全科医学名词解释
全科医学copc的名词解释
全科医学copc的名词解释全科医学（Comprehensive Primary Care, COPC）是一种以球员为中心的医疗模式，旨在提供全面的、以预防为主的、连续的和可负担的医疗服务，以满足患者的整体健康需求。
COPC强调整体关怀，将医生视为患者的主要医疗顾问，负责管理患者的各个方面的健康问题。
与传统的分科医学相比，全科医学的目标是提供更全面的医疗服务，以便患者可以在一个地方解决大部分的健康问题。
一、医生角色转变在COPC模式中，全科医生的角色发生了转变。
他们不仅要处理患者的急症和短期疾病，还应负责预防疾病的管理和长期疾病的治疗。
全科医生需要与患者建立稳定的医生-患者关系，并与他们共同制定整体的健康管理计划。
全科医生通过与其他医疗专业人员（如护士、营养师、物理治疗师等）合作，为患者提供全面的医疗服务。
他们与患者进行积极的健康教育，帮助他们理解和管理他们的健康状况。
二、团队合作全科医学的一个核心理念是团队合作。
医生与其他医疗专业人员密切合作，共同管理患者的健康问题。
通过协作和合作，全科医疗团队可以提供更全面、协调和连续的医疗服务。
团队成员之间共享关于患者的信息，这有助于更好地了解患者的整体健康状况。
医生可以与其他团队成员一起制定治疗计划，并协调患者的医疗护理。
这种协作的方法可以提高医疗结果，并更好地满足患者的需求。
三、疾病预防与健康管理COPC强调疾病的预防和健康的管理。
全科医生不仅治疗疾病，还积极参与不同阶段的疾病预防工作。
他们进行定期的健康筛查，评估患者的健康状况，并提供相关建议和指导。
此外，全科医生还与患者合作，共同制定个性化的健康管理计划。
通过讨论饮食、锻炼和生活方式等方面的问题，全科医生可以帮助患者改善他们的整体健康状况。
四、连续性的医疗护理全科医学强调连续的医疗护理。
这意味着患者与同一个医生建立良好的医生-患者关系，并在长期内保持联系。
通过连续的医疗护理，医生可以更好地了解患者的健康情况，并及时采取措施解决任何潜在问题。
全科医学概论名词解释、习题及答案
全科医学概论名词解释、习题及答案1.全科医学：一个面向社会与家庭，整合临床医学，预防医学，康复医学及人文社会科学于一体的综合性医学专业学科，主旨是以人为中心，以家庭为单位，以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾并将个体与整体照顾融为一体。
2.全科医生：是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基础性医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式管理的医生。
3.全科医学的基本原则和特点：基础医疗保健、人性化照顾、综合性照顾、持续性照顾、协调性照顾、可及性照顾、个体-群体一体化照顾、以生物-心理-社会医学模式为诊断程序、以预防为向导的照顾、团队合作的工作方式。
4.全科医疗：是将全科／家庭医学理论应用于病人、家庭和社区照顾的一种基层医疗保健的专业服务，是社区卫生服务中心的主要医疗模式。
是一种集合了其他许多学科领域内容的一体化临川专业。
同时强调运用家庭动力学、人际关系、咨询以及心理治疗等方面知识技能提供服务。
5.6.承担群体与个人的三级预防任务、发展“照顾医学”、重塑形象，推进卫生事业、医学教育改革。
7.健康问题：不仅仅指疾病，而且包括患者的主诉，常见症状，体征，诊断性试验检查结果，以及与患者疾病和健康有关的心理行为社会经济文化等方面的问题。
8.社区常见健康问题的诊断策略：①充分利用个人、家庭、社区的健康档案资料，为诊断提供背景资料和诊断与依据；②充分利用全科医生服务过程中的动态性、连续性的优势实现对问题的跟踪观察和考察，进一步完善对问题的诊断和处理；③耐心询问、充分交流和沟通是获取对健康问题诊断的关键；④掌握对健康问题进行初步诊断分类的基本技能；⑤运用流行病学方法建立诊断假设，进行初步诊断；⑥掌握对诊断假设进行验证的基本方法。
9.以问题为向导的处理原则：①应尽可能掌握问题之所在；②疾病处理过程中应遵循全面性、联系性、系统性的原则；③寻求问题的根本性解决，急则指标，缓则治本，标本兼治的原则；④动态、渐进性的处理原则；⑤以人为中心的健康照顾原则。
全科医学注解释义
全科医学（general practice）：是综合了现代生物医学、行为医学和社会科学的最新研究成果，用以指导医生在从事医疗保健第一线服务中，为个人及家庭、社区提供连续性、综合性卫生保健服务是所运用到的知识技能体系。
