七年级写人作文600字范文【四篇】
初中描写人物作文600字优秀作文(20篇)
初中描写人物作文600字优秀作文（20篇）1.初中描写人物作文600字优秀作文篇一我喜欢在白天望着云儿微笑，喜欢夜晚时对着星星说悄悄话，喜欢在给花浇水时哼着歌曲，喜欢在给鱼喂食时，告诉它今天发生的一切。
因为我知道，会有一位美丽的天使，扇动着洁白的羽翼，在云的一端，静静的望着我。
她，就是我的奶奶。
虽然我没见过她，但是我却了解她。
她很温柔，很美丽，很善良。
她的一切的一切就像印在我的脑海中。
时间可以使她的容貌变得苍老，岁月可以让她的黑发变成白丝。
但她在我心中永远不变的是：她必定是爱我的。
是的，一切都可以改变，可她爱我的心永生不变。
我也曾经听人说过，当一个灵魂得到永生的时候，它必须在世间有爱，有一种不可毁灭的力量。
可能，就是这样，我时常能感觉到奶奶就在我身边。
不是吗？奶奶。
当我在思考时，会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我，当我烦恼时，有双无形的手在抚摸我。
我似乎看到，她望我时从心底流露出来的疼爱。
每当我进入梦乡，在一片绿油油的草坪上，就会有一位美丽的天使，她拉着我的手，轻轻的搂着我，告诉我关于她的`故事。
到了白天，我努力抓着对梦中的一丝回忆，望着镜子微笑。
我已知足。
我知道，这已经是我莫大的幸福。
是的，天使都是善良的，所以她们才会产生爱的力量。
她曾经说过，爱是一种强大的魔法，可以让坚硬的心灵变得柔软。
爱可以穿越时间，让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。
其实，我一直都明白，我是一个幸运儿，因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方，或者躺在云彩上，望着我的一举一动，默默的爱着我。
于是，在那溪边的倒影间，我常常能望见有双羽翼在闪耀，我的心也不由的微笑……2.初中描写人物作文600字优秀作文篇二自从期中考试过后，各科老师讲课速度也快了起来。
我们的体育课、形美课、信技课也渐渐变少了，但是只有一位老师老师不这样，讲课速度不变复习课程也不变，这让我慢慢的适应了下来，是他我的语文老师。
他的个子不高也不矮，标准型男的身材，不算很大的眼睛但炯炯有神，嘴巴不算大却有着自然的淡光，头发上还有一丝丝银发，除此之外这位老师还有一个不同点，那就是爱笑。
初一下册写人的作文600字(优秀10篇)
初一下册写人的作文600字（优秀10篇）初中写人作文篇一“起床了别睡了要送你去上学！”未见其人先闻其声，这突如其来的声响把我从睡梦中惊醒，让人心烦意乱。
“哎呀，知道了。
”我漫不经心地答道，从床上胡乱穿好衣服，走向厨房。
“哎呀，我的宝贝孙女，你怎么不洗脸就去吃东西？不讲卫生不是好孩子。
”于是，我洗漱完毕，就捞起两个鸡蛋，抄起书包，撒腿就往外跑让爷爷接我去上学。
瞧，这就是我爱唠叨的奶奶！以前，星期五回家，因为我是住校的，一个星期都在学校度过，更不要说电视，所以第一件事就是打开电视机，津津有味地看看动画片儿之类的。
借着这个当儿，奶奶又开始了“紧箍咒”。
刚坐下，奶奶系着围裙，姗姗来迟地走来，说：“还不赶快写作业去，写完再看也不迟。
”我可怜巴巴地央求道：“先让我看会儿嘛，我马上就写作业！”可奶奶却丝毫不肯让步的样子：“不行！必须先去写作业。
”我极不情愿地关掉电视机，无可奈何地耷拉着脑袋，走进自己的房间。
这时门外又传来奶奶的声音：“璐璐，做作业要认真，千万别乱涂乱画草草了事，字要写好看！”没过多久，奶奶就走了进来，活像一个老师严肃得很，每次都仔细地检查作业，嘴里的不停地念叨：“嗯！写得好，横平竖直活像一个正方形，真不错……吃饭时，奶奶爱唠叨：“璐璐，正长身体，多吃一点不要挑食……”睡觉时，奶奶爱唠叨：“璐璐，你爱踢被子，千万盖好，小心感冒……”唉！我奶奶怎么这么爱唠叨。
现在，我已经在父母身边生活了，不再是那个无忧无虑、天真无邪的生活在农村的小孩子，而是长成半个大人的六年级学生了。
