2020大合唱活动策划书

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班级大和唱策划书3篇

班级大和唱策划书3篇

班级大和唱策划书3篇篇一《班级大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春,共筑梦想”二、活动目的通过大合唱的形式,增强班级凝聚力,展示班级风采,同时也为同学们提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 前期准备(1)选定合唱曲目,如《我和我的祖国》《歌唱祖国》等。

(2)确定指挥和伴奏人员。

(3)进行排练,每周安排[X]次排练,每次排练[X]小时。

(4)准备演出服装和道具。

2. 活动宣传(1)制作宣传海报,张贴在班级公告栏和学校宣传栏。

(2)利用班级群、QQ 群等渠道进行宣传。

3. 活动流程(1)开场致辞,介绍活动目的和流程。

(2)按照节目单顺序进行合唱表演。

(3)中间穿插互动环节,如歌曲接龙、猜谜语等。

(4)结束致辞,感谢大家的参与和支持。

4. 后期工作(2)整理活动照片和视频,制作纪念相册或视频。

七、注意事项1. 排练期间要注意安全,避免因过度疲劳或意外受伤。

2. 活动当天要提前到达现场,做好准备工作。

3. 演出时要注意服装整齐、仪态大方,展现班级良好形象。

4. 遵守活动现场秩序,保持环境整洁。

八、活动预算1. 服装道具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、活动负责人[负责人姓名]篇二《班级大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春,畅想未来”二、活动目的通过大合唱的形式,增强班级凝聚力,展现班级风采,同时提高同学们的音乐素养和团队合作能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 选曲选择一首积极向上、富有感染力的歌曲作为合唱曲目,如《我和我的祖国》《歌唱祖国》等。

2. 排练(1)安排排练时间和地点,确保同学们能够按时参加排练。

(2)邀请音乐老师或有音乐特长的同学担任指导,帮助同学们提高演唱水平。

(3)分声部进行排练,注重声部之间的协调和配合。

3. 服装和道具(1)根据歌曲风格和主题,选择统一的服装,展现班级特色。

大合唱如何策划书3篇

大合唱如何策划书3篇

大合唱如何策划书3篇篇一大合唱如何策划书一、活动主题“唱响青春旋律,歌颂伟大祖国”二、活动目的通过大合唱的形式,激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时提高学生的音乐素养和审美能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、人员安排1. 策划组:负责活动的整体策划和组织工作。

2. 节目组:负责节目的选拔、排练和演出工作。

3. 舞美组:负责舞台布置、灯光音响等工作。

4. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作。

5. 后勤组:负责活动的物资采购、场地布置和现场服务工作。

七、活动准备1. 确定活动主题和目标:根据学校的要求和学生的兴趣爱好,确定活动的主题和目标。

2. 组建策划团队:成立策划团队,负责活动的策划和组织工作。

3. 制定活动方案:根据活动的主题和目标,制定详细的活动方案,包括活动的时间、地点、内容、形式、人员安排等。

4. 选拔节目:根据活动方案,选拔优秀的节目,并进行排练和演出。

5. 准备物资:根据活动方案,准备所需的物资,如舞台设备、音响设备、灯光设备、服装道具等。

6. 宣传推广:通过海报、传单、广播、网络等多种渠道,对活动进行宣传和推广,吸引更多的学生参与。

7. 彩排和预演:在活动前,进行彩排和预演,确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 开场:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎嘉宾和观众。

2. 领导致辞:学校领导致辞,表达对活动的支持和期望。

3. 节目表演:按照节目单进行表演,包括合唱、独唱、舞蹈、朗诵等多种形式。

4. 互动环节:设置互动环节,如抽奖、问答等,增加观众的参与度和趣味性。

5. 颁奖环节:根据活动评选结果,颁发奖项,表彰优秀节目和个人。

6. 结束:主持人宣布活动结束,感谢嘉宾和观众的参与。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. 服装道具购买费用:[X]元5. 食品饮料采购费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好安全防范措施,确保学生的人身安全。

关于大合唱策划书3篇

关于大合唱策划书3篇

关于大合唱策划书3篇篇一《关于大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春,和谐之声”二、活动目的通过大合唱的形式,增强团队凝聚力,展现集体风采,同时丰富大家的文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动主体全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 确定合唱曲目,提前发放给参与者进行练习。

