教师评职称个人的工作总结
教师职称评定个人总结范本(5篇)

教师职称评定个人总结范本首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。
下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。
同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。
经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。
虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
以个人身份,协助____老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三通过了论文答辩。
积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
教师职称评定个人总结范本(二)从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。
在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。
关心我的同志说:"你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗"说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。
教师职称评定个人工作总结6篇

教师职称评定个人工作总结6篇篇1本人XXX,男,XX岁,XX族,中共党员,XXXX年XX月毕业于XXXX学院,XXXX年XX月参加工作,一直从事初中化学教学及班主任工作。
一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,并做好笔记,写好心得体会,使自己的政治素质不断提高。
二、业务方面1. 不断学习,提高业务素质。
为了适应新时代的教育教学工作的需要,我从不放松学习,以提高自身素质。
先后参加了XXXX学院化学系本科班的学习,以及XXXX 学院计算机系的专科班的学习。
在20XX年又参加了XXXX学院计算机系的本科班的学习。
在计算机学习过程中,我克服了种种困难,白天上课工作,晚上回家处理家务和学习,利用节假日到校学习,风雨无阻。
通过几年的努力,我已修完了所有本科课程,并取得了计算机本科毕业证书。
另外我还利用课余时间自学了《中小学心理健康教育》、《教育学》、《教育心理学》等课程。
通过学习《中小学心理健康教育》,我懂得了如何教育学生学会做人、学会合作、学会学习;通过学习《教育学》,我明白了教育的意义和教学的要求;通过学习《教育心理学》,我掌握了教育学生的方法和技巧。
这些知识为我胜任教育教学工作奠定了坚实的基础。
2. 认真备课、上课,提高教学质量。
在备课时,我认真钻研教材,阅读相关的教学参考资料,确定重难点,找出关键点,采用各种教学方法和手段进行教学设计。
在上课时,我尽量采用生动活泼、通俗易懂的语言进行教学,同时加强教具的演示和实验操作,尽量调动学生的学习积极性。
在课后,我及时总结教学经验,并认真批改学生的作业。
对于后进生和学困生,我耐心辅导,尽量让每个学生都能享受到成功的喜悦。
在化学教学中注重化学实验和化学知识的联系和应用。
我担任化学教学以来,多次获得市、区化学优质课奖。
3. 班主任工作方面。
教师职称个人工作总结7篇

教师职称个人工作总结7篇篇1本报告旨在总结我在教育工作中的经验与成果,申请教师职称。
我深感教育之重要,亦明白所肩负之责任。
故以认真、严谨之态度,撰写此篇报告。
一、教育背景及工作经历我毕业于师范大学,获教育学学士学位。
毕业后,我进入一所中学任教,至今已有十年。
期间,我不断提升自我,参加各类教育培训,以确保教学方法与教育理念紧跟时代潮流。
二、教学成果及荣誉在十年的教育工作中,我取得了显著的教学成果。
我所带的班级在各类考试中表现优异,多次获得年级第一的好成绩。
同时,我也积极参与学校组织的各类活动,多次获得优秀指导教师称号。
此外,我还积极参与科研课题研究,发表多篇论文,为教育事业贡献自己的绵薄之力。
三、教学经验及方法我深知教学之本质在于因材施教、循循善诱。
在教学过程中,我注重学生个体差异,针对不同学生制定不同的教学方案。
同时,我还注重学生思维能力的培养,鼓励学生多思考、多提问,以激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重与学生的情感沟通,关心学生的成长和心理健康,为学生的全面发展奠定基础。
四、工作态度及职业道德我始终以认真、严谨的态度对待工作,遵守教师职业道德规范。
我热爱教育事业,关心学生成长,注重师德师风建设。
在工作中,我始终保持积极向上的心态,不断学习和探索新的教学方法和理念,以适应时代的需求和发展。
同时,我也注重与同事和家长的沟通和合作,共同为学生的成长和发展贡献力量。
五、未来展望与规划未来,我将继续致力于教育事业的发展和进步。
我计划继续参加各类教育培训和学习活动,提升自己的专业素养和教育教学水平。
同时,我还将积极探索新的教学方法和理念,为培养学生的创新能力和实践能力做出更大的贡献。
此外,我也将注重学生的个体差异和全面发展,为学生的成长和发展奠定坚实的基础。
总之,我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度投身于教育事业中。
我深信只要不断努力和追求卓越我将为培养更多优秀人才贡献自己的力量!篇2=================引言--作为一名教育工作者,我在过去的一年里,全身心投入到教学工作中,不断提高自己的教育教学水平,努力为学生的成长和未来打下坚实的基础。
教师评职称个人工作总结范文推荐6篇

