中考生物生物圈中的人专题复习

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专题04 生物圈中的人(三)【复习课件】-2023年中考生物一轮复习(通用版)

专题04 生物圈中的人(三)【复习课件】-2023年中考生物一轮复习(通用版)

考点精讲
—耳的结构和听觉的形成
(2022·娄底)小雅喜欢听音乐,在听觉形成的过程中( B ) A.声波感受器位于鼓膜 B.鼓膜产生振动通过听小骨传到内耳 C.在耳蜗内形成听觉 D.半规管内的感觉细胞感受声波产生神经冲动
知识梳理
—尿液的形成与排出
1.尿液的形成
(1)滤过作用: 肾单位的肾小球和肾小囊内壁起过 滤作用。当血液流经肾小球和肾小 囊内壁时,除血细胞和大分子的蛋 白质以外,血浆中的一部分水、无 机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可 以经过肾小球过滤到肾小囊中,形 成原尿。人体每天形成的原尿约有 180升。
知识梳理
3.与照相机比较:相当于照相机镜头的是晶状体,相当于 胶卷的是视网膜,相当于暗箱的壁的是脉络膜。
考点精讲
—眼球的结构和视觉的形成
(2022·滨州)我国第26个爱眼日的主题是:关注普遍的眼健康。有关眼球的叙述正确 的是( B ) A.俗称的“黑眼珠”是瞳孔 B.形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢 C.晶状体过度变凸,物像落在视网膜的后方,导致近视 D.看书一小时后及时远眺,睫状体的状态由舒张变收缩
知识梳理
(4)学会区分血尿、蛋白尿、糖尿 病名 病症
病变部位
血尿 尿中有红细胞等,颜色呈鲜红色 肾小球
蛋白尿 尿中有蛋白质
肾小球
糖尿 尿中有葡萄糖
肾小球或胰岛
知识梳理
2.尿的排出 (1)排出途径:肾脏形成尿液→输尿管→膀胱→尿道 →体外。
(2)膀胱:尿的形成是连续的,排出是间断的,主要 是因为膀胱具有暂时贮存尿液的作用。
水、大分子蛋白质、无机盐、葡萄糖、尿素等
原尿 尿液
肾小囊腔中 肾小管末端流出
水、无机盐、葡萄糖、尿素等 水、无机盐、尿素等

中考生物知识点复习 专题五 生物圈中的人

中考生物知识点复习 专题五 生物圈中的人

中考生物知识点复习专题五生物圈中的人知识要点:人的食物来源于环境、人体内的物质运输、人体的能量供应、人体代谢废物的排出、人体的自我调节、人类的起源与进化、人对生物圈的影响。

1. (2017泰州)某同学经常不吃早餐,上午上课时左上腹部偶有疼痛感,该同学可能患病的器官是( )A. 胃B. 肝脏C. 心脏D. 肺2. (2017无锡)体重指数是反映人体胖瘦程度的重要指标,下列体重指数中表示体重正常的是( )A. <18B. 18~24C. 25~29D. >303. (2017巢湖)血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是( )A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 心脏4. (2017曲靖)俗话说“食不言,寝不语。

”“食不言”蕴含的科学道理是( )A. 吃饭时飞沫四溅,不卫生B. 防止食物进入气管C. 有说有笑影响进食D. 影响营养物质吸收5. (2017岳阳)下列器官中,能让含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血的是( )A. 肺B. 胃C. 肾D. 肠6. (2017益阳)下列人体的有关结构与其对应的主要功能有误的是( )A. 膈——消化食物B. 肺泡——气体交换C. 皮肤——保护、排泄D. 膀胱——暂时贮存尿液7. (2017贺州)如图为四位同学在微信群里“晒”出的午餐食谱,谁的午餐设计得最合理( )第7题图A. 小田田B. 冰柠檬C. 太阳雨D. 小帅帅8. (2017福建)赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。

