初一班主任工作计划初中范例(新编版)
七年级班主任工作计划初中范文5篇
七年级班主任工作计划初中范文5篇七年级班主任工作计划初中1一、指导思想：1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐的班集体。
3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、班级基本情况和目标：我班共有学生48人。
其中男生28人，女生20人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点(一)、加强班风建设1、班级工作计划要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。
要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。
(2)布置教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、班干部培养工作计划初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。
2024年初中下学期班主任工作计划(3篇)
2024年初中下学期班主任工作计划一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
努力创建三好班集体。
2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、抓好课间操和大课间活动。
5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的-班风积极健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。
新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。
定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
初一新班主任工作计划（通用5篇）
初一新班主任工作计划（通用5篇）初一新班主任工作计划（通用5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编整理的初一新班主任工作计划（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一新班主任工作计划1新学期，新气象!做为七年级班主任，让学生体会到教师的关心与关注是非常重要的，本学期工作计划：一、班级目标：1、树立“团结向上，为校争光”的良好班风，争取本学期被评为“文明班级”。
2、培养一支作风正派，工作扎实，主动性、创造性较强的班干队伍。
3、继续实行目标责任制，定人定时定岗位，奖勤罚懒，力求做到地面清洁，窗明桌净。
4、做好全体学生的思想工作，努力提高他们的学习积极性，充分挖掘他们的潜能，二、本学期班级工作主要任务：1、加强思想教育，提高学生的文明程度，使学生具有良好的行为习惯。
2、注重对学生学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯，提高学习效率。
3、积极参加各项活动，做好体卫工作，使学生全面发展，让班级成为一个充满活力的集体。
4、培养学生的自我管理能力，让学生学会自我管理，建立工作主动，负责的班干部队伍。
5、注重培优补差，挖掘学生的潜力。
三、完成任务的主要措施：1、通过班会，主题讲座，活动，班报等形式，进一步明确思想品德规范要求。
2、实行评比打分制，从思想，行为，学习，活动，体育卫生等方面对学生考核，及时公布，互相督促。
3、培养学生的竞争意识，在班级中结对竞争，形成“比，学，赶，帮，超”的局面。
4、同学之间互相交流，介绍经验，寻找适合自己的最佳学习方法。
5、实行班长负责下的班委管理模式，在纪律、卫生方面放手让学生尝试，在实践中完善提高。
6、对于后进生，班内采取“三助一”由老师、班委、学生共同帮助，密切注意与家长的联系。
初一新班主任工作计划2本学年，我担任初初一（9）班班主任工作，对于新学年班主任工作，现初步拟定如下计划：对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。
2024年初中班主任个人工作计划(7篇)
2024年初中班主任个人工作计划新学期马上就要开始了，在新的的学期，我将会继续带领我的班级。
通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。
我作为初三班主任，一定会改正好，将学生带到的轨道中来的，我相信自己可以做好!一、指导思想：全面____教育方针，深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性和层次性，抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校-班级-家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。
二、工作重点：1、我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。
2、德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。
3、做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5、运用“四气”练内功（壮底气-树正气-兴和气-育灵气），增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。
6、进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。
7、让学生都来参与班级管理。
8、开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。
