好习惯学生演讲比赛
国旗下讲话：习惯决定一切,共筑好习惯精选三篇
国旗下讲话：习惯决定一切，共筑好习惯尊敬的各位来宾：大家好！在这个阳光明媚的早晨，我们聚集在庄严的国旗下，共同探讨一个看似平常却影响深远的话题——习惯。
您可能会好奇，为何将习惯比作无形工匠？它又是如何悄无声息地塑造我们的未来？今天，让我们一起揭开习惯背后的力量之谜。
习惯，这个词汇在我们的生活中频繁出现，它似乎总是与日常琐事联系在一起。
然而，习惯并非微不足道，它是一股潜藏在行为背后的力量，能够逐渐改变一个人的命运轨迹。
正如美国著名教育家曼恩所说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
”这句话揭示了习惯的强大力量，它能够在不知不觉中编织出我们生活的图景。
让我们以一个简单的例子开始。
想象一下，每天早晨起床后，您是先查看手机信息，还是先做早操？这样的小选择，看似无足轻重，却可能是健康生活和数字沉迷之间的分水岭。
习惯，就是在这些细微之处，悄悄地引导着我们的人生方向。
在现代社会，我们面临着各种各样的诱惑和挑战。
信息的爆炸、快节奏的生活、工作的压力……这些都可能成为我们养成良好习惯的障碍。
但是，正是在这样的背景下，培养良好的习惯显得尤为重要。
它能够帮助我们在纷扰中保持清晰的头脑，让我们在压力之下依然能够坚持正确的选择。
举个例子，乔布斯，这位科技界的传奇人物，他的成功并非偶然。
他有一个习惯，每天早晨对着镜子问自己：“如果今天是我生命的最后一天，我还会做今天打算做的事情吗？”这个简单的习惯，让他始终保持对生活和工作的激情与专注。
而这种专注，最终成就了一个时代的变革。
再比如，我们熟知的运动员菲尔普斯，他之所以能够在奥运赛场上屡创佳绩，除了天赋和努力之外，还有他严格的日常训练习惯。
他坚持每天早上五点起床训练，无论风雨无阻。
这种坚持不懈的习惯，最终帮助他在赛场上一次次超越自我，创造历史。
当然，习惯的力量不仅仅体现在伟人的故事中。
在我们的日常生活里，它同样扮演着重要的角色。
那些坚持早起的人，往往拥有更多的时间去规划一天；那些坚持阅读的人，往往拥有更广阔的视野和更深的思考；那些坚持锻炼的人，往往拥有更健康的身体和更积极的心态。
中小学生关于好习惯主题演讲稿(17篇)
中小学生关于好习惯主题演讲稿（17篇）中小学生关于好习惯主题演讲稿（17篇）中小学生关于好习惯主题演讲稿篇1 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!此时此刻，我能代表我们班参加这次演讲比赛，感到十分荣幸，也感到十分自豪。
我今天演讲的题目是《好习惯益终生》。
美国心理学巨匠威廉詹姆斯有一段对习惯的经典注释：种下一个行动，收获一种行为;种下一种行为，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种性格;种下一种性格，收获一种命运。
养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。
这位以小跑走完一生的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
反之，虽有天才，但没有好的习惯也会一事无成。
宋代的神童方仲永，五岁即能作诗，且文理皆有可观者。
但是他却没有养成良好的学习习惯，而是满足于与父亲环谒于邑人，荒废了学业，最后只落得一个泯然众人矣的下场。
他的遭遇岂不令人可悲，可叹!悲叹之余我们更应深深思索，神童没有好的学习习惯尚且成为了庸人，那么我们才能平庸的人又应该如何做呢我的坏习惯是马虎、粗心，光这两条就给我留下了不少的遗憾。
就拿考试来说，有许多题，我会计算失误、审题马虎而丢分，这使得考试第一名始终于我无缘，几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。
难怪妈妈经常对我说：偶尔的失误也会使人终生遗憾，更何况经常犯同样的错呢!现在，让我们以《守则》《规范》为鉴，用它们来对照我们的行为，让我们不断地改正缺点，完善自我。
让我们习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声谢谢、你好、对不起，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;习惯于去用心观察，形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，形成高效的学习方法让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
好习惯早养成国旗下演讲(精选9篇)
好习惯早养成国旗下演讲（精选9篇）好习惯早养成国旗下演讲篇1亲爱的老师们、同学们：大家早上好。
今天国旗下讲话的内容是：养成良好习惯，争做文明学生。
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
"而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个习惯。
凯恩思也曾说：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。
