毕业论文结构示意图
论文结构图
第五部分是结论和展望，总结研究成果及存在的不足，并对第三方采购在制造企业的应用和发展进行展望。
论文基本结构图（图1-1）：
图1-1 论文结构
2、研究方法
本文通过大量理论分析，并与实际经验相结合，来论证了第三方采购管理在电子制造企业中运用的巨大优势，得出电子制造企业如果采用第三方采购管理模式，并以一个具有研发，生产，销售和技术服务一体化能力的高科技电子制造企业和一个具有代表性的第三方采购服务提供商为例，具有重大意义。
（1）文献研究法
系统搜集和整理第三方采购的相关文献，仔细分析和归纳第三方采购的相关理和核心思想，以此作为论文的理论依据。
（2）比较分析法
通过大量理论分析，并与实际经验相结合，来论证了第三方采购管理在电子制造企业中运用的巨大优势。
常用论文设计研究常用框架图.docx
作者： 问题及困惑 自然物桢世界的问题 人类社会领域的问题 此处不作探讨 其他探讨方法（不作探讨） 范式4用来纨织我的的祝祭他按理的 U 硼松下,在X 学 中也渝r一个相当 屐本性的角巴.怂式指，收北果或 视角••检泰用东程明?1.2生活恃定 方面的叁饯化的大 就性降注.公式供 勺・・论IH 在 于说叫晒。
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论文所用框架图课件
总结框架图的逻辑关系 将各个部分联系起来，形成完整的逻辑链条。
理解框架图中的信息层次
01
识别框架图中信息 的层次结构
明确哪些信息是核心，哪些是辅 助。
02
分析框架图中信息 的层次关系
探究各个层次之间的关联和影响。
03
总结框架图中信息 层次的含义
突出关键信息
使用不同的颜色、字体、大小等方式 突出图表中的关键信息和重点内容， 以便读者能够更加清晰地看到重要信 息。
在图表中添加标注、提示信息等方式 强调关键信息，以便读者能够更加深 入地理解图表所表达的含义和内容。
04
论文框架图的解读
解读框架图的逻辑关系
1 2 3
识别框架图的各个部分 标题、图例、坐标轴等，了解其各自代表的含义。
01
促进延续性研究
通过框架图，研究者可以更好地了解前 人的研究成果和方向，从而开展更具有 延续性和拓展性的研究。
02
03
激发创新
框架图可以帮助研究者发现新的研究 领域和方向，激发创新思维和研究灵感。
THANK YOU
感谢观看
观。
06
论文框架图的应用
在论文写作中的应用
结构清晰
01
框架图可以帮助作者清晰地组织论文的结构和内容，使论文更
加有条理。
突出重点
02
通过框架图，作者可以突出论文的重点和主题，使读者更容易
者在撰写论文时不会遗漏任何重要的信
息和数据。
在学术交流中的应用
论文所用框架图课 件
contents
目录
• 引言 • 论文框架图的构建 • 论文框架图的展示 • 论文框架图的解读 • 论文框架图的优化 • 论文框架图的应用
极简风论文答辩毕业设计通用框架完整课件模板
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3 关键技术3
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4 关键技术4
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关键难点
难点一
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难点二
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难点三
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难点四
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关键词
04
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实践难点
难点一
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难点二
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难点三
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03
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研究可行性说明
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研究概述2
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研究概述3
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论文研究常用框架图
论文研究，工程流程常用“框架图”、“系统图”、“流程图”汇总，总有一款你喜欢的，全部“可编辑！”作者：学校人类社会领域的问题自然物质世界的问题此处不作讨论确定分析问题的途径社会科学研究方法(逻辑与实证)其他研究方法(不作讨论)确定研究所用的理论体系、研究范式及研究逻辑模式宏观与微观理论研究范式早期实证主义范式社会达尔文主义范式冲突范式 演绎研究模式归纳研究模式选择具体的研究设计。
个案研究设计 实地研究设计 实验与准实验研究设计 其他的研究设计选择资料（数据）收集方法。
问卷调查法 访谈法 观察法 其他数据收集方法非介入调查 二手数据收集 选择数据分析方法。
定性分析 推断统计 描述统计 回归分析 其他统计方法归纳、总结，得出结论科学的两大支柱是逻辑与实证（观察），科学的结论都是有可证伪性的。
科学只能回答真与假的问题，不能解决善、恶、美、丑的问题。
范式是用来组织我们的观察和推理的基础模型，在科学中扮演了一个相当根本性的角色。
范式指一般框架或视角，理论指用来解释社会生活特定方面的系统化的关联性陈述。
范式提供视角，理论则在于解释所看到的东西。
理论是由概念、假设、定理、命题等组合而成。
研究的逻辑模式解释了理论与研究之间是怎样的关系。