9、开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生素质教育。
10、架起一座沟通的桥梁（学校-学生-家庭）。
三、工作措施：1、班主任必须更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。
提高自身素质：（1）职业道德素质a：坚定正确的政治方向。
b：热爱班主任工作。
c：热爱学生。
d：以自身为范，为人师表。
（2）学识素质：a：扎实的专业。
b：宽阔的其他学科修养。
c：现代教育科学理论。
2024年初中班主任新学期工作计划范例（五篇）
2024年初中班主任新学期工作计划范例一、班干部的培养策略我们秉持“锥子总会钻出口袋”的信念，坚信每位潜在班干部都具备其独特价值。
基于此，我们采取“先使用，后培养，在使用中培养”的原则，让班干部在实践中学习成长。
班主任的核心职责在于指导班干部如何高效履行职责，并在此过程中观察其责任心与执行力。
对于表现负责的班干部，我们将给予充分支持与鼓励；而对于未尽职责者，则及时调整，以确保班级管理的顺畅与高效。
从班主任的视角出发，我们致力于将班干部培养成为班级内部的一股正义力量，这股力量的形成将奠定班级核心，弘扬正气，遏制不良风气，为后续工作奠定坚实基础。
此环节在班主任工作中占据举足轻重的地位，应作为基本原则予以确立。
二、学生良好习惯的培养1. 强化课前预备：我们深知“良好的开端是成功的一半”，因此，课前预备工作至关重要。
预备铃响后，班主任需亲临教室，督促学生做好课前准备，并检查学习用品是否摆放整齐。
针对初中新生普遍缺乏课前预习的习惯，我们鼓励学生利用课前短暂时间回顾上节课内容，逐步养成预习习惯。
在体育课前，班主任亦需到场，确保学生队伍整齐有序。
2. 维护教室清洁：我们注重教室环境的整洁与保持。
针对学生乱扔垃圾的问题，我们将通过宣传教育、示范引导等方式，促使学生养成良好卫生习惯。
同时，针对部分学生扔垃圾时的不当行为，我们将进行针对性指导，确保垃圾能够准确投入垃圾桶内。
3. 严明考试纪律：随着期中考试的临近，我们将召开班会，强调考试纪律的重要性。
我们坚决反对作弊行为，认为其不仅破坏了考试的公平性，更不利于学生品德的培养。
因此，我们将通过反复强调、严格监督等方式，确保考试纪律的严肃性。
4. 加强家校沟通：我们将定期召开家长会，并通过家访等方式，加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。
5. 聚焦重点学科：针对初一阶段的主课学习，我们将特别关注数学与外语两门学科的教学情况。
由于这两门学科容易出现两极分化现象，我们将采取针对性措施，帮助学生克服学习困难，保持学习兴趣。
2024年初一第一学期班主任工作计划范例（3篇）
2024年初一第一学期班主任工作计划范例本学年度，本人担任七年级甲班的班主任工作。
随着新学期的开启，结合本班的具体情况，特制定如下班主任工作计划：一、指导原则新学期里，本班将秉承学校工作的总体要求，立足学生实际思想状况，切实加强班级管理工作。
我们致力于提升学生的道德素养，推动学生全面发展。
二、目标设定1. 坚持质量兴校、特色强校、科研促校的原则，培养适应现代社会需求的优秀人才。
2. 提升班级教学质量，确保学生学有所得。
3. 加强对学生良好习惯的培养，涵盖学习、生活等方面。
4. 促进学生在学习中积极专注、生活中整洁勤劳、心理上自信自强，塑造优良班风。
三、工作焦点1. 强化班级建设，打造一个活泼、健康、团结、向上的集体。
2. 培养学生良好的学习及行为习惯。
3. 增强师生间的沟通，促进学生心理健康发展。
4. 特别关注和支持学习有困难的学生。
5. 加强安全教育，提高学生的自我保护意识。
6. 积极开展班级实践活动，提升学生的活动参与意识。
四、实施措施1. 加强班级建设，确保班风建设的有效性。
（1）强化全班德育教育，培养学生良好的公德意识，注重安全教育，经常进行思想交流，鼓励学生参与各类活动，激发他们的创新思维和动手实践能力。
引导学生树立为集体服务的光荣感，实现“人人爱班，人人管理”的目标，使每个学生成为班级的小主人。
（2）培养学生的良好纪律，针对学生特性，尤其是低年级学生，我将用一个月的时间集中整顿班级纪律，确保教学任务的顺利进行。
课堂上，我将多使用鼓励性语言，增强学生自信心，培养良好班风，确保学生遵守纪律，保持和谐校园环境。
2. 培养学生的学习与卫生习惯。
（1）加强学习习惯的培养，利用班主任角色优势，全面了解学生，针对性地培养良好学习习惯。
（2）重视卫生习惯教育，培养负责任的卫生委员，监督学生日常仪表和卫生工作，教育学生保护环境，维护清洁。
3. 特别关注和支持学习困难的学生。
（1）积极发现他们的优点。
（2）合理进行表扬和批评。
2024年初一新学期班主任工作计划范例（六篇）
2024年初一新学期班主任工作计划范例为确保初一(2)班在新学期实现新的进步和提升，现特制定本学期班主任工作计划如下：一、学情评估当前的初一(2)班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
优秀学生数量有限，大部分学生的学习水平中等或偏低。
尽管已步入初中阶段，但学生的心理状态仍较松弛，尚沉浸在假期氛围中，竞争意识不强，学习习惯有待改善。
因此，激发学生的学习积极性和主动性，以适应中学生活，同时加强班级风气和学风建设，成为本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想本学期将全面贯彻执行一系列教育工作方针，以全体学生为对象，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨。
在学校的统一领导下，与学生家庭和社会紧密合作，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，扎实开展“行为规范创建”活动，旨在提升学生的综合素质，增强德育工作的实效性，为学生的长远发展奠定坚实基础。
三、工作目标1. 通过管理，确保学生安全事故和犯罪率为零，体质健康及格率达到____%。
2. 在学校组织的班级管理量化考核中保持先进水平，打造优良的班风和学风。
