微观经济学第九章-应用:国际贸易

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国际经济学

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第一章目录

第一章>>第二节
二、国际贸易理论的研究方法与 特点


(二)国际贸易理论研究方法的特点
1、商品的相对价格在理论分析中具有非常重要 的地位,而基本上不涉及商品的名义价格与货币 因素变化的影响。 “货币幻觉” 2、往往从两个国家、两种商品(或两个部门)、 两种生产要素的最简单模型开始分析,然后推广 到较为复杂的模型。 3、一般均衡分析方法。 4、静态或比较静态的理论分析。
第一章目录

第一章>>第三节
二、国际贸易理论发展概述


(二)从绝对成本理论到比较成本理论
绝对成本学说认为参与国际贸易的每个国家都拥有 具有绝对优势的生产部门。

比较成本学说:认为即使一国缺乏任何具有绝对成 本优势的生产部门,只要各国的不同部门之间存在 生产成本的比较差异,各国按照生产成本的比较优 势进行分工生产,然后进行贸易,就能给各国带来 更多的财富。
第一章目录

第一章>>第一节
三、学习国际经济学的重要意义

国家与政府的层次 企业层次 学生个人这个层次
第一章目录
第一章>>第一节
四、学好国际经济学的主要方法

(一)本课程的先导课程
经济学的基础性研究内容 数学分析基础或数理经济学基础

பைடு நூலகம்
(二)学好本课程的参考方法
要训练与提升自身的理论思辨能力。 平时应该多做习题。 在课外阅读有关国内外的参考文献,特别是
第一章目录
第一章>>第三节
第三节 国际贸易的相关概念
一、有关国际贸易的一些概念


(一)对外贸易总额、对外贸易差额与对 外贸易总量

微观经济学 高鸿业 第六版第九章 习题答案

微观经济学 高鸿业 第六版第九章 习题答案

第九章一般均衡论和福利经济学1.局部均衡分析与一般均衡分析的关键区别在什么地方?解答:第一,局部均衡分析研究的是单个(产品或要素)市场;其方法是把所考虑的某个市场从相互联系的构成整个经济体系的市场全体中“取出”来单独加以研究。

在这种研究中,该市场商品的需求和供给仅仅被看成是其本身价格的函数,其他商品的价格则被假定为不变,而这些不变价格的高低只影响所研究商品的供求曲线的位置;所得到的结论是,该市场的需求和供给曲线共同决定了市场的均衡价格和均衡数量。

第二,一般均衡分析是把所有相互联系的各个市场看成一个整体来加以研究。

因此,在一般均衡理论中,每一商品的需求和供给不仅取决于该商品本身的价格,而且也取决于所有其他商品(如替代品和补充品)的价格。

每一商品的价格都不能单独地决定,而必须和其他商品价格联合着决定。

当整个经济的价格体系恰好使所有的商品都供求相等时,市场就达到了一般均衡。

2.试评论瓦尔拉斯的拍卖者假定。

解答:第一,拍卖者假定意味着,在拍卖人最终喊出能使市场供求相等的价格以前,参与交易的人只能报出他们愿意出售和购买的数量,但不能据此进行实际的交易。

只有当拍卖人喊出的价格恰好使得供求相等时,交易各方才可以实际成交。

第二,拍卖者假定是瓦尔拉斯均衡和现在的一般均衡论赖以成立的基础。

第三,很显然,拍卖者假定完全不符合实际。

因此,以该假定为基础的一般均衡理论也就成了“空中楼阁”。

如果容许参与交易的人在非均衡价格下进行交易,那就不能保证一切市场在同一时间达到均衡状态,从而也就不能保证一般均衡的实现。

3.试说明福利经济学在西方微观经济学中的地位。

解答:第一,福利经济学可以说是西方微观经济学论证“看不见的手”原理的最后一个环节,其目的在于说明:完全竞争模型可以导致帕累托状态,而这一状态对整个社会来说又是配置资源的最优状态。

第二,西方的微观经济学可以分为两个部分,即实证经济学和规范经济学。

实证经济学研究实际经济体系是怎样运行的,它对经济行为作出有关假设,根据假设来分析和陈述经济行为及其后果,并试图对结论进行检验。

曼昆经济学原理目录

曼昆经济学原理目录

曼昆经济学原理目录曼昆经济学原理(Principles of Economics)是由美国经济学家尼古拉斯·格里高里·曼昆(N. Gregory Mankiw)所著的一本经济学教科书,旨在向大学学生介绍经济学基本原理和理论。