全科医疗（general practice）：是将全科医学理论应用于病人、家庭和社区，实施医学照顾的一种基层医疗保健专业服务，是社区卫生服务的主要形式。
全科医生（general practitioner）：对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济、有效的一体化基础性医疗保健服务进行对生命、健康与疾病全过程全方位责任式管理的医生。
全科医学是一个代表生物、心理、社会模式的医学，不仅给病人看病，还关注着病人的家庭及其社区所存在的健康问题。
全科医疗是一种综合生物医学、行为科学以及社会科学的特殊的医疗专科。
它是以个人为中心、家庭为单位、社区为范畴的医疗保健服务。
是第一线的医疗保健和全过程的医疗服务。
具有协调医疗服务和将病人或其家庭引入方便有效的医疗系统的责任。
协调医疗服务是指，医疗保健不是简单的开处方或手术，医疗保健是对人的照顾，需要协调各个方面，包括家庭、社会。
像糖尿病患者打完胰岛素后，还需要饮食的照顾，运动的照顾；癌症病人术后，还需要生活行为上的指导等。
将病人或家庭引入方便有效的医疗系统则是指，尽量避免病急乱投医，了解社会资源，了解疾病的治疗原则，及时将病人引入到方便有效的医疗体系中，这也是全科医生的责任。
全科医学名解简答知识讲解
全科医学名解简答知识讲解一、名词解释1、全科医生(general practitioner)：是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基层医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式管理的医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，又称家庭医生（family doctor）。
2、家庭：是指能提供社会支持，其成员在出现身体或情感危机时能向其寻求帮助的一些亲密者所组成的团体。
家庭是社会的基本单位，一方面家庭保护其成员的权力，一方面要承担起对其成员的责任。
3、社区：是指若干社会群体（家庭，氏族）或社会组织（机关，团体）聚集在某一地域里形成的一个生活上相互关联的大集体。
4、全科医学/家庭医学（general practice/family medicine）：是整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，其面向社区与家庭，以人为中心，以维护和促进健康为目标。
他是一门临床二级学科，是一门整合传统生物医学和近代心理社会科学的临床医学的学科，是全科医生在为个人及家庭提供连续性、综合性卫生保健服务时所运用到的知识和技能的学科。
5、家庭治疗：是一种综合的、广泛的家庭关系治疗，它包括家庭咨询、家庭教育、预防、保健等方面的细致工作。
6、重点人群：是指具有特殊的生理、心理特点或处于一定的特殊环境中、容易受到各种有害因素作用、患病率较高的人群，也称特殊人群或脆弱人群。
7、健康促进（Health promotion）：是指个人及社会增加对健康影响因素的控制能力和改善其整体健康的全过程，以达到身体的、精神的和社会适应的完善状态，确保个人或群体能够确定和实现自己的愿望，满足自己的需求，改变和处理周围环境。
8、社区卫生服务：是社区建设的重要组成部分，是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体，全科医师为骨干，合理使用社区资源和适宜技术，以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的，有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。
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33. 医疗行为的“双重效应” 医疗行为具有双重性 , 既有治疗 疾病的一面，又有伤害人体的一面，这在社会学上称为“双
重效应”，医学上的 " 双重效应 " 是伴随着医疗行为而存在的；
医疗行为的“双重效应”，决定了医疗过错责任不能单纯以
“医疗行为与损害后果之间存在因果关系”而认定医方应
承担法律责任。
34. 医疗质量： 从狭义角度，主要是指医疗服务的及时性、
种形式，即病例评价方法和统计指标评价法，前者是对个案
的典型评价，后者注重病例评价和统计分析相结合。它们都
属于同行评议，评价的信息和数据来自病历。
38. 全面质量管理： 是通过专门的组织制定质量计划，在系
统内开展连续的医疗服务改善活动，使服务的质量满足病人
的期望。
3- 全科医学 2（学生用书）答案 .
