疫情期幼儿园通风消毒制度(1)
疫情期幼儿园通风消毒制度及标准(检查项)
幼儿园通风消毒制度
为切实作好我园安全卫生质量,做好消毒工作,结合我校实际,特制定本制度:
1、每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。
保持教室空气流通,幼儿来园前开窗开门,必要时可用风扇加强通风效果,幼儿集中来园后保持窗的开启,由各班教师负责。
2、幼儿入睡前保证卧室的开窗开门,通风条件差,可借助风扇,由值班教师负责。
3、幼儿午睡时做到“二开二关”,睡前开窗,入睡关窗,入睡后开小窗,起床时关窗,由值班老师负责。
4、办公室使用前开窗开门通风,组织活动时门窗不封闭,留有空隙,由专人负责。
5、天气允许的情况下做到全日开窗,室内保持干燥,无异味。
6、如发现园外有类似传染病病例,按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。
7、如发现班内类似传染病的现象,则由校医室负责监控,并做好相应的消毒措施。
操作建议：
保教主任：带领学习，班主任监督，保育老师执行，校医巡查。
幼儿园消毒和通风制度
幼儿园消毒和通风制度一、背景介绍幼儿园是儿童学习和生活的场所，为了确保儿童的健康和安全，必须建立健全的消毒和通风制度。
消毒和通风一方面可以有效预防疾病传播，另一方面可以改善室内空气质量，创造良好的学习环境。
本制度旨在规范幼儿园的消毒和通风工作，保障儿童的健康和安全。
二、消毒制度1.消毒周期（1）幼儿园全园消毒：每学期开始前一周进行全园消毒，包括教室、食堂、卫生间、公共区域等。
（2）日常消毒：每天上午和下午各消毒一次，主要对教室桌椅、玩具、门把手、水龙头等进行消毒。
（3）疫情爆发消毒：发生传染病疫情或疫情高发时，立即启动疫情消毒措施。
2.消毒方法（1）物理消毒：使用紫外线灯对教室和公共区域进行紫外线消毒。
（2）化学消毒：使用有效的消毒剂，如过氧化氢、漂白粉、酒精等进行消毒。
（3）温度消毒：对高温可耐受物品，如餐具、毛巾等，进行高温煮沸消毒。
3.消毒对象（1）教室和公共区域：包括地面、墙壁、玩具、桌椅、门把手、洗手池等。
（2）食堂和厨房：包括食材、餐具、厨房用具、操作台面等。
（3）卫生间：包括马桶、洗手盆、地面、墙壁等。
（4）教具和玩具：如积木、拼图、娃娃等。
4.消毒人员（1）由专职保育员负责日常消毒工作。
（2）全园消毒和疫情消毒由专业的消毒公司负责。
5.消毒记录（1）消毒人员要做好消毒记录，包括消毒的时间、地点、方法等。
（2）每次消毒完成后要向园长和保健医生报备。
三、通风制度1.通风时间（1）每天早晨幼儿园开园前要开窗通风30分钟以上。
（2）对于教室、食堂、卫生间等密闭的区域，每2小时要开窗通风10分钟以上。
（3）下午放学后和周末要开窗通风2小时以上。
2.通风室温（1）夏季：保持室内外温差不超过5℃，室内温度控制在26℃以下。
（2）冬季：保持室内外温差不超过8℃，室内温度控制在18-22℃之间。
3.通风设施维护（1）定期检查通风设施的正常运行情况，确保通风设备的有效性。
（2）对通风设备进行清洁和消毒，定期更换过滤网等。
幼儿园通风消毒制度
幼儿园通风消毒制度为切实预防幼儿园传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定此通风、消毒制度：1.通风制度(1)按照《幼儿园教室换气卫生标准》规定，教室、功能室等活动场所每小时需要通风与换气。
根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，利用活动室和走廊的窗户开窗换气。
(2)通风时间：每天早上班级老师到班后必须马上通风30分钟以上，午休通风1小时，幼儿离园后通风30分钟，每天必须保证通风时间2个小时以上，保持室内空气流通，通风时要保证空气对流。
(3)在不宜通风时使用紫外线灯消毒，消毒时，避免幼儿在消毒活动室内，通风和消毒不能同时进行。
(4)各班由保育员做好教室门窗开关通风工作，并负责做好记录，每周交保健室检查。
(5)保持活动室和寝室等活动场所通风换气，各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、干净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。
(6)食堂、专用功能室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。
(7)幼儿园每天对各班活动室、各功能室等幼儿学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录，并纳入对班级评比的内容。