该教材分为三个部分,涵盖了微观经济学、宏观经济学和国际经济学三个领域。

下面将对每个部分的目录进行详细介绍。

第一部分:微观经济学第一章:经济学原理和经济思维- 经济学的基本原理和概念- 经济学家如何思考和分析经济问题第二章:在十大原则中思考- 十大原则介绍:如人们如何面对稀缺性和权衡取舍- 供求原则和市场机制- 政府干预经济的原则第三章:供需:一种模型的起点- 供给和需求的概念- 市场均衡和市场价格的形成- 自由市场与政府管制的比较第四章:市场效果:量与质的考虑- 市场效率和福利经济学- 市场失灵和外部性- 公共物品和共享资源第五章:务实的消费者和无穷的厂商- 消费者选择行为和效用最大化- 企业产量选择和生产成本- 供给曲线和市场调整第六章:市场均衡和资源配置- 市场均衡的概念和效率性- 供求关系和经济的资源配置- 政府政策和市场效率的影响第二部分:宏观经济学第七章:储蓄、投资和资本市场- 储蓄、投资和财务体系- 成本效益分析和资本市场的理论第八章:经济增长和生产函数- 国民收入和生产函数的概念- 技术进步和经济增长- 资本积累对经济增长的影响第九章:失业和通货膨胀- 失业和就业水平- 失业的成因和传统观点- 通货膨胀和货币政策第十章:货币和银行体系- 货币和货币供给- 银行体系和货币创造- 中央银行政策和货币政策工具第十一章:货币市场和货币政策- 资本市场和货币市场的联系- 货币市场利率和货币政策的影响- 货币供给和货币创造的影响第三部分:国际经济学第十二章:国际贸易的原理和比较优势- 国际贸易的原理和概念- 绝对优势和比较优势- 贸易制度和贸易政策第十三章:国际贸易的应用和政策- 暂定均衡和相对比较优势- 贸易政策和进出口管制- 贸易摩擦和贸易战争第十四章:国际金融与公共金融- 汇率和外汇市场- 货币政策和国际金融体系- 公共债务和国际金融危机曼昆经济学原理目录总共包括了14个章节,它们涵盖了经济学的基本原理和概念,并且深入探讨了微观经济学、宏观经济学和国际经济学的各个领域。

微观经济学课后习题答案(高鸿业)

微观经济学课后习题答案(高鸿业)

微观经济学课后习题答案<高鸿业版>第1章课后习题详解1.回想你看到过或接触过的西方经济学著作.它们各自属于本章所说的三种类别中的哪一种?答:第一类,企事业的经营管理方法和经验。

如行情研究、存货管理、产品质量控制、车间生产流程布局等内容。

著作有《现代企业财务管理》等.第二类,对一个经济部门或经济问题的集中研究成果.如资源经济学、商业经济学、农业经济学、石油经济学,对税收、财政和通货膨胀等问题的论述。

著作有《资源经济学》、《农业经济学》.第三类,经济理论的研究和考察。

如微观经济学、数理经济学、福利经济学、经济思想史等.著作有《宏观经济学》、《微观经济学》、《经济思想史》等。

2.为什么我国学员学习西方经济学的目的不同于西方?答:由于西方经济学具有双重性质,它既是资本主义的意识形态,由是资本主义市场经济的经验总结,这就决定了我国学员学习它所应持有的态度:在整个的理论体系上或整体倾向上对它持否定的态度,而在具体的内容上应该看到它的有用之处,是否真正有用还需要考虑到国情的差别,应结合我国的国情加以借鉴吸收,做到“弃其糟粕、取其精华、洋为中用”。

(1)我国学习下岗经济学的主要目的在于从中得到对我国有用的知识,即“学以致用”.对西方经济学而言,“为艺术而艺术”的学习目标是不适用的。

因为,如果不是为了“实用”而学习,那么还不如去从事其它的活动.“经济学”这一名词的英文来源是希腊文的名词“家庭管理”。

由此也可以看出西方经济学的“致用"的性质.(2)既然学习西方经济学的目的是为了“致用",那么就必须注意到它涉及对西方“致用”的两个特点:其一,它宣扬西方国家的意识形态,以便巩固西方社会的共识或凝聚力,即增加西方学者所说的“社会无形资本";其二,它总结西方市场运行的经验,以便为改善其运行提供对策。

