四年级读后感100字六篇
四年级读后感15篇

四年级读后感15篇四年级读后感1乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。
乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。
乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的想法。
她用了三年,三年,多么少的天数,她居然就准备好了。
她不向父母伸手要钱,(自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法。
我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是,是因为我们缺乏自立!读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。
家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。
学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。
朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩!四年级读后感2我在最近几天看了一本书,名字叫做《尼尔斯企鹅旅行记》。
高尔基说过"书是人类进步的阶梯",我在书的海洋里学会了许多事。
下面,由我来给大家介绍一下这本书。
《尼尔斯企鹅旅行记》这本书主要讲了小企鹅尼尔斯被小精灵变小后,淘气的爬到了大企鹅的身上,被大企鹅带走后经历的一系列冒险故事。
让我最深爱的故事有两个。
尼尔斯从前很淘气,爱欺负小动物,可是之后它改变了。
有一次它在森林里看到了一个黄色的东西,原来是只小鸟,这次,它没有欺负小动物,而是把它放到了树上,知错能改,善莫大焉!还有一次,它不怕困难,帮助小动物们吹了一天的笛子,才把所有的小老鼠全部消灭,他这样的精神真的难能可贵。
再想想平常的自己,遇到困难就逃避,只要看到不会的题就会空着,而不是想解决问题的办法。
读了这本书以后,相信我在以后的生活中不会再退缩,会勇敢的面对所有的问题!四年级读后感3暑假里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书,本书是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥马利的代表作,也是她的成名作。
四年级读后感100

四年级读后感100四年级读后感100范文一我最近看了一本书,书名为《西游记》。
在这本书里面我最不喜欢的人是唐僧,因为他很自私,每次他肚子饿的时候,就叫徒弟去寻食,自己却在那里休息。
难道徒弟的肚子就不饿吗?碰到妖魔鬼怪自己不去打妖怪,总叫徒弟去打,难道徒弟的生命就不重要?唐僧你太自私了!四年级读后感100范文二读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。
可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。
每个人都是平等的,应为每个人都只有一次生命。
每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗,有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实,他们可以享受成功的喜悦。
而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚,他们总是抱怨命运的不公平,却从不想想自己有没有错。
我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人,不愿意消磨时光。
以后我要好好学习、发奋向上,让我的生活变得更加有意义。
今天老师给我们上了触摸春天这篇课文。
这篇课文讲了一位小女孩,她叫安静,是一个盲童。
安静并没有向命运低头,她很乐观的面对生活。
安静用自己的灵性捕捉到了一只蝴蝶,这时她感觉到了生命的跳动和生命的脉搏。
安静捉蝴蝶和放蝴蝶的故事。
读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。
可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。
每个人都是平等的,应为每个人都只有一次生命。
每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗,有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实,他们可以享受成功的喜悦。
而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚,他们总是抱怨命运的不公平,却从不想想自己有没有错。
我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人,不愿意消磨时光。
以后我要好好学习、发奋向上,让我的生活变得更加有意义。
四年级读后感四年级读后感〔一〕【好心眼巨人】读后感前几天,我读了一本书--【好心眼巨人】,故事讲述了:小女孩索菲自父母双亡后,就住进了孤儿院。
读后感100字四年级范文五份

读后感100字四年级范文五份(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读后感四年级100字(精选30篇)

读后感四年级100字看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的读后感四年级100字,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感四年级100字篇1今天,我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章,真是老师所说的:一本书,读一遍就有一遍新的收获!这次,收获还不小呢!又使我懂得了许多道理。
其中,我最喜欢的一篇是:《高尚行为》。
讲的是一个残疾孩子叫克洛西,有许多同学喜欢捉弄他,有一次,克洛西实在忍不住了大家的折磨了,就拿起墨水,他原本想洒在欺负他的同学身上,可是,却洒在了老师身上。
可是老师并没有责怪他,反而夸了他,因为老师明白,克洛西是无辜的。
这篇文章告诉我们:不能歧视残疾人,他们很可怜。
我们应当学会换位思考,如果残疾人是你,别人嘲笑你,你会怎样?所以,我们要多多帮助他们,让爱充满人间!读后感四年级100字篇2今天,我读了《弟子规》中的一句话:置官服,有定位,勿乱顿,致污秽。
我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置,避免造成脏乱或穿时找不到它们。
记得有一次妈妈让我上床睡觉,我脱了衣服,把衣服扔到地上,起床时找不到衣服了,妈妈说:“在地上。
”我到了学校已经迟到了。
从此以后,我立志要做个规范整洁的孩子。
读后感四年级100字篇3今天我听了《快乐王子》的故事,快乐王子原来很不快乐,经过小燕子的帮助,他变得快乐起来。
他的衣服是金叶子,他的眼睛是两颗蓝宝石,他的剑上有一颗红色的宝石,最后,小燕子和王子都死了,上帝派了一个天使,把世界上这两个最珍贵的东西放在了上帝的面前,天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸体和王子的一颗心,最后,上帝让他们在天堂过上了幸福快乐的生活。
读后感四年级100字篇4我读《草房子》。
已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。
人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。
我觉得,每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻地的孩子们那出自心灵深处纯洁的感情。
四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】

