高一历史马克思主义的诞生
人民版高一历史必修一《一马克思主义的诞生》评课稿
人民版高一历史必修一《一马克思主义的诞生》评课稿一、引言《一马克思主义的诞生》是高中历史必修一中的一篇重要文章，旨在介绍马克思主义诞生的背景、原因和意义。
通过学习这篇文章，学生可以更好地理解马克思主义的来龙去脉，深入探究其对世界历史和现实社会的影响。
本篇评课稿从文本结构、内容分析、教学目标、教学方法、评价标准等方面对该课进行评价和建议。
二、文本结构分析《一马克思主义的诞生》文章从三个部分构成，分别是背景知识的介绍、马克思主义的诞生过程和马克思主义的意义。
这样的结构设计符合逻辑顺序，使文章的内容便于理解和记忆。
第一部分为背景知识的介绍，主要围绕了19世纪工业革命、工人阶级生存状况及其反抗运动这三个方面展开。
通过介绍这些背景知识，为马克思主义的诞生做了铺垫，使学生能够理解马克思为什么要深入研究社会现象、剖析社会问题。
第二部分详细介绍了马克思与恩格斯的相识和合作，以及他们共同完成的著作《共产党宣言》的出版。
这一部分通过具体案例展示了马克思主义的诞生过程和马克思对社会运动的思考。
此部分的设置使学生能够了解马克思主义思想的发展经历，并对其影响产生深刻印象。
第三部分重点介绍了马克思主义的意义，包括马克思主义作为一种科学思想的重要性，其对社会主义运动和社会变革的指导作用。
这一部分使学生明白马克思主义不仅仅是一种理论，而是一种行动的指南。
三、内容分析《一马克思主义的诞生》文章内容充实、连贯且富有深度。
通过讲述马克思主义的诞生过程和马克思主义对社会的影响，该文案例生动、事例丰富，有助于学生理解和记忆。
文章突出了马克思主义是从对现实社会的批判出发，逐渐发展为一种科学的社会理论。
通过介绍马克思与恩格斯的合作和他们的著作，可以看出马克思主义是一种科学研究的结果，有很大的实践性和指导性。
此外，文章还突出了马克思主义对社会主义运动和社会变革的指导作用。
通过马克思主义的引导，社会主义运动获得了长足发展，对世界历史产生了深远影响。
高一历史马克思主义的诞生3
客观评价 揭示规律 指出动力 描绘前途
《共产党宣言》的历史影响是什么？
标志着马克思主义的诞生
称为国际无产阶级的思想武器并指导工人
运动 对人类社会产生了深远影响 无产阶级的武器 与各国的革命运动相结合 促使资本主义不断自我完善
1、马克思主义与空想社会主义最根本的不同是（ D） A 对资本主义制度批判的深度不同 B 对未来理想社会的设计方案不同 C 实现理想社会的手段和途径不同 D 对资本主义社会的本质认识不同
结束语
马克思主义的诞生，开启了一个新的
时代，给黑暗中前行的人们点燃了火把，
但一种新的制度的确立，并不是平坦的， 需要不断地去斗争去创造。
随笔网 / 日记网 / 作文网 / 诗词网 / 合同范本 / ioq273fgk 再考虑一下？”人啊，喜欢听好话，包括外国人。为了把张钢铁的主任位置保住，赵树春把利害给他讲清楚。其实，他在心里说：士可杀不可 辱，应该好好地表扬一下张钢铁。曾臣人低头沉吟不吱声，张之文赶紧在旁面接着打圆场：“曾总，张主任性格直爽，说话太直，我找他谈一 谈，提醒他今后说话要注意场合，我说的话他肯定听得进去的，这点请曾总绝对放心。”其实，他心里和赵树春想的一样：好好表扬张钢铁。 范翔宇头低着，连个屁都不敢放半个。曾臣人低头沉思良久，无可奈何、有气无力地叹声：“你们走吧，把门关上，让我单独呆一会儿。” 他 本来是想取得下面的副总支持的，没有想到竹篮打水一场空。张钢铁仍旧保留主任职务，质监局的罚款也如数交纳。物流部则按单位会议决定， 安排落实瓶场工把啤酒瓶按照新的标准进行分拣。在那段时间里，瓶场工在拾瓶子都要用手摸一下瓶底，若带“B”字，看一下年份在规定时间 范围内的瓶子，按正常程序进入车间，非“B”瓶、超期服役的啤酒瓶、酱油瓶、汽水瓶、白酒瓶等，直接上废品堆。秦天雅手拿一根香蕉，看 到这场面后像发现新大陆一样，用一种无比下流的目光问马启明：“你看，瓶场工在摸什么？”马启明纳闷地说：“在摸有没有‘B’字啊！咋 啦?” 秦天雅笑得眼泪水滴滴的，笑得马启明云里雾里的，眼睛盯着秦天雅看，好半天才反应过来。马启明自己也“扑哧”笑了，说：“噢，I 服了you 了，你想到什么地方去了，难道你不明白不是不让她们工作吗？”秦天雅愣了一下，这么绕口的话是肯定还是否定呢？这似乎完全超 出了他的判断能力！