挑战“毕业墙”_初中生
毕业墙规则
毕业墙规则
摘要：
1.毕业墙规则的概述
2.毕业墙规则的详细内容
2.1 游戏目标
2.2 准备工作
2.3 游戏规则
2.4 犯规及惩罚
2.5 游戏结束与胜负判断
正文：
毕业墙规则，是一种团队合作的户外拓展游戏规则。
该游戏的目标是让所有团队成员在不借助任何外力的情况下，翻越一面高墙。
这一游戏旨在锻炼团队成员的团队协作能力、沟通能力以及解决问题的能力。
在开始游戏前，需要进行充分的准备工作。
首先，要确保参与者的安全，要求所有参与者穿着适合运动的服装，并穿着运动鞋。
其次，要选择一个适合游戏的场地，确保场地的地面平整、无障碍物，以防止在游戏过程中出现意外。
最后，需要准备一面足够高的墙，通常情况下，墙的高度应在4 米左右。
游戏规则如下：所有参与者分为两个队伍，每个队伍都有自己的队长。
游戏开始后，队伍需在规定的时间内，借助团队成员的肩膀、背部和手臂等身体部位，将所有队员翻越墙面。
在游戏过程中，团队成员不得借助任何外力，如梯子、绳子等。
若在游戏过程中，有队员犯规，例如使用外力帮助翻越墙面，该队伍将受到惩罚。
惩罚的方式通常为增加翻越墙面的高度或重新开始游戏。
游戏结束后，根据规则，若所有队员都已成功翻越墙面，则该队伍获胜。
若有一名或多名队员未能翻越墙面，则该队伍失败。
总之，毕业墙规则旨在通过团队合作，翻越高墙，锻炼参与者的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
翻越毕业墙
翻越毕业墙毕业季是每个学生都期待的时刻，它标志着学业的圆满完成，开启了新的人生篇章。
而在许多高校中，有一个特殊的传统活动，那就是翻越毕业墙。
翻越毕业墙是指学生在毕业典礼结束后，跨越一道高墙的活动。
这面墙象征着学生与学校的分别，越过它意味着正式踏入社会，从学生转变为社会人。
这是一个象征性的仪式，让学生在激动和伤感之中，深刻感受到成长和担当的重要性。
翻越毕业墙不仅是一种传统仪式，更是一次身心的挑战。
首先，墙的高度通常不低，需要学生们付出努力才能跨越。
这就要求他们必须具备坚强的毅力和勇气，不畏艰难困苦，勇往直前。
其次，翻越毕业墙需要团队合作，因为团队力量可以让每个人都感到支持和鼓励。
毕业墙是一道挑战，只有团结一心，才能共同攀登高峰。
最后，翻越毕业墙是对学生们自我超越的机会。
墙的高度象征着未知的挑战和机遇，只有敢于冒险，才能找到更广阔的发展空间。
翻越毕业墙的过程不仅是一次身体上的活动，更是一次心灵的洗礼。
当学生们站在墙的前面，回顾过去的学习和生活，他们会感到一种深深的留恋和感慨。
然而，当他们越过墙，迎接着即将到来的未来时，他们会感到一种踏实和自信。
这个仪式让学生们深刻认识到，离开学校，他们将面临更多的责任和挑战，但只要勇往直前，努力拼搏，他们一定能够取得成功。
翻越毕业墙不仅让学生们从精神上感受到成长和担当，也是一种宣告和告别。
翻越墙后，学生们正式告别了从小学到大学的学习生涯，迎接未来的职业生涯。
这个过程带给学生们一种成熟和积极向上的心态，让他们在面对未来的道路上更加自信和坚定。
总之，翻越毕业墙是一个象征性的仪式，它不仅让学生们回顾过去，也让他们展望未来。
通过这个仪式，学生们在脱离学校的同时，也找到了一种成长和担当的意义。
翻越毕业墙不仅需要坚持和勇气，更需要团队合作和自我超越。
只有勇往直前，才能越过高墙，迎接更广阔的未来。
毕业墙是一个终点，也是一个新的起点。
希望每个学生都能以成熟和积极的心态，迎接新的人生挑战。
拓展训练游戏之翻越毕业墙!