四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
以下是小编整理的四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级下册推荐的课外书读后感100字1这学期,老师向我们推荐几本书,其中,最吸引我的,是曹文轩的《根鸟》。
菊坡人根鸟第一回独自一人出来打猎时,发现了一只白色的鹰,打死鹰后发现鹰的腿上绑了一个布条,是一个叫紫烟的女孩的求救信。
她只有十三岁,因为到悬崖上采花,掉在了峡谷里,根鸟开始寻找这个女孩。
一天夜里,根鸟的梦中出现了一个长满了百合花的大峡谷,一个女孩出现在一棵高大的银杏树下,这更加让根鸟决心去找紫烟,父亲也很支持他,并告诉他这是天意。
他凭着直觉往西走,走过了许多地方。
在沙漠中,他的目标遭到了众人的嘲笑;在去青塔的路上,他认识了为了找回自己的梦而往西走的板金先生;在米溪,他也曾迷茫,留念此地。
虽然他有的时候退缩,有的时候想家,甚至想过放弃,但他都克服了困难,终于来到了自己梦中的峡谷。
有些人不能克服困难,不就是缺少了根鸟那般追求梦想的勇气吗?“这是天意”,这句话也深刻记在我的脑海里。
四年级下册推荐的课外书读后感100字2从朋友那里偶得《我们仨》这本书,认真拜读之后,我思索良久。
对于中国这个著名的家庭亲情故事,面对他们的温暖与欢乐、沧桑与忧伤,面对书中简单而朴实的文字,任何的评价都属于多余。
那种罕见的真情和达观在作者杨绛那里是一种淡定自然。
我佩服她对万事万物淡然处之的超脱,怀抱一颗赤子之心,不论周遭境遇高低始终保持真我,静守自己的一片天空。
用杨降翻译过的一句话来说就是“我与谁都不争,和谁争我都不屑”。
杨绛先生与钱钟书经历了许多风风雨雨,可以称之为是见过大世面的人,敬佩她在面对繁华时的从容,面对坎坷时的沉着冷静。
四年级读后感100字【五篇】

四年级读后感100字【五篇】【篇一】笨汉汉斯读后感100字读了《笨汉汉斯》这篇故事,我知道了笨汉汉斯其实很聪慧,他会用自己的方式来表现自己的聪慧。
这个故事讲的是一位年老的乡绅,有三个儿子,老大和老二很聪慧,老三很笨,所以大家都叫他“笨汉汉斯”。
笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚,却没得到公主的同意,而汉斯却得到了公主的认可,由于他用自己的方式赢得了公主的欣赏,所以汉斯顺当的娶到了公主。
这篇故事告知我们,无论做什么事情都要勇于表现自己,敢于表现自己,才能得到胜利。
【篇二】燕子专列读后感100字《燕子专列》我们三班级新学了一篇课文。
那时候我们都是一个问题“燕子还要?”读完才知道:燕子在瑞士有了麻烦,本地气温骤降。
燕子喜爱热,但天气很冷。
几乎全部昆虫都被冻死了。
它们又饿又冷,许多被冻僵了。
政府知道了这个状况,通过广播呼吁大家行动。
这使我们知道了,世界上每个人都要有爱心。
【篇三】《大脚丫跳芭蕾》读后感今日我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我觉得这本书特别好看,我很喜爱。
这个故事让我明白了一个道理,那就是每个人都有自己的抱负,并且肯定要仔细的坚持自己的抱负,不要在意别人怎么说,怎么评价,自己喜爱最重要,当有一天在自己的努力和坚持下抱负实现时,那是最让人快乐的事情。
【篇四】读宝葫芦的隐秘有感作文100字这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个奇妙的宝葫芦!这个葫芦什么都能变出来。
吃的,玩的,用的五花八门,应有尽有,他可以放开肚子吃,由着性子玩。
他甚至都不用说话,只要想一想,全部的愿望就满意了。
可是王葆却越来越苦恼。
这本书告知我们想要得到什么东西肯定要经过自己的努力。
【篇五】《吵闹村的孩子》读后感《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。
我很艳羡他们在那样漂亮的地方生活着,我都想去哪里生活了。
他们不受拘束的过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美妙的童年,惋惜不行能,假如我有机会,我会让后代们享有自由的童年。
四年级读书心得100字大全(35篇)

