体育器材场地管理制度
体育教学场地设施器材管理制度(三篇)
体育教学场地设施器材管理制度一、体育教学场地设施器材的分类和管理体育教学场地设施器材主要包括体育馆、球场、操场、游泳池等，以及球类、田径器材等各类设备。
1. 体育馆设施器材管理：体育馆设施器材包括场地、看台、篮球架、排球网、健身器材等。
体育馆设施器材应定期检查，确保使用安全，如有损坏应及时维修或更换。
2. 球场设施器材管理：球场设施器材包括场地、围网、球门、球筐等。
球场设施器材的使用应有专人负责，定期检查，保持良好的使用状态。
3. 操场设施器材管理：操场设施器材包括场地、跑道、健身器材等。
操场设施器材的管理包括清洁、维护、安全检查等方面，保持设备的完好和使用安全。
4. 游泳池设施器材管理：游泳池设施器材包括泳道、起跳台、游泳艇、浮板等。
游泳池设施器材的管理包括清洁、维护、消毒等方面，确保水质清洁并定期检查设备的安全性。
5. 球类、田径器材管理：球类、田径器材包括篮球、足球、排球、田径设备等。
球类、田径器材的管理包括分类存放、定期检查、维护等，确保器材的完好和使用安全。
二、体育教学场地设施器材管理的流程和责任分工1. 设施器材的购置和配备：由学校体育教学部门根据实际需要制定购置计划，并通过相关部门采购设施器材。
根据不同的设施器材种类，设立专人负责管理和维护。
2. 设施器材的登记和管理：购置后，设施器材应进行登记，包括器材名称、数量、购买时间、使用地点等信息。
并制定相应的管理制度，明确责任人。
3. 设施器材的维护与保养：设施器材的维护保养工作由专人负责，包括定期检查、维修、更换等。
定期检查设施器材的安全性，如有损坏及时维修或更换。
4. 设施器材的使用与借用：设施器材的使用应按照规定的流程和程序进行，学生和教师应按照规定的方式使用设施器材。
借用设施器材时，应经过审批，并签订借用协议。
5. 设施器材的报废与更新：设施器材使用寿命到期或损坏无法维修时，应及时报废。
并及时更新设施器材，确保设施器材的质量和性能。
体育器材管理制度(8篇)
体育器材管理制度（8篇）一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要治理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。
三、凡使用本室内器材，应由各班体育员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任常常检查、整理。
四、借用本室器材，凡有损坏的，治理者可依据损坏程度、性质作出赔偿打算。
五、体育教师有责任常常检查室内器材完好状况，准时修补器材。
剔除不能使用的器材须经治理人员同意。
治理人员依据省器材标准提出添置器材的。
要求，准时补充器材。
六、室内保持枯燥，常常清扫，做到器材摆放有序，整齐、干净。
体育器材治理制度篇二一、使用体育器材，必需遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与熬炼使用，原则上不借给私人使用。
每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。
教师须在“器材借还使用记录”签字前方可领取借用器材。
不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。
教师有职责在自已的课时组织和治理好学生。
三、为保证师生安全，体育用品只限在本校内使用，不得拿出校外。
借体育用品，不得任凭转借，以防弄错丧失。
下课后教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；假如是有意破坏或丧失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与工程进展，活动完毕后应准时归还。
五、其他部门人员借用器材时，必需在负责器材室教师处登记方能借用。
借用器材必需按规定时间还清，以免影响上课。
六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等，如有损坏或丧失，依据状况酌情赔偿，并有记录。
体育器材治理制度篇三体育器材是教师和学生进展教学、训练和课余活动的重要工具。
为进一步加强学校体育教学，活泼学生其次课堂，培育学生终身受益的体育熬炼工程，依据学院体育工作根本标准及相关规定，结合体育工作实际，特制定本方法。
一、体育器材的借取适用范围1、学院体育器材仅对我院学生进展开放免费借用，非我院师生不得借用学院体育器材。
学校体育器材室管理制度(6篇)
学校体育器材室管理制度1、体育器材室是存放体育器材的场所，不得堆放杂物。
未经管理人员或相关处室同意，不得随意进入本室。
2、器材应由专人负责保管，每天及时整理、分类、清点、存放。
3、保持室内整洁，定期打扫卫生，器材归类摆放整齐。
4、体育教师上课前应提前做好场地器材的准备、检查等工作，并认真做好器材的出借登记和归还存放。
