人教版四年级语文下册第1-4单元练习题(1)
人教版四年级语文下册一二三单元测试题
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题陈官小学2015-2016学年第二学期第一至三单元四年级语文试题一、我会写。
（10分）bi ān f ú z ūn y án p ān d ēn ɡ p íng zh àn ɡ sh āo w ēi（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） w ān y án j īn ɡ zh àn w éi ch í yu chun ku ǎn d ài（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点的字选择正确的读音。
（6分）逃难．（n án n àn ） 拮据．（j ū j ù） 中．（zh ōng zh òn ɡ）彩 画卷．（ju ǎn ju àn ） 走了一转．（zhu ǎn zhu àn ）系． （jì xì）绳子 三、比一比，再组词（5分）彻（ ） 拦（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 返（ ） 砌（ ） 栏（ ） 潮（ ） 逐（ ） 板（ ） 三、成语填空。
（8分）峰（ ）雄伟 （ ）地而起 危（ ）兀立 突兀森（ ） 迷（ ）不解 疲惫不堪（ ） 骨（ ）如柴 以诚（ ）人鱼（ ）而出 随心所（ ） （ ）想天开 见（ ）不救气（ ）吁吁 不折不（ ） （ ）不可及 争先（ ）后六、依要求改写下面的句子。
（2分）1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。
（修改病句）七、我会填。
（9分）1、 ，白银盘里一青螺。
2、日出江花红胜火， 。
3、大漠孤烟直， 。
4、春江潮水连海平， 。
5、 ，带雨云埋一半山。
6、青山遮不住，7、天上鱼鳞斑，8、朝霞不出门，9、 ，明日必有大雨到。
八、开心阅读。
（30分）我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的确实不少。
荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
人教版四年级语文下册三四单元测试题
陈官小学2015-2016学年第二学期三四单元四年级语文试题一、我会写。
（8分）kǎixuán zuìè jiàn kāng gòng xiàn（）（）（）（）chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。
（3分）1、呼吁．（xū yù）气喘吁．(xū yù)吁2、老师布置大家明天带扫．(sǎo sào)帚打扫．（sǎo sào）卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧．（níng nǐng):你要撒谎，我把你的脑袋拧．（níng nǐng）下来。
三、我会组词。
（6分）荧（）福（）驻（）推（）绳（）削（）萤（）蝠（）住（）维（）蝇（）哨（）四、按要求写词语。
（8分）1、（）无其事鱼（）而出（）不可及响彻云（）（）精会神永（）人间随心所（）（）想天开2、写上对应的成语。
知己知彼_______________ 运筹帷幄________________神出鬼没_______________ 四面楚歌___________________________攻其不备 ____________声东击西五、给下面一段加上标点。
（4分）有一天小青鸟的爸爸妈妈对它说你已经长大了不能成天玩应该去学本领了小青鸟答应了便离开爸爸妈妈学本领去了六、照样子，写句子。
（8分）例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
________________ ______________2. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
__________________ ___________例：他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题〔一〕附答案(1) 班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
(8分)biānfú b àqì h éxiéx únmìmiáohuì q īngtíng máoyán x īshū二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词〔6分〕余〔〕〔〕列〔〕〔〕乐〔〕〔录〔〕〔〕奇〔〕〔〕难〔〕〔三、选择适宜的词语填空。
〔3分〕朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最〔〕的。
2、他为我们树立了〔〕生活的典范。