西方经济学之所以能够存在于西方,其原因即在于此;这就是说:它存在于西方的原因正是由于他对西方国家有用。

国际贸易理论讲义1-12

国际贸易理论讲义1-12

国际贸易理论姚志勇主讲上篇国际微观经济学第一章国际贸易理论及其发展国际贸易理论是国际经济学的一个重要组成部分,是开放经济条件下的微观经济学国际贸易理论主要研究商品和服务在各国之间的交换,研究国际交换的原因、模式和结果,以及相关的政策。

人类的物质文明是建立在分工和交易基础之上的。

亚当·斯密(1723-1790)是古典自由主义贸易理论的奠基人,他在1776年发表了《国富论》。

1、劳动因业专而日技;2、由一种工作转到另一种工作,通常需损失不少时间,有了分工就可以免除这种损失;3、许多简化劳动和缩减劳动的机械的发明是一个人能做许多人的工作,而这种发明成为可能,也是分工的结果。

分工的前提是必须要有交易,或则说贸易和交换。

一系列的交换关系就是市场,以交换为主导的经济就是市场经济。

随着人类历史的进步,市场的容量,范围,深度和结构伴随着人类社会的演进在不断地扩张。

分工和交换是同一事物的两面。

1、国际贸易可以互通有无。

2、国际贸易有利于分工,不仅是国内分工,而且包括国际分工。

3、贸易可以为产品提供更广阔的市场,有利于实现规模经济。

4、贸易可以弥补国内人才的缺陷,资金的短缺。

伴随着贸易可以学习别国的经验,别国的管理。

所以说,国际贸易是一国经济增长的发动机。

伟大的经济学家:当·斯密、李嘉图、里昂惕夫、萨缪尔森、斯托尔帕、雷布金斯基、琼斯、巴格瓦蒂等本讲结束国际贸易理论第二讲国际贸易理论主要研究商品和服务在各国之间的交换,研究国际交换的原因、模式和结果,以及相关的政策。

国际贸易理论的研究范围也包括生产要素的国际流动和技术知识的国际传递。

国际贸易理论的发展是以人类社会政治、经济发展的基本脉络为基础的。

国际贸易理论和思潮多种多样,人们对其有多种多样的称谓和划分,例如:重商主义、重农主义、古典自由主义、新古典自由主义、新贸易理论、现实主义、经济民族主义、结构主义、马克思主义等等。

种种的理论或思潮不外乎两类:自由主义贸易理论和保护主义贸易理论。

国际经济学 教案

国际经济学 教案

国际经济学教案第一章国际贸易理论的微观基础国际贸易理论是国际经济学的微观理论部分,它以微观经济学为理论基础,解释国际贸易的起因和影响。

因此,本章主要从微观经济学的角度出发来讨论国际贸易的产生。

本章结构图关键性问题1. 国际贸易的基本分析方法2. 国际贸易的起因第一节国际贸易理论的研究对象与目的定义:国际贸易,商品及劳务的跨国流动,广义上包括商品贸易和要素贸易。

国际贸易与国内贸易的概念比较:1.生产要素在国际间的流动程度要比其在国内的流动程度低; 2.国际贸易常常会受到一些人为障碍的影响。

第二节国际贸易理论的基本分析方法与模型框架一、国际贸易研究方法的特点国际贸易理论在研究方法上主要以微观经济分析为基本工具。

具有以下几个基本特征:1.国际贸易理论分析不涉及货币因素,不考虑各国货币制度的差异与关系的影响,即在分析时假定这是一个物物交易的世界。

2.在分析框架上,各种贸易理论模型大都假定世界上只有两个国家、两种商品(或部门)以及生产要素不超过两个。

3.国际贸易理论多采用一般均衡分析方法。

前面曾提到,研究国际贸易必然会涉及不同国家的价格体系,所以一般均衡分析方法是不可或缺的。

4.大多数贸易理论都是一种静态或比较静态分析,时间因素在国际贸易理论分析中较少体现。

二、主要分析工具国际贸易理论部分所使用的主要分析工具都以微观经济学关于消费者行为理论和厂商理论为基础。

(一)生产可能性边界与供给 1. 生产可能性边界定义:生产可能性边界(production possibility frontier),它表示在一定的技术条件下,一国的全部资源所能生产的各种物品或劳务的最大产量。

