我的语文老师作文600字
新编我的语文老师作文600字10篇
新编我的语文老师作文600字10篇我的语文老师作文1下一秒，下一分，下一时，下一天……你可能都有新发现，发现花开，发现叶落，发现蜗牛老去……而我，在我的小学生涯，发现了我人生中的第一位好老师，她就是我的语文老师，黄熙媛老师。
黄老师是一位颜值与才华并存的老师。
我们非常喜欢她，也特别欣赏她。
最近，网络上流行这样一句话：欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。
我们对黄老师的喜欢和欣赏正是如此。
黄老师的课是那样丰富多采，每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界……期末考试临近，我发现黄老师特别忙。
每天不但要给我们复习、考试、改卷、评讲，每天晚上还要给我们进行作文集训、指导、点评、编辑、发表等等，黄老师几乎没有一刻是空闲的。
为了激发我们的学习斗志，黄老师天天给我们举行知识竞答赛，答对的同学可以得到一个爱心小红包；每次考试取得进步的同学，黄老师会发一些小奖品以资鼓励。
从这些点点滴滴中，我深深体会到黄老师是多么爱我们啊！瞧，这次月考我们取得了不错的成绩，这都是黄老师默默付出的回报。
有人说：“学生考好了是学生自身聪明，学生没考好就是老师没教好。
”我对此嗤之以鼻，什么歪理？没有一个尽心尽职，全心全意为学生付出的好老师，学生能取得优异的成绩吗？反之，学生成绩不好，能怪老师教的不好吗？当然不能，要怪就怪学生懒。
俗话说得好，世上没有丑女人，只有懒女人。
我觉得学校没有笨学生，只有懒学生。
黄老师总跟我们说：“天才在于勤奋，聪明在于积累。
”我一直将其奉为人生的真理。
满手粉笔灰，满脸笑容，满脸自信，满脸宠爱，这就是我最敬爱的黄老师。
我的语文老师作文2我的语文老师长着一张慈祥的面孔，一对柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的小眼睛。
老师爱笑，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，高高的鼻梁下面有一樱桃小嘴。
她有一头乌黑发亮的长发，常常自然地披散在肩上，象一个美丽的瀑布。
语文老师非常关心我们。
有一次，我们班的王瑞轩身体有点不舒服，老师用体温表给我量了一下，呀！烧到39度！老师急忙给王瑞轩的爸爸打电话。
我的语文老师作文600字初中作文5篇
我的语文老师作文600字初中作文5篇我的语文老师—一位平凡的人。
但是她却拥有不平凡的心。
或许，在大家心中“老师”只是一份普通的工作，但是她们却拥有伟大的精神!下面一起随小编来欣赏关于“我的语文老师”的吧。
我的语文老师作文600字初中作文1：我的语文老师姓陈，叫陈秀英，她也是我们的班主任。
她一双又大又黑的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去很有学问。
陈老师上课很特别。
她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。
而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析.理解和做作业。
不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书.思考，完成课后作业。
她很注重培养我们的自学能力。
陈老师的语言很丰富，教学方法很灵活。
上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读，简直是一种享受。
