浙江省2017年中考科学验探究题--电学2017浙江真题
浙江省2017年中考科学专题提升4--电学综合

专题提升4电学综合1.摩擦起电跟物质的种类有很大关系,严格说来,与物质的结构和化学成分有关。
各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的。
因此,不同物质的起电顺序是不同的。
见下列起电顺序表:起电顺序(正→负)有机玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬胶棒石蜡涤纶硬塑料聚乙烯聚丙烯根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表,判断下列说法中,正确的是(C)A. 跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B. 跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C. 跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电D. 跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电【解析】摩擦起电的实质是电子发生了转移,不同物体对核外电子的束缚能力不同,有的容易得电子,有的容易失电子,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;根据表中不同物质的起电顺序可知,表中的两种物质相互摩擦后,左边的物质带正电,右边的物质带负电。
故选C。
2.将规格都是“220 V100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法中,正确的是(D)A. 三个用电器产生的热量一样多B. 电风扇产生的热量最多C. 电视机产生的热量最多D. 电烙铁产生的热量最多【解析】分别接入220伏的电路中,三个用电器都正常工作,实际功率相同(等于额定功率)、通电时间相同,根据W=Pt可知消耗的电能相同,因为电视机将一部分电能转化为光能等能量,电风扇中的电动机将大部分电能转化成机械能,电烙铁将电能全部转化为内能,所以产生热量最多的是电烙铁。
故选D。
(第3题)3.如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数。
若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是(D)A. 灯L短路B. 灯L开路C. 变阻器R 短路D. 变阻器R 开路【解析】 A 选项,若灯泡L 短路,则灯不亮,电压表示数为0,电流表有示数;B 选项,若灯泡L 开路,则灯不亮,电压表有示数,电流表示数为0;C 选项,若变阻器R 短路,则灯亮,电压表和电流表都有示数。
浙江省2017年中考科学解答题--电学2017浙江真题

2017年浙江中考解答题——电学1、(2017•杭州)如图是小金研究电动机转动是否对小灯泡的亮度有影响的电路图。
开始小金先抓住转轴合上开关,观察小灯泡的亮度;接着放开转轴让电动机转动,继续观察小灯泡亮度的变化(已知:小灯泡的电阻为R,电动机线圈电阻为r,电源电压为U)。
由此请你回答:(1)在电动机未转动时,t时间内电流在电路中产生的热量为________(填写表达式)。
(2)在电动机转动时,电流所做的功________电流在电路中产生的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)小金判断电动机转动后小灯泡会更亮,你认为小金的判断正确吗?并根据学过后知识给以解释。
2、(2017•杭州)图甲为热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。
继电器线圈的电阻为150欧。
当线圈中电流大于或等于28毫安时,继电器的衔铁被吸合。
为继电器线圈供电的电池的电压为6伏,图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。
(1)从图甲中可得50℃时热敏电阻的阻值为________欧。
(2)恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端?(3)若恒温箱内的温度达到100℃时,通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态?(4)若在原控制电路中,串联接入一个可变电阻,当该电阻增大时,所控制的恒温箱内的最高温度将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
3.(湖州)在我们使用电器的时候,按下遥控器的待机键,电器即进入等待开机的状态,即为待机模式。
有的电器虽然没有待机按纽,可如果没有切断电源,也相当于处在待机状态。
下表是常用家用电器在220V 电压下的工作功率和待机功率。
请回答:(1)在家庭电路中,机顶盒和电视机__________(选填“串”或“并”)联在火线和零线上。
(2)根据表中数据,电视机的工作电流为__________安。
(精确到0.01安)(3)若机顶盒每天处于待机状态的时间为20小时,计算1个月(以30天计)机顶盒在待机状态下消耗的电能。
2017中考科学(浙教版)专题复习:电学部分专题汇编(含答案)

