人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 ppt下载
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人教部编版道德与法治七年级上册1.1 中学序曲课件 (共18张PPT)

知识点
重点知识讲解
其二,要从他人的经验中学习,这样可以让我们少走弯路, 对我们的成长是很好地提醒和借鉴。 其三,要明确当下的任务,要在正确的时间做正确的事情。
老师寄语:
珍视当下,把握机会,从点滴做起, 为美好的明天付出不懈的努力。
Thanks For Your Attention
谢谢观看
第一课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中学时代
新学校,新同学
有人说,中学时代是人生最美好的年华。 有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说,中学生依然是懵懂的孩子; 我们说,中学生正在长大成人。 有人说,中学时代离职业选择还很遥远; 我们说,中学时代要早早立志。 亲爱的同学们,恭喜你们进入中学时代。 请问,你们想好中学生活会怎样度过了吗? 是平淡无奇,还是精彩纷呈呢…… 我们跃跃欲试。中学,我们来了!
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中学序曲
01
教学内容
新的起点:中学时代的意义
02 03
成长的礼物:中学生活提供了 哪些礼物? 准备好了吗:怎样度过中学时代
思考与分享: 1.你在中学遇到的新鲜事和感人事 有哪些?请大胆说出来。
请用不同的词语,和同学分享 你对中学生活的初步感受。
兴奋 新奇
紧张
探究与分享
礼物接接接
新的阶段,新的起点,每个 人都对自己有新的期待,你 期待中学时代接到什么样的 大礼包呢?
小组探讨:照样子写句子
1、我希望获得更多的知识 2、我希望培养更多的兴趣爱好 3、我希望在中学能改掉自己的缺点 我希望…
重点知识
2. 做好准备渡过美好的中学时光
中学阶段承前启后,对我们人生有重要的意义,期待中学时代 有更多的惊喜和收获,这就需要我们做好以下三个方面的准备: 其一,要善于从自己的过去的经历中学习,过去的经验教训是 我们今天成长的宝贵财富。
1.1 奏响中学序曲(27张PPT) 课件 道德与法治部编版七年级上册

如果你是老师,你会如何应对?让我考虑考虑
针对晓东想在家里自学,同学们分析一下!
探究分享
赞同晓东!
反对晓东!
请
请
说
说
明
明
理
理
由 全体同学投票! 由
新知讲授
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我 们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期, 需要精心引导和栽培。
学习导入
初一新生小李,昨天上了一天学,今天谎 称自己肚子疼,说什么也不来了,妈妈要带他 看医生,还被其拒绝!无奈,给老师打来电话!
如果你是老师,你该怎么回复小李的母亲?
学习导入
听完同学们的发言,我很欣慰,同学们的理性分析与思考,说 明我们能够正确客观的看待问题,不是情绪化的处理,对于我 们同学的困难,并没有袖手旁观,而是给他一些宝贵意见,尽 可能的让他认识到初中生活的美好,属实难能可贵,所以,今 天我们这节课,将进一步探讨如何帮助晓东回归校园!
课堂总结
初中“新在哪”
奏 响 中 初中重要性 学 序 曲
初中怎么做
新的身份、新环境、新老师、新同学、新要求
我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要 时期
珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积 极追求进步
课堂检测
1.站在中学大门前,浩浩心情十分激动。在这里,他将与新的伙伴一
A 起经历新的成长、新的发展。这里的“新”是指(
新知讲授
新的变化,新的环境,新的体验,有好的一面,也有不好的一面
好的一面
如
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务,
何
新 变
带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供了更
针对晓东想在家里自学,同学们分析一下!
探究分享
赞同晓东!
反对晓东!
请
请
说
说
明
明
理
理
由 全体同学投票! 由
新知讲授
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我 们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期, 需要精心引导和栽培。
学习导入
初一新生小李,昨天上了一天学,今天谎 称自己肚子疼,说什么也不来了,妈妈要带他 看医生,还被其拒绝!无奈,给老师打来电话!
如果你是老师,你该怎么回复小李的母亲?
学习导入
听完同学们的发言,我很欣慰,同学们的理性分析与思考,说 明我们能够正确客观的看待问题,不是情绪化的处理,对于我 们同学的困难,并没有袖手旁观,而是给他一些宝贵意见,尽 可能的让他认识到初中生活的美好,属实难能可贵,所以,今 天我们这节课,将进一步探讨如何帮助晓东回归校园!