四、名词解释 1. 支原体肺炎： 支原体肺炎是肺炎支原体（ Mycoplasma
Pneumoniae）引起的急性呼吸道感染伴肺炎，过去称为 “原发性非典型肺炎” 。可引起流行，约占各种肺炎的 10％，严重的支原体肺炎可导致死亡。 2. 社区获得性肺炎： 社区获得性肺炎 （ Community Acquired Pneumonia,CAP ）是指在医院外罹患的感染肺实质性炎症 ( 含肺孢壁即名义上的肺间质 ) 。包括具有明确潜伏期的病 原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。 3. 医院获得性肺炎 ：医院获得性肺炎（ Hospital Acquired Pneumonia, HAP ） 亦 称 医 院 内 肺 炎 (Nosocomical Pneumonia, NP) ，是指患者入院时不存在、 也不处于感染 潜伏期，而于入院 48h 后在医院内发生的肺炎。 4. 心身医学： 心身医学是一门研究躯体、心理、社会相互
名词解释
名词解释1、全科医学：是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会科学相关内容于一体的新型临床二级专业学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类健康问题或疾病。
2、全科医疗：是一个对个人和家庭提供持续性和综合性卫生保健的医学专业，它是一个整合了生物医学、临床医学和行为科学的宽广专业。
3、全科医生：是接受了全科医学教育或全科医学住院医师培训合格后，在基层开展全科医疗服务的新型临床医生。
4、首诊医疗：在基层医疗中，全科医疗是一种以门诊为主体的第一线医疗照顾，是公众为解决其健康问题寻求医疗卫生服务时最先接触、最经常利用的医疗保健部门，也称为首诊服务。
5、患病体验：是指病人经历疾患的主观感受，包括不适、痛苦、功能障碍等。
特别是患重病后可有力不从心、孤独依赖、恐惧焦虑、恋生或厌世等感觉。
6、健康信念模式：是人们对自己健康的价值观念，反映了人们对自身健康的关心程度，主要涉及就医行为的价值和可能性。
7、家庭结构：是指家庭组成的类型及各成员相互间的关系，包括外部结构即人口结构和内在结构两部分。
8、家庭角色：是其成员在家庭中的特定身份、相对位置和相互关系。
9、社区：是以某种经济的、文化的、种族的或某种社会凝聚力，使人们生活在一起的一种社会组织或团体。
10、COPC：它利用流行病学、临床医学、预防医学和健康促进等原理和技术，在社区范围内，为个体和群体提供综合性基层卫生服务。
11、家庭资源：为维持家庭基本功能，应付紧张事件和危机状态所需要的物质和精神上的支持。
12、社区卫生干预计划：针对社区需要优先解决的卫生问题及其影响因素，根据社区内外可利用资源等时机情况，确定未来一定时期内的工作目标，并对实现目标的过程进行统筹安排，以达到提高社区居民健康水平的目的。
13、社区诊断：又称需求评估，是运用流行病学、社会学等定性或定量的方法收集并14、分析资料，明确社区及其与健康相关特征的过程。
15、病人健康教育：是一种有计划的教育介入活动。
全科医学复习重点
全科医学复习重点一、名词解释1、全科医学:又称家庭医学，是一个面向个体、家庭与社区，一个整合了临床医学、预防医学、康复医学以及医学心理学、人文社会学科相关内容于一体的综合性的医学专科学科, 是一个临床二级学科；起专业领域涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。
其主旨强调以人为中心、一家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责是照顾，并将个体与全体健康照顾融为一体。
