专科生毕业实习总结报告
学院专科毕业实习总结8篇
学院专科毕业实习总结8篇篇1一、实习背景与目的作为专科生，毕业实习是教育教学计划中的重要环节，是连接理论与实践的桥梁。
本次实习旨在将所学专业知识与实际工作相结合，提高实际操作能力，培养职业素养和团队精神，为未来的职业发展奠定坚实基础。
二、实习单位与岗位我在XX学院顺利完成了为期三个月的专科毕业实习。
实习单位为本市知名的XX企业，岗位为市场营销部实习生。
三、实习内容与过程1. 实习内容在实习期间，我参与了市场营销部的各项工作，主要包括市场调研、产品推广、客户关系维护以及部门会议组织等。
2. 实习过程（1）市场调研：我参与了产品的市场调研工作，通过问卷调查、网络数据收集等方式，了解市场需求和竞争对手情况，为产品策略制定提供依据。
（2）产品推广：在部门同事的指导下，我学习了如何制定推广方案，利用社交媒体、线上线下活动等方式进行产品推广，提高产品知名度。
（3）客户关系维护：我协助同事进行客户关系维护，通过电话、邮件等方式与客户保持联系，了解客户需求，提高客户满意度。
（4）部门会议组织：我参与了部门会议的组织工作，包括会议议程制定、会议记录等，提高了我的组织协调能力和团队合作精神。
四、实习收获与成长1. 专业技能提升：通过实习，我将所学专业知识运用到实际工作中，提高了专业技能水平。
2. 职业素养培养：实习过程中，我了解了职场规则，提高了职业素养，增强了责任心和工作热情。
3. 实际操作能力增强：通过参与市场调研、产品推广等实际工作，我的实际操作能力得到了很大提升。
4. 团队协作能力提高：在实习过程中，我积极参与团队工作，学会了与同事沟通协作，提高了团队协作能力。
五、存在问题与建议1. 存在问题（1）理论知识与实际结合不够紧密，需要进一步加强学习。
（2）面对复杂问题时，解决问题的能力有待提高。
2. 建议（1）加强专业知识学习，提高综合素质。
（2）多参与实际项目，积累经验，提高解决问题的能力。
六、结语本次实习让我收获颇丰，不仅提高了我的专业技能和实际操作能力，还让我了解了职场规则和团队协的重要性。
专科生毕业实习个人总结6篇
专科生毕业实习个人总结6篇专科生毕业实习个人总结 (1)一、实习目的毕业实习是学校本科教学培养方案和会计学专业教学计划的重要教学实践环节，是课堂教育和社会实践相结合的重要形式。
实习的目的是让学生了解财务会计工作实际状况，综合运用所学基础知识和基本技能，增强学生实践潜力、培养学生提高分析问题和解决问题的潜力，也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。
20__年1月13日～3月14日，我在湖北宝辰建设集团有限公司龙阳1公里项目部进行了为期八周在的实习。
现作如下实习报告：二、实习资料财务会计业务包括下列各项：1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
a)原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。
填写原始凭证的资料为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。
b)记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。
填制记帐凭证的资料：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。
2、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。
计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。
要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目务必选取”日记帐”标记，即证明该科目要登记日记帐。
3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。
专科社会实践报告(8篇)
专科社会实践报告（8篇）专科社会实践报告（精选8篇）专科社会实践报告篇1光阴似箭，我在电大的学习生活悄然从指间滑过，在学校两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。
对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。
学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的`作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
吉林大学专科毕业实习报告
吉林大学专科毕业实习报告一、前言作为一名吉林大学专科的学生，我深知实践是检验真理的唯一标准，理论联系实际是我们学习的基本原则。
在即将结束专科学习生涯之际，我参加了毕业实习，以提高自己的综合素质和实际操作能力，为将来的工作打下坚实的基础。
二、实习单位与实习岗位（一）实习单位：XX有限公司（二）实习岗位：技术部实习生三、实习目的与要求（一）实习目的1. 了解企业运营模式，熟悉企业工作流程。
2. 学习专业技能，提高自己的实际操作能力。
3. 培养团队协作精神，提高沟通与组织协调能力。
4. 增强自己的社会责任感，为将来更好地服务社会做好准备。
（二）实习要求1. 严格遵守公司规章制度，服从工作安排。
2. 认真参加实习培训，主动学习专业知识和技能。
3. 尊敬师长，团结同事，积极参与团队活动。
4. 注重实习成果，认真总结实习经验。
