三年级作文我们的校园
三年级作文我们的校园【五篇】
【导语】我爱我们美丽的校园，我爱我们和谐的校园，我爱我们伟大的校园！为大家提供《三年级作文我们的校园【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】三年级作文我们的校园我的学校是方城县第五小学，位于县城人民路中段——非常繁华的闹市中，然而当我身处其中，却能感受到校园特有的宁静。
在里面能够看到茂盛的白杨树像卫士一样守护在校园林荫路两旁；能够闻到阵阵扑鼻的花香，让人心旷神怡；能够听到小鸟的欢唱，唤醒我们全身的每个细胞，开启一天美好的心情。
走进校园，映入眼帘的是一座座干净、整洁的教学楼，从中传来同学们悦耳的读书声，让人精神抖擞。
楼前有美丽的花坛，一年四季总有不同的花儿轮流开放，那五颜六色、艳丽多姿的花儿为我们的校园增添了无限生机和美丽。
再往前走，是我们学校的文化长廊，那里设有读经台、快乐读书吧、师生优秀作品展窗……它很好地展现了我们学校师生的风采，又为我们提供了学习娱乐的场所。
在校园中心有一座高大的孔子像，端庄儒雅，让人肃然起敬。
看到它，我就会想起孔子的至理名言来：学而时习之，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣……它时时督促着我，滋养着我。
穿过文化长廊到后院是广阔的操场，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，来到操场上玩耍嬉戏，他们有的跳绳，有的丢沙包，还有的玩老鹰捉小鸡的游戏……尽情地享受着这宝贵的快乐时光，那欢乐的叫喊声，连操场上的白杨树都为他们喝彩点赞。
这就是我们的校园——我每天生活学习的地方，它为我们打开智慧的宝库，给我们带来无限的欢乐，更让我们获得无穷的知识。
我爱我美丽的校园！【篇二】三年级作文我们的校园这个学期，我和弟弟转学了。
今天，阳光明媚，我们背着书包来到了新的校园。
一眼望去，“蛇形小学”四个金灿灿的大字在太阳底下闪闪发光。
走进校园，首先映入眼帘的是竖立在高高的旗台上的旗竿。
周一早上，我们都会在五星红旗下举行升旗仪试。
我们整整齐齐地站在旗台下，唱着雄壮的.国歌，注视着那渐渐升起的五星红旗，心潮澎湃，激动不已。
我们的校园小学作文(15篇)
我们的校园小学作文(15篇)我们的校园小学作文1我看见过风景如画的一中，也看到过景色迷人的第一实验小学，却从没有看见过如此美丽的学校——我们的校园。
我最爱的就是我们的校园了。
让我们一起来看看我们的校园占有哪些优势吧！春天，学校围墙下的小草探出了头，呼吸着清新的空气。
一阵微风吹来，小草随风摆动，优雅美丽。
操场旁的青竹桂也准备开花了，你看，那里长出了小小的花蕾，淡红淡红的，饱胀得好像马上就要破裂似的。
春雨一到，它就要破壳而出了。
夏天，青竹桂已经长得非常茂盛，像一把把巨大的雨伞，重重叠叠的枝丫，投下了斑斑点点的日影。
下课了，同学们一窝蜂，不约而同地涌到青竹桂树下，玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等好多游戏。
操场边的大红花也盛开了，红得像一团团火。
一阵风吹过，又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。
秋天，九里香开花了，散发出醉人的香味，布满了整个校园，让我们更有精神学习。
冬天，很多树的叶子都纷纷落下了，只有松树还是绿色的。
它给松鼠提供了树洞，让小松鼠住在里面觉得暖和点。
松树也帮我们挡住了风沙，它真伟大啊！我爱我们的校园，是她给了我快乐、幸福，丰富了我的童年生活。
我爱美丽的校园。
我们的校园小学作文2我们的学校位于天灯巷1号，历史悠久，景色优美，现在就让我来介绍一下我们那可爱的学校吧!来到学校门口，就看见大门上刻着四个大字“瞿溪一小”，这四个大字在阳光的照耀下显得金光闪闪。
