《认识公顷》多边形面积的计算PPT课件
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《认识公顷》多边形面积的计算精品ppt课件
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
计算下面各题
1. 一个长方形果园,长250米,宽160米。这个 果园有多少平方米？合多少公顷? 250×160=40000（平方米）=4（公顷）
2.教室长8米，宽5米，大约多少个这样的教 室地面面积是1公顷？ 8×5=40（平方米） 1公顷=10000（平方米） 10000÷40=250（个）
重庆市的面积大 约是8240295公顷。
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
计算下面各题
1. 一个长方形果园,长250米,宽160米。这个 果园有多少平方米？合多少公顷? 250×160=40000（平方米）=4（公顷）
2.教室长8米，宽5米，大约多少个这样的教 室地面面积是1公顷？ 8×5=40（平方米） 1公顷=10000（平方米） 10000÷40=250（个）
重庆市的面积大 约是8240295公顷。
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
2023-2024学年人教版小学数学四年级上册《公顷的认识》教学PPT课件
认识公顷
1公顷=10000平方米
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的数学课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
公顷是生活中常用的土地面积单位，我们要从学生的实际生活取 材，减少教材与生活的差距，本课在设计上遵循课程改革的基本理 念，围绕新课标的精神，注重学习内容与现实生活的联系、沟通， 让学生在探究的学习过程中主动获取知识。
3 （1）教材“练习六”第1 教师提供数据（或学生课前准备），学生独立计算出学校操场的面积， 看够不够1 （2）教材“练习六”第2、3 第2题先由学生独立完成，然后让学生说说这两题有什么相同点和不同点
第3题在学生完成后，及时组织反馈，帮助计算错误的学生分析原因，指
小结：进行单位转换时，要先想清楚这两个单位之间的进率；如果把高 级单位改写成低级单位要乘进率，如果把低级单位改写成高级单位要除
（3）引导：1公顷有多少平方米呢？先独立算一算，再与同桌交流。在 交流的基础上得出：1公顷=10000
2、出示教材第34页“做一做” （1）边长是10米的正方形，面积有多大？多少块这么大的正方形的面积 是1 （2）提问：我们已经初步认识了1公顷，下面我们再去实际感受一下（ 把学生带到操场）。让学生先量出边长是10米的正方形土地面积，再让 学生数一数围的人数，再把这块土地的大小估一估，说明这么大是100平 方米。刚才我们已经计算出100个这样的正方形面积大约是1公顷，让学 生闭眼想一想1
我的说课完毕，谢谢各位老师！
二、说学情
四年级的学生正处于形象思维到抽象思维的过渡阶段，思维活跃，求 知欲较强，喜欢动手、动脑，有很强的好奇心和探索欲望，有一定的观 察能力和综合思考能力，因此掌握必要的学习方法，培养集中注意的能 力，有计划的提高注意品质，进一步激发学习兴趣。
1公顷=10000平方米
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的数学课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
公顷是生活中常用的土地面积单位，我们要从学生的实际生活取 材，减少教材与生活的差距，本课在设计上遵循课程改革的基本理 念，围绕新课标的精神，注重学习内容与现实生活的联系、沟通， 让学生在探究的学习过程中主动获取知识。
3 （1）教材“练习六”第1 教师提供数据（或学生课前准备），学生独立计算出学校操场的面积， 看够不够1 （2）教材“练习六”第2、3 第2题先由学生独立完成，然后让学生说说这两题有什么相同点和不同点
第3题在学生完成后，及时组织反馈，帮助计算错误的学生分析原因，指
小结：进行单位转换时，要先想清楚这两个单位之间的进率；如果把高 级单位改写成低级单位要乘进率，如果把低级单位改写成高级单位要除
（3）引导：1公顷有多少平方米呢？先独立算一算，再与同桌交流。在 交流的基础上得出：1公顷=10000
2、出示教材第34页“做一做” （1）边长是10米的正方形，面积有多大？多少块这么大的正方形的面积 是1 （2）提问：我们已经初步认识了1公顷，下面我们再去实际感受一下（ 把学生带到操场）。让学生先量出边长是10米的正方形土地面积，再让 学生数一数围的人数，再把这块土地的大小估一估，说明这么大是100平 方米。刚才我们已经计算出100个这样的正方形面积大约是1公顷，让学 生闭眼想一想1
我的说课完毕，谢谢各位老师！
二、说学情
四年级的学生正处于形象思维到抽象思维的过渡阶段，思维活跃，求 知欲较强，喜欢动手、动脑，有很强的好奇心和探索欲望，有一定的观 察能力和综合思考能力，因此掌握必要的学习方法，培养集中注意的能 力，有计划的提高注意品质，进一步激发学习兴趣。
