专精特新专题培育的必要性.pdf
领军人才专精特新专题班实施方案
领军人才专精特新专题班实施方案一、专精特新专题培育的必要性2019年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于促进中小企业健康发展的指导意见》，文件明确指出，“引导中小企业专精特新发展”。
文件强调，“支持推动中小企业转型升级，聚焦主业，增强核心竞争力，不断提高发展质量和水平，走专精特新发展道路”。
早在2013年，工信部就印发《关于促进中小企业“专精特新”发展的指导意见》（工信部企业〔2013〕264号），提出把中小企业“专精特新”发展道路作为促进中小企业成长的基本原则之一；把“专精特新”发展方向作为中小企业转型升级、转变发展方式的重要途径；把支持中小企业专业化、精细化、特色化和新颖化的集聚发展作为促进中小企业成长的着力点。
2018年11月，工信部印发《关于开展专精特新“小巨人”企业培育工作的通知》（工信厅企业函〔2018〕381号），计划利用三年时间（2018-2020年），培育600家左右专精特新“小巨人”企业，促进其在创新能力、国际市场开拓、经营管理水平、智能转型等方面得到提升发展。
我国为了促进小微企业成长为大企业，将路径锁定在“专精特新”方向，以这一方向推动企业核心竞争力的提升，鼓励更多“行业冠军”诞生，并对在产品和技术方面符合“专精特新”条件与标准的小型微型企业给予入围、认定、培育，并对认定企业和产品给予资金补贴。
引导、培育中小企业向“专精特新”方向发展，已成为各级政府的共识和重点工作任务。
如何科学、系统地培育专精特新及“小巨人”企业，培养一部分在该领域具备综合素养和专业知识的领军型企业家，成为一项关系到民营经济高质量发展的重要课题。
二、专精特新培育的可行性工业和信息化部办公厅日前印发《关于做好2019-2020年度中小企业经营管理领军人才培训工作的通知》，其中明确提出“围绕落实我部中心工作，为进一步扩大领军人才培训规模和影响力，由部人才交流中心联合各地中小企业主管部门和社会优质培训机构，开展促进大中小企业融通发展和‘专精特新’专题培训”，并向相关机构给予“专精特新”专题培训的专项财政补贴。
专精特新培育意见和建议
专精特新培育意见和建议一、背景与意义随着全球经济的快速发展和市场竞争的加剧，中小企业在国家经济发展中的地位和作用日益凸显。
专精特新中小企业是指具备专业化、精细化、特色化、新颖化特点的中小企业，它们在技术创新、产品研发、市场开拓等方面具有较强实力和优势。
为了推动专精特新中小企业的发展，提高其核心竞争力和市场占有率，提出以下培育意见和建议。
二、培育意见1. 政策支持：政府应加大对专精特新中小企业的支持力度，制定更加优惠的税收政策、资金扶持政策、人才引进政策等，降低企业运营成本，提高企业盈利能力。
2. 技术创新：鼓励专精特新中小企业加大技术研发投入，提升自主创新能力，掌握核心技术，推动产品升级换代，提高市场竞争力。
3. 品牌建设：引导专精特新中小企业加强品牌建设，提升品牌知名度和美誉度，扩大市场份额，提高产品附加值。
4. 市场开拓：支持专精特新中小企业开拓国内外市场，组织企业参加各类展会、论坛等活动，加强与国内外企业的交流与合作。
5. 人才培养：加强对专精特新中小企业的人才培训和引进，提高企业员工的素质和能力，为企业发展提供人才保障。
三、建议措施1. 建立专精特新中小企业数据库，对入库企业进行动态管理，定期评估企业培育情况。
2. 设立专精特新中小企业发展基金，为符合条件的企业提供融资支持。
3. 搭建专精特新中小企业交流平台，促进企业间的合作与协同发展。
4. 推动专精特新中小企业与高校、科研机构等的产学研合作，提高技术成果转化率。
5. 加强专精特新中小企业的知识产权保护，为企业维权提供法律支持。
四、总结与展望通过以上培育意见和建议的实施，有望推动专精特新中小企业的发展壮大，提高其在国内外市场的竞争力。
未来，政府和社会各界应继续关注和支持专精特新中小企业的发展，为其创造更加良好的营商环境和发展机遇，共同推动我国经济的持续健康发展。