终于明白奶奶没完没了的唠叨，是为了让我更加建康地成长。
现在，我还时常想起爱唠叨的奶奶，真怀念您唠叨的日子。
写人的作文500字篇二这是一个我们在日常生活中看到美德的普通人。
母亲这个词充满了温暖，但却承载着许多人没有承担的责任，为了家庭而努力在社会上站稳脚步，为了孩子和女孩的安康而饱受劳累。
是她给了世界成千上万的生命，使地球繁荣昌盛。
相信没有人有过这样的经历:每当你在睡梦中不自觉地用脚推被子时，总会有一双温暖的手把它盖上；当你没有伞的时候，总会有一个熟悉的身影在你身后，打着伞，喊着你的名字；每当你面临巨大的考试压力时，总会有人比你早起为你的体温做准备。
2023最新-初一600字的写人作文(优秀4篇)
初一600字的写人作文（优秀4篇）写人作文可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
人的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家精心整理了初一600字的写人作文（优秀4篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
初中写人作文篇一奶奶现在并不好看，脸上满是皱纹，好似将石头丢进平静水面荡起的层层涟漪，一双眼睛小小的，鼻子塌塌的，就连嘴唇也是干枯的。
但是这些组合起来，却奇迹般的成为了一张和蔼慈祥的脸。
看着这张脸，我感慨万千，难以想象奶奶青春年华里的风华。
奶奶出身贫苦农村，土地，是奶奶一生的执念。
奶奶的皮肤是土地的颜色，为人也如土地般沉默隐忍。
土地里流动的雨水是她的血液，土地上栽种的庄稼是她的筋骨，土地上洒下的肥料是她的雨露。
奶奶很坚强，坚强到让我们所有人都心疼。
在爷爷辞世后，奶奶只用了一段时间便走出伤痛，我看到的，还是那张和蔼的脸。
我不知道奶奶在那一瞬有没有伤心到肝肠寸断，我只知道，多少次午夜梦回，奶奶总是被惊醒。
奶奶老，但不糊涂。
每次她因耳朵不好使而反复询问我们说了些什么的时候，我总会拿些与之无关的话来搪塞过去。
然后，奶奶就会静静的坐在一旁，缄默不语。
这时，我感到惭愧，深深的惭愧，我那些自以为聪明的做法真是卑劣至极。
奶奶也能察觉到我们的情绪，甚至一个微小的动作。
我总是爱发些莫名其妙的脾气，在一边的奶奶终是沉默，只是会去自己卧室擦掉即将落下的泪。
回家时，黄昏下，奶奶孤身一人站在门口，金黄的光线将她的轮廓模糊，背影是何等的孤独寂寥。
最敏锐的内心，藏着最深的孤独。
岁月悠悠，瞬间，青丝成白发。
用时间的沧桑洗涤一身的铅尘，留下的淡定从容，是奶奶独有的魅力。
每个人都有一个独特的奶奶，之所以觉得平凡，是因为没有触摸到她柔软的内心。
奶奶信轮回之说，我也信。
今生今世能遇见你，我把你深深刻心里，来世再聚。
写人的作文篇二镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。
嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。
初一学生600字写人作文（精选5篇）
初一学生600字写人作文初一学生600字写人作文(精选5篇)写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章。
这里给大家分享一些初一学生600字写人作文，希望对大家能有所帮助。
初一学生600字写人作文【篇1】“哗——哗——”听，这是什么声音?像跳动的音符，在每一个清晨，每一个午后，飘入我的耳中。
随之而来的便是一个瘦弱的身影：一位老人，佝偻着背，粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地，为的只是让我们拥有一个美丽的校园，一个整洁的读书环境。
他总是穿着灰土土的旧衣服，皱纹也已雕刻了他的容颜，花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。
