苏教版五年级下册分类复习 句子训练
苏教版五年级下册语文句子专项复习

学习必备欢迎下载苏教版五年级下册语文《句子》专项复习一.请你判断下面句子的类型。
1.此地禁止倒垃圾!()2.我不知道这样做的后果如何。
( )3.孩子,你要珍惜今天的幸福生活啊!( )4.你不觉得今天特别冷?( )5.逆境能使我们更好地成才!( )二.句子练兵场。
1.缩写下面的句子,使句子更简洁一些。
(1)我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
(2)宽阔的马路上行驶着来往穿梭的车辆。
2.把下面的反问句改为陈述句或双重否定句。
(1)学习语文不下苦功行吗?(改为双重否定句)(2)不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)3.把直接叙述和间接叙述互换。
(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(2)孩子们齐声说,他们要学花生的品质,做一个有用的人。
4.用修改符号修改下面的病句。
(1)我的妈妈非常关心。
(2)班主任经常股东大家努力完成学习任务。
5、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)6、河水哗哗地流着。
(改为拟人句)7、寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)8、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________ ________(改为拟人句)9、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。
(排比句)10、考场上静得很。
(改为夸张句)三、在括号里写出下面的句子各用了哪些修辞手法。
1.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
()2.敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。
()3.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵的鸡冠花。
4.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()()5.什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。
()四、缩句1、成群的喜鹊在天河上边搭了一座桥。
2、站在窗外,我看见一位年轻的台湾老师,正在教孩子们学习祖国的文字。
苏教版五年级下册语文句子考点练习

苏教版五年级下册语文句子考点练习一、句子训练。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.进入秋天,天气变凉。
家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。
(用关联词合并)______________________________________________________3.桂花开了,很远就能闻到香味。
(改为夸张句)______________________________________________________4.用“呼啸”造句。
描写风:_______________________________________________描写飞机:_______________________________________________二、按要求完成句子。
1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)______________________________2.白鹭是诗。
(扩句)_________________________________________3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
”(改为转述句)_________________________________________4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
(仿照本句的写法描写一种植物或动物)_____________________________________5.用“骄傲”的不同意思写句子。
表示自豪:_____________________表示自满:____________________三、按要求改写句子。
1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句)________________________________________2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。
最新苏教版五年级语文下册句子考点练习(15道)

最新苏教版五年级语文下册句子考点练习(15道)一、句子加工厂。
1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
(缩句)_________________________________________________________2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)__________________________________________________________3.秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。
(改为“被”字句)___________________________________________________________4.仿照例句,把句子改为双重否定句。
例:海力布只好对大家说出了实情。
海力布不得不对大家说出了实情。
秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
___________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句)________________________________________2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。
(修改病句)____________________________________________3.这些领悟自然是课外读物馈赠。
(改成反问句)______________________________________________三、按要求写句子。
1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)_________________________________________2.秋天的黄昏很美。
(扩句,写具体,不少于20字)__________________________________________3.空气中没有灰尘。
大自然将多么单调。
(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________四、按要求完成练习。
苏教版五年级下册分类复习-句子训练

苏教版五年级下册分类复习-句子训练第一篇:苏教版五年级下册分类复习-句子训练课内句子总汇1. 难道水是取之不尽,用之不竭的吗?改为陈述句: 2. 没有大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的场面呢?改为陈述句: 3. 我们四兄弟,从小到大,排在了母亲的跟前。
改为比喻句:4. 解放军某部四连连长黄小文正扛着麻包在稀泥中奔跑。
缩句:5. 小鸟在枝头喳喳地叫。
改为拟人句:6. 记住“记住只捡儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!改为比喻句:改为肯定句: 7. 那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花。
缩句: 8. 梅花开的时候,正预示着春天的到来。
改为反问句: 9. 橘红色的火焰划破秋日的戈壁长空。
改为比喻句: 10. 地球的边缘,金色十分迷人。
改为比喻句: 11. 在火星表面找到生命的希望十分渺茫。
改为感叹句: 12. 13. 14. 15. 小鸟在树上叽叽直叫。
改为拟人句:荡漾的碧波冲刷着河畔的小草。
改为拟人句:溪水哗哗流淌。
改为拟人句:蔚蓝色的地球是淡淡的云层。
改为拟人句: 16.神奇的克隆技术正向人类展示着有人的前景。
改为反问句:改为双重否定句:改为感叹句:17. 许多植物大都有先天克隆的本领。
修改病句: 18. 冰心是一位著名的作家。
改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句: 19. 我们的赞叹引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。
改为“把”字句:改为“被”字句:20. 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。
改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句:改为感叹句: 21. 杨利伟兴奋地对儿子说:“我看到我们美丽的家了。
”改成转述句:22. 海伦•凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人的心中。
改为反问句:改为双重否定句:23. 海伦大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了。
”改为转述句: 24. 我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?25. 改成陈述句: 26. 在人们的欢呼声和祝福声中,船队浩浩荡荡地出发了。
最新苏教版五年级下册语文句子复习(精编版)

