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读书笔记格式模板
读书笔记格式读书笔记格式模板读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
下面是小编为你带来的格式模板，欢迎阅读。
一、小学生读书笔记格式xx月xx日今天读了：《____________》作者：_________新学的生字：_____ _____ _____ _____喜欢的词语：_______ _______ _______ ________用喜欢的词语写几个句子:1、__________________________________2、__________________________________3、__________________________________4、__________________________________喜欢的句子：1、__________________________________2、__________________________________3、__________________________________4、__________________________________学到了：_____________________________________________________________________________________________________________________家长点评：______________________________________________________________________________二、中学生读书笔记格式xx中学初/高 ( )班姓名:______ 学号:_________读书时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日书名：《__》文章题目(书的章节或页数)___ 作者：___1.好词积累：(注音、解释)________________________________________________________________________2.作品内容概要________________________________________________________________________3.佳句__________________________________________________________________________评价：(用不同颜色的'笔)__________________________________________________________________________4.精彩语段__________________________________________________________________________评价：(用不同颜色的笔)__________________________________________________________________________5. (500字）题目:__________________________________________________________________________________________________________________________读书笔记范例：《皇帝的新装》读书笔记今天，我阅读了《皇帝的新装》，感触十分大。
童年的读书笔记(精选模板)
童年的读书笔记童年的读书笔记1不久前，我刚读完《童年》这本书。
书中的主人公阿廖沙有着一个苦难的童年。
读完这本书后，我就深深地感受到如今我幸福的生活，阿廖沙所生活的十九世纪劳动人民生活的艰辛。
阿廖沙的童年，是在一个不幸的环境里长大的。
他三岁丧父，跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家生活。
阿廖沙在外祖父家经常挨到外祖父的毒打，但善良的外祖母处处保护着他。
在外祖父家，阿廖沙开始了自已的童年。
我觉得，是亲人，或者有血缘关系的人，就会和谐相处。
但读完这本书后，忽然明白，原来有对你好的亲人，也有对你不好的亲人。
阿廖沙在外祖父家，认识了很多亲戚，这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。
在挨到外祖父的毒打的时候，朴实、深爱着阿廖沙的茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，还好有那些对他好的人照顾着他，温暖着他。
如：阿廖沙勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母；朴实、深爱着阿廖沙的茨冈。
虽然阿廖沙生活在一个不好的环境里，但是，还好有那些对他好的人照顾着他，温暖着他。
如今，许多孩子都是父母怀里的宝宝，我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行。
但拥有着这些，我们并不知足。
我们总是奢求更多。
读完这本书，我明白了一个道理：就是从现在开始。
我们不能再浪费；我们要开始为长辈们着想，学会体谅他们；不仅如此，我们更要珍惜现在的生活，认真学习，感恩父母和长辈对我们的关爱。
童年的读书笔记2我品读了一本《童年的秘密》，其中一段是这么说的：人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。
这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。
大学生手写读书笔记模板(精品8篇)
大学生手写读书笔记模板(精品8篇)大学生手写读书笔记模板篇1大学生读书笔记的格式一般包括以下要素：1.____标题____：明确、简洁地表述你正在阅读的书名。
2.____作者____：书名下面，简要介绍作者的姓名和身份（如：作者姓名、职业、所属机构等）。
3.____阅读日期____：记录下你开始阅读这本书的日期，以及你结束阅读的日期。
4.____读书目标____：在开始阅读之前，明确你的阅读目标。
例如，你可能想要理解书中的某个特定概念，或者理解某个特定历史时期的背景。
5.____摘要____：在书评的开头，提供一个简短的摘要。
这个摘要应该涵盖书中的主要情节和关键点。
6.____书评____：这是读书笔记的核心部分。
这部分应该详细描述你对这本书的感受和评价。
你可以讨论书中的主题、论点、证据、语言风格等。
同时，你应该表达出你自己的观点和见解。
7.____问题和讨论____：根据你的读书笔记，提出一些问题或进行讨论。
这些问题可以是关于书的主题、作者的观点，或者你在阅读过程中遇到的困难。
8.____结论____：在书的结尾，给出你的结论。
这个结论应该基于你对书的深入理解，以及你对于书中重要主题和个人观点的思考。
9.____注释____：如果有的话，记录下你在阅读过程中做的笔记或者在书中看到的引用。
10.____参考书目____：列出你在写读书笔记时引用的所有****。
这包括书籍、期刊*、在线资源等。
以上是大学生读书笔记的一般格式，但并不是绝对的。
你可以根据你的需求和目的进行调整和修改。
重要的是要养成写读书笔记的习惯，它可以帮助你更好地理解和记住你读过的内容，同时也可以帮助你发展你的批判性思维和写作能力。
大学生手写读书笔记模板篇2大学生读书笔记：生命之源——水今天，我阅读了一本名为《生命之源——水》的书，这本书让我对水有了更深入的了解和感悟。
《生命之源——水》是由一位知名的环保专家所著，主要探讨了水资源的珍贵和人类对水的依赖。
文献读书笔记模板
以下是一个简单的文献读书笔记模板，可以帮助你系统地记录文献阅读的内容和思考：
文献信息
-标题：[文献标题]
-作者：[作者姓名]
-出版时间：[年份]
-期刊/书名：[期刊名称或书名]
-链接/出处：[文献链接或出处信息]
摘要
[在这里写下文献的主要内容和观点摘要]
主要观点
- [主要观点1]
- [主要观点2]
- [主要观点3]
- ...