2017中考科学(浙教版)专题复习:电学部分专题汇编(含答案)浙教版2017年最新中考科学:电学部分专题汇编温馨提示:本卷有4大题,36小题,满分200分。
考试内容:电流与电路、电压与电阻、欧姆定律、电功率、电与磁、生活用电。
一、选择题1.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。
下列有关常见电压值的表述,错误的是()A。
一节干电池的电压是1.5VB。
家庭电路的电压是220VC。
手机电池电压是3.7VD。
对人体安全的电压是36V2.下列关于磁场的描述,正确的是()A。
磁感线是磁场中真实存在的曲线B。
磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C。
磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极D。
地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近3.从欧姆定律可导出 $R=U/I$,下列说法正确的是()A。
当电压为 $U$ 时,电阻为 $R$B。
当电流增大2倍时,电阻减小2倍C。
当电压增大2倍时,电阻增大2倍D。
不管电压或电流如何变化,电阻不变4.如图所示,小磁针指向标画正确的是()A。
B。
C。
D。
5.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A。
1.2A,1.2AB。
0.3A,0.3AC。
1.2A,0.3AD。
1.5A,0.3A6.如图是电冰箱的简化电路图。
图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯。
下列判断正确的是()A。
S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联B。
S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联C。
关上冰箱门时,S1自动断开,使得照明灯熄灭D。
冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作7.某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系,设计了如下电路图,其中正确的是()A。
B。
C。
D。
8.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,___连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动电阻器,电流表、电压表示数都不变化,___连接的电路有不妥之处,改正的方法是()A。
浙教版2017 年最新中考科学:电学部分易错题难题汇编-1.doc

浙教版2017 年最新中考科学:电学部分易错题难题汇编参考答案16、L1; 1.2;17、强;P;18、0.5;铜片;19、负;由B至A;(2)左;调节小灯泡两端电压实现多次测量;(3)变阻器接入阻值太大,灯的实际功率太小;(4)0.75;小灯泡的实际电功率越大,灯泡越亮;四、解答题30、AB;20;31、手握金属棒产生的电流的方向是否与金属棒的材质有关;Q=I冷2R1t=(0.5A)2×1Ω×40s=10J;(3)当电吹风吹热风时,电动机M与电热丝R2并联且同时工作,电动机消耗的功率为P冷,则电热丝R2的电功率:P2=P热﹣P冷=990W﹣110W=880W;(4)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由P=可得,电热丝R2的电阻值:R2===55Ω.答:(1)当电吹风吹冷风时,通过电动机的电流为0.5A;(2)若电动机电阻R1为1Ω,则40s内电流通过电动机产生的热量是10J;(3)当电吹风吹热风时,电热丝R2的电功率是880W;(4)电热丝R2的电阻值是55Ω.36、(1)由图示电路图可知,滑动变阻器与热敏电阻串联,电流表测电路电流,由图乙所示图象可知,温度为20℃时,热敏电阻阻值为400Ω,由I=可知,电源电压:U=I(R t+R)=0.01A×(400Ω+100Ω)=5V;(2)由图乙所示图象可知,温度为40℃时,热敏电阻阻值为200Ω,电路最大电流为0.02A;由I=可知,电路最小电阻:R最小===250Ω,根据串联电路总电阻等于各电阻之和可知:滑动变阻器的最小阻值:R滑最小=R最小﹣R t=250Ω﹣200Ω=50Ω;(3)热敏电阻阻值越小,环境温度最高,电路电流最大为0.02A时,由I=可知,R总===250Ω,根据串联电路总电阻等于各电阻之和可知:R t小=R总﹣R滑最大=250Ω﹣150Ω=100Ω,由图乙可知其工作的最高环境温度50℃.答:(1)将此电路放入温度为20℃的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R=100Ω,此时电流表的读数为0.01A,电源电压为5V;(2)若环境温度为40℃时,要保证整个电路元件的安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值是50Ω;(3)此电路能测量的最高环境温度为50℃;。
2017年杭州市中考科学试卷及答案资料

