史上最牛 单词记忆方法
史上最强的英语单词记忆法
史上最强的英语单词记忆法英语单词的词性比较多，动词与名词是基本而这两类此又分为及物动词、不及物动词和可数名词、不可数名词等，那么多词性的单词我们要怎么记忆呢?今天小编给大家带来英语单词记忆法，希望大家喜欢并且能够有所收获。
英语单词记忆法一、串联记忆首先，什么叫串联记忆呢?简单点说就是通过一个单词，拓展出去，找到相应的同义词和反义词，从而记住一长串词汇。
这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证，由于这些单词存在着意思上的同义和反义，所以即使忘了某个词的意思，也可通过回想，记起它的同义词或反义词，从而推出这个单词的意思，久而久之，不用刻意去反复记忆，这些单词就能牢记于心了。
适合人群：喜欢联想的同学二、做题记忆大多数同学都有个习惯，就是在试卷上记下一些单词的笔记，比如意思和用法等，当时是掌握了，可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词，然后就去胡乱翻试卷，却发现怎么也找不着这张试卷了。
在此，我建议这些同学们要准备一本本子，认真抄一遍卷子上涉及单词的这个题以及单词的意思，这个必须在老师讲完每张卷子后，立马完成，由于做错过这些题，所以只要闲暇时看几下笔记，很快这个单词就储存在你脑袋里了。
适合人群：所有同学三、上下文记忆这个方法很简单，每天看些英语文章书籍，遇到不会的单词时，由于有上下文背景，同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思，然后在查阅词典，这样对这个词的记忆将会事半功倍。
适合人群：喜欢英语阅读的同学四、造句记忆此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上，然后背下来，当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆，要想长时间记住，就必须试着自己去用，同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子，就像我们以前小学时的造句一样，会用了，也就意味着记住了。
适合人群：喜欢自己写句子、文章的同学五、做计划记忆具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表，如每天背几个词，在什么时间背诵等，然后按时按点地去一点点实施。
此法就如同制作课程表一样。
史上最强的单词记忆法 史上最牛的英语单词记忆方法
史上最强的单词记忆法史上最牛的英语单词记忆方法史上最强的单词记忆法史上最牛的英语单词记忆方法英语单词一直是英语学习者必须迈过的一道坎，从中国人刚开始接触英语学习的时候就不断有人在思考和解决单词记忆的问题，直到现在，英语单词记忆仍然是许多人英语学习上的拦路虎。
看看网上的各种“背单词体”我们不禁要问，英语单词为什么会这么困难，如何记忆英语单词才最好呢,今天，小编就带领大家来认识一下英语单词的高效记忆方法。
一、谐音记忆很多人在记忆英语单词的初期的时候都使用过谐音的方法，这种方法可以追溯到清朝人学习英语的时候。
前一段时间网络上流传着一本清朝时候的英语教材，那时候的英标全都是用汉语谐音来标注的。
随意感受一下用汉字来批注的“音标”相信读出来的朋友都有一种，觉得很蹩脚的感觉，而在没有复读机的晚清，英语发音全靠这些“乱码”的汉字批注。
这也是语言学习最早的阶段。
想一想我们在记忆英语单词的时候多多少少会使用到这个方式:比如:Thank you 谢谢你谐音成:三克油(谢谢你给我三克油)fish 鱼谐音成:费事(吃鱼有鱼刺自然就费事)ambulance 救护车谐音成:俺不能死，快叫救护车reluctant 勉强的谐音成:驴拉坦克(驴拉坦克真够勉强)谐音记忆单词被部分人所排斥，觉得这样会影响读音。
可以理解，如果一味地去谐音所有的单词确实会很牵强，显得很生硬。
但是谐音是语言学习的一个模仿的一种方式，谐音的目的给回忆这个单词提供了一条线索，并且只是少部分的单词的发音和单词的汉语意思有着相对紧密的契合。
所以偶尔发现单词中的一些趣味的谐音部分，不仅对我们的发音造成影响，而且还会增添单词记忆的乐趣。
二(词根词缀记忆法人们在研究英语的时候发现英语单词其实和汉字有一些相似的点，比如汉字有偏旁部首，一般偏旁部首就代表了这个单词的大概的意思方向。
英语单词的偏旁部首就是词根词缀。
所以我们只要记住英语单词中常见的词根就可以拥有一套记忆单词的系统，许多单词都可以在词根和词缀所赋予的逻辑范畴里面进行记忆。
英语单词记忆八大技巧
英语单词记忆八大技巧英语单词记忆八大技巧对于很多人而言提起背单词就头痛。
但是，凡事讲究方法，找到适合的方法就可达到事半功倍的效果，单词记忆也不例外，为此我们总结了英语单词记忆八大技巧，希望对大家有所帮助。
英语单词记忆八大技巧篇11、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。
如：boy toy joyline fine ninenight right light 等通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。
因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。