赛龙舟时,调节选手动作协调有序的系统是( )A. 呼吸系统B. 循环系统C. 运动系统D. 神经系统9. (2017内江)下列有关无机盐、维生素、激素的叙述正确的是( )A. 摄入的食物中缺铁易导致人体患贫血症B. 人体缺乏维生素B1会导致坏血病C. 儿童时期缺少生长激素会患呆小症D. 口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病10. (2017益阳)下列关于人类起源和发展的说法不正确的是( )A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养,促进了脑的发育D. 从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式11. (2017牡丹江)人作为生物圈中的一员,与环境之间有密切关系,下列叙述不合理的是( )A. 人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B. 资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的C. 植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因D. 生物圈是所有生物共同的家园,人类应该保护它12. (2017常德)从小肠吸收的葡萄糖,第一次进入心脏必须通过下列哪一血管( )A. 上腔静脉B. 下腔静脉C. 肺动脉D. 肺静脉13. (2017盐城)血液流经下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是( )①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A. ③④⑥B. ⑥⑦⑧C. ①③⑧D. ④⑥⑦14. (2017南充)下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是( )A. 馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌的作用B. 小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物C. 肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解D. 蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收15. (2017日照改编)推理是由已知的判断推导出一个未知结论的过程,下列推理合理的是( )①尿液中有葡萄糖说明肾小管病变②体内炎症导致白细胞增加③尿液中有红细胞说明肾小球病变A. ①③B. ②③C. ①②D. ①②③16. (2017娄底)如图是呼吸系统模拟图,①是呼吸道,②表示肺,③指胸腔。

人教版(新课程标准)中考复习 主题4生物圈中的人

人教版(新课程标准)中考复习 主题4生物圈中的人

人教版(新课程标准)中考复习主题4生物圈中的人姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图表示人体内的物质变化,图中a、b表示物质,M表示结构。

下列说法中,错误的是A.若a为静脉血,b为动脉血,则M为肺部毛细血管B.若a、b均为动脉血,则M一定表示肾单位C.若a为葡萄糖,b为糖元,则M可能为肝脏D.若a为氧气,b为二氧化碳,则M是线粒体2 . 当遇到巨大响声时,正确的做法是A.张嘴堵耳B.张嘴不堵耳,堵耳不张嘴C.不堵耳不张嘴D.以上都对3 . 人体消化道中消化和吸收的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠4 . 下列各选项中四个术语分别表示右图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的是()A.激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素B.血浆、红细胞、白细胞、血细胞C.运动系统、骨、关节、肌肉D.染色体、蛋白质、DNA、基因5 . 江河让大地葱茏,热血使生命沸腾。

以下有关血液的说法,正确的是()A.输血的原则是输同型血,当同型血不足时,都可接受少量AB型血B.血液中的二氧化碳主要是由红细胞运輸的C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多D.成熟的红细胞和血小板无细胞核,白细胞有细胞核6 . 一般来说,人体内主要能源物质和储备能源的物质分别是()A.蛋白质和脂肪B.糖类和脂肪C.糖类和蛋白质D.脂肪和维生素7 . 某人的血浆分别与不同血型的人的红细胞配合,结果其中三人的红细胞发生凝集,由此可推知该人的血型是()A.A型B.B型C.O型D.AB型8 . 中学生每天睡足9小时,更有利于垂体分泌促进人体生长的激素,这种激素是A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.性激素9 . 下列说法不正确的是A.激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响B.产生视觉的部位是大脑的特定区域C.最小的动脉与静脉之间靠毛细血管连通D.胰腺和胰岛都是内分泌腺10 . 杂技演员表演高空走钢丝时,协调运动,维持身体平衡的是()A.脊髓B.小脑C.脑干D.无法确定11 . 下列关于人体呼吸系统叙述错误的是()A.由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官B.肺泡壁很薄,这有利于气体的交换C.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血D.呼出气体中氧气含量比吸入时多12 . 俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑的原因是A.流经消化器官的血量减少,不利于消化B.唾液腺分泌唾液的量减少C.会厌软骨来不及盖住喉口,食物容易误入气管D.有利于保护声带13 . 刚进厨房,就因锅中散发的辣椒味,连续打了好几个喷嚏。