专精特新培育措施
专精特新培育措施随着科技的不断进步和社会的不断发展，农业领域也在不断创新和改进。
为了提高农作物的产量和质量，培育措施变得越来越重要。
专精特新培育措施是指利用现代科技手段和专业知识，针对特定农作物进行研究和培育的一种方法。
专精特新培育措施要基于科学研究和数据分析。
通过对农作物的基因组学研究、遗传学分析和生物化学特性的深入了解，可以发现农作物的潜在优势和改良空间。
科学家们可以通过对农作物的DNA进行测序和比对，找到关键基因和重要遗传因子，从而为农作物的培育提供有力的科学依据。
专精特新培育措施要结合环境因素和需求。
不同的农作物在生长环境和气候条件上存在差异，因此在培育过程中需要考虑到这些因素的影响。
比如，对于耐旱性强的农作物，可以通过基因编辑技术或者转基因技术，增加其在干旱条件下的适应能力。
另外，农作物的市场需求也是培育措施考虑的重要因素。
根据市场需求，调整农作物的产量和品质，可以更好地满足消费者的需求。
专精特新培育措施还包括精细管理和智能化技术的应用。
通过精确施肥、定时浇水和病虫害监测，可以最大限度地提高农作物的产量和质量。
智能化技术如无人机、传感器和机器人的运用，可以提高农作物的监测和管理效率，减少人力成本和资源浪费。
专精特新培育措施也包括育种技术的创新和改进。
传统育种方法通常需要耗费大量时间和资源，而现代育种技术可以加速培育过程。
例如，利用基因编辑技术或者基因转导技术，可以直接对农作物的基因进行修改和调整，以达到快速培育新品种的目的。
此外，利用遗传多样性和杂交育种的方法，也可以增加农作物的适应能力和抗病虫害能力。
总结起来，专精特新培育措施是一种综合运用现代科技和专业知识的方法，旨在提高农作物的产量和质量。
通过科学研究、环境因素和需求考虑、精细管理和智能化技术的应用，以及育种技术的创新和改进，可以有效地提升农作物的生产力和竞争力。
这些措施的实施将为农业的可持续发展和粮食安全做出重要贡献。
专精特新企业发展现状及培育思考
专精特新企业发展现状及培育思考在当前竞争激烈的商业环境下，许多企业都在努力寻求创新和突破，以在市场中脱颖而出。
专精特新企业作为一种新兴的商业模式，通过专注于特定的市场细分和创新的产品或服务，为企业带来了新的发展机遇。
本文将分析专精特新企业的现状，并提出相应的培育思考。
一、专精特新企业的定义和特点专精特新企业是指专注于特定市场细分和创新的企业。
它们通过深入研究市场需求，挖掘并满足特定消费者群体的需求，从而在竞争激烈的市场中形成自己的竞争优势。
专精特新企业通常具备以下特点：1. 强调专精性：专精特新企业专注于特定市场细分，深入了解目标消费者的需求和偏好，并为其提供个性化、高质量的产品或服务。
2. 重视创新性：专精特新企业在产品或服务方面寻求创新，通过不断改进和升级产品或服务的特点，与竞争对手形成差异化竞争。
3. 灵活性和快速反应能力：专精特新企业具备灵活的组织结构和决策机制，能够快速响应市场变化，并在最短时间内调整战略和运营。
4. 用户体验导向：专精特新企业注重为用户创造独特的消费体验，不仅仅提供产品或服务，还注重与用户的情感和互动。
二、专精特新企业的发展现状目前，专精特新企业在全球范围内呈现出蓬勃发展的态势。
下面将从行业和地域两个维度对其发展现状进行分析。
1. 行业维度专精特新企业的出现覆盖了多个行业领域。
以互联网行业为例，共享经济平台如滴滴出行、美团外卖等专精特新企业凭借其高效、便捷的服务赢得了市场份额。
在教育行业，一些在线教育平台针对特定学科或目标群体提供线上学习内容，取得了可观的增长。
各行各业都有专精特新企业的涌现，且呈现多元化的发展趋势。
2. 地域维度专精特新企业发展并非局限于某一地域，全球各地都有类似的企业兴起。
中国的“双创”政策为专精特新企业提供了良好的外部环境和政策支持，许多创新型企业脱颖而出。
而在美国硅谷、以色列以及欧洲的柏林、伦敦等创新热点城市，也涌现出大量专精特新企业。
