(小学教育)三年级数学下册 六《认识分数》分一分(二)练习 北师大版
北师大小学数学三年级下册五 认识分数 分一分(二)3课时练习题试卷
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5．在线段上标出下列分数。
1 358 2 4 88
6．你能用不同的分数来表示图中的阴影部分占全部的几分之几吗？
1．略 2．（1）略
参考答案 4371 （2）略 （3）① ② ③ ④ 8888
3．
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4. 略 5. 略 6． 3 1
12 4
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相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维可以让
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好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！ 发明在于发现，发现在于实践
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分一分(二)②
1．用分数表示每个图形里的涂色部分。
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2．填空。 （1）
（2）
深色方块占 ( ) ()
白色方块占 ( ) ()
4 是( 8
)个 1 8
5 个(
)是 5 8
2 个 1 是( ) 4
() ( )个( )是
()
()
(3) ①男同学人数占全部人数的
。
()
()
②女同学人数占全部人数的
。
()
()
③学生人数占全部人数的
。
()
3．下面各图只画了每图的 1 ，请你接着画完。 3
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苹果个数占 ( ) ()
梨个数占 ( ) ()
4．按分数圈一圈。
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春学期小学三年级数学下册六认识分数分一分一一课三练(北师大版)
分一分（一）淘淘猫导学基础碰碰车知识点认识几分之几1．填一填。
(1)把一个苹果平均分成2份，每份是它的( )分之( )，写成分数是错误！嵌入对象，读作( )。
无效。
，其中的“”是( )，“2”是( )，“3”是( )，(3)分数错误！嵌入对象无效。
读作( )。
读作：( )，六分之五写作：( )。
(4)错误！嵌入对象无效。
中阴影部分占整个图形的，读作：（）。
错误！嵌入对象无效。
2．在下面各图形中，能用分数表示的在图形下边的括号里打“√”，不能用分数表示的打“×”。
升级跷跷板3．用分数表示下列各图中的阴影部分。
4．按分数把下面各图形涂上颜色。
智慧摩天轮5．下图中，阴影部分是两个长方形的重叠部分。
阴影部分是小长方形的错误！嵌入对象无效。
；阴影部分是大长方形的错误！嵌入对象无效。
；阴影部分是整个图形的错误！嵌入对象无效。
答案与点拨1.⑴二一错误！嵌入对象无效。
二分之一⑵分数⑶分数分子分母三分之二⑷七分之四错误！嵌入对象无效。
⑸错误！嵌入对象无效。
三分之一2.×√×√√√3.错误！嵌入对象无效。
错误！嵌入对象无效。
错误！嵌入对象无效。
错误！嵌入对象无效。
错误！嵌入对象无效。
错误！嵌入对象无效。
4．涂其中的4份，涂其中的1份，涂其中的6份，涂其中的2份。
4.错误！嵌入对象无效。
错误！嵌入对象无效。
错误！嵌入对象无效。
【北师大版】三年级数学下册教学设计-第4课时 分一分(二)(2)
教学策略
圈一圈：把多个物体看成一个整体,将这个整体平均分成若干份圈相同的分数，总数不同,所以圈出的数量也就不同。体会部分与整体的关系。
说一说：巩固学生对分数意义描述的准确性，培育学生语言表达的完整性。
教学内容
北师大版三班级班级下册 教科书第71页、72页。
教学目标
1．结合具体情境，进一步理解分数 的意义。
教学预备
课件
课时安排
1课时
教学环节
导学案
一、创设情境
复习导入
同学们，上节课我们学习了分一分（二）我们知道了可以把一个图形看做一整体进行平均分，也可以把多个图形看做一个整体进行平均分。我们还可以把一个物体或者多个物体看做一个整体进行平均分，这节课我们通过练习进一步巩固分数的意义。
二、探究体验
经历过程
一、试一试
二、练一练
下面我们做练一练
首先来看第3题，圈一圈说一说，第一个分数3/4，也就是让我们圈出五角星的3/4,我们先把这些五角星平均分成四份，我们只需要圈出其中的三份就表示这些五角星的3/4，当然我们也可以竖着来看，总共有四列，所以我们可以圈出其中的三列就表示这些五角形的3/4 。
右边的这幅图，让我们圈出这些三角形的2/5，我们也可以先横着看，总共有五行，那么我们需要圈出其中的两行，那他表示的就是这些三角形的2/5，当然我们也可以竖着来看，竖着来看的是五列，所以我们也可以圈出其中的两列，那么它所表示的就是这些三角形的2/5
第六章《认识分数》第一、二课：分一分(一、二) 期末学业考复习 三年级数学下册(原卷版)北师大版
北师大版三年级下册重难点题型同步训练第六章《认识分数》第一、二课：分一分（一、二）一、单选题1.（2020三上·尖草坪期末）图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.2.（2020三上·保定期末）如图阴影部分用分数表示为（）A. B. C. D.3.（2020三上·余杭期末）下列各图中涂色部分占整个图的的是（）。