"有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以杰出，人格因素是最重要的原因。
在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳"为做人的基本原则。
举例来说，他们在童年时，如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13%的人“坚持认真完成作业";66.8%的人非常喜欢“独立做事情";79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤";而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为"。
可见，良好的行为习惯可以成就积极的人生。
养成良好的学习习惯，就能让我们从容面对各种测试。
成绩的好坏，就在于平时的积累。
平时多努力一点，成绩就能进步一点。
勤奋则是我们必须养成的良好学习习惯。
正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。
一个人学业成功与否，成就大小，则很大程度上取决于是否刻苦学习。
我们必须要与勤奋和刻苦签约。
只有在知识的海洋中刻苦付出，才会有所收获。
养成良好的生活习惯，让我们塑造健康的身心。
只有拥有健康的身体，才能在美好的未来叱咤风云。
想要养成良好的生活习惯，我们必须做到生活有规律，且井井有条，早睡早起，三餐按时就餐，不暴饮暴食，少吃零食，注意卫生，加强锻炼。
养成良好的礼仪习惯，让我们把美的形象和德行结合起来!只有这样才会放出真正的光辉。
遇到师长时的一声真诚问好，与同学相处时的一次会心微笑，别人有困难时的热心帮助，自觉将纸屑捡起的一个动作，不小心妨碍到别人时的一声“对不起"，宽容待人一声“没关系"。
养成好习惯的演讲比赛稿5篇
养成好习惯的演讲比赛稿5篇你们现在正处于长身体,长知识的黄金期,这也是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生.下面给大家分享一些关于养成好习惯的演讲比赛稿,希望对大家有帮助.养成好习惯的演讲比赛稿1老师们.同学们:大家好!有一位获得诺贝尔奖的学者曾经说过这样一段话:他不是在什么大学,而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西.他告诉人们:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手做错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然,从根本上说,我学到的东西就是这些.这段话用最朴素的语言给我们深刻的启迪,作位科学家所说的都是一些最基本的东西:是人们从小就应该养成的品德.态度和习惯.无论是学校还是家庭都不可忽视这些〝最重要的东西.〞在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要.叶圣陶先生说过:〝教育无非是培养良好的习惯.〞的确,对于一个小学生来说,养成一种良好的学习习惯和行为习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要要得多.从这个角度说,培养了学生良好的习惯,实际上就是提高了学生的素质.今天我想从两方面来谈谈学生行为习惯的养成教育.一.学生应该养成哪些良好的行为习惯呢?1.养成良好的坐资习惯一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养.而且良好的坐姿对自己的身体有益处.对人的眼睛也是一种享受.从刚进班起,我就要求要让学生坐时腰挺直,两脚平放在地上,〝眼离笔尖一天,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳〞正所谓〝坐如钟〞这样既稳当.美观又科学.2.坐好课前准备工作(1)生理准备.让学生在课间记着喝水.及时上厕所,以避免上课口渴或想上厕所的现象出现.(2)物质准备.让学生在课间就将下节课中的课本等用具放在课桌左上角,上课前两分钟进教室,坐在坐位上,趴在桌上静息,脸都面向左边.值日生站在讲台前面,检查全班同学是否都已经静息好.(3)精神准备.学生即将上课的内容有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题.精神上是积极的.渴望的,表现在行动上就是统一地在教室里静息,当教师走进教室,班长喊〝起立〞时,全班学生精神饱满地站起来,眼睛里闪耀着渴求知识的火花,面带笑容地向老师问好.3.养成有礼貌的习惯对一年级学生来说培养良好的礼貌习惯也很重要.要让小朋友们知道想获得别人的尊重,自己首先要学会尊重别人,对别人有礼貌.碰到长辈.老师要主动上前问好,碰到同学要主动打招呼.在公共汽车上碰到伤残病.老人等要主动让坐,学会说〝请.谢谢.对不起〞等文明礼貌用语.并且,为了让学生养成的礼貌习惯得到以巩固,有时在班上开展一些活动,如:让学生回到家对家人说一句或几句自己以前没有对家人说过的礼貌用语,像〝请妈妈为我检查一下作业〞.之类的话.