【人教版】生物中考第四单元《生物圈中的人》试题含答案

【人教版】生物中考第四单元《生物圈中的人》试题含答案

【人教版】生物中考第四单元《生物圈中的人》试题含答案一、选择题1.胎儿与母体进行物质交换的器官是A.卵巢 B.胎盘 C.子宫 D.输卵管【答案】B【解析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。

【详解】胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过脐带、胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。

所以胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。

B正确。

【点睛】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘是物质交换的场所。

2.人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.无机盐【答案】C【解析】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出,可见人体产生的废物中只可通过一种途径出的是二氧化碳,C正确。

3.下列关于激素的叙述,错误的是()A.激素是由内分泌腺通过导管分泌的B.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化C.年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗D.激素在血液中含量极少,但是作用很大【答案】A【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊的作用。

【详解】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。

如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。

有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺,所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是不正确的,A错误;胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等。

所以当体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病,B正确;人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系,在幼年时如果生长激素分泌较少,人体生长迟缓,身材就会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症。

XXX版初中生物中考复习提纲(最详细版本)

XXX版初中生物中考复习提纲(最详细版本)

XXX版初中生物中考复习提纲(最详细版本)人体知识提纲专题一:生物圈中的人1、人体的结构层次人体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和人体。

人体四种主要组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

人体内八大系统是生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和运动系统。

2、人的由来生殖系统是人类由来的关键,男性生殖系统的主要器官是,作用是产生和分泌雄性激素;女性生殖系统的主要器官是卵巢,作用是产生卵细胞和分泌雌性激素。

子宫是胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。

输卵管是受精的场所。

1)受精过程的描述受精卵在输卵管处形成,再形成胚泡,移动到子宫里发育。

第二个月末呈现人的形态,称为胎儿。

在羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得养料氧气、排出废物,胚胎期约280天。

2)青春期的发育特点的描述青春期的特点包括身高突增、神经系统和心肺功能增强以及生殖系统发育成熟。

3、人体的营养1)食物中的营养物质和维生素的作用人类营养物质主要有糖类、蛋白质、脂肪、水分、无机盐和维生素。

其中,无机盐如钙、磷等可以从豆制品、乳制品、海产品、豆制品、肉类、鸡蛋等食物中获得。

维生素A、B1、C、D等可以从蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜、粗粮、谷类的种皮、猪肝、新鲜蔬菜、水果等食物中获得。

2)消化和吸收过程的概述消化系统由消化管和消化腺组成。

消化道包括口、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

食物在消化道中经过消化和吸收过程,其中糖类、蛋白质、脂肪等营养物质被分解和吸收。

人体消化系统包括唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺和肠腺等器官。

唾液腺分泌唾液淀粉酶,肝脏分泌胆汁,可将脂肪乳化成脂肪微粒。

胃腺分泌胃蛋白酶,而胰腺和肠腺则含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

消化过程中,淀粉被分解为麦芽糖和葡萄糖,脂肪被分解为脂肪微粒和甘油与脂肪酸,蛋白质被分解为氨基酸。

吸收过程中,口、咽、食道无吸收作用,胃只吸收酒精和少量水,大部分物质被小肠吸收。

中考复习生物核心必考点疑难点拨完全解析(全国通用)疑难点拨04生物圈中的人(含答案解析)

中考复习生物核心必考点疑难点拨完全解析(全国通用)疑难点拨04生物圈中的人(含答案解析)