2. 邀请专业音乐指导老师进行指导和排练。

3. 准备好音响设备、话筒、乐谱等相关物品。

七、活动流程1. 参与者集合、签到。

2. 进行简短的开场致辞,介绍活动目的和意义。

3. 开始正式排练,按照声部进行分组练习。

4. 经过一段时间的排练后,进行整体合练。

5. 进行多次彩排,确保演出效果。

6. 正式演出,各声部配合默契,展现出最佳状态。

八、人员安排1. 指挥:[具体姓名]2. 音乐指导老师:[具体姓名]3. 后勤保障人员:[具体姓名]4. 设备管理人员:[具体姓名]九、预算安排1. 音乐指导老师费用:[X]元。

2. 音响设备租赁费用:[X]元。

3. 乐谱等相关物品费用:[X]元。

4. 场地布置费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 参与者要按时参加排练,遵守纪律。

2. 注意保护嗓子,避免过度用嗓。

3. 爱护音响设备等公共财物。

4. 在活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

篇二《关于大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春,共展风采”二、活动目的通过大合唱活动,增强团队凝聚力,展示集体风采,同时丰富大家的文化生活,激发大家的爱国热情和积极向上的精神。

三、活动主体全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 前期准备(1)确定合唱曲目,选择具有代表性和感染力的歌曲。

(2)组建合唱团队,进行人员选拔和分组。

(3)邀请专业指导老师进行指导和培训。

2. 排练阶段(1)制定详细的排练计划,合理安排排练时间。

(2)按照指导老师的要求,认真进行排练,注重音准、节奏、和声等方面的训练。

大合唱活动策划书6篇

大合唱活动策划书6篇

大合唱活动策划书大合唱活动策划书精选6篇(一)主题:大合唱活动策划书一、活动背景:大合唱活动是一个欢乐、充满活力和团结的音乐表演。

它鼓励人们一起唱歌,享受音乐的魅力,同时也展示团队的合作能力和艺术才能。

此次大合唱活动旨在为社区居民和音乐爱好者提供一个展示和分享音乐才华的机会,提高社区居民之间的互动和凝聚力。

二、活动目标:1. 创建一个融洽、欢乐的社区氛围。

2. 促进社区居民之间的交流和合作。

3. 鼓励音乐爱好者展示个人才华。

4. 提高社区居民对音乐的欣赏和认知。

三、活动时间和地点:时间:XX年XX月XX日(星期六)下午2点至4点地点:社区公园中心广场四、活动内容:1. 报名:邀请社区居民和音乐爱好者积极报名参加大合唱活动。

报名将持续两周,居民可以通过社区官方网站、社区广播等渠道获取报名信息。

2. 组织排练:在报名截止后,将居民和音乐爱好者分为不同的组别,并为每个组别分配专业音乐指导。

指导将组织定期排练,确保每个参与者在表演时都能发挥出最佳水平。

3. 彩排:在活动前一周,安排一次全体彩排,确保每个组别的表演顺利进行。

4. 活动流程:- 开场:由社区代表致欢迎辞,介绍大合唱活动的背景和目的。

- 表演环节:按照组别顺序进行表演,每个组别的表演时间约为5-10分钟。

- 互动环节:组织一些音乐互动游戏,增加与观众之间的互动和乐趣。

- 结尾:表演结束后,由社区代表发表总结性讲话,感谢参与者和观众的支持。

5. 活动宣传:通过社区官方网站、社交媒体、宣传海报等渠道进行宣传,吸引更多居民和音乐爱好者参与。

五、活动资源:1. 场地:社区公园中心广场,提供充足的空间供表演和观众。

2. 音乐指导:专业音乐指导将提供指导和训练。

3. 音响设备:为了确保音乐表演的质量,将提供专业音响设备和工作人员。

4. 活动宣传:准备宣传海报和宣传物料,并通过社交媒体和其他渠道进行宣传。

六、活动预算:1. 场地租赁费用:XXX元2. 音响设备租赁费用:XXX元3. 宣传费用:XXX元4. 物料费用:XXX元5. 音乐指导费用:XXX元6. 其他费用:XXX元总预算:XXX元七、活动评估:1. 参与人数:评估活动参与人数,了解活动的影响力和吸引力。