看家人的表情.语言.行为有什么变化,然后到班上同学互相交流,组织成一个礼貌用语交流会.这样来让一年级小学生从点点滴滴中懂得并初步养成有礼貌的习惯.4.养成爱卫生的习惯.爱卫生是一个人.一个家庭.一座城市.一个国家文明程度高低的重要体现.因此一定要培养一年级小学生爱卫生的习惯,就不仅仅成为一句口号,而是必须见诸行动的具体事实.要让一年级小学生从最简单的做起,不乱扔垃圾,将上课用的废纸用一个塑料袋装起来,下课后倒入垃圾桶.这样让他们体会到要创造一个清洁.卫生的环境是不容易的,要保持这种环境.珍惜自己的劳动成果,就必须爱卫生,养成爱卫生的好习惯.5.养成勤劳节约的习惯从开始进入一年级起,我就告诉同学们,自己能做的事情,尽量要自己做.要做个爱劳动的好学生.记得从上学期开学不久,我们班卫生基本都是学生自己打扫,几次放学后,我亲眼见到一些家长要替孩子打扫,却被孩子拒绝了.只听学生说:〝老师说了,要爱劳动,自己的事情自己做.〞听了那些稚嫩的话语,心里真的很感动.另外我还时常要求学生养成节约的习惯.告诉他们少吃零食,尤其是一些不卫生的零食,有时还举一些名人节约的故事,这样久而久之,我想这种习惯也就养成了.二.家校合作是习惯养成的有力保证.让孩子始终保持良好的行为习惯,家庭的作用不可忽略.有些孩子,在家中和在学校是完全不同的表现.家庭作为儿童教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育尤为重要.1.创设良好的家庭教育环境首先父母努力创设和保持一种和谐愉快,相互尊重的氛围.我们做父母的要平等对待孩子,把她视为一个〝完整的人〞,有事和她商量,尊重她的一些意见和建议,有不妥,可以说服教育,千万别摆出〝我就是家长,就得听我的〞作风,这样对教育孩子是不利的.其次要创设优美整洁的家庭环境,使孩子从小萌发爱美.爱整洁爱护公物的情感.这样,生活有规律,习惯的养成就会自动化.2.要发挥榜样的作用孩子上学前大部分时间与父母在一起,一些行为习惯都是受父母潜移默化的影响.因为父母在孩子眼中是最伟大的,最有权威的人,言行具有很大的感染力.这些榜样对孩子有最直接最具体的影响.因此,在要求孩子要做到之前,父母首先得做到.比如,有的家长总是抱怨自己的孩子不听话,学习成绩不好等等,但从不从自身找原因,自己却成天与玩乐.3.学会科学的教子方法教育孩子是一门科学,我们要以科学的态度方法去教育.引导.例如,有的家长爱子心切,吃饭时任孩子挑,钱任孩子花,对孩子的一切包办得太多,甚至连作业也替他完成,结果导致孩子养成惟我独尊,自私任性,缺乏对他人的爱心和同情心,甚至连自己的父母都不爱.再如,有的父母决心把孩子培养成诚实的人,对孩子偶尔撒的一次谎,不是打就是骂,结果孩子为了逃避父母的打骂,即使作了错事也瞒着父母,反而使孩子越来越陷入撒谎的泥坑.所以,方法问题对于培养优良的行为习惯有着非常重要的作用.总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要我们老师与家长不断地督促引导.像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯.4.注意教育的一贯和一致性孩子良好行为习惯不是一天两天就可以形成的,他是一个不断养成.不断提高的过程,所以作为父母一定要有耐心,要持之以恒.一是在家庭中建立合理的作息制度和必要的规则,可以帮助孩子养成良好的行为习惯.二是家长要求的一致性.如果家长意见不统一或教育不一致,孩子会无所适应,很难养成良好的品质.三是设法提高孩子的练习兴趣,我们为孩子提出某一个要求,要给她一个实践的机会,每天督促坚持这样做,直到最后习以为常,形成自觉行动.总而言之,良好的行为习惯的形成,并非一朝一日之功,它需要学生长期努力,需要我们老师和家长不断地督促与引导.像水滴石穿那样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,使他们自觉养成各方面的良好行为习惯.谢谢大家!养成好习惯的演讲比赛稿2老师.同学们:早上好!非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨.我今天讲话的题目是:〝养成良好的行为习惯〞.法国学者培根曾经说过:〝习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯.〞的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动.纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然.小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个〝早〞字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯.这位以小跑走完一生的作家,在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一.可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用.良好的习惯对我们学生来讲,尤为重要.