拓展训练游戏之翻越毕业墙!拓展训练使我们增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，体验到团结、信任、沟通、协作的重要，学会了如何面对困难，勇于挑战自我，磨练了个人意志。
进一步激发了团队合作的主动性，锻炼了组织纪律性，增强了对集体荣誉的参与意识与责任心，取得了预期的效果。
但在众多的拓展项目中，留给小编印象最深的是明阳天下拓展公司的毕业墙项目。
拓展项目毕业墙，给了我很多的启发，一睹4米高的墙，没有任何道具，我们要翻越，这需要多大的勇气和责任心，我们的配合意识要达到何种从程度，我们的团队力量要协作到什么概念，可想而知了，但是这么高的墙我们都能齐心协力爬过去，还有什么困难是我们不能克服的呢？徒手翻越毕业墙，还有什么困难不能克服，徒手翻越毕业墙，我就是奇迹，徒手翻越毕业墙，团队的力量不可估量，徒手翻越毕业墙，只有你想不到没有你做不到。
一天的培训，大家深刻体会到一个团队要有凝聚力、战斗力和向心力，玩了一天不累吗？不累。
这次活动很有意义，从拓展中得到了很多的启发，在工作中感悟，在感悟中受益，所以我们依然精神饱满，为迎接以后的工作生活大家一起努力奋斗。
拓展培训是一种挑战，不仅是体能、更是意识;挑战的不仅是个人、更是团队。
训练虽然结束了，但拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。
通过训练我们增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，我们超越了自己，完成了看似不可能的事情。
提高了解决问题的能力，更增进了对集体的参与意识与责任心。
随着中心的不断壮大与发展，我们也面临着一个更加高标准、严要求的严峻形势，在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题，如何能够更好的提高部门与自身的工作效率，如何能够更好地完善现有的工作流程、工作方式及配合协调各部门的工作，这些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!本文转自明阳天下拓展官网，转载请注明出处。
中小学生实践活动爬毕业墙
中小学生实践活动爬毕业墙
每个人都要翻越一堵大约4米且垂直的围墙，这又是一个必须依靠集体的力量才能完成的项目。
刚开始，大家都认为这是很难完成而且比较危险的任务，估计需要半个小时，甚至一个小时才能全部通过。
通过集思广益，我们拟定了计划，采用“叠人墙”的方法，让身强力壮同学作为底座，先由力气大的男同学踩在他们的肩膀，大家奋力将他们先托上高墙，然后他们在上面接应，其他同学踩着底座同学的肩膀，一个一个成功地翻越了高墙。
整个过程历时不过5分钟，活动结束后，所有人都为自己和才队的精彩表现鼓掌，欢呼，那一刻的场面激动人心。
首先要感谢作为底座的十几个同伴，汗水、沙十粘满了衣服，肩膀被踩出红红的血痕。
他们的奉献和付出，换来了我们的成功。
每个游戏都会遇到很多困难，面对“不可能”完成的任务，我们都没有选择放弃和退缩，因为每个同学都相信，只要依靠班级的力量，就一定能战胜困难。
坚持精神，尝试精神，团队精神在这一刻显得如此光芒四射、熠熠生辉。
这不正是现实工作中需要去体验和运用的吗？
团队，不是群体，一个优秀的团队必须具备团结、信任与协作。
每一次齐心协力的团结合作，每一次成功之后的热情相拥，每一次完成项目的坦诚分享，都会让彼此之间多一份了解，多一份亲切，多一份友情，“我为人人，人人为我”，对待帮助自己的人，要有感恩的心，学会帮助别人，才会被别人帮助。
