指导演讲比赛要注意的一些问题_1
指导演讲比赛要注意的一些问题
指导演讲比赛要注意的一些问题指导演讲比赛要注意的一些问题在演讲比赛中脱颖而出并取得好成绩，并不是一件容易的事情。
除了具备良好的演讲技巧和表达能力外，还需要注意一些细节问题。
下面将为大家分享一些关键问题，希望能对大家在演讲比赛中取得好成绩有所帮助。
首先，演讲比赛的题目是非常重要的。
题目应该能够吸引评委和观众的兴趣，并且与自己的演讲内容密切相关。
选择一个引人入胜的题目能够让听众更加投入到演讲中，并且提升自己的表达效果。
在选择题目时，要考虑到自己的兴趣和知识背景，这样才能更好地展示自己的实力。
其次，演讲的开头非常重要。
开头应该能够吸引听众的注意力，并让他们对演讲者和演讲内容产生兴趣。
可以选择一个有趣的事例、一个引人思考的问题或者一个令人感慨的引言作为开场。
开头要简洁明了，措辞得体，并且要有亲和力，让观众对自己产生好感。
此外，演讲的主体部分应该逻辑清晰，有层次感。
演讲者需要对自己的演讲内容进行充分的准备和组织。
可以通过先提出问题，再给出解决方案的方式来设计演讲的主体结构。
在表达时要注意说话的语速、音量和语调，要能够让观众听清楚，理解透彻。
同时，要注意避免使用生硬的专业术语，以免让观众感到难以理解。
此外，演讲的过程中要注重与观众的互动。
可以通过提问、举例或者讲述个人经历来与观众建立联系，使观众更容易产生共鸣。
同时，要留有适当的停顿和语气的变化，以吸引听众的注意力，让他们保持对演讲内容的关注。
此外，演讲的结尾也是十分关键的。
结尾要言简意赅，给人留下深刻的印象。
可以通过总结演讲的要点，回到开头提出的问题或者用一个具有感染力的语句来结束演讲。
结尾还可以给观众留下一个开放性的问题，以引发观众的思考和讨论。
最后，演讲比赛的准备工作也非常重要。
在演讲之前，要对自己的演讲内容进行充分的研究和准备。
要了解演讲的背景知识，查找相关的资料，收集足够的案例和事实支撑自己的观点。
同时，要进行多次的模拟演练，熟悉自己的演讲稿，掌握好演讲的时间和节奏。
演讲比赛注意事项
演讲比赛注意事项演讲比赛是一项重要的活动，需要认真准备和注意一些事项。
下面是我总结的一些演讲比赛注意事项。
首先，要认真准备演讲内容。
演讲的内容要有逻辑性和连贯性，要能够吸引听众的注意力。
在准备演讲稿时，要注意语言的流畅性和表达能力。
可以适当运用一些修辞手法，如比喻、夸张等，来增加演讲的生动性和吸引力。
此外，要确保所说的内容准确无误，避免出现错误的信息或观点。
其次，要注重演讲的表达方式。
演讲的表达方式包括语言表达和非语言表达。
在语言表达方面，要注意清晰明了的发音和正确的语法。
在演讲过程中，要注意语速和语调的控制，确保语言的轻松流畅。
在非语言表达方面，要注重肢体语言和面部表情的运用。
肢体语言要自然大方，不要过分夸张。
面部表情要表现出自信和亲和力，以便更好地与听众建立联系。
其次，要有良好的演讲技巧。
良好的演讲技巧可以帮助更好地传达自己的观点和意见。
其中，最重要的技巧之一是演讲的开头和结尾。
开头要抓住听众的注意力，可以用一个引人入胜的故事或一个有趣的事实来引起听众的兴趣。
结尾要做一个总结和概括，强调演讲的主要观点和论点，并给听众留下深刻的印象。
此外，可以运用一些修辞手法和口头表达技巧来增加演讲的吸引力，如反问、排比、比喻等。
最后，要注意演讲的时间控制。
在演讲比赛中，通常有一个固定的时间限制。
所以，在演讲前要熟悉比赛的规则和时间限制，并根据时间来控制演讲的内容和节奏。
要合理安排不同部分的时间，确保每个观点和论证都能得到充分的展开和阐述。
同时，要注意把握好演讲的速度，避免讲得太快或太慢。
总之，参加演讲比赛是一项需要认真准备和重视的活动。
通过认真准备演讲内容、注重演讲的表达方式和良好的演讲技巧，以及注意时间控制，可以提高演讲的效果，使自己的演讲更具吸引力和影响力。
