2018-2019学年人教版九年级化学上册全册同步测试卷(含答案)
2018-2019年春季人教版初中化学第一轮专题复习第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析版)
2018-2019学年春季人教版初中化学第一轮专题复习第一单元《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1s～2s后取出，能观察到（）A．与外焰接触部分被烧黑B．均匀的变黑C．与内焰接触部分被烧黑D．与焰心接触部分被烧黑2.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是（）A．食盐结块蜡烛熔化B．铁锅生锈煤气燃烧C．汽油燃烧滴水成冰D．菜被炒焦发黑牛奶变酸3.下列有关蜡烛的叙述错误的是( )A．蜡烛是无色、无味、透明的固体，质软，不溶于水B．蜡烛沉入水底，说明它的密度比水的大C．蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放出热量D．蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水4.区别瓶内是人体呼出的气体还是空气，最简便的方法是（）A．把带火星的木条伸入瓶中B．把点燃的木条放在瓶口C．把点燃的木条伸入瓶中D．观察颜色5.下列选项中的现象主要是由化学变化引起的是（）A．给一杯自来水加热，没沸腾前水中就有大量气泡溢出B．向气球中充入大量气体后发生爆炸C．红墨水经活性炭吸附后变为无色D．生锈的铁钉放入稀盐酸中，铁锈消失6.分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是（）A．图中各气体的含量为气体的体积分数B．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C．人体能产生稀有气体D．呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大7.把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（）A．用镊子B．用玻璃棒C．用药匙或纸槽送入D．直接倒入8.如图，一只小猫安详地坐在用高温火焰加热的平板上。
制作平板的材料必须具备的性质是()A．透气B．导电C．绝热D．透水9.我国是历史悠久的文明古国，以下发明中不属于化学发明的是（）A．烧制陶瓷B．黑火药C．造纸术D．指南针10.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )A．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B．蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C．用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧D．蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰，放热并产生白烟11.实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。
2018-2019 学年(上)厦门市双十中学初三化学第一次月考试卷+解析
2019初三上双十第一次月考（题目）1.全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。
下列做法符合环保要求的是()A.野外焚烧垃圾B.回收废弃塑料C.任意排放污水D.随意丢弃电池2.下列变化不属于化学变化的是( )A. 铁钉生锈B. 用液态空气制氧气C. 用葡萄酿酒D. 纸张燃烧3.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应4.一个充满了某种气体（二氧化碳、氮气、空气中的一种）的集气瓶，将燃着的木条伸入瓶中,发现木条立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A.二氧化碳B.氮气C.空气D.氮气或二氧化碳5.下列实验操作不正确的是( )A.检查气密性B.闻气体气味C.滴加液体D.给液体物质加热6.秋季校运会上，发令声打响时，产生一股白烟，看到白烟时，开始计时。
为了产生这种白烟，在被击发的药物中可含有下列物质中的（）A.黑火药B.硫粉C.红磷D.白色涂料7.下列反应中不属于化合反应的是（）A.C+CO2====2COB.2H2+O2====2H2OC.CO2+H2O====H2CO3D.CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O高温点燃8.下列物质的用途由物理性质决定的是（）A.氧气供给呼吸B.氧气支持燃烧C.氮气填充飞艇D.氮气用作保护气9.下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是( )A. 填充空气B. 填充氮气C. 填充二氧化碳D. 抽成真空10.右图装置常用来测定空气中氧气的含量，下列对该实验的认识中正确的是（）A.红磷燃烧产生大量白雾B.燃烧匙中的红磷可以换成硫粉C.该实验可以说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致测量的结果偏大11.在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，但又不引入其他杂质。