2.消毒制度（1）个人卫生与消毒①幼儿园在园内配置足量的洗手设施。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，学校应配备充足的洗手液，引导幼儿在入园后、离园前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。
保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手，按照七步洗手法洗手。
并根据实际情况需要配备免洗洗手消毒液。
②幼儿每人一巾，每天清洗并消毒一次。
在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒（浸泡后要用清水洗数次）、晾干后挂入毛巾柜。
③刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次（损坏及时更换）。
牙刷头要朝上，保持清洁。
④每星期一剪指甲，隔周剪趾甲。
⑤幼儿毛巾个人专用，每日换洗，意外污染及时换洗。
⑥被罩、床单、枕巾每月换洗一次，有污染时要及时洗，每月晒被褥一次，夏季凉席每周一擦拭一次。
学校传染病消毒、通风和隔离制度范文(三篇)
学校传染病消毒、通风和隔离制度范文一、消毒制度1. 消毒是保障学校卫生和健康环境的重要手段。
为了有效预防传染病传播，学校制定了以下消毒制度：a. 对教室、宿舍、公共场所等频繁使用的区域进行定期消毒，时间间隔不超过一周。
b. 给予特定区域、特定时间的学生人员集中消毒，如发现传染病疫情的班级或宿舍。
c. 采用符合标准的消毒剂进行消毒，确保消毒效果达到标准要求。
2. 消毒流程a. 定期检查消毒设备及其消毒效果，确保设备正常运行。
b. 按照消毒规程，使用消毒剂对需要消毒的区域进行喷洒或清洁，保证覆盖面广且均匀。
c. 严格把控消毒剂的使用量，避免超量或不足，保证消毒效果的达标。
d. 对消毒过程进行记录，并及时了解消毒效果，确保消毒工作的有效性。
e. 按照关键部位和区域的不同，采取相应的消毒方法和措施，以确保学校环境的全部消毒。
f. 完成消毒后，对消毒区域进行封闭处理，以维护消毒效果。
二、通风制度1. 通风是保障学校室内空气质量的重要措施。
为了确保学校室内空气流通和新鲜，学校制定了以下通风制度：a. 不定期或定期开窗通风，保证室内空气流通，时间间隔不超过2小时。
b. 在特殊情况下，如上课期间、考试等，适当延长通风时间，以确保学生的健康。
c. 对空气循环设备进行定期检查和维护，确保设备有效运行。
2. 通风流程a. 通风前，确保所有窗户和门关闭，防止外界污染进入室内。
b. 开窗通风时，保持窗户的开启时间，保证室内的新鲜空气充足。
c. 在通风过程中，留意室内温度和湿度，确保学生的舒适感，同时避免过度通风造成能源浪费。
d. 根据空气质量监测结果，及时调整通风频率和时长，以适应不同情况下的需要。
e. 通风后，关闭窗户，确保室内和室外的交界处环境的密闭性。
三、隔离制度1. 隔离是阻止传染病传播的重要措施。
为了有效隔离患病或疑似患病人员，学校制定了以下隔离制度：a. 对有发热、咳嗽、呼吸困难等症状的学生，及时隔离并送往学校医务室进行检查。
疫情期幼儿托管机构通风消毒制度
疫情期幼儿托管机构通风消毒制度背景随着疫情的爆发和蔓延，幼儿托管机构在确保儿童安全的同时也面临着重大的挑战。
为了减少病毒的传播风险，制定并实施一套科学合理的通风消毒制度变得尤为重要。
目的本制度的目的是确保幼儿托管机构的空气质量清新，并降低感染病毒的风险。
通过合理的通风和定期的消毒，提供幼儿一个安全、健康的环境。
制度要求1. 室内通风- 每天至少开窗通风2次，每次不少于30分钟。
- 室内温度和湿度应保持在合理舒适的范围内。
- 靠近排风口的活动区域应避免幼儿长时间停留。
2. 空气净化器- 室内空气净化器应配备，保持工作正常并定期清洁和更换过滤器。
3. 室内消毒- 每天定期对室内进行消毒，特别是常接触的表面，如门把手、桌椅等。
使用推荐的消毒剂，按照正确的方法进行消毒。
- 定期对玩具、床上用品等进行彻底清洁和消毒。
4. 室外消毒- 定期对室外的公共区域、游乐设施等进行消毒清洁。
5. 人员防护- 幼儿托管机构的工作人员应佩戴口罩，保持手部卫生，并定期接受体温检测。
- 定期进行员工健康状况排查，如有异常情况及时报告。
实施与监督1. 幼儿托管机构应制定通风消毒制度，并向所有员工进行培训和说明。
2. 监督部门应定期审查托管机构的通风消毒情况，并及时提供指导和反馈。
3. 幼儿托管机构应建立相关记录，包括通风消毒次数、方式、日期等，并保存一年以上。
总结疫情期间，幼儿托管机构的通风消毒制度对于保障幼儿的健康和安全至关重要。
通过建立科学合理的制度要求，并确保制度的有效实施与监督，可以减少病毒传播风险，提供一个安全、健康的环境给幼儿。