也不知是冬去春来的季节流转，还是什么其他原因，近期来，校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地，在地上跑来跑去。
若是一阵风吹来，它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。
这可累坏了那位老人，扫啊扫，扫啊扫，刚扫干净这里，那边落叶又继续飘下来，似乎在和老人玩游击战。
换做是我，我一定只扫一遍就结束工作了。
然而老人并不似我。
他一遍又一遍地扫着，真有股不达目的不罢休的气势。
坐在教室里，静静地做着作业，耳边又会传来那“动听的音乐”，给这宁静而又乏味的午后，增添了几许趣味。
我喜欢这声音——或轻或重，时疾时徐，有时又极有节奏，总能给我带来宁静安详而又充满生命活力的感觉。
也许，这也是落叶老人想要告诉我们的生命启示吧!想到这，我又奋笔疾书起来。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们都飞奔出教室，玩的玩，背书的背书，买东西的买东西。
只有他，还在那默默无闻地扫着地。
若是有同学从他旁边走过，他还会有意识地向边上让一让，接着，便继续扫着他的地。
所有的欢笑，所有的诱惑，都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。
慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。
每每此时，我都会想起自己的学习生活。
无论他人玩乐几何，我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责，就无悔今生。
“哗——哗——”这动听的音乐又一次在我耳边响起。
写人的初中作文600字【7篇】
写人的初中作文600字【7篇】写人的初中作文600字篇1我见过很多老人，然而性格却大不相同。
几年前，我还住在老家，对门住的是一对老年夫妇。
他们的孩子常年奔波在外，难得回家一趟。
听楼下的人说，这两个老人性格孤僻的很，不太和别人说话，我放学回家偶尔看见老奶奶买菜回来，也会多的远远的。
有一天，妈妈买了些甘蔗回来，不知是心血来潮还是出于无心，妈妈要我带一些给隔壁老两口去。
我拎着甘蔗敲开了隔壁的门，开门的是老奶奶，眼里全是惊讶。
我缓缓把手提起来，说：“我妈妈说给你们”老奶奶突然笑了，笑的如阳光般灿烂：“没事没事，谢谢啊，要不在我们家玩会儿吧。
”我愣了愣：“不，我还是……”“那，有空多来玩啊。
”老奶奶笑着，“谢谢你们的甘蔗。
”从那以后，我们变得亲近多了，我发现，他们并没有楼上楼下的人说的那么怪癖，反而乐于亲近人，渴望和人沟通。
他们有瓜子拿出来和我们一起吃，有垃圾帮我们扔掉，简直把我们当成了他们的孩子。
然而倔强的老人我也是见过的。
上一次乘公车出行，我上车时早已是人山人海。
我站在一个老人旁边，这时，旁边座位上的小伙子突然站了起来，给老人让座。
我用赞赏的眼神看了他一眼，心中徒然升起了对他的敬意。
我又看了看老人，期望老人会一样感谢他，并一脸安详的坐下来。
然而，事与愿违，老人一屁股就坐在了上面，没有任何表情，也没有感激。
旁边有人看不下去了，对老人说：“人家给你让了位，你却连个感激也没有，是不是太说不过去了。
”老人瞄了站出来的人一眼：“要你那么多事儿干嘛，你看到没那儿的牌子?‘给孕妇老人让座。
’他是应该的。
”我只得尴尬的笑了一笑。
老人的性格如何，和他所处的环境是息息相关的，如果我们好好的照顾他们，就算是在倔强的老人，也会被爱感动。
写人的初中作文600字篇2很多人都有哥哥，而我的哥哥却是与众不同的，他事事都让着我当我做错了事他也替我受罚，这可是真实的一件事情啊。