疑难点拨04生物圈中的人考点详解1.循环系统组成和功能以及输血的原则。

2.肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

3.呼吸道的组成:鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官。

4.神经元的结构及功能:由细胞体和突起两部分组成;接受刺激,传导神经冲动。

5.简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。

6.消化道、消化腺的组成及各部分的功能。

7.合理营养及平衡膳食宝塔的含义8.人类的起和进化的历程。

9.病毒的结构、类型和生活方式。

真题再现一、单选题1.(2021·广西玉林·中考真题)无机盐是人类需要的营养物质之一。

下列不属于...含钙无机盐缺乏症状的是()A.儿童X形腿B.儿童O形腿C.骨痛D.老年人骨质疏松症2.(2021·广西玉林·中考真题)跑步时,尽量用鼻子呼吸,因为呼吸道有处理空气的功能。

不属于...呼吸道功能的是()A.干燥B.温暖C.湿润D.清洁3.(2021·广西玉林·中考真题)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,组成肾单位的结构不包括()A.肾小球B.肾静脉C.肾小囊D.肾小管4.(2021·广西玉林·中考真题)人体的心脏有四个腔,其中体循环的起点和终点分别是()A.左心房、右心室B.右心室、左心房C.左心房、左心室D.左心室、右心房5.(2021·广西玉林·中考真题)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,组成肾单位的结A.肾小球B.肾静脉C.肾小囊D.肾小管6.(2021·广西玉林·中考真题)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,组成肾单位的结构不包括()A.肾小球B.肾静脉C.肾小囊D.肾小管7.(2021·四川内江·中考真题)下列有关人体内物质运输的叙述正确的是()A.静脉内都有瓣膜来控制血液流动方向B.AB型血的人可为A型或B型血的人输血C.右心室与肺动脉相连,右心房与肺静脉相连D.肺循环的终点是左心房,体循环的起点是左心室8.(2021·四川内江·中考真题)图为血液流经某结构时某物质的含量变化曲线,其中OC表示结构中三种连续的血管。

生物中考真题分项专题四: 生物圈中的人(2023中考会考生物知识点总结)

生物中考真题分项专题四: 生物圈中的人(2023中考会考生物知识点总结)

专题04-1 生物圈中的人1.(2019年湖南省邵阳市)如图为某同学构建的一个生物学模型。

下列有关说法错误的是A.若B表示心脏,则A为静脉,C为动脉B.若B表示神经中枢,则A为传入神经,C为传出神经C.若B表示神经元的细胞体,则A为轴突,C为树突D.若B表示胃,则A为食道,C为十二指肠2.(2019年湖南省邵阳市)如图为心脏工作某一阶段示意图,下列有关叙述中错误的是A.①和③正处于舒张状态B.②和④泵出来的血液量相等C.②和④中流的都是动脉血D.从②流出的血液首先参与肺循环3.(2019年湖南省邵阳市)如图为人体内尿液形成过程示意图。

图中①、③表示的结构和生理作用分别是A.静脉、过滤作用B.动脉、过滤作用C.静脉、重吸收作用D.动脉、重吸收作用4.(2019年新疆)某人吃西瓜时把西瓜种子也吞进了肚里,这粒种子将在其体内经历的旅程是A.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门5.(2019年新疆)俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是A.唾液腺分泌的唾液会减少B.食物容易由咽误入气管C.流经消化器官的血量会减少D.不利于声带的保护6.(2019年湖北省荆门市)人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程,以下流程图表示错误的是A.氧气进入机体及运输路径:肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞B.葡萄糖的吸收及运输路径:小肠中的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞C.尿素的主要排出路径:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→输尿管→膀胱→尿道D.皮肤痛觉的产生路径:刺激信号→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢7.(2019年湖北省黄冈市)下图表示人体内某结构中血液流动示意图,②表示器官或结构,①、③表示血管,箭头表示血流方A,下列说法正确的是A.若②表示小肠,则③内血液中的营养物质和氧气都增加B.若②表示肺,则③表示肺静脉,血管内流静脉血C.若②表示大脑,则③内血液中的氧气和营养物质都减少D.若②表示小腿,当③受伤流出暗喑红色的血液,应在伤口近心端按压止血8.(2019年湖北省黄冈市)长跑比赛是耐力和竞技的比拼。

