量。
公式：0t v v v a t t-∆==∆（在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动;若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.）5、运动的图线：位移一时间图像(s —t 图)和速度一时间图像(v 一t 图)s —t ：①表示物体做匀速直线运动(斜率表示速度v)②表示物体静止③表示物体向反方向做匀速直线运动④交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移⑤t l 时刻物体位移为s 1v 一t ：①表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度a)②表示物体做匀速直线运动③表示物体做匀减速直线运动④交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度⑤t 1时刻物体速度为v 1(图中阴影部分面积表示①质点在O ～t 1时间内的位移)6 位移公式：221gt h =，速度公式：v t =gt ，v t 2=2gh 7、匀变速直线运动的规律：速度公式：0t v v at =+，位移公式：2012s v t at =+非常重要的公式位移：02t v v s t +=中间时刻的速度：0/22t t v v v v +=={此公式一般用在打点计时器的纸带求某点的速度（或类似的题型）。
人教版新课标高中物理必修一、必修二主要知识点
人教版新课标高中物理必修一、必修二主要知识点一、匀变速直线运动规律的理解和应用 1．匀变速直线运动的公式 (1)基本公式v ＝v 0＋at x ＝v 0t ＋12at 2 (2)常用的导出公式①速度位移公式：v 2－v 2＝2ax （注：时间未知且不求时间） ②平均速度公式：v ＝xt ，此式适用于任何直线运动．v ＝2t v ＝12(v 0＋v )只适用于匀变速直线运动．③位移差公式：Δx ＝aT 2.使用时应注意它们都是矢量，一般以v 0方向为正方向，其余物理量与正方向相同的为正，与正方向相反的为负． 2．逆向思维法把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法．例如，末速度为零的匀减速直线运动可以看做反向的初速度为零的匀加速直线运动． 3．图象法应用v －t 图象，可把复杂的物理问题转化为较为简单的数学问题解决，尤其是用图象定性分析，可避免繁杂的计算，快速求解． 二、运动图象的意义及应用首先要学会识图．识图就是通过“看”寻找规律及解题的突破口．为方便记忆，这里总结为六看：一看“轴”，二看“线”，三看“斜率”，四看“面”，五看“截距”，六看“特殊值”．(1)“轴”：纵、横轴所表示的物理量，特别要注意纵轴是位移x ，还是速度v .(2)“线”：从线反映运动性质，如x －t 图象为倾斜直线表示匀速运动，v －t 图象为倾斜直线表示匀变速运动．(3)“斜率”：“斜率”往往代表一个物理量．x －t 图象斜率表示速度；v －t 图象斜率表示加速度．(4)“面”即“面积”：主要看纵、横轴物理量的乘积有无意义．如x －t 图象面积无意义，v －t 图象与t 轴所围面积表示位移．(5)“截距”：初始条件．初始位置x 0或初速度v 0. (6)“特殊值”：如交点，x －t 图象交点表示相遇，v －t 图象交点表示速度相等(不表示相遇)．三、研究匀变速直线运动实验中数据处理的方法 研究匀变速直线运动实验，主要研究两个方向： (1)利用纸带求某点的瞬时速度：v n ＝x n ＋x n ＋12T . (2)利用纸带求物体的加速度，方法有以下两个： ①逐差法如图3所示，纸带上有六个连续相等的时间T 内的位移x 1、x 2、x 3、x 4、x 5、x 6.图3由Δx ＝aT 2可得：x 4－x 1＝(x 4－x 3)＋(x 3－x 2)＋(x 2－x 1)＝3aT 2 x 5－x 2＝(x 5－x 4)＋(x 4－x 3)＋(x 3－x 2)＝3aT 2 x 6－x 3＝(x 6－x 5)＋(x 5－x 4)＋(x 4－x 3)＝3aT 2 所以a ＝(x 6－x 3)＋(x 5－x 2)＋(x 4－x 1)9T 2 ＝(x 6＋x 5＋x 4)－(x 3＋x 2＋x 1)9T 2由此可以看出，各段位移都用上了，有效地减小了偶然误差，所以利用纸带计算加速度时，可采用逐差法． ②v －t 图象法先求出各时刻的瞬时速度v 1、v 2、v 3、…v n ，然后作v －t 图象，求出v －t 图线的斜率k ，则k ＝a .这种方法的优点是可以舍掉一些偶然误差较大的测量值，因此求得值的偶然误差较小． 四、对摩擦力的理解 1．对摩擦力的认识(1)摩擦力不一定是阻力，也可以是动力．(2)静摩擦力的方向不一定与运动方向共线，但一定沿接触面的切线方向．如图1所示，A 、B 一起向右做匀加速运动，则A 所受静摩擦力方向与运动方向不一致．2．求解摩擦力的方法(1)静摩擦力根据平衡条件来求解．(2)滑动摩擦力用公式F ＝μF N 来求解，其中F N 是物体所受的正压力，不一定等于物体所受的重力，而且要注意滑动摩擦力的大小与运动速度和接触面积无关．五、几种类型的弹力1、平面对平面的弹力：垂直平面2、平面对球面的弹力：垂直平面且通过球心3、球面对球面的弹力：通过两球的球心4、点对平面的弹力：垂直平面六、正交分解1、物体运行直线运动或者静止（处于平衡 状态）时，两两垂直的力作为坐标轴，分解不在坐标轴上的力。