幼儿园通风和消毒方案(最新)
【工作计划范文】为控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行，特制定以下校园消毒工作方案。
一、公共场所消毒措施1.后勤保应加大校园环境卫生的监督力度，垃圾清运人员做好卫生保洁工作，要求将生活垃圾应按时清理转运，确保校园干净整洁。
2. 工作人员对公共场所的通风换气，确保公共场所的空气新鲜洁净。
课室、宿舍、饭堂等场所应定期开窗换气，每天至少保证3次。
3.校园内人员密集的公共场所，如课室、饭堂等场所，需定期进行物表与空气消毒。
空气消毒采用药物喷洒的办法实施，药物可选用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精;公共场所的地面，可使用有效氯浓度500mg/L消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品，可采用有效氯浓度500mg/L消毒剂进行擦拭;以上消毒措施，每天进行一次，当校园发生疫情时，将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。
公共区域的消毒，由后勤保负责。
4.学校的公共场门把手、水龙头等人群频发接触的物品，需定期进行物表消毒。
可选用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精进行擦拭，每天不少于3次。
5.学校车辆可用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润。
校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。
二、医学观察区域的消毒措施1.医学观察区域应保持良好通风，并要求医学观察人员定期开窗换气，保持隔离房空气新鲜。
2.对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。
可选用有效氯浓度500mg/L消毒剂进行，作用时间不少于30分钟，每天一次。
3.隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集，加有效氯浓度10000mg/L 消毒剂混合作用两小时后排下水道。
4.日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/L消毒剂浸泡一小时进行消毒。
三，学生管理1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。
2、所有入住学生都必须佩戴好口罩方可进入宿舍。
进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。
幼儿园2024年疫情防控园区通风消毒制度
幼儿园2024年疫情防控园区通风消毒制度一、背景2024年，全球疫情防控已成为一项重要任务。
在此背景下，幼儿园作为儿童集中活动的地方，对疫情防控的要求更加严格。
为了保障儿童健康，幼儿园需要建立更加完善的园区通风消毒制度，以确保园区的空气质量和环境卫生。
二、通风制度1. 室内空气质量监测•幼儿园应每日对室内空气质量进行监测，定期检测二氧化碳、甲醛等有害气体的含量，确保空气质量符合卫生标准。
### 2. 定时通风•每个教室和活动区域应定时开窗通风，保证空气流通，并确保通风时间不少于30分钟。
### 3. 空气净化设备•幼儿园应配备空气净化设备，定期清洁更换滤芯，保证其正常运转。
### 4. 保证通风效果•通风口及空调设备周围不得摆放障碍物，以确保通风效果。
三、消毒制度1. 室内消毒•幼儿园应每日对教室、活动区域等进行消毒，采用有效的消毒剂，如有效氯含量1000mg/L以上的消毒液，消毒时间不少于30分钟。
### 2. 清洁消毒•对桌椅、玩具等经常接触到的物品进行清洁消毒，保持室内环境整洁。
### 3. 通风消毒•在晚间或无人时，对整个幼儿园进行通风消毒，将病毒、细菌有效清除。
消毒工作应有专人负责，确保效果。
### 4. 个人消毒•要求师生在进入幼儿园后，首先进行手部消毒，减少交叉感染的风险。
四、监督与检查1. 责任部门•幼儿园应设立疫情防控工作小组，负责制定并执行通风消毒制度。
### 2. 检查频次•疫情防控工作小组应定期对幼儿园的通风消毒工作进行检查，确保执行到位。
### 3. 紧急事件处理•一旦发现有疫情暴发迹象，应立即启动应急预案，加强消毒频次，保障师生安全。
五、结语2024年，幼儿园的疫情防控工作已经成为一项常态化工作。
建立健全的园区通风消毒制度，不仅能保障儿童健康，也是对师生安全的有效保障。