最新苏教版五年级下册语文句子复习(精编版)一、句子训练。
1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。
(缩句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。
(改为反问句)_________________________________________________________二、按要求写句子。
1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_____________________________________________。
2.孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。
(修改病句)_____________________________________。
3.请你围绕“静”写一句话。
______________________________________。
4.猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。
(修改病句)______________________________________。
三、按要求写句子。
1.桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。
(改为双重否定句)___________________________________________________________2.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。
”(改为转述句)____________________________________________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力,做笔记增强了我的理解力。
苏教版五年级下册语文句子专项考点练习及答案

苏教版五年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。
1.“天涯若比邻”已经不再是梦想。
(改成反问句)_____________________________________2.店家对武松说道:“我是一片好心,你反当作恶意。
”(改为转述句)________________________________________3.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。
(改为夸张句)__________________________________________二、按要求完成句子。
1.大虫吼一声。
(改为夸张句)____________________________________2.古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。
(缩句)____________________________________3.我们班荣获“课外阅读先进班级”。
(修改病句)____________________________________4.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
”(改为转述句)____________________________________5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(用自己的话说说句子的意思)____________________________________三、按要求写句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
(用下划线词写一句话)__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)__________________________________________3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。
(缩句)__________________________________________4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。
苏教版五年级下册语文句子复习(精编版)

苏教版五年级下册语文句子复习(精编版)一、按要求写句子。
1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。
(改为“被”字句)____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。
(用横线词语写一句话)____________________二、按要求写句子。
1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。
(缩句)______________________________________________________________2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。
”(改为转述句)______________________________________________________________3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。
(改为反问句)______________________________________________4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。
①好看:_________________________________________________②光荣:_________________________________________________三、句子训练。
1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。
(修改病句)________________________________________2.教室里安静极了。
(改为夸张句)________________________________________3.世界上糟糕的诗够多了。
(改为反问句)________________________________________4.我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
(用恰当的关联词连句子)________________________________________四、按要求写句子。
苏教版五年级下册语文句子复习