又如：he shenot no通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容易多了。
2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。
英语主要有三种构词法：1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。
例如：picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水--water(v) 浇水2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。
例如：play(玩)+ground(场地)= playground(操场)black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板)这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。
3、对比记忆法英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。
我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。
例如：(1)反义词：high—low , big—small, quick—slow,right—wrong, good—bad, fat---thin,hot—cold 等。
十大英语单词记忆方法
十大英语单词记忆方法一、联想法。
- 例如“ambulance”（[ˈæmbjələns]，n. 救护车），可以联想为“俺不能死”，这样就很容易记住这个单词的发音和意义。
通过把单词的发音或者部分字母与一些有趣的、容易记忆的事物联系起来，能加深对单词的记忆。
二、词根词缀法。
- 词根“vis”表示“看”，像“visible”（[ˈvɪzəbl]，adj. 可见的），词缀“ -ible”表示“可……的”。
很多单词都有共同的词根词缀，掌握常见的词根词缀可以帮助记忆大量单词。
例如“invisible”（[ɪnˈvɪzəbl]，adj. 不可见的），“in -”表示否定。
三、语境记忆法。
- 例如“bank”这个单词，[bæŋk]，n. 银行；岸。
可以通过句子“I went to the bank to deposit money.”（我去银行存钱。
）和“He is fishing on the bank of the river.”（他正在河岸上钓鱼。
）这样在不同语境下记忆，能更准确理解单词不同的含义。
四、分类记忆法。
- 比如将表示颜色的单词归为一类：“red”（[red]，adj. 红色的）、“blue”（[bluː]，n. 蓝色；adj. 蓝色的）、“green”（[ɡriːn]，n. 绿色；adj. 绿色的）等。
把单词按照类别如动物、植物、生活用品等进行分类记忆，有助于系统地掌握单词。
五、谐音记忆法。
- “pest”（[pest]，n. 害虫），谐音“拍死它”，看到害虫就想要拍死它，这样利用谐音就能快速记住单词。
六、对比记忆法。
- 像“big”（[bɪɡ]，adj. 大的）和“small”（[smɔːl]，adj. 小的），“tall”（[tɔːl]，adj. 高的）和“short”（[ʃɔːt]，adj. 矮的；短的）。
通过对比意义相反的单词，能更好地理解和记忆它们的含义。
七、卡片记忆法。
超牛的英语单词记忆法
超牛的英语单词记忆法超牛的英语单词记忆法英语单词记忆法在市面上有很多，但真正科学高效的记忆法有三个，分别是：艾宾浩斯遗忘曲线、SuperMemo记忆算法和海量联想方法。
下面是店铺帮大家整理的超牛的英语单词记忆法，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英语单词记忆法1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。
3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣coo 咕咕声。
3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆：1)英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)单复数的比较如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如：actor-actress host-hostess8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
超级记忆法记英语单词
超级记忆法记英语单词超级记忆法是一种高效的记忆技巧，可以帮助我们更轻松地记忆英语单词。
以下是一些常用的超级记忆法技巧，可以帮助提高记忆力和记忆英语单词的效率。
1. 字母组合法：将单词的每个字母拆分为几个有意义的组合，然后用这些组合来构建一个易于记忆的词组。
例如，将单词 'memory' 拆分为 'me'、'mo' 和 'ry'，然后你可以将这些组合成 'Me More Yes'，这样就可以更容易地记住这个词。
2. 图像联想法：将单词与一个具体的图像进行联想，可以更好地激活大脑的视觉记忆。