课堂总结
初中“新在哪”
奏 响 中 初中重要性 学 序 曲
初中怎么做
新的身份、新环境、新老师、新同学、新要求
我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要 时期
珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积 极追求进步
课堂检测
1.站在中学大门前,浩浩心情十分激动。在这里,他将与新的伙伴一
A 起经历新的成长、新的发展。这里的“新”是指(
新知讲授
新的变化,新的环境,新的体验,有好的一面,也有不好的一面
好的一面
如
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务,
何
新 变
带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供了更
人教版七年级道德与法治上册 1.1中学序曲1 (15张)优质PPT

下列对此认识不正确的是( ) 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念
有人说:“人人都可以成为自己幸运的建 筑师。”愿你们在成长的道路上,用自己
你打算如何度过你的初中生活? ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
的双手建造属于自己的幸运大厦,拥有自
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 你对自己的中学生活有怎样的憧憬和期待呢?
每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 当时周恩来就读于沈阳东关模范学校。
中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。
(现在的初中生活与小学相比有哪些不同?)
④进入中学,新的目标和要求激励着我们不断实现超越自我 ”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深, 对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。” 他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过 母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、 几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、 音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德, 中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在 晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远, 12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位, 这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
(现在的初中生活与小学相比有你哪些不对同?)自己的中学生活有怎样的憧憬和期待呢?
”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。 ④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受 开学以来,在传说中的十八中经历了许多新鲜事: 你最喜欢学校的什么地方? 你打算如何度过你的初中生活? 中学时代是人生发展的一个新阶段。 ④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受
人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共33张PPT)

4.通过活动“礼物大放送—给未来的礼物”,进行自我认识,激发对于新生 活新机会的规划意识和期待之情。
一、新的起点
活动 “找不同”—初中和小学有什么不同
初中的课 程和小学 不一样
老师讲课方 式不一样
……
新的老师 新的教室
一、新的起点、新的开始
新
富有挑战的课程 新的校园
新的同学 丰富多彩的社团
阅读感悟
期待你们的中
学故事——能
够以梦为马不
下
负韶华
堂
课
见
总语 分文
数 学
外 语
道德 与 法治
历 史
体 育
物 理
化 学
理化 生实
操
700
含听 说测 试
日 常 考 核
统日统日统日统 一 常 一 常 一 常不含一 考 考 考 考 测 考实操测 试核试核试核试
日统 常不含一 考实操测 核试
120 120 120 70
其中,哪些事情现在必须去做? ______________________________________
哪些事情可以将来去做? ______________________________________
哪些事情需要一生去做? ______________________________________
第一课 中学时代
之 中学序曲
杨彦杰制作
什么时光最值得珍爱? 什么时光最难以忘怀? 友谊的阳光把心灵照耀,
是这幸福的中学时代。 是这美好的中学时代。 知识的泉水把心田灌溉。
啊,中学时代, 黄金时代, 系着红领巾迈进校门, 带上团徽走向未来。
什么时候懂得了人生? 是在求知的中学时代。 什么时候认识了世界? 是在探索的中学时代。 智慧的花儿在这里盛开, 希望的苗儿在这里成材。
一、新的起点
活动 “找不同”—初中和小学有什么不同
初中的课 程和小学 不一样
老师讲课方 式不一样
……
新的老师 新的教室
一、新的起点、新的开始
新
富有挑战的课程 新的校园
新的同学 丰富多彩的社团
阅读感悟
期待你们的中
学故事——能
够以梦为马不
下
负韶华
堂
课
见
总语 分文
数 学
外 语
道德 与 法治
历 史
体 育
物 理
化 学
理化 生实
操
700
含听 说测 试
日 常 考 核
统日统日统日统 一 常 一 常 一 常不含一 考 考 考 考 测 考实操测 试核试核试核试
日统 常不含一 考实操测 核试
120 120 120 70
其中,哪些事情现在必须去做? ______________________________________
哪些事情可以将来去做? ______________________________________
哪些事情需要一生去做? ______________________________________
第一课 中学时代
之 中学序曲
杨彦杰制作
什么时光最值得珍爱? 什么时光最难以忘怀? 友谊的阳光把心灵照耀,
是这幸福的中学时代。 是这美好的中学时代。 知识的泉水把心田灌溉。
啊,中学时代, 黄金时代, 系着红领巾迈进校门, 带上团徽走向未来。
什么时候懂得了人生? 是在求知的中学时代。 什么时候认识了世界? 是在探索的中学时代。 智慧的花儿在这里盛开, 希望的苗儿在这里成材。
人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共21张PPT)

最好的 我!!!