中考题库三 生物圈中的人——呼吸

中考题库三  生物圈中的人——呼吸

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中考题库三生物圈中的人——呼吸考点一:呼吸系统的组成1.(2010·菏泽学业考)人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所。

下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是()①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛A.①②③ B。

①③④ C。

②③④ D。

①②③④【解析】选A。

本题考查肺泡适于气体交换的特点。

肺泡是组成肺结构功能的基本单位,它的特点是:①数量多,面积大,有充分的场所进行气体交换;②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,有利于气体进出肺泡;③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,有利于气体交换。

2.(2010·威海学业考)呼吸道不具有的功能是()A.进行气体交换的场所C.温暖进入肺的空气B.气体进出肺的通道D.湿润进入肺的空气答案:A3.(2009年宁夏中考)人体呼吸道具有净化空气的作用。

下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤【解析】选B。

本题主要考查呼吸道的作用。

①鼻毛位于鼻腔前部,可以阻挡灰尘,使吸入气体变清洁;②声带位于喉部,两条,中间有空隙,呼吸时从肺部呼出的气流振动声带发出声音;③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜可粘住外来的尘粒、细菌等,使外来气体变清洁;④鼻黏膜可分泌黏液,黏液可以使吸入的气体清洁湿润;⑤会厌软骨是喉腔前上部的一块叶片状的软骨,它在吞咽食物和呼吸时起到“闸门”的作用,防止食物进入气管。

4.(2009·宜兴学业考)下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是 ( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦【解析】选D。

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专题一——生物圈中的人1、描述人体的结构层次。

﹡人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。

﹡人体四种主要组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

﹡人体内八大系统是生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统。

2、人的由来生殖系统:男性生殖系统的主要器官是睾丸,作用是①产生精子、②分泌雄性激素;女性生殖系统的主要器官是卵巢,作用是①产生卵细胞、②分泌雌性激素。

子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。

输卵管——受精的场所(1)、描述受精过程﹡受精卵在输卵管处形成,再形成胚泡,移动到子宫里发育。

第二个月末呈现人的形态,称为胎儿。

在羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得养料氧气、排出废物,胚胎期约280天。

(2)、描述青春期的发育特点﹡青春期特点:①身高突增(显著特点);②神经系统、心肺功能增强;③生殖系统发育成熟。

3、人体的营养(1)、食物中的营养物质(说出人体需要的主要营养物质及这些营养物质的主要来源。

),了解维生素的作用。

﹡六类营养物质:人类营养物质主要有糖类、蛋白质、脂肪、(前三者为有机物)水分、无机盐、维生素(后三者为无机物)。

﹡作用:糖类:①人体主要供能物质。

(来源:主要从谷类和薯类食物中获得)蛋白质:①构成细胞的基本物质(来源:主要从瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类获得)脂肪:①作为备用能源贮存、②分解放能。

(来源:肉类、花生、芝麻和植物油等食物中获得)水:细胞主要组成成分。

(2)、消化和吸收(概述食物的消化和营养物质的吸收过程)﹡消化系统:消化管和消化腺组成消化道:口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

消化腺:唾液腺——唾液淀粉酶肝脏——胆汁(将脂肪乳化成脂肪微粒)胃腺——胃蛋白酶胰腺、肠腺——含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶﹡消化过程:淀粉→麦芽糖→葡萄糖(口腔开始消化)脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸(小肠开始消化)蛋白质→氨基酸(胃开始消化)﹡吸收过程:口、咽、食道无吸收作用,胃吸收酒精和少量水,大部分物质被小肠吸收(小肠是消化吸收的主要器官,其特点:①长:5~6米长、②有皱襞和小肠绒毛(内含丰富的毛细血管),增大面积、③绒毛壁、毛细血管壁薄、④有肠腺分泌肠液)。

大肠吸收少量的水、无机盐、维生素;(3)、关注合理营养与食品安全(能把合理营养的知识应用于实际生活,说明饮食与健康的关系)﹡合理营养:一天中,早、中、晚餐能量分别占30%、40%、30%。