从此，摸“B”字瓶成了意婬的经典话。4光鲜的合资|时光翻到了公元一千九百九十六年，最终花开啤酒厂跟东南亚A国大 银马投资无限单位达成了合资共识。也许是A国也是亚洲国家；也许大银马投资无限单位董事长及其大部分人员又都是华裔，他们不是蓝眼睛、 高鼻梁的洋人，同族同根同汉语就容易拉近关系；也许东南亚金融危机正越演越烈， A国大银马投资无限单位也急于摆脱困境，面对中国优惠 的投资政策，把资金投到中国来，开拓新的投资市场，应该是最佳的选择。花开啤酒厂与A国大银马投资无限单位可以说是瞌睡遇到枕头，一拍 即“睡”。花开啤酒表面看起来威风，但谈判起来要流泪：缺少资金，缺少底气。花开啤酒不得不让步，减持股份。中方持股49%，以土地、设 备、商标使用权等作为投资资金，中方永远担任总经理。外方持股51%，直接注入资金，外方永远担任董事长。很快大银马投资无限单位和江苏 花开啤酒厂共同投资成立了江苏花开啤酒有限单位。在当时的情况下，在合资企业上班是个光鲜的身份，连秦天雅找对象都给介绍人自豪地说： “我将在中外合资企业
人教版高一历史必修一第五章从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课马克思主义的诞生优秀教学案例
（二）讲授新知
1.详细讲解马克思主义的基本理论，如历史唯物主义、剩余价值理论等，让学生掌握马克思主义的核心观点。
2.通过案例分析，阐述马克思主义对社会主义制度建立的影响，让学生理解马克思主义在历史进程中的重要地位。
3.引导学生关注马克思主义的发展历程，了解马克思主义如何指导社会主义制度的建立和发展。
3.通过学习马克思主义，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操，激发学生为中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
三、教学策略
（一）情景创设
1.通过展示马克思和恩格斯的个人经历，让学生身临其境地感受马克思主义诞生的历史背景。
2.运用多媒体手段，呈现19世纪欧洲的社会风貌，让学生直观地了解马克思主义产生的社会环境。
2.问题导向：在教学过程中，我设计了一系列问题，引导学生从马克思主义的诞生背景、理论内容等方面进行全面分析。这种问题导向的教学策略有助于培养学生的历史思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.小组合作：我将学生分成若干小组，每组选择一个与马克思主义相关的话题进行探讨。这种小组合作的学习方式有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，培养学生的历史核心素养。
（三）学生小组讨论
1.将学生分成若干小组，每组选择一个与马克思主义相关的话题进行讨论。
2.鼓励学生通过合作、交流、分享，共同完成对话题的深入分析，培养学生的团队协作能力。
3.讨论结束后，各组汇报讨论成果，其他小组成员给予评价和补充，教师进行点评和指导。
（四）总结归纳
1.引导学生对所学知识进行总结，梳理马克思主义的理论体系，巩固所学内容。
在小组讨论环节，我布置了关于社会主义制度的建立和发展的讨论题目，让学生结合所学知识，探讨马克思主义在社会主义制度建立过程中的作用和意义。通过小组讨论，学生能够更好地理解马克思主义理论与实践的结合，提高分析问题和解决问题的能力。
第11课 马克思主义的诞生与传播 高一历史(中外历史纲要下)
二、马克思主义的诞生
《共产党宣言》篇
材料一：资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用……资产阶级在它的不到一百年 的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。
材料二：生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步……资产阶级的关系已经太 狭窄了，再也容纳不了它本身所造成的财富了。……资产阶级的灭亡和无产阶级的 胜利是同样不可避免的。