三、培育思考针对专精特新企业的培育，可以从以下几个方面进行思考：1. 定位与目标市场专精特新企业需要明确自己的定位，并找到适合的目标市场。
专精特新培育方案
专精特新培育方案一、引言随着科技的不断发展和进步，人们对于培育新物种的需求也越来越大。
专精特新培育方案作为一种创新的方法，为我们提供了一种有效的途径来满足这一需求。
本文将介绍专精特新培育方案的定义、特点以及应用领域，并探讨其在未来的发展前景。
二、专精特新培育方案的定义专精特新培育方案是指通过对基因进行精细修饰和优化，培育出具有特定特性的新物种的方法。
该方法可以提高物种的适应性和生产力，满足人们对于特定功能或特性的需求。
三、专精特新培育方案的特点1. 精细修饰：专精特新培育方案通过对基因进行精细修饰，可以实现对物种特性的精确控制。
2. 高效性：专精特新培育方案可以大大提高物种的培育效率，缩短培育周期，节省资源。
3. 可持续性：专精特新培育方案可以培育出更适应环境的物种，提高农作物的抗逆性和适应性，从而增强农作物的产量和品质。
4. 多样性：专精特新培育方案可以培育出具有多种特性的物种，满足人们对于不同需求的要求。
四、专精特新培育方案的应用领域专精特新培育方案在农业、医学和环境保护等领域具有广阔的应用前景。
1. 农业领域：专精特新培育方案可以应用于农作物的培育，提高农作物的产量和抗病性，减少对化学农药的依赖，实现绿色农业的可持续发展。
2. 医学领域：专精特新培育方案可以用于培育具有特定功能的生物药物，如抗肿瘤药物和新型疫苗等，为人类的健康事业做出贡献。
3. 环境保护领域：专精特新培育方案可以应用于生态修复和生物多样性保护，通过培育适应恶劣环境的植物和动物物种，实现生态系统的恢复和保护。
五、专精特新培育方案的发展前景专精特新培育方案作为一种创新的方法，具有广阔的发展前景。
1. 技术进步：随着基因编辑技术的不断进步和发展，专精特新培育方案将会更加精确和高效。
2. 应用拓展：专精特新培育方案的应用领域将会不断扩展，满足人们对于特定物种和特性的需求。
3. 可持续发展：专精特新培育方案的应用将会推动农业的可持续发展，实现资源的高效利用和环境的保护。
领军人才专精特新专题班实施方案
领军人才专精特新专题班实施方案一、专精特新专题培育的必要性年月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于促进中小企业健康发展的指导意见》，文件明确指出，“引导中小企业专精特新发展”。
文件强调，“支持推动中小企业转型升级，聚焦主业，增强核心竞争力，不断提高发展质量和水平，走专精特新发展道路”。
早在年，工信部就印发《关于促进中小企业“专精特新”发展的指导意见》（工信部企业〔〕号），提出把中小企业“专精特新”发展道路作为促进中小企业成长的基本原则之一；把“专精特新”发展方向作为中小企业转型升级、转变发展方式的重要途径；把支持中小企业专业化、精细化、特色化和新颖化的集聚发展作为促进中小企业成长的着力点。
年月，工信部印发《关于开展专精特新“小巨人”企业培育工作的通知》（工信厅企业函〔〕号），计划利用三年时间（年），培育家左右专精特新“小巨人”企业，促进其在创新能力、国际市场开拓、经营管理水平、智能转型等方面得到提升发展。
我国为了促进小微企业成长为大企业，将路径锁定在“专精特新”方向，以这一方向推动企业核心竞争力的提升，鼓励更多“行业冠军”诞生，并对在产品和技术方面符合“专精特新”条件与标准的小型微型企业给予入围、认定、培育，并对认定企业和产品给予资金补贴。
引导、培育中小企业向“专精特新”方向发展，已成为各级政府的共识和重点工作任务。
如何科学、系统地培育专精特新及“小巨人”企业，培养一部分在该领域具备综合素养和专业知识的领军型企业家，成为一项关系到民营经济高质量发展的重要课题。