3、它们依时令开放，〔〕中带着几分华美，显出一派独特的农家风光。
四、多音字组词。
〔6分〕bō〔〕j í〔〕hé〔〕剥藉和bāo〔〕jiè〔〕hè〔〕五、给加点词选择正确的解释。
〔4分〕精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活泼，有生气。
1.人穿越在花丛上，显得格外精神．．。
〔〕2.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神．．。
〔〕3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．。
〔〕4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神．．值得我们学习。
〔〕六、照样子写词语〔4分〕1.天高地阔〔含有反义词〕：、。
2.霸气十足〔含有数字〕：、。
七、按要求完成句子。
〔15分〕1.补充句子〔7分〕〔1〕，树头新绿未成阴。
〔2〕梅子黄时日日晴，。
〔3〕已是悬崖百丈冰，。
〔4〕，白发谁家翁媪？〔5〕童年是快乐的，在古诗?清平乐·村居?中，描写小儿子活动乐趣的一句是：，〔6〕?天窗?运用丰富，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。
的2.完成句子〔8分〕〔1〕〔〕附近的石头上有妇女在捣衣，它们〔〕从不吃惊。
〔填关联词〕〔2〕它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
〔改为感慨句〕。
人教(部编版)四年级下册语文试题--第一单元测试卷 (含答案)
人教（部编版）四年级下册语文试题--第一单元测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(7分)1.今天的天气十分暖和．（hé hè huo），那忽大忽小的水声，应和．（hé hè huo）着拖拉机的鸣响，十分祥和．（hé hè huo）。
2.王丽获得冠．（guān guàn）军，她整整自己的衣冠．（guān guàn）上台领奖。
3.你应．（yīng yìng）该及时回应．（yīng yìng）老师的问话。
二、读拼音，写词语。
(11分)1.gāo sǒng（）的山下，má cǎo（）屋边的田地里,一位lǎo wēng（）dūn （）着除zá cǎo（）。
虽然生活艰难，禾苗xī shǎo（）但是这是他唯一的wèi jiè（）。
2. 老母鸡咯咯地叫着，shuài lǐng（）小鸡外出mìshí（）。
农家小院wū yán（）下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng（）了一幅hé xié（）的画面。
三、选字组词。
(5分)会汇绘慧（）总描（）（）议智（）彩（）编蝙边鞭（）蝠（）写（）防旁（）（）子四、选择题。
(10分)1.给加点的字选出合适的意思。
A.表示联合、跟、与。
B.和谐、和睦。
C.结束战争或争执。
D.连带和．盘托出（）讲和．（）关系不和．（）你和．我（）2.下面的词语有错别字的是（）。
A.沙滩寄信B.安眠踏着C.闪铄锐利D.次序霸王3.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.杂兴．（xīng）朴素．（shù）B.附．近（fù）捣．乱（dāo）C.占卜．（pǔ）倘．若（tǎng）D.清平乐．（yuè）绮．丽（qǐ）4.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是（）。
新课标人教版小学四年级语文下册一至五单元月考题(含完整参考答案),适合四月份阶段考查
小学四年级语文下册四月月考试卷考查内容：新课标人教版小学四年级语文下册第1页至第98页（一至五单元）一、看拼音，写词语。
wān yán pínɡzhànɡjīnɡzhàn lìwài qǐtú( )( )( )( )( )fǎn huíchénjìkǎixuán liúchànɡzhuózhuànɡ( )( )( )( )( )二、比一比，再组词。
忆( ) 瑕( ) 稍( ) 拨( ) 僵( ) 亿( ) 暇( ) 梢( ) 拔( ) 疆( )幼( ) 荧( ) 翼( ) 驻( ) 绊( ) 幻( ) 萤( ) 冀( ) 住( ) 拌( )三、按要求写词语1、把下列词语补充完整。
连( )不断走街串( )( )不可及随心所( ) 永( )人间( )然一阵不( )之客不( )思索( )想天开( )见天日2、在括号里填上搭配合适的词语。
( )的大海( )的贡献( )的评价( )的鲜花( )的眼睛( )的夜空( )的摇篮( )的叫声( )的成功( )的生命( )的生活( )的经历3、描写战略战术的成语。
4、形容优美风景的词语。
5、含有“笑”的成语。
6、写出下列词语的近义词。
依据（）教诲（）情愿（）骄傲（）7、写出下列词语的反义词。
遗憾（）善良（）诚实（）守信（）8、选词填空。
居然果然（1）天气预报真准，今天（）下起了雨。