如果能每天更新,就天天更新,每天不间断地更新
1、成长的礼物
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会
礼物三:努力塑造全新的自我
• 集体生活,彰显魅力 • 丰富课程,挖掘兴趣 • 参与实践,了解社会 • 广泛阅读,提升素养 • 自主独立,凸显个性 • 合作竞争,携手共赢
活动:小学生活里有快乐,也 有遗 憾?初中如何弥补这些遗憾?
3、每个小组选出一个代表,由他/她来发 表你们小组的观点。
4、小组讨论时间为3分钟。
2、与小学相比有那些新变化?
科目多了、作业多了,时间紧了,阅 读量大了,知识面广了,动脑的题和 事多了,朋友多了........感觉自己 长大了。
1 中学序曲
新的起点
中学时代对人的一生有什 么重要意义?
(1)是础。
接受机遇与挑战,重塑一个新的我
•旧中时学的,我我打,算有这遗样憾过:
中学,我打算这样
读书少
准备读:
拖延症
着迷游戏 自卑,不爱说话 。。。。
2、怎样对待这些成长的礼物呢
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
笔记
4、新环境中我们应该塑 造怎样的我?
1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,
新的开始 (桌椅,课程,校园,同学,老师) 无限可能 (开朗乐观,奋发图强)
请用不同的词语,和同学分享 你对中学生活的初步感受。
兴
新
奋
奇 紧
张
方式:小组讨论
规则:1、只允许与组内的成员讨论,不能与组外 同学讨论。
2、每组提出你们观察到的两点新变化,后 面的小组的所提的变化不能与前面小组一样。
(2)见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
1.1 奏响中学序曲 课件(29张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

生活观察
我觉得自己长大了。进入新的学校,结识新的同学,参加更多的活动,需要完成更多的学习任务。
(1)上了初中,你觉得长大没有?
(2)你对初中生活有哪些期待?
希望学到更多的知识,结交更多志同道合的朋友,能够参加一些有意义的集体活动等。
不管我们想不想长大,时间的指针不会倒转。今天,我们已经从小学生长成了中学生,我们站在新的起点上,我们对新生活充满各种期待。
核心素养目标
预习提纲
初中阶段为我们的发展提供了哪些机会?
4
一、新阶段、新环境我们告别六年快乐的小学生活,度过漫长又愉快的暑假。此时此刻,我们兴高采烈、满怀憧憬地跨入了初中学校的大门。进入初中阶段,展现在我们面前的将是怎样的风景呢?带给我们什么新奇的体验呢?大家对初中生活又有哪些期待呢?
输入文本
知识探究
跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
初中生活把我们带进一个怎样的天地?
结合教材P3:探究与分享
1.你在校园里还有哪些新发现?2.与小学相比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生!
C
2.钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此可见中学时代( )A.可以为我们的一生奠定重要基础B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.能使我们完全融入到别样的天地D.学习是我们青少年的唯一任务
A
3.2024广西河池·二模新年新起点,小吴想找一则古语作为座右铭,以激励自己不断实现自我超越。下列推荐最合适的是( )A.工欲善其事,必先利其器B.近朱者赤,近墨者C.苟日新,日日新,又日新D.功崇惟志,业广为勤
人教版道德和法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共23张PPT)

满怀期待走进中学校园, 开始崭新生活旅程
一、新的起点
中学生活中,你有哪些新发现?
一、新的起点
新的 课程
中学生活中, 你有哪些新发现?