我的思考
- [你对文献内容的个人理解和看法]
- [与自己研究课题的关联性]
- [对未来研究的启发和想法]
引用
[如果有需要，在这里记录文献中你觉得重要的引用语句或数据]
其他
[其他你认为值得记录的内容]
这个模板可以帮助你系统地记录文献的基本信息、摘要、主要观点、个人思考以及可能用到的引用。
通过这样的笔记记录，你可以更好地理解文献内容、加深对知识的领悟，并为自己的研究提供有益的参考和启发。
读书笔记大全模板(精品8篇)
读书笔记大全模板(精品8篇)读书笔记大全模板篇1一直都以为自己从小接触的都是孔老夫子的儒学，步入大学后，才发现原来一切都不是我所想的那样。
春秋战国时代，那“诸子百家，百家争鸣”的学术研究和传播是无法光用这八个字来形容的。
我们都知道：入、法、道、墨是那时最有成就的四大学派。
仲尼的儒学是我们看到人性最温暖的理想;老聃的道学是我们感受到源自思想的质朴力量;庄周的逍遥游是我们聆听到来自灵魂深处的自由吟唱;至于韩非的法家则带我们领略了秩序下的一片片繁荣。
我个人不太喜欢孔子。
也许只是因为他那一句“唯小人与女子难养也”也或许是因为那女子的“三从四德”论。
读了墨子，我更偏爱墨子。
墨子，他总是站在人民的利益上去看待问题，解决问题，把人民的利益放在首位。
在这一点上，墨子有着天生的优势：出身于社会低下的手工业者的他，对百姓所遭受的困苦有着深切地了解。
有人曾说：墨子是儒家的叛徒，是墨家的始祖。
但我并不赞同这一说法，因为墨子只是在学习儒学的过程中慢慢发现儒家讲求的繁琐礼节等不利国民生计的主张不适合他，才选择了另一条更适合他的道路。
“兴万民之利，除万民之害”作为级任的墨子，在深切了解百姓疾苦后，提出“强本节用”的主张。
“强本”即加强农业生产，发展国民经济;“节用”即反对统治阶级过度的浪费。
墨子认为：一切不利于人民的开支都应该消除。
在我看来，提出此观点的他，才是真正地站在人民根本利益上，为人民着想。
为人民谋福的思想家。
治理国家，墨子有着自己独到的见解——“兼爱”与“非攻”。
视人如己，爱利万民，不亏人自利和人不关己则为“兼爱”。
他认为社会动乱的根源就在于人们只知爱己，利己，为了达到各自的目的，人与人之间才相互敌对。
如今的我，对此也颇有感触：高度发达的现代社会，人们的文化素质水平在不断提高，可是人们的视野却在不断地缩小。
当社会把宣传好人好事作为我们生活的一部分时，我们的社会风尚由此可窥知一二。
梦君为了有朝一日实现“道不拾遗，夜不闭户”的社会理想，我们就要向墨子学习，提倡“兼相爱，交相利”，呼吁天下所有人都相亲相爱。
读书笔记模板
读书笔记模板一（经典类——语录体阅读方式）：精读经典是养成思考能力的基础，大学生读书不仅是知识的接纳，还应当是思辨能力和人文精神的养成，读书要有问题意识，去追问书中的意义（书本身的及对现实的启示）。
（1）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？此为《论语》第一章，是随便言说，还是包含着儒家大义？（最后一章《尧曰》。
《荀子》开篇《劝学》、末篇《尧问》。
从全书的结构来看，暗含儒家学以至圣的意义结构。
读书需要有宏观意识。
）具体就每句话而言，翻译绝对不是读书，只有追问经文的精神才是读书。
第一句经文需要解决：孔子所谓的“学”是什么？何谓“时”？“习”什么？为何而“说”？这几个核心问题，解决的方法是汇集《论语》论“学”语录及历代注解，然后可以明白孔子所谓的学与我们今天的背讲义、知识灌输有根本区别。
孔门以学道为的，《论语》以“学而”始以“尧曰”终，荀子起于《劝学》，终于《尧问》，学为圣人，志在救世，此乃儒家要义。
如【15•32】子曰：“君子谋道不谋食；耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。
君子忧道不忧贫。
”【19•７】子夏曰：“百工居肆以成其事；君子学以致其道。
”【19•22】卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉学？”子贡曰：“文武之道，未坠于地，在人。
贤者识其大者，不贤者识其小者，莫不有文武之道焉。
夫子焉不学，而亦何常师之有！”学习不是以技巧为核心，孔门不传谋生技能，只关注人文精神建设。
『19•13』子夏曰：「仕而优则学；学而优则仕。
」『19•６』子夏曰：「博学而笃志，切问而近思；仁在其中矣。
」【13•４】樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农。
”请学为圃，曰：“吾不如老圃。
”樊迟出，子曰：“小人哉，樊须也！上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
夫如是，则四方之民，襁负其子而至矣；焉用稼！”『15•１』卫灵公问陈於孔子。
孔子对曰：「俎豆之事，则尝闻之矣；军旅之事，未之学也。
(模板)初一读书笔记
初一读书笔记初一读书笔记1每个人都有自己的童年，而高尔基先生的童年给我留下了深刻的记忆。