假定:该经济社会只生产两种产品――X和Y;并且只使用两种生产要素――资本(K)和劳动(L)。

其他的一些基本假设如下所述:(1)所有商品市场和生产要素市场都是完全竞争的;(2)所有商品的生产技术条件都是既定的,并且规模收益不变;(3)所有生产要素的总供给都是固定不变;(4)生产要素可在各部门间自由流动;(5)所有生产要素都充分利用;(6)经济活动中不存在外在性(externality)。

国际经济学课程教学参考资料

国际经济学课程教学参考资料

《国际经济学》课程教学大纲一、课程性质与任务《国际经济学》是教育部确定的“经济学类专业核心课程”之一,也是我系国际经济与贸易专业(本科)开设的专业必修课。

通过本课程的学习,使学生掌握国际经济学的基本理论、基本知识及其运动规律。

了解世界上主流国际贸易理论;国际收支差额的概念,及对其不平衡的抚平政策;产出、利率、汇率之间的相互影响。

使学生做到眼光定位于全球,解释和探讨国际经济交往的实际问题,提高学生对我国民族经济与其他国家经济交往日益频繁和深化的现状的理解。

二、课程教学要求1、通过国际经济学微观部分的学习,使学生对纯的,无任何限制为前提的国际贸易及贸易所能带来的利益的国际贸易理论的理解。

通过国际经济学宏观部分的学习,使学生定位于实际,应用商业政策调节国际经济交往中出现的问题,做到如何更好的贸易,使一国的利益最大化.2、通过课堂教学和课外学习,使学生了解国内国际经济交往的现状,掌握观察和分析国际经济问题的正确方法,培养辨析国际经济理论和解决国际经济实际问题的能力。

3、提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。

4、本课程的先修课程有:政治经济学,宏观经济学和微观经济学,货币银行学。

三、本课程与其他课程的关系本课程的先修课程有:政治经济学、宏观经济学和微观经济学、会计学等课程;本课程的后续课程主要有:国际金融、跨国公司。

四、学时分配本课程的教学计划为1学期,开设时间为第五学期,每周2学时,计38学时。

章节教学内容课程时数分配讲授学时实践学时第一章国际贸易理论的微观基础4第二章古典贸易理论(绝对优势和比较优势) 4第三章要素禀赋,特定要素与国际贸易 5第四章重叠需求,技术变化与国际贸易 2第五章规模经济,不完全竞争与国际贸易4第六章国际要素流动 3第七章国际贸易壁垒与出口促进4第八章汇率与外汇市场2第九章货币,利率,与汇率3第十章长期价格水平和汇率 3第十一章短期产出与汇率4合计38 0五、推荐教材及主要参考书目主讲教材:1、冯德连主编:《国际经济学》,中国人民大学出版社,2006年版。

微观经济学第九章要素市场

微观经济学第九章要素市场
要素市场供给曲线
要素市场供给曲线表示在一定时期内,生产要素的供应者 愿意并且能够提供的生产要素的数量和价格之间的关系。
要素市场的需求
1 2 3
要素市场需求的概念
要素市场的需求是指在一定时期内,生产者在一 定价格水平下愿意并且能够购买的生产要素的数 量。
影响要素市场需求的因素
影响要素市场需求的主要因素是产品市场的需求 、生产技术、生产要素的替代品和互补品的价格 、生产者的预期等。
土地市场的动态性
随着经济发展、人口增长和城市扩张 等因素的变化,土地市场的供求关系 和价格水平也会随之变化。
土地市场的均衡
土地市场的供给与需求
在土地市场中,供给方是拥有土地资源的所有者或经营者,需求方是各类企业和个人,他 们对土地的需求取决于经济发展和产业结构的调整。
均衡价格的形成
在土地市场中,当供给与需求相等时,形成均衡价格,即土地的成交价格。均衡价格受多 种因素影响,包括经济发展水平、政策法规、地理位置等。
02
CATALOGUE
要素市场的供给与需求
要素市场的供给
要素市场供给的定义
要素市场的供给是指在一定时期内,生产要素的供应者愿 意并且能够提供的生产要素的数量和价格。
影响要素市场供给的因素
影响要素市场供给的因素包括生产要素的价格、生产要素 的替代品和互补品的价格、生产要素的预期价格、生产要 素的供应者的数量和生产技术等。
生产要素市场
是指生产要素的交易市场,是市场经济体系中的重要 组成部分。
要素市场的分类
土地市场
是指土地使用权的买卖市场,包括住宅用地 、商业用地、工业用地等。
资本市场
是指资金借贷和证券交易的市场,包括股票 市场、债券市场、基金市场等。
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第九章应用:国际贸易问题与应用1.墨西哥橘子市场只是世界橘子市场的一小部分。