二、专精特新培育的可行性工业和信息化部办公厅日前印发《关于做好年度中小企业经营管理领军人才培训工作的通知》，其中明确提出“围绕落实我部中心工作，为进一步扩大领军人才培训规模和影响力，由部人才交流中心联合各地中小企业主管部门和社会优质培训机构，开展促进大中小企业融通发展和‘专精特新’专题培训”，并向相关机构给予“专精特新”专题培训的专项财政补贴。
推进专精特新企业发展的必要性和可行性
推进专精特新企业发展的必要性和可行性在当前的全球经济环境下，中国正面临着产业升级、创新驱动、供给侧改革、制造业强国战略、新兴产业发展等多方面的挑战。
为了应对这些挑战，发展专精特新企业成为了中国的重要战略之一。
本文将就推进专精特新企业发展的必要性和可行性进行探讨。
一、提升产业链水平专精特新企业通常具有较强的技术研发和创新能力，能够提供高质量的产品和服务，对于提升产业链水平具有重要意义。
通过发展专精特新企业，可以促进产业链的优化和升级，提高整个产业链的竞争力和附加值，进而推动中国经济的增长和发展。
二、推动经济增长专精特新企业具有较强的创新能力和技术研发实力，能够推出新产品、新技术和新服务，从而满足市场需求。
这些企业的快速发展可以带动相关产业的发展，促进产业集聚和产业链协同，进而推动经济增长。
同时，专精特新企业的出现和发展还可以带来新的就业机会和税收收入，为地方经济发展注入新的动力。
三、增强国际竞争力随着全球经济的不断融合和市场竞争的加剧，中国企业面临着来自全球各地的竞争压力。
专精特新企业具有较强的技术研发和创新能力，能够提供具有自主知识产权的产品和服务，进而增强中国企业在国际市场的竞争力。
通过发展专精特新企业，可以推动中国企业走向世界舞台，参与更高层次的国际竞争。
四、促进就业和人才培养专精特新企业的发展需要大量的人才支持和技术创新，这些企业通常会吸引一批高素质的人才加入其中。
通过发展专精特新企业，可以促进就业和人才培养，提高劳动生产率和创新能力，同时也可以为其他相关产业提供高素质的人才支持。
五、实现可持续发展专精特新企业通常具有高效、环保、节能等特点，通过发展专精特新企业，可以实现可持续发展。
这些企业通过技术创新和优化生产方式，能够降低生产成本、提高生产效率、减少资源浪费和环境污染等方面的问题，为推动中国经济可持续发展做出贡献。
总之，推进专精特新企业的发展具有必要性和可行性。
通过加强政策引导和支持力度、完善相关法律法规和制度建设等方式，可以促进专精特新企业的发展壮大，为中国经济发展注入新的动力和活力。
2024年培育专精特新企业试行方案
2024年培育专精特新企业试行方案1. 引言1.1 背景介绍在全球经济不断发展和竞争日益激烈的背景下，培育专精特新企业成为了推动经济增长和创新竞争力的重要举措。
2024年培育专精特新企业试行方案旨在通过政策支持、特色培训计划制定以及创业孵化环境搭建等措施，加快培育和发展一批在技术、市场或产业链条上具有专精特长的新兴企业。
1.2 目标确定试行方案的目标是促进经济发展、推动创新竞争力提升以及提供更多就业机会。
通过设立政策支持措施，制定特色培训计划，以及搭建良好的创业孵化环境，我们将帮助企业家们实现他们的梦想，并使他们成为具备核心竞争力和可持续发展能力的领先企业。
1.3 意义重要性阐述培育专精特新企业对于推动经济发展具有重要意义。
首先，这些企业往往涉及到创新领域，能够为经济注入新的动力。
其次，专精特新企业在特定领域内具备核心竞争力，可以推动市场竞争，并提升整个产业链的水平。
此外，这些企业的快速发展也将带来更多的就业机会，促进社会稳定与和谐。
通过本文，我们将进一步阐述建立培育专精特新企业计划的必要性，并详细介绍2024年培育专精特新企业试行方案的设计。
同时，我们还将讨论在实施过程中可能面临的挑战，并提出相应的应对策略。
最后，在结论部分，我们将总结提炼着力点、难点突破并提出相关措施建议，以期为未来专精特新企业的培育与发展提供参考与借鉴。
2. 建立培育专精特新企业的必要性2.1 经济发展需求随着全球经济的快速发展和变化，国家经济结构的转型升级已经成为一个迫切需要解决的问题。
培育专精特新企业是推动经济发展、实现产业升级与创新竞争力提升的关键举措之一。