指导演讲比赛要注意的一些问题
指导演讲比赛要注意的一些问题演讲比赛是一种能够充分展示个人口才、表达能力和思维敏捷度的活动。
作为指导者，要确保比赛的顺利进行和选手的出色表现，需要注意多个方面的问题。
首先，明确比赛的主题和目的至关重要。
主题是演讲的核心，目的则决定了演讲的方向和重点。
比如，如果主题是“环保与可持续发展”，那么目的可能是唤起大家对环境问题的重视，激发人们采取行动保护环境。
只有清晰地理解了主题和目的，选手才能有的放矢地准备演讲内容，指导者也能更有针对性地给予指导。
在指导选手准备演讲内容时，要强调内容的完整性和逻辑性。
完整性意味着演讲要涵盖相关主题的各个重要方面，不能有明显的遗漏。
逻辑性则要求内容的组织要有条理，观点之间过渡自然，层次分明。
比如，可以采用总分总的结构，先提出核心观点，然后通过具体事例和数据进行论证，最后总结升华。
同时，内容要有新意和深度，避免老生常谈，能够给听众带来新的思考和启发。
语言表达是演讲中最直观的部分。
指导选手时，要关注他们的语音、语调、语速。
语音要清晰准确，避免发音错误；语调要有起伏变化，以增强语言的感染力和表现力；语速要适中，既不能太快让人听不清，也不能太慢显得拖沓。
此外，还要注重语言的简洁性和生动性。
简洁的语言能够让听众更容易理解和接受，生动的表达则能吸引听众的注意力，让他们更愿意倾听。
肢体语言也是演讲中不可忽视的要素。
选手的站姿、手势、眼神交流等都能影响演讲的效果。
指导选手保持良好的站姿，挺直脊梁，展现自信；手势要自然、适度，与演讲内容相配合，起到强调和辅助表达的作用；眼神要与听众有交流，传递真诚和自信。
在演讲的过程中，时间控制是一个关键问题。
比赛通常会有严格的时间限制，选手必须在规定时间内完成演讲。
指导者要帮助选手合理安排内容，确保在时间内充分表达观点，又不超时。
可以通过多次排练，让选手对时间有准确的把握。
对于选手的心理状态，指导者也要给予关注和引导。
演讲比赛往往会让选手感到紧张，这是正常的。
演讲比赛选手注意事项介绍-演讲比赛
演讲比赛选手注意事项介绍-演讲比赛篇一：演讲比赛选手注意事项演讲比赛选手注意事项1. 演讲时间限定：5分30秒。
5分钟到的时候会有提醒，5分30秒结束后选手应立即停止演讲比赛当日会有计时员限制时间。
超时者视情况对其最终分数进行调整。
2. 选手在演讲时要有背景ppt，内容应该与其主题相关。
ppt 张数不限。
在比赛当中需要求一名同班同学配合放映ppt。
同样，短片亦可。
短片时间建议与演讲者演讲所用时间一致。
3. 选手比赛当天可以拿稿上台演讲，但是，请尽量脱稿演讲，同时在演讲当中可以配有肢体语言或者与台下的交流。
4. 当天的着装自定，建议穿白衬衫和毛背心。
5. 各位演讲者可以邀请本班同学在上台演讲前为其助威，如喊口号等。
6. 比赛顺序暂定为由一到八班轮流演讲。
7. 比赛当天采用立式话筒，选手可以携带文件夹。
8. 比赛当日的评委有年级各位老师组成。
9. 评分标准：满分：10分1) 演讲稿 40%2) ppt制作，包括其内容切合主题等 10%3) 口才，包括演讲方式，演讲者的语调，对场下气氛的调动等等 35%4) 演讲者的仪态，相当于印象分 15%注意，一般情况下演讲过程中的停顿不会出现一次停顿扣0.1分的现象，请选手们放心演讲者的名次依照其分数依次从大到小而定，暂定颁发一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
10. 比赛结果会在下周一的升旗仪式公布并颁奖。
以上注意事项可能在后期有一定的更改，但一般不会影响到选手的准备工作。
即兴演讲是指演讲者在事先没有准备或者没有充分准备的情况下进行的临时性演讲。
即兴演讲除了需要多方面的知识素养外，还需要敏捷的思维能力，快速的语言表达能力以及应变能力。