有同学们的自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序.大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;做操时排好队形,听从指挥,精神抖擞;去食堂吃饭时,能做到文明进餐.在宿舍时按时就寝,不喧哗,不吵闹.大家若都能在遵规守纪.严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由和快乐,那你们就已经为自己的成功之路做好了铺垫.但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力.因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱.可是就在开学以来的半个多月里,老师发现了许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑.零食袋随处可见,尤其是校门口的小路.课间的时候,打闹的同学比比皆是.上课铃声响了,可很多同学仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等.在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明的使者.在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食.注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门……昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们.让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生.养成好习惯的演讲比赛稿3老师们.同学们:什么是〝习惯〞?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动.那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种〝好行为〞结出的〝果实〞.我有一个爱读书的好习惯,你要是问我怎么会有这个好习惯的呢?告诉你这可是我小时候养成的,妈妈说,从我不到两岁起,每天晚上都要给我讲2本书,渐渐地这是雷打不动的习惯了.上学后,随着认识字越来越多,我逐渐地自己看书,现在每天看书成了我的不可缺少的一门功课,它带着我坐着《神奇校车》在《海底两万里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海历险记》呀,我和丁丁带着《法布尔昆虫记》去世界各国寻宝,我们去过日本.美国.埃及.法国.印度......去过非洲,回家后我们分别写了《非洲历险记》.《丁丁历险记》,有趣吧!读书还有一个好处就是大量的阅读使我的作文中的有不少好词好句呢!我还有一个好习惯就是遵守交通规则,过马路走斑马线,遵守交通信号,每次过马路爸爸妈妈就会告诉我这条交通规则,久而久之,我记在心中,有一次妈妈带我过马路没有走斑马线,我还警告妈妈呢!我还有许多好习惯,比如爱劳动的好习惯.讲卫生的好习惯,热心帮助别人的好习惯,当然我还有一些坏习惯,我要从现在做起,抛弃坏习惯,增加好习惯.人们常说,〝播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运.〝扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土〞.从小将〝好习惯,好人生〞的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果.这就需要我们时时.处处.事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起.在学习中我要养成:课前预习,做到听课时心中有数.课中认真听讲.积极思考.大胆发言,课后认真独立完成每一次作业.在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好等好习惯.昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们.让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!,让〝好习惯〞的果实为我们的明天带来芳香!让〝好习惯〞伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!好习惯成就一生,谢谢大家.养成好习惯的演讲比赛稿4老师们.同学们:大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》.习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的.一时不容易改变的行为.有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现.习惯能决定一个人的命运.俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务.