2、全科医疗:是将全科医学/家庭医学理论应用于患者、家庭和社区照顾的一种基础医疗保健的专业服务，是基层/社区卫生服务中的主要医疗形式。
3、全科医生:是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基础性医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式管理的医生。
4、人文精神：是人之所以为人的一种理想觉识、理论阐释和实践规范，包括对人的立身处世的现实规范、对人的精神和价值追求的理论提升，是人类以文明之道化成天下的生命大智慧，是文明社会中人的理性精神的基石，当然也是高科技时代的精神支柱。
5、医学模式:是在医学科学的发展过程中和医疗服务实践中人们在某一时期形成的医学观, 是人类在与疾病抗争和认识生命自身的过程中得出的对医学总体的认识。
生物医学模式：是建立在生物科学基础上，反映病因、宿主和自然环境变化规律的医学观和方法论。
6、性区：是伴随着人类的出现而产生，在上古氏族社会就有了社区的雏形，人群是构成社区的重要元素。
7、社区诊断:是以流行病学为基础，追究与社区人群相关的发病因素、死亡原因和环境因素对健康的影响，目的为探明群体的发病机制。
8、家庭：家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，亲属之间所构成的社会生活单位。
家庭是幸福生活的一种存在。
二、简答题1、全科医学中六位一体的内容:预防、治疗、康复、保健、健康教育、计划生育。
2、全科医学产生的基础:①人口迅速增长与老龄化：65岁以上人口所占的比例日趋增大。
在发达国家和部分发展中国家超过7%,从而进入“老年型社会”行列②疾病谱与死因谱的变化：20世纪中期以前，影响人类健康的主要疾病是各种传染病和营养不良症，随着发展, 被慢性退行性疾病，生活方式及行为疾病等所取代。
全科医学概论名词解释
全科/家庭医学（General Practice/Family Medicine）：在通科医疗的成功经验基础上，整合现代生物医学、行为科学和社会科学的最新研究成果而逐渐产生一门独特的综合性医学学科；是以人为中心，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭与社区提供连续性、综合性、协调性、个体化和人性化的医疗保健服务。
全科医疗：全科医疗主要是由全科医师对个人和家庭提供连续性医疗保健服务。
它是在综合生命科学、临床医学和行为科学的研究成果的基础上发展起来的一种独特的医学专科和基层医疗模式。
全科医生：全科医生又称全科/家庭医师，是执行全科医疗的卫生服务提供者，我国定义为：全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效、一体化的几层医疗保健服务、进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责是的医生综合性服务（Comprehensive Care）:就服务对象而言，不分性别、年龄、疾病类型和疾病性质；就服务内容而言，包括医疗、预防、康复保健、健康教育和健康促进等；就服务范围而言包括个人、家庭和社区，病人和健康人；就服务层面而言，包括生理、心理和社会三个方面。
家庭生活周期（Family Life Cycle）:家庭遵循社会与自然的规律所经历的产生、发展与消亡的过程。
通常经历恋爱、结婚、怀孕、抚养孩子、孩子成家、空巢、退休、丧偶独居等时期。
社区导向的基层医疗（Community Oriented Primary Care，COPC）:COPC是一种将社区和个人的卫生保健结合在一起的医疗保健，指在基层医疗中，重视社区、环境、行为等因素与个人健康的关系，把服务的范围由狭小的临床医疗扩大到流行病学和社区的观点来提供照顾。