（2）令人难以相信的是，他们之中有的（）能够朝夕与共，和睦相处。
维护保护（3）新买的汽车要定期到维修站去（）。
（4）每一个人都应该（）比自己更弱小的人。
不但……还……不管……总是……只要……就……不是……而是……（5）（）我一到家，小花猫（）会跟过来。
（6）爷爷（）认识许多花，（）会养花。
（7）（）天气多么寒冷，邮递员（）按时送信件和报刊。
部编人教版四年级语文下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）
部编⼈教版四年级语⽂下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）部编版四年级语⽂下册第⼀单元测试卷时间：90分钟满分：100分⼀、看拼⾳，写词语。
（4分）qīnɡ tínɡzhuānɡ shìshùn xùcuī mián （）（）（）（）hé xiéwèi jièbiān fúbà qì（）（）（）（）⼆、辨字组词。
（4分）藉（）锐（）滩（）帐（）籍（）说（）摊（）账（）三、选择题。
（10分）1.下列选项中加点字的读⾳有误的⼀项是（）A.稀疏．（shū）茅．屋（máo）B.描绘．（huì）鸡冠．花（ɡuān）C.绮．丽（qí）附．近（fù）D.谈．⼼（tán）应和．（hè）2.下列词语属于同⼀类的⼀项是（）A.燕⼦蝴蝶蝉纺织娘B.丝⽠苦⽠冬⽠哈密⽠C.母鸡蝙蝠鹅夜莺D.早晨晌午黄昏夜晚3.下列词语搭配有误的⼀组是（）A.搭⽠架竖旗杆B.⼀道农家风光⼀派⽊板窗C.猛厉地扫荡轻轻地⾛过D.明洁的丝绸纤细的低语4.下列句⼦中不是⽐喻句的是（）A.屋⼦⾥就⿊得像地洞似的。
B.⼩⼩的天窗是你唯⼀的慰藉。
C.地上草如茵，两岸柳如眉。
D.三⽉的桃花⽔，是春天的明镜。
5.下⾯四句话，按表达的语⽓由强到弱排列依次是（）①四（3）班的学⽣都拥护班长的决定。
②四（3）班的学⽣怎能不拥护班长的决定呢？③四（3）班的学⽣不反对拥护班长的决定。
④四（3）班的学⽣没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②④③①四、词语乐园。
（10分）1.选择合适的关联词填空。
（4分）虽然……但是……即使……也……不论……不论……如果……就……（1）（）附近的⽯头上有妇⼥在捣⾐，它们（）从不吃惊。
（2）乡下⼈家，（）住着⼩⼩的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第一单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（5分）1.周末，爸爸带我去乡下游玩。
在那里我看到了飞舞的 q īng t íng （ ），看到了展翅飞翔的老y īng （ ），还看到了shu ài l ǐng （ ）一群小鸡出来觅食的母鸡。
2.我们在小小的 h é t ān （ ）上描hu ì（ ）出d ú t è（ ）的图案，每一个图案都寄托着我们的憧憬。
二、选出下列加点字的正确解释。
（4分） 1.阴：A.树荫 B.云彩遮住太阳或月、星 树头新绿未成阴．（ ） 阴．天（ ） 2.稀：A.稀少 B.浓度小，含水分多的 麦花雪白菜花稀．（ ） 稀．饭（ ） 三、下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A.捣．衣（d ǎo ） 和．谐（h é） 茅檐 B.慰藉．（j ì） 应和．（h è） 耸立 C.瞥．见（pi ē） 倘．若（t ǎng ） 风仙 D.绮．丽（y ǐ） 篱．笆（l í） 装饰 四、补充下列四字词语，并完成练习。
（8分）闪闪（ ）（ ） 大街（ ）（ ） 车（ ）马（ ） 依山（ ）（ ）鸡犬（ ）（ ）（ ）（ ）袅袅 1.那个小山村 ，风景优美。
（选词填空） 2. “袅袅”一词在词典中有以下3种解释，上面词语中“袅袅”的意思是（ ）（填序号）五、下列对句子的朗读重音标注正确的一项是（ ）（2分） A.这时候，小小．．的天窗又是你唯一的慰藉！ B.三月桃花水，叫人．．多沉醉。
C.耸着尾巴的雄鸡．．，在场地上大踏步地走来走去。
六、根据要求完成句子练习。
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人教版四年级语文下册第一单元练习题一、注音孔隙浙江洄水涡盘曲而上白皑皑似乎饮马走了一转臀部仿佛二、组词亭（）暗（）暇（）罗（）庭（）谙（）瑕（）萝（）弛（）棉（）财（）梢（）驰（）绵（）材（）稍（）延（）原（）剧（）赠（）蜒（）源（）据（）憎（）似sì 散sǎn倒dǎoshìsàn dào卷juǎn磨mïJ uàn mî三、照样子写词语和句子水平如镜峰峦雄伟溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
四、填空1、这个单元一共学了3首古诗词，分别是（），古词是（）。
2、《独坐敬亭山》是朝诗人写的，表达了诗人（）的心情，其中“厌”字解释为（），“闲”字解释为（）；《望洞庭》作者（）朝代（），在诗中，诗人为我们勾勒出一幅（），其中“和”字解释为（）。