星期天，哥哥和我在家，中午爸爸妈妈有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩，过了很久都不见爸爸妈妈的脚步声，而且家里面也无聊，我向哥哥提议去楼下玩吧，哥哥也只好答应了，可是正当我穿鞋子的时候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名贵的花瓶给打碎了那时我都惊呆了，这个花瓶那可是妈妈到最喜爱的花瓶呀，现在被我给摔碎了妈妈知道了还不把我撕成两半喽，哥哥走过来对我冷冷的说了一声：“你惨了，”我的眼睛不知什么时候流出了咸咸的眼泪，哥哥看见了心烦气躁地说别哭了，因为哥哥最受不了男孩子哭，所以他答应帮我承担这个罪名，这时我的眼泪突然停止了往下流，好像被火辣辣的太阳给烤干了，瞬间我那颗脆弱得心又变得坚强起来，我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥拥抱过去就向楼底冲了下去，哥哥便坐在沙发上一动不动的。
语文作文初一600字写人(5篇)
语文作文初一600字写人(5篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。
写范文的时候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，盼望能够关心到大家，我们一起来看一看吧。
语文作文初一600字写人篇一我们来到街心绿地，只见一条清亮的小溪贯穿整个小花园，溪底铺着大大小小的鹅卵石。
石溪的终点有一块一人多高的硅化石，一层层的岩面就像一块巨型三明治，上面有树木和花草的花纹，既自然又古朴。
这些石头是从哪来的呢?爸爸驱车带我们到山里去看个毕竟。
我们来到一座山脚下，几个石匠正在挖一块很大的硅化石，看了一会儿觉着很枯燥，我就拉着妈妈去旁边的石沟看石头。
这时正是正午非常，太阳火辣辣地照在石头上，时不时迸发出一颗颗小亮星。
我顺手捡起脚边一块扁扁的石头，它的上端圆圆的，像一个把儿，下端尖尖的，多像原始人使用的石器啊，把它带回去，说不定还是文物呢!前面不远处，一棵倒下的枯树拦住了去路。
咦，树上怎么有这么多小白点呀，莫非是“十月飘雪”?认真一看，原来是寄生在树上的木耳家族。
树木枯死了，它们一家也难逃厄运。
我折下一段枯枝，上面有一大一小两木耳，活像丘比特用神箭射中了两颗心，我把它收进口袋作为纪念。
接下来我被一块带花纹的石头吸引住了，只见浅棕色的底色上，褐色的突起构成一个画面：苍劲的迎客松下，一条曲折的小路依稀可见，一位行人正与一个孩童对话。
看到这个画面，《松下问童子》的古诗不由得脱口而出。
就这样，我沿着石沟边走边寻找捕获、赏玩体会。
真是“不看不知道，石头真奇异”，小小的石头竟然贯穿着古今中外，蕴含着文学、历史、生物等五花八门的学问。
一段一般的石沟，看似乏味的石块让我流连忘返。
第一次与石头零距离接触，我深深地感到了石头的妙趣横生，它留给人无限的想像空间，给人们带来美的享受。
语文作文初一600字写人篇二同学们，新学期开头了，我们要有新的准备，正所谓时间犹如滚滚江水，一去不复返。
如今我们已经从懵懂无知的青年，成长为了一个高一的青少年，在过往的一年里，我们学到了许多我们在学校时学不到的新学问，同时我们也因自己的不够努力而落下很多的学问。
600字写人作文初一(通用4篇)
600字写人作文初一(通用4篇)600字写人作文初一篇1婶子是邻居叔叔的媳妇，妈妈让我这样叫她婶子。
婶子的身高大约有170，个子高高的，是一个漂亮的女人。
大大的一双会说话的笑眼，不管什么时候见到她，都是一副笑眯眯的样子。
皮肤粉白，不知道叔叔当初用什么手段追到的这个女人。
婶子不光长的漂亮，人也是一副热心肠。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大学，奶奶家里的重活一般都是邻居帮助，婶子更是首当其冲，自从嫁给了叔叔以后，大家渐渐的熟悉起来，都知道了婶子的为人。
一般情况下，每周休息的时候，妈妈总会和婶子不约而同的到奶奶家，一边帮助收拾家务，一边和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又帮助奶奶解决了自己不能或者不方便的问题。
婶子还是个伶牙俐齿的主呢！有一次爸爸妈妈不知道什么原因吵了起来，妈妈边哭边捶爸爸：“你说说，我嫁给你，得到了什么好处，吃不好，穿不好，家里家外，哪样不是我张罗，你天天一副少爷的主，我嫁你图啥呀！”“你你，你能不能小声点，让周围的邻居听见了，多丢人”爸爸低声下气的说，可妈妈还是不依不饶的哭着。