进入大厅，可以看见左侧的“教师风采”，在这里大家可以认识我们学校称职的52位老师，接着是我们学校一些学生获奖作品的展示。
穿过大厅，首先看到的是美丽的喷水池。
喷水池的睡可静了，静得让你感觉不到它在流动;喷水池的水可清了，清得可以看见池底那正悠闲地散步的鱼儿;喷水池的水可绿了，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。
鱼儿游动时出现的水纹，才让你回过神来，那不是翡翠，那是生气勃勃的喷水池!紧挨着教室和操场的是司令台，学生只有经过学校领导的批准才能上司令台，这是专属于老师和领导们讲话的平台，是我们对老师和领导们的尊敬。
我们的校园作文150字左右三年级
我们的校园作文150字左右三年级《我们的校园》篇一我们的校园就像一个小小的魔法世界，里面充满了各种各样新奇有趣的东西。
刚走进校园，那两排高大的杨树就像一个个威武的士兵，在向我们敬礼呢。
“嘿，小伙伴们，今天也要好好学习哦！”我仿佛听到它们在这么说。
校园中间的操场可热闹啦，课间的时候，同学们就像一群出笼的小鸟，撒欢儿地跑着、跳着。
你看那边，几个男生在打篮球，那篮球在他们手中就像一个听话的小精灵，“嗖”地一下就飞进了篮筐，旁边的同学大喊：“酷毙了！”再说说我们的教室吧，那是一个充满知识魔法的地方。
老师在黑板前滔滔不绝地讲着课，那粉笔在黑板上跳舞，写出一个个神奇的字符。
我有时候觉得，那些课本就像一个个小怪兽，我得努力打败它们，把知识都装进自己的脑袋里。
有时候上课我会走神，看着窗外的小鸟，心里想：“小鸟啊，你可真自由，不用坐在这儿听枯燥的课。
”可是转过头来又想，我要是不好好学习，以后可就只能羡慕小鸟啦。
校园里还有个小花园呢。
春天的时候，花园里的花像比赛似的，争奇斗艳。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我和小伙伴们会偷偷跑去花园，闻闻花香，摸摸花瓣，感觉自己就像在花的海洋里畅游。
有一次，我还在花园里发现了一只小蜗牛，它背着自己的小房子慢慢地爬着，我就逗它：“小蜗牛，你是不是也来上学啦？”校园的角落还有几棵老槐树，夏天的时候，我们就在树下乘凉，听着蝉鸣，感觉特别惬意。
我们的校园就是这样一个充满欢乐、充满知识、充满生机的地方。
我有时候会想，等我毕业了，一定会超级想念这里的一切吧，这里的一草一木都好像是我的好朋友呢。
《我们的校园》篇二我们的校园，嘿，那可真是个特别的地方。
一进校门，就能看到那块大石碑，上面刻着学校的名字，感觉就像校园的身份证一样。
每次经过，我都想：这几个字可真神气，就像在宣告这是属于我们的地盘。
校园里的人也很有趣。
同学们就像一群五颜六色的小糖果，每个人都有自己独特的味道。
有调皮捣蛋的“跳跳糖”，一天到晚精力充沛，总能搞出一些让人哭笑不得的事情。
小学三年级作文我们的校园
小学三年级作文我们的校园【五篇】中小学三年级精选作文我们的校园篇一我们的学校就在石油基地，进了大门就是我们美丽的校园了。
门口两棵粗大的梧桐树像两个强壮的士兵守护着我们多姿多彩的校园，梧桐树真大啊!像一把巨大的雨伞;梧桐树真绿啊!那是无暇的翡翠;梧桐树的叶子真密啊!像翡翠的屏障。
再往前走是“希望之星”，四只巨大的手臂捧着我们美丽的地球，四四周绕着点点繁星。
它象征着我们好好学习。
挨着“希望之星”的就是南教学楼，教学楼的侧面种着很多爬墙虎来保护墙壁，仿佛给教学楼穿上了一件绿色的大衣，像翠绿的屏障!南教学楼的对面是主席台，主席台的上面是用银色的大石板铺成的，上面飘荡着鲜艳的五星红旗，下面是是由红砖筑成的，很漂亮。
升国旗时同学们都穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在国歌声中敬队礼，看着五星红旗冉冉升起。