3、《忆江南》是朝诗人写的，其中“能不忆江南？”的另一种说法（）。
诗中的“谙”字读 ,解释为。
4、诗人李白一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见（），眼前只有（），这时候，他的内心（）。
5、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻（）。
6、课外搜集的描写山水风光和田园风光的诗：7、《桂林山水》一文的作者是（），人们对桂林山水的评价是（）；这句话的意思是（）；在这篇课文中，作者从（）和（）两方面介绍桂林山水的，它们的特点是（山：；水：），这样的美景让人仿佛走进了（）的画卷，真是“（）”。
8、〈〈记金华的双龙洞〉〉的作者是（），作者去双龙洞的路上看到（），听到（）；本文作者是按（）顺序记叙的，分别介绍了（）。
9、在我国的无数名山中，有五座山因为（）、（）被称为五岳，它们是（）；我国的五大淡水湖是（）。
五、课内短文（一）内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。
上源在深黑的石洞里。
1、这段话选自课文（）。
2 、联系短文的内容，我知道“变化多端”的是意思是：-_____________________。
3、在文中找出下列词语的近义词。
观看（）黑暗（）4、补充文中缺少的标点。
5、这段话写出内洞的_____________________这些特点。
其中我最感兴趣的特点是_______________，我是从文中的________________________________________________这句话中体会出来的。
6 、根据短文展开想象，将下面的句子补充完整。
石钟乳和石笋，形状变化多端，有的___________________________有的像___________________________……（二）我见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却没见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊！清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
①这段话出自课文《》。
②这段话主要写。
③你最喜欢这段中这句话,请你仿写一句人教版四年级语文下册第二单元练习题一、组词使（）像（）遵（）备（）锤（）驶（）橡（）尊（）惫（）捶（）僵（）嘲（）拦（）反（）欧（）疆（）潮（）栏（）返（）呕（）俄（）纹（）蛾（）蚊（）mēng zhãsāi zhā c hā蒙mãng折shã塞sài扎zhá差chàměng zhēsâzācī饮yǐn据jū中zhōng为wãi闷mēn yìn jùzhîng wâimân二、写出下面词语的近义词。
精湛— ( ) 拮据— ( )馈赠— ( ) 梦寐以求— ( )三、写出下面词语的反义词。
深刻— ( ) 闷闷不乐— ( )善良— ( ) 疲惫不堪— ( )四、缩句1、院子里的人们兴高采烈的谈论着。
2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。
3、雨大得像是从天上倒下来似的。
五、扩句练习1 月亮爬上来了。
2 灯笼亮了。
3 同学们打篮球。
六、修改符号改正下面句子中的毛病。
(1)我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。
(2)我听见城里最大的百货商店门前挤满了人。
(3)听了这件事，深受教育。
(4) 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
(5)我们的生活水平不断地改善。
七、填空1《中彩那天》主要讲了（）的事，通过学习这篇课文，我明白了（做人要诚实守信，只有得到人情和道义，才能获得更多真正的朋友，心灵才能获得宁静和快乐。
这是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。
）。
2、《中彩那天》一课中，父亲所面临的道德难题是（库伯先生并不知道自己获奖，生活困难的我们可以享受这个奖品。
如果我们占有了这个奖品，我们就失去了诚实和信用，丢失了人性中最重要的一笔财富。
）；你对于“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的理解是（这话出自“我”的母亲之口。
尽管家里经济拮据，但她人穷志不穷，追求精神上更可贵的东西。
在她眼里，一个人要诚实、守信用，不贪图本不属于自己的东西。
她也经常这样教育家里人，让他们懂得人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
）。
3、为什么说中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻？（）。
4、《中彩那天》这篇课文是按（）顺序写的。