按“平衡膳食宝塔”,应摄入最多的食物是淀粉类物质。

平衡膳食:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油。

膳食要清淡少盐。

﹡关注食品安全①应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。

②根据生产日期和保质期推算有没有过期。

③购买蔬菜时,要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,购买鱼肉时,看颜色是否有光泽,闻闻气味,买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。

4、人体的呼吸(1)、描述人体呼吸系统的组成、功能。

呼吸系统包括:呼吸道和肺。

呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管(功能:是气体进出肺的通道,还能使进入肺的气体温暖、湿润、清洁。

)鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是发声的器官。

咽是消化和呼吸系统共有的部分。

肺由大量肺泡组成,是气体交换的场所。

肺是呼吸系统的主要器官。

呼吸道对空气的处理能力是有限的。

(2)、概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。

﹡肺泡内的气体交换:血液中氧气增多,肺泡内二氧化碳增多,呼出气体中二氧化碳增多。

肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。

肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成。

﹡组织内的气体交换:是血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换。

血液中氧的含量高,向细胞里扩散。

而细胞中的二氧化碳含量高,向血管扩散。

5、人体内物质的运输(1)、流动的组织——血液(描述血液的成分)﹡血液(被称为“流动的组织”)组成:血浆和血细胞,血浆成分主要是水,还有血浆蛋白、氨基酸、葡萄糖、无机盐等,作用:①运载血细胞,②运输养料和废物。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

﹡红细胞:成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,含血红蛋白(含铁的蛋白质),作用:运输氧和部分二氧化碳;﹡白细胞:有细胞核,形态较大,数量少,作用:防御、保护、吞噬细菌;﹡血小板:无细胞核,形态微小,形状不规则,作用:止血、凝血。

﹡红细胞数量过少或血红蛋白过少叫做贫血。

白细胞数量增多意味着体内可能有炎症。

(2)、血管的管道——血管(分析三种血管的结构特点和功能)﹡心脏结构:心脏四腔相连血管:右心房—上、下腔静脉(流静脉血)、右心室—肺动脉(流静脉血)、左心房—肺静脉(流动脉血)、左心室—主动脉(流动脉血),(静脉连心房,动脉连心室)。

心室的壁比心房的壁厚,左心室的壁最厚。

房室瓣和动脉瓣保证了血液能按一定的方向流动,即心房→心室→动脉。

﹡动脉血:含氧多,颜色鲜红的血液。

静脉血:含氧少,颜色暗红的血液。

(3)、简述血液循环过程﹡血液循环途径包括体循环和肺循环。

体循环:左心室—主动脉—各级动脉——体内毛细血管网—各级静脉——上、下腔静脉—右心房(动脉血变成静脉血);肺循环:右心室—肺动脉——肺内毛细血管网—肺静脉—左心房(静脉血变成动脉血)。

(4)、输血与血型﹡人类的血型有:A型、B型、AB 型、O型。

输血应以输同型血为原则。

万能献血者:O型;万能受血者:AB型。

﹡我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。

健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

一次失血1200~1500ml危及生命。

6、人体内废物的排出﹡泌尿系统的组成和功能:①肾脏—形成尿液;②输尿管—输送尿液;③膀胱—暂时贮存尿液;④尿道—排出尿液。

﹡肾单位:肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球(过滤,形成原尿)、肾小囊(收集原尿)和肾小管(对原尿重吸收)组成。

(1)、概述尿液的形成和排出过程。

(﹡排泄是指体内二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水等代谢废物排出体外的过程。

食物残渣排出体外的过程叫做排遗。

)﹡尿液的形成:①肾小球的过滤作用(形成原尿),②肾小管的重吸收作用(形成尿液)。

(详细:尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。

当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。

肾小囊中的液体称为原尿。

人体每天形成的原尿大约150升。

当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。

人体每天排出的尿液约为1.5升。

)﹡尿的排出:肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。

﹡如果尿液中有蛋白质、血细胞,是肾小球出现问题,尿液中有葡萄糖则可能是肾小管出现病变。

7、人体生命活动的调节(1)、人体对外界环境的感知﹡眼球壁包括:角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、视网膜。