我见过城市里的中小学，也见过农村的中小学，但从来也没见过我们这心爱而又美丽的校园，我爱我的校园!它独一无二，无独有偶!中小学三年级精选作文我们的校园篇二我们在一个知识广阔的大海洋里生活着，它有一个骄傲的名字——舞钢市第一中小学。
我们的校园不大，但其乐融融，有两块大操场，下课了，有的踢毽子，有的跳大绳，还有的玩捉迷藏的游戏……特别是在第二节课间操的时候，女生扭着那要热火朝天的跳跳绳，或踢那忽上忽下心爱的毽子，或东多西闪地玩捉迷藏的游戏。
校园不宽，但秀丽多姿，两个大花园里种着月季花，迎春花，桐树等，被春风一吹，多开放了，有的花扬眉吐气，有的花低垂粉面，有的花骄傲的扬着头。
校园不广，但书声朗朗。
每次我们吃过午饭来到学校，就拿着书坐在位置上看书，有时会被书上好玩的东西弄的笑口常开，有时会被书上的坏人坏事气得满腹是火，总之我们被书中的知识海洋给取住了。
不仅书上的东西千变万化，而且方法也不一样，有的一个人在那里看，看得津津有味，有的两个人看一本书，亲密无间，还有的三五成群共看一本书，议论纷纷。
啊!我为我在一个知识广阔的学校里生活感到非常骄傲。
我们的校园作文(5篇)
我们的校园作文1我们的校园是一个非常美丽和生机勃勃的地方。
这个校园不仅拥有优美的环境，还有丰富多彩的文化活动和充满活力的学生。
首先，我们校园的环境非常优美，拥有许多美丽的花园和绿草坪。
校园中有许多树木，环境清新，让人心情愉悦。
同时，学校建筑物也十分现代化，教学楼和宿舍楼设施齐备，为同学们提供了舒适的学习和生活环境。
其次，我们的学校有许多丰富多彩的文化活动。
学校定期举办各种形式的比赛、讲座和文艺活动，如音乐会、戏剧表演、创意比赛等等。
这些活动帮助同学们培养兴趣爱好，发展个人才能，同时也让同学们更深入了解各种文化。
最后，我们的校园充满了活力和朝气。
同学们勤奋学习，活泼友善，为校园注入了无限的生机。
学生会和社团也在积极组织各类活动，促进同学之间的交流和合作。
总的来说，我们的校园是一个美丽、文化丰富、充满活力的地方。
同学们在这里不仅能够获得优秀的教育和培养，还能够实现梦想、拥抱未来。
我们非常喜欢我们的校园，同时也非常感谢我们的老师和同学们，他们让我们的校园变得更加美好。
我们的校园作文2我们的校园是一个活力无穷、充满希望的地方。
这里有着活泼的学生，负责的老师，和一些一流的设施。
我们的校园并不大，但是却有很多令人难以忘记的瞬间。
首先，我们的学校非常重视学术成就。
无论是从图书馆到教室，从实验室到草坪，我们的学生总能够发现一些新的挑战或机会。
这些机会不仅为实现自己的目标应有尽有，而且同学们更能够讨论和分享彼此的经验。
我们的校园不仅提供了优秀的设施和最高水平的教师，而且同样也为学生创造出了更大的自由和空间。
其次，我们校园的文化十分丰富。
学生们可以参加各种形式的比赛和文化活动，例如音乐会、话剧、绘画展以及体育比赛等等。
我们的校园还拥有一个充满创意和创新精神的社团网络。
每一位同学都能够找到自己喜欢的活动或领域，这无疑对他们的个人发展和职业梦想有着宝贵的帮助。
最后，我们的校园是一个温馨和谐的地方。
在这里，每个人都能够获得他们需要的深情和关怀。
三年级我的校园作文300字五篇
【导语】⼩朋友，你到过我的校园吗？我的校园可美丽了，不信？我就带你们去看⼀看。
⽆忧考为⼤家提供《三年级我的校园作⽂300字五篇》，欢迎阅读。
【篇⼀】三年级我的校园作⽂300字 我们的校园，实验⼩学，美丽⽽⼜整洁，实验⼩学就在宋塔附近。
我们的教学楼是⽤雪⽩⾊加翠绿⾊建成的三层⾼楼，它的造型⾮常有特⾊，每个教师布置的都不相同，有的教室的墙上的图画，有的教室墙上有名⾔警句，还有的教师后⾯写着内容丰富多彩的⽂章，教师旁边的车棚是⽼师们的休息点，实验室：等.......。
校园⾥边还有⼤雕塑，会议室，阅览室。
等等。
我们教学楼前⾯有四个花坛。
