四年级上册语文《小马虎错题本》第六单元 - 人教新课标
部编人教版四年级语文上册第六单元试卷考点练习及答案
部编人教版四年级语文上册第六单元试卷考点练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shà shíkòng xìguàn gài zuǐ jiǎo hóu zijiāng yìng kuì bài ào mìnèn hóng yí huò二、用“√”画出词语里加点字的正确读音。
稻穗．（suìshuì）青苔．（tāi tái）敏锐．（ruǐruì）潜．入（qián qiǎn）血．液（xiěxuè）混．乱（hùn hǔn）三、分清这些字，分别组词。
豪（______）仍（______）概（______）摸（______）撤（______）毫（______）扔（______）既（______）模（______）撒（______）四、补充词语，并选词填空。
依（____）傍（____）别有（____）（____）如雾（____）（____）（____）（____）辉煌高楼（____）（____）（____）（____）相闻1.这里______，山清水秀，景色秀丽。
2.过去，这里一片荒凉，如今却_______，成了繁华的城市。
3.将这些树根稍加修饰放在屋内，也是一种_______的装饰。
五、选词填空。
沦陷塌陷1．1941年12月香港（_________）。
2．前面的林荫小道有一段路面（__________）了。
斩钉截铁毫不犹豫3．梅兰芳（___________）地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。
”4．只要我认为是最好的，我便会（______________）地去做。
六、按要求写句子。
1．敌人的眼睛盯着地上那本书。
四年级语文(上)1--8单元错题集
第一单元错题集班级: 姓名：一、心心相印。
你能把小青蛙身上的词语写正确吗？（8分）Lǒng zhào fèng xìfèi téng zhào yào （）（）（）（）chàn dòng zhǎng cháo pāo kāi huīfù（）（）（）（）二、是对是错。
划去加点字错误的读音。
（4分）薄雾(bóbáo) 竹竿(gān gǎn)灿烂(chàn càn) 霎时(chàshà)三、明辨是非。
比一比，组成正确的词语。
（8分）潮（）沸（）罕（）梢（）朝（）佛（）军（）悄（）四、友情连接。
把搭配恰当的词语连接起来。
（8分）宽阔的画卷兴奋地蹲着美丽的枝叶镇静地移来伟大的钱塘江注意地看着茂密的壮举很快地叫着五、智慧背囊。
看看你的记忆力吧！（12分）1、雾锁山头山锁雾2、绿水本无忧为雪白头3、我喜欢的一幅对联是：4、梨黄、紫檀色、百合色，我发现这些词都是我还能写几个这样的词语：5、在本单元我喜欢的四字词语有：六、句子点击。
（7分）1、我能把迷路的小青蛙送回家。
陆续继续连续我们（）跳上一只船。
我们（）拍掌，树上变得热闹了。
我们班（）三年获得市三好班级。
2、大的、小的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我能用“有的……有的……有的……”说句话________________________________________________3、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
我也能写一个这样的句子：七、精彩回放。
（10分）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，，。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵的水墙。
浪潮越来越近，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。
第二单元错题集班级: 姓名：一、奉献爱心。
【精品】六年级上册语文《小马虎错题本》第六单元∣人教新课标
综合性学习：轻叩诗歌的大门诗海拾贝一.错题：1.“思乡诗”与“送别诗”混淆错误原因分析：诗意不明纠错策略及改进措施：学习并积累送别诗：《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》、《赋得古原草送别》。
学习并积累思乡诗：《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》、《泊船瓜洲》、《月夜忆舍弟》。
正确答案：思乡诗是以思念故乡亲人或怀念故国为主题的诗歌.特点就是表达羁旅游子的思念之情,语调缠绵悲伤沉重.送别诗是则多表达惜别珍重祝福不舍,是与人分别时所作。