可使用的燃烧物是（）A ．硫磺B ．木炭C ．红磷D ．铁12.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A.花香四溢—分子很小，质量也很小B.热胀冷缩—温度变化，分子或原子大小发生变化C.滴水成冰—温度降低，分子间隔变小、停止运动D.食品变质—分子发生变化，分子性质发生变化13.某气体A的密度比空气的密度小，且难溶于水不与水反应.下列方法中：①向上排空气法，②向下排空气法，③排水法.收集氧气可用( )A.①B.①或③C.②或③D.③14.下列粒子结构示意图，表示阴离子的是（）15.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）16.下列实验事实分别说明空气中有哪些成分？（用物质的化学符号表示）（1）木炭在空气中燃烧，消耗的气体是：_______（2）包装食品时，为防腐而充入的气体通常是空气中的：_______（3）使敞口放置在空气中的澄清石灰水，表面产生一层白膜的物质是空气中的：__________ 17.在氧气中分别点燃：①铁丝②木炭③硫磺④磷⑤蜡烛（填序号）（1）有浓厚的白烟生成的是________（2）能产生明亮蓝紫色火焰的是__________（3）能生成黑色固体_________ （4）生成物能使澄清石灰水变浑浊的是____和____18.有下列物质：①氧化镁②净化后的空气③呼出的气体④红磷⑤氯酸钾⑥水⑦加热高锰酸钾完全反应后的固体剩余物⑧液氧其中属于混合物的是______________属于纯净物的是__________________（填序号）19.根据事实，写出有关化学反应的化学方程式，在括号中写出该反应所属的基本反应类型。
2018-2019学年四川省雅安市九年级(上)期末化学试卷(解析版)
2018-2019学年四川省雅安市九年级（上）期末化学试卷（解析版）1 / 72018-2019学年四川省雅安市九年级（上）期末化学试卷一、单选题（本大题共20小题，共50.0分）1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵 古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外 下列不涉及化学变化的是 A. 烧制陶瓷 B. 火药爆炸 C. 蚕丝织布 D. 冶炼金属 【答案】C【解析】解：A 、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化。
B 、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化。
C 、蚕丝织布过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
D 、冶炼金属过程中有新物质生成，属于化学变化。
故选：C 。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2. 下列实验操作正确的是A. 用托盘天平称量时，药品放在右盘B. 给试管里的液体加热时，液体的体积超过试管容积的C. 将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置，以防液体流出D. 没有说明用量，取用液体药品的体积一般为【答案】D【解析】解： 用托盘天平称量时，药品放在左盘，砝码放在右盘，故错误；B.给试管里的液体加热时，液体的体积超过试管容积的，以防液体沸腾溅出伤人，故错误；C.不能将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置，以免腐蚀胶头滴管胶头，故错误；D.没有说明用量，取用液体药品的体积一般为 ，故正确。
故选：D 。
A.根据托盘天平的使用方法来分析；B.根据试管中液体加热的要求来分析；C.根据胶头滴管的使用方法来分析；D.根据液体试剂的取用方法来分析。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3. 空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是A. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B. 空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D. 空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源 【答案】A【解析】解：A 、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；故选项正确；B 、空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气体积的 ，不是质量分数，故选项错误；C 、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越差，质量越好错误，故选项错误；D 、空气中的稀有气体充电后发出不同颜色的光，所以常用于制造多种用途的电光源，故选项错误； 故选：A 。
2018-2019学年最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末复习试卷完美版
最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末复习试卷完美版（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图是某化学反应的微观模型示意图。
其中表示氧原子、表示碳原子，从中获得的信息不正确的是A．反应前后原子种类没有变化B．该反应是化合反应C．分子是由原子构成的D．反应前后的物质都是氧化物2、化学反应前后，发生变化的是A．原子个数B．分子种类C．元素种类D．物质总质量3、下列说法正确的是A．与元素化学性质关系最紧密的是原子的核外电子数B．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子C．电解水得到氢气和氧气---水由氢分子和氧分子构成D．由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变4、某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳和二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，反应的微观示意图如下。
下列说法正确的是A．四种物质均属于氧化物B．物质丁由原子构成C．丙中黑色小球代表的元素化合价为+2价D．参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2∶15、如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图，下列说法错误的是A．化学反应前后原子种类和数目不发生改变B．化学反应前后分子种类发生改变C．两种生成物均为氧化物D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：16、在密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。