3. 加强培优补差工作，扩大优秀生群体，减少待进生数量，争取使优秀学生占比达到班级人数的五分之一。
4. 协同学校和政教部门，共同推进“行为规范达标校”创建和“孝敬父母”活动。
四、主要工作措施(一) 加强班主任自我提升，提高理论水平和专业素养本学期，将加强个人的理论学习，定期阅读相关报刊、杂志、理论书籍，积极参与专家讲座，借鉴其他班主任的经验，做好工作计划和总结，注重学习笔记和心得，及时总结经验教训，以提升自身素质。
(二) 搞好家校合作，做好家访和家长会家校合作是班主任工作的重要组成部分，本学期计划每周进行2-____次家访，每学期至少召开3次家长会。
事前规划，过程记录，事后总结，通过家访和家长会，提升班级管理效果。
(三) 与学生共进，共建优良的班风和学风1. 利用学校实施“四阶教学模式”和“六步教学法”的契机，协调师生关系，强化竞争意识，加强学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。
2024年初中班主任个人工作计划(10篇)
2024年初中班主任个人工作计划（10篇）1.2024年初中班主任个人工作计划篇一一、学情分析：本班共有xx名学生。
其中男生xx名，女生xx名。
本班男生比较多，男生性格较为活泼好动，这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是初二这个较为敏感的阶段，男女生从心理生理都发生了显著的变化。
这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。
其次，班级中大部分是务农和打工家庭为主，知识认知水平和家庭环境的影响，使得部分学生学习主动性差，个人习惯较差。
女生比较少的情况，对于班级的卫生活动以及从环境方面来讲，都做得不是很好。
总体来说，我班学生活泼好动，学习习惯较好，纪律性较强，能按时做好卫生值日工作。
二、指导思想：坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
三、工作内容及措施：1、创设良好的班风班风是一个班级健康与否的关键。
可以毫不夸张地说，班风就是班魂。
鉴于对班级一年的管理，发现了工作上许多问题。
住校生男生宿舍卫生普遍不是很好。
与此同时，这两学期教师发生了较大的变动，新数学和英语、生物教师的加入，对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇。
作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级，具体措施：（1）调换座位，采用好帮差，共同进步。
（2）及时与任课教师沟通，指出学生的优缺点，客观全面了解学生。
（3）对待问题学生，采用班级监督和自我反省的教育方式，严慈相济，多发现该生的闪光点。
（4）多关注住校生的生活和学习。
（5）举办形式多样的班会活动，形成积极互动的班级氛围。
（6）狠抓自习，使学生做到“人人有事做，人人找事做”，同时任课老师及时与学生交流，查缺补漏。
2、搞好校园、班级卫生，继续培养良好的个人卫生习惯实行责任承包制和组长负责制，派选有责任感、组织能力强的学生为组长，进行每天的卫生规划、打扫，班主任进行监督，卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况，后采用月末总评。
初一班主任工作计划标准范本（四篇）
初一班主任工作计划标准范本本学期我接任七年级（6）班的班主任工作，应对这些对未来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初一新生，为了使他们在三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，激发全班学生团结奋进、努力学____，培养全面发展的人才，完成教育教学任务，现制定本学期工作计划：一、目标要求以心理健康教育为重点，提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神，加强班级的团队精神建设，增强群众的凝聚力。
建立有进取心、潜力较强的班干部队伍，学风优良的班群众。
二、班级基本状况本班现有学生____人，其中男生____人，大部分学生来自农村家庭，家长文化素质较低，对子女教育的思想观念落后，教育方式、方法简单粗暴，家庭文化背景差，缺乏良好的学习环境和氛围。
还有近____%的学生家长常年外出打工，学生留守在家，生活无人料理，学习无人指导，性格放纵自由，致使多数学生学习目标不明确，缺乏正确的行动导向，没有良好的学习习惯，意志不坚定，自制自控潜力差，学习方法单一，学习效率不高。
本班学生都具备农村孩子纯朴、善良的本性，思想觉悟到达必须的水平，能够遵守校规校纪，群众荣誉感强烈，用心参与班、校的各种群众活动。
课任教师都是本校的骨干教师，业务精湛，事业心强，工作兢兢业业。
三、工作资料及措施1、坚持正面说服引导，以班会为主阵地，课前、课后灵活作补充，抓好学生的养成教育，培养学生的良好学习习惯和行为习惯。
上课集中注意力听讲，读书放开声音，作业书写工整、按时完成，课前及时预习，课后认真复习，学习任务当天完成。
开展礼仪教育和人文素质教育。
2、学习感动中国人物以及班级里的先进学生的事迹，摆事实、讲道理，组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中构成必须的“坐标、天平”，随时都起着价值决定的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步构成正确的价值观。
培养学生正确的人生观、世界观和健全的人格品质。
2024年初中七年级上学期班主任工作计划(2篇)
2024年初中七年级上学期班主任工作计划一、目标设定1. 为学生创造良好的学习环境，提高学生的学习成绩和学习动力。
2. 加强班级管理，促进学生的自律和团队合作意识的培养。
3. 增强学生的素质教育，培养全面发展的人才。
4. 加强与家长的沟通合作，共同关注学生的发展。
二、学生学习管理1. 组织学生制定学习计划，培养良好的学习习惯。