2.“写景诗”当“咏物诗”错误原因分析：对“咏物”不明纠错策略及改进措施：理解“咏物”，学习并积累咏物诗：《咏鹅》、《咏柳》、《竹石》、《墨梅》；学习并积累写景名句。
正确答案：叙事诗是以叙事为主的诗歌,如李白的《望庐山瀑布》。
咏物诗是以物为描写对象的诗歌,如贺知章的《咏柳》。
3.给带点字注音亲昵（nī）依偎（wèi ）错误原因分析：生活中口语读错。
纠错策略及改进措施：查字典正音牢记：亲昵（nì）依偎（wēi ）正确答案：亲昵（nì）依偎（wēi ）4.“停车坐爱枫林晚”的“坐”意思不明错误原因分析：古今意思相差远纠错策略及改进措施：理解诗意和“坐”的意思（因为）5.不知“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句错误原因分析：对此诗陌生纠错策略及改进措施：学习王勃《送杜少府之任蜀州》全诗，熟记名句“海内存知己，天涯若比邻”。
正确答案：王勃二、同步练习：1.下面带点字读音完全正确的一组是( )。
A. 霏霏．(fēi) 缥．(piāo)缈．(miǎo) 采薇．(wēn)B. 姗姗．(shān) 徜．(cháng)徉．(yáng) 潇．(xiāo)洒答案：B2.先解释带点的词语，再说说诗句的意思。
（1）. 昔．我往矣，杨柳依依．．。
昔：_________________ 依依：______________________句意：_____________________________________________（2）. 随风潜．入夜，润物．．细无声。
人教版四年级语文上册错题分析
错例呈现：1、第7课中“扒土”一词中的扒（pá）读成(bā)。
2、“堤案”一词中的“堤”（dī）读成“tí”。
错误原因分析：读音混淆。
纠错策略及改进措施：1、查字典，理解字义，区分字音表达的意思。
2、巩固练习。
错例呈现：1、形近词辨别。
搜索搜查（1）为了（）犯罪嫌疑人，警察打算对宾馆的每一个角落进行彻底的（）。
（2）解应用题的关键是从记忆中（）出相关的知识，列出正确的数量关系式。
（3）无故（）别人的身体是一种违法行为。
错误原因分析：形近词区分混淆纠错策略及改进措施：1、查词典区分搜寻的实施主体是普通的人们进行的一种寻找活动，而搜查是公安机关的工作人员针对怀疑具有犯罪证据的场所进行检查的行为，不论被搜查人同意与否都没有影响。
这样的行为具有强大的司法作为后盾。
2、巩固练习。
错例呈现：《作业本》第六课第三题：正确填写“的、地、得”。
蜗牛（）触角爬山虎（）角好看（）很慢慢（）变化紧紧（）贴着嫩红（）叶子不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清，乱用一通。
为帮助同学们掌握它们的用法，笔者进行了如下尝试，取得了较好的效果。
纠错策略及改进措施：一、分析例句，明确用法这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。
结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。
结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。
二、修改病句，强化认识这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子，请大家来当“医生”，给这些句子治治病，以强化已有认识。
1. 由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。
统编版四年级语文上册-第六单元易错点检测A卷(含答案)
统编版四年级语文上册-第六单元易错点检测A卷(含答案)统编版四年级语文上册第六单元常考易错点检测卷（A卷）一、选择题。
1．下列句中加点的多音字，读音全部正确的一项是( )A．随着旋（xuàn）床的飞速旋（xuán）转，一会儿工夫，就旋（xuàn）出来一个陀螺。
B．不知道是谁在起哄（hǒng），惹得台下一阵哄（hōng）堂大笑。
C．我坐在角（jiǎo）落里，眼巴巴地望着老师，期盼着老师能分配给我一个角（jué）色。
D．早晨，太阳露（lù）出了笑脸，草叶上的露（lòu）珠慢慢地消失了。
2．下列句中加点的词运用不恰当的一项是( )A．今天的接力赛，老师破天荒地让我跑第一棒。
B．我们需要的是能挑大梁的人，所以选拔人才这件事一定要慎重。
C．老师语重心长地说：“老师今天让你打头阵，是相信你的实力，你也要相信自己。
"D．足球教练告诉我们骄兵必败，任何时候都不能轻视对手，否则就会占上风。
3．下列说法不正确的一项是( )A．《牛和鹅》一文记述了“我”对牛和鹅态度的变化B．《陀螺》一文讲述了“我"制作陀螺的过程C．《一只窝囊的大老虎》一文写了扮演老虎给“我”的困惑4．“我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