苏教版五年级下册语文句子复习一、按要求完成句子。
1.我所以..避着廉将军,为的是...我们赵国啊!(用关联词造句)___________________________________________________2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)___________________________________________________3.用“理直气壮”造句。
___________________________________________________4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)___________________________________________________5.填空,仿写句子。
“________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。
仿写句子:___________________________________________________二、句子加工厂。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(缩句)__________________________2.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。
(改为反问句)_____________________________3.毛泽东对警卫员说:“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。
”(改为转述句)______________________4.一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像_________,___________;一本好书好像______________,__________。
(仿写句子)三、按要求完成句子练习。
1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。
(缩句)________________________________________2.一颗颗水珠在荷叶上滚动,______________________。
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精品文档课内句子总汇1.难道水是取之不尽,用之不竭的吗?改为陈述句: 2.没有大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的场面呢?改为陈述句: 3.我们四兄弟,从小到大,排在了母亲的跟前。
改为比喻句:4.解放军某部四连连长黄小文正扛着麻包在稀泥中奔跑。
缩句:5.小鸟在枝头喳喳地叫。
改为拟人句:6.记住“记住只捡儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!改为比喻句:改为肯定句:7.那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花。
缩句:8.梅花开的时候,正预示着春天的到来。
改为反问句:9.橘红色的火焰划破秋日的戈壁长空。
改为比喻句:10.地球的边缘,金色十分迷人。
改为比喻句:11.在火星表面找到生命的希望十分渺茫。
改为感叹句:12.小鸟在树上叽叽直叫。
改为拟人句:荡漾的碧波冲刷着河畔的小草。
改为拟人句:13.溪水哗哗流淌。
改为拟人句:14.蔚蓝色的地球是淡淡的云层。
15.改为拟人句:16.神奇的克隆技术正向人类展示着有人的前景。
精品文档.精品文档改为反问句:改为双重否定句:改为感叹句:17.许多植物大都有先天克隆的本领。
修改病句:冰心是一位著名的作家。
18.改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句:19.我们的赞叹引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。
改为“把”字句:改为“被”字句:20.克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。
改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句:改为感叹句:21.杨利伟兴奋地对儿子说:“我看到我们美丽的家了。
”改成转述句:22.海伦?凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人的心中。
改为反问句:改为双重否定句:23.海伦大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了。
”改为转述句:24.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?改成陈述句: 25.在人们的欢呼声和祝福声中,船队浩浩荡荡地出发了。
26.改成比喻句:27.狂风呼啸着,海水奔腾咆哮。
精品文档.精品文档改为比喻句:28.他不会忘记父亲的嘱托。
改为反问句:29.海伦学会了拼写自己的名字。
海伦学会了拼写“泥土”、“种子”许多单词。
(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)30.阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。
改成“被”字句:31.海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。
改为双重否定句:32.司马谈泪流满面地说:“我死之后,朝廷会让你继任我的官职,你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇!”改成转述句:33.我们善于把精读和略读结合起来。
我们能取得最佳的成绩。
(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)34.举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
改为反问句:改为双重否定句:改为疑问句:改为感叹句:缩句:35.兵马俑规模宏大。
兵马俑类型众多、个性鲜明。
(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)36.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
改为反问句:改为双重否定句:精品文档.精品文档改为感叹句:缩句:37.人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。
改成反问句:改为肯定句:38.将军俑站在队伍前列。
扩句:39.秦兵马俑是古今中外的雕塑史上绝无仅有的。
改成反问句:40.埃及人想处了办法。
扩句:41.举世闻名的金字塔是谷底埃及法老的坟墓。
改成反问句:缩句:42.金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。
改为反问句:43.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
改为反问句:改为双重否定句:改为感叹句:缩句:44.他们精彩的表演,吸引着成千上万的国内外观众。