花坛⾥长着⼀丛娇艳可爱的鲜花和⽣机勃勃的⼤树。
分别是：迎春花、松树、松柏、春梅、⽉季花等我最欣赏的花是⽉季花，颜⾊各异，有⽕红的、浅红的、⼤红的、分红的，形状各有不同，有的半开，有的全开。
在校园⾥可以闻到⼀股浓郁的花⾹，它引来了许多⼩蜜蜂绕着花⼉，嗡嗡地边歌边舞。
景⾊好美啊! 我们能在这么美的校园上学，感到很幸福!这就是我们的校园，是我们成长和学习的地⽅，也是我们永远难忘怀的地⽅，我们的校园多美丽!我们的校园永难忘!【篇⼆】三年级我的校园作⽂300字 我们的校园座落在科技新村⼩区⾥，是濮阳市油⽥⼆⼩。
来到校门⼝，⾸先映⼊眼帘的是校园的⽂化墙。
⽂化墙上贴着许许多多的版块：有感恩之歌、国歌、军歌、三字经……进⼊校园向东⾛，就会看到⼀些健⾝器材。
每当下课时，同学们三个⼀群、五个⼀伙，犹如离弦的箭⼀样冲出教室，到健⾝器材那⾥去玩⼉。
紧接着就会看见校园的精品⽂化，精品⽂化是我们学校独有的。
精品⽂化让我们学会了很多知识，懂得了做⼈的道理。
校园⾥共有三幢⾼⼤的教学楼。
第⼀幢楼是⼀、⼆、三年级的教学楼，第⼆幢楼是⽼师的办公楼，旁边有⼀个鱼池，鱼池的中央有⼀棵粗壮的柳树，微风⼀吹，柳条就舞动起来，发出“唰唰”的声⾳，唤醒了池⾥可爱的⼩鱼。
第三座是四、五年级的教学楼，楼前有个⼜宽⼜⼤的操场，那⾥是我们健⾝的乐园。
我们的校园200字作文三年级(七篇)
我们的校园200字作文三年级(七篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们的校园三年级作文
我们的校园三年级作文我们的校园三年级作文15篇我们的校园三年级作文1我们来到校园里，每次都会遇到我们亲爱的老师们。
我们都会有礼貌地说：“老师好！”我只要一看到老师，就乐滋滋地说：“老师好！”有些同学见到老师都不和老师问好，最好慢慢养成了这种坏习惯。
所以，我们见到老师，都应该和老师问好，做个有尊敬师长的好孩子。
然后，我们到了教室，应该立刻把作业交给组长。
但是，有些同学回到家里都不写作业，只顾着玩。
有的爸爸妈妈问：“你的作业做完了吗？”有的同学不慌不忙地回答：“在学校就写完了。
”结果，来到学校，小组长叫他们交作业，都交不出来。
小组长就帮他们找，发现他们没有完成作业。
然后，跑到办公室告诉老师。
接下来，他们就遭殃了，老师的严厉批评，甚至打电话和家长告状。
所以，老师布置的作业要认真完成，不能撒谎！不过，我也有一次忘记了做作业，但是，我现在改了这个坏习惯，因为，我想做个好孩子。
你们看，这就是我们的校园生活，既严格又很有纪律性。
我们的校园三年级作文2我们的校园可美了，不信，你来瞧瞧．看哪！这些茶花在寒冷的天气里还开的那么鲜艳，花瓣还是那么红润，我想：为什么茶花可以在冬天茁壮成长呢？哇！看上去好好玩哦．原来，有一个非常大而又辉煌的大型玩具，有些人从楼梯上走上去，从滑滑梯上滑下来，可好玩儿了．我们学校大门口中间有一个花坛，花坛里有许多美丽的花，一闻，你马上就会陶醉．我最喜欢后山了，春天，我们可以在后山放风筝，冬天，我们可以在后山堆雪人，打雪仗，玩儿的可开心了！这就是我们的校园，这教书好，吃穿好，生活也好，我真喜欢我的校园．我爱我们的校园！我们的校园三年级作文3我们的学校叫环山小学，是一所有一百多年历史的小学。
一起进校门，映入眼帘的是白色大理石砌成的三座高大石碑，上面有孔子、爱因斯坦、达芬奇。
往前走几步就看见用玻璃砌成的玻璃台，玻璃台上有爱因斯坦和孔子不有老子的雕像，激励着我们更加努力地学习。
沿着校园的小道往前走，就会看到走廊上有一排紫滕花架，下面是一排用大理石砌成的长凳，上面是拱形的不锈钢架。
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我们的学校
我们的学校坐落在铜梁区虎峰镇，它叫虎峰 小学，是一个美丽的学校！