"这句话中“味道”的意思是( )A．气味。
B．舌头尝东西所得到的感觉。
C．感悟道理。
D．比喻某种感受。
二、我会读拼音写词语。
záɡuōkuìbài bózi hōnɡtánɡdàxi ào三、请写出同音字。
pínɡ( )借( )比草( ) 浮( ) 文( )táo ( )命鲜( ) ( )亡( )醉( )气liàn 锻( ) ( )习( )钢熟( ) ( )字duàn ( )落打( ) 阶( ) ( )桥分( )四、趣填成语成地名。
2021年部编人教版四年级上册语文第六单元试卷及答案(最新)
2021年部编人教版四年级上册语文第六单元试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语yè bǐng kū wěi láo gùshū fu sāo dòngchù jiǎo wān qūxì xiǎo hén jìwō niú二、用“√”画出词语里加点字的正确读音。
稻穗．（suìshuì）青苔．（tāi tái）敏锐．（ruǐruì）潜．入（qián qiǎn）血．液（xiěxuè）混．乱（hùn hǔn）三、比一比，再组词。
努（______）仅（______）烂（______）范（______）扩（______）怒（______）叹（______）栏（______）茫（______）矿（______）四、补充词语，并选词填空。
（______）（______）斑斓（______）（______）相干（______）（______）翱翔（______）（______）之笔（______）（______）饮血天之（______）（______）上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。
五、选词填空。
显示显现①雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地________出来。
②近年来发现的大量化石________，亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。
展示展现③走进科技馆，________在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。
④辽西恐龙化石的发现向世人________了恐龙长羽毛的证据。
演化演示⑤恐龙的________过程，证实了英国学者赫胥黎的进化论是有根据的。
⑥电子课件给我们________了恐龙的生活习性。
四年级上册语文《小马虎错题本》第五单元 - 人教新课标
小马虎错题本（小学四年级上）第五单元错例判断题1.chongshanjunling崇山俊岭。
（J）错因分析：正确答案为崇山峻岭。
正确答案：（X）2.wanyan宛延错因分析：正确答案为蜿蜒正确答案：（X）3.他做事很可靠．．你不必担心。
（依靠）（J）错因分析：正确解释为信赖。
正确答案：（X）4.我的病不用吃药，过两天自然就会好了。
（自由发展）（J）．．错因分析：正确解释为理所应当。
正确答案：（X）5.老师（夸耀）小丽爱动脑筋。
J）错因分析：夸耀:一般是炫耀自己,向人炫耀自己的长处、优势、功劳等,常含贬义.如:她常向人夸耀自己的财富.夸奖:一般是称赞别人,不带褒贬色彩.正确答案为：老师（夸奖）小丽爱动脑筋正确答案：（X）6.长城是古代劳动人民汗水和（聪明）的结晶（J）错因分析：正确为智慧的结晶。
正确答案：（X）7.惟妙惟效（J）错因分析：惟妙惟肖正确答案：（X）8.登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。
解释为强有力的（J）．．错因分析：雄伟解释为：宏伟，有气魄的正确答案：（X）9.崇（c6ng）山峻岭（J）错因分析：崇山峻岭ch6ng正确答案：（X）10.擎着jing（J）错因分析：擎着qing正确答案：（X）11.军吏shi（J）错因分析：军史li。
正确答案：（X）12.鸟瞰8皿（J）错因分析：鸟瞰女皿正确答案：（X）13.数学对我很感兴趣。
（J）错因分析：我对数学很感兴趣。
正确答案：（X）14.随地吐痰是一种不文明的人。
（J）错因分析：随地吐痰是一种不文明的行为。
正确答案：（X）15.看了这部电影，都留下了深刻印象。
（J）错因分析：缺少主语。
看了这部电影，我们都留下了深刻印象。
正确答案：（X）16.享玉中外（J）错因分析：享誉中外正确答案：（X）巩固练习一、形近字组词旋(( 旅(( )魄( ) )魂 ) 二、 填空 )柱(( 久经()辉煌)( ) ．下面各项读音或字形全对的一项是( (1) (2) (3) (4) 铺(p1)满动弹(dan) 流恋磕拌 糟踏震憾 缤(bin)纷弧线傲多姿多彩 改天换地 ( 南征()气))，把错误的在后面横线上改正。