教师评职称个人工作总结范文推荐6篇篇1在过去的一年里,我始终以认真、严谨的态度从事教育教学工作,尽心尽力地做好每一项任务。
在评职称之际,我深入反思自己的工作表现,总结经验教训,以便更好地促进自己的职业发展。
一、思想政治方面作为一名教师,我深知政治理论学习的重要性。
在过去的一年里,我积极参加学校组织的各种政治学习活动,认真撰写学习心得,不断提高自己的政治素养。
同时,我也时刻关注国内外时事政治,用先进的思想武装自己的头脑,坚定自己的政治立场。
二、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以课堂教学为中心,努力提高教学质量。
我深知备课是教学的重要环节,因此,我认真钻研教材,了解学生的学习情况,精心设计教案。
在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生积极参与课堂讨论,注重激发学生的学习兴趣。
同时,我也注重课后辅导,耐心解答学生的问题,帮助学生掌握基础知识。
在教学方法上,我不断探索创新,尝试多种教学方法相结合,如采用小组合作、探究式学习等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还利用多媒体教学资源,制作课件、播放视频等,丰富教学内容,提高教学效果。
三、工作态度和成绩方面在过去的一年里,我始终以饱满的工作热情和严谨的工作态度从事教育教学工作。
我严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结同事,尊重领导。
同时,我也时刻关注自己的工作表现和成绩,不断反思自己的不足,积极寻求改进的方法。
在评职称之际,我认为自己的工作表现和成绩已经达到了相应的要求。
然而,我也意识到自己在某些方面还有待提高,如课堂管理和时间安排等方面仍需加强。
因此,在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平。
四、专业发展方面作为一名教师,我深知专业发展的重要性。
在过去的一年里,我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。
同时,我也时刻关注教育领域的最新动态和研究成果,用先进的教育理念武装自己的头脑。
在未来的工作中,我将继续加强学习,不断提高自己的专业水平。
教师评职称个人工作总结范文7篇

教师评职称个人工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,不仅致力于传授知识,更追求个人职业发展的高峰。
通过不断的学习和努力,我希望能为评职称做出充分的准备。
以下是我过去一年的工作总结,以期为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、教学工作的具体表现1. 课堂组织与纪律管理在过去一年中,我始终坚持以学生为本的教学理念,注重课堂组织与纪律管理。
通过制定明确的课堂规则和奖惩机制,我成功地营造了一个良好的学习氛围,使学生能够全身心地投入到学习中去。
2. 教学方法与手段在教学方法与手段方面,我不断尝试创新,将传统的教学与现代科技相结合。
例如,我利用多媒体教学资源,如PPT、视频等,使教学内容更加生动、形象,激发学生的学习兴趣。
同时,我还采用分组讨论、案例分析等教学方法,提高学生的思维能力和团队协作能力。
3. 学科知识与技能传授在学科知识与技能传授方面,我始终保持对学科知识的热爱和钻研精神。
通过不断学习和更新知识结构,我将最新的学科成果和技能传授给学生。
同时,我还注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力,使他们在未来的学习和工作中能够更好地适应社会需求。
三、个人专业成长与学习1. 专业书籍阅读与学习在过去一年中,我阅读了大量与学科相关的专业书籍和文献资料。
通过阅读这些书籍和资料,我不仅拓宽了知识面,还加深了对学科的理解和认识。
此外,我还参加了多个学术会议和讲座,与同行专家进行交流和学习,汲取他们的宝贵经验和智慧。
2. 学术研究与论文发表在学术研究与论文发表方面,我积极参与各类科研项目和课题研究。
通过深入研究和实践探索,我取得了一系列具有创新性和实用性的研究成果。
同时,我还将研究成果转化为论文或报告形式发表在学术期刊或会议上,为学术界的进步做出了一定的贡献。
3. 继续教育与培训为了不断提高自己的专业素养和综合能力,我还参加了多个继续教育与培训项目。
通过这些项目的学习和实践锻炼,我不仅提升了自己的专业水平,还拓宽了视野和思路,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
教师评职称个人工作总结(锦集4篇)