比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富.神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷.抢.骗.贪污连在一起.习惯对我们的学习很有意义.上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯.习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义.有的同学有座姿端庄.行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格.一个人的习惯不是天生的,而是后天培养的.当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的.首先,我们平时要注意自己的一言一行.一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见.其次我们的习惯养成还要靠老师.父母.同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体.长知识的时候,我们的一些具体人生观.世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教.学习的习惯,取长补短.共同进步.同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护.倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强.自立.自尊.自重,发挥自己的能动性.多思索.多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯.古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯.那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰.排排队.问问好.让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯.多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇.同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!养成好习惯的演讲比赛稿5亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是——《养成良好习惯,争做优秀学生》.习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀.习惯,对我们的生活有很大的影响.因为,他是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败.爱因斯坦有句名言:〝一个人能取得怎样的成绩,往往取决于性格上的伟大.〞而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯.好习惯养成得越多,个人的能力就越强.养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石.要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯.今天的习惯主宰明天的命运.〝要培养一个好习惯,关在键前三天,重在一个月.当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月.俗话说:〞万事开头难〝〞,好的开端是成功的一半〝,培养习惯也是一样.至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右.养成习惯有一些方法:1.明确要培养的好习惯找一个不被打扰的地方,用二十分钟的时间列出你〞不良习惯一览表〝.接着再用二十分钟,列出〞好习惯一览表〝.然后认真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培养?打算如何培养?这一步中,一定要明确.如果你的看法越坚定.越清楚,你的习惯培养或改正就有越大的力量.2.潜意识输入法这是很有威力的一个方法,应用很广泛.比如6点钟起床,平时习惯于7点起床,6点是未必得醒.为了6点能准时起床,在晚上临睡的时候我们就可以和自己的头脑说:〞明天要6点起床〝然后想了一下6点起床的情境,让自己头脑得到清楚地确认.这样我在第二天的6点就能准时起床啦!你将自己想养成的习惯,输入自己的头脑,潜意识会提醒你去做.3.视觉法将要培养的习惯化成图案记于心中.贴墙.写于笔记本首页.桌面等,就是为了增强视觉方法.我们可以制作了一些卡片.图片,让他们放于自己方便看到的地方.4.行动法用行动.重复地行动.和自己说〞我做得到〝〞我要去做!〝如果你能连续行动_天,你就会发现习惯已经基本培养起来了.