五年级上册语文《小马虎错题本》第六单元｜人教新课标
小马虎错题本（小学五年级上）第6单元错例判断题1.父亲（安排）好受伤的妻子，便去找孩子了。
（√）错因分析：父亲（安顿）好受伤的妻子，便去找孩子了。
安顿：使人或事物有着落，安排妥当。
正确答案：（X）2.看到一片废墟，父亲（失望）了，哭着离开了。
（√）错因分析：看到一片废墟，父亲（绝望）了，哭着离开了。
绝望：基本解释：没希望。
一般指对某种事物完全失去了信心。
正确答案：（X）3. fèi xū废虚（√）错因分析：fèi xū废墟正确答案：（X）4.bàozhà暴炸（√）错因分析：bào zhà爆炸正确答案：（X）5.Zhuàn zhe 攥着(√）错因分析：Zuàn zhe 攥着正确答案：（X）6.龟裂guī（√）错因分析：龟裂jūn正确答案：（X）7.zhèn__振__耳欲聋（√）错因分析：zhèn_震___耳欲聋正确答案：（X）8.fēi__菲__同小可（√）错因分析：fēi__非__同小可正确答案：（X）9.miǎn tiǎn面腆（√）错因分析：miǎn tiǎn腼腆正确答案：（X）10.“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是（父亲会写剧本，但并不懂诗）（√）错因分析：“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是（“我”急于得到父亲的赞赏。
）正确答案：（X）11.父母对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是（父亲比母亲更爱自己的孩子。
）（√）错因分析：父母对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是（母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。
）正确答案：（X）12.（因为）我的诗写得很糟糕，（所以）母亲仍一如既往地鼓励我。
（√）错因分析：（虽然）我的诗写得很糟糕，（但是）母亲仍一如既往地鼓励我。
正确答案：（X）13. 湿润( yùn ) （√）错因分析：湿润rùn正确答案：（X）14.我的爷爷是很受大家（敬佩）的人。
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第六单元
错题分析
判断题
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者是王维，这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。
（√）
错因分析：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者是李白。
正确答案：（X）
2.《送元二使安西》的作者是唐代著名诗人王维，表达出对友人的留恋、关切与祝福，这首诗是边塞诗。
（√）
错因分析：《送元二使安西》是一首送别诗，表达出对友人的留恋、关切与祝福。
正确答案：（X）
3.间隔读音jiān gé（√）
错因分析：正确: jiàn gé。
正确答案：（X）
4.涨（zhǎng）红（√）
错因分析：涨（zhàng）红。
正确答案：（X）
5.蛮横（hénɡ）不讲理。
√）
错因分析：蛮横（hènɡ）不讲理
正确答案：（X）
6.高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。
这句话运用的修辞方法为比喻。
（√）
错因分析：这句话运用的修辞方法为拟人。
正确答案：（X）
7.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？这句话运用的修辞方法为设问。
（√）
错因分析：这句话运用的修辞方法为反问。
设问是先问再回答;反问是只问不答,但问题的答案却在句子之中。
作用：设问:设置悬念,吸引读者.反问:加强语气,起强调作用。
正确答案：（X）
8.暂停zǎn（√）
错因分析：暂停zàn
正确答案：（X）
9. 骨髓suí（√）
错因分析：骨髓suǐ
正确答案：（X）
10.同胞pāo（√）
错因分析：同胞bāo
正确答案：（X）
11.血脉mò（√）
错因分析：血脉mài
正确答案：（X）
12.移值（√）
错因分析：移植
正确答案：（X）
13. 待候（√）
错因分析：侍候
正确答案：（X）
14.历害（√）
错因分析：厉害
正确答案：（X）
15.袭极（√）
错因分析：袭击
正确答案：（X）
16.这学期，我们全班都参加了少先队员。
（√）
错因分析：这学期，我们全班都成为了少先队员。
正确答案：（X）
17.正在屋里做功课呢！
错因分析：缺少主语。
改为：我正在屋里做功课呢！
正确答案：（X）
巩固练习