A.画出表示没有国际贸易时墨西哥橘子市场均衡的图形。

确定均衡价格、均衡数量、消费者剩余和生产者剩余。

答:图9-2 没有国际贸易时墨西哥橘子市场均衡图B.假设在贸易之前世界橘子价格低于墨西哥橘子价格,而且,现在墨西哥橘子市场开放贸易。

确定新的均衡价格、消费量、国内生产量以及进口量。

说明国内消费者和生产者剩余的变化。

国内总剩余增加了还是减少了?答:如图9-3,墨西哥橘子市场开放后,新的均衡价格等于世界价格P 。

进口量=Q1 -Q2 。

没有贸易时,生产者剩余是面积B+E,消费者剩余是面积A,总剩余是面积A+B+E。

进行国际贸易后,消费者剩余是面积A+B+C+D,生产者剩余是面积正总剩余是A+B+C+D+E,增加了面积C+D。

图9-3 墨西哥橘子市场开放后的均衡图2.没有贸易时,世界红酒的价格低于加拿大的现行价格。

A.假设加拿大的红酒进口只是世界红酒总产量的一小部分,画出自由贸易下加拿大红酒市场的图形。

在一个适当的表中,列出消费者剩余、生产者剩余和总剩余。

答:见下表图9-4 自由贸易下加拿大红酒市场B.现在假设墨西哥湾流的异常移动使欧洲的夏天气候异常冷,破坏了葡萄收成。

这种冲击对世界红酒价格有什么影响?用你在问题AA中的图和表说明对加拿大消费者剩余、生产者剩余和总剩余的影响。

谁是赢家?谁是输家? 加拿大作为一个整体,状况变好了还是变坏了? 9—5答:这种冲击使世界红酒供给下降,价格上升。

图9-5 葡萄减产时的加拿大红酒市场表9-1 加拿大红酒市场福利表这一事件,使加拿大红酒市场上的消费者剩余减少,生产者剩余增加,总剩余减少。

加拿大红酒生产者是赢家,消费者是输家。

加拿大作为一个整体,状况变坏了。

3.假设国会对进口汽车征收关税,以保护美国汽车工业免受外国竞争。

假设美国在世界汽车市场上是一个价格接受者,用图形说明:进口量的变化、美国消费者的损失、美国制造商的收益、政府收入,以及与关税相关的无谓损失。

消费者的损失分为三部分:转移给国内生产者,转移给政府,以及无谓损失。

用你的图确定这三个部分。

答1:图9-6 表示关税对进口汽车的影响。

无关税时,汽车价格为Pw ,美国国内生产的数量是Q1s ,美国国内的购买数为。

美国进口了数量为Q1d –Q1s 的汽车。

征税使汽车价格上升到Pw + t,从而使美国国内汽车的生产数量变为Q 2s,而汽车的需求数量则减少到Q2d ,因此进口数量减少到Q2d –Q2s 。

下面的表格显示了消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余在征税前(OLD)和征税后(NEW)的情况,及其变化(CHANGE)。

由于消费者剩余减少了C+D+E+F,同时生产者剩余增加了C,政府收入增加了E,无谓损失为D+F。

消费者剩余的损失量C+D+E+F 可被分为以下几个部分:C 给生产者,E 给政府,D+F 是无谓损失。

图9-6 征收关税的影响表9-2 税前和税后对消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余的影响答2:关税使汽车进口量减少。