有一次，上《小珊迪》这课，陈老师朗读课文充满着对小珊迪无限的同情。
在老师充满感情的朗读声中，不辛的小珊迪好象就站在我的面前`````当读到“小珊迪要死了”那段，老师声音颤抖了，我情不自禁流下眼泪````` 陈老师多才多艺。
在教学《花潮》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解海棠花是什么样子，她就用彩色粉笔画了一枝海棠花，远看就像真的一样。
当时我真羡慕陈老师，又教语文，又会画画。
每次歌咏比赛，文艺表演。
陈老师不是教指挥员挥拍，就是教我们怎么样有感情地唱歌。
表演时她还以为我们拉琴伴奏。
因为有陈老师的指导，所以每次歌咏或表演，我们班都没出过前三名。
陈老师对班上的每一个学生都很关心，不论成绩好.差，她都一视同仁。
谁的家长出差了，她让谁到自己家吃住。
其实陈老师家里并不富裕，但是为了帮助同学，她省吃俭用。
我尊敬的老师有很多，但最敬佩陈老师。
她教给我们很多知识，还使我懂得了怎么做人。
我为有这一个好老师而感到高兴.幸福。
我的语文老师作文600字初中作文2：自从上了初中之后，各科老师的讲课速度也快了，复习课程也少了。
我的语文老师600字作文
我的语文老师600字作文老师我懂您的辛苦，你每天为我们操心，头上长出了几丝白发。
老师，您是我的第二个母亲。
小编整理了关于我的语文老师600字作文，希望对大家有帮助!我的语文老师600字作文篇一他，挺着一个圆圆的大肚子，鼻梁是架着一副无框眼镜，眼睛的后面，一双乌黑的小眼睛，滴溜滴溜转个不停，头顶上的头发差不多快掉光了，好想一个没戴帽子的圣诞老人。
他总是干出一些让我们意想不到的事，让我们措手不及。
他就是我们的语文老师——王老师。
别看我们的语文老师平时笑呵呵的，其实也不是个善茬。
如果有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消王老师的“酷刑”——“海打”“臭骂”“严惩”，三道美味佳肴，保你一吃身子就跨!比如说我们班的小松，他就是吃过王老师的“酷刑”。
你听：“啪啪啪”老师照着他的脖子拍了几下(““海打”一番”)，“七年级我的语文老师600字作文”，你就不能把你的毛病改一改?到处惹人厌!俗话说：“朽木不可雕也(”臭骂结束“)!不写完作业，不准上电脑课(”严惩完毕! “)!”这句话可真是让狼害怕、丧胆啊!上个星期，老师在我们考完试后，大声地向全班同学宣布不：“考试第一版错了抄几遍!“啊!”全班同学几乎同事叫起来，努力的回想自己第一版到底错了几分，几乎所有人都在对答案。
自己觉得不会有错的，松了一口气，而那些有错的，甚至错好多道题的人就没有那么开心了，一个个垂头丧气，等着抄考卷。
没多久，考卷发下来了，每个人脸上表情各有不同，有的喜，有的悲，还有的人平平淡淡，好像已经做好心理准备似的。
很可惜，我的第一版也被扣了一分，额这一分可把我害惨了，那天晚上为了干这份作业，我奋战到了十点，还是没把他做完。
这时，爸爸妈妈开始催我睡觉了，我实在太困了，于是我把还没做完的作业丢进了书包，h直接上床睡觉了。
第二天，我的下场可想而知，与其他没做完作业的人一样，被吃了一顿“酷刑”。
从这以后，我作业在也不敢马虎了。
虽然，王老师王老师经常刚出一些“坏”事出来，但其实他也很善解人意的。
我的语文老师作文600字3篇
我的语文老师作文600字3篇我的语文老师总是扎着一个辫子，戴着一副眼镜，个子不能说高，身材嘛也不能说瘦，但他却是我最难忘的老师。
下面由小编为您整理出的我的语文老师作文，一起来看看吧。
我的语文老师作文1 我有一位幽默风趣的语文老师，他姓李，他非常年轻，我们和他总能愉快的聊天。