四、实习内容及收获（一）实习内容1. 技术研发：参与公司新技术的研发，进行实验操作，分析实验数据。
2. 技术支持：为生产部门提供技术支持，解决生产过程中遇到的技术问题。
3. 项目协调：协助项目经理进行项目进度跟踪，确保项目按期完成。
4. 团队协作：参与公司各类团队活动，增进与同事之间的了解和友谊。
（二）实习收获1. 专业技能：通过参与技术研发和生产支持，掌握了相关专业的实际操作技能，提高了自己的专业素养。
2. 团队协作：在实习过程中，学会了与同事沟通、协作，培养了自己的团队精神。
3. 组织协调：参与了项目协调工作，提高了自己的组织协调能力。
4. 社会责任感：实习过程中，深刻体会到企业对社会、对员工的责任，增强了自己的社会责任感。
五、实习总结通过这次实习，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我努力学习专业知识和技能，积极参与各项工作，取得了一定的成绩。
同时，我也发现了自己在某些方面的不足，如在实际操作中遇到的问题和解决方法还不够成熟。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，为我国的发展做出贡献。
学前教育专科毕业实习总结参考8篇
学前教育专科毕业实习总结参考8篇篇1时光荏苒，转眼间，我在幼儿园的实习生活即将结束。
在过去的几个月里，我深感教育工作的艰辛与重要，同时也收获了满满的成长与感悟。
一、实习背景与目标作为一名学前教育专科毕业生，我深知学前教育对于孩子成长的重要性。
因此，我选择了进入幼儿园进行实习，希望通过实践来提升自己的教育技能和专业素养。
在实习过程中，我旨在实现以下目标：一是提升自己的教育技能，二是增强与家长的沟通能力，三是培养团队协作精神。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要从事幼儿教学工作，包括课程设计、课堂组织和课后辅导等方面。
同时，我还积极参与幼儿园的各项活动，如文艺汇演、亲子运动会等。
以下是我具体的工作内容和过程：1. 课程设计与实施在课程设计方面，我注重课程的趣味性和实用性，力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
我结合孩子们的年龄特点和兴趣爱好，设计了丰富多彩的课程，如“认识动物”、“种植小植物”、“学习舞蹈”等。
在课程实施过程中，我注重孩子们的个体差异，因材施教，确保每个孩子都能在课程中受益。
2. 课堂组织与管理在课堂组织方面，我注重培养孩子们的纪律意识和合作精神。
通过设置明确的课堂规则和奖励机制，我帮助孩子们养成了良好的课堂习惯。
同时，我还鼓励孩子们积极参与课堂讨论和互动环节，锻炼他们的思维能力和表达能力。
3. 课后辅导与关注在课后辅导方面，我注重对孩子们的个别关注和指导。
针对孩子们在学习过程中遇到的问题和困难，我会及时给予耐心的辅导和帮助。
同时，我还积极与家长沟通，了解孩子们在家庭中的表现和需求，以便更好地进行教育指导和关心。
4. 参与幼儿园活动除了教学工作外，我还积极参与幼儿园的各项活动。
在文艺汇演中，我组织并指导孩子们排练节目，展示了他们的才艺和活力。
在亲子运动会中，我协助组织运动会的相关事宜，促进了家园之间的合作与交流。
三、实习收获与感悟通过几个月的实习生活，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
专科行政管理毕业实习总结8篇
专科行政管理毕业实习总结8篇篇1一、引言在大学专科阶段的学习结束后，我迎来了为期三个月的行政管理毕业实习。
此次实习的目的是将所学理论知识与实践相结合，提升自身专业素养，为未来的职业生涯打下坚实基础。
实习单位为某大型企业行政管理部门，我在实习过程中担任行政助理一职。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要负责协助部门经理处理日常行政事务，包括文件管理、会议组织、办公用品采购与发放等工作。
通过这些工作，我不仅熟悉了行政管理的业务流程，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作精神。
在文件管理方面，我学会了如何对文件进行分类、归档和保管，确保了文件的安全性和可追溯性。
同时，我还协助部门经理完成了年度报告的撰写工作，这让我对企业的整体运营情况有了更全面的了解。
在会议组织方面，我负责会议前的准备工作，包括场地布置、设备调试等，以及会议后的记录和总结工作。
通过这些工作，我不仅提高了自己的组织能力，还培养了严谨的工作态度。
在办公用品采购与发放方面，我学会了如何根据部门需求制定采购计划，并与供应商进行谈判和签订合同。
同时，我还负责了办公用品的入库、出库和盘点工作，确保了物资的合理使用和有效管理。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在处理某些复杂问题时，我曾感到困惑和无助；在与同事沟通时，我也曾因意见不合而产生过矛盾。
然而，正是这些经历让我不断反思和成长，学会了如何面对困难和解决问题。
三、实习心得与体会通过三个月的实习，我收获颇丰。
首先，我深刻认识到行政管理在企业中的重要性，它不仅关系到企业的日常运营效率，更是企业可持续发展的关键因素。
其次，通过实习我提升了自身的专业素养和实践能力，为未来的职业生涯奠定了坚实基础。
最后，我也学会了如何与同事和领导有效沟通，培养了团队协作精神和责任感。
在实习过程中，我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