学校大合唱策划书3篇

学校大合唱策划书3篇

学校大合唱策划书3篇篇一《学校大合唱策划书》一、活动主题“青春飞扬,歌声嘹亮”二、活动目的本次大合唱活动旨在提升学生的艺术修养和团队合作精神,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全校师生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校体育馆五、前期准备1. 宣传工作:制作宣传海报,利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传,鼓励全校师生积极参与。

2. 人员安排:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

同时,设立指挥、领唱、伴奏、服装、化妆等多个工作小组,确保活动顺利进行。

3. 曲目选择:根据活动主题和学生特点,选择适合合唱的歌曲,如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。

4. 物资准备:提前预订活动场地,购买合唱服装、道具、音响设备等物资。

5. 训练安排:制定详细的训练计划,安排专业音乐教师对学生进行指导,确保合唱质量。

六、活动流程1. 开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动正式开始。

2. 领导致辞:学校领导发表热情洋溢的致辞,鼓励学生积极参与艺术活动,提升综合素质。

3. 合唱表演:各班级按照抽签顺序依次进行合唱表演,展示班级风采。

4. 评委点评:评委从演唱技巧、团队协作、服装道具等方面对各班级的表现进行点评,提出改进意见。

5. 颁奖环节:根据评委打分,评选出一、二、三等奖,并对获奖班级进行表彰。

6. 结束:主持人宣布活动结束,感谢全体师生的参与和支持。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 服装道具购买费用:[X]元4. 奖品及证书制作费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各班级要高度重视,认真组织,确保训练和演出的时间和质量。

2. 活动期间要注意安全,特别是在使用音响设备和进行合唱表演时,要避免发生意外。

4. 活动结束后,各班级要及时清理场地,保持环境整洁。

大合唱训练策划书3篇

大合唱训练策划书3篇

大合唱训练策划书3篇篇一大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。

2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。

3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[合唱团队名称]全体成员六、训练安排1. 基础训练(1)音准、节奏的训练,包括单音、和声、旋律的练习。

(2)发声方法的训练,如正确的呼吸方法、喉部放松等。

(3)歌曲的整体排练,包括演唱技巧、情感表达等。

2. 提高训练(1)分声部练习,加强各个声部的协调性。

(2)处理歌曲的细节,如强弱变化、音色处理等。

(3)进行舞台表演的训练,包括站姿、手势、面部表情等。

3. 合排与彩排(1)全体成员进行合排,确保各个声部的配合默契。

(2)安排彩排,让团队熟悉演出场地和流程。

七、训练方法1. 由专业音乐老师或有经验的合唱队员担任指导。

2. 利用多媒体资源,如视频、音频资料,帮助队员更好地理解和掌握歌曲。

3. 采用分组练习、个别辅导等方式,针对不同队员的问题进行针对性训练。

八、训练要求1. 全体队员按时参加训练,不迟到、早退。

2. 认真听从指导老师的安排,积极配合训练。

3. 注意保护嗓子,避免过度用嗓。

九、考核与奖励1. 定期进行考核,对队员的表现进行评估。

2. 设立奖励机制,对表现优秀的队员给予表彰和奖励。

十、后勤保障1. 提供充足的饮用水和休息时间。

2. 安排专人负责场地的布置和整理。

3. 准备必要的音响设备和乐谱。

十一、注意事项1. 训练期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 尊重队员的意见和建议,共同营造和谐的训练氛围。

3. 及时关注队员的身体状况,如有不适及时就医。

篇二大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。

2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。

3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。

三、训练时间[具体时间]四、训练地点[具体地点]五、训练内容1. 基础乐理知识讲解与练习。

大合唱详细策划书3篇

大合唱详细策划书3篇

大合唱详细策划书3篇篇一大合唱详细策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的本次大合唱活动旨在通过歌唱的形式,激发同学们的爱国情怀,增强集体荣誉感,提高艺术修养,丰富校园文化生活。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动准备1. 确定活动时间和地点,并提前预订场地。