新的 老师
新的 同学
新的
新的
社团
新
教室
新的 集体
新的 校园
……
新的 餐厅
• 中学阶段是每个人在成长过程中的必经 之路,它是从依赖走向独立的特殊时期。
• 在这个过程中,个体生理机能逐步增强, 内分泌机制完善,心理的变化也随着时间
中学时代见证着一个人从少年到ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年的生命进阶P4
生命 进阶
身心发展
自我意识 发展
思维及理解 力的发展
生活体验的 拓展
生命世界的奥秘与珍贵
精神世界的提升与丰富
主动发现与认识自我
认识的深刻与具体 品格的坚强 生活的意义
你可以查阅相关人物的资料或者采访身
边的人,记录他们对中学时代的回忆,并 写下自己的发现与思考,和同学们分享交 流。P5
中学生活,对我们来说意 味着新的机会和可能,也意味 着新的目标和挑战。这些都是 生命馈赠给我们的成长礼物。
二、成长的礼物
你最想挑选哪类礼物? 你希望盒子里装的是什么样的礼物? 它会给你的生活带来什么变化?
成长带给我们的礼物P6 中学生活提供了发展自我的多种机会 *集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性; *新的课程,引领我们探索新的知识领域; *丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的 平台; *各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之 门……
上了中学你觉得长大没有? 你对中学生活有哪些期待?
我的期待
• 我期待:拥有更多地好朋友,志同道合,可以说说 心里话……
人教版道德和法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共22张PPT)

教学内容
01 新的起点:中学时代的意义(难点) 02 成长的礼物:怎样度过中学时代(重点)
思考与分享:
1.上了中学,你觉得长大了没有? 2.你对中学生活有哪些期待?
提示:
1.身体长高、心理逐渐成熟,但 是还没有长大,还在成长
2.新知识、人际交往、生活丰富 多彩
新的起点
金秋九月,我们告别小学,满怀希 望跨进校园,我们有了一个新的名 字——中学生!
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
挑战
兴奋
激动
青春
紧张
活力
拼搏
一、为什么中学时代是我们新的起点? P3
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战 的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新 校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起 点上。
你在校园里还有哪些变化?
小学
少
难度较小 速度慢 被动 少
提示:勤劳勇敢、为班级服务、团结同学、 尊敬师长、认真学习、按时完成作业……
重点知识
成长的礼物有哪方面?P5-8
1、给我们新的机会和可能 2、激发潜能,实现自我超越 3、有机会重塑自我,完善自我,塑造完美形象 4、自我付出行动,珍视当下,从点滴做起
三、怎样重塑一个“我”?P7
越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会 合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自 我。
第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 中学序曲
有人说,中学时代是人生最美好的年华。 有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说,中学生依然是懵懂的孩子;
我们说,中学生正在长大成人。 有人说,中学时代离职业选择还很遥远;
我们说,中学时代要早早立志。 亲爱的同学们,恭喜你们进入中学时代。 请问,你们想好中学生活会怎样度过了吗? 是平淡无奇,还是精彩纷呈呢…… 让我们一起走入——中学时代吧!
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2. 中国画中的写意精神是一种文化自 觉,这 种文化 自觉要 求画家 在画中 画出文 化,观 者欣赏 画作时 领略的 正是这 种文化
•
3. 中国画把客观物象作为艺术对象来 表现, 而不是 将其作 为科学 对象来 描绘, 它传达 给观众 的是文 化的智 慧,而 非科学 的知识
•
4.写意画中的“意”不只是个人的和当下 的,还 是群体 的和历 史的; 惟其如 此,它 才能为 别人所 理解, 才能作 为文化 被后人 所传承 .
5. 虽说“传统中国画的创作是一种精神 生活方 式,而 不是一 种技能 ”,但 另一方 面,作 为精神 生活方 式存在 的绘画 ,其技 能并不 是不重 要.
•
6. 经典阅读可以让人们在潜移默化中 习得珍 贵的思 维方式 和价值 观念, 尤其是 在童年 、少年 和青年 时期。
•
7.经典阅读带来的思维模式和情感模 式就像 大脑的 最佳操 作系统 ,任何 时候安 装都不 算晚, 但一定 是越早 安装越 好。
1.1 中学序曲
本课主要内容: 1、理解新起点所代表的含义。 2、成长将送给我们哪些礼物?
1、同学们走进我们学校看到了什么? 高大的教学楼、宽敞明亮的各种实验 室、报告厅、各种社团活动............
2、你觉得初中生活怎么样? 丰富多彩,充满期待
活动一:畅所欲言----分享“新”
1、踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了哪些 新鲜事、感人事说出来与同学们分享。 新鲜事:
为什么说初中生活是一个新的起点?