2017年浙江中考科学必备(2015)杭州市初中毕业升学文化考试科学试题卷一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示的实验操作或装置正确的是(B )A.倾倒液体B.氢气还原氧化铜C.加热液体D.稀释浓硫酸2.某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+),已知其中氧元素显−2价,由此可判断其中铱元素的化合价为( A )A.+9 B.+7C.+5 D.+33.有关右图所示生物的叙述正确的是( B )A.图中甲所示结构为植物的生殖系统B.按同化作用方式区分,该生物属自养型C.该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量D.该生物体的细胞中均含叶绿体,能进行光合作用4.右图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是( D )A.完成该反射活动的神经结构叫做反射弧B.该反射活动的神经中枢位于脊髓中C.该反射活动属于非条件反射D.该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同5.如图所示是蹦床运动员表演的情景。
运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是( C )A.动能减小,重力势能增大B.动能增大,重力势能减小C.动能先增大后减小,重力势能增大D.动能先减小后增大,重力势能减小6.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。
下列关于该实验的分析最合理的是(C )A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D.该实验证明了根的生长具有向地性7.某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。
在其它相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。
下列相关叙述最合理的是(C )A.若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移B.乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到C.观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大D.若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰8.右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向。
2017年浙江省温州市中考科学试卷-答案

浙江省温州市2017年初中毕业生学业考试科学答案解析试题卷Ⅰ一、选择题1.【答案】C【解析】A .长时间使用电脑会使眼睛过度疲劳,不利于保护眼睛,故A 错误;B .躺着看书容易近视,不利于保护眼睛,故B 错误;C .看书一小时后远眺窗外,有利于放松眼部,有利于保护眼睛,故C 正确;D .用手揉眼睛,容易将细菌带入眼睛,不利于保护眼睛,故D 错误。
【提示】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看、三个一”,此题考查的知识点是预防近视的要求。
解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看、三个一”方面来切入。
【考点】眼球的结构和视觉的形成2.【答案】A【解析】氢原子的核电荷数为118,根据原子中=核外电子数核电荷数,则该元素原子的核外电子数为118【提示】此题是一道原子知识的考查题,解题的关键是对原子内一些等量的关系的了解和掌握。
依据原子中===原子序数核内质子数核外电子数核电荷数,且=+相对原子质量质子数中子数解答。
【考点】原子的构成3.【答案】D【解析】根据种群的定义,在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,生活在一定区域的同种高黎贡白眉长臂猿属于一个种群【考点】种群4.【答案】C【解析】A .教室内保持清洁和开窗通风属于切断传播途径,A 错误;B .勤洗手、勤换衣属于切断传播途径,B 错误;C .注射麻疹、风疹疫苗,属于保护易感人群,C 正确;D .要求发烧时及时就医,属于控制传染源,故D 错误。
【提示】传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病【考点】传染病的预防措施5.【答案】D【解析】汽车匀速上升时,汽车的速度不变,因此动能不变,汽车的高度不断增加,因此重力势能增加【提示】知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键。
(1)影响动能大小的因素:质量、速度。
质量越大,速度越大,动能越大(2)影响重力势能大小的因素:质量、被举的高度。
浙江省2017年中考科学验探究题--电学2017浙江真题

2017浙江中考真题题型汇总--电学实验探究1.(嘉兴)在探究电流及电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:(1)甲同学认为图2电路比图1电路好,理由是:________。