站在学校门前，你可以看见“虎峰小学”那 几个金光闪闪的大字，走过银灰色的可伸缩式 大门，映入眼帘的是一个大长坡，每天我们踏 着欢快的脚步从这个大长坡的台阶走向操场， 再从操场走向教室。大长坡的右边有我们学校 每个教师的照片，还有同学们的笑脸墙，每次 走过，我都忍不住要看上几眼；大长坡的左边 就是每天为我们提供午餐的食堂啦，食堂里的 叔叔阿姨们每天起早贪黑地忙碌着，为我们提 供着丰盛可口的饭菜，还把食堂打理得既干净 又整洁。
秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每 当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞， 它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们， 秋天来了，冬天也不会远了。
冬天，我们的校园是我们的“游乐场”。 冬天我们为了让自己变暖和，我们经常一 下课就跑到操场来打篮球、跳橡皮筋、玩 老鹰捉小鸡......校园里到处都撒满了我 们欢快的笑声。
色彩鲜艳，光彩夺目，像为升旗台绣
上美丽的花边。台中央竖立着一支银 白色的笔直的旗杆， 在阳光的照耀下 闪着耀眼的银光。 每天，鲜艳的五星 红旗就是在中央的旗杆迎风飘扬。每 当同学们背着书包踏进学校大门时， 就会看见国旗在向我们招手问好，放 学了，国旗又静静地目视着我们平安 离开。（拟人）
4.总结： 我们都热爱这座校园
怎么写？
1.你是怎样从校门口一步一步走到你的教室 的？从校门口到教室的路上你都看到了些 什么？
2.站在操场，学校的东南西北面都有些什么 东西？
1.总写—分写（空间方位变 化）—总写
校门 水泥路
教学
楼
操场
【作文思路点拨】
• 1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由 上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由 中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详 略得当。
题目
• 美丽的——学校 • 我们的校园 • 可爱的校园 • ——小学，我的家 • 写景要按方位顺序，由近及远，由远及 近，由上而下，由下而上，由里到外，由外 到里，或由中间到四周等等有次序地描写， 要主次分明，详略得当。
• 2、要仔细观察，抓住在每个景物的不同特 点进行描写。
• 2、要仔细观察，抓住在每个景物的不同特点进行 描写。
• 3、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、 事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
• 4、可以写景物的动态和静态。可以分四季写景物。
我爱我的校园 我们的校园坐落在铜梁区虎峰镇，是个远近 闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐 的时光，我十分喜爱我们的校园。
第三单元作文指导 我们的校园
1.同学们喜欢我们的校园吗？ 同学们在这里度过了童年的时光，所以大 家都特别喜欢校园。 2.那同学们喜欢校园的哪些东西呢？
校园里绿化得很美，有很多树，特别是 校园里有各种鲜花。
还有喜欢校园里很多体育设施。如：篮球 架、乒乓台等等。同学们可爱在这儿活动了。
3.除了以上同学们说的喜欢校园的环境和 设施，还有让你喜爱的同学和老师吗？
不知不觉，就来到了操场。操场旁两边 有一排整整齐齐的松树,好像士兵守卫着整 个学校,每次下课后，很多同学们立马跑到 操场里来活动，有的同学在跳绳、有的在 打乒乓球，有的在打篮球，有的甚至在角 落里捉蚂蚁玩呢……真是快活极了！跑步 声、打闹声、欢呼声，响成一片。校园顿 时成了一个欢腾的大海洋！