至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。……资产阶级不仅锻造了置自身于死地的 武器；它还产生了将要运用这种武器的人，现代的工人，即无产者。在当前同资产阶级对 立的一切阶级中，只有无产阶级是真正革命的阶级。其余的阶级都随着大工业的发展而日 趋没落和灭亡，无产阶级确是大工业本身的产物。……随着大工业的发展资产阶级赖以生 产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资 产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
马克思主义诞生的条件
经济根源:工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义制度的弊端也 日益暴露 阶级基础:欧洲三大工人运动，标志着无产阶级登上历史舞台，需要 科学理论指导。 思想基础:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主 义 实践基础:马克思、恩格斯深入工人运动，长期的革命实践与理论研 究
——P.加斯克尔《英国的工业居民》，《被遗忘的苦难》
3.早期工人运动
卢德运动
“机器只对有钱人有利；对工人阶级 来说……它只不过是一种祸根，因为机 器的目的正是要取代工人们赖以为生的 劳动。”
————钱乘旦《工业革命与工 人阶级》《第一章经济地位的变迁》 1992年1月第1版
自发斗争
早期三大工人运动
现在我们眼前又进行着类似的运动。资产阶级的生产关 系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法 术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社 会，现在像魔术师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔 鬼了。……只要指出在周期性的重复中越来越危及整个资产 阶级社会生存的商业危机就够了。
2023高中历史马克思主义的诞生教学教案
2023高中历史马克思主义的诞生教学教案2023高中历史马克思主义的诞生教学教案一一、设计指导思想当前形势下在历史教学中要从单纯的传授知识到培养能力转变，结合现代中“学生为主体”的理念以及多媒体等先进教学手段来完成，考虑到本课作为思想的特殊性，因此本节课的设计思路有三个主要方面：(1)运用引导教学法，在教与学的过程中在教师引导下，发挥学生的主体地位。
(2)充分利用好教材资源和音像资料，灵活处理教学。
(3)注重历史教学的情感价值观熏陶功能，培养学生的情感态度。
二、教材分析教材内容及地位本节课时人教版高中历史教材必修一第五单元第一课，内容主要包括“空想社会主义与工人的觉醒”“《宣言》的问世”“巴黎公社”三部分。
围绕着马克思主义的诞生和巴黎公社两大历史事件展开。
本课作为世界近代政治史中的一条支线，是对教材第三单元的呼应，也就是世界政治史近代部分不仅包括资本主义政治制度的确立，还应该有工人运动的发展等内容。
同时本课的内容也是为第19课“俄国十月革命”的内容作铺垫，完整讲述了社会主义从理论到实践，从理想到现实的历程。
重点、难点重点：马克思主义诞生的背景、《宣言》的内容难点：如何理解掌握《宣言》的内容、如何理解马克思主义的科学性三、学情分析马克思主义理论，对于学生来说，是极为陌生和困难的。
设置对于我们教师而言也是很难透彻理解的。
高一的学生在初中教材中也不可能有过多的学习与理解，仅仅是知道这个名词，这就需要我们教师积极引导，调动他们的学习思维，才能把深奥的理论讲好、让学生掌握。
四、教学目标知识与能力1、了解马克思主义产生的历史条件。
2、简述《宣言》的主要内容。
3、认识马克思主义产生的重大意义。
4、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的教训。
过程与方法目标1、通过对马克思主义产生的历史条件、《宣言》的主要内容、马克思主义产生的重大意义的学习，学生在教师的引导下，可根据教科书与教师提供的材料及自己的观察，进行推理分析归纳，积极主动地探究问题的答案。
第11课 马克思主义的诞生与传播(课件)高一历史课件(中外历史纲要下) (2)
1870年法兰西 第三共和国；
1871年1月德意志 帝国成立；
梯也尔
对内：镇压
对外：卖国
阶级矛盾
民族矛盾
法国在普法战争中失败，社会矛盾激化
2.