乙同学认为图3电路比图2电路更好,理由是图3电路便于多次实验。
(2)乙同学利用图3电路(其中电阻R=5Ω)完成了本实验,测得数据如下:实验次数电压 U(伏)电流I(安)电压/电流110.2220.4340.8分析表格数据,可得出的结论是________。
(3)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是________。
2.(金华)某兴趣小组用二节新干电池,规格为“10Ω 1.5A”的滑动变阻器等器材,来测导体电阻。
请分析回答:(1)连接好电路,闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,示数分别为2V、0.2A。
根据以上信息思考该电路的连接方式,并用笔画线代替导线按该连接方式,将图1电路连接完整。
(2)继续调节滑动变阻器进行测量,测得数据如表所示。
第二次测量时电流表示数如图2所示,据图把表中所缺数据填写完整。
(3)该实验多次测量的目的是。
(4)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探究“电流及电阻的关系”。
实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电阻两端电压最小能控制到 V。
3.(丽水)小科连接好如图所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如下表:(1)表中第2次实验时,小灯泡电阻为欧;(2)将表中电流、电压数据转换为I—U图像,正确的是;(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光,出现这种现象的原因是;(4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针不偏转,电压表指针偏转,若此电路只有一处故障,你认为故障是。
4.(杭州)小金自学了电学,知道了欧姆定律。
浙江省2017年中考科学验探究题--化学2017浙江真题

2017年浙江中考实验探究题——化学1、(2017•杭州)小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。
在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V。
(实验中操作正确,O2的密度为ρg/cm3)(1)装置中试管口略向下倾斜的原因是________。
(2)根据质量守恒定律,m1、m2、m3、m4、V和ρ之间存在的等量关系为________。
(3)每次实验结束后,小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。
他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量,发现总小于加热前MnO2的质量。
查阅资料后发现,一般认为加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下:第1步:2MnO2+2KClO3 2KMnO4+Cl2↑+O2↑第2步:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2↑第3步:K2MnO4+ Cl2 2KCl+ MnO2+ O2↑写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因________。
2、(2017•杭州)小金利用如图装置进行甲、乙对比实验,探究温度对CO和 Fe2O3反应的影响(固定装置略)(1)从实验安全角度考虑,图示装置还应采取的改进措施是________。
(2)完全反应后,两组的生成物均为黑色粉末(纯净物),分别用两组生成物进行以下实验:步骤操作甲组现象乙组现象1称量黑色粉末质量/g m1m22取黑色粉末,用磁铁吸引能被吸引能被吸引3取黑色粉末,加入稀盐酸全部溶解,有大量气泡无明显现象4取黑色粉末,加入足量硫酸铜溶液有红色物质生成无明显现象①甲组的黑色粉末及稀盐酸反应的化学方程式是________。
②小金查阅资料后发现Fe3O4在常温下不及稀盐酸、CuSO4溶液反应,故猜想乙组的生成物为Fe3O4。
他又发现m2恰好________g,这可成为支持上述猜想的新证据。
(3)甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe2O3反应有影响,且均体现出CO的________(填写化学性质)。
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2017浙江中考真题题型汇总--电学实验探究1.(嘉兴)在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:(1)甲同学认为图2电路比图1电路好,理由是:________。
乙同学认为图3电路比图2电路更好,理由是图3电路便于多次实验。
(2)乙同学利用图3电路(其中电阻R=5Ω)完成了本实验,测得数据如下:实验次数电压 U(伏)电流I(安)电压/电流1 1 0.22 2 0.43 4 0.8分析表格数据,可得出的结论是________。
(3)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是________。