在操场，你就差不多可以看见学校的全貌了。 学校的北面是新教学楼，楼上写着我们学校的 校训：虎的气魄立教，峰的高度育人。我们的 教室在三楼最里面的那间，瞧，教室宽敞又明 亮，教室外面的几盆翠竹开得很茂盛呢。早上 它们迎来了勤奋好学的我们，下午又将我们送 走。这几盆翠竹真是我们班的好朋友，因为它 时时刻刻都和我们一同学习一同进步呀。
• 3、写景中也可以具体地写些人和事，若让 人、景、事三者交融一体来写，可以使作文 更为感人。
• 4、可以写景物的动态和静态。可以分四季 写景物。
我爱学校的升旗台
我们的校园真美丽，有美丽的教学楼， 有宽阔的200米塑胶跑道，有供同学们课间 活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的 是学校的升旗台。
升旗台位于操场北侧，面积大约有三平 方米。它由三级台阶组成，逐级而上，表面 铺上了光洁的深棕色的大理石，显得庄重肃 穆。台阶周围摆放着一盆盆美丽的鲜花，有 红的、黄的、紫的、粉红的……
这两棵大榕树枝繁叶茂，远远望去， 两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子， 近看则像两把墨绿色的大伞（比喻）， 那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡
• 了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热的 阳光，就算是烈日照过来也只能射到斑 斑点点，坐在大榕树下只感觉阴凉，一 点也不炎热。它的主干非常粗，三个同 学齐心协力才刚刚围住它，主干分成了 成百上千的树枝，一根比一根细，它们 随风飘荡，犹如一个个美丽的女孩，在 空中跳舞。大榕树可高了，有四层楼那 么高，在课室的窗台上随手就能摸到一 大把叶子，但看到这美丽的景色，我都 不忍心破坏它，又连忙把手缩了回去。
•
这两棵大榕树不仅茂盛，而且是
个欢腾的世界。下课铃一响，同学们
就一窝蜂地冲出教室，跑到大榕树下，
有的踢毽子，有的跳绳，有的捉迷藏，
还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一
个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈
的笑声，这时小鸟也一展歌喉，唱出
一首又一首动听的歌曲（衬托）。
• 我爱这美丽的校园，更爱那两棵 美丽的大榕树。
学校的南面是宿舍楼，学校东面是教学楼和 教师办公室。学校的西面是围墙，围墙上是一 个个激励大家同学们好好学习的成语故事。
这就是我美丽的学校——虎峰小学。我爱这 美丽可爱的虎峰小学。
美丽的校园一角
我们的校园真美丽，有美丽的教学 楼，有宽阔的200米塑胶跑道，有供同 学们课间活动的篮球场、乒乓球 台……但我最喜欢的是屹立在塑胶跑 道南侧的两棵大榕树。
春天，我们的校园是一个大花园。校园里最 早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让 你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻 轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名 句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约 而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱 “知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”， 弄得我们哭笑不得。