在简单介绍（）后，先写（），再写（），接着写（），最后以（）结束全文。
5、《尊严》一课主要讲了（）的事，主要赞扬了哈默（）的精神。
6、哈默随着逃难的人来到（），受到镇上人们的（），当镇长给他食物时，他却要（），表现了他（）的可贵品质。
7、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？（），对于“别看他现在什么也没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严”这句话的理解（）。
8、哈默用（）维护了个人的尊严，同时赢得了（），你从哈默和杰克逊大叔身上分别学到了什么？（）。
八、阅读并回答问题。
（1）这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好吃的食物了，他们连句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”(1)从上面句子中抄写一个形容极饿的词语，一个形容极瘦的词语。
(2)从句子找出下面词语的反义词。
俯身 ( ) 红润 ( ) 照常 ( )（2）这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说先生那我不能吃您的东西我不能不劳动就得到这些食物(1)补齐句子中缺少的标点符号。
(2)年轻人目光灰暗的原因是什么？(3)年轻人的话告诉我们什么？（3）王老师，我和您说．．．．．．王老师，几年不见了，您好吗？您的学生已经上六年级了，我先告诉您一个好消息，我的作文在全国“春蕾杯”作文大赛中夺魁，校长还在全校大会上表扬了我呢。
那时，我不由得想起了您，想和您说．．．．．．那次语文课上，您在为我们读范文时，其中的一个字“奇迹”的“迹”，您念的是“jì”，可有的同学提出应该念“jī”。
于是，您和我们就展开了一场讨论。
过了一会儿，您说：“大家敢于提出自己的意见这非常好。
至于这个字究竟念什么，希望你们课下继续寻找答案。
我也会给大家一个满意的答复。
”那天，您翻遍了辞海现代汉语词典新华字典等工具书终于找到了答案“迹”只能读“jì”这个音。
同学们知道结果后，对您就更佩服了。
还有一件事，我一想起来就有一种说不出的滋味，您还记得吗？那天中午，我吃完饭又去向您请教问题，当我敲开办公室的门，轻轻进去时，我被眼前的情景惊住了。
您正在评卷子，是为了赶出时间下午给我们讲卷子。
您一边评卷一边啃着里边只夹着几块咸菜的馒头。
桌子上除了一杯热水和一些胃药外，其余的全是学生的作业和一些有关教学的书籍。
当我知道您是因为上午开会回来晚了没有赶上午饭时，就说：“您赶快吃饭吧，我不打扰您了。
”您却说：“没事，还是先解决你的问题吧。
”您给我讲完了题，我要走了，您又说：“有什么问题一定要来问呀！”说着，您又拿起了钢笔和馒头。
王老师，当我把您的件件往事讲给我现在的作文指导老师时，他沉默良久，才说出了一句耐人寻味的话：“老师是用心血把学生送进成功的辉煌殿堂，是通过自己的辛勤劳动来实现学生的梦想的。
”1、从短文中找出下列词语的近义词。
味道—（）很久—（）2、联系短文内容，解释下列词语，并用划“____”的词语造句。
夺魁：______________________________________________________ 耐人寻味：_____________________________________________________3、“我”讲了王老师的________件事。
用“____”画出连接写王老师第一件事和第二件事的句子，并分别概括出回忆王老师第一件事和第二件事的主要内容。
第一件写:_______________________________________________________第二件写_______________________________________________________ 1、给本文分段。
5、抄写“我”的作文指导教师说的话，并联系全文的内容，写下自己的感悟：____________________________________________________________________________________________________________________________________6、你喜欢王老师吗？为什么？人教版四年级语文下册第三单元练习题一、注音仍然巢穴目的彻底侦查不折不扣气喘吁吁蝙蝠漆黑试验声波二、组词幼（）潮（）愚（）避（）幻（）嘲（）遇（）（）彻（）秧（）导（）决（）砌（）殃（）异（）（）提（）揭（）值（）堤（）竭（）殖（）Yíng:晶（）（）光经（）（）得Bǔ：（）捉（）育未（）先知Biān:（）蝠（）境（）策（）写Mù一（）羡（）（）光（）色Xiàng （）导（）片（）皮头（）三、根据意思写四字词语1、争着向前，惟恐落后，形容十分积极。
（）2、像游鱼那样一个接一个地出去。
（）3、原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。