美国消费者的损失是面积C+F+G+H,美国制造商的收益是面积C,政府收入是面积G,与税收相关的无谓损失是面积F+H。

在消费者的损失中,转移给国内生产者的是面积C,转移给政府的是面积G,转移给无谓损失的是面积F+H。

图9-7 美国汽车市场供求图4.当中国的纺织业扩张时,世界供给的增加降低了纺织品的世界价格。

A.画出一个适当的图来说明这种价格如何影响一个像美国这样的纺织进口国的消费者剩余、生产者剩余和总剩余。

答:对于进口纺织品的国家来说,纺织品世界价格下降的影响如图9-8 所示。

最初的世界价格为Pw1,最初的进口量为D1D -Q1S,下降后的世界价格为Pw2,进口量为Q2D-Q2S。

表9-3 表示消费者剩余、生产者剩余和总剩余的变化情况。

国内消费者的福利提高了,国内生产者的福利下降了,总剩余的增加量等于面积D+E+F。

图9-8 消费者剩余、生产者剩余和总剩余的变化情况表9-3 价格变动前后对消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余的影响B.现在画出一个适当的图来说明这种价格变动如何影响像多米尼加共和国这样的纺织品出口的消费者剩余、生产者剩余和总剩余。

答:对于出口纺织品的国家来说,纺织品世界价格下降的影响如图9 所示。

最初的世界价格为Pw1,最初的出口量为Q1s-Q1d,下降后的世界价格为Pw2,出口量为Q2s-Q2d。

表9-4 表示消费者剩余、生产者剩余和总剩余的变化情况。

国内消费者的福利提高了,国内生产者的福利下降了,总剩余的减少量等于面积D。

图9-9表9 –4 价格变动前后对消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余的影响C.比较你对A和B的答案。

相同之处是什么?不同之处是什么?哪个国家将担心中国纺织品行业的扩张?哪一个国家将欢迎这种情况?解释原因。

答:A 和B 的答案的相同之处是纺织品的世界价格下降导致纺织品进口国和出口国的消费者得到福利提高,而生产者的福利都下降了。

A 和B 的答案的不同之处是纺织品世界价格下降会导致纺织品进口国的进口增加,总剩余增加,但纺织品出口国的出口减少,总剩余减少。

像多米尼加共和国这样的纺织品出口国担心中国纺织品行业的扩张,像美国这样的纺织品进口国欢迎中国纺织品行业的扩张,这是因为中国纺织品行业的扩张,将增加纺织品的世界的供给,降低纺织品的世界价格,使纺织品的出口国的总剩余减少,总体福利下降,使纺织品进口国的总剩余增加,总体福利提高。