内容物有:房水、晶状体、玻璃体。

(晶状体病变会出现白内障,房水压力大会出现青光眼。

看近物时,晶状体曲度变大;看远物时,晶状体曲度变小)﹡视觉形成:光线经过:角膜-瞳孔-晶状体-玻璃体—-视网膜(感光细胞)-视神经-视觉中枢,形成视觉。

﹡近视原因:①眼球前后径过长、②晶状体曲度过大。

矫正方法:戴凹透镜。

(假性近视是由于睫状肌长时间收缩,晶状体曲度过大,导致近处物体形成的物像落在视网膜前方,真性近视是由于眼球前后径过长造成。

)﹡耳:外耳(耳郭、外耳道)、中耳(鼓膜、鼓室、听小骨)、内耳(半规管、前庭、耳蜗)。

﹡听觉形成:声波经过:耳郭-外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-耳蜗中的听觉细胞-听觉神经-听觉中枢,形成听觉。

(2)、描述人体神经系统的组成﹡神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。

中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑包括大脑、小脑和脑干;周围神经系统包括脑神经和脊神经。

﹡大脑由左右两个大脑半球组成,表面是大脑皮层,含有多种功能区—神经中枢。

小脑功能:①维持身体平衡;②使运动协调、准确。

脑干功能:能专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。

脊髓功能:①反射;②传导。

﹡神经细胞又叫做神经元,是神经系统的结构和功能的基本单位,可以接受刺激、产生冲动、传递冲动。

(3)、神经调节的基本方式,并说出反射弧的组成﹡神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。

﹡简单反射生来就会,叫做非条件反射,如:缩手、眨眼、排尿、膝跳复杂反射是后天学会的,叫条件反射。

如:望梅止渴、谈梅分泌唾液(人类特有语言中枢,所以对语言、文字建立的反射是人类特有的,如:“望梅止渴”。

)其他知识A内分泌系统:﹡外分泌腺有导管;内分泌腺无导管,它们组成内分泌系统,分泌物是激素。

内分泌系统:人体主要内分泌腺有:垂体(生长激素)、甲状腺(甲状腺激素)、胸腺(胸腺激素)、肾上腺(肾上腺激素)、胰岛(位于胰腺中,分泌胰岛素)、卵巢(雌性激素)、睾丸(雄性激素)。

﹡幼年生长激素过少:侏儒症,过多:巨人症,成年过多:肢端肥大症。

甲状腺激素过多:甲亢,幼年过少:呆小症。

缺碘患大脖子病(地方性甲状腺肿)。

胰岛素过少:糖尿病。

﹡人体的生命活动主要受神经系统的调节,还受激素调节的影响。

B:运动系统:﹡人(哺乳动物)的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的(或由骨骼和肌肉组成)。

﹡骨在运动中起着杠杆的作用。

骨骼肌在运动中起着动力作用,有受刺激而收缩的特性。

﹡关节主要由关节面(关节头和关节窝)、关节囊、关节腔、关节软骨组成的,其中包绕着关节的结构是关节囊,它能分泌滑液。

在接触面上,有减少摩擦、缓冲震荡的结构关节软骨。

关节头从关节窝里滑脱出来叫做脱臼。

﹡屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。

(提重物时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩)8、人(生物)的遗传和变异(1)、理解基因控制生物的性状,知道人类基因组计划﹡遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。

生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的;﹡性状:生物的形态结构、生理特征和行为方式。

人体常见的遗传性状:耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。

﹡相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式,如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。

﹡基因控制生物的性状。

例:转基因超级鼠和小鼠。

﹡生物遗传下来的是基因而不是性状。

﹡人类基因组计划:人类基因组计划旨在为构成的人类基因组精确测序,发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置,破译人类全部遗传信息。

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