高一主题班会主题(共2篇)
高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)

高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。
这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案(优秀3篇),假如能挂念到您,我的一切努力都是值得的。
高中主题班会教案篇一班会目的:通过这次班会,教育同学时刻留意平安,珍爱生命。
班会流程:(一)宣布班会开头:“生命”,是一个多么鲜活的词语;“平安”,是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好预备加以防范?重视平安,是我们每个人的义务。
珍爱生命,更是我们每个人的责任。
泽楷:我们歌颂生命,由于生命是贵重的,它属于我们每个人只有一次。
我们宠爱生命,由于生命是奇特的,它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。
同学们,今日我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力气,发挥我们集体的力气,努力的去思考,认真的去总结,体会“平安”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。
几个学者和一个老者一起搭船出海。
途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。
学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命。
”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,全部人都掉入了水中。
学者们大声呼救。
老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们舍命摇头。
老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。
”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。
生命是贵重的,我们应当时刻留意平安,珍惜自己的生命。
(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里,受到老师和家人的关怀、疼惜,好像并不存在什么危急。
但是,学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简洁发生危急,酿成事故。
下面我们就来进行“生活平安常识问答”。
学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识,不知道同学们有没有留意。
(交通平安)我们学校位于大路旁,存在着交通隐患。
高中主题班会内容(集锦9篇)

高中主题班会内容(集锦9篇)高中主题班会内容第1篇一、主题:师生同乐庆华诞,强身健体创未来二、活动流程(一)开场白又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
金秋的十月,天高气爽,五星红旗飘扬;金秋的神州,万紫千红,到处生机蓬勃。
在世界的版图上,一个有着五千年历史的国家——中国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,我看到了祖国童年的灵性;布满烽火的长城之上,我看到了祖国青春的豪放。
今年(20xx年)是新中国成立69周年,就让我们在这样举国欢庆的日子里,开始我们的主题班会。
(二)活动内容:本场内容以男、女两队对抗形式进行游戏一:“零用钱大作战”方法:男生为一元,_为五毛,主持人报出一个数,如:三块五,同学就要立即组合为相应价格的组合,未能组成组合的人淘汰。
最后剩下的五个人中看男、_谁多,人数多的那一方获胜,获得相应奖品,输方奖品二等。
11名男生,11名_为一轮,共计两轮。
游戏二:“国王”游戏方法:要从同学中选出一名国王,选择的方法是由老师生日决定,将老师的生日月份数和日数相加,得出三名同学,三名同学以“石头剪刀布”的方式来决定输赢。
国王从事先准备好的箱子抽取男_各一名。
两人进行对抗游戏,共抽取三名男生,三名_,胜方可获得相应奖品,输方获次品。
游戏三:看你撑多久方法:每轮11名男生,11名_进行对抗。
将11把椅子形成一个圆圈,选手椅子上坐定后,以极其信任的方式躺下,然后让三位老师一把一把地把椅子抽掉,完成后让两位老师用喷雾瓶在两队上方_,增加难度。
两方开始持久战直到一方垮掉为止。
胜方可得奖品,输方得次品。
(三)节目:歌曲。
表演者:陆昕韵(四)结束语六十九年的风雨同舟,六十九年的岁月沧桑;六十九年的奋斗不息,六十九年的创造辉煌!今天,当我们集聚在红旗下,回想毛主席当年在开国大典上向全世界庄严宣告的历史画面,依然热血沸腾,心潮激荡!今天,当我们沐浴在春风中,回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程,不由感慨万千,_高昂!短短的四十分钟,我们的主题班会就将接近尾声,我们将在将来的日子里,团结一致,共同努力,创造出更多的成就。
主题班会教案高中模板(精选3篇)

主题班会教案高中模板(精选3篇)1.主题班会教案高中模板第1篇准备过程:1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
*亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记号码"比赛比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
高一新学期主题班会(共2篇)