下列说法正确的是A ．x =0B ．乙一定是该反应的催化剂C ．该反应是化合反应D ．参加反应的甲和丁质量比为8：37、科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物，其分子模型如右图所示，其中每个“”代表一个碳原子，每个“”代表一个氢原子，下列说法不正确的是A ．该物质的化学式是C 5H 4B ．该分子中碳元素的质量分数为93.75%C ．相同质量的甲烷与该化合物中所含分子个数比是4∶1D ．与甲烷相比，等质量的该物质完全燃烧时消耗的氧气更多8、汽车尾气中CO 排放严重污染空气并对人类健康产生威胁，科学家研究CO 在低温条件下的催化氧化取得了较大进展。
2018-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(1-4单元)(14)
（3）构成氯化钙的阳离子
（4）使石蕊试液变红色的气体
（5）画出硫离子结构示意图
（6）含氧量最高的氧化物
（7）缺
元素易甲状腺肿大 （8）2 个硫酸分子
17．（7 分）如图所示为某粒子的结构示意图和氯元素在元素周期表中的信息，请按要求填
空
（1）若图 A 表示某原子结构示意图，则 n＝
。
（2）若图 A 表示带 1 个单位的负电荷，则 n＝
。
（3）能用装置 D 收集氧气，检验氧气是否收满的方法是
。
（4）若选用 B 装置来制取氧气，试管中放入的固体物质所起作用是
。
发生反应的符号表达式为
。
该反应中不变的微粒
。
三．综合计算题（6 分）【相对原子质量：C-12H-1O-16N-14】
21．（4 分）蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2） 等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计 算：
2018-2019 学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（1-4 单元）
（14）
一、选择题（1-10 题只有一个正确答案，11-15 题有 1-2 个正确答案．共计 20 分）
1．（1 分）保持氢气化学性质的最小粒子是（ ）
A．H
B．2H
C．H2
D．H2O
2．（1 分）分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的
形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于 Z 范围的是（ ）
A．红磷
B．干冰
C．氯酸钾
D．食盐水
3．（1 分）制造 C919 大飞机采用的非金属材料氮化硅（Si3N4），其中氮元素的化合价是﹣3 价，则硅元素的化合价是（ ）
A．+1
【精品初三化学试卷】2018-2019学年四川省资阳市九年级(上)期末化学试卷+答案
2018-2019学年四川省资阳市九年级（上）期末化学试卷一、选择题：每题只有一个答案符合题意，请将正确答案的番号填在表格中，每题2分，共40分）1．（2分）2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。
下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是（）A．粮食酿酒B．纺纱织布C．在甲骨上刻文字D．用石块修筑长城2．（2分）下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．3．（2分）下列物质中，属于氧化物的是（）A．石灰水B．空气C．铁D．干冰4．（2分）为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（）①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤；②合理使用化肥、农药；③使用风力、水力发电代替火力发电；④控制烟花爆竹的燃放；⑤控制生活污水和工业废水的排放．A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．①②③④⑤5．（2分）下列各选项中，解释与事实不吻合的是（）选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同D食物变质分子本身发生了变化A．A B．B C．C D．D6．（2分）某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（）A．CaCl2B．SiO2C．H2O D．FeS7．（2分）金属元素和人体健康有很大关系。
钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能代谢。
如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。
市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药。
其主要成分是枸椽酸钾（C6H7K3O8）。
下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是（）A．该物质的一个分子中含有25个原子B．该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6：7：3：8C．该物质是由原子直接构成的D．该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的8．（2分）正确使用化学用语是重要的化学学科素养。
2018-2019学年江苏省常州市九年级(上)期末化学试卷(解析版)