A. B. C.4.（2020三上·顺庆期末）在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．A. B. C.5.（2020三上·巩义期末）用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.6.（2020三上·十堰期末）一包糖有8颗，小明吃了其中的2颗，小明吃了这包糖的（）。
A.B.C.7.（2020模拟三上·武城期末）下面涂色部分能用表示的是（）。
A. B. C. D.8.阴影部分可用表示的是（）。
A. B. C.二、判断题9.（2020三上·即墨期末）把一个月饼分成了3等份，每份是这个月饼的。
（）10.（2020三上·尖草坪期末）把一根绳子分成5份，每份是这根绳子的。
（）11.（2020三上·保定期末）把一张纸分成3份，每份是它的．（）12.（2020三上·凉州期末）把一个苹果分成4份，每份占．（）13.（2020三上·嘉陵期末）两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
（）14.（2020模拟三上·武城期末）把一个正方形分成4份，每份是它的。
（）三、填空题15.（2020三上·尖草坪期末）图中阴影部分用分数表示是________。
16.（2020三上·尖草坪期末）把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的3份是这张纸的 ________。
17.（2020三上·石碣期末）用分数表示各图中的涂色部分。
三年级数学下册六认识分数分一分课课练北师大
分一分
一、填一填。
5
1.8 的分母是（），表示（），分子是（），表示（）。
2.如图，把8个三角形均匀分红4份，每份有（）个三角形，每份
占这个整体的。
二、选择。
１
（ 1）下边各图中的暗影部分不可以用表示的是（）。
c
２
１
（ 2）下边各图中的暗影部分表示的是（）。
４
１
（ 3）下边各图中的空白部分表示的是（）。
[
３
（ 4）把一块蛋糕切去一半后，剩下的均匀分给 4 个人吃，每一个人吃这块蛋糕的（）。
１１
A. B.
４８
三、连一连。
4
八分之一
21
7
十七分之五
9
1
二十一分之四
8
5
九分之七
17
四、用分数表示下边每个图形中的暗影部分，再读出这个分数。
读作：读作：
读作 :读作：
五、找规律，填一填。
1 2 3
1.2，3, 4, （），（）。
2 3 4
2.4，9, 16, （），（）。
参照答案
一、 1. 8把整体均匀分红8 份 5有这样的5份
1
2. 2
4
二、（1）A（2）B（3）A（4）B
三、连线略。
1215
四、4四分之一5五分之二2二分之一9九分之五
五、 1.
提示：经过察看发现，从第二个分数开始，每一个分数的分母都是前一个分数的分母与1 的和，分子都是前一个分数的分子与 1 的和。
2.
提示：经过察看发现，第几个分数的分子就是几与 1 的和，它的分母是分子与分子自己的乘积。
北师大版数学三年级下册《第六单元 认识分数分一分(二)(1)》教学课件
6 认识分数
分一分（二）（1）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色， 每种颜色占这个图形的几分之几？
探究新知
把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜 色，每种颜色占这个图形的几分之几？
把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色， 每种颜色占这个图形的几分之几？
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
谢谢 大家
3
4
7
7
2
4
6
6
课堂练习 涂一涂，填一填。
把图中的2个三角形涂上红色，占图形的（ 2 ）； 3个三角形涂上黄色，占图形的（ 3 ）； 8
8 3个三角形涂上蓝色，占图形的（ 3 ）。
8
每种颜色的小三角形分别占8个小三角形的 几分之几？与同伴说一说。
3 8 2 8
3 8
用分数表示每幅图中每种图案的个数占全部 的几分之几。
1 9 4 9 4 9
把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色， 每种颜色占这个图形的几分之几？
3 9 3 9 3 9
剪成9个小正方形，每种颜色的小正方形占9 个小正方形的几分之几？
观察下图，你能得到哪些分数？
一共有7只蝴蝶,其中3只白蝴蝶,4只花蝴蝶; 一共有6个小朋友,其中4个女生,2个男生。
月季(
4 7
向日葵(
)
3 7
)
用分数表示每幅图中每种图案的个数占全部的 几分之几。
猴子(
4 10
)
兔子( 3 )
10
1
小学数学北师大版三年级下册《第六单元 认识分数---分一分(二)》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N002
7.钟表上的分数。你能用分数把图中的阴影部分表 示出来吗？
3
6
4
7
12
12
12
12
观察下图，你能得到哪些分数？
2.观察下图，你能得到哪些分数？与同伴说一说。
第一排 第二排 第三排 第四排 第五排
3.圈一圈，说一说。
4.圈起来的占总数的几分之几？
1
2
4
5.按分数圈一圈。
6.12位小朋友拍合影照。源自男生占全部小朋友的（ （
4） 12）
。
（ 2）
在这幅照片中，有（ 12）的小朋友梳小辫。
小学数学北师大课标版三年级下册
《第六单元 认识分数 --- 分一分（二）》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
北师大版 三年级下册 第六单元 认识分数
把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜 色，每种颜色占这个图形的几分之几？
1 9 4 9 4 9
剪成9个小正方形，每种颜色的小正方形占9个 小正方形的几分之几？
（）
⑵每种颜色的小三角形分别占8个小 三角形的几分之几？与同伴说一说。
1.