首先，培育专精特新企业能够带动技术创新和产业升级。
在当前科技不断进步和市场竞争日益激烈的背景下，传统企业面临着技术滞后、产品同质化等问题。
而培育专精特新企业可以通过引入前沿科技、研发高附加值产品和服务来推动整个产业链向高端领域迈进，并带动其他相关行业的发展。
其次，培育专精特新企业对于促进就业机会具有重要意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、专精特新专题培育的必要性
2019年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于促进中小企业健康发展的指导意见》，文件明确指出，“引导中小企业专精特新发展”。
文件强调，“支持推动中小企业转型升级，聚焦主业，增强核心竞争力，不断提高发展质量和水平，走专精特新发展道路”。
早在2013年，工信部就印发《关于促进中小企业“专精特新”发展的指导意见》（工信部企业〔2013〕264号），提出把中小企业“专精特新”发展道路作为促进中小企业成长的基本原则之一；把“专精特新”发展方向作为中小企业转型升级、转变发展方式的重要途径；把支持中小企业专业化、精细化、特色化和新颖化的集聚发展作为促进中小企业成长的着力点。
2018年11月，工信部印发《关于开展专精特新“小巨人”企业培育工作的通知》（工信厅企业函〔2018〕381号），计划利用三年时间（2018-2020年），培育600家左右专精特新“小巨人”企业，促进其在创新能力、国际市场开拓、经营管理水平、智能转型等方面得到提升发展。
我国为促进小微企业成长为大企业，将路径锁定在“专精特新”方向，以这一方向推动企业核心竞争力的提升，鼓励更多“行业冠军”诞生，并对在产品和技术方面符合“专精特
新”条件与标准的小型微型企业给予入围、认定、培育，并对认定企业和产品给予资金补贴。
引导、培育中小企业向“专精特新”方向发展，已成为各级政府的共识和重点工作任务。
如何科学、系统地培育专精特新及“小巨人”企业，培养一部分在该领域具备综合素养和专业知识的领军型企业家，成为一项关系到民营经济高质量发展的重要课题。
二、专精特新培育的可行性
工业和信息化部办公厅日前印发《关于做好2019-2020年度中小企业经营管理领军人才培训工作的通知》，其中明确提出“围绕落实我部中心工作，为进一步扩大领军人才培训规模和影响力，由部人才交流中心联合各地中小企业主管部门和社会优质培训机构，开展促进大中小企业融通发展和‘专精特新’专题培训”，并向相关机构给予“专精特新”专题培训的专项财政补贴。
近年来，各省市聚集了一大批专业化突出、具备持续创新能力的企业，诸多省市已入围、认定了一批“专精特新”企业，具备开展“专题特新”专题培育的良好土壤。
企业大多数将要按照“专题特新”方向快速发展，所以培育在“专精特新”领域内的专业人才，既切实可行又迫在眉睫。
三、专精特新培育项目详细实施方案
【项目特色】
特色一：以政策标准制定完整培训体系。
与各省市中小企业主管、服务部门深度沟通，结合工信部、各省市关于专精特
新及“小巨人”企业的培育、申报、认定文件，以各级政策标准作为核心要素，制定完整的培训体系。
特色二：以成长阶段设计渐进培育目标。
遵循“专精特新”企业的成长规律，为企业找到从“专精特新”企业、到“小巨人”企业、到单项冠军企业的各阶段驱动要素，为企业勾勒出“专精特新”之路的全景视图。
特色三：以入库企业作为主要培育对象。
以各省、市、自治区已入库的“专精特新”培育企业和认定企业为最主要的培育对象，兼具各地具有显著特色、具备“专精特新”成长可能性的优秀企业。
以保证培育目标性强，成功率高，培训效果显著。
特色四：以分类培育定制企业成长方向。
培训分为基础课和专业课部分，在专业课阶段，依照企业的实际情况，分为“专业化”、“精细化”、“特色化”、“新颖化”4个成长培育方向，引导企业向最适配的方向发展。
特色五：以示范企业设计核心学习场景。