戴着一个长方形的眼镜，留着短短的头发，总爱穿黑色的衣服，每天的心情都特别好。
但也因为他看起来太好说话了，总有同学不听话，每天都会有几个同学不好好完成作业，老师就会一改往日的作风，开始大发雷霆。
别看老师平时那么和气，生气起来战斗力仅亚于老虎，他生气的时候，仿佛头发都要烧起来了，蹂躏着不听话的同学小明。
小明更是害怕极了，像一只小老鼠看见了大象一样，害怕地流出了泪水。
老师意识到自己做的不对，他被怒气冲昏了头脑，看着全班同学，一个个耷拉着脑袋不敢抬头，连“调皮大王”小华也不敢吱声，听话的在背课文。
老师便告诉我们：“是老师做的不对，老师要向小明道歉，以后大家要督促老师不这么过分，在生气的时候告诉老师心中默念十个数，好不好？”“好。
”我们回答。
老师高兴的时候还是占多数的，他高兴的时候眼睛眯成一条缝，脸上的肌肉把眼镜抬起来，露出白白的牙齿，上课的时候带领我们有感情的朗读课文，展现他“优秀”的画技。
让我们沉浸在课文中描写的秀丽景色，带领我们学习枯燥的古文，但在他抑扬顿挫的描述下，一篇篇古文变得有趣。
每天我都盼着语文老师的到来，可语文课每天是少之又少，让人沮丧，但是我们都会珍惜语文课的每分每秒。
我喜欢语文老师，他是我前进的动力，是我有出息的驱动程序。
我敬佩语文老师，他还有许许多多的“英雄事迹”，等我为大家一一道出。
我的语文老师作文2 在一次阅读课上，我读了《我的一位国文老师》，这让我不禁想起了我的第一位语文老师。
当我还是个懵懂的小孩时，怀着兴奋而又恐惧的心情在某一天的早上踏入学校的大门，映入我眼帘的第一个人是一位中年妇女。
她的脸并不十分好看，但却给我一种靠得住的感觉。
关于我的老师的作文600字5篇
关于我的老师的作文600字5篇关于我的老师的作文600字篇1我很喜欢我们的班主任，也是我们的语文老师-袁老师，她有一副苗条的身材，一头卷发显得很精神，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜甜的微笑。
一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让你得到母亲般的温暖与和蔼。
是她把知识的一点一滴传播给我们。
让我们在知识的海洋里遨游。
有一次，袁老师叫马静文回答问题，她低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，她把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。
当时，袁老师不但没有责怪她，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的!”这时，袁老师的眼睛里流露出鼓励的目光，她终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，老师高兴地表扬了她，还让全班同学一起夸她。
从此，我们都爱争先恐后地发言。
袁老师不仅在学习上关注每一位学生，而且在生活中也很关爱学生。
这学期暑假我做了眼睛手术，当开学后来到学校。
我走进教室，袁老师见我的眼睛有些变化，着急的问我：“眼睛怎么了?”我说：“我的眼睛做手术了”。
老师当时就显出很心疼和着急的样子，把手伸到我的脑门上摸一摸，并对我说：“要注意保护眼睛，当你值日时也别拖地了，拖地要费劲，你的眼睛没有恢复好，还不能用劲还是扫地吧!扫地比较轻松。
”这些亲切的话语温暖着我幼小的心灵，老师的关心就在我们的身边。
老师像燃烧的蜡烛，把知识的一点一滴传播给我们，让我们多思考多发现，努力学习各方面的知识，老师又像妈妈关心着我们的健康成长。
我爱我的老师。
关于我的老师的作文600字篇2我的老师，是无私的，却又是无价的。