5.设想华盛顿州红酒生产者敦促州政府对加利福尼亚进口的红酒征税。

他们认为,这种税既能筹集州政府的收入,又能增加华盛顿州红酒行业的就业。

你同意这种说法吗?这是一种好政策吗?答:我不完全同意这种说法。

从这项提议中判断,加利福尼亚的红酒价格一定低于华盛顿州的红酒价格。

这种税使进口的加利福尼亚红酒价格上升,华盛顿州整个红酒市场的价格将比没有关税时上升。

同时,红酒进口量下降,华盛顿州红酒企业的供给量上升,该行业的就业率提高。

而且,州政府得到了税收收入。

这不是一种好政策。

对进口红酒征税,使红酒价格上升,华盛顿州的消费者受到损失。

这种损失大于该州供给制造商增加的收益与政府税收收入之和,产生无谓损失。

华盛顿州的总剩余下降。

6.考虑本章中支持限制贸易的观点:A.假设你是一个木材业的游说者,该行业因低价格的国外竞争而受损。

你认为五种限制贸易的观点中,哪两个或三个能最有效地说服普通议员,让他(或她)支持贸易限制?解释你的理由。

答:略。

B.现在假设你是一个聪敏的经济学专业学生(希望这不是一个难以实现的假设)。

虽然所有支持限制贸易的观点都有缺点,但请选择两个或三个看来对你最具经济学意义的观点。

对于其中每种支持限制贸易的观点,给出支持它或反对它的经济学原理。

答:略。

7.参议员恩斯特·郝林斯曾经写道:“消费者并没有从低价格进口品中受益。

看一看一些邮购目录你就会发现,无论是美国产的衣服还是进口的衣服,消费者都要支付同样的价格。

”评论这段话。

答:这段话的观点不正确。

进行自由贸易时,一国国内的市场价格会等于世界价格。

世界价格低,一国国内的市场价格就会下降,直到与世界价格相等,反之亦然。

就美国来说,进口某些世界价格低的物品,将迫使国内生产商降低自己的价格。

表面上看,无论是美国产的还是进口的,消费者都为该物品支付了相同的价格。

实际上,消费者支付的价格低于没有贸易时该物品的国内价格。

8.Textilia国不允许服装进口。

在没有贸易的均衡时,一件T恤衫的价格为20美元,均衡数量为300万件。

有一天该国总统在度假时读了亚当·斯密的《国富论》,他决定向世界开放Textilia国的市场。

T恤衫的市场价格下降到世界价格16美元。

Textilia国消费TT恤衫的人数增加到400万人,而生产TT恤衫的人数减少到100 万人。

A.用一个图描述以上情况。

你的图上应该标明所有数字。

答:A.图9-10 表示Textilia 国的T 恤衫市场。

在没有贸易时,一件T 恤衫的均衡价格为20 美元,均衡数量为300 万件。

当允许贸易时,T 恤衫的均衡价格下降为16 美元,均衡数量为400 万件,其中进口300 万件。

图9-10 Textilia 国的T 恤衫市场B.计算开放贸易引起的消费剩余、生产者剩余和总剩余的变动。

答:生产者剩余增加了面积A+B+C。

其中,SA = (1/2)(3+1)(20-16) = 8,SB = (1/2)(3-1)(20-16) = 4,SC = (1/2)(4- 3)(20-16) = 2。

横轴的单位为100 万件,纵轴的单位为美元/件,所以面积A 表示800 万美元,面积B 表示400 万美元,面积C 表示200 万美元,因而消费者剩余增加了1400 万美元。

生产者剩余减少了面积A,即生产者剩余减少了800 万美元。

总剩余增加了面积B+C,即总剩余增加了600 万美元。

9.中国是一个小麦、玉米和大米这类粮食的生产大国。

在2008年,中国政府由于担心粮食出口提高了国内消费者的食品价格,所以对粮食出口征税。

A.画出说明一个出口国的粮食市场的图形。

把这个图作为回答以下问题的出发点。

答:出口国粮食市场如图所示,PW 是国际市场价格。

B.出口税对国内粮食价格有什么影响?答:出口税将有效地降低国际价格对出口国的影响。

C.它如何影响国内消费者的福利、国内生产者的福利以及政府收入?答:出口税将使国内消费者剩余增加,国内生产者剩余减少,政府收入增加,因此国内消费者福利相对增加了。

D.用消费者剩余、生产者剩余和税收收入的总和,来衡量中国的总福利会发生什么变化?答:因为生产者剩余下降低于消费者剩余和政府收入变化的总和,所以总盈余下降。

关税造成无谓损失。

10.考虑一个从外国进口某种物品的国家。

说出以下各种说法是对还是错。

解释你的答案。

A.“需求弹性越大,从贸易中获益越多。

”答:正确。

对于一个既定的世界价格(低于国内价格)而言,当需求弹性越大时,需求数量增加越多。

因此,当而求弹性越大时,消费者剩余也会越大,即从贸易中获益会越多。

B如果需求完全无弹性,就不能从贸易中获益。

”答:错误。

当且仅当需求完全无弹性时,才不能从贸易中获益。

C.“如果需求完全无弹性,消费者就不能从贸易中获益。

”答:错误。

允许贸易时,只要需求数量增加,消费者剩余就会增加,消费者就能从中受益。

11.Kawmin是一个生产并消费软糖的小国。

软糖的世界价格是每袋11美元,Kawmin国内软糖的供给与需求是由以下方程式决定的:其中,P是每袋软糖的美元价格,Q是软糖的袋数。

A.画出一个当Kawmin国不允许贸易时表示该国状况的图形(并标注清楚)。

计算以下项目(记住三角形1/2 的面积是11//22×底×高):均衡价格与均衡数量、消费者剩余、生产者剩余和总剩余。

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