(完整)五级上册数学课件认识公顷苏教版精品PPT资料精品PPT资料
选择合适的面积单位，将这段话补充完整。
下午伴着放学铃声，我迈着大步离开了占地面积约2（ ）的学校。
探究新知
我们的篮球场长20米，宽15米，
面积是（ 300 ）平方米。
大约（ 33）个篮球场的面积是1公顷。
典题精讲
广场,面积大约400★000平1方公米,合顷( 的) 森林一年能滞尘32吨；
我们的教室长约 8 米，宽约 7 米，面积大约（ ）平方米。
×10000
80公顷=（800000）平方米
×10000
90000平方米=（ 9 ）公顷
÷10000
1公顷=10000平方米
易错提醒
70000平方米=（ 70 ）公顷
易错提醒
70000平方米=（ 70 ）公顷
错误分析：边长100米的正方形，面积是 1公顷，1公顷=10000平方米。70000平 方米里有7个10000平方米，也就是7公 顷。
探究新知
1公顷到底有多大呢？
探究新知
探究新知
探究新知
1公顷
算一算,正方形的面 积是多少平方米？
100米 100×100 ＝10000 (平方米)
1公顷=（10000）平方米 100米
*公顷可以用符号“h㎡”表示。
探究新知
28个同学在操场上手拉手围成一个正方 形，正方形的面积大约是100平方米。 多少个这样的正方形总面积是1公顷？
10000÷100＝ 100（个）
探究新知
我们的教室长约 8 米，宽约 7 米， 我们的教室长约 8 米，宽约 7 米，面积大约（ ）平方米。
通过计算、观察、推理、想象等方式初步体会1公顷的实际大小； (2) 8640平方米＜ 10000平方米
50000平方米○5公顷
人教版四年级上册数学2.1 认识公顷(课件)(共19张PPT)
100米
100米
1
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•单击此处编辑母版文本样式
•二级
•三级
•四级 •五级
2023/4/17
1
课单前活击动此一处编辑母版标题样式
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•二级
•三级
•四级 •五级
1.3米
2023/4/17
1
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•二级
•三级
•四级 •五级
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第一课时 •二级 •三级 •四级 •五级
认识公顷
2023/4/17
1
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•二级
•三级
•四级 •五级
燕郊公园占地面积约为15公顷 燕郊植物园占地面积约为72公顷
2023/4/17
1
单公顷击此hm 处编辑母版标题样式 2
围成的正方形面积大小 约为__1_0_0__平方米。
边长约10米
2023/4/17
1
100米
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•二级
•三级
•四级 •五级
1公顷
100米
2023/4/17
1
100米
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•二级
•三级
•四级 •五级
1公顷
100米
•二级
•三级
•四级 300×500=15 0000（平方米） •五1级5 0000 平方米 =15 公顷
答：廊坊市人民公园的面积约是15 0000平方米， 合15公顷
《认识公顷》人教版小学数学四年级上册PPT课件(第2.1课时)
新知探究
1平方厘米，1平方分米，1平方米分别是一个什么样 的正方形？
1dm
1cm
1平方厘米
1平方分米
新知探究
1平方厘米，1平方分米，1平方米分别是一个什么样 的正方形？
1m
1cm
1平方厘米
1dm
1平方分米
1平方米
新知探究
它们之间有怎样的关系？
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
1m
讲解人：办公资源 时间：2020.6.1
课堂小结
认识公顷 1公顷＝10000平方米
版权声明
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放入
1dm 放入
1cm
1平方厘米
1平方分米
1平方米
新知探究
它们之间有怎样的关系？
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米=10000平方厘米
1m
1cm
1平方厘米
放入
1dm
1平方分米
……
100排
每排：100个 …… 1平方米
新知探究
测量土地的面积，可以用“公顷”做单位。 “鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约20公顷。
巩固练习
3.（1）北京的故宫博物院占地面积约72公顷，合（ 72 0000 ）平方米。它是 世界上最大的宫殿。 72×10000=720000（平方米）