2018-2019学年江苏省常州市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题包括20小题，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）1．海洋约占地球表面积的71%，海水中含量最高的元素是（）A．Na B．Cl C．H D．O2．空气中含量最多的气体是（）A．N2B．O2C．CO2D．He3．下列物质属于纯净物的是（）A．汽水B．冰水C．墨水D．油水4．下列物质属于溶液的是（）A．牛奶B．豆浆C．糖水D．果酱5．下列物质不属于合金的是（）A．黄铜B．硬铝C．不锈钢D．氧化铁6．下列物质能在空气中燃烧产生气体的是（）A．铜片B．铁丝C．镁带D．木炭7．下列矿石的主要成分为Fe3O4的是（）A．赤铁矿B．磁铁矿C．菱铁矿D．褐铁矿8．人体缺Zn易导致（）A．佝偻病B．侏儒症C．贫血症D．甲状腺疾病9．三氧化二铋（Bi2O3）俗称铋黄，是制作防火纸的材料之一．三氧化二铋中铋元素的化合价是（）A．﹣2B．+2C．+3D．+610．下列措施能使硝酸钾在水中的溶解度增大的是（）A．升高溶液温度B．增加水的质量C．不断搅拌D．増加硝酸钾的质量11．如图所示的实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．加热液体C．量取液体D．吸取液体12．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）A．活性炭作除味剂B．液氧用于火箭发射C．石墨作电池电极D．干冰用于人工降雨13．葛洪在《抱朴子内篇・黄白》中记载“曾青涂铁，铁赤色如铜”。
下列叙述错误的是（）A．记载中的反应属于置换反应B．记载中蕴含了湿法炼铜的原理C．由记载得出铁单质是赤色D．该反应可以说明铁比铜活泼14．屠呦呦助用乙醚提取青蒿素（化学式为C15H22O5）之后，又成功改良为双氢青蒿素（化学式为C15H24O5），将临床疗效提高了10倍。
下列叙述错误的是（）A．青嵩素和双氢青嵩素属于不同物质，具有不同性质B．双氢青嵩素的相对分子质量为44C．1个青嵩素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D．青嵩素分子和双氢青嵩素分子中碳氧原子个数比相等15．叙述中正确的是（）A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖，利用的灭火原理是使可燃物与空气隔绝B．木材着火用水泼灭，利用的灭火原理是降低了可燃物的着火点C．电器着火，马上用水灭火并报警119D．厨房内煤气大量泄露，应立即打开换气扇通风16．如图是地壳中元素含量分布示意图，下列叙述正确的是（）A．区域1可以表示氧气含量B．区域2元素为非金属元素C．区域3表示铁元素的含量D．区域4元素主要以单质存在17．在给定条件下，下列物质间的转化能实现的是（）A．Cu2（OH）2CO3→Cu B．Cu CuCl2C．Fe Fe2O3 D．H2O2 →O218．如图所示为用“W”型管进行的微型实验。
2018—2019学年人教版九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气
第二单元我们周围的空气课题1 空气一、选择题1．（2018•无锡）化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。
英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见图）。
关于这两个实验的说法正确的是（）A．两个实验都可用于测定空气中氧气的含量B．两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色C．波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释D．拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化2．（2018•岳阳）空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法不正确的是（）A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染3．（2018•淮安）下列物质中，计入“空气污染指数”的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．可吸入颗粒物4．（2018•娄底）2018年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”。
各地积极行动，落实措施。
下列做法错误的是（）A．积极推广使用新能源公交车B．火力发电厂进行脱硫、控尘处理C．禁止化石燃料的使用D．限制、禁止燃放烟花爆竹5．（2018•北京）用如图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降6．（2017•来宾）为了减少空气污染，下列措施不正确的是（）A．使用清洁能源B．加强大气质量监测C．积极植树造林D．加高烟囱将工厂废气排放到大气中7．（2017•桂林）薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳8．（2017•营口）如图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是（）A．红磷燃烧时产生大量白色烟雾B．由此实验可推测氮气难溶于水C．燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D．红磷量不足导致测定结果偏大9．（2017•枣庄）通过创建全国卫生城市活动，潍坊市空气状况有了明显改善，目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是（）①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④⑤10．（2017•东营）小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）已知广口瓶的有效容积为242mL，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL．下列说法错误的是（）A．该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B．通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8%C．若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果D．此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题二、非选择题11．为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL 且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。