缩句:45.难道维也纳不是音乐之都吗?改成陈述句:校园立即飘满了她那芳香的音韵。
缩句:46.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱。
改为比喻句:精品文档.精品文档缩句:47.母亲是我的启蒙老师。
改为反问句:改为疑问句:改为双重否定句;48.初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。
缩句:49.爸爸说:“我夜里睡得沉,你妈有事又不肯叫醒我,这样睡,她一动我就醒了。
”改为转述句:50.礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的有优良传统。
改为反问句:改为双重否定句;51.呼兰河这个小城里住着我的祖父。
缩句:童年的夏夜永远是美妙的。
缩句:52.过草地是红军长征途中最为艰苦的一段经历。
53.改为反问句:改为双重否定句; 缩句:54.彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子。
缩句:55.你不向它们开枪。
我要向你开枪。
(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)56.彭德怀说:“邱南辉,传我命令,让方副官负责杀骡子”改成转述句:57.彭德怀发火道:“我吃不下,端开!”改成转述句:精品文档.精品文档58.洪水围困了周运兰老师。
改成“被”字句:改为“把”字句:59.他们和几百万人民群众一起,打响了气壮山河的大江保卫战。
缩句:60.战士们喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”改成转述句:61.夜深人静,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。
缩句:62.月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。
缩句:63.天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。
缩句:64.这喧闹而又热烈的场面感染了我。
改成“被”字句:改为“把”字句:65.原来“水”是这种清凉而奇妙的东西。
改成感叹句:66.鲁迅上学没有迟到过。
鲁迅时时早,事事早,奋斗了一生。
(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)67.地球上的水能留下来。
地球上的水孕育出了生命。
(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)68.全部工程用了整整30左右的年时间。
修改病句:每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
69.缩句:70.奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。
缩句:精品文档.精品文档71.表弟在信中说:“放暑假的时候,我到你那里玩。
”改为转述句:72.我断定他大概有要去看望敬老院的老人了。
修改病句:73.阿炳怀念对他恩重如山的师傅。
改为感叹句:74.使用礼貌语言就能使人与人之间的关系更加和谐。
改为反问句:75.金字塔是埃及的象征,金字塔是古代埃及人民智慧的象征结晶。
(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)76.“神州”5号发射成功,令全国人民激动不已。
改为反问句:77.“喂,把那只钢笔拿来我看看。
”改为礼貌用语:金字塔埃及的象征。
金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。
78.(用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话)79.春光染绿我们双脚。
改成“被”字句:改为“把”字句:80.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。
缩句:81.身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫立。
缩句:82.杨利伟伫立。
扩句: 填写恰当关联词语: 83.(1)()在下雨的日子里,大家()可以痛痛快快地洗一回澡。
(2)()管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,()会欢畅活泼地,舒展出新鲜美丽的四肢。
(3)鲁迅()上学再也没有迟到过,()时时早,事事精品文档.精品文档早,奋斗了一生。
(4)最初,火星和地球()慌了寂寞,()经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。
(5)地球上的水()能留下来,()孕育出了生命。
(6)()不经过两性细胞结合而繁衍后代,()叫无性繁殖,也称克隆。
(7)()我们善于把精读和略读结合起来,()能取得最佳的读书效果。
(8)兵马俑()规模宏大,()类型众多、个性鲜明。
(9)母亲()不识字,()她却是我的启蒙老师。
(10)()学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,()能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。
(11)()它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,()称为金字塔。
67.课外句子:(1)天空撒满了星星。
改为拟人句:改为比喻句:(2)一家人的希望都在你身上呢,你不知道吗?改为陈述句:(3)这支队伍难道不能经受住这样严峻的考验吗?改为陈述句:(4)我们难道可以脱离群众吗?改为陈述句:(5)难道你不认识回家的路吗?改为陈述句:(6)崖边的海关大楼上飘着五颜六色的旗帜。
缩句:(7)白发苍苍的老校长想全体师生作报告。
缩句:(8)这样才是最有意义的生活。
改为反问句:精品文档.精品文档(9)一行高大挺拔的白杨树挺立在戈壁滩上。
改为拟人句:(10)湖面无数坐满儿童的小船,在碧波上荡漾。
缩句: (11)小刚跑得飞快。
改为比喻句:(12)桂花开了,很远就能闻到香气。
改成夸张句:(13)叫声惊醒了明明。
改为“把”字句:改为“被”字句:扩句:(14)不劳动连棵华花也养不活,这难道不是真理吗?改为反问句:(15)同学们唱着欢乐的歌声走进校门。
(修改病句)(16)“喂,我买文具盒,拿过来!”改为礼貌语:(17)维也纳是音乐之都。
扩句:(18)讨论会上,班长首先第一个发言。
(修改病句)(19)博物馆里陈列着乐谱和手迹。
扩句:(20)水珠在滚动。
扩句:(21)太阳照射着大森林。
扩句:(22)尽管天气闷热,仍然坚持在教室里上课。
(修改病句)(23)阿里山的云雾难道不美吗?改为陈述句:精品文档.精品文档(24)您和这种灵魂肮脏的小人在一起,难道不怕天下人笑话吗?改为陈述句:(25)喂,妈,今天开学了,快给钱。
改为礼貌语:(26)奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
改为礼貌语:(27)喂,老头,把锄头借我用一下。
改为礼貌语:(28)小红,把窗关一下。
改为礼貌语:(29)冰心是一位著名作家。
改为反问句:改为双重否定句:(3)《只捡儿童多处行》的作者是冰心写的。
修改病句:精品文档.。