巴
黎
公
社
革
普法战争,法国战败
命
的
经
过
巴黎公社成立大会
巴黎人民武装起义 最后的战斗：拉雪兹墓地的屠杀
3.巴黎公社的措施
除旧 废除旧军队、旧警察
马克思主义在中国
课堂小结
英法空想社会主义 德国古典哲学 英国古典政治经济学
经济 前提
阶级 基础
思想 基础
实践 基础
影响
丰富
马克思主义
空想 科学
巴黎公社
理论 实践
链接高考
（2021·全国·高考）1871年，巴黎公社建立后，当时在 巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然 不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人 物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地
探究：巴黎公社革命失败的原因
材料一：银行是全部资本主 义生活的神经，而公社不愿 给人留下强盗、小偷的印象 ，在1.斗没争有的接中管途法停兰了西下银来行， 没有，剥没夺有剥切夺断者敌（人法经兰济西命银 行）脉。
材料四：公社的领导人都不是马克思主 义者，有的是这个派别，有的是那个派 别，完4全.缺以乏工以人马阶克级思的主本义性理，论爱武国的热 情搞这装么的一革个命起政义党。的正确领导
1831和1834年法国里昂 工人起义
工作不能生活， 毋宁战斗而死
不共和，毋宁死
——里昂工人起义口号
2.阶级基础：三大工人运动，无产阶级登上历史舞台，需要科学理论指导
高一历史马克思主义的诞生知识点
高一历史马克思主义的诞生知识点马克思主义的诞生是现代社会理论发展史上具有重要意义的一件事情。
本文将从马克思主义的起源、马克思主义的基本原理以及马克思主义的实践运用三个方面来进行分析讨论。
一、马克思主义的起源马克思主义的起源可以追溯到19世纪初叶的德国。
马克思和恩格斯在当时的社会和政治环境中，对旧式自由主义和乌托邦社会主义的不足进行了反思，进而创立了自己的社会主义理论，即马克思主义。
马克思主义以其科学性和革命性上升为当时的革命思潮。
马克思主义理论的重大贡献在于它“使社会主义的思想有了一个明确、多元而且具有科学性的基础”，对以后的现代社会理论产生了深远的影响。
二、马克思主义的基本原理（一）经济基础决定上层建筑马克思主义认为，社会的发展取决于生产力和生产关系，而生产关系是指在一定社会和经济制度下的各种社会关系，如私有制和公有制、剥削关系等。
在这种生产关系的基础上，形成了上层建筑包括政治、法律、教育、文化等各种意识形态。
经济基础决定上层建筑这个原理为马克思主义的理论框架奠定了重要基础，也是马克思主义区别于其他社会理论的一个显著特点。
（二）唯物史观马克思主义的另一个重要原理就是唯物史观。
唯物史观认为，人类社会历史发展是由物质生产的需求和生产力发展的规律所决定，人类社会的发展方式和方向是可以通过物质生产力和生产方式的变革来促进和支配的，因此物质生产和生产方式的变革是推动历史发展的原动力。
唯物史观成为了马克思主义理论最基本的世界观。
（三）阶级斗争马克思主义认为，在所有社会中存在阶级差别和阶级斗争。
阶级斗争源自于生产资料的分配和所有制关系的矛盾，是不可避免的。
随着生产力的发展，阶级斗争逐渐愈演愈烈，加快了社会制度的演变。
无产阶级的斗争是推动社会历史发展的动力，社会的革命也是由阶级斗争推入漩涡的。
三、马克思主义的实践运用（一）苏联革命1917年，苏联通过了十月革命来实现了工人阶级的革命，开始了一条标志性的道路。
这是世界上第一个的社会主义国家，也是非常重要的历史事件之一。
统编版高一历史-马克思主义的诞生与传播
二、马克思主义的诞生
1844年 1844年 1944年
1845年 1845年
1847年
《政治经济学批判大纲》
恩英格斯国古典政论述治消经灭济资本学主义私有制必要性
《1844年经济学—哲学手稿》 马克英思法空想提社出会异化主劳义动和共产主义学说
《神圣家族》 《关于费尔巴哈的提纲》
马克思
指出物质生产在社会发展中起主要决定作