1、中学时代是人生发展的一个新阶段。这段 时间并不很长,却可以为我们的人生奠定 重要的基础。
2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生 命进阶,随着身心的不断发展,我们开始 深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的 面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨 练自己的意志、思考生活的意义
C 新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起
点”主要指(
)
A.新的学校和班级环境
B.新同学和新老师
C.学生自身成长的新阶段
D.新课程和新教材
2.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是
(A )
①更
④看到以前从未见过的实验室,图书馆, 天文台等
A.①②③④ B.①②
C.②④
D.①②③
3、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小 军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的
A 学生,这说明( )
A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点 B.小军未能适应初中新生活 C.小军的改变是自然而然完成的 D.小军的改变是独立完成的
谢谢
•
1. 写意画要借“象”表达不可视的“意”, 就需要 对“象” 进行刻 画,只 是相对 于“象” 来说, 它更重 视“意” 的表达.
中学生活馈赠我们的成长礼物是什么? (怎样认识中学生活?)
(1)中学生活给我们提供发展自我的多种机会。
(2)进入中学,新的目标和要求能激发我们 的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、 老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑 造一个“我”。即:不断的完善的自我。
同学们,“千里之行,始于足下。”中学 生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战, 珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为明天而 努力,加油!
小结:
新在哪里
中学序曲
新的起点
为什么说初中生活是一 个新起点?
成长的礼物
成长将带给我们哪些 礼物?
站在新起点,面对新 礼物,我们应如何行 动?
1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个
二、成长的礼物
活动三:“礼物大放送”
如果有一次时空穿越的机会,你打算如何弥 补小学生活的遗憾?亦或者说,时间不可逆 ,你打算如何重塑自我?
二、成长的礼物
2.新的目标和要求 3.新的起点和行动
➢不论弥补过去的遗憾,还是期待未来的完善, 都是新的目标和要求,需要激发潜能,从改变 现在的自己开始。点滴行动,从当下开始!
中学
阅读感悟
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育 很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作 用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每 次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从 化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦 理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理 道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
.
二、成长的礼物
活动二:小组讨论并回答
思考每一个“新”又会给我们带来 什么,为将来的学习、生活奠定了 什么?
二、成长的礼物
这些都是生命 馈赠给我们:
成长礼物
二、成长的礼物
1.新的机会和平台
➢ 集体生活,涵养品格,丰富个性; ➢ 新的课程,探索新的知识领域; ➢ 社团活动,提供发现兴趣的平台; ➢ 社会实践,打开认识社会之门; ➢ ……
新课本、新老师、新同学、新课程表、 感人事: 新作息时间表,新的板报内容.........
看到一名学生主动将仍在校园里的废纸 拾起来放到垃圾箱里,一名学生主动将 正在咆哮的水管拧住........
2.中学与小学有什么新变化?
小学
内容 科目 课程的内容 老师讲课特点 学生学习特点 作业 学习难度 ……
•
11. 每个人都是一道靓丽的风景线,世 间就只 有一个 独一无 二的你 ,世界 不会为 你而改 变。因 此,我 们要改 变自己 !环境 永远不 会主动 去适应 我们, 我们却 可以改 变自己 ,去适 应环境 ,进而 取得成 功。
阅读感悟
钱学森在晚年曾写下一段话, 称有17个人对自己的一生影响深 远,12个人是求学期间的老师, 其中中学老师就占了7位,这足见 中学教育在他的人生道路中的重 要性。
思考:钱学森的故事带给你什么启示?
一、新的起点
新的变化,新的开始
成长中的每个阶段 都有独特的意义。中学 时代是人生发展的一个 新阶段。这段时间并不 是很长,却可以为我们 的一生奠定重要基础。
•
8.家训和家风有着密切的联系,家庭 中的尊 长以身 作则, 同时又 教育其 他成员 循规守 矩,久 而久之 ,良好 的家风 便逐渐 形成并 延传下 来。
•
9.文中有多处文言的表达,这不但使 文章在 短小的 篇幅内 具有很 大的容 量,而 且使得 文章语 言典雅 ,充溢 着传统 文化的 魅力。
•
10.人类的发展,历史的进步,充分告 诉我们 :个人 要自立 ,民族 要自立 ,人类 要自立 。只有 这样, 个人才 能成长 ,民族 才能自 强,人 类才会 发展。 美国艾 略特说 :“天 上永远 不会掉 下玫瑰 来,如 果想要 更多的 玫瑰, 必须自 己种植 。