毕业墙拓展作文
毕业墙拓展作文
《毕业墙拓展有感》
哎呀呀，想起那次毕业墙拓展活动呀，可真是让人印象深刻呢！
那是个阳光特别灿烂的日子，我们一大群人来到了那面高高的毕业墙前。
那墙啊，可真高，看着就感觉挺难爬过去的。
大家一开始都有点发怵，你瞅瞅我，我瞅瞅你，不知道该咋办。
这时候教练出来说话啦，说我们得一起合作才能翻过去。
然后呢，大家就开始商量怎么弄。
有个同学特别积极，自告奋勇地要第一个上。
嘿，他还真行，慢慢地就往上爬，下面的人就使劲给他撑着，那场面，真的挺搞笑的，一群人在那憋足了劲，脸都红了。
好不容易他上去了，接下来就一个接一个地往上爬。
我记得我当时在中间吧，上面的人拉着我，下面的人顶着我，哎呀妈呀，那感觉，又紧张又好笑。
我就怕自己不小心掉下去砸到别人，心里直打鼓。
好在大家都很给力，我也顺利地上去了。
等所有人都爬过去后，大家那高兴劲儿就别提了。
我们看着彼此满头大汗、灰头土脸的样子，都哈哈大笑起来。
这一下子呀，感觉同学们之间的距离都拉近了好多呢。
这次的毕业墙拓展，让我们深深体会到了团结合作的重要性呀。
真希望以后还能有这样让人难忘的活动，也希望我们大家都能一直记得这份一起拼搏的感觉。
毕业墙呀，你可真是给我们留下了深深的记忆呢！。
爬毕业墙作文8篇
爬毕业墙作文8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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那面不能忘却的毕业墙
那面不能忘却的毕业墙这是一场生与死的考验这是一次激烈的战斗每个人都必须保持极度的紧张每个人都必须高度参与其中没有退路没有多少时间要想取得这场胜利需要无私的奉献需要具有不怕死的精神需要我们紧紧团结在一起那一刻我们做到了我们成功了那面不能忘却的毕业墙多次出现在我的梦里最后一个项目是“毕业墙”，要求全体队员在不借助任何外力和工具的情况下，攀过一堵高4.3米的垂直水泥墙。
墙面光滑平整，没有扶手和受力点，队员们只能沿着墙面，轮流搭起人梯，让其他队员踩着自己的大腿和肩膀攀过高墙。
队员们一个个攀上去，搭人梯的队员肩膀被踩得生疼，但没有谁临阵退缩，每次他们只是轻轻拍去落在肩膀上的尘土，然后毫不犹豫的示意其他队员继续往上攀。
一位参与搭人梯的队员告诉，当时确实痛得快受不了了，但脑袋里就一个念头，就是全体队员都要攀过墙去，于是眼一闭，牙一咬，便挺过来了。
当仅剩下最后一位队员还未攀上墙时，已经不能再用搭人梯攀登的方式。
此时，上演了最为“惊心动魄”的一幕。
已攀上墙的队员杨哥双腿倒挂于墙头，伸出双手力图将最后一名队员拽上墙去。
由于墙壁上没有支撑点，墙下的队员无法用力，只能靠杨哥的一己之力完成最后的“冲刺”。
此时，大家期待的目光全都聚焦到了杨哥的身上。
大家攥紧拳头，异口同声的为他加油。
杨哥使出全身力气，紧紧拽住墙下的队员往上拉。
他的脸刹那涨的通红，双臂的青筋顿时涌起。
墙下的队员被一点点往上提，最终将王总监提了起来，大家随即爆发出震耳欲聋的欢呼。
一旁的教练按下手中的计时器，全体队员仅仅用时7分39秒便完成了这看似不可能完成的训练项目。
毕业墙_拓展游戏_
毕业墙毕业墙，又叫做逃生墙，胜利墙，是拓展训练中一个比较经典项目，主要用于团队协作，培训团队内部及团队之间的凝聚力以及资源的合理配置分配。
由来有三个版本，其一是说，二战时期，在集中营里的犯人，为了获得自由而翻越4.2米高的狱墙。