雨细而密，不用打伞，温和的秋风夹杂着沁人心脾的细丝。
空中弥漫着泥土和庄稼的味道，穿着拖鞋，脚下松润清香，石子仿佛在按摩;蚂蚁们彼此将前后足搭在一起，形成一个“筏子”;另一些蚂蚁则忙着把蚁后和幼蚁搬到筏子上，一旦有缺口，总有其他蚂蚁义无反顾地补上去，直到蚁团到达目的地。
我最爱的语文老师作文600字
我最爱的语文老师作文600字《我最爱的语文老师》作文一
我的语文老师，那可是我心里的大明星！
她有一头长长的卷发，笑起来眼睛弯弯的，像月牙儿一样。
她说话的声音可好听啦，就像唱歌一样。
有一次上课，我们学到了一首古诗，大家都觉得很难懂。
老师呢，没有直接给我们讲意思，而是给我们讲了一个古代的小故事。
哇，一下子我们就明白了古诗里说的是什么。
从那以后，我发现语文变得超级有趣。
还有一回，我写作文写得不好，心里特别难过。
老师把我叫到身边，一点儿也没批评我，而是慢慢地跟我说哪里可以改得更好。
在她的帮助下，我的作文进步可大啦！
她总是鼓励我们多读书，还经常在教室里给我们读有趣的故事。
每次听她读书，我们都像被施了魔法一样，一动不动地认真听着。
这就是我最爱的语文老师，我真想每天都上她的课！
《我最爱的语文老师》作文二
我有一个特别喜欢的老师，那就是我的语文老师。
她长得很漂亮，总是穿着好看的衣服。
她对我们可好啦，就像我们的好朋友。
记得有一次，我在课堂上不敢举手回答问题。
老师好像看出了我的心思，她用温柔的眼神看着我，鼓励我说：“别怕，勇敢地说出来。
”在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气回答了问题。
从那以后，我变得越来越自信，上课也敢积极发言啦。
还有一次，我们班组织了一场诗歌朗诵会。
我准备得不是很好，心里很紧张。
老师一直在旁边陪着我，帮我纠正发音，给我加油打气。
我在朗诵会上表现得很棒，这都多亏了老师呀！
我爱我的语文老师，她让我爱上了语文，爱上了学习！。
描写语文老师的作文600字9篇
描写语文老师的作文600字9篇1.我最敬佩的语文老师我的语文老师叫张老师，是一位很有魅力的老师。
她很年轻，但是已经教了十几年的语文课，她的教学方法非常引人入胜，在她的课堂上，我们总能感受到语文的魅力。
张老师是我最敬佩的老师之一，她对教学非常有热情和耐心，每次讲课都会帮助我们理解和记忆知识点。
她的讲课方式非常生动，常常给我们惊喜。
每一堂课，她都会带着我们走进语文的世界，让我们领略语言之美。
在张老师的课堂中，我们学到了很多知识，但最重要的是学到了如何发现生活中的美好，如何用语言表达出来。
张老师的课堂气氛非常轻松愉快，她以身作则，教给我们如何成为一名优秀的中学生。
2.我最喜欢的语文老师我非常喜欢我的语文老师，她叫李老师。
李老师是一位非常有爱心的老师，她总是耐心地回答我们的问题，让我们明白每一个知识点。
在她的课上我总能感受到无限的知识和力量。
李老师讲课非常生动，常常通过举例子的方式让我们更好地理解知识点。
她的语言简练且有深度，给我们留下了很深的印象。
在她的课堂中，我们不仅学到了语文知识，还学到了生活的道理。
让我感动的是，在李老师的课堂中，我们总能感受到她的爱，她的真诚和关怀。
李老师教育我们要真诚待人，不留后路，要在生活中多思考，珍惜时间。
她教我们，语文可以在生活中扮演重要的角色，它可以用来表达情感，它也可以传达人类文化的价值观。
李老师是我们班级的骄傲，她始终热爱语文事业，热爱教育这份事业。
她是我的好榜样，我将会用我所了解到的知识和力量，去追逐我的梦想。
范文分析：就这两篇文章而言，它们都关注了作者对待自己的语文老师的态度，如何感受到语文老师的影响，以及语文老师的教学方法和魅力所在。