在英语演讲比赛中，即兴演讲部分是最具有挑战性的部分，也最能体现参赛者的真实英语水平。
本文将通过分析历届“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛中优秀选手的即兴演讲，分析优秀演讲者需要掌握的语言表达及应变方法，提出在英语即兴演讲中需要注意的事项及应对方法，以期为选手提供建议和帮助。
演讲比赛的流程和技巧
演讲比赛的流程和技巧
演讲比赛的流程和技巧可以大致分为以下步骤：
1.准备：选择一个主题，收集相关资料，构思演讲内容，并进行反复练习。
确保自己对主题有深入的了解，能够在演讲中表达清晰、逻辑和有说服力的观点。
2. 开场：在演讲开始时，要注意吸引观众的注意力，可以使用一个引人入胜的故事或者问题来引起观众的兴趣。
确保自己的开场白简洁有力，能够让听众对接下来的演讲产生兴趣。
3. 主体：在演讲的主体部分，要分清楚逻辑结构，确保每个观点都有充分的论据支撑。
要注意语言的流畅和表达的准确性，同时要用丰富的语言和声音语调来吸引观众的注意力。
4. 结尾：演讲的结尾要有力，可以对前面的论点进行总结和归纳，也可以用一个引人深思的观点或者问题来结束，以留下深刻的印象。
5. 技巧：在演讲过程中，要注意自己的语言和声音语调的把握，要有自信的表达和肯定的语言。
同时要注意自己的姿态和仪表，要有自然的动作和面部表情，以增加观众的兴趣和信服力。
最后，要不断的练习和反馈，。
指导演讲比赛要注意的一些问题
指导演讲比赛要注意的一些问题指导演讲比赛是现今社会中广泛开展的一项活动，它可以帮助人们提高演讲技巧，增强自信心，并且也在一定程度上促进了人们语言交流的技能。
然而，作为主持人或评委，你需注意一些问题，以确保比赛的顺利展开。
本文将就指导演讲比赛要注意的一些问题进行讨论。
一、规划比赛日程在策划和组织指导性演讲比赛之前，必须确定比赛的时间和地点，以方便参与者提前做好准备。
竞赛的时间和地点应该选择在参与人员人数最多的时间，并且在比赛前几周内发布通知，确保每个人都有充分准备的时间。
二、设置比赛标准在指导性演讲比赛中，必须确定比赛的标准，以便参赛选手了解自己的表现赛程是否达到标准。
这些标准可以涉及时间、内容、技巧或语言运用等方面。
比如，时间方面的标准：演讲时间为3-5分钟、内容方面的标准：主题必须是一个独特的角度或一个新鲜的观点，技巧方面的标准：眼神交流、语气表达及姿势动作等，语言运用方面的标准：语言必须准确，用词精准并合理运用成语和俚语等。
这些指导性标准可以为选手和评委提供一个可以取长补短的机会。
三、评委选拔选取评委的关键是他们必须熟悉演讲，并具有一定的经验。
选出富有经验的评委可以在评分过程中提供有关指导性建议，帮助参赛选手提高演讲能力。
他们还可以在评判过程中对主持人提供帮助。
四、语言发音在指导性演讲比赛中，听众关心的不仅是演讲内容，而且关注演讲者的语音和语调。
主持人应全程听取选手的演讲，并指出关键地方的发音错误。
要帮助他们发现并减少明显的语言错误，例如咬字不清、语速过快或者过慢。
这些问题不仅会影响评分，更会影响到选手的演讲效果。
五、处理故障在指导性演讲比赛时，有时会出现技术问题导致比赛无法继续举行，例如音响问题或输入问题。
在这种情况下，主持人必须知道如何处理这些问题，以确保比赛能够继续进行。
主持人应该在比赛前确定有可支持的技术设备，同样需要安排有关技术人员提供适当的支持。
六、颁奖仪式比赛的奖励是鼓励选手以及其他参与者的最好方式之一。
演讲比赛手势注意事项
演讲比赛手势注意事项尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的是关于演讲比赛手势的注意事项。
在演讲中，手势是非常重要的一部分，它可以增强演讲的表达力和说服力。
然而，许多人在使用手势时常常出现一些不恰当的问题，今天我要给大家介绍一些使用手势时需要注意的事项。