因为根据美国科学家的研究,一个好习惯的养成大概在_天左右,90天的重复会形成稳定的习惯.所以一个观念,如果被别人或自己验证了_次以上,它一定会形成你的信念.5.叫人帮助法请人监督或向朋友同学许诺,也会有不错的效果.良好的书写习惯.良好的作业习惯.良好的纪律习惯.良好的听课习惯.良好的自我学习习惯,都会奠定我们学生时代乃至一生的的命运.美国著名教育家曼恩说:〞习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破.〝让我们为好习惯的缆绳,系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩;让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!谢谢大家!养成好习惯的演讲比赛稿。
学生代表关于好习惯的国旗下讲话稿（精选17篇）
学生代表关于好习惯的国旗下讲话稿（精选17篇）学生代表关于好习惯的篇1各位老师，同学们，早上好!今天，小学二分校国旗下讲话的主题是“好习惯伴我成长”。
古人说：“少小若无性，习惯成自然。
”意思是说，人的本性是很相近的，但由于习惯不同便相去甚远，小时侯培养的品格就好像是天生拥有的，长期养成的习惯就好像完全出自于自然。
好的习惯往往是一种无形的资产，会在不经意间给你带来惊喜。
一直以来，我校始终以学生日常行为规范教育为基石，培养具有优秀素养的学生，并且取得了良好的效果。
优雅整洁的校园环境，文明识礼的学生举止，都给人带来如沐春风的清新感受。
学校的良好风气的形成，离不开我们每一位师生的共同努力。
但是，我们也清醒地察觉在我们的同学中间，还存在着一些有失文明素养的坏习惯。
走在校园里，耳边偶尔仍会飘过一些同学以为“很酷”的粗鲁脏话;草坪花丛中，仍能看见随地乱扔的纸屑，果皮;目无师长、缺乏爱心，待人冷漠的同学不乏其人;对老师家长的教育充耳不闻，学习马虎，拖欠作业现象依然存在，这些种种行为都违反了我们作为一个优秀的，具有文明素养的育英人的行为规范。
这些坏习惯，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还影响了同学们的健康快乐成长。
给大家讲述一个坏习惯酿成杀人犯的故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是，他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时，总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
很快，小和尚就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，于是，一个小小的坏习惯把小和尚变成了杀人犯。
同学们再听一听福特先生弯腰捡纸走向成功的故事：美国著名的福特公司老板——福特先生，当年他刚刚大学毕业，选中了一家汽车公司去应聘。
2024年好习惯伴我成长国旗下讲话稿范例（四篇）
2024年好习惯伴我成长国旗下讲话稿范例在小学阶段，我的学习表现并不尽如人意，时常会有作业未完成的情况，我常常会冲动地宣布放弃，声称作业的繁重难以承受。
然而，如今回首，那些未完成的作业实际上只需要____分钟的专注就能解决。
随后，我意识到需要奋发图强，立志成为一个杰出的学生，于是那一段时期，我始终如一地按时完成作业，这种改变甚至赢得了同学们的赞誉。
然而，短暂的坚持后，我迷上了一部在每天晚上五点播出的电视剧，这与我做作业的时间冲突，巧合得令人无奈。
于是，我开始在白天分心，满脑子都是电视剧，晚上也放弃了做作业，我的学习成绩因此又出现了下滑，令人遗憾。
在青岛的一个公园里，我偶然遇到了一个正在乞讨的小女孩，我询问了她的处境。
她告诉我，她渴望上学，但家庭经济困难，因此只能乞讨为生。
她的故事深深地触动了我，引发了我深深的反思：一个比我年幼的女孩都有如此强烈的求学愿望，我如果不好好学习，又该如何面对，难道我也要走上乞讨的道路吗？最终，我决定彻底改变，我每天按时完成作业，并在晚上预习和复习课程，我的成绩因此稳步提升。
我逐渐意识到，养成良好的学习习惯对于个人成长的重要性是无法估量的。
如今，我已是一名光荣的初中生，那些良好的学习习惯一直伴随着我，持续地推动我前进，不断前行……2024年好习惯伴我成长国旗下讲话稿范例（二）在我的幼年记忆中，父亲的肩膀是坚实的依靠，他的面庞被阳光晒得黝黑，双手布满老茧却充满力量。
每次他从辛勤劳作中归来，是我最期待的时刻。
他的衣袋总是装满糖果，而这些甜蜜的滋味不久后便融入我的心中。
他总是安静地坐在一旁，满脸喜悦地看着我享用这些小惊喜。
他的形象虽然朴素，却深深地镌刻在我的记忆深处。
父亲对阅读的热爱是他诸多优秀品质之一，这个习惯也在我身上得以延续。
书籍成为了我们父女情感联系的桥梁，他读过的每一本书我都会接着阅读，随后共同探讨书中的细微之处。
在那个时代，父亲的高中学历已属难得。
他阅读时不喜欢被打扰，那些触动心灵的句子会被他仔细地抄写在一本小册子里，闲暇时便拿出来回味。
国旗下讲话稿：好习惯(16篇)
国旗下讲话稿：好习惯（16篇）国旗下讲话稿：好习惯（精选16篇）国旗下讲话稿：好习惯篇1同学们，老师们：早上好！非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。