例如，在处理问题时有时过于注重细节而忽略了整体把握；在沟通时有时过于直接而忽略了对方的感受。
专科行政管理毕业实习总结7篇
专科行政管理毕业实习总结7篇篇1实习是一种经历，也是一种成长。
在专科行政管理毕业实习中，我深刻体会到了这一点。
通过实习，我不仅将所学理论知识应用于实践中，还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过亲身实践，提升自己的行政管理能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
在实习过程中，我计划重点学习以下几个方面：1. 行政管理基本理论与实践应用；2. 政府部门工作流程与规范；3. 公共政策制定与执行；4. 沟通协调与团队合作技巧。
二、实习过程与体验在实习过程中，我先后参与了多个行政项目，包括政策调研、文件撰写、会议组织等。
这些经历让我对行政管理有了更深刻的理解和认识。
1. 政策调研：在政策调研过程中，我深入了解了政府部门在制定政策时的考虑和依据，学会了如何运用科学的方法进行调研，并形成了具有实际意义的调研报告。
2. 文件撰写：在撰写文件的过程中，我不仅需要熟悉文件格式和规范，还要注重内容的逻辑性和条理性。
通过反复修改和打磨，我逐渐提高了自己的文字表达能力和文件撰写水平。
3. 会议组织：在会议组织过程中，我学会了如何合理安排会议流程，确保会议高效有序进行。
同时，我还学会了如何处理会议中的突发状况和分歧，确保会议取得圆满成功。
三、实习收获与成长通过本次实习，我不仅掌握了行政管理的基本理论知识，还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
具体来说：1. 提升了理论素养：在实习过程中，我将所学理论知识与实践相结合，不断深化对行政管理的理解和认识。
通过学习与实践的相互促进，我逐渐形成了自己的理论体系和方法论。
2. 增强了实践能力：在实习过程中，我通过亲身实践锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
这些经历让我更加熟悉行政管理的实际运作流程和规范，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
3. 培养了团队合作精神：在实习过程中，我积极参与团队合作，与同事共同完成任务。
通过相互协作和沟通，我不仅提高了自己的团队合作能力，还学会了如何处理团队中的冲突和分歧，确保团队和谐有序地进行工作。
专科毕业实习报告4篇
专科毕业实习报告4篇专科毕业实习报告篇1我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。
我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。
我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心————综合楼的一个旧房改造工地上实习。
实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。
在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。
这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。
在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。
现在把在工地学到的知识简单的叙述一下：砖混结构抗震加固方法简介：从结构抗震机理出发，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。
减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大结构抗震能力的加固方法，如增大墙体抗震性能的.外包钢筋混凝土面层、钢筋水泥砂浆面层加固法；增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁（构造柱）加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震能力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简单，大量应用于多层的砖混结构当中，尤其是民用建筑中。
多道抗震防线加固是建筑物采用多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在强烈的地震作用下遭到破坏后，后备的第二道乃至第三道防线的抗侧力构件立即接替，抵挡后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。
专科专业毕业实习报告(7篇)
专科专业毕业实习报告（通用7篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，不妨坐下来好好写写实习报告吧。
那么你知道实习报告如何写吗？以下是小编整理的专科专业毕业实习报告（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
专科专业毕业实习报告1我是XX学院的一名学生。
今年在XX幼儿园参加实习。
以下是我的实习报告。
一、实习时间20XX年X月X日二、实习地点XX幼儿园三、实习过程一直以来，我认为，做为一名幼儿园老师，特别容易，无非是每天带着小朋友们一起做游戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识，可到了幼儿园才知道，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲，表情和动作一定要吸引孩子。