恩格斯 用，人民群众才是历史的真正创造者
马克思德国实践古是典人哲类认学识的基础、标准和目的
《德意志意识形态》
《哲学的贫困》 《雇佣劳动与资本》
马克思 恩格斯
马克思
首次提出历史唯物主义，并论述了共产主 义社会取代资本主义社会的必然性
批判继承劳动价值理论，提出剩余价值论 的一些原理，揭露雇佣劳动中剥削实质
东欧和东南欧：影响日益扩大 十月革命胜利与苏联的社会主义实践（第15课）
亚洲和美洲：工人运动与民族民主运动的重要思想武器 美洲：拉丁美洲民族民主革命与改革（第16课） 亚洲：中国社会主义的发展（第20课）
1929-1933年，美国爆发了经济危机。面对危机,罗斯 福实施“新政”，他借鉴马克思主义理论，在社会福利方 面，政府加强了救济工作；成立全国劳工关系委员会；保 障工人的基本权利。这些措施有效地缓解了危机，时至今 日，欧美国家大多沿用这种做法。
无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
欧洲三大工人运动表明，无产阶级的斗争进入了一个新的 历史阶段，在此之前，工人阶级在斗争中只是作为资产阶级的 附庸去反对自己敌人的敌人，即在资产阶级的领导下进行反封 建斗争。现在，工人阶级是为了自己的政治权利及经济利益进 行独立的斗争，斗争的矛头直指资本主义剥削制度。
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肾血管性高血压时A.肾素活性增高，醛固酮分泌增多B.肾素活性增高，醛固酮分泌降低C.肾素活性降低，醛固酮分泌增多D.肾素活性降低，醛固酮分泌降低E.肾素活性正常，醛固酮分泌正常 第一部有声动画片是1928年推出的。 国家对传染病防治实行的方针是。A.服务群众B.标本兼治C.预防为主D.监督管理E.依靠科学 患者诉听力下降，Rinne试验：双耳的空气传导均优于骨传导，Weber试验发现声音偏向左侧，最可能的诊断是A.左耳传导性耳聋B.右耳传导性耳聋C.左耳神经性耳聋D.右耳神经性耳聋 [多选,案例分析题]患者男性，36岁，因腹胀、腹痛、呕吐2天由朋友扶送入院，患者发病前曾与该朋友在某酒店就餐饮酒，呕吐物为宿食。查体：上腹局部稍硬，上腹明显压痛，有轻微反跳痛，既往有十二指肠溃疡病史。门诊血常规：Hb109g／L，WBC11．2×1012／L；N70％；淋巴细胞30％。该 前牙缺失，牙槽嵴无倒凹，观测模型时应A.向后倾斜B.向前倾斜C.向左倾斜D.向右倾斜E.不倾斜、平放 预激综合征的病因一般不包括A.二尖瓣脱垂B.三尖瓣下移畸形C.心肌病D.心肌梗死E.可无器质性心脏病 下列有关信息的说法正确的是A、自从出现人类社会才有信息存在B、只有计算机才能处理信息C、第一次信息革命指的是语言的形成D、信息只能存储在计算机中 正常肛温A.37.5℃B.36.5～37.5℃C.36～37.5℃D.36～37℃E.35～36℃ 医疗机构对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品、医疗废物应依法A.封闭场所并销毁物品B.强制隔离治疗C.实施消毒和无害化处理D.报上级卫生行政部门处理E.报卫生防疫部门处理 下列几种正常发育的成年动物中，总产热量最大的是A、马B、鸡C、绵羊D、小白鼠 信息的特征主要包括A、传递性B、共享性C、价值相对性D、时效性 男性患儿，1.5岁，因误吸花生米后呛咳4天，胸片示右肺不张，听诊右肺呼吸音低，临床拟诊为右支气管异物，欲行支气管镜检查，应选择支气管镜的内径为()A．3.0mmB．4.0mmC．5.0mmD．6.0mmE．7.0mm 土地预告登记后，申请人在自能够进行土地登记之日起内未申请土地登记，预告登记失效。A.十日B.十五日C.一个月D.三个月 简述波利亚怎样解题的教学步骤。 电化学探头法测定水中溶解氧，装置膜电极时，膜内有气泡可以用手将膜抹平来赶走气泡A.正确B.错误 1963年，手冢治虫创立的第一套日本长篇电视动画是。 枳实导滞丸的功用是。A.健脾和胃，消食止泻B.