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1.1物质的变化和性质一、选择题1. 物质的下列性质中，属于化学性质的是( )A．颜色、状态B．熔点、沸点 C．稳定性、可燃性 D．密度、硬度2. 下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是( )3. 下列物质的用途，属于利用其化学性质的是( )4. 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑥ D．③⑤⑥5. 下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是( )A．瓦斯爆炸，蒸气锅炉爆炸 B．高粱酿酒，食物腐烂变质C．玻璃破碎，白磷自发燃烧 D．金属导电，电熨斗通电发热6. 物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立的是( )A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐剂D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料7. 下列关于化学反应与能量变化的叙述中，正确的是( )A．人类利用的能量都是通过化学反应获得的B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应过程中都会发生放热现象 D．化学反应伴随有能量变化8. “飞天壮歌中国首次太空漫步航天展”于5月24日在南京展区圆满结束。
航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于氢气(H 2 )的化学性质的是( )A．液氢燃烧 B．氢气是最轻的气体C．氢气具有可燃性 D．燃烧产生淡蓝色火焰9. 我们生活在千变万化的物质世界里。
下列变化中，属于物理变化的是( )10. 物质发生化学变化的基本特征是( )A．有气体放出 B．有颜色改变 C．有新物质生成 D．有沉淀产生11. 下列过程属于化学变化的是( )12. 下列有关氢气(H 2 )、氧气(O 2 )和二氧化碳(CO 2 )的自述中，属于物理性质的是( )13. 刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析，她发现其中发生了化学变化的是( ) A．煮饭前米用水洗一洗 B．霓虹灯灯光闪烁C．自行车轮胎在烈日下爆裂 D．食物在胃肠内消化14. 日常生活的下列放热现象中，与其他三种有本质区别的一种是( )A．天然气燃烧放热B．电灯泡通电发热C．太阳能热水器放热 D．水蒸气变为水放热15. 下列物质所发生的现象属于化学变化的是( )A．酒精挥发 B．干电池放电 C．矿石粉碎 D．海水晒盐二、填空题16. 在以下叙述中：①镁带在空气中可以燃烧；②镁带在空气中燃烧；③石蜡受热熔化；④石蜡受热易熔化。
属于物理变化的是________；属于化学变化的是________；属于物质的物理性质的是________；属于物质的化学性质的是________。
17. 把金属钠用小刀轻轻地切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到钠与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成一个闪亮的银白色小球，浮在水面上。
根据以上叙述，推断金属钠具有的性质：(1)物理性质：硬度________，密度________，熔点________，颜色________；(2)化学性质：______________________________。
18. 阅读下列短文，用“物理性质”“化学性质”“物理变化”“化学变化”四个概念填空。
硫是一种淡黄色的固体(属________)，把块状的硫研碎(属____________)，取少量放入燃烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成淡黄色液体(属____________)，继续加热，硫在空气中燃烧(属________)，生成的气体有刺激性气味(属________)，说明硫具有可燃性(属____________)。
三、实验题19. 物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变是增加、减小还是不变小刘、小李按下面的步骤进行探究：（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。
（2）设计并进行实验：小刘设计实验装置和选用药品如A所示，小李设计实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范操作、准确的称量和细致的观察。
①这两个实验所发生的化学反应方程式为：小刘的实验：BaCl 2 +Na 2 S0 4 =BaS0 4 ↓+2NaCl小李的实验：②实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。
③你认为的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是 (填化学式)[注：以上四种药品均不能再用]四、解答题20. 化学使世界变得更加绚丽多彩，科学家们已经创造出许多自然界中不存在的新物质。
请你展开想象，解释下列神奇的现象吧。
(1)科学家创造出一种高分子薄膜的鸟笼，让人们看到小鸟和鱼儿一同愉快地生活在水中的情景。
(2)将一只小猫放在一块平放的玻璃板上，在下面对小猫所在的玻璃板加热，小猫却露出一种浑然不知的表情。