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
认识公顷
选择合适的单位补充完整下面的语句。
•
早上7：30，红红离开了面积是平90方米
（
）的家来到了学校，走进教室，
按下平了方面厘积米是2（
）的日光
灯开关按钮后，坐到自己的座位前，把铅笔
盒平放方到分了米面积是24（
）的
课桌下上午，4拿：起40书，开伴始着早放读学。铃声，红红欢快
地迈着大步离开了占地面积约2（公顷 ）
想一想：（ 200 ）间教室，面积大约是1公顷。
南川体育馆占地面积大约2公顷。
有“小鸟巢”之称的南川体育场 占地面积大约7公顷。
南川市民广场占地面积约3公顷。
南川金佛山世界昆虫 博物园占地面积大约 4公顷。
7公顷=（ 70000 ）平方米 60000平方米=（ 6 ）公顷
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
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（1）2公顷=200平方米。（× ）
（2）边长是100米的正方形，面积是1公顷。 （√）
（3）一个篮球场的占地面积大约是400公顷。 （ ×）
（4）素有“万园之园”称号的北京圆明园的
占地面积约350平方米。
（× ）
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=” （1）4公顷 ○＞ 400平方米 （2）8999平方米 ○＜ 8公顷 （3）3000平方米＜○ 3公顷 （4） 5公顷 ○= 50000平方米
选择合适的单位补充完整下面的语句。
•
早上7：30，红红离开了面积是平90方米
（
）的家来到了学校，走进教室，
按下平了方面厘积米是2（
）的日光
灯开关按钮后，坐到自己的座位前，把铅笔
盒平放方到分了米面积是24（
）的
课桌下上午，4拿：起40书，开伴始着早放读学。铃声，红红欢快
地迈着大步离开了占地面积约2（公顷 ）
想一想：（ 200 ）间教室，面积大约是1公顷。
南川体育馆占地面积大约2公顷。
有“小鸟巢”之称的南川体育场 占地面积大约7公顷。
南川市民广场占地面积约3公顷。
南川金佛山世界昆虫 博物园占地面积大约 4公顷。
7公顷=（ 70000 ）平方米 60000平方米=（ 6 ）公顷
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
（1）2公顷=200平方米。（× ）
（2）边长是100米的正方形，面积是1公顷。 （√）
（3）一个篮球场的占地面积大约是400公顷。 （ ×）
（4）素有“万园之园”称号的北京圆明园的
占地面积约350平方米。
（× ）
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
五年级上册数学课件- 认识公顷优质PPT西师大版(共19页)
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在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=” （1）4公顷 ○＞ 400平方米 （2）8999平方米 ○＜ 8公顷 （3）3000平方米＜○ 3公顷 （4） 5公顷 ○= 50000平方米
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
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数学四年 上册 级
第2单元
公顷和平方千米
第1课时 认识公顷
一、情景引入
二、自主探究
1
测量土地的面积，可以用“公顷”
做单位。
边长是100米的正方形的面积就是
一公顷。
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT) 四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
40000平方米=4公顷 4-1=3（公顷）
答：苗圃的面积增加3公顷。
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
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1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失，徒 怀雄心 ，但他 们也不 存忧虑 ，毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败，表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折，，但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄，说 理议论 自然妥 帖的特 点