5、班团课外活动，由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名，才可领取。
结束由体育委员收齐、归还。
6、在上课时，学生故意损坏器材要照价加倍赔偿。
对于损坏、遗失的器材要及时登记并追究责任。
7、教工或外来单位人员需借的活动器材，须经校长室书面批准方可同意借出，并应按时归还。
8、每学期末应对体育器材、设备进行一次全面的检查、维修和保养。
学校体育器材室管理制度（2）是为了规范和管理学校体育器材室的使用，确保器材的安全性和合理使用，并提供便利的服务。
1. 器材室使用范围：仅限学校师生使用，其他人员需经特殊申请批准方可使用。
2. 器材室使用时间：设定固定的开放时间，如早上7点至晚上10点。
特殊情况下，可以延长或缩短时间，需提前申请。
3. 器材借用规定：学生可以凭学生证向负责人借用器材，教职员工可以凭工作证向负责人借用器材。
借用时间一般不得超过一周，如需继续借用，需在借用期满前重新申请。
4. 器材归还：借用者需在规定时间内归还器材，并确保其完好无损。
如有损坏或遗失，需按规定赔偿。
5. 器材室管理责任：学校设定专门负责器材室管理的负责人，负责室内器材的分类、归置和维护，定期检查器材的使用情况，并记录器材的借还情况。
6. 保护器材的安全：学生和教职员工在使用器材过程中应当遵守相关规定，确保器材的安全性。
禁止私自拆卸和改变器材结构，发现问题及时向负责人报告。
7. 仪器设备的维护：定期对器材进行维护和保养，确保其正常运转。
如发现设备有故障或损坏，应立即报告负责人进行处理。
8. 记录和统计：负责人应当及时记录器材的借还情况，并进行统计，以便制定合理的采购计划和维修计划。
中学体育器材、场地管理制度范文(三篇)
中学体育器材、场地管理制度范文第一章总则第一条为规范中学体育器材、场地管理，提高体育器材、场地使用率和管理质量，保障学生的体育活动权益，培养学生的体育兴趣和健康意识，制定本制度。
第二条本制度适用于中学体育器材、场地的管理与使用。
第三条中学体育器材、场地应保持整洁、安全、有序，具有公平、公正、公开的管理体系。
第四条中学体育器材、场地按照使用目的分类，包括体育馆、运动场、室外器材等。
第五条学校应建立健全的体育器材、场地管理机制，配备专业的场地管理人员，确保管理工作的有效开展。
第二章器材管理第六条学校应配备充足的体育器材，以满足学生的体育活动需求。
第七条学校应定期对体育器材进行检查、维修与保养，确保其正常使用。
第八条学校应将体育器材进行分类、编号并建立档案，以便管理与查询。
第九条学生在使用体育器材前，应进行必要的身体热身活动，保障自身安全。
第十条学生在使用体育器材过程中，应注意使用方法和技巧，遵守规定，确保自身和他人安全。
第十一条使用体育器材的学生，应保持器材的整洁和完好，如发现损坏应及时报告相关人员。
第十二条学校应建立健全的体育器材借用系统，规定学生借用器材的程序与条件。
第十三条学校应建立体育器材使用记录，及时了解器材的使用情况和使用率，并根据实际情况调整器材配置。
第三章场地管理第十四条学校应对体育场地进行合理规划，确保场地足够，符合体育活动的需要。
第十五条学校应对体育场地进行定期检查和维护，确保其安全可用。
第十六条学生在使用体育场地前，应进行必要的身体热身活动，保障自身安全。
第十七条学生在使用体育场地过程中，应按照规定进行活动，保持场地整洁，遵守纪律。
第十八条学校应为学生提供必要的器材设施，以满足体育活动的需求。
第十九条学校应建立健全的场地预约制度，确保公平使用场地的权益。
第二十条学校应建立场地使用记录，及时了解场地的使用情况和使用率，并根据实际情况调整场地安排。
第四章监督与评估第二十一条学校应建立监督机制，对体育器材、场地管理进行定期检查与评估。
体育场地器材管理使用制度
体育场地器材管理使用制度一、总则为了保障体育场地器材的正常使用和安全管理，提高体育场地器材的使用效率和使用寿命，制定本管理使用制度。
二、场地器材的管理1.场地器材管理人员（1）每个体育场地都应有专门的场地器材管理人员，负责场地器材的日常管理和维护工作。
他们必须经过相关培训并持有相关证书。
（2）场地器材管理人员必须具备良好的沟通能力和服务意识，能够与使用者友好协作。
（3）场地器材管理人员应定期进行巡查，及时发现器材的损坏、故障等问题，并通知相关部门进行维修或更换。
2.场地器材的分类管理（1）根据器材的性质和用途，对场地器材进行分类管理，便于日常使用和维护。
（2）将场地器材按照使用频率和敏感度划分为常用器材和特殊器材两类，常用器材放置在易取得的位置，特殊器材则由专人负责保管和管理。
3.场地器材的使用申请（1）使用者在使用场地器材之前必须向场地管理人员提出书面申请，并说明使用目的和时间。
（2）场地管理人员应根据场地的使用情况和器材的可用性，审核并批准使用申请。
对于特殊器材的使用，需要使用者提供相关证明文件。
4.场地器材的借用和归还（1）使用者在使用完场地器材后必须按时归还，并经过场地管理人员检查确认。