首先，手势要与演讲内容相一致。
手势是为了配合演讲内容进行的，它们应该是有机地结合在一起。
举个例子，如果你在演讲中谈到一个人的身材高大，那么你的手势应该是向上伸展的；如果你在演讲中描述一个人的动作是小心翼翼的，那么你的手势应该是小而慢的。
手势和演讲内容的一致性能够加深听众对演讲的理解并增加说服力。
其次，手势的频率和幅度要适中。
频率和幅度过大的手势会让人感到紊乱和不舒服，而频率和幅度过小则会让人感到无趣和缺乏表达力。
因此，在使用手势时，我们要注意准确地把握节奏和力度，既不要过火，也不要无动于衷。
我们可以适应自己的演讲风格和身体语言来选择合适的手势频率和幅度。
另外，我们需要注意手势的自然性和流畅性。
手势应该是自然的，而不是为了演讲而刻意地摆弄手指和手臂。
我们需要让手势看起来是自然而然的，要让听众感觉到我们的手势是与我们的演讲内容和情感相关的。
同时，手势也要流畅，要避免突兀和僵硬的动作。
我们可以通过练习和观察他人的演讲来提高手势的自然性和流畅性。
此外，我们还要注意手势的明确性和一致性。
手势应该是明确的，要能够清晰地传达我们要表达的意思。
我们可以通过手势的形状、方向和动作来增加手势的明确性。
另外，我们的手势还要保持一致性，要避免频繁地改变手势的用法和意义。
一致的手势会使演讲更加统一和有条理，而杂乱无章的手势则会削弱演讲的说服力。
最后，我们也需要注意手势和眼神的配合。
在演讲时，我们的眼神应该是自然地与听众进行交流的，我们可以通过目光的转移和注视来增强演讲的互动性。
而手势也是配合眼神的，在使用手势时，我们可以适时地与听众进行眼神交流，这会使我们的手势更加生动和有力。
演讲比赛手势动作注意事项
演讲比赛手势动作注意事项在公共场合讲话时，手势不能太浮夸，手势使用不当会给人僵硬、做作的感觉，一定要自然。
今天我主要给大家分享〔演讲〕比赛手势动作注意事项，希望对你们有帮助!一、要适度所谓适度是指在讲话中手势使用的频率和幅度，具体如下：(1)频率在〔当众讲话〕的整个过程中，如果〔管理〕者手部没有任何动作，就会显得僵硬;然而，太多的动作会让观众分心，无法集中〔注意力〕听他说话。
和任何作用于人的视觉东西一样，手势如果重复多次，很容易失去吸引力;如果动作太少，不仅不利于情感的表达，还不利于听众的理解。
因此，掌握手势使用的频率是极其重要的!(2)幅度手势的幅度的大小与演讲者的感情、语势有很大关系。
幅度大，表示激烈;幅度小，表示平和。
手臂不动，是小幅度;手臂摆动，甚至双手舞动，是大幅度。
一般来说，大幅度的手势不能过多，应该只是有时使用;使用太多的手势，会破坏演讲的整体美感，甚至还会引人发笑。
二、要简练事实证实，手势越简练，表达力就越强!当众演讲时，每个手势都应该简单、简洁、清楚、清楚，要做得干净利落，优美诱人，千万不要拖泥带水。
有些管理者在公共场合讲话时，常常会为了手势而做手势，伸出去的手常常来回摆动，像小同学打拍子的样子，显得很天真的样子。
这样，听众自然会认为你的演讲内容不够深入。
如果为了哗众取宠，在自己的手势中添加一点"花哨'，反而会让观众晕头转向。
事实上，在公共场合讲话时，手势越简洁，表达力就越强。
三、要自然演讲的手势不是随便做出来的，而是一个人内心状态的外在表现是管理者进入演说角色后，基于对所讲问题的激烈兴趣和对内容的深入感受，自然生发出来的。
自然才是情感的真实表达和体现，能给观众一种赏心悦目的美感，任何矫揉造作的手势只会引起观众激烈的反感。
因此，在公共场合讲话时，手势既不能太浮夸也不能太正式，即使手势是预先〔制定〕好的，也要让听众感觉是情感所致，非做不可。
手势使用不当会给人僵硬、做作的感觉，一定要自然。
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( 演讲比赛)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-032664