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四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
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4.下面的泳池长50米，宽25米。
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8
No
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三、实践应用 1.量出学校操场的长和宽，计算出它的 面积，看够不够1公顷。 2. 7公顷=（70000 ）平方米 60000平方米=（ 6 ）公顷
四年级上册数学 认识公顷 精品PPT人教新课标
3.（1）北京的故宫占地面积是72公顷，合 （ 720000 ）平方米。它是世界上最大的宫殿。 （2）北京颐和园的面积约2900000平方米，约合 （ 290 ）公顷。
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4.下面的泳池长50米，宽25米。
数学四年 上册 级
第2单元
公顷和平方千米
第1课时 认识公顷
一、情景引入
四年级上册数学 认识公顷 精品PPT人教新课标 四年级上册数学 认识公顷 精品PPT人教新课标
四年级上册数学 认识公顷 精品PPT人教新课标 四年级上册数学 认识公顷 精品PPT人教新课标
四年级上册数学 认识公顷 精品PPT人教新课标
1公顷=10000平方米 10000÷2000=5（块） 答：5块这样的稻田面积约是1公顷。
四年级上册数学 认识公顷 精品PPT人教新课标
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2．一块占地1公顷的正方形苗圃，边长增加100米， 苗圃的面积增加多少公顷？ 解：正方形苗圃的面积：1公顷=10000平方米 正方行苗圃的边长:100米 增加100米后的边长:200米 增加边长后苗圃的面积：200×200=40000平方米
四年级上册数学 认识公顷 精品PPT人教新课标
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三、实践应用 1.量出学校操场的长和宽，计算出它的 面积，看够不够1公顷。 2. 7公顷=（70000 ）平方米 60000平方米=（ 6 ）公顷
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7个同学手拉手，大约长10米。
28个同学手拉手围成一个正方形，面积大约是100平方米。
多少个这样的正方形是1公顷呢？
280个
武隆县实验小学总面积大约是2.6公顷。
填空：
2.3公顷=(23000 )平方米 3400平方米=(0.34 )公顷 0.063公顷=(630 )平方米 45800平方米=(4.58 )公顷
计算下面各题
1. 一个长方形果园,长250米,宽160米。这个 果园有多少平方米？合多少公顷? 250×160=40000（平方米）=4（公顷）
2.教室长8米，宽5米，大约多少个这样的教 室地面面积是1公顷？ 8×5=40（平方米） 1公顷=10000（平方米） 10000÷40=250（个）
重庆市的面积大 约是8240295公顷。
武隆县的面积大 约是290000公顷。
任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹，抚之怅然，但是却无处追寻。 不论是专家还是伪造者都不能违背事物的本质，而唯独艺术家可以，因为艺术家是在不变中改变，他们没有违背事物的本质。 敌近而静者，恃其险也；远而挑战者，欲人之进也。——孙子
北京中华世纪坛占地面积大约 是45000平方米。
合4.5公顷。
美丽的台湾日月潭面积大约 是8270000平方米
合827公顷。
天安门广场是世界上最大的 城市广场，面积大约是400000平 方米，合（ 40 ）公顷
北京故宫是世界上最大的宫殿，占地 面积大约72公顷，合（720000）平方米？
一个足球场，长110米，宽75米， 它的面积是多少平方米？这个足球场的 面积有1公顷吗？
西师版五年级数学上册
认识公顷
想一想：我们已经学过了哪些面积单位？
平方厘米
平方分米
平方米
1厘米 1厘米
1分米
1平方厘米
1分米 1平方分米
在下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ括号里填上合适的单位名称
一块橡皮它上面的面积大约是15 （ 平方厘米 ）。 一张课桌它上面的面积大约是24 （ 平方分米 ）。 一块黑板它前面的面积大约是4 （ 平方米 ）。
读一读！
北京中华世纪坛占地面积大 约是45000平方米。
美丽的台湾日月潭面积大约 是8270000平方米
我们祖国的陆地面积约9 6000 0000 0000 平方米。
读了上面的文字你有什么想法？ 你想知道什么？
比平方米大的单位有：公顷和平方千米。
hm2
想一想：1公顷到底有多大呢？
100米
100×100=10000（平方米） 1公顷=10000平方米