文章都着重强调了语文老师的教导对学生的生活和未来产生了很大的正面影响。
从用词、语言风格等方面看，自然流畅、生动形象是两篇作文的主要特点。
用词贴合学生口吻，阳光、淳朴的语言风格也符合了学生性格特点。
就这两篇作文而言，两篇作文都做到了语言上的生动、形象，并且结构比较紧凑，语言有韵律感，点明了主题，很快就点出了语文老师所学到的知识和感受，起到了良好的写作效果。
我的语文老师作文600字14篇
我的语文老师作文600字14篇我的语文老师作文600字14篇作为一名学生，我一定要写一篇关于我的语文老师的作文。
我的语文老师是一位非常出色的老师，她教我们的知识非常丰富，而且非常注重我们的思维能力和语言表达能力的培养。
在她的带领下，我的语文成绩有了明显的提高，我对语文也有了更深刻的理解和认识。
下面，我将从几个方面来介绍我的语文老师。
首先，我的语文老师非常耐心和细心。
每当我们遇到不懂的问题时，她总是能够耐心地为我们解答，并且用生动的例子来帮助我们理解。
她还会在课堂上不断地鼓励我们，让我们有了更大的信心去学习语文。
在她的指导下，我们的语文水平得到了很大的提高。
其次，我的语文老师非常注重我们的语言表达能力。
她经常让我们进行口头表达和写作练习，让我们的表达能力得到了极大的锻炼。
她还会纠正我们的语言错误，让我们知道如何正确地表达。
这些练习极大地提高了我们的语言表达能力和写作能力。
同时，我的语文老师也非常注重我们的思维能力。
在她的课堂上，我们经常会遇到一些复杂的问题，需要我们进行思考和分析才能解决。
通过这些练习，我们的思维能力得到了很大的提高。
我们现在能够更加深入地理解语文知识，并且能够独立地思考和解决问题。
最后，我的语文老师还非常注重我们的品德教育。
在她的课堂上，我们不仅学习了语文知识，还学习了如何做一个有道德、有责任心的人。
她经常告诉我们要诚实守信，要尊重他人，要有同情心。
这些品德教育的内容也在我们的心中留下了深刻的印象。
总之，我的语文老师是一位非常出色的老师。
她教我们的知识非常丰富，而且非常注重我们的思维能力和语言表达能力的培养。
在她的带领下，我们的语文成绩得到了极大的提高，我们也变得更加自信和有能力。
我相信，在她的带领下，我们的未来会更加美好。
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我的语文老师作文600字
日月如梭，光阴似箭。
转眼间我都上六年级了，在过去五年多的时间里，我和我的语文老师之间发生了许多故事，但那一件事情却使我永生难忘。
那次，老师正在上课，我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。
我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘，滋润着棵棵小草，使树叶和小草变得更加翠绿、干净。
我心想，要是我是那小草多好啊，受着春雨的滋润和洗刷，还能不停地向上生长，多舒服呀！突然，老师讲课的声音戛然而止，我猛然回过神来，发现老师那严肃的目光竟看着我，我顿时愧疚极了，感觉很对不起老师，便低下头，准备听老师的批评。
可谁知道老师却当什么都不知道，继续讲她的课，我愣住了，但我怕再被老师批评，只好认真听讲。
下课了，我继续思考这个问题。
想了一会儿，我终于明白了：老师这不就是无声的批评吗？这样既不影响到上课，又维护了我的自尊心，岂不是一举两得？反过来想一想：老师为了我上课不开小差，又为了我的自尊心，真是煞费苦心啊。