例如，将单词 'apple' 联想成一个红色的苹果，将单词 'book' 联想成一本打开的书。
当你需要回忆这些单词时，只需想象这些图像，就可以轻松地回忆起相应的单词。
3. 词根词缀法：学习和记忆一些常见的词根和词缀，可以帮助你更好地理解和记忆单词的意义。
例如，'bio' 表示生命，'graph' 表示写，所以 'biology' 就是关于生命的研究。
掌握了这些词根和词缀，你可以更快地记忆和理解许多单词。
4. 反复复习法：通过反复复习来巩固记忆是非常重要的。
你可以利用闲暇时间进行快速回顾，例如在公交车上、排队等待时，通过背诵或写下单词来加深记忆。
同时，将新学的单词与已掌握的单词进行关联，可以帮助你建立单词之间的联系，加强记忆效果。
5. 语境记忆法：将单词放入具体的语境中，可以帮助你更好地理解和记忆单词。
例如，你可以使用单词来构建句子，或者将单词应用到实际生活中的场景中。
这种方法可以帮助你将单词的意义与实际应用联系起来，使记忆更加深入和有意义。
总之，超级记忆法是一种有效的学习技巧，可以帮助我们更轻松地记忆英语单词。
选择适合自己的记忆法，结合不同的技巧和方法，相信你能够提高记忆力，更有效地学习和掌握英语单词。
史上最强的单词记忆法 怎样快速记忆英语单词
史上最强的单词记忆法怎样快速记忆英语单词史上最强的单词记忆法怎样快速记忆英语单词英语单词的记忆对英语的整体学习是非常有帮助的，但是记忆英语单词的时候不应该死记硬背，建议大家掌握科学的备考方法，下面为大家提供史上最强英语单词记忆法，仅供大家参考。
拆分法记忆英语单词拆分法就是把单词按照熟悉的元素拆分为更短的字母，然后把拼写后的元素转化为文字，最后把文字联想为一句话进行速记。
举几个例子：例子1：pole 杆，拆分：po-le，转化：po=破，le=了，联想：杆破了。
例子2：suspension 推迟，拆分：su-s-pen-sion，转化：su=苏，s=美女，pen=钢笔，si=四，on=在...上面，联想：苏联美女的钢笔在四只脚的桌子上面。
例子3：mention 提及，拆分：men-tion，转化：men=男人们，tion=神，联想：她提及到男(人们)神就很兴奋。
从上面的例子中，大家也看得出来，拆分法就三步：拆分--》转化--》联想。
讲英语单词进行分类记忆英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。
分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。
按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称、图名等归纳分类等。
采用归类的方法。
在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。
例如时间的分类如下：1. Time: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter,minute, second.2. Seasons: spring, summer, autumn, winter.3. Months: January, February, March, April, May, June, July, August,September, October, November, December.注重利用闲散的时间记忆英语单词俗话说：万丈高楼平地起。
最强的英语单词记忆法
最强的英语单词记忆法一、联想法。
1. 示例。
- 单词：ambulance（救护车）[ˈæmbjələns]（n.）- 记忆方法：这个单词的读音类似“俺不能死”，联想在紧急情况下，躺在救护车上的人心里想着“俺不能死”，这样就很容易记住这个单词及其含义了。
2. 单词：pest（害虫）[pest]（n.）- 记忆方法：读音类似“拍死它”，看到害虫就想拍死它，从而记住“pest”这个单词。
二、词根词缀法。
1. 示例。
- 单词：unbelievable（难以置信的）[ˌʌnbɪˈliːvəbl]（adj.）- 词根词缀分析：“un -”是一个否定前缀，表示“不”，“believe”是词根，意思是“相信”，“ - able”是形容词后缀，表示“可……的”。
所以合起来就是“不可相信的，难以置信的”。
- 单词：import（进口）[ˈɪmpɔːt]（v. / n.），[ɪmˈpɔːt]（v.）- 词根词缀分析：“im -”在这里表示“进入”，“port”词根表示“港口”，东西进入港口就是进口。
其反义词“export”（出口），“ex -”表示“出去”。
三、语境记忆法。
1. 示例。
- 单词：accommodation（住宿）[əˌkɒməˈdeɪʃn]（n.）- 记忆方法：可以通过阅读这样一个句子来记忆：“The hotel provides excellent accommodation for tourists.”（这家旅馆为游客提供优质的住宿。
）把单词放在句子这个语境中，能更好地理解其含义并记住它。
- 单词：awkward（尴尬的；笨拙的）[ˈɔːkwəd]（adj.）- 记忆方法：例如在句子“He felt awkward when he made a mistake in front of his boss.”（当他在老板面前犯错时，他感到很尴尬。
）通过句子中的情景，能更深刻地记住“awkward”这个单词的意思。
