学会为自己做错的事负责

让学生学会负责任

东关小学孙丽

一天早晨，我来到学校，习惯性地来到我班的教室，看看早来的学生是否在自习、值日生是否在打扫等等班级的事务，过了一会，上课老师已到，我从教室走出来，这时，我的手机在口袋开始振动，本不想接，可是，手机一直在振动，打开一看，主任来电，告诉我：“我班的翔宇骂了一位老师，态度很恶劣。并把经过告诉了我，让我把翔宇家长叫来一起处理此事。”接完电话，我心想，这个“惹祸精”又闯祸了，一大早的，真让人闹心，不过他闯祸我一点也不奇怪！

我正想着刚才的事，心想还是先教育他看看再考虑是否叫家长吧。这时。只见翔宇气喘吁吁地跑上来，正与我碰上，我看见翔宇的脸红中带白，叫了一声老师就想进教室，我让他站住，便问：刚才你在校外发生了什么事？翔宇说：“没有事”我说：没事？是我真想希望的。可我刚刚接到主任的电话不是这样说的。你说说：刚才，到底发生了什么？这时。翔宇才说：“我进学校，那人不让我进。我说：是从学校大门吗？为什么不让进？翔宇不服气地说：不是。我说：那你从哪里进？又骂人。翔宇才不情愿地说：”我从学校东墙楼下面的一个小门口进，他不让”。我说：那为什么小门口走？翔宇一脸不服气的说：“那门开着，不是让人走的吗？”我心想：这个“惹祸精”是不讲道理了，他明知道，那门是工厂的小门。看来，不跟他动真格的，是不行了！我便严肃地说：哪为什么其他同学不从那门走？他嘟囔道：“我怎么知道”。看来，他心里很不服气。现在是必须让他明白什么是对？什么是错？的时候了。

于是，我让他分析，如果学校其他同学也都从那小门走，行吗？你从哪里走，那里的老师不让，你还骂人，像个学生做的事吗？况且你还是个少先队员，

这样做对吗？你还很有理似的。其实，只要你从学校大门进校，有谁会阻拦你呢？还会发生今天早上的事吗？还会搞得自己与那位老师不愉快吗？你是个讲道理的学生，还这么犯糊涂吗？什么是对？什么是错？我想你会自己搞清楚的。你要知道，一个人犯错误并不可怕，可怕的是自己犯了错误还不承认，那就可怕了。你是个敢于担当的学生。自己做的事要敢于担当，对吗？他的脸红了，点了点头。看到他终于明事理了，我说，我就不应通知你家长来了，你现在就去给那位被你骂的老师道歉去吧，我相信你的态度一定会很认真。

过了一会，只看他气喘吁吁地跑回来，我问：那位老师接受了你的道歉了么？他说：嗯。我说：这事你能自己处理好，我替你高兴，你不要对别人说这事，我也不会让其他同学们知道的，这事就到此为止吧。你上课去吧。

事后我去问被骂的老师翔宇是否来道歉了？那老师说：“道歉了，态度也比较好。”我放心了，今后他不会再犯此类错误了。

我想，一个人犯错误并不可怕，可怕的是自己犯了错误还认识不到，那就可怕了。让学生学会为自己的行为的对错负责，学会理性处理自己的问题。让他们拥有正确的处事态度，让他们拥有一个健康的心理，使他们今后的人生更加美好！