我今天讲话的题目是：“播种好习惯”。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”一个人如果养成了一种良好习惯的话，那么，他将一生受用无穷。
鲁迅先生小时候曾在自己的书桌上刻了个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。
可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。
良好的习惯对我们小学生来讲尤为重要。
它就像我们身上的指南针，指引我们正确前行，帮助我们快乐成长。
同学们，在我们身边，你是否见到这样的同学：与老师擦肩而过，没有行礼问好，理由是赶时间去上课；教室不卫生，都怨某某同学没做好保洁；作业没有带来，因为忘在了家里；太多太多的理由让我们养成了懒惰、拖延的习惯，太多太多的借口阻碍了我们进步，我们的团队因为多了借口而缺少责任心、欠缺了团队意识，同学们，这是多么可怕的事情呀！其实改掉一个小毛病，养成一个好习惯不是一件很困难的事，有人说，一件事只要你能坚持做21天，便会成为一个习惯，只有勇于坚持、勇于改变，才能养成良好的习惯。
最后，让我们一同共勉，养成好习惯，把D2建设得更美丽！谢谢！国旗下讲话稿：好习惯篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我们演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。
当我们点数四季更替，记录成长历程时，是否察觉时光匆匆，如白驹过隙？当我们乘着人生的列车，急速向前奔跑时，是否感慨生命短促，堪比似水流年？幸而有它——书，引领我们超越了时空的距离，为我们打开了一幅幅历史的风云画卷。
他是一位生命的智者，一位渊博的大师。
我庆幸我们的人生能和他相遇。
德国文学家歌德曾说：“读一本好书，就像和一个高尚的人对话”。
《好习惯益终生》国旗下讲话稿(17篇)
《好习惯益终生》国旗下讲话稿（17篇）《好习惯益终生》国旗下讲话稿（精选17篇）《好习惯益终生》国旗下讲话稿篇1早上好！我今天国旗下讲话的主题是：好习惯，益终生。
法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。
”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
那么，作为一名小学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？其一，珍惜时间，自觉读书的习惯。
俗话说，“一日之计在于晨”。
早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。
我在早晨巡看时发现，很多班级的同学都能让晨间的校园在琅琅的书声中展示出实小孩子珍惜时间、热爱学习的精神风貌。
其二，遵守纪律，积极思维的习惯。
有了严明的纪律，我们的学习才会不断进步。
上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注；积极思维，踊跃发言；坐有坐相，站有站相；声音洪亮，交流活跃。
让我们的课堂，呈现出积极向上、生气蓬勃的景象，让我们的课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。
其三，认真作业，精益求精的习惯。
小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段，初中、高中、大学……今后的学习道路还很漫长；小学的基础打得好不好，对今后的学习是非常重要的。
所以，同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。
要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手端正美观的、让你自豪的字。
当然，良好的学习习惯还有很多很多，再如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；习惯于在与同学交往中多一些理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成较强的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能自主、高效的学习方法。
好习惯伴我行演讲稿(推荐18篇)
好习惯伴我行演讲稿(推荐18篇)好习惯伴我行演讲稿篇1尊敬的老师、同学们：今天我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯做优秀的小学生》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。