“当当当，我来借个罗，玉米面有点生虫子了”婶子说，边说边拉着妈妈走出屋外，一会的功夫，妈妈不再哭泣了，不知道婶子怎么劝说的，反正妈妈回来后，没有在阴着脸。
婶子是我们这一单元的“红人”。
600字写人作文初一篇2我们班共有53位同学，算是人数较多的班级了。
我们像个团结友爱的大家庭，每天在一块学习，但学习的方式可不一样哦。
这些同学上课时的表现大致可以分为以下几类。
类型一：“良好”同学。
看！这类同学特别“聪明”，老师面对着同学的时候表现得像个十足的三好生，当老师一转身板书，他们的就开始讲话，讲话的时候也丝毫不放松“警惕”，眼观六路，耳听八方，一旦有风吹草动就立刻停止。
转向后桌的同学以比子弹还快的速度将头转过来，眼观鼻，鼻观口，口观心，端端正正的坐好，那反应速度足以让多数间谍自叹不如，甘拜下风。
类型二：“发明家”同学。
此类同学有当发明家的潜质。
初一写人作文600字（精选40篇）
初一写人作文600字初一写人作文600字（精选40篇）相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是占有重要地位的写人作文，写人作文以记叙和描写人物为主，叙写的内容要求具体、形象、生动，符合初中生以形象思维为主的思维特点。
我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的初一写人作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一写人作文600字篇1人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！而我最喜欢上的一堂课，莫过于是舅舅所带给我的多元化课程了。
每当我到外公家时，舅舅总会带我四处游玩，在游玩的行程中，他总会利用各种事物来个机会教育，例如：看到了蚂蚁，就会告诉我它们是如何与同伴沟通，如何分工把食物搬回家，借着蚂蚁告诉我“团结力量大”的道理。
下雨天时，他告诉我说“我们常把闪电和打雷当作兄弟一样来称呼，似乎有闪电就会有雷声，一定是大哥闪电发出骇人的强光，小弟雷声才跟着大声呐喊。
其实，这是因为光的速度比声音的速度还要快，所以雷声小弟总是比闪电大哥慢上一呢！”接着又带我上高楼介绍避雷针的原理，原来避雷针的特性，就是不让雷雨云里的电子和地上的电子有接触的机会，这样他们之间就不会产生可怕的“爱的火花”了。
有一回他带我到茶区，在一大片茶园中对我说了一个三国演义“草船借箭”的故事，故事是这样的，孔明和周瑜打赌，若无法在三天内造出十万支箭，愿受周瑜重罚。
奇怪的是，前两天孔明都没有动静，一直等到第三天半夜，他命士兵将布满用稻草扎成人形的船只划到漫天大雾的江心，要士兵们击鼓呐喊，利用“雾”的特性来巧取十万支箭，等曹操发现上了大当，已经后悔莫及了。
舅舅问我乌龙茶是全世界最好喝的一种半酦酵茶，既清香又耐泡。
为什么呢？原来，除了要靠制茶师傅的一双巧手外，它还有一个很大的帮手，那就是来自大自然的雾。
山区很容易起雾，雾提供茶树所需的湿度，而茶树就特别喜欢生长在这样的环境，所以才会特别清香好喝。
“为学有如金字塔，要能广大、要能高，”学习并不单由课堂上而来，只要你细心的去探索、用心的去研究，您便会发现处处皆学问，像舅舅的这种机会教育课程，便成为我最期待、最喜欢的一堂课了。
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七年级写人作文600字范文【四篇】
导读：本文七年级写人作文600字范文【四篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：我敬佩的一个人
一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。
她不但学习好，也乐于助于呢！让我来跟你说说她的“光荣事情”吧！