篇一:高一(6)班新学期主题班会教案高一(6)班新学期日常规范与安全教育班会教案高一(6)潘正银一、活动题目新学期、新气象、抓常规、学安全二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划(3)、学习教务处常规管理规范2、活动实施(1)、班长席慧康主持会议(开场白)(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生包诗琪:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生张蒙蒙:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生殷成:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
高中学生主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2021年9月25日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:高一全体学生一、班会背景为了加强班级凝聚力,提高同学们的学习积极性,培养同学们的团队协作精神,我校高一全体学生于9月25日开展了以“团结协作,共创辉煌”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调,团结协作是班级发展的基石,希望同学们能够珍惜这次班会机会,积极参与活动,共同为班级的辉煌而努力。
2. 互动游戏(1)破冰游戏:同学们分为若干小组,进行“你画我猜”游戏。
通过这个游戏,同学们相互认识,拉近了彼此的距离。
(2)接力传递:同学们分成若干小组,进行接力传递比赛。
这个游戏考验了同学们的团队协作能力,增强了班级凝聚力。
3. 经验分享(1)学习经验分享:同学们分享了各自在学习上的心得体会,如如何制定学习计划、如何提高学习效率等。
(2)生活经验分享:同学们分享了在生活中的小窍门,如如何合理安排时间、如何保持良好的生活习惯等。
4. 团结协作宣誓全体同学起立,进行团结协作宣誓。
宣誓内容如下:我宣誓,作为一名高一学生,我将:1. 尊重师长,团结同学,营造和谐班级氛围;2. 热爱学习,勤奋刻苦,努力提高自身素质;3. 积极参与班级活动,为班级的辉煌贡献自己的力量;4. 遵守纪律,诚实守信,树立良好的道德品质。
5. 总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结,她充分肯定了同学们在活动中的表现,并对同学们提出了希望。
她希望同学们能够把班会精神贯彻到日常学习生活中,团结协作,共创辉煌。
三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功,同学们积极参与,热情高涨。
通过本次班会,同学们增进了彼此的了解,增强了班级凝聚力,为今后的学习生活奠定了良好的基础。
相信在全体同学的共同努力下,我们高一班级一定能够创造辉煌的未来!第2篇一、班会背景为了加强班级建设,提高同学们的团队意识和集体荣誉感,营造积极向上的班级氛围,我校高二年级某班于XX年XX月XX日召开了主题班会。
高一励志主题班会3篇

高一励志主题班会3篇高一励志主题班会3篇高一励志主题班会1 一、班会背景高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目的,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目的,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目的,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功此岸。
三、班会准备1、选择组织才能较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进展排练;2、选择讲故事才能较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生搜集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片搜集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目的,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:1、主持人开始引入主题2、同学讲故事,谈理想〔结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片〕;同学演讲,谈理想〔背景音乐:纯音乐〕3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会完毕〔背景音乐:明天会更好〕高一励志主题班会2 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目的,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及详细流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;班会开始白:甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学们!丙:大家好!王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
班会主题高中4篇-主题班会