一．我会给下面的多音字选择正确的读音，用横线划出。
（1）人们把每块搭石之间（jiàn jiān）按二尺左右的间（jiàn jiān）隔搭成两排。
（2）每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（zhǎnɡ zhànɡ）。
（3）母亲脉脉（mài mò）含情地注视着远去的孩子们。
（4）宿舍（shě shè）里的人被当时的情景所打动，都不舍（shě shè）得离去。
【答案】（1）jiān jiàn
（2）zhǎnɡ
（3）mò
（4）shè shě
【解析】略
二．把下面词语补充完整。
山洪（）（）清波（）（）（）（）当然谈何（）（）突（）其（）（）（）同胞（）（）亲情（）（）大悟【答案】
山洪（暴）（发）清波（荡）（漾）（理）（所）当然谈何（容）（易）突（如）其（来）（一）（奶）同胞（血）（脉）亲情（恍）（然）大悟【解析】略
三．选择合适的词填空，再选择两个各写一个句子。
果然仍然居然忽然虽然
（1）天气（）转晴，但人们（）不敢把棉被拿出去晒。
（2）早晨，天气预报说下午有雨，刚吃过饭一会儿，（）下起了大雨。
（3）刚才还晴空万里，（）飘来几朵乌云，要下雷阵雨了。
（4）天气预报没说下雨，现在（）下起来，真奇怪！。
【答案】（1）虽然仍然
（2）果然
（3）忽然
（4）居然
【解析】略
四．画出句子中的错别字，并改正。
（1）每年讯期，山洪爆发，溪水猛涨。
（）（）
（2）李搏士正步履勿勿地走进手术室。
（）（）
（3）车开了一断路，男孩转过身来，眼晴里闪着亮光。
（）（）
【答案】（1）讯（汛）爆（暴）
（2）搏（博）勿勿（匆）
（3）断（段）晴（睛）
【解析】略
五．我能根据句子的意思选择恰当的词语填空。
因为……所以……只要……就……唯有……才能……如果……才……
（1）（）没有亲缘关系，大约在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。
（2）（）卡罗纳的母亲去世了，（）他很伤心。
（3）（）骨髓移植，（）使这朵生命之花绽放。
（4）过路的人（）发现哪块搭石不平稳，（）会找来合适的石头搭上。
【答案】（1）如果……才……
（2）因为……所以……
（3）唯有……才能……
（4）只要……就……
【解析】略
六．阅读
《跨越海峡的生命桥》
小钱静静地（倘躺）在病床上。
灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。
这个刚满18岁的年轻人，患（严炎）重的白血病，生命就像即将（凋雕）零的含苞的花朵，（唯维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。
然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。
如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。
小钱是幸运的，几经辗(zhǎn)转，终于在台湾找到了这样的人。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。
此时此刻，跑到空(扩旷)的地方才比较安全。
但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂斩)时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……骨髓的保存期只有24个小时。
李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。
1、我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。
2、“移植”的“移”字用音序查字法应查：，用部首查字法应查。
3、我会按要求写出下面词语的近义词或反义词。
（1）反义词：苍白（）凋零（）
（2）近义词：空旷（）沉着（ )
4、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“”画出来。
【答案】1、正确的字为：躺严凋唯旷暂
2、Y 禾木旁
3、（1）红润盛开（2）开阔冷静
4、灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。
这个刚满18岁的年轻人，患严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。
然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。
如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。
【解析】略。