这次，我再次看向窗外，发现雨虽然小了下，但小草却好像长高了不少，我又明白了：老师不就是春雨，我们不就是小草吗？我们在老师无微不至地精心照顾下，健康、茁壮地成长，向上向上再向上吗？春风化雨，老师无私奉献地照顾我们，滋养我们，不求回报，而我们又报答了老师多少呢？我连老师讲课都开小差，不尊重老师，还怎么报答老师呢？
现在，雨依然淅淅沥沥地下着，也使我充满了上课开小差时的愧疚。
这一次的教训刻骨铭心，也让我永生难忘！
我的语文老师作文600字
桂花开了，又落了，秋风起了，雪下了。
一个学期转眼过去了，寒假来了，我要暂时离开我的语文老师了，可是我会想念她。
我的语文老师，她有着圆圆的脸蛋，非常的可爱；她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜，那一定是看了太多的书造成的；大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们，好像在跟我们说：“孩子们，你们一定都要学好知识，快快长大哦”；她也总是笑着，从她的笑里，我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。
她的家人一定都很爱她。
我的语文老师，总是把我们当做她知识海洋中的一朵朵娇嫩的花儿，呵护我们，用她幽默的语言感染着我们，让我们快乐地成长。
记得上《珍珠鸟》那一课时，她轻轻地拍拍我，用和蔼而又有点溺爱的语气说：“我的小珍珠鸟，你对老师信任吗？”“信任”我毫不犹豫地回答，“为什么呢？”老师笑眯眯地看着我，“因为老师总是很关心我。
”我歪了歪脑袋，想了想回答道。
老师会心地笑了，我也笑了。
记得我刚刚来到这个学校的时候，学习没能跟上节奏，她就把我喊到办公室跟我长谈，严肃的眼神中又充满了关切。
从那次交谈中，我知道我的学习上竟然有这么多的问题。
在她的指导和鼓励下，我的学习有了进步。
听我妈妈说，她还每天都发短信给我妈妈，她总是把我们放在第一位，感谢我的语文老师，我爱我的语文老师。
鱼儿离不开水，花儿离不开太阳。
我的语文老师，您就是我们的太阳，在您的照耀下，我们才能永远阳光健康地成长。
我的语文老师作文600字
似乎所有的语文老师都是烫着卷发，戴着金属架眼镜，很有气质的女中豪杰。
确实，在教过我的所有的语文老师里，除了沈教老师以外，其余的全都是巾帼英雄。
沈老师是我很敬佩的老师之一，由于他是男教师，对待学生不象女教师那样苛刻。
所以很多同学都能和他象朋友一样相处。
这个大朋友还特别慷慨，在我们过最后一个“六一”儿童节那天，他特地买来一大包棒棒糖，给班里每一个同学都发一个。
最后还剩下一个，他笑了笑，剥开糖纸，自己吃了起来。
结果那天，班里同学全都叨着一根棒棒糖，在过道里围着沈教师又说又笑，那情景真是童真极了。
可这一幕正巧又被教导主任撞到了，结果那天，我们班被记过一次，害得沈老师那个月的奖金也泡了汤。
从那以后我们斑很多同学都不知不觉地不吃棒棒糖了。
在沈老师结婚那天，全斑同学全都感慨万分。
沈老师终于“嫁”出去了，世上终于又少了一根光棍。
我们出钱为他买了鲜花，中午放学后，全班同学浩浩荡荡地向酒店前进。
沈老师见我们这一群人兴冲冲地来送花，便装出一副愁眉苦脸的样子说：“你们这一帮子人来这里，是不是想把我的老本吃光呀！”然后就笑了，笑得特别灿烂。
“沈老师，我们是来支援你的。
我们是你的亲友团，祝你新婚快乐！早生贵子！”然后大家都笑了。
这就是我的语文老师，一个快乐的大朋友。
他像父亲一般包容我们，疼爱我们。
也像朋友一样迁就我们，理解我们。
庆幸遇到了这样的老师，他不仅教给我们文化知识，也教会我们做人的道理，待人处事的道理。
我的语文老师作文600字
在我措手不及的时候，初三已经站在了我的面前。
只是一上午，我便像是已经上了战场，这种节奏的生活，连喝水都得脚步匆匆地前进。