其二是讲，二战时期，在波涛汹涌的大海上，一只商船被德国军队的炮弹击中，船在半小时后将会沉没，三十九名船员的生命受到威胁。
船员们只有靠团队的力量翻越4米多高的船舱，才能有机会逃生。
拓展训练过程1.所有学员40分钟内爬过高墙，不容许借助任何外力和工具，包括衣服、皮带等，必须沿墙正面上去，有人没有上去即为失败。
人数过多的时候，上去的人沿沿梯子下来必须站在指定位置。
允许上去的学员沿原路返回。
2.所有人都要摘去身上的一切硬物，如手表、门卡、眼镜、钥匙、戒指、发卡等等，穿硬底鞋、胶钉底鞋必须脱掉鞋子。
3.如果采用搭人梯的方法，必须采用马步站桩式，不要将身体靠在墙上，注意腰部用力挺直，用手臂弯曲推墙固定保持人梯牢固。
要有人专门扶持人梯学员的腰，可以屈膝用腿支撑人梯学员的臀部，学员攀爬时不可踩人梯学员的头、颈椎、脊椎，只可以踩肩和大腿。
4.让学员将衣服扎进腰带，拉人时不可以拉衣服，拉手时要手腕相扣成老虎扣，不可直接拉手或者手指，不可将被拉学员的胳膊搭在墙沿上，只能垂直上提，当肩部以上超过墙沿时可以靠在墙沿上，从侧面将腿上提以帮助上去。
5.不得助跑起跳，上墙时不可采用蹬走上墙的动作。
上去后翻越墙头要稳妥。
6.学员应该注意安全垫子的大小和硬度，注意垫上活动的安全，避免扭伤脚踝，人多的上海外为学员可以弓步，一脚在垫子外面。
7.攀爬中，承受不住的大声叫喊并坚持一会儿，保护人员迅速解救。
所有学员必须参与保护，弓步站立，双手举过头，肘略曲，掌心对着攀爬者，抬头密切关注攀爬者，随时准备接应和保护。
8.当攀爬者或者人梯跌落，保护人员保护自己同时掌心对着攀爬者或者人梯将其按在墙上，切忌按头。
当攀爬者在较高的地方倒落或者滑落的时候，保护人员应上前托住。
翻越毕业墙作文
翻越毕业墙作文翻越毕业墙时光荏苒，转眼间我已度过了三年中学生涯，即将迎来人生中一个重要的转折点——毕业。
为了纪念这段美好的日子，学校特意安排了一个活动——翻越毕业墙。
毕业墙是一个高高的障碍物，它令许多同学们兴奋不已，有一种“人在江湖，身不由己”的感觉。
虽然只是一个简单的活动，但它背后包含着许多深意。
翻越毕业墙，对我们来说意味着摆脱了中学生的身份，踏入了成年人的世界，开始了自己的人生旅程。
活动开始的当天，同学们提前来到校园，大家都穿着统一的白色运动服，看起来非常齐整。
尽管闹内心的战争，然而每个人脸上都带着喜悦的笑容。
我们分成几个小组，站在毕业墙前，等待信号。
开场的铃声响起，我们同时发力，向墙顶冲去。
一下，两下，三下……有的同学轻松地翻越了墙顶，大家欢呼雀跃；有的同学没有成功翻越，大伙儿纷纷鼓励他们不要气馁，再接再厉。
我在第一次冲刺中未能成功翻越墙顶，但并没有放弃，我选择站起来，继续付出努力。
在第二次冲刺时，我终于成功地越过了这个障碍，心中的喜悦溢于言表。
这个简单的活动，给我带来了许多意义。
首先，它告诉我们人生中会遇到很多困难和挑战，重要的是要保持乐观积极的态度。
无论是在学习上还是在工作中，遇到困难时我们都不能轻易放弃，而是要坚持下去，直到成功。
其次，翻越毕业墙也反映了我们成长的过程。
我们从小走到大，从稚嫩走向成熟，这其中的过程充满了艰辛和挫折，但也带来了成就和收获。
翻越墙顶，就像我们在成长的道路上克服困难的过程，只有经历了种种痛苦和挫折，我们才能成为更好的自己。
最后，翻越毕业墙也是对我们对未来的一种憧憬和期待。
在这个阶段，我们即将面对一个更广阔的世界。
翻越墙顶，象征着走出学校，走进社会，开始属于自己的人生旅程。
我们要展翅高飞，勇往直前，迎接新的挑战和机遇。
毕业墙是中学生日常生活中的一道障碍，但它背后却寓意深远。
翻越墙的过程象征着我们成长的历程，它也给我们带来了许多启示和思考。