将个人为单位、治疗为目的的基层医疗与以社区为范围、重视预防保健的社区医疗两者有机结合进协调性的基层医疗实践中。
第一级预防：亦称病因预防或发病前预防，系采取系列措施以控制或消除致病因素对健康的危害，是最积极的预防第二级预防：亦称临床前期预防或发病期预防，即在疾病的临床前期做到早发现、早诊断、早治疗、使疾病能够得到早治愈而不致加重和发展。
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名词解释 1.全科医学：是一个面向社区与家庭,整合临床医学.预防医学.康复医学以及人文社会学科相关内容于一条的综合性临床二级专业学科,其范围涵盖了各种年龄.性别.各个器官系统以及各类健康问题或疾病其主旨是强调以人为中心.家庭为单位.以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将个体和群体健康照顾融为一体 2.全科医疗：是一个对个人和家庭提供持续性和综合性卫生保健的医学专业,它是一个整合了生物医学.临床医学和行为科学的宽广专业,它的范围涵盖了所有年龄.性别.每一种器官系统以及各类疾病实体 3.全科医生：是毕业后全科医学教育或全科医学住院医师培训合格后,在基层该开展全科医疗服务的新型临床医生 4.首诊医疗：在基层医疗中，全科医疗是一种以门诊为主体的第一线医疗照顾，是公众为解决其健康问题寻求医疗卫生服务时最先接触、最经常利用的医疗保健部门，也称为首诊服务。
5.患病体验：病人经历疾患的主观感受，包括不适、痛苦、功能障碍等。
6.健康信念模式：是用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式.它以心理学为基础,由刺激理论和认知理论综合而成.在促进健康行为的实践中首先,充分让人们对他们目前的行为方式感到害怕；其次,让人们坚信一旦改变不良行为会得到非常有价值的后果；同时清醒地认识到行为改变中可能出现的困难；最后,使人们感到有信心.有能力通过努力改变不良行为. 7.家庭结构：是指家庭内部的构成和运作机制.反映了家庭成员之间的相互作用及相互关系. 8.家庭角色：是家庭成员在家庭中的特定身份,代表着他（她）在家庭中所应执行的职能,反映他（她）在家庭中的相对位置和与其他成员之间的相互关系P59. 9.家庭资源：为维持家庭基本功能,应付紧张事件和危机状态所需要的物质上和精神上的支持称为家庭资源 10.社区：是若干个社会群体或社会组织聚集在某一地域里形成一个生活上相互关联的大集体. 11.COPC ：社区导向的基层医疗是指将个人为单位,治疗为目的的基础医疗与以社区为单位.重视预防保健的社区医疗两者有机结合的基层工作. 12.社区诊断：是社区卫生工作者运用社会学.人类学和流行病学的研究方法对社区各个方面进行考察,发现和分析问题,通过实施卫生行动,充分利用社区现有的卫生资源来解决社区的主要卫生问题的过程. 13.社区卫生干预计划：是根据社区卫生服务工作的实际情况和存在的问题,为在一定的时间内达到某一个目标,科学地制定本社区卫生服务站（中心）的行动计划, 14.病人健康教育：是一种有计划的教育介入,它具有特定的目标和方法,其对象包括病人.高危人群和健康人群.目的是为病人提供健康信息,促使病人采取有益于健康的行为去除不良的生活方式和行为,加强遵医行为,预防疾病,促进健康. 15.筛检：是运用快速.简便的实验.检查或其他手段,从健康人群中发现未被识别的病人或有缺陷的人.仅是一种初步检查,不是诊断. 16.病例发现：通过对病人进行一些检查.测验等,以期发现病人就诊原因以外的疾病.从而做到早期发现.早期诊断.早期治疗. 17.化学预防：指使用药物来降低疾病危险.其中最常见的例子就是对结核菌素皮试（OT 试验）阳性但无临床症状者应用抗结核药物,以预防结核病 18.互动代价:在人际关系中，采用互动形式进行沟通时所取得或花费的代价。