（2）对于定期借用的场地器材，使用者必须按规定的时间归还，并承担过期未归还的一切责任。
5.场地器材的维护保养（1）场地器材管理人员负责对器材进行定期检查和维护保养，保持器材的良好状态。
（2）对于常用器材，场地管理人员要定期对其进行清洁、消毒和维修，确保器材的安全和卫生。
（3）对于特殊器材，场地管理人员要制定专门的保养计划，并按计划进行维护，确保其正常使用和寿命。
6.场地器材的灭火安全（1）体育场地必须配备灭火器材，并放置在易取得的位置。
（2）使用者在使用场地器材时，必须注意防止火灾发生，并配备专人负责灭火器材的管理和使用。
（3）发生火灾时，使用者要立即报警并按照相关指示进行灭火和疏散操作。
三、责任与处罚1.对于没有按照规定归还场地器材的使用者，一经发现将禁止其再次使用体育场地，并按照相关规定追究其法律责任。
小学体育器材、场地管理制度（三篇）
小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动，保证学生的安全和健康，促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下：1.器材管理：（1）学校应购置符合体育教学和活动需要的器材，并进行定期检查和维护。
（2）器材存放应有专门的储存处，保持整洁、安全，并分类储存。
（3）学生在使用器材前，应接受相关器材的安全使用教育，了解使用方法和注意事项，切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理：（1）学校应提供适当的体育场地，保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
（2）场地应保持清洁、整齐，保证无障碍和安全。
（3）场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理：（1）学校应制定安全教育计划，定期进行安全教育培训，指导学生正确使用器材和遵守规则。
（2）小学体育教师要严格把好安全关，对学生的体育技能、体力状态进行评估，切勿强行安排超出学生能力的活动。
（3）学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动服装和鞋子，禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任：（1）学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理，定期检查和维护情况。
（2）教师应监管学生在体育活动时的安全情况，及时发现和处理问题，防止事故发生。
（3）家长在签署学生体育活动同意书时，应了解和接受学校的器材、场地管理制度，共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度，可以提高学生体育活动的安全性和有效性，保证健康发展。
同时，还可以增强学生体育意识和责任感，培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度（二）主要包括以下内容：1. 器材管理：- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单，定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损，如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存，以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性，注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理：- 对体育场地进行规划、划定标志，并确保场地清晰可见。
体育器材管理制度范本(7篇)
体育器材管理制度范本学校体育场地器材管理制度一、体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。
做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养，及时维修。
如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。
保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排，及时做好准备工作。
师生借用做好借用记录。
八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。
体育器材管理制度范本（二）1、体育器材室由体育教师负责管理。
2管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。