这位以“小跑走完一生”的作家，在以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦，不用功，考试常常得不到高分；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的'，科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；“好习惯，益终身；”这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
先说“乐学”，就是愉快地学习，把学习当作快乐的事去做。
怎样使学习变成快乐，关键是养成良好的学习习惯，使学习能像刷牙，吃饭，做游戏一样，我们每天都离不开它。
因此，我们可以从以下几点做起：1、养成早读的习惯，早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文，背名；2、养成专习听讲的习惯，在课上要专习地听老师讲，听同学讲，还要勇于发表自己的意见；3、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，只有通过自己的努力而完成的作业，才能享受到你学习成功的快乐；4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，把已教的内容复习好；5、养成不懂就问的习惯，学习只有靠问，才能成为学问。
2024年好习惯伴我成长国旗下学生演讲稿（4篇）
2024年好习惯伴我成长国旗下学生演讲稿各位教育工作者，各位同学，大家好！我是四年级一班的李永卓。
今天，我向大家介绍的是我们学校“好习惯伴我成长”文化墙中的一项主题——“诚实守信”。
文化墙上写着：“承诺必须兑现，信守自己的诺言。
如果未能完成答应的事情，应向他人说明原因，并真诚地道歉。
”这段话就像一盏指引我们走向光明未来的明灯，一根在困难中支持我们前行的拐杖，以及一盆能洗净我们心灵污垢的清水。
对于我们小学生来说，上课专心听讲，按时完成作业，遵守考试纪律，不欺骗老师，不欺骗家长，我认为这都是诚信的体现。
诚实，就是说出真实的话，做真实的事，不虚伪，不欺骗他人，也不欺骗自己，做到言行一致。
守信，则是恪守信用，遵守诺言，做到言出必行。
诚信，作为中华民族的优良传统，也是每一个中国人立身处世的基本道德准则。
诚实守信犹如三月的和煦春风，五月的绚烂花海，七月的炽热阳光，九月的火红枫叶。
拥有诚信的人，就如同划船者拥有了船桨，伐木者拥有了利斧，雄鹰拥有了翅膀。
同学们，让我们从小学会诚信，从生活中的点滴小事做起，做一个名符其实、真诚可信的人。
谢谢大家。
2024年好习惯伴我成长国旗下学生演讲稿（二）各位教师，同学们，大家好！我是来自四年级一班的陈卓然，今天我要向大家介绍的是我们学校“好习惯伴我成长”文化墙中的一个重要主题——“提前预习”。
在文化墙上，关于提前预习的内容是这样描述的：“预习时应当对即将学习的材料进行深入研读，理解并运用预习提示，查阅工具书或相关资料进行学习，对于不懂的部分做好标记，以便在课堂上更有针对性地学习。
”提前预习是提高课堂学习效率的关键因素，良好的预习习惯将对我们的一生带来积极影响。
正如古人所言：“凡事预则立，不预则废。
”有计划和准备地做事，成功的可能性就会大大增加。
在学习过程中，如果能够在课前主动预习每个科目的内容，那么我们就能掌握学习的主动权。
下面，我详细阐述预习的几个显著优点。
预习能够帮助我们发现自己知识上的不足，上课前及时补充这些知识点，避免它们成为听课的障碍，从而顺利地理解新的知识。
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“讲文明，改陋习，争当好学生”演讲比赛
活动方案
一、指导思想：
为了培养学生养成良好的文明习惯，提高学生的文明素养，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，坚持以为人本，构建和谐校园，争当好学生。
经学校研究决定，结合本校实际，特举行“讲文明，改陋习，争当好学生”演讲比赛。
二、演讲内容：
以“讲文明，改陋习，争当好学生”为主题，结合学生自身实际，提出要求。
针对学生在校如何遵规守纪，尊敬师长，团结同学，努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。
三、比赛方式：
1、参赛对象：每班推举两名优秀选手参赛
2、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
四、比赛时间：2014年3月27日下午（如遇特殊天气，时间顺延）
五、比赛地点：内操场
六、比赛要求：
1、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。
2、学生用普通话站立式演讲，每人演讲时间3-5分钟。
3、各班选手采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、选手须着装整洁、得体、落落大方。
5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
七、领导小组
组长：李晓峰
副组长：乐三红骆忠建
成员：肖华明张宏夏克武胡嵩松各班班主任
八、摄像组：胡丹萍
九、统分组：杨琼芳
十、主持人：唐定茜
十一、场地布置：欧湘宁何杰
十二、评委：李晓峰乐三红骆忠建肖华明
张宏夏克武胡嵩松
十字中学
2014年3月20日。