消导化积，清热利湿C.消痞除满，健脾和胃D.行气导滞，攻积泄热E.分消酒湿，理气健脾 不是原发性醛固酮增多症特点的是()A．低比重尿B．尿钾减少C．尿钾增多D．碱性尿E．血肾素水平降低 根据多马的理沦，总需求的变化量决定于()。A．净投资乘以边际储蓄倾向B．一个收入期的变化量乘以边际储蓄倾向的倒数C．净投资的变化量乘以边际储蓄倾向的例数D．资本的平均生产率乘以平均储蓄倾向 支气管扩张主要的诊断依据是A.痰涂片或细菌培养B.胸部X线检查CT检查D.纤维支气管镜检查E.支气管造影 男性，30岁。反复发作性咳嗽脓痰，中至大量咯血10余年就诊。经支气管碘油造影确诊右下肺叶支气管扩张，拟行手术治疗。手术前X线检查见左肺少量散在斑片状阴影。医生决定推迟手术并进一步检查，下列各项你认为是否必要，如果必要则哪一项最重要A.必要，应作痰普通培养B.必要，应作 人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，哪条是正确的A.有得无失B.得失不明C.有失无得D.得不偿失E.以上都对 以下各项，属于管理人员行为规范的是。A.认真执行医疗文书制度B.竭诚协助医生诊治C.加强医疗质量管理D.不违规签署医学证明文件E.加强药品不良反应监测 学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，约持续1分钟自动停止，对当时的情况毫无记忆。近半年发生2次。最可能的诊断A.单纯部分性发作B.复杂部分性发作C.失神发作D.肌阵挛发作E.全面性强直-阵挛发作 下列关于骨产道的说法正确的是A.骨盆由骶骨、耻骨、尾骨组成B.真骨盆两侧为髂骨翼，后面为第5腰椎C.骨盆下口平面是指由骶尾关节、两侧的坐骨棘、耻骨联合下缘围绕的骨盆腔最低平面D.骨盆上口平面为骶岬上缘，髂耻线与耻骨联合上缘E.中骨盆平面横径为坐骨结节间径 分辨中经络与中脏腑，关键所在是。A.半身不遂的有无B.有无神志障碍C.有无言语不利D.有无口眼歪斜E.有无诱因 巷道竣工后应检查的内容包括。A.标高、坡度和方向B.中线和腰线及其偏差C.永久支护规格质量D.锚杆的规格及型号E.巷道围岩压力大小 男性，38岁。2年前因垂体瘤行经鼻垂体瘤摘除术。手术后轻度乏力。近1月来乏力加重，颜面浮肿，伴头晕、恶心、呕吐就诊。检查：BP8／5．3kPa（60／40mmHg），HR56次/min。TT30．3mg／ml，TT419μg／ml。TSH0．4uIU／ml。诊断为垂体前叶功能低下。下列哪项处理是错误的A.24h尿17-羟 循环经济最重要的操作原则是。A.减量化B.再利用C.智能化D.资源化E.全民化 什么是商业秘密？ 中国民间文艺研究会1958年制定出“，重点整理，大力推广，”的民间文学工作方针。 化脓性骨髓炎是涉及什么组织的感染A.骨髓B.骨皮质和骨髓C.骨膜和骨髓D.骨膜、骨皮质和骨髓E.骨皮质和骨膜 因港口作业中发生纠纷提起的诉讼，由Байду номын сангаас)人民法院管辖。A.被告住所地B.原告住所地C.纠纷发生地D.港口所在地 在我国，出版单位不包括。A.报社B.期刊社C.排版印刷企业D.大学学报编辑部 设备事故抢修及紧急缺陷处理的设备在小时内无法恢复的，应办理工作票。A.2B.4C.6D.8 下列对于黄色肉芽肿肾盂肾炎描述错误的是A.主要症状为腰痛、发热和持续尿路感染症状B.主要治疗方法为非手术治疗C.多见于糖尿病患者，也可与肾结石并存D.肾动脉造影对诊断该病无帮助E.最后诊断依赖于病理诊断结果 下列哪一项不是高血压的治疗目的和原则A.控制血压于正常水平B.根据高血压程度选药C.减少致死性和非致死性并发症D.用药过程中剂量不须调整E.根据高血压并发症选药 不与邻牙近中面接触的牙体是A.中切牙B.侧切牙C.尖牙D.第一前磨牙E.第三磨牙 麻风病的诊断依据以下哪项是错误的A.皮损伴明确的感觉丧失B.周围神经粗大，伴相应神经支配区感觉障碍和肌无力C.皮肤涂片查抗酸杆菌阳性D.组织病理检查有麻风特异性改变E.上述四项中有任何一项或一项以上可以确诊