研究的目的分为探索、描述和解释三种；我们可以对某一问题提出通则式或者个案式的解释；我们可以分析现象的必要或充分原因；我们可以选择对个体、群体或者组织进行分析；当然还可以选择长期、者短期或者截面研究。
研究设计要求我们对上述进行选择。
必须先将研究的问题进行概念化、操作化才能进行准确的测量。
科学家们用“测量”来代表对现实世界小心、细心、谨慎的观察，并凭借变量的属性来描述事物。
用概念、构念来统一人们对现实的理解、用维度和指标将抽象的概念具体化、可操作化。
一般使用前人的指标,不要轻易自己自建指标.任何社会现象都能够”测量”。
科学研究三大层面之：理论。
处理科学的逻辑层面。
来源于哲学、逻辑学等学科。
本科毕业设计论文(多工位级进模设计)
第一章概论1.1 级进模概述一个冲压零件，如用简易模具冲制，一般来说，每项冲压工序，如冲裁〔冲孔、冲切或落料〕、弯曲、拉深、成型等，就需要一副模具。
这对于一个比较复杂的冲压零件来说，则需要几副模具才能完成。
因此这种简易模具的生产效率，相对来说仍是较低的。
对于大批料生产的定型产品，用简易模具进行生产是极不适应的。
多工位级进模是冷冲模的一种。
级进模又称跳步模，它是在一副模具内，按所加工的零件分为假设干个等距离工位，在每个工位上设置一定的冲压工序，完成冲压零件的某部分加工。
被加工材料〔一般为条料或带料〕在控制送进距离机构的控制下，经逐个工位冲制后，便得到一个完整的冲压零件〔或半成品〕。
这样，一个比较复杂的冲压零件，用一副多工位级进模即可冲制完成。
在一副多工位级进模中，可以连续完成冲裁、弯曲、拉深、成型等工序。
一般地说，无论冲压零件的形状怎样复杂，冲压工序怎样多，均可用一副多工位级进模冲制完成。
多工位级进模的结构比较复杂，模具制造精度高，这对模具设计者来说需要考虑的内容很多，尤其是级进模条料排样图的设计，模具各部分结构的考虑等都是十分重要的。
级进模，尤其是多工位级进模，配合高速冲床，实现高速自动化作业，能使冲压生产料率大幅度提高。
它在提高生产效率、降低成本、提高质量和实现冲压自动化等方面有着非常现实的意义。
多工位级进模可以对于一些形状十分复杂的冲压件进行冲裁、弯曲、拉深、成形加工。
对大批量生产的冲压零件尤其应当采用多工位级进模进行冲制。
级进模特点及其现状级进模是在压力机一次行程中完成多个工序的模具，它具有操作安全的显著特点，模具强度较高，寿命较长。
使用级进模便于冲压生产自动化，可以采用高速压力机生产。
级进模较难保证内、外形相对位置的一致性。
多工位级进模冲压工艺具有生产效率高，材料利用率高，冲压设备比较简单，对操作工人技术等级要求不高等优点，所以在工业生产中，应用广泛，并已成为不可缺少的重要加工手段之一。
毕业论文研究思路图
毕业论文研究思路图毕业论文研究思路图┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓┃毕业论文研究思路图┃┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛1. 研究背景1.1 研究领域介绍1.2 研究问题的提出2. 相关理论和文献综述2.1 相关理论介绍2.2 相关文献综述3. 研究设计3.1 研究目的3.2 研究问题3.3 研究假设3.4 研究方法论4. 研究数据采集4.1 研究样本的选择4.2 研究数据的采集方法4.3 研究数据的处理及分析方法5. 研究结论5.1 数据分析5.2 结果解释5.3 研究结论6. 研究贡献6.1 学术贡献6.2 实践意义6.3 不足之处以及后续研究方向以上为毕业论文研究思路图的主线，具体展开如下：1.研究背景：要明确研究的领域和问题，并从中引出本文的主要内容。
1.1 研究领域介绍：简述所属领域，说明存在的问题，探讨研究的必要性和价值。
1.2 研究问题的提出：提出研究的核心问题，并论述该问题的背景及意义。
2.相关理论和文献综述：梳理该领域内与问题相关的学科领域、理论、观点和文献，为后续研究提供理论依据。
2.1 相关理论介绍：详细阐述本文所用到的理论概念、模型或者研究框架，为研究提供理论基础。
2.2 相关文献综述：综述历史上在该领域内相关的研究论文及其成果，并简述现有文献中存在的不足。
3.研究设计：研究设计部分包含完整的研究目的、问题、假设和方法论等内容，为研究提供研究框架和方法支持。
3.1 研究目的：明确本文的研究目的，阐述为了解决之前提出的问题，本文要达到什么样的目的。
3.2 研究问题：根据提出的问题，对具体的研究问题进行阐述，明确本文的研究方向。
3.3 研究假设：对研究问题提出明确的假设，对后续研究提供指导和判断标准。
3.4 研究方法论：构建研究的具体方法框架，包括研究方法、数据采集方式、实验设计等，为后续的数据采集和分析提供指导。
《毕业论文的结构》PPT课件
前应冠以“Key words：”作为标记。 ● 多个关键词之间应用分号分隔，最后一个关键词后无符号。 ● 中文关键词间用全角分号；英文关键词间用半角分号，分
● 内容 ・已做出的成果； ・存在的不足之处； ・今后的改进计划等。
● 方法 总结式结尾、说明式结尾、号召式结尾。
● 格式规范 同正文
8.注释：
❖ 对正文特定内容的解释与说明。在需注释内 容后用（① [1] ……）标引，然后在正文后或 结尾作出注释。如系引文，则需注明其作者、 文献名、出版或发表者，日期或刊期、页码。 同一出处的注释须合并。
第一部分 论文结构框架
❖ 第一种：总分总关系
❖ 关于本课题的一般性问题、一般理论、基本理论、基本原 则的内容，属于总论。特殊问题、特殊理论、具体制度、具 体问题、构成条件、实际运用等内容，属于分论。总论与分 论之间，是一般与个别、普遍与特殊的关系，通常总论部分 应当在前，分论部分应当在后。无论采用总分结构或者编章 结构、章节结构，都要求总论与分论有清晰的界限，不能混 淆，总论内容写完再安排分论，分论部分不能插入总论的内 容，不能颠倒顺序，一般不能先分论后总论，应当先总论后 分论。
● 内容
・ 绪论；
・ 本论；
・ 结论。
❖ 正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种 形式：
❖ ⑴直线推论方式。由文章中心论点出发层层 深入地展开论述，由一点进行到另一点的逻 辑推演，呈现出直线式的逻辑深入。
❖ ⑵并列分论方式。把从属于基本论题的若干 个下位论点并列起来，分别进行论述。