“企业才是企业家最好的课堂”，在全国范围内选拔一批在“专精特新”领域具有显著特点的企业作为示范企业，以示范企业作为培训基地，打破固有以大学为主要教学场景的模式，以现场教学的方式促进学员对“专精特新”企业认知。
特色六：以双轨导师引导理论联系实践。
在每一个示范企业的学习过程中，采用企业创始人（或高管）及理论导师相结合的双轨导师制，突出成功企业家的亲身示范作用；理论导师密切结合企业实际设计理论模型，提炼经营管理的精髓。
特色七：以全国联动增进企业深度交流。
“专精特新”培育在全国范围内推进，分阶段、分地域开课，各地域之间的企业家可以借此机会深度交流，互相学习取长补短，寻求机会深化合作。
特色八：以持续价值搭建单项冠军平台。
学员完成培训课程后，“结业而不毕业”，为学员提供复训机会，搭建联盟平台，持续提供包括国际国内技术、资本、市场等领域的延伸服务，深度培育出越来越多的单项冠军企业。
【选拔对象】
各省市认定的（或重点培育）的“专精特新”中小企业或拥有被认定为“专精特新”产品的中小企业，以及创新能力强、具有“专精特新”成长可能性的中小企业。
【教学安排】
研修时长：学制1年，授课16天，平均1.5-2个月上课一次，每次2-3天，共6-8次。
学习费用：学费40000元/人，申请工信部“专精特新”专题培训财政补贴10000元/人，其余部分由各省市协调补贴和企业自筹。
（包括学费、教材费、教务费、通讯录、书包、证书费和其他资源费）；食宿交通和班费等自理。
证书授予：学员通过全部课程，经考核合格后，颁发工信部领军人才“专精特新”专题培育证书。
学员管理：每个班级配备班主任、教务助理和辅导员，负责班级的教学管理与服务。
【教学方案】
“专业化”班教学方案
“精益化”班教学方案
“特色化”班教学方案
“新颖化”班教学方案
【部分拟邀师资】
理论专家
孔英清华大学深圳研究生院经济学教授，著名管理经济学家，加拿大约克大学终身教授，深圳大学经济学院专家委员会主任，深圳市政府碳交易研究特聘专家，中国国务院外国专家局特聘专家，中国国务院发展研究中心产业经济部特邀研究员韩伯棠北京理工大学教授，国务院特殊津贴获得者，工信部两化研究院战略研究所所长
秦扬中国人民大学技术经济及管理博士，中国机械工业企业管理协会节能节材专委会副理事长兼秘书长，IEM国际能源管理联盟中国区首席代表
孙洛平博士生导师、中山大学岭南学院经济学系教授、美国俄勒冈大学商学院访问学者、经济学大师级教授。
研究领域涉及收入分配理论、产业组织理论、产业集群和产业集聚理论。
胡泳北京大学教授，企业研究专家，中国互联网研究年会（Chinese Internet Research Conference）指导委员会委员。
俄罗斯新经济学院互联网与社会研究中心顾问。
美国宾夕法尼亚大学安能堡传播学院与新美国基金会“全球数字权利评估”项目顾问。
兼任《北大商业评论》副主编。
实战派专家
曲道奎沈阳新松机器人自动化股份公司总经理，兼任全国工业自动化系统标准化技术委员会"工业机器人分会技术委员会"副主任委员，中国自动化学会机器人委员会常务理事。
朱国良西门子数字化企业高级顾问，曾服务约翰迪尔、青岛红领(酷特智能)、公牛、国电等企业，精通IBM变革管理，在企业数字化转型升级方面有非常丰富的实战经验。
张蕴蓝红领集团总裁。
毛江华用友集团品牌与战略合作部副总经理，品牌营销专家，人性营销方法论的移动互联网实践者
孙平阿里系互联网营销运营专家，互联网实战教练
韩顺平国内著名的软件培训高级讲师，毕业于清华大学，先后在新浪、点击科技、用友就职；实战经验丰富，授课耐心细致，通俗易懂，勇于实践，勤于创新，授课风格贴近生活，授课语言生动风趣。
何万斌著名互联网转型专家，清华、北大等总裁班核心讲师，上海怡黄木业互联网化顾问、第一财经《解码财商》特邀观察员，被誉为最具影响力的【互联网转型讲师】和【互联网转型顾问】。
谭阳众信金融CEO，资深互联网金融专家，筹划国资委下属国资系P2P平台，为国资委第二大平台。
曾任新浪金融业务创新总监，并曾为包括人民银行、银监会等多家金融行业客户提供解决方案。
注：授课教师以实际课程安排为准。
11。