2. 成立筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

3. 提前邀请专业音乐教师担任评委,并准备好相关奖品。

4. 组织同学进行合唱曲目排练,确保演出质量。

5. 制作宣传海报、横幅等宣传材料,进行活动宣传。

6. 准备音响、灯光、话筒等设备,确保演出效果。

7. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、秩序维护等工作。

六、活动流程1. 开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动开始。

2. 领导致辞:学校领导上台致辞,对本次活动表示支持和鼓励。

3. 节目表演:按照抽签顺序,各班级依次进行合唱表演。

4. 评委点评:评委对各班级的表现进行点评,提出改进意见。

5. 颁奖环节:根据评委打分,评选出一、二、三等奖,并进行颁奖。

6. 合影留念:全体参赛人员、评委、嘉宾上台合影留念。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 服装道具费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各班级要按照规定时间和地点进行排练,确保演出效果。

2. 各班级要尊重评委的意见,虚心接受指导。

4. 活动结束后,各班级要做好场地清理工作。

[策划人姓名][日期]篇二大合唱详细策划书一、活动主题唱响青春旋律,展现个性自我二、活动目的本次大合唱活动旨在丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示同学们团结协作、奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个人才华和特长的舞台。

大合唱演出策划书3篇

大合唱演出策划书3篇

大合唱演出策划书3篇篇一《大合唱演出策划书》一、活动主题“唱响青春,和谐之声”二、活动目的通过大合唱演出,展现团队精神和音乐魅力,丰富校园文化生活,增强集体凝聚力和荣誉感。

三、活动主体全体师生四、演出时间及地点[具体演出时间][详细演出地点]五、前期准备1. 确定合唱曲目,包括经典歌曲和具有时代特色的歌曲。

2. 招募合唱成员,进行分组和声部安排。

3. 邀请专业音乐指导老师,对合唱成员进行培训和指导。

4. 准备演出服装和道具,确保与曲目风格相符。

5. 安排排练场地和时间,保证充足的排练。

六、排练安排1. 制定详细的排练计划,明确每次排练的目标和任务。

2. 定期进行声部单独排练和全体合唱排练。

3. 注重演唱技巧、节奏感和表现力的培养。

4. 进行多次彩排,模拟演出场景,提高演出质量。

七、演出流程1. 开场致辞,介绍演出背景和目的。

2. 按照节目顺序进行大合唱演出。

3. 中间可以穿插一些音乐知识介绍或互动环节。

八、宣传推广1. 制作宣传海报,张贴在校园内重要位置。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 邀请学校领导、老师和其他学生社团前来观看。

九、人员安排1. 指挥:[具体姓名]2. 音乐指导老师:[具体姓名]3. 合唱成员:[具体人员名单]4. 舞台布置人员:[具体姓名]5. 灯光音响控制人员:[具体姓名]十、预算安排1. 服装道具费用:[X]元2. 音乐指导费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 确保排练和演出的安全,避免意外发生。

2. 尊重音乐指导老师和其他工作人员的意见和建议。

3. 严格遵守排练和演出的时间安排。

4. 爱护演出服装和道具,妥善保管。

5. 演出当天要提前到达场地,做好准备工作。

篇二《大合唱演出策划书》一、活动主题“唱响青春,共筑和谐”二、活动目的通过大合唱演出,展现团队精神,丰富校园文化生活,增强同学们的爱国情怀和集体荣誉感。

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一、活动主题:伴歌声载梦想随音乐齐飞扬二、活动目的及意义:如今当代的大学,学生生活丰富又多采。

该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。

同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。

通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。

我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

三、主办单位:浙江经贸职业学院四、活动形式:歌曲演唱1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。

(除特例如重复歌曲可另行调节)2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

五、活动时间:XX年10月27日六、活动地点:院体育馆七、活动对象:全院师生八、赛程设计:1、海选阶段:在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。

比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。

海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间:***海选地点:***2、复赛阶段:初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间:***复赛地点:***3、决赛阶段:决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

决赛时间:***决赛地点:***九.评分标准及奖励办法比赛采取10分制。

去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。

若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1.服装整齐,统一(1分)2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)十.活动前期 (一)、会前工作:1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。

(励志型节目,积极向上)3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作4、推选主持人。

根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、*月*日进行彩排。

(二)、晚会流程1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞5、领导发言,并宣布晚会开始6、节目欣赏(各个班级)5、主持人宣布晚会结束6、有序离场7、由各个班级代表负责整理场地。

十一、经费预算横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花十二、注意事项1.注意活动的安全问题2.会场秩序3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节
目衔接紧凑4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)5.活动前后期接待员做好接待工作
6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁8.活跃现场气氛,注意互动活动9.注意照相工作等10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静。

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