3上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。
6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。
体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快乐健康的开展有关体育活动，学校商量特制定如下制度：一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。
二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防范有关要求，活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前学校予以修理或更新。
四、根据我校实际，体育老师在组织学生开展有关体育活动时（冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳），必须在校园内进行。
体育场地与器材管理制度
体育场地与器材管理制度一、总则为了规范体育场地与器材的管理，确保场地设施安全、科学有序的使用，提高体育运动的质量和效益，保障广大师生员工的身体健康，特制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于本校所有体育场地与器材的管理和使用。
三、场地管理1.场地预约（1）对于常规体育课程和班级团体活动，相关老师需提前一周向体育部门预约使用场地，以便体育部门做好场地安排工作。
（2）对于特殊体育活动，包括校内比赛和运动会等，相关负责人需要至少提前一个月向体育部门申请，并提供详细的活动安排和需求。
（3）预约场地时，应注明具体的时间、地点和活动内容，并确保活动与其他已有安排不冲突。
（4）体育部门有权根据场地的情况和使用需求进行调整，但应提前通知相关申请人。
2.场地秩序（1）场地使用期间，任何人不得私自进入已经预约的场地。
（2）场地使用人员应保持场地的环境整洁，不得乱扔垃圾。
（3）禁止在场地上吸烟，禁止携带各类易燃物品。
（4）禁止在场地上乱涂乱画，不得损坏场地设施。
（5）使用完场地后，应及时关闭相关设备，关灯、关闸，确保安全。
3.安全保障（1）体育场地应进行定期检查和维修，确保设施的正常使用。
（2）体育场地应配备必要的急救设施和器材，以应对可能发生的事故。
（3）体育场地应明显标示安全提示，以提醒使用人员注意安全。
四、器材管理1.器材存放（1）器材应统一存放在指定的仓库或储藏室中，不得随意堆放。
（2）仓库或储藏室应保持干燥、通风和安全，防止器材受潮或被盗。
2.器材借用（1）任何人需要借用器材，须提前向体育部门申请，并填写借用登记表。
（2）借用的器材应按时归还，任何人未经批准擅自保留或私自带离校外的，将依法追究相关责任。
3.器材维护和保养（1）使用器材时，应根据器材的使用说明进行正确操作，避免人为损坏。
（2）使用完器材后，应及时清洁和归位，确保器材的良好状态。
（3）发现器材损坏或故障，应及时向体育部门汇报，由专业人员进行维修或更换。
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体育器材管理员工作职责
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
体育器材场地管理制度
一、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。
易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。
二、可移动器材要有专室存放，专人保管。
器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。
保管室要做到安全、方便、整洁。
三、各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。
正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。
四、室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。
使用后要及时整理，保持清洁卫生。
五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。
六、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。
体育器材借用制度
1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
6月10日学校新进器材：羽毛球：10筒
篮球（橡胶）：20个
篮球（皮质）：10个
体操垫（大10CM）：6张
实心球（气）：10个
实心球：20个
喊话器：1个
排球：20个
障碍筒：10个
跳绳：50根。