指导演讲比赛要注意的一些问Some problems in guiding speech contest
指导演讲比赛要注意的一些问题
我校学生演讲比赛活动组织得比较少，导致学生演讲素质较低。
在本次演讲比赛中就暴露了不少缺陷。
下面针对我校的这次“展示我们的风采”演讲比赛存在的问题，就演讲材料的选择、演讲人才的选拔和教师的辅导谈谈我的看法，如有不当之处，供相互交流。
一是学生演讲的内容（选择材料）生硬，缺少活力和气势。
材料的选择在整个演讲过程中起着重要的作用。
选定一个演讲材料首先得考虑是否合理，即是否适合该学生的年龄特征、所掌握的知识程度；其次，选定演讲材料后要做必要的修改编裁，要做到通俗易懂，有血有肉，一事一议或夹叙夹议，并适合口头演讲，一般以夹叙夹议的文章为演讲材料；再者要把握演讲材料的长短，一般低段控制在三至五分钟之间，中高段控制在四至六分钟之间。
演讲时间太短或太长都会影响评委和观众的情绪和演讲的效果。
二是演讲者的素质（物色人才）不高，缺乏激情和魅力。
演讲者的素质选择在演讲中起着关键的作用。
一个出色演讲员能最大限度激发起观众（听众）的情绪，紧紧抓住观众（听众）的心理状态，让观众（听众）跟着演讲者一起喜，一起怒，一起悲，一起乐。
我认为，在选择演讲员时应注意以下几点：1、普通话
准确。
能正确把握每一个字词句的发音。
2、吐词清晰。
说话不拖杂音（如：哦、呐、恩等），吐词干脆利落。
3、心理素质好。
平时上台机会比较多，胆量大，有一定魄力，临场能力强。
4、有一定的演讲功底。
包括对演讲稿的理解程度，朗读或演讲时富有的基本情感等等。
三是教师的指导（教师辅导）不够。
说得明确点，除了以上具备的条件外，剩下是指导教师之间的“较量”——取决于辅导教师的自身能力、素质、策略，还有辅导演讲员所花的时间多少了。
辅导教师的辅导能力。
你对演讲比赛的要求（标准）认识如何，对演讲员的训练要达到什么程度等在决胜中都是关键的外在因素。
在赛前，首先要拿到或熟悉比赛的规则，要求或评分标准，然后对症下药进行有目的的指导。
训练要投入满腔热情，要对演讲员严格要求，要站在评委的角度去赏析、评价学生的演讲水平，不足之处要及时纠正，反复训练，直至令你满意。
辅导教师的自身素质。
即你的普通话水平、对演讲材料的理解程度、你的表演水平等等。
在你的这些素质的影响下对演讲员进行普通话音准、语气、语调、辅助的手势动作等方面的辅导。
辅导教师的辅导策略。
即你的辅导方法。
要使演讲取得成功，运用适当的辅导策略也能起一定的作用。
如在某个方面标新立异，有所创新，让评委以一种新鲜、自然、协调、能使演讲增添效果的感觉，给评委留下深刻的印象，就能得到好分数。
同时，你要善于揣测评委的某些意图，或者充分了解举办演讲的目的，要达到什么效果等等，也能作为指导学生演讲方法的依据。
总之，在对演讲者的辅导中要做到三步曲：
第一步：要求演讲者充分熟悉演讲稿。
背得熟，并能正确把握文稿的内在涵
义。
第二步：要对演讲者进行语调、情感等的辅导。
纠正演讲者错误的发音、语气、语调。
融入合理的情感，配以自然的手势，把文中的内涵通过演讲者的嘴和手势充分展现在观众（听众）的面前。
注意把握语句节奏，控制时间，做到抑扬顿挫，语感、动感合乎情理，要避免背诵式演讲。
第三步：要对演讲者进行台风、仪态、表情以及临场发挥能力的辅导。
此外，尽量创造条件，让演讲者多进行“演习”，发现不足之处及时纠正，以不断提高演讲的效果和水平，同时也能使演讲者克服“怯场”等心理障碍，稳定演讲者的情绪。
凡做任何事情都需要有心人，只要肯花时间和精力。
——世上无难事，只怕有心人！
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