不管将来会遇到什么困难和挑战，只要我们保持乐观积极的心态，勇往直前，相信我们一定可以克服一切困难，迎接属于自己的辉煌时刻。
拓展游戏之毕业墙
拓展游戏之毕业墙
上周我们来到明阳天下素质拓展中心开展室外拓展训练活动，身体不佳的我也玩的很开心。
最后个项目是两人合作的项目，走9米高的钢丝，这次我真的有点腿软，但是在男士的合作，队友的帮助下完成了，有了回高空行走的感受，谢谢合作的刘涛先了!最后一个项目是50多人的团体项目，也是之前据我观察不太可能完成的毕业墙，此墙高4米多，表面光滑，没有任何身体可以依附或者上升的道具，所有的人都必须在规定的时间内上去，怎么办?教练给了我们商量讨论的时间，结果女性全部闪至一边，这时候凸显出了男人的力量与智慧，男士们一顿叽里呱啦的商量之后出现了混乱的场面：男士搭乘了结实的人梯，两层，先有一些身手敏捷的人士爬了上去，之后就是一片喊声：女的踩着肩膀先上!!!，团队展现出的力量是无穷的我基本是在一片混乱中就像从井底提上去的水桶一样被男士们垂直拉了上去，如我一般，女士们顺利的上去，最后的两个人上升的过程我就不介绍了，但实在让我感动，总之，最后大家都出色的完成了任务，当所有男士抱在一起高声呼喊的时候，我好像感受到一句话：不放弃、不抛弃!完成了所有拓展项目后，教练与大家做了精神上的分享：每个人都是有独立性格的个体，但团队的力量就是让人这么温暖!
带着满足的心情结束了拓展训练，我给自己的表现打满分，因为本小姐今天身体欠佳还能如此完成!说明我还真是潜力无限!，带着依依不舍的心情准备回家，说实话，短短的一天，我过得很快乐，
很充实，远离单位，远离工作，认识了新的朋友，心情很是爽，真的希望自己能永远开心，快乐，也祝福曾经在一起的同学都能一切顺利!
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挑战“毕业墙”
在蛟龙的那几天，我们玩了很多的游戏，其中有一个叫做“毕业墙”。
老师告诉我们：毕业墙又称逃生墙、胜利墙、海难逃生。
毕业墙由来有三个版本，其一是说，二战时期，在集中营里的犯人，为了获得自由而翻越4.2米高的狱墙。
其二是讲，二战时期，在波涛汹涌的大海上，一只商船被德国军队的炮弹击中，船在半小时后将会沉没，三十九名船员的生命受到威胁。
这时有一艘过往船只赶过来营救，可是船上没有任何营救设施，船员们只有靠自身的力量翻越4米多高的船身，获得解救。
这两种说法便是逃生墙的由来。
老师说这个墙高3.6米，在爬的过程中一定要注意安全，把自己身上的手表、门卡、眼镜、钥匙、发卡等，以免伤害自己。
接着，老师找了一名同学做了示范，说该怎么爬，先爬上去的同学该怎样帮助在下面爬的同学，手表、门卡、眼镜、钥匙、发卡等。
示范完毕后，该我们爬了，这时老师定了一个时限50分钟，我们一听都呆了，在慌忙之中，一名同学自告奋勇要先上，我们不禁对这名同学产生一种敬佩感。
我们手掌向上保护这名同学，几秒钟后，这名同学爬到了墙上，我们不仅叫起来，一名同学上去后，后面的同学也稍稍壮了胆，接着，第二名同学，第三名同学也爬上了墙。
在途中，一位同学不只是因为害怕还是因为什么，差一点从墙壁
上掉下来，我一看，心里不禁忐忑不安，到我了，我小心翼翼的站在同学们的手上，随着同学们向上，我不禁叫起来，快到墙上了，一名同学伸出手，我把手伸了过去，那名同学一使劲把我拉了上去，我爬上了毕业墙，我站在墙上往下看觉得风是那样的温柔，景色是那样的美。
我又一次的挑战了自己，战胜了自己，打败了那个懦弱的我，我成功了！
山东临沂临沭县第二初级中学初二:李梦真。