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最全最实用的英语单词记忆法，让孩子轻松背单词。
2015-05-16 英语的词汇量大，总词汇量至少在百万以上，实用词汇量为八干至一万，基本词汇量为四千。
英语词汇量小己经成了很多人英语学习的“瓶颈”，英语难学也就难在记单词，因此，记忆单词是学习英语的关键之一。
英语词汇量的大小直接影响了英语听、说、读、写等各方面能力的发展。
如何解决这个问题?虽然英语单词浩如海洋，但它们并不是杂乱无章、无规可循。
若能识得其潜在的规律，便可迅速而又大量地识记英语单词。
怎样才算掌握了单词?我们都知道词汇具有音、形、义三要素，无论汉字还是英语单词都是音、形、义三位一体的，每个汉字和英语单词都有一定的读音，形体(即写法或词形)，意义。
所以记住某一单词的上述三个要素且能够正确运用，就算是基本掌握了这一单词。
因此，学单词时既要能正确读出它的读音，在别人说这个单词时或看到这个单词时，能理解它的词义，而且还要能写出这个单词的词形来。
所以学习英语单词就可以从这三个方面入手：1.利用单词发音记单词;2.利用单词形体(词形)记单词;3.利用词义记单词。
我们认为：对于以英语为母语的人来说，利用单词发音记英语单词是最好的选择，因为他们最先掌握的就是单词的音，然后是义，最后才是形。
这正如同中国人学汉语。
而非英语母语国家的人学习英语，应当首先选择从词形入手来记单词(从形到义，再到音)。
下面介绍一些高效记忆英语单词的方法。
(一)利用词形记单词 一、巧用“记忆元”法： “记忆元”概念是我们学校英语课题组自己提出的一个概念(自创概念)。
全称是英语单词记忆元，它是英语单词记忆的最基础单位。
记忆元分三类： 第一类叫做小词(这些词本身就是一个英语单词)，包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。
第二类是常见字母组合。
第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。
需要强记的小词记忆元大约500多个，其中三个字母的小词记忆元有300多个。
巧用“记忆元”记单词就是在记忆元的基础上，运用增加字母的方法拓展成其它单词，进行巧记。
巧用“记忆元”记单词，首先要熟记住“记忆元”。
记忆元数量有限，而且多是两三个字母组成的，记忆起来相对难度不大。
熟记住了记忆元，就可以把它当作一记忆单位，进行整体记忆，这样可以缩短所要记忆单词的长度，大大减少学习英语单词的时间，减轻记忆负担，提高记忆单词的效率。
下面我举几个例子加以说明。
记忆元：and 拓展： band(乐队、带子)→brand(品牌、商标)→grand(宏伟的、神圣的) →grandfather、grandmother(爷爷、奶奶) hand(手) →handle(把手、操纵) →candle(蜡烛) sand(沙子) →stand(站立) →sandal(凉鞋) land(陆地) →island(岛屿) 记忆元：ear 拓展： hear(听) →heart(心) dear(亲爱的、珍贵的) →near(在附近、靠近) →tear(眼泪、扯) →fear(害怕) →clear(明白的) →blear(模糊的) bear(熊、忍受) →pear(梨) →wear(穿着) year(年) earn(挣钱、获得) →learn(学习) →earth(世界、地球、大地)→early (早) gear齿轮,rear饲养,sear烧焦，beard(胡须)，pearl(珍珠) 在教学中，我们要求学生发挥想象，将所学单词串联成一个故事线索加以记忆。
一个记忆元一般都可以拓展出十几个词。
三、五百个记忆元就可以拓展出三、五千个单词，有了三、五千个单词做基础，英语学习就成了一件简单而自觉的事了。
二、分解单词法： 学习英语的时候，我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。
怎样才能把这些单词牢牢地记住呢?也许分解它们才是最科学的。
我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。
area(地区)分解成are(是)和a owe(欠债)分解成o和we(我们) island(岛)分解成is(是)和land(陆地) 三、翻转单词法： 在英语中，有些单词记起来非常棘手，好像除了死记硬背之外，就再也没有什么更好的方法了。
这些单词常常使我们记了忘，忘了又得重新记。
遇到这类单词我们就得多动动脑筋。
例如把它翻转一下或倒着看，想想看是否可变成另外一个单词。
如： evil(邪恶)………live(居住) trap(陷井)………part(部分) ton(吨) …………not(不) 四、字母调换法： 有时不妨用我们以前学过的旧单词来记住这些新单词。
比如说将某个单词的不同位置上的字母或字母组合调换一下位置，使它变成另一个易于记忆的常用单词。
peach(桃子)…………… cheap(便宜) dear(亲爱的)…………… read(读) cheat(欺骗)…………… teach(教) deal(处理)………………lead(带领) team(队)…………………meat(肉) tale(传说)………………late(迟) melon(瓜)……………… lemon(柠檬) 五、对称图像法： 自然界里许多东西都是对称的。
对称是一种美，一种和谐。
比如说眼睛在鼻子两旁，耳朵在头两旁。
英语中有很多单词也是对称的。