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以下是人教版高中物理教材全套pdf的列表：一、新课程标准版高中物理必修一本教材共分为13章，包含了必修的知识点。
具体章节如下：1. 物理学科及其方法论2. 运动的描述3. 牛顿定律及其应用4. 力的分类及其作用5. 动量定理及其应用6. 能量及其转化7. 动能定理及其应用8. 机械波及其传播9. 狭义相对论10. 电学知识初步11. 直流电路基本定律及应用12. 交流电路基本定理及应用13. 电磁波及其应用二、新课程标准版高中物理必修二本教材共分为14章，包含了必修的知识点。
具体章节如下：1. 电磁感应现象2. 感生电动势的规律3. 感生电流的规律及其应用4. 自感与互感5. 电磁波的产生和传播6. 物质的结构与性质7. 声的传播及其应用8. 光的直线传播9. 光线成像10. 光的波动性质11. 光的粒子性质和相对论初步12. 物态及其变化13. 热力学第一定律14. 热力学第二定律及其应用三、新课程标准版高中物理选修一本教材共分为7章，是高中物理的选修内容。
具体章节如下：1. 运动规律2. 动力学3. 牛顿运动定律的应用4. 圆周运动学5. 下落运动及空气阻力6. 系统动能定理初步7. 爱因斯坦静电场及其应用四、新课程标准版高中物理选修二本教材共分为7章，是高中物理的选修内容。
具体章节如下：1. 电场的基本概念2. 电荷分布的电场3. 能量和电势4. 电容和电容器5. 恒定电流6. 恒定电磁场7. 电磁振荡和电磁波以上是人教版高中物理教材全套pdf的列表，你可以根据自己需要选择相应的版本进行学习。
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高中物理学习材料
人教版高中物理必修一必修二
基础练习
1．一质量为4kg的小球从空中做自由落体运动，求物体：（1）前2s内重力的平均功率
（2）第2s末重力的瞬时功率
2．一个小球从离地面高80m的位置自由下落，取g=10m/s2。
求：
（1）小球经过多长时间落到地面；
（2）小球落下一半位移所用时间；
（3）从开始下落时刻起，小球在第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小。
3．一小球从斜面顶端由静止开始滚下，经4 s匀加速运动到达斜面底端，加速度的大小为a＝6m/s2求：
（1）到达斜面底端时的速度；
（2）斜面长度；
（3）整个过程中的平均速度；
（4）运动到斜面中点时的速度。
4．如图所示，用细线通过轻网兜把质量为m=0.5kg的足球挂在光滑墙壁上（细线延长线通过足球球心）。
已知悬点到足球球心的距离为L=0.5m，足球的半径为R=0.3m，重力加速度为g=10m/s2，，求：
（1）细线的拉力T的大小；
（2）足球对墙壁弹力N的大小和方向。
5．如图是某质点做直线运动的v—t图象。
求：
v/m·s-1
1
10
16
4 t/s
（1）质点前1 s时间内的加速度大小；
（2）质点从1 s到4 s时间内的位移大小；
（3）质点在整个4 s时间内的平均速度大小。
6．某战斗机静止在地面上，若该战斗机起飞时速度为80
m/s，发动机能够提供的加速度是16 m/s2，则
(1)该战斗机从静止到起飞的时间是多少？
(2)飞机跑道长度至少要多长？
7．（10分）如图所示，质量为0.78 kg的金属块放在水平
桌面上，在方向与水平方向成37°角斜向上、大小为3.0N
的拉力F作用下，以4.0 m/s的速度向右做匀速直线运动。
已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。
（g取10m/s2．）
（1）求金属块与桌面间的动摩擦因数。
（2）如果从某时刻起撤去拉力，从撤去拉力时算起金属块
在2s内通过的位移是多大？
8．低空跳伞属于极限运动中的滑翔项目，一般在高楼、悬
崖、高塔、桥梁等固定物上起跳。
设有一运动员参加低空跳
伞比赛，先在空中做自由落体运动， 5秒末时打开降落伞，
开伞后以5m/s2的加速度做匀减速运动，9s刚好着陆。
（取
g=10m／s2）求：
（1）运动员在5秒末的速度的大小；
（2）运动员到5秒末时下落的高度；
（3）运动员着陆时前一瞬间的速率。
9．如图所示，物体放在倾角为30°的斜面上，静止不动，
已知物体的重量是G=10N，水平推力F=5N。
求：
（1）物体对斜面的压力大小；
（2）物体与斜面间的摩擦力大小。