只要孩子们愿意去做的事才会配合老师，去学习这些。
老师才会觉得更容易。
我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多，但是却都比他们难管，因为他们有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教给他们的知识，真很多事情不会听别人的，老师必须有一定的方法，才能把他们管好。
否则，孩子会把老师弄的手足无措。
特别是作为一个一点经验都没有的新老师，想管好孩子们更是困难。
首先，我不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面的素质都不了解。
所以，最先应该做的就是去理解孩子，从每个孩子的每个方面出发去一步步调查，要经常有家长沟通，这样教师和家长联合在一起，更有助于孩子的发展。
这五天以来，真的让我获益匪浅，老师教会了我好多东西，这些都是我在学校所接触不到的。
现在我知道，要做好一名教师，光有理论是远远不够的，实践也占据非常重要的位置，一定要理论和实践结合，才是最重要的。
每天上完课孩子们快要吃饭的时候，老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。
教我们如何去理解孩子，如何去教育和管理孩子。
什么时候该对他们笑。
什么时候该对他们严肃。
她是个有经验的幼儿老师，如果按年龄算，我觉得她并不大，但如果按经验算，她应该算个老教师了。
专科毕业实习报告（通用6篇）
专科毕业实习报告专科毕业实习报告（通用6篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，我们肯定学习到了不少学问，请好好写一份实习报告将它总结下来吧。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告，下面是小编为大家收集的专科毕业实习报告（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
专科毕业实习报告11、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要环节，目的是提高学生动手能力和综合实践能力，提高学生的学习兴趣，为提高学生的就业竞争力打好基础。
使学生了解社会对计算机信息管理的应用现状及发展需求，进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机信息管理技术的发展及应用。
同时，也是培养学生理论联系实际，将所学知识应用到实际工作中，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高学生从事实际工作的能力。
通过对具体实习项目的分析，理论实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思想方法和基本技能。
通过实习达到以下几点目的：1、加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。
3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。
4、亲身参与项目的实际完成工作，了解计算机专业软件开发的具体流程。
5、通过实习来认识了解自己，发现不足，提前做好自己的职业规划2、实习单位简介由于学的是计算机科学与技术专业，因此我实习的的单位是上海的一家软件公司。
该公司是一家专注于高端IT培训、软件外包、研发咨询的高新技术企业。
公司核心成员由海外留学人员和来自Sybase、亚信、Sun等国际大公司的资深技术人员组成，在电信、金融、电子商务等方面有着丰富的专业开发、管理和培训经验。
公司全面致力于开展以面向外企、电信、金融等行业为主的中高级软件人才培训及人才外包业务。
公司业务：IT培训：A）DPS人才培训项目：高级JAVA软件开发实训/职业规划及入职培训。
B）企业培训项目：企业客户定制开发课程/软件开发/项目管理软件外包：提供软件开发服务和人力资源外包服务。
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专科生毕业实习总结报告
依教学计划安排，我系承担了指导xxxxx届本科生毕业论文和专科生毕业实习教学任务，其中指导本科生xxx人，专科生x人。
在指导教师精心指导和全体同学的共同努力下，圆满地完成了教学任务。
共完成撰写本科毕业论文41篇，全部通过论文答辩。
其中1篇被评为xxxx届xxxx大学优秀本科毕业论文。
现将工作总结如下：
1.时间：
本次毕业论文和毕业实习始于3月1日，于6月25日结束。
2.参加人员地点：
我系全体教师均参与了此次毕业论文指导工作，其中3位教师承担了指导毕业实习任务。
园艺学院xxxx级xx名本科生及商品花卉3名专科生参加了此次活动（详见附表1）。
3.试验及实习地点：
毕业论文和实习主要在我校校内基地、园艺学院中心实验室、校外“三结合”基地石家庄市昊源林果场、定州市黄家葡萄庄园、石家庄市三农科技服务公司等地进行。
主要内容包括：果树生产管理、修剪、疏花疏果、试验设计、实施、总结等。
4.主要内容：
全部过程共分动员、下达论文任务书、开题报告、中期
阶段检查、毕业论文答辩、毕业实习总结等。
5.经费及使用：
学院共下拨经费xxxx元，由指导教师负责管理包干使用，主要用于差旅、试验材料待支付，已按学校有关规定合理使用，共支出xxxx元。