2.(金华)某兴趣小组用二节新干电池,规格为“10Ω 1.5A”的滑动变阻器等器材,来测导体电阻。
请分析回答:(1)连接好电路,闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,示数分别为2V、0.2A。
根据以上信息思考该电路的连接方式,并用笔画线代替导线按该连接方式,将图1电路连接完整。
(2)继续调节滑动变阻器进行测量,测得数据如表所示。
第二次测量时电流表示数如图2所示,据图把表中所缺数据填写完整。
(3)该实验多次测量的目的是。
(4)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。
实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电阻两端电压最小能控制到 V。
3.(丽水)小科连接好如图所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如下表:(1)表中第2次实验时,小灯泡电阻为欧;(2)将表中电流、电压数据转换为I—U图像,正确的是;(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光,出现这种现象的原因是;(4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针不偏转,电压表指针偏转,若此电路只有一处故障,你认为故障是。
4.(杭州)小金自学了电学,知道了欧姆定律。
他想用实验来欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论,于是找了实验器材:电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个,若干定值电阻、导线。
请你利用这些器材帮他设计一个验证此结论的实验方案。
(1)画出实验的电路图;(2)写出实验的步骤以及需要测量的物理量。
5.(湖州)在探究电流与电阻的关系时,小明设计下面的电路图进行实验:连接电路,更换不同的定值电阻,分别测出电流大小,记录并分析数据。
(1)分析表格中的数据,发现电阻两端的电压是____________(选填“变化的”或“不变的”)。
(2)小芳通过对实验数据的分析,认为此实验需要改进。
请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图(画在方框中)。
(3)你设计的电路中,更换电阻后,是如何控制变量的?________________________________________6.(义乌•绍兴)把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端,制成电磁动力“小车”,并将它放入铜质螺线管中,如图甲,“小车”就能沿着螺线管运动。
图乙是它的示意图。
(1)在图乙上画出螺线管中的电流方向。
(2)实验中发现,必须将“小车”全部推入螺线管,“小车”才能运动,“小车”运动的原因是________。
(3)进一步探究发现,“小车”运动的方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。
将如图乙装配的小车放入螺线,则小车的运动方向是________。
(4)要使“小车”运动速度增大,请提出一种方法:________。
7.(台州)小柯利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变,实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω 2A”。
(1)请设计实验数据记录表,画在右边框内。
(2)小柯将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,读出相应的电流值记录在表格中;然后更换电阻重复上述实验。
当接入20Ω的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都无法达到2V,其原因是_______________。
(3)小柯用图乙所示电路测未知电阻R x的阻值,图中R0为定值电阻。
他先将导线a端接到电流表“-”接线柱上,电流表示数为I1,然后将导线a端接到电流表“3”接线柱上,电流表示数为I2,则R x的阻值为____________________(用I1、I2、R0表示)。
8、(温州)为了研究小灯泡电流与电压的关系,小明选择额定电压为2.5伏的小灯泡、电压为4伏的电源以及其它相关器材按图甲连接电路,进行实验。
(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到________时,可以判断此时小灯泡正常发光。
(2)在实验过程中,小明将滑动变阻器的滑片从A端开始移动,直到灯泡正常发光,在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据,并正确画出曲线a,如图乙所示。
该实验中小明选择的滑动变阻器可能是。
A、滑动变阻器R1(20欧,3安)B、滑动变阻器R2(50欧,2安)C、滑动变阻器R3(2000欧,0.25安)(3)小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b,老师据图指出该曲线是错误的,其理由是________。