⑴涂一涂，填一填。
把图中的2个三角形涂上红色，占图形的（ 2 ；） 3个三角形涂上黄色，占图形的（ 3 ；） （ 8 ）
（8 ）
3个三角形涂上蓝色，占图形的（ 3 。） （8 ）
⑵每种颜色的小三角形分别占8个小 三角形的几分之几？与同伴说一说。
3个三角形涂上黄色，占图形的（ ；）
3个三角形涂上蓝色，占图形的（ 。） （）
⑵每种颜色的小三角形分别占8个小 三角形的几分之几？与同伴说一说。
1.
⑴涂一涂，填一填。
把图中的2个三角形涂上红色，占图形的（ 2 ；）
三年级数学下册六认识分数分一分课课练北师大
分一分
一、填一填。
1. 58
的分母是（ ），表示（ ），分子是（ ），表示（ ）。
2. 如图
，把8个三角形平均分成4份，每份有（ ）个三角形，每份占这个整体的()()。
二、选择。
（1）下面各图中的阴影部分不能用１２表示的是（ ）。
c
（2）下面各图中的阴影部分表示１４的是（ ）。
（3）下面各图中的空白部分表示１３的是（ ）。
[
（4）把一块蛋糕切去一半后，剩下的平均分给4个人吃，每个人吃这块蛋糕的（ ）。
A.１４ B. １８
三、连一连。
八分之一 421
十七分之五 79
二十一分之四 18
九分之七 517
四、用分数表示下面每个图形中的阴影部分，再读出这个分数。
读作： 读作：
读作: 读作：
五、找规律，填一填。
1. 12 ，23 ,34 ,（ ），（ ）。
2. 24 ，39 ,416 ,（ ），（ ）。
参考答案
一、1. 8 把整体平均分成8 份 5 有这样的5 份
2. 2 14
二、（1）A （2）B （3）A （4）B
三、连线略。
四、14 四分之一 25 五分之二 12 二分之一 59 九分之五 五、1.
提示：通过观察发现，从第二个分数开始，每一个分数的分母都是前一个分数的分母与1 的和，分子都是前一个分数的分子与1 的和。
2.
提示：通过观察发现，第几个分数的分子就是几与1 的和，它的分母是分子与分子本身的乘积。
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分一分(二)
轻松准备
由几个个体组成的一个整体，它的一部分可以用分数来表示，其中一个是全部的几分之一，其中几个是全部的几分之几。
相同的分数，如果对应于不同的“整体”，那么它们所表示的部分的大小是不同的。
快乐学习
1．用分数表示下面每个图里的涂色部分。
2．选出合适的分数来表示各图中的涂色部分，在分数下方打对号。
3．按要求填空。
(1)草莓占所有水果的( )，读作：( )。
*
(2)菠萝占所有水果的( )，读作：( )。
(3)你还知道哪些分数？请写出来：
4．(1)用分数表示每幅图中每种图案的个数占全部的几分之几。
长方形：____圆：____三角形：____
小红花：________ 猴子：______ 狮子：_______
向日葵：_________ 兔子：_________ 狗：________
5．请按圈一圈。
6．按分数圈一圈。
7．把下面的水果平均分给3个人，应该怎样分？每人分的个数占总数的几分之几？
8．它们吃的桃子一样多吗？
9．先涂色，再用分数表示涂色部分。
] 拓展提高
10.右图中①占整个图形的
②占整个图形的，
③占个图形的，
④占整个图形的。
11.他们各吃了多少个水果？
答案与点拨c
1.
2.
√√√
3. 九分之二⑵九分之一
4.⑴
⑵
⑶小红花：向日葵：
⑷猴子：狮子：兔子：狗：w@zo
8.不一样多
10.
1.1个； 6个；4个。
小学教育资料
好好学习，天天向上！
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