四年级读书心得100字大全(35篇)四年级读书心得100字大全(精选35篇)四年级读书心得100字大全篇1读了这本《伊索寓言》使我深深地认识到,文学名著永远是我们的无价之宝,是继承和发扬光大的精神财富。
这317篇精彩故事,使我受益匪浅,虽然篇幅短小,却给我深刻的启示,特别是动物篇,以拟人化的艺术形象,教育人们谁是谁非﹔善与恶﹔对与错描绘的形象逼真,揭露了强者凌弱的暴行。
这本书体现了作者的丰富经验和智慧来自于日常生活当中。
也促使我们以后要多读多看才能丰富自己的文学水平啊!四年级读书心得100字大全篇2《木偶奇遇记》这本书我看了好几遍,我不仅被书中的情节所吸引更被匹诺曹的遭遇所打动,通过这本书我不仅知道了诚实是我们和大人都应具备的最基本原则,而且在以诚待人的同时还要具备一些戒心,不能轻易的相信陌生人,还有就是要记住父母的养育之恩多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
四年级读书心得100字大全篇3《读雷锋的故事》讲的是雷锋一生的许多好事。
我印象最深的一件事是雷锋在指挥汽车通过时,汽车撞倒了电线杆,电线杆倒下来正好压死了雷锋。
后来,全国人民都为雷锋哀悼,连毛主席都呼吁全国人民向雷锋学习。
四年级读书心得100字大全篇4今天,我看完了绿野仙踪这本书,这本书主要是讲一个小女孩的历险记.看完这本书,我明白了许多道理:遇到困难,要努力大胆克服困难,也要交很多的朋友,朋友之间还要互相帮助.小朋友们,你们知道了吗?四年级读书心得100字大全篇5《童年》是原苏联作家高尔基的作品。
书中描写的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
而外祖母却是慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都是忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
她如一盏明灯,照亮了主人公阿廖沙敏感而孤独的心。
外祖母还经常讲述一些怜悯穷人和弱者,以及歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。
是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
四年级读后感100字【三篇】

四年级读后感100字【三篇】
【篇一】乌塔读后感
乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事叙述了这个女孩独自一人在各国旅游。
当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最终还要去希腊。
”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子竟然独自一人去了那么多地方。
我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,如同一朵生活在温室中的花,依靠性很强,遇见困难从不会想方法解决。
我想:中国的孩子现在肯定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。
其实,这些大多由于家长们太溺爱孩子,不知道培育他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。
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【篇二】《鲁宾逊漂流记》读后感100字
这是一个关于冒险,才智的故事。
英国青年水手鲁宾逊,由于所乘的货船在海上沉没,鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人的荒岛上,开头了为生存而奋斗的冒险之旅。
在个离文明世界很远的小岛上,鲁宾逊自己种粮食,养牲畜,做木船,还救了一个土著人—“星期五”等等,鲁宾逊经受了重重磨难,最终回到了文明世界。
读了这本书,我看出了鲁宾逊身上反映了人类乐观向上,乐观进取,百折不回的精神,然而这些珍贵的精神和品质给了我们挑战自然的信念和士气,我要向鲁滨逊学习。
【篇三】十万个为什么读后感读后感100字
我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》,我觉得这个世界很奇异,中国台湾岛是我国的岛屿,太阳系中有九个行星,由于树干是园形的所以不简单被风吹倒,我学到了很多学问,以后我还要多读书。
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四年级读后感100字六篇
导读:本文四年级读后感100字六篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】
汤姆是一个勇敢、聪明的小孩。
汤姆和贝奇在山洞里,他们觉得很可怕,飞来了一只只可怕的蝙蝠,他们逃到了一个湖边,坐了坐。
最后汤姆和贝奇在吃饼干,他们用走,走到一个小洞,汤姆下去看到手拿蜡烛的坏人,最后,汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出口。
读完《汤姆·索亚历险记》,我也想成为汤姆一样的男生
【篇二】
今天我们听了《快乐王子》的故事,听了这个故事我很感动,我感动主要感动在小燕子上,它自主的去帮助王子,当他觉得自己快要冻死的时候,他又说要陪伴王子,但刚一说完燕子就死去了。
实际上快乐王子一点也不快乐,因为他不能走路,只能站在一个地方,因为他的脚被粘在一个圆柱上,他看见了很多穷人,但他没法帮助那些穷人,心理特别伤心。
【篇三】
《名人传》里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家,他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争,虽然他的一生很孤独但这位伟大的音乐家却在这看似痛苦的中创作了一首又一首经典名曲,这些经典名曲是在他耳聋的情况下完成的。
这些都是他不懈努力完成的,他战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了听众的平庸,战胜了困难与障碍,战胜了命运,登上了生命的顶峰。
【篇四】
《水浒传》是四大名著之一,本书主要塑造了以宋江为首的一百零八位好汉。
俗话说:“老不读三国,少不读水浒。
”意思可能是:老年人已经很有智慧了,再看看《三国演义》,就会更老谋深算。
书中有许许多多的故事。
如这学期刚学的林冲棒打洪教头,还有他的雪夜上梁山,鲁提辖拳打镇关西等不同的精彩故事。
【篇五】
《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。
故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来……
真是可悲可叹!
【篇六】
读完《格列佛游记》这本书后,我从格列佛身上感受到他遇到困难不退缩,勇敢面对问题的精神,不像我有时候遇到了一点困难就不愿面对,去逃避,和他相比真是差的太远了,所以我一定要向格列佛
学习,学习他的精神。