有一天，我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了，我不在意的从她身边经过，嘴里还唱着欢快的歌。
过了一会儿，我看见一个人向小朋友跑过去，我定睛一看，那不就是我信班的聂文芳吗？我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说：“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。
”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。
聂文芳脸上露出了一种开心的笑容，但不是哈哈大笑，是一种帮助别人的快乐，我突然想起了妈妈对我说的一句话：帮助别人，就是帮助自己。
聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。
她不但乐于助人，还喜欢帮助同学，有一天，我到教室刚坐下，我就看见林珊珊从门口走进来，坐在自己的坐位上，过了一会儿，她就开始在柜子里找东西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自语说：：“我的铅笔怎么不见了呢？”说完她又开始在柜子里左翻右找，然后
我看见林珊珊向马思琪跑过去说：“借一支铅笔好吗？”“不行呀，我只有一支铅笔。
”马思琪说。
林珊珊然后又向张心怡跑去说：“借我一只笔好吗？我的铅笔不见了。
”张心怡为难的说：“不行，我也只有一只了。
”我心想：她问了那么多的人都不借她，她下一个应该是问我了。
我刚想完，她就跑过来了，满头大汗的说：“借我一只笔好吗？我的笔不见了，快点要上课了。
”“我有两支笔，但我不会借你的。
”接着她又向聂文芳跑去说：“聂文芳借我一支铅笔好吗？”“好呀，不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。
林珊珊说完谢谢然后就走了，我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。
通过这二则聂文芳乐于助人的事情，让我明白了对待别人和同学宽容大方。
篇二：我眼中的鲁迅
鲁迅是我国现代文学家、思想家和革命家，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，鲁迅是他的笔名。
鲁迅在我眼中，是坚强的人。
他出生在破落的士大夫家庭，父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅体会到了世态的荒凉、人性的冷漠。
他扛起家中重担，照顾亲人。
鲁迅在我眼中，是伟大的人。
一九零二年赴日本学医，他因对旧社会的痛恨，想要学好医学，用医术医治国人脆弱的身体，可偶然一次学校放电影让他终身难忘：一个中国人被绑着要被砍头，而周围围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。
顿时，愤怒、屈辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心，这时他突然醒悟：一个人即使身体再强
壮，如果精神麻木，再高明的医生也拯救不了他。
与其看着国人受痛，不如唤醒民众的心灵，拯救他们已被封建社会毒害的心灵。
于是，鲁迅走上了文学道路。
的确，鲁迅不是知识渊博的学者，不是悬壶济世的医者，但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。
鲁迅在我眼中，是对友人、亲人亲切随和的人：对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机智；对前妻朱安的体贴照顾；对恋人许广平的无微不至……
在他的作品中，塑造了一系列经典的人物形象：《呐喊》描写了旧社会不幸的人们，他们往往生活在社会最底层，被人所歧视、侮辱。
像《呐喊》中“狂人”揭示了封建社会人吃人的旧观念，这是被传统束缚的人们，封建意识是蒙蔽主观的破布！《药》中夏瑜为解放大众而丧失生命，但人们给予他的却是冷漠、歧视。