班会主题高中4篇-主题班会班会主题高中第1篇【活动目的】面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为青春如虹梦想在飞的班会活动。
一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
【活动原则】全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。
【活动流程】活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。
一、青春篇1、诗歌朗诵:《青春起航》通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。
青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。
每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。
无论结果如何,我们的青春,已经起航!2、数学家的`故事指导老师提供让同学们增进对著名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月:《同桌的你》有了新朋友,不忘老朋友。
在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。
同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了同桌的你。
二、梦想篇1、现场讨论:我有一个梦想高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。
从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。
高一上主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景时间:2021年9月15日地点:高一(1)班教室主题:新学期、新起点、新风貌二、班会目的1. 帮助同学们适应新学期、新环境,调整心态,树立正确的学习目标。
2. 增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动,共同为班级建设贡献力量。
三、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 班级活动安排四、班会内容1. 班主任发言班主任首先代表全班同学对新学期的到来表示热烈的祝贺,并简要回顾了上学期班级的整体表现。
接着,班主任强调了以下几点:(1)新学期、新起点,同学们要树立正确的学习目标,明确自己的学习方向。
(2)调整心态,适应新环境。
高中生活与初中生活有很大的不同,同学们要尽快适应高中学习节奏,合理安排时间。
(3)增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。
班级是同学们共同的家,大家要互相帮助,共同进步。
2. 学生代表发言学生代表就以下几个方面进行了发言:(1)新学期,新气象。
我们要以饱满的热情投入到学习中,争取在各方面取得优异成绩。
(2)加强自身修养,树立良好的形象。
作为高中生,我们要注重仪表,遵守纪律,做一个有道德、有品质的人。
(3)积极参与班级活动,为班级建设贡献力量。
我们要关心集体,关爱同学,共同创造一个和谐、温馨的班级氛围。
3. 分组讨论同学们分为四个小组,就以下话题进行讨论:(1)如何适应高中学习生活?(2)如何提高自己的学习效率?(3)如何加强班级凝聚力?(4)如何为班级建设贡献力量?讨论过程中,同学们积极发言,分享了自己的看法和经验。
以下为部分讨论内容:(1)适应高中学习生活:同学们认为,首先要调整作息时间,保证充足的睡眠;其次,要制定合理的学习计划,有针对性地进行复习;最后,要学会与同学沟通交流,互相帮助。
(2)提高学习效率:同学们提出,要合理分配学习时间,避免拖延;要注重学习方法,善于总结归纳;要积极参与课堂讨论,提高自己的思维能力。
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篇一:高一主题班会教案高一主题班会:“树环保意识,做文明十中人”活动目标:通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。
教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。
同时作为十中的一份子,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明十中人。
活动准备:1.发动学生收集有关环保的图片,特别是破坏环境之类的,给他们以视觉上的真实感受。
2.寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
3.准备《如此学生》的小品。
活动过程:环节一:开场白1.由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“保护环境”2.利用幻灯片向同学介绍一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等),让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。
环节二:环保知识问答1.介绍竞赛规则:(1)全体学生总共分为三组,老师为一组,总共四组。
以小组比赛的形式进行。
(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。
2.比赛开始:(知识问答的题目见附录)3.由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。
环节三:保护校园绿化1.借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。
2.演出小品《如此学生》,说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。
要求学生在观看过程中,记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。
3.小品结束后,由每组派代表指出其中的不良行为,(如随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等),答出一种加十分。
4.由主持人宣布比赛结果,并对这个环节进行总结,让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。
环节四:自由发言1.经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。
组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会,同时从自身出发,谈谈如何做一个文明的十中人。
2.邀请各位老师从老师的角度谈一谈如何做文明十中人。
环节五:总结1.根据总分宣布优胜小组。
2.由主持人对本次主题班会进行总结。
希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“文明十中人”来约束自己的不良行为。
会后评价:本次班会是本班的第一次主题班会,因此各方面的准备应该说还是比较充分的,无论是寻找资料,图片,还是小品的表演,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的,以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。
同时在班会过程中,学生参与的积极性也比较高,一方面是采用了竞赛的形式,调动了他们的积极性;另一方面,平常讲台前的老师现在成了他们的竞争对手,同样令他们感到兴奋,参与的热情更加高涨。
当然,其中也存在了不少问题,如主持人对竞赛规则没有解释清楚,令在抢答环节时秩序有点混乱;小品演员有些地方演得不到位,使在纠错环节中,学生对正确答案有疑议等。
说明在以后开展类似活动时,要充分考虑到可能出现的问题,并作好准备。
附录:环保知识问答题目(一)必答题1、一般将污染物分为:(a)a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。
b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。
c. 工业污染源和生活污染源两类。
2、2002年“六五”世界环境日主题(c)。
a.为了地球上的生命b.世间万物生命之网c.让地球充满生机3、(b)是西部大开发的主要任务和基本保障。
a.民族团结和环境保护b.生态建设和环境保护c.生态建设和民族团结4、保护野生动植物有很多意义,不属于其意义的是(c)等。
a.环境效应b.文化价值c.观赏价值5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错?( b )a. 中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);b. 生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);c. 国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。
6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是(a)a.20亿立方米b.5亿立方米c.10万立方米7、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。
a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具b. 使用私人车c. 尽量选择乘坐公共交通工具8、减少“白色污染”我们应该(a)a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b. 乱扔塑料垃圾c. 尽量使用塑料制品9、因环境因素而导致的环境变化是指(a)a.环境影响b.环境改善c.环境改造10、使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(b)a. 没有影响b. 对人体健康有害c. 对人体健康有益11、环境监测的对象有:(a)a. 大气、水体、土壤、生物、噪声b. 大气、市容、土壤、生物、噪声c. 大气、交通、土壤、生物、噪声12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(b)a. 生态环境恶化问题b. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题c. 新资源开发的问题13、我国确立(c)为一项基本国策。
a.民族团结b.扶贫c.环境保护14、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
a. 人类、动物b. 人类、动物、植物c. 动物、植物15、21世纪是(c)世纪。
a. 科技b.经济c.环保16、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。
a.追求时尚破坏环境b. 保护环境崇尚自然c.保护环境盲目消费(二)抢答题1、我国酸雨面积区占国土面积的(b)a. 20%b.40%c. 30%2、选无磷洗衣粉( b )。
a.保护衣物b. 防止污染c.保护双手3、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的( c )。
a. 3月12日b. 5月2日c. 2月2日4、我国面积最大的自然保护区(c)。
a.喀纳斯湖保护区b.天池保护区c. 阿尔金山保护区5、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是(b)大天鹅最集中的繁殖地。
a.我国b.世界c.亚洲6.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(c)a.1立方米水b.1000立方米水c.6万立方米水7、中国野生动物保护协会的会徽是( b )a.丹顶鹤b. 大熊猫c.骆驼8、新疆的动植物王国,被称为神秘莫测的仙境的是( a )国家级自然保护区。
a.哈纳斯b.天池c.阿尔金山9、以下说那种是错误的:( c )a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐c. 废玻璃无法回收利用10、国家重点保护野生植物分( a )。
a.一、二两级 b.重点非重点两级 c.一、二、三级篇二:高中主题班会汇编第一周:“新学期,我能行”主题班会教案准备过程:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标: 1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。
二、活动过程:(一)讲故事:(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
)五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。
第二周:主题:诚信教育与做人准备过程:1. 首先由班主任吴老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2. 由两位班长组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员与班长担任主持人。
)活动目标: 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
班会过程:为什么要开展诚信教育(大家讨论)作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。
倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!班会总结:应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。
诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
第三周:主题“我爱我的班”一、准备过程:召开班干部会议,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容,班会具体准备工作分工。
二、活动目标:增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。
三、导入:总结上周的各项工作情况:(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结四、活动过程:1、朗诵《高中生的豪言》2、互相认识的游戏(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。