2. 检查学生的作业完成情况，及时进行反馈和纠正。
3. 组织学生参加各类学科竞赛，提高学生学科素养。
4. 组织学生参观实践活动，拓宽学生的知识面。
三、班级管理与建设1. 建立班级规章制度，明确班级纪律要求。
2. 组织班会，加强班级凝聚力和团队精神。
3. 建立班级活动档案，记录班级重要活动和成员表现。
4. 定期召开家长会，与家长交流班级管理情况和学生表现。
四、德育教育1. 坚持开展升旗仪式，培养学生的国家意识和集体观念。
2. 组织学生参加社会公益活动，提升学生的社会责任感。
3. 定期开展德育主题班会，培养学生的道德素养。
4. 定期组织学生参观红色文化教育基地，弘扬爱国主义精神。
五、健康管理1. 关注学生的身体健康状况，定期检查学生身体状况。
2. 组织学生进行体育锻炼，提高学生的身体素质。
3. 组织学生参加健康教育活动，提高学生的健康意识。
4. 关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生的心理问题。
六、家校合作1. 与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生的情况。
2. 定期组织家长会，与家长交流学生的学习和发展情况。
3. 组织家长参观学校并参与学校的活动，加强家校合作。
4. 定期向家长发送学生学习、活动和成绩等方面的信息。
七、个人成长1. 继续学习和提升自身的专业素养，增强自己的教育教学能力。
2. 参加学习交流活动，与其他班主任互相交流经验。
3. 查阅相关教育资料，了解最新的教育理论和方法。
4. 参加学校组织的培训和研讨会，提高自己的教育管理水平。
以上是2024年初中七年级上学期班主任工作计划的大致内容。
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初一班主任工作计划初中范例
(新编版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
初一班主任工作计划初中范例(新编
版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，
提高效率。
2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯
9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。
11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性。
12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
三、加强班风建设
1．营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班风.
（2）布置教室环境。
（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。
2．安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组
织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3．指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。
要认真选拔干部，同时要精心培养干部。
第一，帮助干部树立威信；
第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够
通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
四、活动计划
第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
3.开展班委竞选，提出要求。
第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
第三周1.培养学生自律，教室里要安静。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级读书活动。
2.继续抓好常规教育。
第五周1.庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。
2.进行黑板报比赛。
第六周1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行书香班级比赛。
第八周1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行感恩教育。
第九周加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。
第十周1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确
的学习目的教育。
第十三周向学生进行爱国主义教育。
第十四周1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周养成教育、感恩教育。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不能贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周继续巩固上周活动内容。
第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作
五、学校教育与家庭教育相结合
1.结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
2.平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。
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