《孔乙己》活得卑微艰辛，他的处境、遭遇被人嘲笑，连自尊也在人们的哄笑声中击垮。
鲁迅是可敬的，在一九三六年积劳成疾，病逝于上海，但他的精神永存，正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。
”
篇三：贪玩的我
我叫谢泽，今年有12岁了，我特别爱玩，尤其爱玩电脑。
说起玩这个“字”，一到休息日，我都是玩的魂不守舍的，一玩起来就好像着了魔似的，仿佛走进了一个五彩缤纷的世界一去不复返。
记得那天是星期五下午，我高高兴兴的回来对着奶奶说：“奶奶，今天老师要我投稿。
”奶奶也高兴地说:“好啊，我的乖孙子今年有进步了。
”于是我迫不及待的冲向外面。
“站住你到你妈妈店里去上网投稿，路这么远，还是跟你爸爸说声，现在你在家看看书，我打电话跟你爸爸说句。
”这下我心急如焚，好像被电脑那迷人的手把魂给勾去了。
这时候只听奶奶说，电话通了，你自己跟爸爸说。
我接过电话一五一十的和爸爸说了，刚开始爸爸还以为我说谎骗他，费了九牛二虎之力，最后终于说服了爸爸。
我飞奔着往妈妈那里去，“注意安全，弄好了就早点回来啊！”奶奶的声音从背后传来。
我不耐烦的应到：“知道了，知道了！”
我登上了公交车，心中暗暗自喜，去妈妈店里玩些什么游戏呢？脑子里都是游戏，还差点下错了站。
终于到了妈妈店里，还没来得及和妈妈打声招呼，就急忙跑到电脑旁边把主机打开。
我快速的连接好宽带，迅速的找到游戏界面，熟练的登录游戏，开始了我的魔幻世界。
我两只手不停地在键盘上扫动，眼睛目不转睛地盯着电脑屏幕，沉浸在一个五彩缤纷的魔幻世界。
我就这样尽情的玩着，当妈妈来叫我吃饭时，才发现外面的天已经黑了。
吃完饭，我继续玩着我的游戏，完全把我来的初衷抛在脑后。
直到一只手搭在我的肩上，拍了我一下。
才醒悟过来，极其不耐烦地回过头一看原来是爸爸。
心里正嘀咕着：完了，又得挨骂了！谁知这次爸爸不但没骂我，还把我拉到一边，语重心长地说：“爸爸这么省吃节用，为的就是让你能好好学习，只有学习，你才不会被世界淘汰......”这个夜晚我的心情是沉重的，爸爸
的话一直回响在我的脑海里，令我羞愧不已！
这就是我，一个爱玩的我！
篇四：我的小伙伴
天空中挂着一轮金黄色的太阳。
下面是一条水泥路，路的两边开满了蒲公英和许多不知名的小花。
一个似花仙子般俏皮可爱的小女孩，她手拿一个风车，在这样水泥路上奔跑。
樱桃小嘴喘着气，水汪汪的大眼睛眨呀眨，她那两条辫子和那五颜六色的百褶裙也随着她的步伐起伏着，好像也被她无比欢快的心感染了。
这个女孩就是依柔，我认识她时我十岁，初次见到她时，我就被她那双水汪汪、似一对宝石般的眼睛吸引了，她那两个扎得又高又长的辫子也总是甩个不停，她眉清目秀，那么可爱，经常臭美。
有一天下午，一阵震耳欲聋的敲门声打破了宁静，我赶紧开门，是姨柔，只见她一边用手擦汗，一边气喘吁吁地说：“走，我有紧急的事要告诉你。
”我用怀疑的眼神打量着她，她见状只好拖着我的手说：“快，快。
”听到这句话，我二话不说，半信半疑地下了楼。
依柔欣喜若狂地说：“看，这条蕾丝裙怎么样？这可是全棉加蕾丝边的。
”话音未落，她便已经转了个圈给我看。
“还有这个发夹，这可是我姑姑从海南带给我的，好看吧？还有这个。
”“你还是先说你的紧急事件吧。
”我毫不留情地打断了她滔滔不绝的长篇“演讲”。
“这就是我的紧急事件啊！”“啊？”我呆若木鸡，愣了一下，只好自己回家了。
依柔不但臭美也很大方。
那天，我和她在公交车站等车，突然，一位老爷爷拿了一个破旧的铁盆走过来乞讨，他依次走到每个人面前，很多打扮时髦的小姐和先生看到他，有些只是摆了摆手，有些连看都不看一眼，甚至还有人说没带钱。
那些在商店购物毫不吝啬的人又都到哪里去了呢？这是老爷爷走到了依柔的面前，我看到他手里的盆中只有几个一角的硬币和几张一元的纸币，这时，依柔毫不犹豫地拿出本来准备买可乐的五元钱，给了老爷爷，老爷爷很惊讶，说了声“谢谢！”走了。
在依柔的身上，我学到了很多东西。
如果你也想得到快乐，就来找她吧！。