教师评职称个人工作总结(锦集4篇)教师评职称个人工作总结1时光如流水,转眼间,本人已在三尺讲台上辛勤耕耘九个春秋。
20xx年从海宁师范毕业后就开始了一直对其期待与憧憬的教学生涯。
从最初懵懂稚嫩的小学二级教师到渐渐累积磨练后的小学一级教师,又已经过了5年,这期间,有为人师的自豪与满足,有收获的喜悦,同时也有失败、迷茫时的困惑。
遵循与不变的是勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度与一颗爱护学生的心。
现就几年来的工作做如下总结:一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。
作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。
在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。
能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。
热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。
俗话说:“活到老,学到老”。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。
因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。
平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20xx年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。
本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。
教师评职称个人工作总结范文五篇

教师评职称个人工作总结范文五篇【篇1】教师评职称个人工作总结本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。
使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。
同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。
工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。
工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。
本人特就美术教学工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。
二、教育教学方面在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。
做好备课上课。
新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。
还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑美术教法的特殊性,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
对教育教学能及时反思,及时总结教学得失。
学校教师评职称个人工作总结6篇

学校教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以认真、严谨的态度从事教学工作,认真学习,仔细体会,在教育教学过程中不断反思,不断改进,并积极参与到学校组织的各项活动中,现将工作总结如下:一、思想政治方面作为一名教师,我始终坚持把思想政治放在首位,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等先进理论,不断提升自己的政治理论水平,使自己在思想上始终与党中央保持一致,始终保持与时俱进。
在日常工作中,我坚持做到为人师表,以身作则,关心和爱护每一位学生,不仅耐心细致地解答学生的疑惑,还以严谨的学风和端正的态度影响学生,使学生养成良好的学习品质。
二、教学方面在教学工作中,我始终以新课程改革为契机,深化教学改革,认真钻研业务,积极探索更加适合学生实际的教学方法。
我深入挖掘教材内涵,设计生动活泼的教学环节,优化教学手段,注重培养学生的自主探究能力和创新能力。
同时,我注重因材施教,根据不同学生的特点和需求,制定不同的教学计划,努力使每一位学生都能得到充分的发展。
在评价方面,我注重过程评价与结果评价相结合,注重学生的进步和成长,注重培养学生的自信心和成就感。
同时,我积极参与到学校组织的听课、评课活动中,虚心向其他老师学习先进的教学经验和教学方法,不断提高自己的教学水平。
三、教育科研方面在教育科研方面,我始终坚持把教育科研放在重要位置。
在课题研究过程中,我注重理论与实践相结合,注重课题研究的针对性和实效性。
通过不断的探索和实践,我取得了一定的研究成果,并在学校组织的课题研究活动中获得了优秀成绩。
同时,我还积极参与学校组织的论文评比活动,并取得了不错的成绩。
四、工作态度方面在工作中,我始终坚持做到严谨、细致、认真、勤奋。
我严格遵守学校的规章制度和教师职业道德规范,以身作则,为人师表。
同时,我还注重团队合作和集体荣誉感的培养,积极参与学校组织的各项活动和社会公益活动。
五、总结与展望回顾过去一年的工作和学习经历,我认为自己在思想上、业务上都有了很大的进步和提高。
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教师评职称个人的工作总结
难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是为大家收集的教师评职称个人的工作总结,希望能够帮助到大家。
本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。
热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。
具体表现如下
一、教育工作讲究特色
本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。
在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。
因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新
本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。
在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的.多样化。
同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在XX年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在XX年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在XX年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖XX年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;XX 年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;XX年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效
本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。
所辅导的周梦姣同学在XX年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在XX年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在XX年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。