《童年》是高尔基先生三部自传体小说的第一部，讲述了阿廖沙的成长故事，记叙了主人公成长、生活的历程，以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
看完书，一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。
外祖父视财如命，主人公因为犯错而经常被痛打；两个舅舅为了分家而争吵，经常打架，这一切给阿廖留下了心灵的阴影。
对比阿廖沙，我们的童年要好多了，有爸妈疼，不用为了生存而去努力，而是衣来伸手，饭来张口的生活。
而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。
但是他坚强地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成为一代大文豪。
从小娇生惯养的我们，将来会有出息么？看完后，我有了这么一个问题。
我们就像圈养的动物，爪子磨平了，意志也被“太阳”烤软，哪里还懂得拼搏？我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗？肯定是不能的，只会成为街头的乞丐罢了。
而阿廖沙呢，他独自一人踏上社会，但却熬过来了，因为他有拼搏的精神，有坚强的信仰。
现在，我们是不是应该放弃依赖，尝试自己独立呢？我们是不是应该放弃软弱，向困难说一个“不”呢？我们是不是应该放弃他人给的一切，去尝试开拓出自己的一片天呢？同学们，让我们一起成为一个独立坚强的人吧。
时代在进步，我们不可以退步，美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
初一读书笔记2在我读过的书籍中，只有西游记在我的脑海里久久不忘。
西游记里的主人公大家都应该熟悉，我也一样。
聪明机灵的孙悟空“齐天大圣”，憨厚贪吃的猪八戒，忠诚老实的沙和尚，还有坚持不懈的唐僧清晰的展现在我的眼前。
我最喜欢的主人公是孙悟空，他的性格和我一样爱打抱不平，他拥有着高强的武艺，天不怕地不怕有一种不屈不饶的精神。
它既敢做敢当，又机智勇敢，敢于高高在上的玉皇大帝做争斗，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还撕毁了阎王爷的生死簿，机智的与妖魔鬼怪作斗争，他就是我眼中的孙悟空。
读书笔记格式及范文
读书笔记格式及范文书名，《活着》。
作者，余华。
主要内容：《活着》是中国作家余华的代表作之一，讲述了农民福贵一生的苦难经历。
小说以福贵的视角，描绘了中国农村的贫困、家庭的破碎、人性的扭曲，以及对生活的无尽追求。
小说以其深刻的社会意义和饱满的人物形象，成为中国当代文学的经典之作。
读书笔记：1. 人性的扭曲。
小说中描绘了许多人性扭曲的形象，比如福贵的父亲，他为了生存不惜卖掉自己的儿子；还有福贵的妻子，她为了生存不惜出卖自己的身体。
这些形象展现了人性在极端困境下的扭曲和丑恶。
这也让我深刻地反思了人性的本质，以及在生存压力下，人们会做出怎样的选择。
2. 家庭的破碎。
在小说中，福贵的家庭经历了种种磨难，家庭成员相继离世，家庭渐渐破碎。
这让我感受到了生活的无常和残酷，也让我更加珍惜自己的家庭和亲人。
同时，也让我思考了家庭在生活中的重要性，以及如何珍惜家庭，维系家庭的和睦。
3. 生活的无尽追求。
小说中，福贵经历了种种苦难，但他始终没有放弃对生活的追求。
他在困境中坚持生存，不断寻找生活的希望。
这让我深刻地感受到了生活的坚韧和力量，也让我思考了对生活的态度和追求。
无论遇到怎样的困难，我们都应该像福贵一样，坚持生存，寻找生活的希望。
4. 社会的残酷。
小说中描绘了中国农村的贫困和社会的残酷，让我深刻地感受到了社会的不公和不平等。
这也让我思考了社会的改革和进步，以及每个人应该为改变社会贡献自己的力量。
总结：《活着》是一部深刻的作品，通过福贵的一生，展现了中国农村的贫困、家庭的破碎、人性的扭曲，以及对生活的无尽追求。
这部作品让我深刻地反思了人性、家庭、生活和社会，也让我更加珍惜生活和珍惜身边的人。
希望通过这部作品，可以让更多的人思考生活的意义，珍惜生活，追求美好的未来。
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《水浒传》
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施耐庵
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《王教头私走延安府》
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风餐露宿 无一不通 仁义礼智 信行忠良 一概不知
风流浪荡 威风 痊愈 暗暗叫苦 走为上策 大为恼怒
夜住晓行 慈善 耽搁 无说王进雨母亲字离开东京，一路上风餐露宿，夜住晓行
走了一个多月。
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