10．如图所示，斜面倾角为θ=370，在斜面上放着一重为100N
的物体，问：（1）重力沿斜面下滑方向的分力多大？
（2）重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物体对斜面的压
力有多大？
（3）如果物体静止不动，那么物体受到的摩擦力多大？方
向如何？
（4）如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2，那么让物体
下滑，在下滑过程中物体受到的摩擦力多大？
（sin370=0.6cos370=0.8）
11．（10分）据报载，我国自行设计生产运行速度可达
v=150m/s的磁悬浮飞机。
假设“飞机”的总质量m=5t，沿
水平直轨道以a=1m/s2的加速度从静止做匀加速起动至最大
速度，忽略一切阻力的影响，（重力加速度g＝10m/s2）求：
（1）“飞机”所需的动力F
（2）“飞机”起动至最大速度所需的时间t
12．用F＝135N的水平力拉质量m=30kg的箱子，使箱子在
水平地面上由静止开始做匀加速直线运动，当箱子的速度达
到v=10m/s时撤去力F。
已知箱子运动过程中所受滑动摩擦
力的大小f=75N，取重力加速度g =10m/s2。
求：
（1）箱子与地面间的动摩擦因数；
（2）水平力F的作用时间；
（3）在撤去力F后，箱子在水平地面上滑行的最大距离。
13．（12分）如图所示，斜面倾角为0
37
=
θ，一质量为
7kg
m=的木块恰能沿斜面匀速下滑，若用一水平恒力F
作用于木块上，使之沿斜面向上做匀速运动，求此恒力F
的大小。
（2
sin370.6g10/
m s
=
︒=，）
14．平抛一物体，当抛出1 s后它的速度与水平方向成450
角，落地时速度方向与水平方向成600角。
求：
（1）初速度的大小；
（2）落地速度的大小；
（3）开始抛出时距地面的高度；
（4）水平射程.（g取10m/s2）。
15．（12分）把一小球从离地面h=5m处，以v0=10m/s的初
速度水平抛出，不计空气阻力，（g=10m/s2）求：
（1）小球在空中飞行的时间；
（2）小球落地点离抛出点的水平距离；
（3）小球落地时的速度。
16．（10分）长为L的细线，拴一质量为m的小球，一端固定
于O点。
让其在水平面内做匀速圆周运动（这种运动通常称
为圆锥摆运动），如图所示。
当摆线L与竖直方向的夹角是θ
时，求：（1）线的拉力F；（2）小球运动的线速度大小；
17．(6分) 如图所示，在以角速度ω=2rad/s匀速转动的水
平圆盘上，放一质量m=5kg的滑块，滑块离转轴的距离
r=0.2m，滑块跟随圆盘一起做匀速圆周运动（二者未发生相
对滑动）．求：
θ
F
（1）滑块运动的线速度大小；
（2）滑块受到静摩擦力的大小和方向．
（3）滑块跟随圆盘运动一周过程中静摩擦力所做的功．18．质量m=1吨的汽车通过圆形拱形桥时的速率恒定,拱形桥的半径R=5m。
试求:
(1)汽车在最高点对拱形桥的压力为车重的一半时汽车的速度；
(2)汽车在最高点对拱形桥的压力为零时汽车的速度。
19．一质量为1600 kg的汽车，行驶到一座半径为40m的圆弧形拱桥顶端时，汽车运动速度为10m/s，g=10m/s2。
求：
⑴此时汽车的向心加速度大小；
⑵此时汽车对桥面压力的大小；
⑶若要安全通过桥面，汽车在最高点的最大速度。
20．有两颗人造卫星，都绕地球做匀速圆周运行，已知它们的轨道半径之比r1:r2＝4:1。
对于这两颗卫星的运动，求：⑴线速度之比；（2）周期之比；（3）向心加速度之比。
21．地球可以看做一个半径为6.4×106m的球体，位于赤道的物体，随地球自转做匀速圆周运动的角速度为多大？线速度为多大？
22．放在水平面上的一只木箱重400 N，木箱与地面间滑动摩擦因数μ＝０.２，在水平推力作用下匀速移动10 m，则推力对木箱做功多少？，地面对木箱的支持力做功多少？，摩擦力对木箱做功多少？
23．（8分）质量为2kg的物体在光滑水平面上，受到水平方向的恒定拉力的作用，从静止开始经3s速度达到6m/s．求：（1）这一过程中，拉力所做的功；（2）第3s末拉力的瞬时功率．
24．如图所示，光滑水平面AB与竖直面内粗糙的半圆形导轨在B点衔接，BC为导轨的直径，与水平面垂直，导轨半径为R=0.4m，一个质量为m=2.0kg的小球将弹簧压缩至A 处．小球从A处由静止释放被弹开后，以速度v=6m/s经过B点进入半圆形轨道，之后向上运动恰能沿轨道运动到C点，求：
（1）释放小球前弹簧的弹性势能；
（2）小球到达C点时的速度大小；
（3）小球由B到C运动过程中克服阻力做的功．
25．如图所示，位于竖直平面上半径为R =0.2m的1/4圆弧轨道AB光滑无摩擦，O点为圆心，A点距地面的高度为H =0.4m，且O点与A点的连线水平。
质量为m =1kg的小球从A点由静止释放，最后落在地面C处。
取g =10 m/s2，不计空气阻力，求：
（1）小球通过B点时的速度
B
v；
（2）小球落地点C与B点的水平距离s；
（3）小球落地时的速度大小和方向。