9.(宁波)做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时,实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“2.5V”和“3.8V”字样,电源电压恒为2.5V。
(1)串联时,小科连接了如图甲所示的电路。
闭合开关,两灯均不发光。
小科猜想是灯泡L1的灯丝断了,就用一根导线的两端在灯泡L1两接线柱处同时试触,若看到灯泡L2______________,说明小科的猜想正确。
(2)并联时,小科连接了如图乙所示的电路。
闭合开关前,小科检查发现电路连接有误,但只要改动一根导线即可。
请你在要改动的这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接正确。
(3)改正电路后继续实验,小科记录的数据如下表:物理量电流电压串联电路I A=0.16A I B=0.16A I C=0.16A U L1=0.9V U L2=1.6V U总=2.5V并联电路I L1=0.34A I L2=0.20A I总=0.54A U L1=2.5V U L2=2.5V U总=2.5V 学习了欧姆定律以后,小科发现:根据串联电路中的数据,可计算得到R L1=5.63Ω,根据并联电路中的数据,可计算得到R L1=7.35Ω。
造成这一差异的根本原因是灯丝电阻的大小随着__________的升高而增大。
10.(衢州)小柯发现白炽灯泡在开灯瞬间最容易烧坏,猜想可能是在开灯瞬间灯丝的温度较低,导致电阻比正常工作时小。
于是设计图示电路来验证自己的猜想。
【实验步骤】第一步:断开S2,闭合S1,电流表指针偏转,但灯泡不发光。
第二步:断开S1,闭合S2,灯光正常发光,灯丝温度很高。
第三步:两分钟后再断开S2并迅速闭合S1,观察电流表示数变化情况。
【实验分析】(1)第一步中,灯泡两端的电压是______V,灯泡不发光的原因是_______________________________。
(2)在第三步中,若观察到电流表示数变化的情况是______________________________________,就可以得出灯丝的温度越低,其电阻越小。
11.(衢州)小柯在拓展课上,设计了图甲电路,用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻。
(1) 用导线连接1、2两点,电流表的示数如图乙,则通过变阻器的电流为_________A。
此时1、2两点间的电阻为0Ω,则在电流表指针所指的刻度上标0Ω。
(2)保持变阻器滑片不动,把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为0.1A,则Rx的阻值是__________Ω,然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值。
依此方法,在电流表的刻度上一一标上相应的阻值,这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻。
(3)干电池用久了电压会变小,此时再用导线连接1、2两点,电流表的指针就不能对准0Ω刻度线。
要使指针重新对准0Ω刻度线,变阻器的滑片应向_____________(填字母)端移动。
浙江中考真题题型汇总--电学实验探究答案1.(1)定值电阻能更好地保持电阻不变 (2)当电阻不变时,电流与电压成正比关系 (3)改变电源电压,进行多次实验第2题图 第4题图 第5题图 第6题图2.(1)如图 (2)0.24 (3)为了减小实验误差 (4)2.4 3.(1)10 (2)A (3)小灯泡的实际功率太小 (4)小灯泡断路 4.(1)见右图(2)①按照电路图连接电路,滑动变阻器滑片在阻值最大处,闭合开关;②移动滑片,用电压表和电流表分别测出定值电阻R 两端的电压U 1和通过的电流I 1; ③再移动滑片,重复步骤②,测得另两组对应的数值U 2、I 2;U 3、I 3;④ 比较U 1/ I 1、U 2/ I 2、U 3/ I 3的数值,得出验证结论。
然后更换不同阻值的定值电阻重复以上①-④实验步骤。
5.(1)变化的(2分) (2)画电路图见图(2分)(3)更换电阻后,调节滑动变阻器滑片位置,保持电阻R 两端的电压不变(2分)6.【答案】 (2)磁铁接触的一段螺线管产生的磁场与干电池前后吸附磁铁的磁场相互作用 (3)向左 (4)增强磁铁的磁性(增加单位长度内螺线管匝数、增加电流电压等)7.(1)答案见右表(未注明“电压一定或U=2V ”扣1分,表格 中没有“实验次数”扣1分) (2)要使电阻两端电压达到2伏,变阻器电阻至少40欧(答“滑动变阻器最大阻值过小,不能分担4伏电压”也给分) (3)IR 0/(I 1-I 2)8、【答案】(1)电压表示数为 2.5伏(2)B(3)小灯泡与滑动变阻器串联,两者电压之和应等于4伏,而图中曲线b 与a 交点处,电压之和大于4伏 9.(1)发光 (2)见图 (3)温度10.(1)6V 由于灯泡两端的实际电压远小于它的额定电压,造成灯泡的实际功率远远小于额定功率,所以灯泡不发光(2) 电流表示数从零快速增大后,示数又慢慢增大到某一电流值后稳定不变11.(1)0.5 (2)12 (3)B实验次数U=2V(或电压一定) 电阻(欧) 电流(安)1 2 3。