答案一、选择题1、C2、D3、A4、 C5、 C6、 D7、D8、 C9、 C10、C11、C12、 B13、D14、A15、B二、填空题16、③②④①17、 (1)小小低银白色(2)钠与水能剧烈反应18、物理性质物理变化物理变化化学变化物理性质化学性质三、实验题19、①Na 2 C0 3 +2HCl=2NaCl+H 2 0+C0 2 ↑③小刘原因是：反应后生成的气体逸散到空气中去了(意思正确也给分)④原因：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变四、解答题20、 (1)鸟笼是由一种特殊材料制成的，其性质优异，功能奇特，无色透明，能隔水透气，小鸟在鸟笼内的空间中，鱼儿在鸟笼外的水中，所以人们看起来小鸟和鱼儿生活在同一环境中。
(2)玻璃板是一种绝热性能极强的材料，玻璃板下面温度再高，玻璃板上面温度仍不变。
1.2化学是一门以实验为基础的科学一、选择题1. 关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是( )A．放出大量的热 B．发出黄色的光 C．火焰分成三层D．生成二氧化碳和水2. 从蜡烛及其燃烧的探究活动中，你体会到化学学习的主要特点是( )①关注物质的性质②关注物质的变化③关注物质的变化过程及其现象④对实验现象进行分析和比较，得出有价值的结论A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②③3. 在蜡烛燃烧过程中，所发生的变化是( )A．只有物理变化 B．只有化学变化C．只有状态改变 D．既有物理变化又有化学变化4. 小强向澄清石灰水中吹气，发现石灰水变浑浊，说明人呼出的气体中含有( ) A．氧气 B．二氧化碳C．水蒸气 D．氮气5. 燃着的木条伸进装有二氧化碳气体的集气瓶中，观察到的现象是A.木条继续燃烧，没有明显的变化B.木条继续燃烧，燃烧更旺C.木条不能燃烧，熄灭D.不知道6. 人吸入的空气和呼出的气体相比，明显增加的气体是A.氧气B.氧气和二氧化碳气体C.氮气D.二氧化碳和水蒸气7. 在蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，证明了A.蜡烛中有水B.蜡烛燃烧时生成了水C.蜡烛中没有水D.可能都正确，但还要有进一步的实验证明8. 将蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蜡烛火焰的上方，观察到的实验现象是A.石灰水被烤干了，没有留下痕迹B.石灰水变成了白色固体C.石灰水没有发生变化D.玻璃片上有水雾出现9. 关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是A.放出大量的热B.发出黄色的光C.火焰分成三层D.生成二氧化碳和水10. 可乐饮料中含有二氧化碳气体，要证明这种气体的存在，可将可乐饮料中的气体A.收集在集气瓶中，用燃着的火柴检验B.收集在集气瓶中，加入澄清的石灰水C.将澄清的石灰水加入可乐饮料中D.通入澄清的石灰水中11. 在两个集气瓶中分别收集空气和呼出的气体，用燃着的木条分别伸进集气瓶中，观察到的现象是A.盛空气的熄灭B.盛呼出气体的熄灭C.都熄D.都不熄灭12. 要解决化学问题，一般采用科学探究的方法，科学探究的第一步一般是( )A．动手实验 B．提出问题 C．调查研究 D．总结归纳13. 在蜡烛燃烧实验中，下列叙述属于石蜡性质的是A.石蜡是不溶于水的白色固体B.石蜡燃烧前先熔化成无色液体C.石蜡燃烧时发出黄色的光，放出热量D.石蜡燃烧后生成二氧化碳和水14. 将一根火柴放在蜡烛的火焰中1 s后取出，火柴梗发生的变化是A.全部碳化变黑B.中间碳化变黑C.两端碳化变黑，中间变黑程度小一些D.没有明显的变化15. 从事科学实验的重要一环是进行科学实验的设计，科学实验设计的步骤有：①充分占有资料；②设计合理方案；③明确实验目的；④进行科学实验；⑤准备实验器材。
其正确的设计步骤是( )A．③①④⑤B．①③② C．③①②⑤ D．①③②④二、填空题16. 某同学为研究青蛙的呼吸作用，用如图所示装置进行实验，一段时间后发现澄清石灰水变浑浊，红墨水向左移动，说明青蛙的呼吸吸进________，呼出________气体。
17. 南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。
(1)制造蜡烛的原料是石蜡，家用石油液化气与石蜡属于同类别物质，欲使其燃烧不产生“灯花”现象的条件是____________________。
(2)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。
小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气，小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸气。
请你参与探究，确定“白烟”成分。
验证小李同学猜想所用的方法是____________；支持小王同学猜想的方法是________________。
18. 游莫干山时，某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑。
这里冒出的是什么气体呢？该同学认为可能是二氧化碳，爸爸说可能是沼气，沼气可以作燃料，妈妈说可能是空气。
他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：(1)用矿泉水瓶收集两瓶气体，如图所示。
该同学收集气体的方法是________________。
(2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验，既没有听到爆鸣声，也没有观察到气体燃烧。
根据此现象可以判断________的猜测是错误的。
为了进一步判断该气体的成分，该同学还需要进行的操作是________。
三、实验题19. 覃在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷CH 4 ）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。
（1）请你帮她完成下表：（2）在此探究实验中你还可以得出的结论有。
四、解答题20. 有两瓶气体，一瓶是氧气，一瓶是二氧化碳。