希望各幼儿园能严格执行相关制度，共同维护一个安全健康的学习环境。
疫情期幼儿托管机构通风消毒制度
疫情期幼儿托管机构通风消毒制度目的本制度旨在确保疫情期间幼儿托管机构的通风和消毒工作能够科学、规范、高效地进行，保障儿童的健康与安全。
范围本制度适用于所有运营的幼儿托管机构，在疫情期间必须严格遵守。
通风要求1. 幼儿托管机构应确保室内空气流通，保持空气新鲜。
建议定时开窗通风，每天至少进行3次通风，每次持续15分钟以上。
2. 在天气条件不允许开窗通风的情况下，幼儿托管机构可以采用机械通风设备，如空气净化器、排风扇等，确保室内空气质量。
3. 注意室内外温差，避免过大温差对幼儿的健康造成不良影响。
消毒要求1. 幼儿托管机构应定期对各类接触频繁的物品进行消毒，包括但不限于桌椅、玩具、餐具等。
2. 消毒应选用具备杀菌效果的专业消毒剂，并按照产品说明进行正确使用。
3. 消毒频次应根据实际情况确定，建议每天对接触频繁的物品进行至少两次消毒。
4. 保持室内空气湿度适宜，避免过干或过湿条件。
人员要求1. 幼儿托管机构应配备专职人员负责通风和消毒工作，确保工作的全面、细致、有序进行。
2. 通风和消毒人员应定期接受相关培训，了解通风、消毒知识和操作技能，提高工作效率和质量。
管理措施1. 幼儿托管机构应建立完善的通风和消毒记录，包括通风时间、消毒剂使用情况、消毒频次等，以备查验。
2. 定期进行通风和消毒工作的检查与评估，发现问题及时整改，并做好记录。
3. 针对疫情期间的特殊情况，制定应急预案，并确保所有人员熟悉和执行。
监督与评估1. 政府行政部门将定期对幼儿托管机构的通风和消毒工作进行监督检查，不合格的将要求整改。
2. 幼儿托管机构应积极参与自查自纠，主动整改不足之处，确保相关工作符合要求。
【注意】本制度仅为参考，在制定和执行时应结合实际情况和法律要求进行调整和解释。
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×××幼儿园通风、消毒制度
为切实做好新型冠状肺炎疫情防控工作，保障全园师生的身体健康与生命安全，把防控工作落到实处，结合我园实际，特制定消毒方案：
一、成立园领导小组：
组长：×××
副组长：×××××××××
成员：××××××及各班班主任
二、通风、消毒制度：
1.通风消毒。
保持室内空气流通，每日早、中、晚采用开窗自然通风方法消毒，每次不少于30分钟,并认真做好通风记录。
2.桌椅、教学具、床栏消毒。
要求每日按1；200的比例配置的84消毒液，用抹布或喷壶进行擦拭或喷雾（午、晚各一次）。
3.水杯消毒。
每日用流水清洗水杯，放入消毒柜高温消毒半小时（中、晚各一次）。
4.毛巾消毒。
要求每日清洗两次，并每日暴晒或用消毒柜消毒一次。
5.餐具：用餐后要立即清洗餐具，并放消毒柜高温消毒半小时。
6.玩具消毒。
每日用84消毒液(1:200）喷洒消毒三次，每周对不同种类的玩具进行有区别的消毒一次。
塑料玩具浸泡消毒，木质玩具用消毒水擦拭，毛绒玩具、纸质玩具暴晒消毒。
7.厕所消毒。
保持厕所清洁卫生，每日用洁厕净或消毒水冲洗消毒。
每日对厕所消毒至少4次。
8.室外消毒。
楼道、图书区等公共场所的消毒工作由后勤处安排专人每天进行消毒3次。
三、消毒隔离制度：
1.发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。
病人所在教室用消毒剂对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。
2.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。
如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。
患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校保健
教师同意后方可回校。
3.对患者（传染病）所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。
隔离和观察检疫期间学生不许串班，取消大型集会活动，检疫期满后方可解除隔离。
4.幼儿外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。
未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
通风和消毒是防止传染病发生的重要措施，我园会要严格按照日消毒制度，认真完成任务，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行，将此次疫情风险降到最低，确保师生安全，保证学校的日常工作顺利开展。
×××幼儿园。