我们可以把这些单词中某些对称性的部分单独提出来，作为一个整体进行思维、记忆，这样可以使记忆变得更加直观、轻松、有趣。
vegetable蔬菜v+ege(对称)+table(桌子) tomorrow明天tom(汤姆)十orro(对称)十w tomato西红柿to+ma+to(to相同，中间是ma“马”) museum博物馆mu+se+um(mu,um相反;中间是se) irrigate灌溉irri(对称)+gate(大门) cabbage大白菜c+abba(对称)+ge 六、中间增减字母法： god上帝good好 pay付款play玩 heat热heart心 wed结婚 weed杂草 son儿子soon很快 rot腐烂root根 lose丢失 loose松散的 red红色reed芦苇 run跑ruin毁灭 brake刹车bake烘烤 beast野兽best最好 suit一套 sit坐 medal奖章meal饭食 carve雕刻care关心 carve雕刻cave洞 七、中间变换字母法： grass草glass玻璃 bag书包big大 big大bug臭虫 bag包 beg乞讨 bed床bad坏 fool傻子feel感觉 一只大(big)臭虫(bug)，背着一个包(bag)，到处去乞讨(beg)，最后掉进了泥塘(bog)中。
(I我是老大，U你是臭虫) (二)利用读音记单词 一、同音同形法： 英语中许多单词同音同形，但它们的意思截然不同。
这些单词一般来说都是常用词，所以我们有必要对它们进行认真学习，严格区分，具备一词多意，一词多用的能力。
May五月……………may 可以 March三月…………march前进 Miss小姐………… miss思念 doctor医生……… doctor博士 last最后的……… last持续 fall秋天………… fall下落 bear熊…………… bear忍受 lie位于…………lie撒谎 run跑步run经营 二、同音异形法： son 儿子sun 太阳 hare野兔hair头发 hear 听见here这儿 their 它们的there那儿 where 哪里wear 穿戴 great伟大的grate 壁炉 be是bee 蜜蜂 guest客人guessed (guess的过去式)猜 his他的he's (he is 或 he has的缩写) its它的it's (it is 或 it has 的缩写) road路rode (ride的过去式)骑(马，自行车等) father父亲farther更远 这类单词不仅在语音测试中经常出现，而且在英语口语中和听力中常常引起混乱，必须从上下文的意思上进行辨别。
三、异音同形法 在英语中，一些单词具有两种读音。
不同的读音具有不同的词性，在句子中担当不同的成分。
这些单词的词性一般都是随着读音的不同而变化，因此我们在会话时一定要特别注意。
use[ju:z]v.用use[ju:s]n.用途 close[kləuz]v.关闭close[kləus]adj.靠近的 desert[di'zə:t]v.抛弃desert['dezət]n.沙漠 separate ['sepəreit] v.分割separate['sepərit]adj.分开的 lead ['li: d]v.带领lead[led]n.铅 四、音译法： 英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇。
这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的事物。
掌握好音译词的音译规律，可使我们直接根据其读音写出或记住一个单词。
tank…………………………tan(坦)+k(克) vitamin……………………… v(维)+ta(它)十min(命) nicotine……………………ni(尼)十co(古)+tin(丁)+e coffee……………………co(咖)+ffee(啡) jeep………………………jee(吉)+p(普) kentucky…………………Ken(肯) +tu(德)+cky(基) coca-Cola……………………Coca(可口)+ Cola(可乐) pepsi-cola……………………Pepsi(百事)+ cola(可口) mini………………………mi迷+ni你 bikini………………………bi比+ki基+ni尼 shampoo………………………sham香+poo波 shermons………………………sher席+mons梦思 mosaic………………………… mo马+sai赛+c克 tips…………………………tip(贴)+s(士) pizza…………………………pi比+zza萨 sofa…………………………so沙+fa发 carnation……………………… 康乃馨 五、语音辨析法： 英语的拼读是有一定规则的，掌握了拼读规则，就可以通过语音辨析来推想出单词。
根据读音规则，我们需要记住一些字母、字母组合在单词中的发音 比如kite一词，k在词中发[k],t在词中发[t]，元音字母i是在重读开音节中，应发字母音[ai],结尾的e不发音，故整个词读作[kait]，反过来说，我们会读[kait]之词，怎么拼写这个单词呢? [k]对应的字母是k，[t]对应的是t，[ai]即I，这样拼出来是kit，这样显然不行，后面必须加不发音的e,才是一开音节词，其中的i才会读成字母音[ai]，故整个词的拼写是kite，凡是符合读音规则的词均可如此记忆。