19.沟通：是用任何方法,彼此交换信息,即指一个人与另一个人之间用视觉.符号.电话.电报.收音机.电视或其它工具为媒介,所从事交换信息的方法. 20.建设性交流: 通过语言交流对交流的某一方会产生良好的促进、保护作用，这一类型的交流内容会产生良好的促进、保护作用，这一类型的交流内容或方式称为建设性交流。
21.开放式提问：是指对所提出的问题,回答 没有限制,被调查对象可以根据自己的情况自由回答.此种提问方式,答案不唯一,不易统计,不易分析. 22.模糊语言：是一个语言概念,是反映客观事物中那些在内涵和外延上的不确定性的语言概念.它的最大特点在于客观事物的模糊与语言本身在内涵.外延上模糊的相对应,形成了表述事物的准确性. 23.诊断鉴别分类：病因学诊断,病理解剖学诊断,病理生理学诊断,家庭诊断,综合诊断,临时诊断 24.VINDICATE 鉴别诊断法：主要用于循环,血管疾病,炎症；新生物.肿瘤.退行性变；中毒；先天性疾病；自身免疫病；创伤；内分泌.代谢性疾病. 25.病情流程表：是对某一健康问题的进展情况进行跟踪的动态记录，多用于慢性病人的病情记录。
它是将病人长期追踪的一个或多个问题、检查结果或治疗指标制成一张表格的形式。
26.信托型医患关系的“行仁性”与“契约性”：行仁性：要求医生无条件地对病人行善，要高尚、宽容、对所有病人一视同仁—即“医高于患”；契约性：表明医患关系双方存在着平等的、类似“甲方乙方”的契约关系。
27.医疗行为的“双重效应”：一个医疗行为可以产生双重效应，一个是为达到治疗疾病或保全生命目的的有意的、直接的效应，另一个是可以预而无法避免的，并非有意的但有害的间接效应。
28.戴明环：又称PDCA 循环法，是全面质量管理的基本工作方法。
由英文Plan--计划；Do--执行；Check--检查；ACTION —处理几个词的第一个字母组成。
它是最早由美国质量管理专家戴明提出来的，故称为“戴明环” 29.主要问题目录：所记录的问题一般指过去影响了.现在正在影响或将来还会影响个人健康的疾病或生活事件. 30.医疗质量：主要是指医疗服务的及时性.有效性和安全性,又称诊疗质. 31.质量管理:是在质量方面指挥和控制组织的协调的活动,质量管理的职责由最高管理者承担,也要求组织的全体人员承担义务并参与.包括战略策划.资源分配和其他有系统的活动. 32.医疗评价:就是以临床医疗科室为单位,对一个时期内出院病人的诊疗工作情况和医疗效果所作的检查和评价. 33.全面质量管理:是通过专门的组织制定质量计划,在系统内开展连续的医疗服务改善活动,使服务的质量满足病人的期望. 34.社区:是若干社会群体(家庭、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。
35.社区预防，是在社区范围内为保护居民健康而采取的综合措施。
36.一级预防：也称病因或危险因素预防。
目的主要是针对发病前期，用增进健康和特殊防护措施控制或消除疾病的危险因素，预防疾病发生，促进健康，提高生活质量。
37.二级预防：又称临床前期预防。
目的是使无症状患者，亚健康状态者的疾病能早期被发现，以获得早期诊断和早期治疗，及时对疾病的早期症状或征候进行处理，阻断疾病向临床期发展，减少疾病可能出现的严重后果和防止伤残。
38.三级预防：也称临床期预防。
目的主要是进行合理，科学的康复治疗措施，使患者病而不残，残而不废，采取功能康复、调整性康复或心理康复指导，以防止身心病残。