草草的解决午饭，稍带休整便又开始新的征程。
阳光毒辣得很，刺得我睁不开眼。
那透过树叶投下的光影也总能不偏不倚地照在我脸上，那晃动的光影烦人得很。
坐在自己的位子上，嘴角僵住了似的，连一个微小的弧度都不愿勾起。
单手撑脸，等着下一位“大boss”的到来。
似乎和预想的古板老师不一样。
她的脸和我的一样，有些婴儿肥，再配上那暖暖的笑容，看起来就很舒服，让我感觉连阳光都柔和了许多，时不时还有微风拂过脸颊，心中的躁动不安也渐渐减缓了。
这是第一位为介绍自己写了一篇文字的语文老师，望着大屏幕上的字，我感慨。
她让我们用写的方式介绍自己，那一沓心形纸片剪起来也费工夫吧。
看着自己手中的这张纸，上面还留有铅笔画线的痕迹，嘴角轻轻勾起。
我不紧不慢地向上面填字，写到这一面的末尾，我却仍有千言万语哽在心头。
只有一张纸，怎么了解全面呢？更何况我还是个罗嗦慢热的人。
以后慢慢相互了解吧。
她突然请假了，三天。
发生了什么事吗？我略有疑问，却在下一秒又投身于题海中。
送完作业回来后，惊喜地发现她站在讲台上。
已经过了三天了吗？一点感觉也没有啊！我似乎是一个旋转不停的陀螺，长时间的快速旋转着，都快“不舍昼夜”了。
她读了一篇自己的作文，真情实感，我听了很有触动，仿佛置身于文章中同她一起经历着苦与痛。
经历了大变故的老师以后就会慢慢坚强起来吧。
如果是我一定会被吓得不知所措，怎么能坚强不哭呢？
我也想用优美的辞藻描绘出自己的心情，奈何文笔拙劣，写了一大篇的口水仗。
希望我能像老师口中的那样，一点点把语文提高，把作文写好。
文笔不好，略有些小自卑呢，以后我会改进的！
我的语文老师作文600字
从我们刚来学校的那时起，我们的语文老师换了又换。
从夏天的热浪里来，从冬天的寒冷里去，从秋天的木棉花里进，从春天的柳树枝里走。
初到学校，一切崭新，那位年老的语文老师就从高中来到我们初中教书。
他只教我们这一个班。
他很有才华，非常有文学蕴涵，是一位学富五车的老师。
可惜他到了我们班，因为他讲课无聊，所以语文课变得索然无味。
坐在最后的我可以明显感觉到前面是一片倒下，但没有办法，我还是匆匆埋头记下笔记。
于是就有家长投诉了，那戴着玻璃瓶一般眼镜的老师确实不错，只因为缺乏了幽默感而不受学生喜欢。
他教了我们一年，我记得在这短短的一年里他教了很多，我却不知学了多少。
初二的时候，语文老师就换了，同样年老，同样是高中下来的男老师。
这时候，同学们开始怀念那以前的语文老师了，开始觉得其实他教得不错的，为什么我们要不满呢。
我们就称呼那以前的语文老师叫“爸爸”，而且是慈爱和睦的爸爸。
换了的语文老师才没有教三天就被调走了，说是高中教师急缺，于是就没有留下过多的什么印象，记得是戴了不算太深的眼镜的。
又来了一个代课老师。
年纪也比较大，不戴眼镜，高大帅气。
那个学期，是全班同学学习语文最为积极的学期。
上课没有一个人打磕睡，所有的人在老师有力的黑板字下记录笔记。
他的课堂很安静也很活跃，那些被他刚劲的粉笔字下的黑板还浅浅留有他存在的印记。
那段日子，不短，但是难忘。
我还依旧记得学期末的最后一堂课，他握着话筒，台下一片寂静，有人开始趴了下来，遮住自己的眼睛。
他说再见的时候天空却还是那么得晴朗。
其实以后还可以见到，只是不是我们的语文老师了。
木棉花开，她就来了。
那个女的语文老师。
她的到来引起了风涌云动，上课的时候我们更加不用心，我只好尽力去辨别那来自讲台上微弱的声音。
我讲过她的，不止一次，其实我总认为，她是我们的姐姐，姐姐。
她后来还是调走了，因为她是实习生，去了其他的学校，有时候会想到她，淡淡地想到。
教师节就要到了，那些我的语文老师们不知道有没有收到什么祝福，我想在盛典的序幕里道声好，因为他们是我的语文老师们。