39.临床预防医学：是预防医学的分支之一，是预防医学的一个重要组成部分，它是通过临床实践对病伤危险因素的评价和进行预防干预，是对健康者和无症状患者采取的个体预防措施，并在临床实践过程中体现了一级预防和二级预防的结合，它更强调纠正人们的不良行为及不良生活方式，推行临床与预防一体化的卫生服务。
40.正态分布：即围绕均数的变量值比较密集，大于或小于均数的变量值逐渐稀少的分布。
41.标准误：是样本均数的标准差，描述样本均数的抽样误差。
42.标准差：总体中变量值离均差平方之和平均以后的平方根，用来表示变量值与其均数之间离散程度的重要指标。
43.被动监测：下级单位常规向上级机构报告监测数据和资料，而上级单位被动接受，称为被动监测。
44.主动监测：根据特殊需要，上级单位亲自调查收集资料，或者要求下级单位尽力去收集某方面的资料，称为主动监测。
45.现况调查：主要是调查疾病患病率，常被称为现患率研究或横断面研究，是描述流行病学应用最广泛的方法。
它指在一定特定时间内，按照研究设计的要求，在一定人群中应用普查或抽样调查的方法，以个人为单位收集有关疾病或健康状况的资料。
46.社区干预研究：是指充分利用社区的资源，在社会各部门的参与下，针对不同目标人群，在不同的场所开展疾病的防治和健康促进活动，通过改变生活方式和生活环境，使个体和社区增强控制影响健康诸因素的能力，以创造有利于健康的环境，预防疾病，提高健康水平。
47.筛检：是指应用快速、简便、经济、有效的试验或检查方法，从外表健康的人群中发现可能患某病或缺陷者。
48.灵敏度：指一项诊断试验能将实际有病的人正确诊断为病人的能力，灵敏度只与病例组有关。
49.突发公共卫生事件：是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
50.社区诊断:也称社区需求评估,其目的是通过客观的、科学的方法确定出被社区人群认可的该社区主要的卫生问题及其影响因素，从而据此拟定出科学的持久有效的卫生服务计划。
51.分层抽样:用于分布不均匀的研究人群，先按不同的特征（如性别、年龄、职业等）将研究人群分为若干层，然后从每层抽取一个随机样本。
要求层内变异越小越好。
52.流行:当某地区某病发病率显著超过该病历年的散发发病率水平时可称为流行。
53.环境:是指以人类为主体的外部世界，即围绕着人们的客观事物的总和，人类赖以生存和繁衍的综合体。
其中包括自然环境和社会环境。
54.生物放大作用:是指一些物质, 尤其是人造的有害化合物如DDT 等, 在食物链中逐渐积聚浓缩。
55.环境污染:指环境变得不清洁、污浊、肮脏或其他方面的不洁净的状态。
56.总大肠菌群:指一群在37℃培养24h 能发酵乳糖、产酸产气、需氧和兼性厌氧的革兰氏阴性无芽胞杆菌。
该菌群主要来源于人畜粪便，具有指示菌的一般特征，故以此作为粪便污染指标评价饮水的卫生质量。
57.心身疾病:是指与心理社会因素关系密切的躯体疾病，心理社会因素贯穿于疾病的整个过程。
58.生物地球化学性疾病:由于自然的或人为的原因，地球的地质化学条件存在着局域性差异。
这种区域性差异在一定程度上影响和控制着世界各地区人类、动物和植物的发展，造成了生物生态的区域性差别。
如果这种区域性的差异超出了人类和其他生物所能适应的范围，就可能使当地的动物、植物及人群中发生特有的疾病，称为生物地球化学性疾病，或称为地方病。
比如,碘缺乏病,地方性氟中毒等。
59.平衡膳食:是指能保证人体生长发育和生理及体力活动的需要所提供的一种热能和各种营养素充足的、各营养素比例适宜的膳食。
60.基本膳食:又名阶梯膳食，分为流质、半流质、软饭、普通饭四种。
61.治疗膳食:为治疗或缓解疾病,增强治疗的临床效果,而根据营养学原理采取的膳食营养措施，称为治疗膳食 62.营养素:是指食品中含有的能被人体吸收、利用，并在体内起重要作用的物质。